第一篇：2014年安徽省事業(yè)單位結(jié)構(gòu)化面試案例解析

2014年安徽省事業(yè)單位結(jié)構(gòu)化面試案例解析

（四）轉(zhuǎn)自安徽立知教育

王祥臥冰求鯉-------孝順

東漢末年隱居20年，仕晉官至太尉、太保，以孝著稱。

他很小的時(shí)候生母去世了，父親再娶了一個(gè)妻子，就是王祥的后母。后母不喜歡王祥，可是，王祥很聽(tīng)后母的話，后母叫他做的事，他都盡力做好。一個(gè)寒冷的冬日，后母生了病，想吃活魚(yú)，要王祥到河里捉魚(yú)。天下著大雪，北風(fēng)呼呼地吹著，河水早已結(jié)冰，哪有魚(yú)呢?王祥想：我可以用體溫使冰塊融化啊!他脫掉衣服，臥在冰上，刺骨的寒冰冷得他牙關(guān)打戰(zhàn)、全身顫抖，但他仍然強(qiáng)忍著、忍著??突然間，他身體下的冰塊裂開(kāi)了，兩條鯉魚(yú)跳了上來(lái)。王祥大喜，抱著鯉魚(yú)飛奔回家，煮魚(yú)湯給后母吃。

范仲淹“斷齏畫(huà)粥”的故事

北宋大文學(xué)家、政治家范仲淹曾給后人留下了“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的千古名句，千百年來(lái)受到了人們的贊譽(yù)?？墒撬啄陞s很不幸，出身貧寒。無(wú)力上學(xué)，只好跑到寺院的一問(wèn)僧房中去讀書(shū)。雖然生活艱苦，但是他卻謝絕了同學(xué)為他送來(lái)的美酒佳肴，他說(shuō)不是拒絕對(duì)方的好意，而是怕這些美食會(huì)消磨掉他的意志，讓他變成享樂(lè)主義者。

范仲淹正是憑著“斷齏畫(huà)粥”這股苦讀的勁頭，最后終于成了我國(guó)歷史上著名的文學(xué)家、政治家。

【經(jīng)典賞析點(diǎn)撥】

孝順——感恩是小德，忘恩是大惡。對(duì)己講儀表，對(duì)人講禮貌，對(duì)學(xué)習(xí)講勤奮，對(duì)社會(huì)講公德，在家講孝順。孔子言：“父母之年，不可不知也。一則以喜，一則以懼?！币簿褪钦f(shuō)，父母的身體健康，兒女應(yīng)時(shí)刻掛念在心。不要給自己留下“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”的遺憾。

節(jié)儉——人類社會(huì)總是不斷發(fā)展，物質(zhì)生活也日益豐富，人們的生活方式和消費(fèi)觀念也在不斷變化，這是毋庸置疑的事實(shí)。但這與提倡節(jié)儉并不矛盾，講節(jié)儉就是要珍惜人類有限的資源和人類自身的勞動(dòng)成果，就是要從我們先輩的優(yōu)良傳統(tǒng)中吸取艱苦奮斗的精神。節(jié)儉是指對(duì)勞動(dòng)成果和物質(zhì)財(cái)富的珍惜和愛(ài)護(hù)，大仲馬說(shuō)：“節(jié)約是窮人的財(cái)富，富人的智慧?！边€是一句話說(shuō)得好：“節(jié)約本身就是一個(gè)大財(cái)源”。節(jié)儉是一種美德，簡(jiǎn)樸的生活讓人遠(yuǎn)離物欲的侵?jǐn)_，過(guò)一種更為純粹的生活。

第二篇：2014安徽省事業(yè)單位結(jié)構(gòu)化面試案例解析三[定稿]

