第一篇：金力試驗(yàn)機(jī)年終總結(jié)開(kāi)頭結(jié)尾示例

又是一年辭舊迎新時(shí),回首過(guò)去的一年,倍感時(shí)間的緊迫.在這匆匆忙忙,平平凡凡的一年中,我們大家一起勤勤奮奮,踏踏實(shí)實(shí),平平安安地又度過(guò)了一年.我們一起經(jīng)歷了一段磨礪和考驗(yàn).無(wú)論對(duì)公司的工作還是我們每個(gè)員工自身的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō),都是成長(zhǎng)和壯大的一年.我們?cè)诎踩a(chǎn),公司制度建設(shè),員工培養(yǎng)等方面作出了可喜的成績(jī).首先我代表金力公司董事長(zhǎng)及各位領(lǐng)導(dǎo),向一年來(lái)辛苦工作的各位員工表示感謝.同時(shí)我也在此代表各位員工,向一年來(lái)帶領(lǐng)全體員工一起為公司的發(fā)展,為了每個(gè)員工的平安幸福殫精竭慮的xxx表示忠心的感謝和誠(chéng)摯的祝福.下面我代表公司就xxxx年的工作總結(jié)如下:

五.存在的問(wèn)題

在全年的生產(chǎn)工作中也暴露出了一些我們的不足和問(wèn)題,個(gè)方面:

1.員工的組織紀(jì)律觀念及團(tuán)結(jié)協(xié)作精神有待進(jìn)一步加強(qiáng).種與工種,分工與合作的關(guān)系.一分工就不能很好合作的現(xiàn)象偶有發(fā)生;

2.個(gè)別員工安全意識(shí)有待提高,存在不能接受別人的事故教訓(xùn),受以往的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn).3.各崗位工作程序的規(guī)范性不強(qiáng),標(biāo)準(zhǔn)化程度不高.4.員工遵守規(guī)章制度的自覺(jué)性不夠強(qiáng),;

.各位員工,新的一年來(lái)到了，我們必須面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我相信在xxx的帶領(lǐng)下，我們一定能夠抓住機(jī)遇,戰(zhàn)勝困難,迎接挑戰(zhàn).我堅(jiān)信我們的明天會(huì)更好!

范例二

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位員工：

年工作做一總結(jié)，同時(shí)把2013年主要工作思路匯報(bào)一下：

一對(duì)201

2可以用兩句話來(lái)概括：總的形勢(shì)是好的，取得了一定的成績(jī)。

一年來(lái)，在公司的領(lǐng)導(dǎo)下，全體干部員工圍繞公司年初所制定的目標(biāo)，同心同德，開(kāi)拓進(jìn)取，在大家的共同努力下，我們?nèi)〉昧肆钊藵M意的成績(jī)：2012年公司共完成產(chǎn)值100524627.8元，實(shí)現(xiàn)銷售收入95114090.8元，利潤(rùn)1758902.86元。這一切為我公司的持續(xù)健康發(fā)展奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)，這一切也都是和大家的辛勤勞動(dòng)分不開(kāi)的，在此，我代表金力公司對(duì)全體干部員工表示最真摯的謝意！

回顧和總結(jié)一年的工作，主要有以下幾個(gè)方面：

同志們，回顧我們過(guò)來(lái)這一年的工作，成績(jī)確實(shí)不小：*****************

同時(shí)，我們要繼續(xù)加強(qiáng)企業(yè)文化的建設(shè)工作，要進(jìn)一步健全和完善適應(yīng)企業(yè)情況的各項(xiàng)管理制度；要繼續(xù)“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)”活動(dòng)，既學(xué)理論更學(xué)技術(shù)；要繼續(xù)強(qiáng)化培訓(xùn)，根據(jù)不同崗位，不同層面有針對(duì)性的，本著受益、得用的原則，達(dá)到培訓(xùn)的目的；要架起員工與公司領(lǐng)導(dǎo)溝通的橋梁，推行人性化管理。

總之，我們必須建立起“以人為本，全面育人，志在一流”的企業(yè)文化。要圍繞經(jīng)營(yíng)管理工作，開(kāi)展好各種教育活動(dòng)，培養(yǎng)員工共同的價(jià)值觀，把經(jīng)營(yíng)和管理的難點(diǎn)作為教育的重點(diǎn)，要大力倡導(dǎo)“員工靠企業(yè)立業(yè)，企業(yè)靠員工發(fā)展”的觀念，使我們的企業(yè)逐步走上和諧健康的發(fā)展之路。

范例三

在即將過(guò)去的這一年中，我們可以清晰看到那一份份令人奮進(jìn)的收獲。2010一五”規(guī)劃的最后一年，也是我市“推進(jìn)同城同建，打造XX年，按照市XXXX局《2010上級(jí)有關(guān)職能部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)XX績(jī)，現(xiàn)將2010年度工作總結(jié)及2011年工作計(jì)劃匯報(bào)如下：

同志們：2006年正向我們走來(lái)。新的一年，萬(wàn)象更新，公司希望各位員工要積極行動(dòng)起來(lái)，奮力開(kāi)拓，以更加飽滿的熱情，以更加昂揚(yáng)的斗志，為實(shí)現(xiàn)公司2007

《2011年企業(yè)年終總結(jié)開(kāi)頭和結(jié)尾精選三篇》3篇 鄉(xiāng)鎮(zhèn)畜牧獸醫(yī)站工作總結(jié)2篇鄉(xiāng)鎮(zhèn)畜牧獸醫(yī)個(gè)人工作總結(jié) 衛(wèi)生防疫站年度工作總結(jié) 鄉(xiāng)鎮(zhèn) 2011年衛(wèi)生防疫站工作總結(jié)------分隔線----------------------------2011年秋季學(xué)期小學(xué)政教處工作計(jì)劃，...企業(yè)中層干部年終任職總結(jié)

1、年工作點(diǎn)評(píng)第一個(gè)字...

第二篇：開(kāi)頭結(jié)尾總結(jié)

1、幸福

幸福，是天邊的云彩，絢麗多姿，讓人不由自主地跟追著它；幸福，是美麗的蝴蝶，翩翩起舞，讓人陶醉其中，不能自拔；幸福，是午后的一杯清茶；幸福是冬日的一縷陽(yáng)光；幸福是一本書(shū)，書(shū)里藏著生活的真諦。

2、深深的腳印

在那校園的林蔭道上，在那回家的小路上，在那兒時(shí)嬉戲的湖邊，在高樓大廈之間……留下了我深深的腳印。今天，當(dāng)我站在十三歲的花季里回顧那一切，感到那些腳印就像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的蛛絲，又像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，串起了回憶，奏響了人生。

來(lái)到人生的花季，感受到春天的美好。待到花、雨已過(guò)，春天離去，留下一串生命的符號(hào)，串起回憶，系著心靈，留下生命的腳印，陪伴著我，鼓勵(lì)著我，一路走去。

3、×÷

一、翅膀

1、開(kāi)頭：

飛翔天空是鳥(niǎo)兒的夢(mèng)想，它之所以能成功，是因?yàn)橛谐岚?。人要?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，就要為自己插上自信、勤奮、堅(jiān)持到底的翅膀。

