第一篇：黨的培養(yǎng)對象考察登記評價表四人

楊粒同志

定為培養(yǎng)對象時黨小組意見：

楊粒同志，在參加工作的這幾年期間，積極要求進(jìn)步，曾多次主動向黨組織和培養(yǎng)聯(lián)系人匯報自己的思想和工作，主動征得黨組織和培養(yǎng)聯(lián)系人的幫助和指導(dǎo)，進(jìn)步比較快。在本職工作崗位上能比較好地完成各項(xiàng)工作和任務(wù)，尤其在去年4、5、6月份的銷售工作中，頂著壓力和其他同志一道跑市場、拉客戶，在銷售工作上獻(xiàn)言獻(xiàn)策，為銷售工作做出積極的貢獻(xiàn)。不足之處：理論學(xué)習(xí)還不夠刻苦，運(yùn)用所學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐還不夠。希望加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐的意識。

培養(yǎng)教育考察情況一：

楊粒同志在被確定為培養(yǎng)對象的一個季度里，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展，學(xué)習(xí)黨的十七大精神，在政治思想上能夠與黨中央保持高度一致。該同志認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本知識和建設(shè)有中國特色社會主義理論，思想覺悟有了較大提高。在學(xué)習(xí)上能夠嚴(yán)格按照一名正式黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，關(guān)心和團(tuán)結(jié)同事，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，起到了模范帶頭作用。

培養(yǎng)教育考察情況二：

該同志積極加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵，應(yīng)用先進(jìn)的理論指導(dǎo)實(shí)踐，在理論上不斷完善自己，思想上更加成熟了，立場更加堅定了，對黨的認(rèn)識也提高了。在平時的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，該同志能夠以一名正式黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在同事當(dāng)中樹立了良好的典范。

培養(yǎng)教育考察情況三：

經(jīng)過半年多的考察培養(yǎng)，該同志在政治思想上能自覺與黨中央保持高度一致，并繼續(xù)加強(qiáng)黨的基本理論知識的學(xué)習(xí)。在大是大非面前立場堅定，旗幟鮮明。平時能用正式黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，能正確處理整體利益和個人利益的關(guān)系。在前期的工作安排中表現(xiàn)出了較高的思想覺悟。本職工作和組織交給的工作都能比較出色地完成。該同志在平時能嚴(yán)格要求自己，努力克服缺點(diǎn)，在學(xué)習(xí)生活中發(fā)揮骨干作用。

培養(yǎng)教育考察情況四：

經(jīng)過一段時間的培養(yǎng)考察，楊粒同志的思想覺悟有了很大提高，各方面更加符合一名中國共產(chǎn)黨正式黨員的標(biāo)準(zhǔn)。在思想上認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大精神，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵，認(rèn)真領(lǐng)悟和諧社會的要義。在平時的學(xué)習(xí)生活中發(fā)揮先鋒模范作用。

張磊同志

定為培養(yǎng)對象時黨小組意見：

張磊同志，在營銷心中工作期間，積極參加政治學(xué)習(xí)，按時匯報自己的思想和工作，經(jīng)常主動征求黨內(nèi)外群眾的意見，注意不斷改進(jìn)自己的工作。在本職工作崗位上，努力工作，積極肯干，比較好地完成各項(xiàng)工作任務(wù)和經(jīng)濟(jì)指標(biāo)，得到大家的肯定和好評。積極參加各項(xiàng)集體活動，主動做其他職工的思想政治工作，表現(xiàn)比較突出。不足之處：工作方法有時比較簡單，聯(lián)系群眾還不夠廣泛。希望今后加強(qiáng)同群眾的聯(lián)系，加強(qiáng)自身的修養(yǎng)，改進(jìn)工作方法。培養(yǎng)教育考察情況一：

該同志自被列為發(fā)展對象以來,能夠更加嚴(yán)格要求自己,積極參加黨組織活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策,并向其它同志做好宣傳工作,對黨組織和部門分配的工作能夠按時完成,履行好一個黨員的義務(wù)。

