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      白云職校藝術(shù)節(jié)發(fā)言稿[大全5篇]

      時間:2019-05-13 06:04:08下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《白云職校藝術(shù)節(jié)發(fā)言稿》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《白云職校藝術(shù)節(jié)發(fā)言稿》。

      第一篇:白云職校藝術(shù)節(jié)發(fā)言稿

      尊敬的校方領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、各位家長,親愛的老師、同學(xué)們:大家上午好!

      ——在這充滿期待的初夏時光里,我們迎來了白云職校第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)。首先我代表貴州雅圖工程機械服務(wù)有限公司對藝術(shù)節(jié)的隆重舉行表示熱烈的祝賀!向辛勤籌備、精心組織本屆藝術(shù)節(jié)的老師、同學(xué)們,關(guān)心和支持本屆藝術(shù)節(jié)的家長們表示衷心的感謝!

      眾所周知,校園文化節(jié)的開展,對引領(lǐng)校園文化,弘揚科學(xué)精神,增強創(chuàng)新意識,強化技能培養(yǎng),提高學(xué)生綜合素質(zhì)具有非常重要的作用。它既是對校方貫徹黨的教育方針,培養(yǎng)全面發(fā)展人才的一次集中檢閱,也是充分展示學(xué)校素質(zhì)教育成果、營造高雅校園文化氛圍、發(fā)掘藝術(shù)新秀的重要途徑,更是廣大師生精神面貌、信念追求、和諧發(fā)展的美好再現(xiàn)。本屆文化節(jié)的成功舉辦為全校師生彼此學(xué)習(xí)、互相探討、共同提高提供了一次極好的機會;同時也樹立了良好的競爭意識、合作意識、拼搏意識。以形成一個良好的氛圍。

      當(dāng)今世界,企業(yè)競爭的實質(zhì)是人才的競爭,在這場競爭中取勝的關(guān)鍵在于擁有高素質(zhì)的人才隊伍。

      人,非生而知之,學(xué)而知之也,高素質(zhì)人才隊伍的獲得重在后天的培養(yǎng)。采用挖人的方式解決企業(yè)缺乏高素質(zhì)人才的問題,無非一針強心劑而已,只救一時之急,難有長效之功。百年大計,教育為本。企業(yè)唯有著重于外部教育、內(nèi)部培養(yǎng)方是正道。面對堂堂正道,并非所有企業(yè)都能夠擇善而從之。多數(shù)企業(yè)并沒有下大力氣實施人才培養(yǎng),糾其原因無外呼觀念層面的問題和現(xiàn)實中的障礙。

      回顧我司過去的發(fā)展道路,一直都走得比較痛苦。2013年初,公司管理層人員痛并思痛。積極深入拓展人才儲備渠道,與白云職校建立了戰(zhàn)略合作關(guān)系。3月至今,已向社會輸送了一批綜合素質(zhì)較強的行業(yè)人才,廣受業(yè)內(nèi)人

      士好評。不僅緩解了企業(yè)用工需求,同時也解決了在校生的就業(yè)壓力。

      借此機會,我向同學(xué)們提幾點希望:

      一是希望同學(xué)們倍加珍惜在校期間這一人生學(xué)習(xí)的黃金時段,把握兩年的在校生活,掌握好在校所學(xué)知識。

      二是希望同學(xué)們能夠牢固樹立科技意識、創(chuàng)新意識、競爭意識和成才意識,積極參加文化活動。

      三是希望同學(xué)們能夠把所學(xué)的專業(yè)知識應(yīng)用于實踐,通過實踐促進專業(yè)知識的鞏固和升華,努力把自己培養(yǎng)成高素質(zhì)、高技能、能適應(yīng)市場需求和社會需要的合格人才。

      四是希望同學(xué)們能夠傳承這個活動,把這個活動越辦越好,提升校園的文化品位,把我校的文化素質(zhì)教育推向一個新的高度!