結(jié)尾：

我們已給人生的夢(mèng)想插上了自信、勤奮、堅(jiān)持到底的翅膀。有了這三雙翅膀，我們必定會(huì)在自

己想想天空自由地飛翔。

2、開(kāi)頭：

我想有一雙翅膀，這是我的夢(mèng)想。曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)那首《隱形的翅膀》，動(dòng)聽(tīng)的旋律，優(yōu)美的歌詞。

這一雙隱形的翅膀，載著你、我、所有人的夢(mèng)想，穿越湍急的溪流，橫渡荒蕪的沙漠，乘風(fēng)破

浪，飛向心中的夢(mèng)想之地，那未知的遠(yuǎn)方！

結(jié)尾：

我終于戰(zhàn)勝了困難，更明白了一個(gè)真理：只要盡自己所能，不懈地努力，就一定能克服困難，嘗到成功的喜悅！堅(jiān)持和努力就是那一雙隱性的翅膀。

二、全力以赴

1、開(kāi)頭：

品位絢麗的青春，欣賞燦爛的笑容，追求人生的精彩，享受拼搏的生活。人生的五彩繽紛四

由于人們面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)，全力以赴的結(jié)果，而誕生的，不管勝敗怎樣，全力以赴就好。

結(jié)尾：

不能成為奔騰的大海，卻可以成為永往直前的小溪；不能成為無(wú)際的藍(lán)天，卻可以成為悠然自

得的白云；不能成為參天的大樹(shù)，卻可以成為無(wú)憂無(wú)慮的小草。人生只要全力以赴，平淡悠然

也是精彩，全力以赴，完成自己的人生夢(mèng)想，亮出自己的絢麗人生。

2、開(kāi)頭：

有人說(shuō)：做事要認(rèn)真；有人說(shuō)：做事一定要成功；更有人說(shuō)：做事要從其中獲取利益！但我卻

認(rèn)為：做事只要全力以赴就好！

結(jié)尾

人生的五彩繽紛是由于人們面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)，全力以赴的結(jié)果。而不管勝敗怎樣，人生只要全力以赴，平淡悠然也是精彩，全力以赴，才能完成自己的人生夢(mèng)想。

三、深深的腳印

1、開(kāi)頭：

在那校園的林蔭道上，在那回家的小路上，在那兒時(shí)嬉戲的湖邊，在高樓大廈之間……留下了

我深深的腳印。今天，當(dāng)我站在十三歲的花季里回顧那一切，感到那些腳印就像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的蛛

絲，又像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，串起了回憶，奏響了人生。

結(jié)尾：

來(lái)到人生的花季，感受到春天的美好。待到花、雨已過(guò)，春天離去，留下一串生命的符號(hào)，串

起回憶，系著心靈，留下生命的腳印，陪伴著我，鼓勵(lì)著我，一路走去。

2、開(kāi)頭：我漫步在成長(zhǎng)的沙灘上，追著海浪玩耍，忽然看到背后有一連串的腳印跟著我，他

很深很深，哦！我明白了，這是成長(zhǎng)的腳印……

結(jié)尾：

深深腳印，腳印深深。腳印在人生的道路上，人生的道路又被濃縮在了串串腳印里。從這些

腳印中，能看到別樣的風(fēng)景，能找到曾經(jīng)的最美。

四、咀嚼

1、開(kāi)頭：

親情是一頓家常飯，父親是火，興旺、熱烈；母親是油，細(xì)致、輕柔；我則是那將被烹煮的菜

肴，在父親與母親的庇護(hù)下，逐步走向成熟。親情像一碗白米飯，米飯的白色顯現(xiàn)了親情的凡

而不俗，米飯的香馨噴鼻則表示出親情的純粹與清爽。嘗一口仿佛淡而無(wú)味，細(xì)細(xì)嚼來(lái)，一絲

甜味漸漸在齒間繚繞。這碗飯咀嚼了十幾年，父母給與的親情讓我享福了十幾年，那安靜無(wú)聞，不求回報(bào)的愛(ài)，津潤(rùn)著我，哺養(yǎng)著我。

結(jié)尾

咀嚼親情，抓住這親情之茶的余溫，向父母敬上這輩子對(duì)他們的感恩戴德的親情茶，讓他們也

沉醉在親情與愛(ài)的蕩漾中……

2、開(kāi)頭：

困難是人生之樹(shù)上一顆奇異的果實(shí)，不懂得它的人，一嘗便知其苦；而懂得它的人則知道，只

有細(xì)細(xì)地咀嚼，才能嘗到那苦后的甜。

結(jié)尾：

困難是一顆奇異的果實(shí)，只有細(xì)細(xì)咀嚼，才能品出那埋在苦澀背后的甘甜，嘗出了困難的真味，也就懂得了人生的真味，那看似泥濘坎坷，布滿險(xiǎn)灘的人生路，也將變成康莊大道，一馬平川。

3、開(kāi)頭：

友情如酒，經(jīng)歷的歲月愈久便愈噴鼻。友情似茶，味道淡而不濃，卻動(dòng)人肺腑，令人久久難忘。

友情對(duì)我們的成長(zhǎng)來(lái)講是十分首要的。小時(shí)候有情同骨肉的伙伴；長(zhǎng)大了有“心

有靈犀的”死黨。恰是這些貼心伙伴，在成長(zhǎng)的路上給我們以莫大的鼓舞和昂揚(yáng)向上的力量。結(jié)尾：

咀嚼友情，向朋友獻(xiàn)上一杯柔綿醇厚的友情的酒，歲月愈久，味道愈噴鼻，日子越久，余味也

就越長(zhǎng)……

五、微笑

1、開(kāi)頭：

有一種笑可以讓人快樂(lè)；有一種笑可以讓人優(yōu)雅；有一種笑可以讓你解決一切困難。那是什么？

———是微笑……

結(jié)尾：帶著微笑出發(fā)，徜徉于花雨的黃昏；帶著微笑出發(fā)，漫步于爛漫的晨曉；帶著微笑

出發(fā)，游走于詩(shī)露滿盈的花前月下；帶著微笑出發(fā)，潛心于充滿智慧的古籍黃卷。

六、幸福

1、開(kāi)頭：

幸福是什么？有人說(shuō)，幸福是天上溫暖的太陽(yáng)；有人說(shuō)，幸福是父母的一個(gè)關(guān)切的眼神……在我看來(lái)，幸福，就象一串小小的開(kāi)心棒棒糖一樣，雖然簡(jiǎn)單，但充滿了甜蜜——紅色，象征著

溫暖；綠色，象征著生機(jī)瑩然；黃色，象征著富有、溫柔；藍(lán)色，就是大海，自己的心胸象大

海一樣寬廣。

結(jié)尾：

幸福是什么？有人說(shuō)，幸福，是天邊的云彩，絢麗多姿，讓人不由自主地跟追著它；有人說(shuō)，幸福，是美麗的蝴蝶，翩翩起舞，讓人陶醉其中，不能自拔；有人說(shuō)，幸福，是午后的一杯清