培養(yǎng)教育考察情況二：

該同志在思想上政治上能夠同黨中央保持一致,堅持四項(xiàng)基本原則,執(zhí)行黨的路線、方針、政策。入黨動機(jī)端正。工作積極,有較強(qiáng)的工作能力,在工作和學(xué)習(xí)中較好地發(fā)揮了先鋒模范作用。

培養(yǎng)教育考察情況三：

該同志具有極強(qiáng)的集體觀念和團(tuán)隊精神,具有為集體服務(wù),為集體爭光的自覺意識,在日常生活中能夠從身邊小事做起。具有勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng),不追求物質(zhì)享受,注意個人文明素質(zhì),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,不斷地充實(shí)自己,完善自己,不斷提高精神追求。作出了很好的模范帶頭作用。

培養(yǎng)教育考察情況四：

該同志在學(xué)習(xí)馬克思主義理論方面的自覺性有了較大提高,積極提高自身的馬克思主義理論素養(yǎng),能夠在復(fù)雜多變的國際環(huán)境中,在深化改革、擴(kuò)大開放、大力發(fā)展市場經(jīng)濟(jì)的新形式下,能夠堅定共產(chǎn)主義思想和社會主義信念。堅持理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用。

朱芳芳同志

定為培養(yǎng)對象時黨小組意見：

朱芳芳同志，在工作和生活中，能努力按照一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，向黨組織靠攏，積極表現(xiàn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)思想理論與方針政策，用先進(jìn)的理論指導(dǎo)實(shí)踐，同時，也應(yīng)該意識到自身存在的不足，群眾批評與自我批評相結(jié)合，找出自身的缺點(diǎn)，多多團(tuán)結(jié)身邊的同志，爭取共同進(jìn)步。

培養(yǎng)教育考察情況一：

朱芳芳同志自2009年7月份被批準(zhǔn)為培養(yǎng)對象以來，不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，提高自身的政治素質(zhì)，在政治上、思想上與黨中央保持高度一致。在大是大非面前立場堅定。在組織上，能模范遵守黨的紀(jì)律，按時參加組織活動，過好組織生活。在工作中，能顧全大局，勇挑重?fù)?dān)，任勞任怨。能夠團(tuán)結(jié)同事一道工作，積極參加社會實(shí)踐活動。

培養(yǎng)教育考察情況二：

該同志具有極強(qiáng)的集體觀念和團(tuán)隊精神,具有為集體服務(wù),為集體爭光的自覺意識,在日常生活中能夠從身邊小事做起。具有勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng),不追求物質(zhì)享受,注意個人文明素質(zhì),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,不斷地充實(shí)自己,完善自己,不斷提高精神追求。作出了很好的模范帶頭作用。

培養(yǎng)教育考察情況三：

該同志能夠更加嚴(yán)格要求自己,積極參加黨組織活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策,并向群眾做好宣傳工作,對黨組織分配的工作能夠按時完成,履行好一個黨員的義務(wù)

培養(yǎng)教育考察情況四：

該同志在學(xué)習(xí)馬克思主義理論方面的自覺性有了較大提高,積極提高自身的馬克思主義理論素養(yǎng),能夠在復(fù)雜多變的國際環(huán)境中,在深化改革、擴(kuò)大開放、大力發(fā)展市場經(jīng)濟(jì)的新形式下,能夠堅定共產(chǎn)主義思想和社會主義信念。堅持理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用。

張冬琳同志

定為培養(yǎng)對象時黨小組意見：

張冬琳同志能夠夠堅定擁護(hù)四項(xiàng)基本原則，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)新黨章，學(xué)習(xí)和貫徹黨的十七大精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨和國家的路線、方針、政策、決議。學(xué)習(xí)黨的基本知識、理論水平有了較大的提高。在學(xué)習(xí)上一絲不茍，勤奮刻苦，特別是在英語學(xué)習(xí)方面，即鍛煉了自己的技能，也擴(kuò)展自己的視野，工作上一直踏實(shí)肯干，為同志服務(wù)、為賓客服務(wù)，任勞任怨。生活上平易近人，關(guān)心周圍的同學(xué)同事，有廣大的群眾基礎(chǔ)。建議在以后能戒驕戒躁,多學(xué)習(xí)黨的政策法規(guī)和專業(yè)知識,不斷的充實(shí)自己。