      最后,預(yù)祝本屆白云職校文化節(jié)取得圓滿成功!

      謝謝大家!

      第二篇:職校開學(xué)典禮發(fā)言稿

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:大家上午好!

      很榮幸能作為教師代表站在這里發(fā)言,請允許我代表全體教師對新生的到來表示最熱烈的歡迎。你們的到來,為我校平添了新的活力,愿你們在南昌工業(yè)學(xué)校這片熱土上,點亮自己的精彩人生。

      新學(xué)期又開始了,我們每個人的面前都攤開了一張新的白紙。那么,我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?

      作為教師,在這里我們莊嚴承諾:在新的學(xué)期里,我們依然會本著“對學(xué)生負責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實的工作精神,緊握一支粉筆,踐行兩袖清風(fēng),立足三尺講臺,不懼四季風(fēng)雨,調(diào)動五臟六腑,巧用七嘴八舌,費盡九牛二虎,追求教育的十全十美。為了你們的成長進步,我們愿意竭盡所能,全力以赴。因為我們選擇了教師這個職業(yè),就注定我們的夢想和榮譽都與你們連在了一起——你們是進步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。

      同學(xué)們,一個學(xué)期說長也長,說短也短,四五個月,一百多天而已,怎么度過呢,你們準備好了嗎?站在新學(xué)期的起點上,起好步,開好頭至關(guān)重要。借此機會,我想對同學(xué)們提些希望:

      二年級的同學(xué)們,在過去的一年中,你們?nèi)〉昧丝上驳某煽?,測量專業(yè)同學(xué)經(jīng)過層層選拔,最終代表江西省出戰(zhàn)全國職業(yè)院校技能大賽,取得了國家級三等獎的好成績,在校級比賽中,幼教專業(yè)的手工作品美不勝收,珠寶專業(yè)的雕刻技術(shù)栩栩如生,機電、模具、數(shù)控專業(yè)制圖技術(shù)的精益求精,當(dāng)然還有我們計算機、文秘專業(yè)的同學(xué)們,你們是學(xué)校的驕傲,學(xué)校、家長對你們寄以很高的期望,希望你們不負眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,爭分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,用適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,認真地把握好每一天,從各個方面為學(xué)弟學(xué)妹做出表率,為母校爭光添彩。

      一年級的新生們,你們是學(xué)校的新鮮血液,希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境,找到家的感覺,迅速融入到新的班級里去。這里沒有過去的榮辱功敗,這里,是嶄新的起點,是全新的開始。所以你們要有新的計劃,新的目標(biāo),給自己樹立起一個切實可行的理想吧,就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍天的向往,它才可能遨游天際。所以,只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠。

      當(dāng)然,人生并非坦途。我們應(yīng)該有充分的心理準備,學(xué)習(xí)中一定會有很多困難。所以,拿出“天生我才必有用”的信心,拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟滄海”的勇氣,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見到美麗的彩虹。

      “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我想告訴大家的是選擇了勤勉與奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么,就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,讓我們師生團結(jié)一心,去創(chuàng)造美好的明天。謝謝大家!

      第三篇:職校畢業(yè)發(fā)言稿

      畢業(yè)發(fā)言

      尊敬的老師、家長、親愛的同學(xué)們:

      你們好!

      歲月的風(fēng),吹拂著記憶的楓葉,時光的雨,記錄著成長的足跡,三年的時光匆匆而去,對于母校的一草一木都充滿了不舍之情。

      今天,我站在這里,很榮幸與大家一起分享職校里一段段共同的回憶。還記得烈日下,軍訓(xùn)時教官嚴肅的表情,那些汗水淌過、學(xué)會堅強的日子嗎?還記得考證前,不知疲倦的復(fù)習(xí)的日子嗎?還記得那些為懶惰后悔、為學(xué)業(yè)拼搏的日子嗎?三年的時光,聽起來似乎那么漫長,而當(dāng)我們今天回顧三年的生活,又覺得它是那么短暫。我們經(jīng)歷職一的純真年代,走過職二的輕舞飛揚,告別職三的緊張與忙碌,來到今日畢業(yè)的依依別離。這三年的路,因為有您,我們走得辛苦而快樂;這三年的生活,因為有您,我們過得充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑。在這里,我要感謝您,感謝您對我的悉心教導(dǎo),感謝您對我的關(guān)懷備至,感謝您對我的無私幫助。感謝您,老師!