2014安徽省事業(yè)單位結(jié)構(gòu)化面試案例解析三

轉(zhuǎn)自安徽立知教育

六尺巷——和睦謙讓的張英

安徽的桐城大學(xué)士張英回信家書(shū)：千里修書(shū)只為墻，讓他三尺有何妨?萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在，不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇。張家人看罷來(lái)信，深深領(lǐng)會(huì)到張英和睦禮讓、豁達(dá)明理的胸襟，立即讓出三尺地。鄰居看張家禮讓三尺，也隨即退后三尺。兩家不僅化解了糾紛，還為過(guò)路的行人留下了一條六尺寬的通行巷道，大大方便了百姓。如今，這六尺巷已成為了我中華民族和睦謙讓美德的見(jiàn)證。

【經(jīng)典賞析點(diǎn)撥】

大勇——勇于擔(dān)責(zé)是成就事業(yè)之所需。責(zé)任體現(xiàn)思誠(chéng)，創(chuàng)造卓越，決定成功。逃避責(zé)任，坐享其成，虛度光陰，人生一事無(wú)成，沒(méi)有價(jià)值；恪盡職守，艱苦創(chuàng)業(yè)，事業(yè)輝煌．人生才會(huì)充實(shí)．生活才有意義。作為領(lǐng)導(dǎo)育才為國(guó)，德者為上干部，位高責(zé)更重，名赫責(zé)更大。首先，勇于負(fù)責(zé)是崗位職責(zé)的起碼要求。在其位，必謀其政，盡其責(zé)。當(dāng)官不為民做主，不如回家賣(mài)紅薯，這既是道德責(zé)任，也是法定責(zé)任。享受一定的權(quán)力，必須盡到相應(yīng)的責(zé)任。

其次，勇于負(fù)責(zé)是提升道德操守的前提基礎(chǔ)。講黨性、重品行、作表率，責(zé)任是前提，也是基礎(chǔ)。負(fù)責(zé)任的政府，人民擁護(hù)；負(fù)責(zé)任的干部，人民信賴；負(fù)責(zé)任的公民，受人尊敬。再次，勇于負(fù)責(zé)是攻堅(jiān)克難的力量源泉。

責(zé)任出勇氣、出智慧、出力量。有了責(zé)任心，再危險(xiǎn)的工作也能減少風(fēng)險(xiǎn)；沒(méi)有責(zé)任心，再安全的崗位也會(huì)出現(xiàn)險(xiǎn)情。責(zé)任心強(qiáng)，再大的困難也可以克服；責(zé)任心差，很小的問(wèn)題也可能釀成大禍。

禮讓——中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó)，中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅、落落大方、見(jiàn)義勇為、謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云：“不學(xué)禮無(wú)以立，人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不寧。”文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。

第三篇：2014安徽省事業(yè)單位結(jié)構(gòu)化面試題型解析

2014安徽省事業(yè)單位結(jié)構(gòu)化面試題型解析

（二）【例9】你學(xué)的是哪一專業(yè)?在該專業(yè)領(lǐng)域你有什么研究成果嗎?是否發(fā)表過(guò)相關(guān)的論文?

【解析】現(xiàn)在的政府機(jī)關(guān)工作人員，一般都需要有一定的調(diào)研能力和寫(xiě)作水平，因而面試中主考官常問(wèn)及應(yīng)考者學(xué)術(shù)論文、著作方面的情況，來(lái)考察你分析問(wèn)題和解決問(wèn)題方面的學(xué)識(shí)修養(yǎng)。