培養(yǎng)教育考察情況一：

該同志自被列為發(fā)展對象以來,能夠更加嚴(yán)格要求自己,積極參加黨組織活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策,并向群眾做好宣傳工作,對黨組織分配的工作能夠按時完成,履行好一個黨員的義務(wù)。培養(yǎng)教育考察情況二：

該同志具有極強(qiáng)的集體觀念和團(tuán)隊精神,具有為集體服務(wù),為集體爭光的自覺意識,在日常生活中能夠從身邊小事做起。同時,該同志時刻不忘提醒自己保持勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng),不追求物質(zhì)享受,注意個人文明素質(zhì),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,不斷地充實(shí)自己,完善自己,不斷提高精神追求。真正地起到了一名黨員的模范帶頭作用。

培養(yǎng)教育考察情況三：

該同志在思想上政治上能夠同黨中央保持一致,堅持四項(xiàng)基本原則,執(zhí)行黨的路線、方針、政策。入黨動機(jī)端正。工作積極,有較強(qiáng)的工作能力,在工作和學(xué)習(xí)中較好地發(fā)揮了先鋒模范作用。為人正直,襟懷坦白,有較強(qiáng)的組織紀(jì)律性,有為黨的基本路線和歷史任務(wù)奮斗終身的決心。培養(yǎng)教育考察情況四：

該同志在學(xué)習(xí)馬克思主義理論方面的自覺性有了較大提高,積極提高自身的馬克思主義理論素養(yǎng),能夠在復(fù)雜多變的國際環(huán)境中,在深化改革、擴(kuò)大開放、大力發(fā)展市場經(jīng)濟(jì)的新形式下,能夠堅定思想和社會主義信念。堅持理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用。在平時的學(xué)習(xí)工作中,能夠積極參加碩士學(xué)習(xí),參與教科研研究,作出了很好的模范帶頭作用。

第二篇：重點(diǎn)培養(yǎng)對象考察記錄表2

重點(diǎn)培養(yǎng)對象考察記錄表

每段留一定的空隙（寫時間），自己注意布局安排，保證四段在紙上平均分布，可別在最后留有太多空白。注意整體的美觀性。時間也是從黨校結(jié)業(yè)至上會之間時間段，基本平均4~5個時間點(diǎn)來寫，一般都間隔1~2個月。

**同志自*年*月向黨組織遞交入黨申請書以來，表現(xiàn)良好，學(xué)習(xí)踏實(shí)，認(rèn)真工作，積極向上，不斷努力提高個人自身修養(yǎng)與能力，并積極向黨組織靠攏。

這段時間，**同志學(xué)習(xí)勤勉，善于團(tuán)結(jié)和幫助同學(xué)，注重與班內(nèi)成員搞好關(guān)系，但較少參與課內(nèi)外活動，做事不夠冷靜，缺乏考慮，有待進(jìn)一步提高。

****年*月*日

這段期間，**同志積極參加了班級活動，并在班級活動中起到了很大的作用，充分展現(xiàn)了自己的領(lǐng)導(dǎo)才能。在此期間，**同志還提高了自己的做事效率，并良好地處理了學(xué)習(xí)和工作之間的矛盾，積極配合班級工作。

但是，**同志在這段時間卻忽略了對黨知識的學(xué)習(xí)，很多時候不能以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，思想不夠進(jìn)步。對黨基本理論的學(xué)習(xí)有待進(jìn)步。