      回首實習(xí)的日子,每一項工作的完成都是對責(zé)任心和工作能力的考驗。作為一個新人,我在工作中難免會有犯錯的時候,幸好上司和同事也沒有責(zé)怪,反而給我安慰和鼓勵,這讓我非常感動,遇到這樣開明的上司和同事,可是不容易的??!記得一位年長的同事告訴我,不管在哪種環(huán)境,都要記住三點:

      一、勤快,二、隱忍,三、不恥下問,我會一直牢記在心的。

      實習(xí)使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。同時了解了這個社會的方方面面,能夠讓我更早的做好職業(yè)規(guī)劃。在這三年中,我明白面對挫折,從調(diào)整心態(tài)來舒解壓力。

      在這畢業(yè)之際,我感謝美麗的母校,給了我知識的瓊漿、智慧的力量和做人的道理;感謝敬愛的老師們那語重心長和無私的關(guān)愛,您對我們的恩情比山還高,比海還深。今天的畢業(yè)不僅是對昨天的總結(jié),更是對明天的呼喚,以后我們將要進入新的地方去學(xué)習(xí)。

      最后,我真誠祝愿親愛的母校和所有敬愛的老師:永遠年輕!永遠美麗!永遠幸福!

      我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

      第四篇:職校班主任發(fā)言稿

      各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

      大家下午好!今天,要我給大家作班主任工作經(jīng)驗介紹,我的發(fā)言談不上什么經(jīng)驗介紹,更多的是談一談自己在管理班級工作中的點滴做法。不當(dāng)之處敬請大家批評指正。

      我主要有下列的一些班級管理方法。

      1.從班委開始抓起,充分發(fā)揮班干部的作用。在深入了解、考察并經(jīng)全班同學(xué)充分醞釀的基礎(chǔ)上選舉班干部,成立班委,明確各個班委的職責(zé)。然后根據(jù)班級工作計劃有條理、有步驟地開展工作。

      2、要積極營造團結(jié)向上的班集體氛圍。班主任帶一個班,首先要向?qū)W生灌輸集體思想,即先給學(xué)生“洗腦”,讓每位學(xué)生明白,每個人都是班級的一員,是班級的主人,有自己存在的價值,使每個人都有“努力為班級爭光,決不給班級抹黑”的意識。只有這樣,學(xué)生才能自覺維護班級榮譽。養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。另外,要善于抓住大型活動培養(yǎng)集體榮譽感,在班集體中改正不良習(xí)慣。比如我校即將舉行的廣播體操比賽和運動會,就是一個好機會,我們可以通過這樣的集體活動來培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感。

      3.班紀律方面,對于經(jīng)常違規(guī)的學(xué)生,我們一定要嚴格要求,任何時候?qū)W(xué)生嚴格要求都是正當(dāng)必要的,缺乏嚴格要求,放任自流是對學(xué)生不負責(zé)任。我每天都從每個細節(jié)去要求學(xué)生,比如早上的早操,課間操,宿舍、教室、清潔區(qū)的衛(wèi)生,上下午第一節(jié)課學(xué)生的遲到,每節(jié)課的課堂紀律等,方方面面,都要要求到位。

