第一篇:某市五一“我是主角”才藝大賽活動策劃書
五一“我是主角”才藝大賽活動策劃書
一 活動名稱
啟東市慶五一“我是主角”才藝大賽
二 活動主題及目的
我是主角 展現(xiàn)自己 低碳生活 必不可少
本次活動以慶五一,倡導(dǎo)低碳生活方式,支持低碳經(jīng)濟(jì)為宗旨,通過廣場豐富多彩的活動,向全社會倡導(dǎo)低碳生活方式,在全社會營造低碳生活的氛圍,目的就是讓全社會市民通過觀看文藝匯演,參加廣場互動,增強(qiáng)低碳意識。同時(shí)提高青少年低碳生活的認(rèn)識也豐富青少年的業(yè)余生活勇于表現(xiàn)自己,突出“我是主角”活動主題。
三 活動時(shí)間 地點(diǎn)
2011-4-9--------2011-5-
1啟東廣電廣場
四 活動對象及形式
全市青少年“包括在校學(xué)生”
pS:1男/女/樂器/組合/舞蹈(組合、樂隊(duì)最多6人)
2參賽作品主題健康,題材風(fēng)格不限,支持原創(chuàng)
五 主辦機(jī)構(gòu)
現(xiàn)代快報(bào)啟東工作站
六 承辦單位
南通天鳳企業(yè)策劃有限公司
七 協(xié)辦單位
中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)啟東市委員會
啟東市人民政府匯龍鎮(zhèn)北城區(qū)街道辦事處
啟東市人民政府匯龍鎮(zhèn)南城區(qū)街道辦事處
啟東市職業(yè)教育中心校
啟東市第二職業(yè)學(xué)校
八 賽程安排
4-9------4-19 活動前期宣傳
4-20----4-25 初賽(淘汰制、海選20組選手進(jìn)入決賽)
5-1 決賽
九 賽事活動中的宣傳
前期宣傳:在全市范圍內(nèi)(包括各小區(qū)、學(xué)校、主要街道、路口)及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)。張貼海報(bào)10000張,發(fā)放印有活動內(nèi)容及贊助商的DM單50000份。懸掛橫幅30一條,目的吸引16萬啟東市區(qū)居民及100萬各鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民的注意力,為決賽的活動現(xiàn)場預(yù)先營造氣氛也為各大贊助商打響啟東市場知名度
活動采用自由報(bào)名方式,吸引啟東青少年積極參與。在匯龍鎮(zhèn)南城區(qū)和北城區(qū)街道辦事處及職業(yè)教育中心校和第二職業(yè)教育中心校設(shè)立報(bào)名點(diǎn)及初賽賽場。屆時(shí),各報(bào)名及初賽賽點(diǎn)擺放各贊助單位的廣告宣傳資料。使各贊助商的企業(yè)形象能在短時(shí)間內(nèi)市民關(guān)注
海選20組選手在決賽現(xiàn)場表演節(jié)目可冠贊助商公司名稱,支持人宣布節(jié)目單時(shí)以“某選手由某公司推選”位例。頒發(fā)獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)金時(shí)由贊助單位領(lǐng)導(dǎo)上臺頒獎(jiǎng)亮相
5月1日決賽活動現(xiàn)場,各贊助商單位有一個(gè)5Mx5M的固定宣傳位,分布在舞臺及主干道兩側(cè),可由贊助單位自主利用。會場四周,懸掛各贊助單位的彩旗及宣傳廣告牌
活動現(xiàn)場有專業(yè)DV攝影拍攝記錄活動全過程,活動結(jié)束后,刻錄光盤,贈送給各個(gè)協(xié)辦,贊助單位
活動全過程中,由現(xiàn)代快報(bào)媒體支持,在現(xiàn)代快報(bào)上刊登有各協(xié)辦、贊助單位名稱的大篇幅廣告
十 效果預(yù)估
本次慶五一“我是主角”才藝大賽活動由省報(bào)現(xiàn)代快報(bào)主辦。具有多年大型活動策劃經(jīng)驗(yàn)的南通天鳳企業(yè)策劃公司承辦的及團(tuán)委、北城、南城區(qū)街道辦事處及第一第二職業(yè)中心校得大力支持。面對全啟東市40萬青少年??芍^于民同樂的大型演藝類活動。