****年*月*日

針對上次提出的不足，**同志充分利用課余時間研讀馬列主義、鄧小平理論和毛澤東思想，并積極主動同黨員們交流。在此期間，**同志明確個人存在的不足，認(rèn)真克服改正，在思想上有很大的進(jìn)步與提高。

**同志雖然基本掌握了理論知識的學(xué)習(xí)，但是不能與實(shí)踐很好的結(jié)合起來，在實(shí)踐與理論相結(jié)合方面有待提高。

****年*月*日

在此期間，**同志在繁忙的學(xué)習(xí)與工作中，時刻注重相關(guān)知識與理論的結(jié)合，以馬列主義武裝自己的頭腦，因而在學(xué)習(xí)和工作中取得了優(yōu)異的成績。與此同時，**同志對相關(guān)知識有了進(jìn)一步的理解和學(xué)習(xí)，充分體會到黨的指導(dǎo)思想在生活中的重要意義。

鑒于**同志已經(jīng)基本具備了一名合格黨員的條件，特推薦其加入中國共產(chǎn)黨。

****年*月*日

培養(yǎng)人姓名： 第一培養(yǎng)人第二培養(yǎng)人

第三篇：建黨培養(yǎng)對象考察表的填寫方法

建黨培養(yǎng)對象考察表的填寫方法

填寫《申請入黨積極分子培養(yǎng)考察登記表》是中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作的程序之一，是入黨申請人被確定為入黨積極分子之后必須填寫的，填寫本表即表明入黨積極分子已經(jīng)進(jìn)入黨組織考察期。因此，黨組織和入黨

積極分子必須嚴(yán)肅認(rèn)真地對待。

本表設(shè)計的項(xiàng)目都是必填項(xiàng)目，如果某些項(xiàng)目沒有內(nèi)容可以填寫，應(yīng)注明“無”，而不應(yīng)出現(xiàn)空白欄目。

封面：（黨支部填寫）

1、姓名，寫常用名，與檔案用名一致（軍人出身按入伍登記表、學(xué)生按入學(xué)登記表、工人按招工登記表填寫姓名）。

2、單位寫全稱，如：市房地產(chǎn)管理局。

3、加蓋所在黨支部公章。

申請人概況：（申請人填寫）

1、自然情況各欄中，“姓名”要與封面填寫保持一致，“性別”、“出生年月”、“民族”、“籍貫”、“出生地”、“學(xué)歷”、“學(xué)位或職稱”均據(jù)實(shí)填寫。

2、申請入黨時間：寫第一次向黨提出書面申請的時間。

3、何時何地參加何種反動組織或封建迷信組織，任何職務(wù)，有何活動：如實(shí)填寫，沒有填“無”，不留空白。

4、何時何地受到何種獎勵或處分：

（1）如實(shí)填寫。

（2）獲獎時間、發(fā)獎部門、榮譽(yù)全稱寫完整。

5、確定為培養(yǎng)對象時間與理由（黨支部填寫）：

寫所在單位黨支部確定為培養(yǎng)對象時間。

6、家庭成員和主要社會關(guān)系（申請人填寫）

家庭成員：

1、主要填寫本人的父母（或撫養(yǎng)者）、配偶和子女，以及和本人長期在一起生活的人，如祖父母、兄弟姐妹等。

2、上述人員中已故的也要寫明。

主要社會關(guān)系：（1）主要填寫本人的岳父母（或公婆）。（2）同本人在政治上、思想上、生活上關(guān)系密切或影響較深的外祖父母、伯叔姑舅姨等也應(yīng)填寫。