茶。在我看來(lái)，幸福是冬日的一縷陽(yáng)光；幸福是一本書(shū)，書(shū)里藏著生活的真諦。

2、開(kāi)頭：

幸福是什么？幸福就在我的身邊，幸福屬于我們每一個(gè)人。幸福是一種溫暖的感覺(jué)，幸福是一

家人在一起，幸福是擁有許多的朋友。

出門(mén)時(shí)，“小心點(diǎn)，天冷了多加件衣服，早點(diǎn)回來(lái)，”在校園中，“別著急，我們幫你，有我們

呢!”……雖然這些話很不起眼，但當(dāng)你細(xì)細(xì)體會(huì)時(shí)就會(huì)覺(jué)得很幸福，覺(jué)得無(wú)比的溫暖…結(jié)尾：

品味幸福！珍視生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！幸福就在我身邊！獲得是幸福，享受是幸?！瓡r(shí)時(shí)刻刻，人人都在感受幸福。細(xì)心地用心去感受，身邊的一點(diǎn)一滴都是一種幸福。

七、快樂(lè)

1、開(kāi)頭：

快樂(lè)，猶如一碗清湯，讓我再困難的時(shí)候，微笑面對(duì)；快樂(lè)，猶如一碗淡茶，讓我再傷心的時(shí)

候，忘掉憂傷；快樂(lè)，猶如一縷清香，讓我再煩惱的時(shí)候，把它拋到九霄云外?？墒?，對(duì)我來(lái)

說(shuō)，快樂(lè)到底是什么呢？

結(jié)尾

人的一生，會(huì)有許許多多的期盼、夢(mèng)想……然而，有許多的時(shí)候不會(huì)成為令人陶醉的現(xiàn)實(shí)。這

時(shí)我們應(yīng)該淡泊地對(duì)待自己夢(mèng)寐以求而終未得到的東西，更好地珍惜自己所能夠擁有的，就會(huì)

發(fā)現(xiàn)在自己的生活中，多了一份人生的快樂(lè)，少了一些心靈的重負(fù)。原來(lái)得到幸?？鞓?lè)并不是

很難，只要你善于去發(fā)現(xiàn)。

第三篇：個(gè)人總結(jié)開(kāi)頭和結(jié)尾

以下是本人上個(gè)月度的個(gè)人工作總結(jié) 光陰似箭，轉(zhuǎn)眼一個(gè)月的時(shí)間就過(guò)去了，回首七月，是不平凡的一個(gè)月，各項(xiàng)規(guī)章制度的作成及付諸實(shí)施，標(biāo)志著公司的管理更加的規(guī)范及完善。現(xiàn)將上月的工作作以下總結(jié)：。。。。電子行業(yè)是一個(gè)飛速發(fā)展的行業(yè)，電子技術(shù)更是發(fā)展得日新月異，因此需加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，拓展知識(shí)領(lǐng)域，進(jìn)行知識(shí)更新，加強(qiáng)在應(yīng)用中的實(shí)際解決問(wèn)題的能力。從工作量來(lái)看這個(gè)月完成相對(duì)來(lái)說(shuō)比較少，這也體現(xiàn)了能力方面的欠缺，作為一名合格的員工應(yīng)該具備高質(zhì)量，高效率，在規(guī)定的時(shí)間完成所接受的工作任務(wù)，而自己卻在這些方面都未能達(dá)到公司所需的要求，從工作質(zhì)量看自己沒(méi)能兼顧團(tuán)隊(duì)協(xié)作的工作方式，樣品制作時(shí)倉(cāng)庫(kù)，維修室，辦公室，售后跟進(jìn)缺少一個(gè)完整的，系統(tǒng)的溝通流程。造成前后不連貫，從而引起跟進(jìn)不及時(shí)，客戶的要求不能及時(shí)實(shí)施，從工作效率看自己的溝通能力有待提高，行事不夠果斷，每當(dāng)完成工作后不能馬上與相關(guān)同事溝通，造成時(shí)機(jī)的延誤或人力的浪費(fèi)，與客戶溝通的主動(dòng)性不夠，自己在工作任務(wù)時(shí)間緊和壓力大的情況下完成的任務(wù)質(zhì)量不是很高。容易忘記事情，造成時(shí)間延誤。對(duì)突發(fā)性事件的警覺(jué)性不夠以及考慮事情的廣度有待提高。由于經(jīng)驗(yàn)不足而導(dǎo)致問(wèn)題解決效果不好?？傊畱B(tài)度決定一個(gè)人的主觀能動(dòng)性，決定著工作的質(zhì)量與效率，基于以上幾點(diǎn)，這主要是沒(méi)能端正態(tài)度的原因，在今后的工作中，我決心積極主動(dòng)保質(zhì)保量的完成工作任務(wù)，同時(shí)希望各領(lǐng)導(dǎo)予以指導(dǎo)監(jiān)督。。。。在新的一個(gè)月里除原本的工作職責(zé)內(nèi)的事情之外，將完成以下工作：。。。隨著公司不斷擴(kuò)大，規(guī)范，完善，可以預(yù)料我們的工作將更加繁重，要求也將更高，需掌握的知識(shí)需更廣，為此，我將更加勤奮學(xué)習(xí)，提高自身各項(xiàng)素質(zhì)和技能，適應(yīng)公司發(fā)展要求。以上是我上個(gè)月度的個(gè)人工作總結(jié)，請(qǐng)監(jiān)督！

第四篇：總結(jié)開(kāi)頭、結(jié)尾寫(xiě)法

開(kāi)頭寫(xiě)法：時(shí)間一晃而過(guò)，彈指之間，2014年已悄然而至，過(guò)去的一年在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過(guò)自身的不懈努力，在工作上取得了一定的成果，但也存在了諸多不足?；仡欉^(guò)去的一年，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

結(jié)尾寫(xiě)法：2014年，是全新的一年，也是自我挑戰(zhàn)的一年，我將努力改正過(guò)去一年工作中的不足，把新一年的工作做好，為公司的發(fā)展盡一份力。

第五篇：作文經(jīng)典開(kāi)頭結(jié)尾總結(jié)

作文經(jīng)典開(kāi)頭結(jié)尾總結(jié)

優(yōu)美是幸福來(lái)臨后的微笑；優(yōu)美是悲傷走后的長(zhǎng)嘆；優(yōu)美是激動(dòng)萬(wàn)分時(shí)的狂喜；優(yōu)美是寂寞無(wú)奈時(shí)的目光。

關(guān)愛(ài)關(guān)愛(ài)是一個(gè)眼神，給學(xué)生無(wú)聲的祝福；關(guān)愛(ài)是一縷青風(fēng)，給學(xué)生身心的舒暢；關(guān)愛(ài)是一場(chǎng)春雨，給學(xué)生心田的滋潤(rùn)；關(guān)愛(ài)是一句問(wèn)侯，給學(xué)生春天的溫暖。