讓他們在5.1漫漫長假中不再局限于書海。感悟一下生活的美好及社會對他們的關(guān)愛
第二篇:五一才藝大賽活動策劃書
一 活動名稱
啟東市慶五一“我是主角”才藝大賽
二 活動主題及目的
我是主角 展現(xiàn)自己 低碳生活 必不可少
本次活動以慶五一,倡導(dǎo)低碳生活方式,支持低碳經(jīng)濟(jì)為宗旨,通過廣場豐富多彩的活動,向全社會倡導(dǎo)低碳生活方式,在全社會營造低碳生活的氛圍,目的就是讓全社會市民通過觀看文藝匯演,參加廣場互動,增強(qiáng)低碳意識。同時(shí)提高青少年低碳生活的認(rèn)識也豐富青少年的業(yè)余生活勇于表現(xiàn)自己,突出“我是主角”活動主題。
三 活動時(shí)間 地點(diǎn)
xx-4-9--------xx-5-
1啟東廣電廣場
四 活動對象及形式
全市青少年“包括在校學(xué)生”
ps:1男/女/樂器/組合/舞蹈(組合、樂隊(duì)最多6人)
2參賽作品主題健康,題材風(fēng)格不限,支持原創(chuàng)
五 主辦機(jī)構(gòu)
現(xiàn)代快報(bào)啟東工作站
六 承辦單位
南通天鳳企業(yè)策劃有限公司
七 協(xié)辦單位
中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)啟東市委員會
啟東市人民政府匯龍鎮(zhèn)北城區(qū)街道辦事處
啟東市人民政府匯龍鎮(zhèn)南城區(qū)街道辦事處
啟東市職業(yè)教育中心校
啟東市第二職業(yè)學(xué)校
八 賽程安排
4-9------4-19 活動前期宣傳
4-20----4-25 初賽(淘汰制、海選20組選手進(jìn)入決賽)
5-1 決賽
九 賽事活動中的宣傳
前期宣傳:在全市范圍內(nèi)(包括各小區(qū)、學(xué)校、主要街道、路口)及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)。張貼海報(bào)10000張,發(fā)放印有活動內(nèi)容及贊助商的dm單50000份。懸掛橫幅30一條,目的吸引16萬啟東市區(qū)居民及100萬各鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民的注意力,為決賽的活動現(xiàn)場預(yù)先營造氣氛也為各大贊助商打響啟東市場知名度
活動采用自由報(bào)名方式,吸引啟東青少年積極參與。在匯龍鎮(zhèn)南城區(qū)和北城區(qū)街道辦事處及職業(yè)教育中心校和第二職業(yè)教育中心校設(shè)立報(bào)名點(diǎn)及初賽賽場。屆時(shí),各報(bào)名及初賽賽點(diǎn)擺放各贊助單位的廣告宣傳資料。使各贊助商的企業(yè)形象能在短時(shí)間內(nèi)市民關(guān)注
海選20組選手在決賽現(xiàn)場表演節(jié)目可冠贊助商公司名稱,支持人宣布節(jié)目單時(shí)以“某選手由某公司推選”位例。頒發(fā)獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)金時(shí)由贊助單位領(lǐng)導(dǎo)上臺頒獎(jiǎng)亮相
5月1日決賽活動現(xiàn)場,各贊助商單位有一個(gè)5mx5m的固定宣傳位,分布在舞臺及主干道兩側(cè),可由贊助單位自主利用。會場四周,懸掛各贊助單位的彩旗及宣傳廣告牌
活動現(xiàn)場有專業(yè)dv攝影拍攝記錄活動全過程,活動結(jié)束后,刻錄光盤,贈送給各個(gè)協(xié)辦,贊助單位
活動全過程中,由現(xiàn)代快報(bào)媒體支持,在現(xiàn)代快報(bào)上刊登有各協(xié)辦、贊助單位名稱的大篇幅廣告
十 效果預(yù)估
本次慶五一“我是主角”才藝大賽活動由省報(bào)現(xiàn)代快報(bào)主辦。具有多年大型活動策劃經(jīng)驗(yàn)的南通天鳳企業(yè)策劃公司承辦的及團(tuán)委、北城、南城區(qū)街道辦事處及第一第二職業(yè)中心校得大力支持。面對全啟東市40萬青少年。可謂于民同樂的大型演藝類活動。