3、上述人員中已故的也要寫明。

本人經(jīng)歷：（包括學(xué)歷）

1、一般從七周歲或上小學(xué)時填起。

2、根據(jù)本人在不同時期、不同地點(diǎn)所從事的職業(yè)分段填寫。

3、起止年月前后要相互銜接。

4、“何地、何部門”要寫全稱。

5、“任何職”應(yīng)寫明任何職務(wù)，兼職較多者選主要的填寫。

6、“證明人”應(yīng)填寫最熟悉本人情況的人或在一起工作的人，但不

應(yīng)填寫本人的親屬。

培養(yǎng)考察過程中具體表現(xiàn)：

1、負(fù)責(zé)培養(yǎng)人考察意見：

（1）兩名培養(yǎng)人對申請入黨人的考察記錄按至少每半年填寫一次，不能間隔。

（2）考察記錄內(nèi)容主要是申請入黨人的政治品質(zhì)、思想覺悟、入黨動機(jī)和工作、學(xué)習(xí)、作風(fēng)等方面情況，既要講成績，又要講問題。

（3）最后一次填寫時間與黨支部大會討論決定接收預(yù)備黨員的時間間隔不能超過半年。

（4）兩名培養(yǎng)人都要在考察記錄后簽字，時間不能涂改。

2、黨小組考察意見：

（1）起止時間要與負(fù)責(zé)培養(yǎng)人考察記錄一致，按至少每半年填寫一次，不能間隔，時間跨度必須滿一年以上。

（2）記錄內(nèi)容不能轉(zhuǎn)抄培養(yǎng)人考察記錄，而要有黨內(nèi)外群眾對培養(yǎng)對象的評價意見。

（3）最后一次填寫時間與黨支部大會討論決定接收預(yù)備黨員的時間間隔不能超過半年。

（4）必須是黨小組考察的意見，而不是黨小組長個人的意見。

（5）要求填寫考察記錄中克服涂改時間、內(nèi)容雷同、不寫缺點(diǎn)的問題。

3、黨支部考察意見：

（1）綜合培養(yǎng)人的考察記錄、黨小組的考察記錄，每半年填寫一次。

（2）記錄內(nèi)容要求全面準(zhǔn)確，把培養(yǎng)對象的工作、學(xué)習(xí)、生活以及提高思想認(rèn)識、積極靠近組織、努力改正不足等方面完整地考察清楚、填寫清楚。

（3）最后一次記錄與召開黨支部大會通過接收預(yù)備黨員決議的時間間隔不能超過半年。

（4）必須是黨支部考察的意見，而不是黨支部書記個人的意見。

4、確定發(fā)展對象的記錄

負(fù)責(zé)培養(yǎng)人意見：

（1）對確定為培養(yǎng)對象以來的情況進(jìn)行總結(jié)評價。

（2）對照黨員標(biāo)準(zhǔn)，衡量其是否達(dá)到入黨條件，并說出自己的意見。

（3）“負(fù)責(zé)培養(yǎng)人意見”中要有“根據(jù)對某某的培養(yǎng)考察情況，我認(rèn)為其基本培養(yǎng)成熟，符合入黨條件，可以確定為發(fā)展對象”，或“根據(jù)對某某的培養(yǎng)考察情況，我認(rèn)為其尚未達(dá)到入黨條件，需要繼續(xù)培養(yǎng)考察”的規(guī)范性表述。

黨小組意見：

（1）黨小組對確定為培養(yǎng)對象以來的情況進(jìn)行總結(jié)評價。

（2）必須召開黨小組會討論，而不能以黨小組長個人意見代替黨小組意見。

（3）“黨小組意見”中要有“經(jīng)黨小組某年某月討論，確定某某為發(fā)展對象”，或“經(jīng)黨小組某年某月討論，確定某某不能作為發(fā)展對象，需要繼續(xù)培養(yǎng)考察”的規(guī)范性表述。

黨支部意見：

（1）是支委會通過歸納負(fù)責(zé)培養(yǎng)人的意見、黨小組的意見后，對培養(yǎng)

對象作出能否確定為發(fā)展對象的意見，而不是黨支部書記個人意見。

（2）“黨支部意見”中要有“經(jīng)支部研究，確定某某為發(fā)展對象”，或“經(jīng)支部研究，確定某某不作發(fā)展對象，繼續(xù)培養(yǎng)考察”的規(guī)范性表述。