如果說(shuō)愛(ài)是三月淅瀝的春風(fēng)，感恩就是小草吐露的新綠；如果說(shuō)愛(ài)是初夏生機(jī)的日光，感恩就是材木成長(zhǎng)的濃綠；如果說(shuō)愛(ài)是冬日潔白的雪花，感恩就是顆粒飽滿的小麥。如果說(shuō)愛(ài)是三月淅瀝的春風(fēng)，感恩就是小草吐露的新綠；如果說(shuō)愛(ài)是初夏生機(jī)的日光，感恩就是材木成長(zhǎng)的濃綠；如果說(shuō)愛(ài)是冬日潔白的雪花，感恩就是顆粒飽滿的小麥。

您不是雨露，卻帶來(lái)了新生的希望；您不是泉水，卻帶來(lái)了生命的甘甜；您不是太陽(yáng)，卻帶來(lái)了人間的溫暖。

您如同溪流，沒(méi)有江河奔騰的浪花，也沒(méi)有大海壯闊的波瀾，但山石間的那點(diǎn)叮咚，是您歡快的旋律；您如同星星，沒(méi)有太陽(yáng)耀眼的光芒，也沒(méi)有月亮迷人的浪漫，但夜空中的那點(diǎn)光亮，是您生命價(jià)值的閃現(xiàn)；您如同沙礫，沒(méi)有大山的偉岸，也沒(méi)有溪流的悠閑，但山水間的那點(diǎn)鋪墊，是您默默的奉獻(xiàn)。

您的笑容是世界上最和煦的春風(fēng)，您的眼淚是世界上最名貴的珍珠，您的皺紋是辛苦歲月霜雪雨的刻痕；您的畫(huà)像是勇敢和堅(jiān)韌的象征；您的關(guān)懷，讓我們感受到長(zhǎng)輩的慈愛(ài)；您的鼓勵(lì)，讓我們揚(yáng)起了奮斗的風(fēng)帆；您的淵博，讓我們沐浴了知識(shí)的陽(yáng)光；您的奉獻(xiàn)，讓我領(lǐng)略了師德的風(fēng)范。

您好比一架穿梭機(jī)，能帶我們穿越歷史長(zhǎng)河；您好比一把鑰匙，能幫我們打開(kāi)迷惘的心鎖；您好比一顆啟明星，帶領(lǐng)我們走向?yàn)M陽(yáng)光的天堂。

沒(méi)有落日般的瑰麗，沒(méi)有流云般的飄逸，但可以有水晶般的清純與透明。沒(méi)有大山般的巍峨，沒(méi)有湖水般的輕柔，但可以有巖石般的堅(jiān)毅與穩(wěn)重。沒(méi)有大海般的浩瀚，沒(méi)有瀑布般的飛瀉，但可以有泥土般的樸素與隨和。

書(shū)籍好比一架梯子，它能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂。書(shū)籍如同一把鑰匙，它能幫助我們開(kāi)啟心靈的智慧之窗。時(shí)間好象一把尺子，它能衡量奮斗者前進(jìn)的進(jìn)程。時(shí)間如同一架天平，它能稱量奮斗者成果的重量。時(shí)間就像一把皮鞭，它能鞭策我們追趕人生的目標(biāo)。時(shí)間猶如一面戰(zhàn)鼓，它能激勵(lì)我們加快前進(jìn)的腳步。

小溪是勇敢的，它不畏高山峻嶺的阻隔，不畏腳下道路的崎嶇,勇往直前。大樹(shù)是堅(jiān)強(qiáng)的，它不畏狂風(fēng)暴雨的打擊，不畏嚴(yán)寒酷暑的煎熬，昂首屹立。燈塔是無(wú)畏的，它不怕無(wú)邊黑暗的包圍，不怕常年累月的孤獨(dú)，永放光芒。

人需要祝福，需要快樂(lè)，需要思念。如果一滴水代表一個(gè)祝福，我送你一個(gè)東海；如果一顆星代表一份快樂(lè)，我送你一條銀河；如果一棵樹(shù)代表一縷思念，我送你一片森林。

假如生命是一株小草，我愿為春天獻(xiàn)上一點(diǎn)嫩綠；假若生命是一棵大樹(shù)，我愿為大地（夏日）撒下一片綠陰（陰涼），假如生命是一朵鮮花，我愿意為世界奉上一縷馨香；假如生命是一枚果實(shí)，我愿為人間留下一絲甘甜。

你無(wú)法改變?nèi)菝?，但你可以展示笑容。你無(wú)法左右天氣，但你可以改變心情。你無(wú)法預(yù)知明天，但你可以把握今天。你無(wú)法樣樣順利，但你可以事事盡力。

錢(qián)能買(mǎi)到佳肴，不能買(mǎi)到胃口；錢(qián)能買(mǎi)到書(shū)籍，不能買(mǎi)到知識(shí)；錢(qián)能買(mǎi)到藥品，不能買(mǎi)到健康；錢(qián)能買(mǎi)到時(shí)裝，不能買(mǎi)到美麗；錢(qián)能買(mǎi)到朋友，不能買(mǎi)到友誼。錢(qián)能買(mǎi)漂亮的眼鏡，但買(mǎi)不來(lái)明亮的眼睛。錢(qián)能買(mǎi)高檔的鋼筆，但買(mǎi)不來(lái)敏捷的文思。錢(qián)能買(mǎi)來(lái)芬芳的玫瑰，但買(mǎi)不來(lái)真正的愛(ài)情。錢(qián)能買(mǎi)來(lái)名貴的籃球，但買(mǎi)不來(lái)精湛的球技。錢(qián)能買(mǎi)來(lái)精確的鐘表，但買(mǎi)不來(lái)流逝的光陰。

人們都愛(ài)秋天，愛(ài)她的天高氣爽，愛(ài)她的云淡日麗，愛(ài)她的香飄四野。人們都愛(ài)春天，愛(ài)她的風(fēng)和日麗，愛(ài)她的花紅柳綠，愛(ài)她的雨潤(rùn)萬(wàn)物。

人生如一首詩(shī)，應(yīng)該多一些悠揚(yáng)的抒情，少一些愁苦的嘆息。人生如一幅畫(huà)，應(yīng)該多一些亮麗的著色，少一些灰色的基調(diào)。人生如一支歌，應(yīng)該多一些昂揚(yáng)的吟唱，少一些哀婉的詠嘆。人生如一局棋，應(yīng)該多一些主動(dòng)的出擊，少一些消極的龜縮。

書(shū)中自有千鐘粟，書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。人生自有悲與歡，人生自有離與合，人生自有甜與痛。書(shū)中自有苦辣酸甜，書(shū)中自有悲歡離合，書(shū)中自有喜怒快樂(lè)。書(shū)中自少年五彩的夢(mèng)；書(shū)中自有中年樸質(zhì)的影；書(shū)中自有老年夕陽(yáng)的紅。書(shū)中自有感人的親情，書(shū)中自有純潔的友情，書(shū)中自有誠(chéng)摯的 我: 前言：學(xué)習(xí)典例重在借鑒，反對(duì)照搬。以下各例運(yùn)用得當(dāng)，可以使語(yǔ)言增色，為表達(dá)增分。若使用不當(dāng)，易被判無(wú)病呻吟，當(dāng)成套作打擊！切記！切忌！