讓他們在5.1漫漫長假中不再局限于書海。感悟一下生活的美好及社會對他們的關(guān)愛
第三篇:才藝大賽策劃書
西南大學(xué)
物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院
電子信息工程學(xué)院
2011才藝大賽
主辦: 承辦: 贊助:
策
劃
書
一、活動主題
二、活動背景
為了慶祝祖**親的生日,響應(yīng)國家要求的打造全面發(fā)長的人才,才藝大賽
顯得格外有意義。在祖**親生日之際,讓我們唱起來,跳起來,歡度國慶。
在新學(xué)期伊始,為豐富課余生活,為我院學(xué)生提供一個(gè)展示自我風(fēng)采和勇氣、展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)賽和青春活力的舞臺,積極營造豐富多彩、健康文明校園生活,我院
將于10月中旬到11月初舉辦學(xué)院才藝大賽。
這次大賽對于我校學(xué)生來說,是一次充分展示自我的盛會。通過歌唱、器樂、演藝與舞蹈四個(gè)單元選拔,采用淘汰制,在初賽、復(fù)賽、決賽三輪才藝比拼中,充分挖掘人才,使每個(gè)人都能找到自己身上現(xiàn)在的藝術(shù)細(xì)胞,培養(yǎng)出自信、激發(fā)
同學(xué)們的參與精神,為大學(xué)生活描下絢麗的一筆。更為努力推進(jìn)學(xué)校文藝活動的
蓬勃發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
同時(shí)也借此培養(yǎng)他們對未來工作的積極性和追求性,以嶄新的面貌去迎接未
來的機(jī)會與挑戰(zhàn),去努力完善成為試下高素質(zhì)人才的需要。
藝術(shù)作為人類的一項(xiàng)重要組成,對豐富人的精神,提高人的思想道德素質(zhì)起
著至關(guān)重要的作用。為了能夠全方面的發(fā)展為適應(yīng)社會的人才,在藝術(shù)方面就應(yīng)
該注重起來。我們相信,此次活動不僅能夠豐富我校學(xué)生的課余生活,更能提高
我校同學(xué)的整體文化素養(yǎng),對學(xué)生的全面發(fā)展大有裨益。
三、活動目的
為了豐富大學(xué)學(xué)生的生活,為了展示學(xué)院的文藝水平,為了給廣大學(xué)子
一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺,我們以才藝比賽的形式營造濃厚校園文化氛圍,增強(qiáng)
大家對文藝的理解,提高對美的追求,以及對生活的熱愛。
四:活動環(huán)節(jié)
比賽報(bào)名
1、比賽報(bào)名
(1)以自主報(bào)名為主
面向西南大學(xué)所有學(xué)子
(2)報(bào)名方式:參賽選手到各班文娛委員處填寫報(bào)名表,在規(guī)定時(shí)間交到
各班文娛委員處,由其交到所在學(xué)院團(tuán)委辦公室
(3)參賽要求:
① 參賽內(nèi)容正面、健康、積極向上
② 才藝內(nèi)容:
A、歌唱類(通俗、民族、美聲、演唱組合、原創(chuàng)通俗、原創(chuàng)民族、原創(chuàng)
演唱組合、原聲態(tài)等。演唱形式不限)
B、舞蹈類(民族、芭蕾、現(xiàn)代、拉丁、牛仔、肚皮、爵士等,不要求有扎
實(shí)的舞蹈功底)
C、器樂類(便于攜帶的樂器,樂器及表演曲目均自己準(zhǔn)備)
D、演藝類(小品、話劇、啞劇、舞臺劇、模特秀、相聲、武術(shù)、朗誦、戲
曲等,表演形式不限,鼓勵(lì)原創(chuàng))
③ 參賽作品用時(shí):
初賽——3分鐘之內(nèi)
復(fù)賽——4分鐘之內(nèi)
決賽——4分鐘之內(nèi)
注:演藝類的時(shí)間可適當(dāng)延長
④ 參賽選手所需服裝、道具、樂器等均自備