第四篇：《建黨培養(yǎng)對象考察表》四個問題安排

《建黨培養(yǎng)對象考察表》四個問題安排

1.談?wù)勀愕娜朦h動機(jī)。（固定）

2.談?wù)勀銓茖W(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識。（固定）

3和4從以下問題中任選兩題：

（1）作為學(xué)生干部，談?wù)勀闶侨绾卧诩w中發(fā)揮作用的？

（2）2012年6月，我國成功發(fā)射神舟九號飛船，談?wù)勀銓ξ覈教焓聵I(yè)的認(rèn)識。

（3）談?wù)勀銓Υ髮W(xué)生合理使用互聯(lián)網(wǎng)的認(rèn)識。

（4）你認(rèn)為大學(xué)生應(yīng)該持有怎樣的消費(fèi)觀。

（5）談?wù)勀銓Ξ?dāng)代大學(xué)生社會責(zé)任感的認(rèn)識。

（6）大學(xué)生黨員應(yīng)該如何起到帶頭作用，談?wù)勀愕目捶ā?/p>

（7）學(xué)習(xí)過總書記“七一”講話，談?wù)勀愕母惺?/p>

第五篇：考察表

1、×××同志在考察期間，能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論，對黨有了進(jìn)一步認(rèn)識。他在思想?yún)R報中寫道：“我雖然已經(jīng)成為一名預(yù)備黨員了，但對照黨員標(biāo)準(zhǔn)，還有很多不足。同志們在討論我入黨時的忠告我時時記在心中，我一定要很好反思，盡快改正自己的不足，早日成為一名名符其實(shí)的共產(chǎn)黨員?！痹谄綍r，他及時征求同志們的意見，求得同志們的幫助。他積極參加組織生活，響應(yīng)黨支部的號召。在日常的學(xué)習(xí)、工作中起到了黨員的先鋒模范作用。對于自身存在的性格較急，和同志的關(guān)系不融洽問題，有一定改變，但還需進(jìn)一步努力改正。

2、該同志自入黨以來，認(rèn)真學(xué)習(xí)革命理論和黨的知識，積極參加黨組織的各項(xiàng)活動，發(fā)揮先鋒模范作用，用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己；認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹、執(zhí)行黨的路線、方針、政策，認(rèn)真履行共產(chǎn)黨員的義務(wù)；學(xué)習(xí)上自覺認(rèn)真，注重學(xué)以致用；團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人；經(jīng)常向黨組織匯報自己的思想和工作情況，以求得黨組織的幫助。自覺克服入黨時存在的缺點(diǎn)，大膽開展工作。

3、該同志自入黨以來，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表思想，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策及決議、學(xué)習(xí)黨的基本知識。認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。在汶川地震中，積極參加各項(xiàng)賑災(zāi)活動，為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)愛心。用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，和同學(xué)們團(tuán)結(jié)一道，開展好各項(xiàng)工作。

4、該同志自參加工作以來，思想上積極上進(jìn)，工作上嚴(yán)格要求自己，虛心向老同志學(xué)習(xí)，謙虛謹(jǐn)慎，敬業(yè)愛崗；認(rèn)真學(xué)習(xí)革命理論和黨的知識，積極參加黨組織的各項(xiàng)活動，發(fā)揮先鋒模范作用，用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己；認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹、執(zhí)行黨的路線、方針、政策，認(rèn)真履行共產(chǎn)黨員的義務(wù)；經(jīng)常向黨組織匯報自己的學(xué)習(xí)和工作情況，求得黨組織的幫助指導(dǎo)。

5、該同志自入黨以來，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表思想，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策及決議、學(xué)習(xí)黨的基本知識。為了適應(yīng)新的工作，刻苦學(xué)習(xí)和工作有關(guān)的知識，自覺磨練自己，愛崗敬業(yè)，不辭辛苦，用較短的時間適應(yīng)了新的工作崗位。為人謙虛，善于團(tuán)結(jié)同志，虛心向周圍的同志學(xué)習(xí)。積極完成組織交給的各項(xiàng)任務(wù)。