1.夢(mèng)想?信念

經(jīng)典開(kāi)頭

◎寂寞的石頭夢(mèng)想著能夠飛翔，它一直追求著那一刻，盡管只有一瞬的時(shí)間與天空接觸。因?yàn)橛袎?mèng)想，所以追求，最終夢(mèng)想成真。

以石頭夢(mèng)想飛翔并為之不斷追求開(kāi)篇，富有情趣；并由此論述夢(mèng)想與追求的關(guān)系，有很強(qiáng)的啟發(fā)性。

◎我用血鑄就翅膀，我用翅膀成就夢(mèng)想。

世界上本沒(méi)有路，走的人多了，就有了路。路,是成功的基礎(chǔ)，是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的希望?；敏斞傅拿?，說(shuō)明實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路需要自己開(kāi)創(chuàng)。

◎《老人與?！分械睦先嗽诤Ｉ瞎陋?dú)地同搶奪馬林魚(yú)的鯊魚(yú)搏斗，最終卻只拖回了魚(yú)骨6也許有人會(huì)說(shuō)老人很傻，得不償失，但我卻認(rèn)為老人很聰明，因?yàn)樗萌绾稳プ分饓?mèng)想。以概述《老人與?！返墓适麻_(kāi)頭，通過(guò)對(duì)比表達(dá)了自己對(duì)老人的評(píng)價(jià)，引出“追逐夢(mèng)想”的話題。

◎河流不經(jīng)歷艱難險(xiǎn)阻，怎能匯成浩瀚無(wú)邊的大海;雄鷹不經(jīng)過(guò)千錘百煉，怎能在天空自由地飛翔;我們不堅(jiān)持不懈，怎能讓夢(mèng)想起航。美麗的夢(mèng)想在我們的心中，神奇而羞澀。我們憧憬著夢(mèng)想的美好，一步又一步地攀登夢(mèng)想的階梯。

以生動(dòng)優(yōu)美的排比句開(kāi)篇，表達(dá)對(duì)“夢(mèng)想”的認(rèn)識(shí)與理解，而后點(diǎn)出“實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要一步步攀登”的觀點(diǎn)。

◎科技飛速發(fā)展，時(shí)代不斷變遷，皆因人類有夢(mèng)想。正如黑格爾所說(shuō):“一個(gè)民族有一些仰望星空的人，他們才有希望，從小，父母就望子成龍，希望我成為國(guó)之棟梁。于是，從那時(shí)起我就有了夢(mèng)想，或是成為一代名將，令敵人聞風(fēng)喪膽,或是揮灑筆墨，激揚(yáng)文字。先引用黑格爾的名言，增加了語(yǔ)段的內(nèi)涵，然后交代自己兒時(shí)的夢(mèng)想。

◎在人生這一茫茫大海之上航行，不免會(huì)遇上些風(fēng)浪，當(dāng)你這艘小船在風(fēng)浪中漂泊不定時(shí)，請(qǐng)揚(yáng)起信念的風(fēng)帆，它會(huì)帶你去想去的那個(gè)地方。比喻貼切，說(shuō)理透徹，有很強(qiáng)的說(shuō)服力?！虼笱隳茱w到溫暖的南方，因?yàn)樗鼒?jiān)信溫暖就在前方;小樹(shù)能長(zhǎng)成參天的大樹(shù)，因?yàn)樗鼒?jiān)信陽(yáng)光就在頭頂;人能走向成功，因?yàn)樗麍?jiān)信未來(lái)就在自己手上。人生的起點(diǎn)由信念建造，人生的閃耀由堅(jiān)守筑造，堅(jiān)守信念能創(chuàng)造出人生的輝煌。

運(yùn)用排比的手法，揭示信念的重要作用，并以充滿理性的語(yǔ)言揭示堅(jiān)守信念的意義，給人以啟迪。我: 2.勵(lì)志?奮斗

經(jīng)典開(kāi)頭

◎你不能左右生命的長(zhǎng)度，但能改變生命的寬度;你不能左右惡劣的天氣，但能改變自己的心情;你不能左右自己的容貌，但能改變自己的心靈。其實(shí),我們每天都在改變自己、超越自己。只有改變自己，才能走向成功。

以“你不能??但能??”的排比句開(kāi)篇，很有氣勢(shì)，強(qiáng)調(diào)人可以改變自己的命運(yùn)?！?“人是一個(gè)被廢黜的國(guó)王?！迸了箍柸缡钦f(shuō)。如此，周國(guó)平將人類的精神奮斗史歸結(jié)成為恢復(fù)王位而斗爭(zhēng)的血淚史。這一路的荊棘溝坎見(jiàn)證了高貴血統(tǒng)的復(fù)蘇。以名言開(kāi)頭，充滿哲理和無(wú)可辯駁的力量。

◎一只蝴蝶欲像雄鷹一樣飛過(guò)滄海，卻沒(méi)有堅(jiān)實(shí)的翅膀，沒(méi)有翱翔蒼穹的勇氣，只有華麗的外衣，盤(pán)旋于花朵的能力。現(xiàn)實(shí)像那無(wú)邊的滄海，而我們則是那欲飛過(guò)滄海的蝴蝶，有人會(huì)問(wèn)：“為什么我們不是雄鷹？”很簡(jiǎn)單，因?yàn)槲覀儾辉?jīng)受歷練，只是一群翩躚于花朵旁的蝴蝶。

開(kāi)篇從蝴蝶想要飛過(guò)滄海寫(xiě)起，并將現(xiàn)實(shí)比喻為蝴蝶想要飛過(guò)的滄海，引人入勝。以雄鷹與蝴蝶做對(duì)比，點(diǎn)出我們不經(jīng)過(guò)歷練，只能是一群蝴蝶，令人深思。

◎生命是一首美妙動(dòng)聽(tīng)的歌，我們要學(xué)會(huì)欣賞;生命是一艘揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的船，我們要學(xué)會(huì)駕駛;生命是一首慷慨激昂的詩(shī)，我們要學(xué)會(huì)朗誦；生命是一座高聳人云的山峰，我們要學(xué)會(huì)攀登。冰心曾說(shuō)過(guò)：“成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽?jī)?，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨?！?/p>

通過(guò)比喻、排比、引用手法的綜合運(yùn)用，賦予開(kāi)頭豐富的文化內(nèi)涵和文學(xué)色彩，激發(fā)讀者的閱讀興趣。

◎我喜歡看雨后的青山，我把翠綠的顏色帶給我的愉悅看作珍寶；我喜歡讀古典的書(shū)籍.我把永恒的真理對(duì)我靈魂的洗刷看作珍寶;我喜歡品味成功的甘甜，我把帶給人類成功的奮斗看作珍寶。運(yùn)用排比手法，富有氣勢(shì)，表明自己對(duì)“奮斗”的認(rèn)識(shí)，給人以激勵(lì)

經(jīng)典結(jié)尾

◎“有志者,事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人,天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳?！蔽覀円羞@種積極進(jìn)取的精神，讓成功和我們同行。引用古人的名言警句，啟示我們要有積極進(jìn)取的精神，催人奮進(jìn)。