2、初賽
(1)初賽時(shí)間:第一場
10月14日
晚上7:00(演藝、器樂、舞蹈)
第二場
10月15日
下午3:00(歌唱)
第三場
10月15日
晚上7:00(歌唱、演藝、器樂、舞蹈)
(2)地點(diǎn):物理學(xué)院選手在物院門口,其他學(xué)院選手由所在學(xué)院安排
(3)賽前準(zhǔn)備:參賽選手在10月10日下午5:00——7:00將伴奏曲目
交到所在學(xué)院的團(tuán)委辦公室(要求為MP3格式,時(shí)間控制在三分鐘
之內(nèi),演藝類可適當(dāng)延長)
(4)評委有隨時(shí)終止比賽的權(quán)利
(5)每五人一組,下一組表演結(jié)束后,主持人報(bào)出前一組選手的分?jǐn)?shù)
(6)晉級名單將于初賽第三場結(jié)束后當(dāng)場公布
(歌唱類20名,演藝類10名,器樂類10名,舞蹈類10名)
3、復(fù)賽
(1)時(shí)間:
第一場(歌唱、舞蹈)
10月21日
晚上7:00
第二場(演藝、器樂)
10月22日
晚上7:00
(2)地點(diǎn):圓頂
(3)賽前準(zhǔn)備:
選手在10月19日下午5:00——7:00把伴奏曲目交到物理學(xué)院團(tuán)
委辦公室,選手抽簽定序
(MP3格式,時(shí)間控制在4分鐘之內(nèi),演藝類除外)
(4)
比賽環(huán)節(jié)
復(fù)賽開設(shè)兩場,分別是舞蹈和歌唱、演藝和器樂
具體分組情況按當(dāng)日實(shí)際情況決定
(5)評委有隨時(shí)終止比賽的權(quán)利
(6)晉級名單將于復(fù)賽第二場結(jié)束后當(dāng)場公布(每個(gè)類別個(gè)10名)
4、決賽
(1)時(shí)間:11月5日
晚上7:00
(2)地點(diǎn):大禮堂
(3)賽前準(zhǔn)備:
選手在11月2日下午5:00——7:00把伴奏曲目交到物理學(xué)院
團(tuán)委辦公室,選手抽簽定序,并為選手拍攝宣傳照
(MP3格式,時(shí)間控制在4分鐘之內(nèi),演藝類除外)
(4)決賽環(huán)節(jié)
① 開場
1、開場舞(物理學(xué)院才藝團(tuán))
2、主持人介紹當(dāng)場嘉賓與評委
3、校(院)級領(lǐng)導(dǎo)致辭
4、贊助商代表講話并宣布比賽開始
② 比賽
1、第一輪
按歌唱、演藝、器樂、舞蹈的順序,各選手按抽簽依次上臺表演
每一類別表演結(jié)束后,由兩名評委選擇性點(diǎn)評
評委打分完畢后,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,以剩余分?jǐn)?shù)的平均
分作為該選手成績,選出各類別的前6名進(jìn)入最后決賽
2、友情演出
3、第二輪
由晉級的24名選手按照歌唱、演藝、器樂、舞蹈的順序依次上臺
每類別表演按選手序號進(jìn)行
4、互動環(huán)節(jié)
二人三腳搶氣球
規(guī)則:將兩名同學(xué)(一男一女)各一只腳綁在一起,為一組。由主持
人拿一個(gè)氣球,兩組選手從以主持人為中心對稱的地方同時(shí)跑向主持
人,先搶到氣球并且回到起點(diǎn)的一組獲勝,在跑回起點(diǎn)的過程中另一
組選手可以搶奪氣球。失敗的一組要接受懲罰,懲罰項(xiàng)目由獲勝組決
定。如果途中氣球掉落或爆炸,則此次游戲無效,從新開始。若連續(xù)
三次游戲無效,則兩組選手都要接受懲罰。
5、評委總點(diǎn)評及決定各類別獎(jiǎng)項(xiàng)
③ 頒獎(jiǎng)
五、活動具體安排
文藝部:①活動前期擬訂整體活動的流程安排
②選拔主持人
③賽前通知各參賽選手準(zhǔn)時(shí)到達(dá)比賽地點(diǎn)
④比賽時(shí)負(fù)責(zé)參賽伴奏的播放
⑤比賽時(shí)安排好表演人員的出場、退場
⑥表演開場舞
⑦邀請老師在決賽前一個(gè)星期為參賽選手做藝術(shù)指導(dǎo)
⑧禮儀隊(duì)負(fù)責(zé)頒獎(jiǎng)時(shí)的禮儀安排