在回答這個(gè)問(wèn)題時(shí)，你切不可以為這是炫耀自己的好機(jī)會(huì)，于是口若懸河、不厭其煩地將所寫(xiě)文章的內(nèi)容倒背如流，從大道理到小論據(jù)喋喋不休，好像在給人講課，這是主考官最厭倦的。面試時(shí)間有限，你在這一問(wèn)題上沒(méi)完沒(méi)了，勢(shì)必影響面試的進(jìn)行?？梢钥隙?，不等你嘮叨完，主考官就會(huì)制止你。另外，你所講的可能與現(xiàn)實(shí)工作相去甚遠(yuǎn)，有些東西主考官不一定聽(tīng)得懂，他會(huì)認(rèn)為你在他面前賣(mài)弄。何況，主考官中不乏學(xué)術(shù)造詣極深者，你在他面前“講理論課”，實(shí)在是班門(mén)弄斧，弄不好還會(huì)貽笑大方，這對(duì)你是不利的。因此，無(wú)論你的專門(mén)知識(shí)高深也好，論文有影響也罷，記住不要過(guò)分渲染。回答這類問(wèn)題時(shí)，一般抓住以下幾個(gè)方面說(shuō)明即可：選題目的、研究概略、取得的成果、對(duì)成果的評(píng)價(jià)。應(yīng)答時(shí)語(yǔ)言盡可能地簡(jiǎn)單明了、通俗易懂，另外對(duì)成果的評(píng)價(jià)不可講得太多。特別是專業(yè)性較強(qiáng)的論文，只須將論文的主要觀點(diǎn)、要解決的問(wèn)題、完成情況說(shuō)明即可。這樣，主考官會(huì)覺(jué)得你有研究能力，能抓住問(wèn)題本質(zhì)，闡述事情言簡(jiǎn)意賅。、長(zhǎng)期從事比較瑣碎的事會(huì)喪失進(jìn)取心，談?wù)勅绾伪３诌M(jìn)取心。

答：

1、我覺(jué)得一個(gè)人在工作上的進(jìn)取心，取決于他的職業(yè)目標(biāo)，或者說(shuō)是工作動(dòng)機(jī)。我立志成為人民的公仆，長(zhǎng)期從事比較瑣碎的事是我實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)所必經(jīng)的一個(gè)過(guò)程，我認(rèn)為牢記信念是保持進(jìn)取心的關(guān)鍵。

2、長(zhǎng)期從事比較瑣碎的事的過(guò)程中還要不斷提高自己的政治素養(yǎng)，關(guān)心國(guó)家大事，與黨中央保持一致，時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的宗旨，要有小崗位、大貢獻(xiàn)的意識(shí)。

3、雖然工作的事情是瑣碎的，但處理的事情是不完全相同的，而且隨著時(shí)代進(jìn)步，必然會(huì)遇到很多新問(wèn)題新思路，工作的過(guò)程也是學(xué)習(xí)的過(guò)程。學(xué)習(xí)的過(guò)程也是一種進(jìn)取的過(guò)程。

4、要培養(yǎng)和發(fā)揚(yáng)自己的各種興趣愛(ài)好，使自己的業(yè)余時(shí)間過(guò)得充實(shí)滿足。這也是使自己保持進(jìn)取心的重要途徑。

一、求職動(dòng)機(jī)與擬任職位匹配類

求職動(dòng)機(jī)與職位匹配類面試常考題型，主要考查考生的自我認(rèn)知情況及其與報(bào)考職位的匹配程度，考生的個(gè)人背景經(jīng)歷及其性格、為人處世能力是否滿足報(bào)考職位的要求，考生的求職意向與動(dòng)機(jī)及其對(duì)報(bào)考職位的了解程度，等等。求職動(dòng)機(jī)與職位匹配類面試題又分為相應(yīng)的三個(gè)小類，即自我認(rèn)知類、個(gè)人背景經(jīng)歷類及求職意向與動(dòng)機(jī)類。

求職動(dòng)機(jī)與擬任職位匹配性題考查考生的興趣、特長(zhǎng)、個(gè)性特點(diǎn)、工作態(tài)度、知識(shí)結(jié)構(gòu)與工作崗位匹配的程度以及報(bào)考該職位的動(dòng)機(jī)，對(duì)這些方面的考查，并非是要考生將個(gè)人履歷再機(jī)械復(fù)述一遍，而是在于通過(guò)考生的回答來(lái)評(píng)價(jià)考生的性格、能力、經(jīng)歷以及意愿與用人單位的擇才標(biāo)準(zhǔn)和內(nèi)部文化是否相匹配，能否較快地適應(yīng)新單位的工作環(huán)境。所謂言者滔滔，聽(tīng)者信之，回答此類題目的技巧，考生要深刻把握一個(gè)