◎歲月的長(zhǎng)河浩浩蕩蕩，奔流不息，它不會(huì)因某人的回憶而定格，或者倒轉(zhuǎn)過(guò)去。記憶像河中的沙石、泥土，堆積久了，自然會(huì)沉積下來(lái)，形成山坡或者丘陵，而我們要做的，就是將其分解，以防止河道阻塞。此過(guò)程，我認(rèn)為是最美的！形象生動(dòng)的比喻揭示了豐富深刻的哲理，耐人尋味。

◎青春，因奮斗而有意義，因奮斗而充滿激情，因奮斗而無(wú)悔，因奮斗而美麗。奮斗的青春最美麗！

運(yùn)用整齊的排比句式點(diǎn)明奮斗之于青春的重要意義，并在此基礎(chǔ)上得出“奮斗的青春最美麗”的結(jié)論，水到渠成。

◎人，只有做一個(gè)強(qiáng)者，別人才會(huì)將你看成一個(gè)大寫(xiě)的人。若問(wèn)我，何以掙起屬于自己的天空？我告訴你:就在那人人會(huì)寫(xiě)的卻少有人能寫(xiě)好的一撇一捺之間！言辭鏗鏘有力，意氣昂揚(yáng)，充滿自信。

3.親情?感恩

經(jīng)典開(kāi)頭

◎歲月之船悄悄劃遠(yuǎn),記憶的空隙間留下一抹淡淡的回憶。而在外婆飽經(jīng)風(fēng)ffi的臉 龐上，又多了兒道歲月的殘痕??

運(yùn)用生動(dòng)的比喻引出文章要描寫(xiě)的主要人物——外婆，又通過(guò)描寫(xiě)外婆的肖像巧設(shè)懸念，激發(fā)讀者的閱讀興趣。

◎親情，一個(gè)永恒的主題。正是這血濃于水的親情，陪伴著我們走過(guò)每一個(gè)難忘的日子,譜寫(xiě)若我們多彩的人生。

以簡(jiǎn)潔的議論開(kāi)頭，高度評(píng)價(jià)“親情”之于我們的重要意義，給人深刻印象。

◎感謝天地，感謝命運(yùn)，感謝一切，天地ill寬，道路坎坷，但是只要心中有愛(ài),心存感恩,就會(huì)努力做好自己，花開(kāi)花落也一樣會(huì)珍惜。

用一組富有氣勢(shì)的排比句開(kāi)篇，引出“感恩”話題，并交代了 “心存感恩”的重要意義?！蛉~子飄落，化為泥土，是對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩。感恩如花，永遠(yuǎn)散發(fā)著最芬芳的味道;感恩如星，點(diǎn)綴最美麗的夜空;感恩如歌，奏響最動(dòng)聽(tīng)的旋律??

立足“感恩”話題，運(yùn)用排比兼比喻的手法，生動(dòng)形象地表達(dá)了對(duì)“感恩”的贊美與歌頌。

經(jīng)典結(jié)尾

◎親情是人生航行中的一個(gè)港灣，這里沒(méi)有狂風(fēng)大浪，我們可以在此停留，修補(bǔ)創(chuàng)傷，準(zhǔn)備供給，再次高高揚(yáng)帆起航。

通過(guò)形象的比喻詮釋親情的意義，富有感染力。

◎感恩是敬重的。居里夫人是聞名于世的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)，當(dāng)她在開(kāi)幕典禮上看見(jiàn)自己的小學(xué)老師，立即走下主席臺(tái)，向老師表達(dá)感激之情；偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)來(lái)臨時(shí)表達(dá)對(duì)老師的深深感激之情。自古以來(lái)的偉人無(wú)不有一顆感恩的心，感激不需要驚天動(dòng)地，只需要你的一句問(wèn)候、一聲呼喚、一絲關(guān)懷。

用名人事例揭示“感恩”的普遍意義，并給出“感恩”的三種表達(dá)形式，給人以啟迪?！蚰赣H如天使一般純潔無(wú)私.在母愛(ài)的澆灌下，蓬勃向上的生命正醞釀著芬芳。就像老師說(shuō)的，我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心，去聆聽(tīng)母親的嘮叨，誠(chéng)懇面對(duì)母親的嚴(yán)厲教導(dǎo)，從中發(fā)現(xiàn)自己的不足并且認(rèn)真改正。從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們一起來(lái)回報(bào)母親！

運(yùn)用比喻的手法表達(dá)對(duì)母親的贊美與歌頌，并號(hào)召人們要用感恩之心回報(bào)母親，有強(qiáng)烈的感召力。

◎勿忘感恩，無(wú)論何時(shí)何地，哪怕是一杯泥土、一股清泉，我們都要懷著感恩之心去珍惜，只有心懷感恩之人,才是心存大愛(ài)之輩。號(hào)召人們要心懷感恩，具有很強(qiáng)的教育意義。我: 4.道德?修養(yǎng)

經(jīng)典開(kāi)頭

◎越是知識(shí)淵博、涵養(yǎng)良好的人，越保持著簡(jiǎn)樸低調(diào)的作風(fēng);而那些學(xué)識(shí)淺薄、目光短淺的人，卻常常炫耀那少得可憐的知識(shí)與財(cái)富。

用對(duì)比的手法揭示兩種人的處世之道，體現(xiàn)道德修養(yǎng)的重要性。

◎我喜歡水激起純白浪花拍打崖岸的倔強(qiáng)。但愿你也喜歡這份自在的水，這樣清澈的水，這樣清澈的人格。

將人格與自然相聯(lián)系，語(yǔ)言清新，讓人神往?！蛏钊缇?，或芳香，或辛辣，因?yàn)樨?zé)任心,它變得醇厚;生活如歌，或高昂，或低沉，因?yàn)樨?zé)任心,它變得悅耳；生活如畫(huà)，或明麗，或素雅，因?yàn)樨?zé)任心，它變得動(dòng)人?? 用語(yǔ)精練，句式整齊，富含哲理，發(fā)人深省。

經(jīng)典結(jié)尾

◎用道德拂拭自己的心靈，當(dāng)每一個(gè)人都如此，社會(huì)、民族將成為晶瑩的鉆石，在歷史的長(zhǎng)河中熠熠發(fā)光。用道德拂拭自己的心靈，正如佛家告訴我們要時(shí)常擦拭自己的明鏡臺(tái)一樣。唯有如此，道德的光芒才會(huì)穿越迷霧與黑暗，照徹一切！語(yǔ)言富有哲理，突出“道德”的重要作用，引人深思。

◎法國(guó)作家蒙田曾說(shuō):“榮譽(yù)和陰影同樣空虛。”榮譽(yù)常常不能反映人的真實(shí)狀況，卻能扭曲人的價(jià)值觀念，因此人要謙遜，保持自身的美德，這樣才能更好地走下去。引用名言，點(diǎn)出了“榮譽(yù)”的本質(zhì)，明確態(tài)度。

◎終于，我讀懂了你。我讀懂了你的靈魂，讀懂了你的冷漠與莊嚴(yán)，讀懂了你為什么一直沉默不語(yǔ)，讀懂了人們?yōu)槭裁匆阅銥闃?biāo)桿，以成為你而驕傲。運(yùn)用排比句，層層深入，點(diǎn)出了對(duì)方的品德對(duì)自己的影響。