辦公室:①準(zhǔn)備所需相關(guān)物資
(選手號碼牌、紅牌、獲獎(jiǎng)證書、禮品、嘉賓飲料等)
②邀請校(院)領(lǐng)導(dǎo)和老師出席,與學(xué)生同樂
宣傳部:負(fù)責(zé)幕布、橫幅、展板以后海報(bào)宣傳
項(xiàng)目部:為本次比賽拉贊助
志愿者部:負(fù)責(zé)賽時(shí)音響效果、燈光效果及投影效果
賽后清點(diǎn)各類儀器,交還所借處
體育部:①維持比賽現(xiàn)場秩序
②協(xié)助志愿者部搬運(yùn)音響、桌椅等
③協(xié)助宣傳部布置比賽場地
調(diào)研部:①管理話筒傳遞
②維持候場區(qū)的秩序
③賽后采訪老師、同學(xué)的感受
學(xué)習(xí)部;①作為計(jì)分處,負(fù)責(zé)相關(guān)統(tǒng)分工作
②于初賽、復(fù)賽最后一場結(jié)束后當(dāng)場公布晉級名單
生活部:賽前協(xié)助參賽選手準(zhǔn)備道具,賽時(shí)負(fù)責(zé)道具的拜訪,賽后負(fù)責(zé)
清理場地
網(wǎng)編部:①負(fù)責(zé)在決賽前為各位參賽選手拍宣傳照、活動照
②寫新聞稿,將相關(guān)的報(bào)道和相片整理好
組織部:①負(fù)責(zé)選手簽到
②負(fù)責(zé)租借場地
③決賽當(dāng)晚派送熒光棒、手拍等,調(diào)動比賽氣氛
六、評分標(biāo)準(zhǔn)
根據(jù)各參賽選手的才藝實(shí)力,表演節(jié)目的內(nèi)容、形式、創(chuàng)新性,節(jié)目表演的
質(zhì)量,團(tuán)隊(duì)協(xié)作性,參賽選手表現(xiàn)出來的整體精神風(fēng)貌,人氣,形象(服飾
搭配是否恰當(dāng),與表演的節(jié)目是否相符、相襯),所用的道具是否適合恰當(dāng),演員的投入程度等,各方面綜合打分,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,取剩
余分?jǐn)?shù)的平均分作為該選手最終得分。
七、獎(jiǎng)品設(shè)置
四個(gè)類別:冠、亞、季軍各一名
優(yōu)秀獎(jiǎng)
共10名
最具潛質(zhì)獎(jiǎng)
共5名
八、活動經(jīng)費(fèi)
宣傳:宣傳展板3塊
橫幅10米*3
幕布1張
初賽:評委禮品*12
復(fù)賽:評委禮品*8
場地布置
PT板、氣球、彩紙、禮花、煙花
決賽:獎(jiǎng)品
冠軍*4
亞軍*4
季軍*4
最具潛質(zhì)獎(jiǎng)*5
優(yōu)秀獎(jiǎng)*10
評委禮品*6
互動環(huán)節(jié)觀眾禮品*5
場地布置
PT板、氣球、彩紙、禮花、煙花
其他:剪刀 膠水 釘子 筆 電池 飲用水 化妝品等
服裝租用:600(開場舞,主持人)
場地租用:初賽—各學(xué)院門口
復(fù)賽—圓頂
決賽—大禮堂
總計(jì)約8000元
西南大學(xué)物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院 電子信息工程學(xué)院
團(tuán)委學(xué)生會
第四篇:才藝大賽策劃書
廣州大學(xué)公共管理學(xué)院學(xué)生會文娛部
2011屆公共管理學(xué)院才藝大賽策劃書
活動背景:通過才藝表演,展示各班同學(xué)健康、積極、樂觀向上的形象,增強(qiáng)班
級凝聚力和號召力,加強(qiáng)班級文化建設(shè)同時(shí)有機(jī)會鍛煉自我,將個(gè)人的發(fā)展融入到班級建設(shè)中。
活動主題:show出你風(fēng)采
活動地點(diǎn):文清樓和文新樓中間的空地
活動對象:公共管理學(xué)院11級全體新生、參加比賽的選手。
活動形式:才藝比賽
流程:
節(jié)目一:合唱
各班按順序上臺表演合唱。每班自備歌曲(順序公管、行
一、行
二、思教、社
一、社二)
節(jié)目二:樂器表演比賽(樂器自備)