“真”字，切忌不可脫離個(gè)人實(shí)際和用人單位的基本情況紙上談兵，亦不能過(guò)于執(zhí)著于細(xì)節(jié)而不見(jiàn)樹(shù)林。所謂的“真”字，由下面幾個(gè)部分所組成：

真態(tài)而形

面試作為評(píng)估個(gè)人綜合素質(zhì)能力的一種形式，本身就具備較強(qiáng)的形式性和外在性。因此，考生的儀容姿態(tài)自然是重中之重。在回答求職類題目時(shí)，由于題目與考生自身經(jīng)歷涉及較多，難免需要調(diào)動(dòng)考生的思考和回憶，此時(shí)考生可能會(huì)出現(xiàn)一些潛意識(shí)的動(dòng)作或反應(yīng)。一般來(lái)說(shuō)，只要不是過(guò)于夸張，考官也能理解。因此，我們認(rèn)為，在面試過(guò)程中，考生只要能做到挺胸抬頭，兩手自然交叉，不抖腿抖手或摳手轉(zhuǎn)筆，出現(xiàn)一些細(xì)小的毛病也不必在意。保持心態(tài)放松，切實(shí)做到前述三點(diǎn)，自然便會(huì)問(wèn)心無(wú)愧，從容答題。

【例題】針對(duì)自己所報(bào)崗位和自己的特點(diǎn)，談?wù)勀闳绾巫霾拍軇偃伪韭毠ぷ?

【解析】題型：自我認(rèn)知與職位匹配。在公務(wù)員面試中，這類題目越來(lái)越趨向于隱形考察，而與之相反，事業(yè)單位招聘往往更加重視這類題目的考察。自我認(rèn)知這類題目是可以提前準(zhǔn)備的，而且這類題目的準(zhǔn)備，也有助于對(duì)其他題目的回答。

【參考答案】各位考官好。我畢業(yè)于某某院校，所學(xué)專業(yè)是會(huì)計(jì)學(xué)。我選擇報(bào)考的職位是財(cái)務(wù)管理，之所以做出這樣的選擇，我是經(jīng)過(guò)了一番深思熟慮的。

首先，從個(gè)人能力方面來(lái)說(shuō)，我在大學(xué)期間，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了專業(yè)理論知識(shí)，數(shù)次獲得獎(jiǎng)學(xué)金，我的畢業(yè)論文也被評(píng)為優(yōu)秀論文。扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)功底為我從事財(cái)務(wù)管理工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，在校期間，我積極參加各種實(shí)踐活動(dòng)，并擔(dān)任學(xué)生會(huì)干部，任職于編輯部，我有幸參與并主持了學(xué)院的內(nèi)刊編輯工作。這種工作經(jīng)驗(yàn)，讓我充分地認(rèn)識(shí)到，要想完成好一件工作，自己的工作能力一定要不斷提高，與此同時(shí)，還要對(duì)各種瑣碎的事物全情投入，更需要有良好的溝通能力和協(xié)調(diào)技巧。