      4.關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況

      學(xué)生的學(xué)習(xí)情況與他的各種行為習(xí)慣也存在著一定的關(guān)系的,家長們最關(guān)心的也是孩子的學(xué)習(xí)情況。在學(xué)習(xí)上每位學(xué)生也有各自的特點,班主任要抓住他們的特點進行有針對性的引導(dǎo)。特別是一些在學(xué)習(xí)上不認真的學(xué)生,要經(jīng)常檢查他們各科的作業(yè)情況,在技能方面,作為班主任,一定要協(xié)助實訓(xùn)老師,讓學(xué)生做好技能實訓(xùn)項目。

      總之,以上所述僅是本人在實際工作中的一些體會和做法,要提高職校班級管理的質(zhì)量,只有針對不同學(xué)生、不同專業(yè)、不同班級不斷探索,不斷總結(jié),才會取得更好的效果。

      第五篇:藝術(shù)節(jié)發(fā)言稿

      各位老師、同學(xué)們:

      大家上午好!今天我講話的題目是“讓藝術(shù)之花香滿校園”。

      巴爾扎克曾經(jīng)說過,藝術(shù)是德行修身的寶庫。羅曼.羅蘭說,藝術(shù)是一種享受,是一切享受中最迷人的享受。但可能還是有同學(xué)會認為:自己既不擅長彈琴、繪畫,也不擅長表演等等,似乎離藝術(shù)有距離。更有人覺得我們每天有做不完的作業(yè),重復(fù)著簡單、單調(diào)的學(xué)習(xí)生活,哪有藝術(shù)可言?

      其實,只要你將心靈悄悄打開一扇窗,藝術(shù)之花就會生根發(fā)芽,不知道你是否留意過在校園的某個角落,玉蘭花曾競相開放;杜鵑花是那么的嫵媚迷人。就連主干道旁的柳樹在不經(jīng)意間也已披上濃濃的綠裝?,F(xiàn)在,已經(jīng)到了七中最美、最富有藝術(shù)氣息的季節(jié)。也許你曾在校園里聽到過某一首鋼琴曲,抑或是看到過某一幅畫。我相信,我們都曾有過一霎那被深深吸引的那種感覺。這是我們用心去感受藝術(shù)所散發(fā)的魅力,感受生活的美好。

      藝術(shù)是人與人之間交流的一種媒介,更是一種美的傳達。藝術(shù)節(jié)就是學(xué)校給每一位同學(xué)提供了一個創(chuàng)造美的舞臺,一個發(fā)現(xiàn)美的機會,一個享受美的過程。在這個藝術(shù)的舞臺上,我們可以收獲一次當(dāng)演員的體驗,可以接受一次藝術(shù)的熏陶,可以感受到一次贏得掌聲、贏得喝彩的成功經(jīng)歷。

      可能有的同學(xué)會說“我沒有才藝天賦,我不能為這個節(jié)日奉獻作品?!币苍S你沒有嘹亮的歌喉,但是可能有健美的舞姿,也許你畫不出美麗的圖畫,但是你可以用相機拍攝下你眼中的美景。無論是演員、導(dǎo)演或后期的配音、龍?zhí)?、幕后的燈光,這些參與活動的經(jīng)歷都將會逐漸積累,它將豐富我們的主觀體驗,教會我們感受和表達,讓我們學(xué)會領(lǐng)悟,為我們構(gòu)建起一個精彩的感性世界。

      藝術(shù)賦予我們的意義是心靈的意義。只要你用心,你所看到的、聽到的、甚至聞到的,觸摸到的都會充滿藝術(shù)的氣息。只要你用心,你能將自己的生活打理得井井有條;只要你用心,你的學(xué)習(xí)會變的動力無窮;只要你用心,你將會變得更瀟灑自信、可愛、迷人。在接下來的日子里,你將會過的更具藝術(shù)感,因為一年一度的藝術(shù)節(jié)會和你親密接觸。他會點亮你的校園生活,讓你盡情展示本該屬于你的風(fēng)采。

      最后,愿每一年的今天都能成為我們心中永恒的記憶,祝我校的藝術(shù)節(jié)能辦的一年比一年好,一屆比一屆好!

      謝謝大家!

      崔志偉2014-5-12

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