互動環(huán)節(jié):邀請10位現(xiàn)場同學(xué)上臺,每5個(gè)人一組,猜10首歌曲。勝利一組每人獲得精美小禮品一份。
節(jié)目三:校園歌唱比賽
第一環(huán)節(jié):歌手自備歌曲比賽
第二環(huán)節(jié):限選歌曲比賽
歌手唱完第一首歌曲后,現(xiàn)場抽取一首歌曲,去后臺準(zhǔn)備。
每3位歌手為一個(gè)循環(huán),唱完3位后,由前3位歌手演唱?jiǎng)?/p>
抽取的限選歌曲。
頒獎(jiǎng):
一、合唱比賽分一、二、三等獎(jiǎng)。
二、樂器表演賽設(shè)最佳樂手一名。
三、歌唱比賽:設(shè)
第一名、第二名、第三名。
最佳臺風(fēng)獎(jiǎng)一名。
最佳人氣獎(jiǎng)一名。
廣州大學(xué)公共管理學(xué)院
學(xué)生會文娛部
二○一一年十二月六日
攜手共進(jìn),共創(chuàng)美好明天
第五篇:才藝大賽策劃書
江西農(nóng)業(yè)大學(xué)南昌商學(xué)院
才
藝
大
賽
策
劃
書
主辦單位:江西農(nóng)業(yè)大學(xué)南昌
商學(xué)院計(jì)算機(jī)系
承辦單位:計(jì)算機(jī)系文藝部
學(xué)生才藝大賽策劃方案
大賽主題
為了加強(qiáng)大學(xué)生思想道德建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生熱愛藝術(shù),熱愛生活美好情操,計(jì)算機(jī)系團(tuán)總支學(xué)生會推出,校園才藝展示大賽活動。
活動時(shí)間
報(bào)名時(shí)間:2月25日至2月29日(報(bào)名方式:到各班班長處填表報(bào)名,由文藝部干事匯總統(tǒng)一交至系文藝部負(fù)責(zé)人處)初賽時(shí)間:3月10日
決賽時(shí)間:3月15日
活動方式
形式不限,單人或團(tuán)體(可跨專業(yè)跨年級,要求一定是本系的同學(xué))表演。形象由同學(xué)們自行設(shè)計(jì),同時(shí)美味選手要根據(jù)自身設(shè)計(jì)表演節(jié)目(唱歌,跳舞,相聲小品,小短劇,模仿秀均可)。設(shè)計(jì)范圍不限,可設(shè)計(jì)發(fā)型、妝容、服飾、可進(jìn)行服飾搭配,也可把自己設(shè)計(jì)成明星、動漫人物或卡通人物形象。設(shè)計(jì)題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風(fēng)格,表演節(jié)目要求切合所設(shè)計(jì)的形象。
活動地點(diǎn)
海選:C教自習(xí)教室
初賽:C教自習(xí)教室
決賽:E教30
1活動對象
全商院計(jì)算機(jī)系在校學(xué)生
活動要求
參賽形式
器樂—如弦樂、彈撥樂、電子琴、電聲樂隊(duì)、架子鼓、揚(yáng)琴等;
形體—如名族舞、現(xiàn)代舞、芭蕾舞、國際舞、拉丁舞、恰恰舞、牛仔舞、武術(shù)套路和器械等;
聲樂—名族唱法、美聲唱法、通俗唱法、原創(chuàng)歌曲、樂隊(duì)、京劇、地方戲種等;
語言—故事朗誦、詩歌散文、小品表演、相聲、快書等; 表演時(shí)間:
海選:1分鐘左右
初賽:3分鐘左右
決賽:不超過10分鐘
參賽要求:
各參賽隊(duì)自行組織訓(xùn)練
如參賽隊(duì)對道具和音響有要求應(yīng)自行安排兩人協(xié)助
主持人應(yīng)在前三天將串詞準(zhǔn)備好確保比賽順利進(jìn)行
文藝部在比賽前兩天組織選手抽簽
初賽結(jié)束后一天進(jìn)行決賽抽簽,安排節(jié)目單,并聯(lián)系主持人 參賽者根據(jù)節(jié)目需要自行借租道具,服裝,加強(qiáng)舞臺效果 如有配樂或PPT應(yīng)在比賽前兩天將文件交至文藝部負(fù)責(zé)人 比賽采用現(xiàn)場打分制度,初賽的40%將有進(jìn)入決賽的資格 評審辦法