其次，從個(gè)人優(yōu)缺點(diǎn)來(lái)說(shuō)，我認(rèn)為我的優(yōu)點(diǎn)在于做事踏實(shí)、細(xì)心，不好高騖遠(yuǎn)，這也是我父母從小對(duì)我的教育形成的，我會(huì)終身保持并發(fā)揚(yáng)它們。正是這樣的性格特點(diǎn)敦促我在論文的撰寫(xiě)過(guò)程中始終對(duì)論文中的數(shù)據(jù)保持高度的理性關(guān)注，不斷仔細(xì)地核對(duì)數(shù)字、查漏補(bǔ)缺，最終，在答辯時(shí)，我的論文得到了答辯委員會(huì)高度的肯定，這也給了我莫大的鼓舞，我覺(jué)得在工作中，我也一定會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這樣的優(yōu)點(diǎn)。當(dāng)然，作為年輕人，我也有一些不足之處，那就是我缺乏統(tǒng)籌規(guī)劃能力，有時(shí)候看問(wèn)題不太全面。不過(guò)我始終堅(jiān)信，對(duì)我個(gè)人而言能認(rèn)識(shí)到自己的不足就是改正的前兆，我相信在領(lǐng)導(dǎo)和各位前輩的幫助下，我一定能夠很快地彌補(bǔ)自己的不足，盡快的成長(zhǎng)。

最后，如果我有幸被單位錄用，我一定會(huì)在保持自己的優(yōu)勢(shì)的同時(shí)，努力通過(guò)各種途徑彌補(bǔ)自己的不足，扎扎實(shí)實(shí)地沉下心去做好工作中的每一件小事。在理論方面，不斷地向書(shū)本求真、向單位的老前輩學(xué)習(xí)，盡快的將自己積累的理論知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合。同時(shí)，我也會(huì)注意和單位的同事處理好人際關(guān)系，營(yíng)造一個(gè)和諧的氛圍，跟大家形成合力，共同完成好本職工作?？傊?，我一定會(huì)腳踏實(shí)地的工作，爭(zhēng)取在最短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)新環(huán)境和工作，早日發(fā)揮自己的才干。

第四篇：2014安徽事業(yè)單位結(jié)構(gòu)化面試案例解析

2014安徽事業(yè)單位結(jié)構(gòu)化面試案例解析

（二）轉(zhuǎn)自安徽立知教育

1、有人說(shuō)，世界上有三種人：第一種，有先知先覺(jué)，能夠創(chuàng)造機(jī)會(huì)；第二種，善于抓住機(jī)會(huì)；第三種，既不能創(chuàng)造機(jī)會(huì)也不能把握機(jī)會(huì)。你是哪種人?舉例說(shuō)明。

【測(cè)評(píng)要素】

前置條件類自我認(rèn)知能力。

【測(cè)查要點(diǎn)】

(1)能否客觀地認(rèn)識(shí)自己。

(2)能否自我定位準(zhǔn)確。

(3)能否列舉有說(shuō)服力的事例。

(4)要求表述清楚，層次分明，論述充分，反應(yīng)敏捷。

【參考答案】題中把人分成三種：

第一種先知先覺(jué)的人，是知道如何去做一定能達(dá)到成功。他們對(duì)事物的發(fā)展規(guī)則有較清晰的認(rèn)識(shí)，能夠預(yù)測(cè)未來(lái)的變化潮流，善于把握時(shí)代脈搏，看待問(wèn)題具有前瞻性，是敢于吃螃蟹的人，但是這其中的風(fēng)險(xiǎn)也是不言而喻的。

第二種人后知后覺(jué)，就是看到、聽(tīng)到別人去做了、成功了，自己也跟著去做。后知后覺(jué)的人目睹了別人吃了“螃蟹”、享受了美味，又目睹了他們吃“螃蟹”過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，他們?cè)诳偨Y(jié)和完善后跟著去吃。這類人雖然收益遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上第一個(gè)人，但他們風(fēng)險(xiǎn)很小，走得很穩(wěn)，一樣可以獲得成功。

第三種人是不知不覺(jué)，他們不僅不知道怎么做一定會(huì)成功，而且即使看到別人做成功了，自己也麻木不仁，不去實(shí)踐。這類人只能坐在祖宗的功勞簿上坐吃山空，他們只會(huì)越來(lái)越衰落，談不上成功。