◎ 一個(gè)崇尚真誠(chéng)的人不會(huì)對(duì)“朱門(mén)酒肉臭，路有凍死骨”的慘痛現(xiàn)實(shí)視而不見(jiàn)，即使不能減輕不幸者的痛楚，只是對(duì)他們的不幸表示感同身受，也會(huì)ih他們重新燃起對(duì)生活的希望，滿含微笑地有尊嚴(yán)地活著。那樣，我們的社會(huì)一定是一個(gè)和諧的有機(jī)體。運(yùn)用“不會(huì)??即使??只是??也會(huì)??”的句式，語(yǔ)言邏輯性強(qiáng)，引人深思?！蛩腿嗣倒澹约菏稚弦擦粝玛囮囅銡?。相信每一朵綻放在陽(yáng)光下的玫瑰,都是由充滿著愛(ài)心的花蕾孕育出的生命紅霞，洋溢笤我們對(duì)生命的熱情與希望。芳馨淡淡，雖不濃烈，卻恰到好處，讓人感受到的，是付出后的歡愉，是奉獻(xiàn)后收獲的充實(shí)。以道德為槳，以精神為帆，每一個(gè)人的生命都會(huì)綻放出美麗芬芳的花朵。語(yǔ)言深刻，富有哲理，給人啟示。

5.生命?價(jià)值

經(jīng)典開(kāi)頭

◎在墻角不屈向上的瓜苗，在冰雪中傲然挺立的松柏，不同的生命在不同的地點(diǎn)會(huì)綻放出不同的光彩！

以瓜苗和松柏的不同生存環(huán)境做比較，提出“不同的生命在不同的地點(diǎn)會(huì)綻放出不同的光彩”的觀點(diǎn)，富含哲理?！蚴澜缟献顚氋F的莫過(guò)于生命。植物有生命，所以有春榮秋枯;人有生命，所以有生老病死和悲歡離合。所有的生物都有生命，有自己的生長(zhǎng)歷程，有一片屬于自己的可以任意翱翔的天空。生命的精彩，往往發(fā)生在短暫的一瞬間，讓我們無(wú)法抗拒，也讓我們?yōu)橹炔?。首先提出自己的觀點(diǎn)，然后說(shuō)明“所有的生物都有生命”的事實(shí)，為下面的論述張本?！驖L滾文化長(zhǎng)河，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，充滿韻味，恰似香茗越品越濃，越品越香。我們可以在這五千年的文化長(zhǎng)河中仔細(xì)品味，去發(fā)現(xiàn)那些奏響生命之歌的偉人，去細(xì)細(xì)傾聽(tīng)他們的故事，領(lǐng)悟他們的感慨。

從歷史的角度引導(dǎo)讀者發(fā)現(xiàn)奏響生命之歌的偉人，傾聽(tīng)他們的故事，為下文的論證做鋪墊?！虻蛄愕幕ò晖赋龅氖巧慕K結(jié)，枯黃的落葉宣告的是生命的停息，雍容的牡丹彰顯的是生命的華貴，繁盛的大樹(shù)凸顯的是生命的粗?jǐn)U。

以“生命”為中心，運(yùn)用排比兼對(duì)比的手法引出下文對(duì)生命的分析與感悟。◎王國(guó)真曾有言：“要輸就輸給追求，要嫁就嫁給幸福?！?/p>

誠(chéng)然，追求無(wú)止境，幸福無(wú)大小，然而,肯定這份追求、這份幸福，只需在夜深人靜時(shí)，叩問(wèn)自己的心靈，輕輕說(shuō)出那句“我愿意”，并一生無(wú)悔。

引用汪國(guó)真的名言，點(diǎn)出應(yīng)肯定自己堅(jiān)持的追求、幸福，給人以啟迪。

◎潺潺溪水，日夜找尋著大海，奔流人海便是它的價(jià)值;滴滴甘霖，不斷滋潤(rùn)著萬(wàn)物，滋養(yǎng)生靈便是它的價(jià)值。溪水、甘霖雖有不同的作用，但包含的價(jià)值是不差累黍的。人生亦是如此，經(jīng)歷不同，身份不同，但價(jià)值同在。

首先分析溪水與甘霖的價(jià)值，然后得出“人生亦是如此，經(jīng)歷不同，身份不同，但價(jià)值同在”的觀點(diǎn)。

◎太陽(yáng)照耀若大地，給人們帶來(lái)光和熱，它找到了自己的價(jià)值;月亮揮灑清輝，給人 們帶來(lái)美好想象，它找到了 ft己的價(jià)值;閃耀的北極星給迷路的人指明方向，它找到了自己的價(jià)值。突然，天際劃過(guò)一顆流里。“它有什么價(jià)值呢?”我想。

運(yùn)用排比手法點(diǎn)明太陽(yáng)、月亮、北極星的價(jià)值，然后對(duì)流星的價(jià)值提出疑問(wèn)，引人思考。

經(jīng)典結(jié)尾

◎生命以它獨(dú)有的美，浸潤(rùn)了生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;美麗的生命，源于一份對(duì)生活的熱 愛(ài)。生命行走在你我的掌心，請(qǐng)小心看護(hù);生命承載太多的美麗，請(qǐng)認(rèn)真對(duì)待。昨日的成 敗已成過(guò)往，明日的幻想不切實(shí)際,生命就在今天，珍愛(ài)生命，一切才會(huì)存在。揭示生命的價(jià)值和意義，并提出“呵護(hù)生命”“珍愛(ài)生命”的希望?！蛏拖褚粭l永不會(huì)干的大河，似黃河，氣勢(shì)雄渾;生命，就像一個(gè)古老的建筑，似長(zhǎng)城，傲然騰飛;生命，就像冬日里的一抹暖陽(yáng)，似愛(ài)心，溫暖人間。

一朵花正燦爛怒放，生命也在淀放。陽(yáng)光照耀下，生命閃動(dòng)著光芒，照耀著每一個(gè)人。運(yùn)用比喻兼排比的手法，賦予生命豐富的內(nèi)涵。最后兩句耐人尋味。

◎生命是一段優(yōu)美而富含韻味的旋律，是最美麗、最真誠(chéng)、最微弱的，同時(shí)也是最堅(jiān)強(qiáng)的。有一句話是這么說(shuō)的:句號(hào)要畫(huà)在句子最漂亮的地方。生命也是一樣。運(yùn)用比喻、引用的手法，詮釋生命的豐富內(nèi)涵，給讀者以啟迪。

◎莊子曉夢(mèng)迷蝴蝶，是一種超然;蘇子與客泛舟赤壁，是一種超然；陶淵明采菊東籬下，是一種超然。他們以超然為生命著色，這樣的人生顯然是怡然自得的。而在他們的背后，不知經(jīng)歷過(guò)多少艱辛的歷程。風(fēng)雨過(guò)后才能見(jiàn)彩虹。這份超然是需要我們銘記的，我們要堅(jiān)守自己的超然，為生命畫(huà)下濃墨重彩的一筆。

通過(guò)三個(gè)典型的事例說(shuō)明生命的真諦在于超然，并希望人們堅(jiān)守這份超然，為生命著色。◎人生只有一次。人生沒(méi)有彩排，每一個(gè)情節(jié)都不盡相同;人生只售單程車票，每一個(gè)驛站只經(jīng)過(guò)一次。別再彷徨，別再猶豫，面對(duì)每一天的新鮮與獨(dú)特，讓我們及時(shí)欣賞！先點(diǎn)出“人生只有一次”的客觀事實(shí)，然后發(fā)出“不要虛度、要活在當(dāng)下”的號(hào)召，催人奮進(jìn)。

6.創(chuàng)新?傳統(tǒng)

經(jīng)典開(kāi)頭

◎創(chuàng)新是人的才能的最高表現(xiàn)形式，是推動(dòng)人類社會(huì)前進(jìn)的車輪?？v觀歷史，每一位取得卓越成就的人，無(wú)不是敢于創(chuàng)新的。敢于創(chuàng)新，是一種極為寶貴的精神，我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)。首先運(yùn)用比喻手法指出“創(chuàng)新”的作用，然后從歷史的角度說(shuō)明“創(chuàng)新成就卓越”的事實(shí)，最后點(diǎn)出“創(chuàng)新精神值得學(xué)習(xí)”的觀點(diǎn)，有很強(qiáng)的邏輯性。

◎人因發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新而不斷充實(shí)，生活因發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新而不斷完善，民族因發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新而走向繁榮。

用三個(gè)短句點(diǎn)明“創(chuàng)新”在不同層面的重要意義，包含著“創(chuàng)新”的普遍作用?！蛞涣鞯娜藙?chuàng)新,二流的人模仿，三流的人盲從。

看到傳統(tǒng)拉面制作的不便，日本商人安藤百福大膽創(chuàng)新，發(fā)明了世界上第一包方便面;發(fā)現(xiàn)煤油能清除污漬，法國(guó)雜工喬利大膽創(chuàng)造，研制出了干洗劑。他們，讓我不禁折服于創(chuàng)新的美麗和智慧??

首先指出三類人的區(qū)別，然后通過(guò)具體事例說(shuō)明“創(chuàng)新讓人折服”的道理，富有啟發(fā)性。◎ 二十世紀(jì)下半葉，當(dāng)日本人發(fā)明的物美價(jià)廉的石英表處于熱賣(mài)中時(shí)，瑞士的勞力士公司盲目跟風(fēng)生產(chǎn)，結(jié)果貨物嚴(yán)重積壓。眼看就耍大賠一筆之時(shí)，其總裁海尼格的一個(gè)限量版拍賣(mài)創(chuàng)意不僅力挽狂瀾，而且讓勞力士公司大賺一筆。是的，就是他的一個(gè)創(chuàng)新方案救公司于水火之中。正是他的創(chuàng)新，才使勞力士公司的品牌價(jià)值更加凸顯。

列舉勞力士公司因?yàn)閯?chuàng)新而從貨物嚴(yán)重積壓的困境中走出的事例，說(shuō)明了創(chuàng)新的巨大作用，很有說(shuō)服力。

◎守舊，顧名思義，就是堅(jiān)守舊傳統(tǒng)，信仰舊觀念，按舊方法做事。之所以有守舊現(xiàn)象，是因?yàn)闊o(wú)知、見(jiàn)識(shí)短淺，固守一些舊的思想，而不順應(yīng)歷史發(fā)展潮流，不切合實(shí)際，用舊的方法看待問(wèn)題，解決問(wèn)題。守丨U的多半是書(shū)呆子和沒(méi)有見(jiàn)識(shí)的人。里然他們身份有異，但都犯了同一個(gè)錯(cuò)誤:沒(méi)能看清歷史發(fā)展潮流,不能緊跟社會(huì)發(fā)展的步伐。對(duì)“守舊”進(jìn)行了個(gè)性化的解讀，新穎獨(dú)到。

經(jīng)典結(jié)尾

◎我們應(yīng)提侶創(chuàng)新，而且要敢于創(chuàng)新，不去步人后塵，拾人牙慧。朋友們，趁我們還年輕,努力吧，愿我們有所創(chuàng)新.有所發(fā)明！

以呼告手法提出自己的希望，表明自己的觀點(diǎn)態(tài)度，富有感召力?！蚺笥褌?，勇于嘗試吧！它幾乎一切成就的催生婆。

運(yùn)用呼告和比喻手法，提出“勇于嘗試”的號(hào)召，并說(shuō)明了“嘗試”與“成就”的關(guān)系，耐人尋味。

◎不管是個(gè)人，還是集體，長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展都離不開(kāi)發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新的支持。我們從安藤百福和喬利的身上看到了發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新的巨大力最，更應(yīng)該使己也擁有這樣的能力。讓我們學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新，充實(shí)自己，奉獻(xiàn)社會(huì)。

對(duì)前文列舉的事例進(jìn)行高度概括，做到前后照應(yīng)，首尾圓合。最后提出要求，具有啟發(fā)性。◎我相信，不，我堅(jiān)信，中華文化在傳承與創(chuàng)新中，定會(huì)綻放出更加奪目的光芒，睡在水中的屈原也會(huì)會(huì)心一笑！

對(duì)中華文化在傳承與創(chuàng)新中的美好未來(lái)充滿信心，并借屈原的“會(huì)心一笑”強(qiáng)化這種認(rèn)識(shí)，含蓄雋永。

◎讀了《我獨(dú)自走過(guò)中國(guó)》這本書(shū)，感動(dòng)之余，我靜靜地思考著，我想,對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，一樣的青春會(huì)有不一樣的內(nèi)涵，也會(huì)有不同的人生歷程。但不管怎樣，唯有不斷探索與創(chuàng)新的人生才是精彩的人生。

通過(guò)概述閱讀《我獨(dú)自走過(guò)中國(guó)》的感受，得出“唯有不斷探索與創(chuàng)新的人生才是精彩的人生”的結(jié)論，水到渠成，富有深意。

◎創(chuàng)新是人類的一種精神境界，它并非高不可攀，我們既耍繼承前人的成就，又要大膽借鑒他人的文明成果,不斷開(kāi)動(dòng)腦筋，開(kāi)闊視野，這樣才會(huì)有新的思路。創(chuàng)新可以促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展,使我們的生活更加豐富多彩。創(chuàng)新不斷地改變舂我們的生活，使我們遠(yuǎn)離一成不變、怙燥乏味的生活，使生活更有趣味。

結(jié)尾進(jìn)一步闡述創(chuàng)新的實(shí)質(zhì)、方法和意義，給人以啟迪。

〇很明顯,我們這里說(shuō)的“死于創(chuàng)新”，是針對(duì)那些創(chuàng)違法亂紀(jì)之“新”的行為而言的;我們這里說(shuō)的“生于守舊”，是針對(duì)那些遵規(guī)合法之“舊”而言的。在遵規(guī)合法的前提下“創(chuàng)新”，則生，則立，則興;在違法亂紀(jì)的前提下“創(chuàng)新”，則衰，則廢，則亡。辯證分析“死于創(chuàng)新”“生于守舊”的具體內(nèi)涵，簡(jiǎn)潔有力且富有深意。