三種人中，第一種先知先覺(jué)的實(shí)踐者風(fēng)險(xiǎn)最大，收益最高，第二種后知后覺(jué)的實(shí)踐者風(fēng)險(xiǎn)較小，收益較低。這正印證了經(jīng)濟(jì)學(xué)上的一個(gè)規(guī)律，就是“高風(fēng)險(xiǎn)，高回報(bào)”。

我自己更愿意先做后知后覺(jué)的實(shí)踐者，理由是：其一，先知先覺(jué)的人風(fēng)險(xiǎn)太大，而且“知覺(jué)”把握不好，很容易演變成“錯(cuò)覺(jué)”；其二，先知先覺(jué)是以后知后覺(jué)的實(shí)踐為前提的，一個(gè)人只有對(duì)社會(huì)、法律、政策、行業(yè)等都有了一個(gè)正確無(wú)誤的認(rèn)識(shí)才有可能對(duì)事物的發(fā)展規(guī)律有“先知先覺(jué)”的認(rèn)識(shí)。沒(méi)有豐富的經(jīng)驗(yàn)、閱歷、學(xué)識(shí)、能力而去憑空猜測(cè)不是“先知先覺(jué)”，相反很可能是錯(cuò)覺(jué)。作為一名普通的公務(wù)員，我們大多數(shù)時(shí)候只需要能夠創(chuàng)造性地執(zhí)行政策，能夠抓住各種機(jī)會(huì)就可以了；當(dāng)然，如果能夠在實(shí)踐中有一些自己的認(rèn)識(shí)，并為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)，那就更好了。

成功除了需要知覺(jué)外，還需要勤奮，需要付出努力和汗水。生活中我們不要不知不覺(jué)；更不要把錯(cuò)覺(jué)當(dāng)知覺(jué)，要從后知后覺(jué)入手，要審時(shí)度勢(shì)、夯實(shí)基礎(chǔ)，要按部就班、循序漸進(jìn)，穩(wěn)步前進(jìn)，切莫急于求成。

第五篇：2014安徽省事業(yè)單位結(jié)構(gòu)化面試真題

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2014安徽省事業(yè)單位結(jié)構(gòu)化面試真題

1、老子曰：“天下難事，必做于易；天下大事，必做于細(xì)。”談?wù)勀闶窃趺蠢斫膺@句話的。

2、你是新提拔的部門(mén)負(fù)責(zé)人，原來(lái)的負(fù)責(zé)人因?yàn)榭陀^原因?qū)е卤唤德毺幚恚瞿愕闹?，現(xiàn)在部門(mén)有一項(xiàng)重要且緊急的工作任務(wù)，你怎么調(diào)動(dòng)原來(lái)負(fù)責(zé)人的工作積極性？

3、政府頒布一項(xiàng)用電政策，用電大戶不滿。領(lǐng)導(dǎo)讓你組織個(gè)活動(dòng)收集群眾的想法，你如何組織？

4、留守兒童問(wèn)題日益凸顯，甚至有人走上犯罪道路。如果你是婦聯(lián)部門(mén)的工作人員，針對(duì)上述情況策劃活動(dòng)，請(qǐng)舉出三個(gè)主題，并以其中一個(gè)主題活動(dòng)為例，敘述實(shí)施中應(yīng)注意的重點(diǎn)。

5、在機(jī)關(guān)單位，工作人員通常按照相關(guān)制度辦事，沒(méi)有相關(guān)制度就按慣例來(lái)辦事，沒(méi)有慣例就比照著干。比照不了就摸索著干。你對(duì)機(jī)關(guān)的辦事方式怎么看？

6、單位里有一個(gè)資格比你老的人，總是搶著做事，但是每次做不完又交給你，導(dǎo)致每次領(lǐng)導(dǎo)都批評(píng)你。你怎么辦？

7、現(xiàn)在很多人從車(chē)窗往外扔垃圾，一個(gè)人扔垃圾，可能垃圾量并不多，但是很多人扔垃圾，垃圾量就會(huì)很多。你如何解決從車(chē)窗往外扔垃圾的問(wèn)題？