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      汪神學(xué)校黨員教師方昌云民主生活座談會記錄

      時間:2019-05-13 06:18:25下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:汪神學(xué)校黨員教師方昌云民主生活座談會記錄

      汪神學(xué)校黨員教師方昌云民主生活座談會記錄 時間:2014年8月14日

      地點:汪神學(xué)校會議室

      主持人:王修和

      記錄人:陳輝

      參加人員:全體黨員教師

      王修和(主持人):根據(jù)中心校黨總支的安排,今天召開支部黨員民主生活會,開展批評與自我批評,按照民主生活會的程序,要求在座的每位同志都要發(fā)言,對我們黨員教師進行簡單評議。下面我先談?wù)?。王修和:方昌云同志平時對待工作非常努力,教學(xué)效果也很明顯。但是教育教學(xué)的技巧有待提高。

      孫文:方昌云同志平時工作上兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,一絲不茍,但是今后要更加注意與老師交流的方法。克服自己主觀上的一些缺點。郭道平:方昌云同志平時對待工作很用心,也很盡責(zé),但思想、方法較保守。對自己所教學(xué)生了解不夠具體。

      黃宏榮:方昌云同志平時工作盡職、盡力。但是在以后工作中要對學(xué)生多了解,少處理,不簡單粗暴。

      陳輝:對待工作盡職盡責(zé),付出的心血很多,但是今后要更加注意與老師多交流。

      楊國梁:方昌云同志平時工作任勞任怨,一絲不茍,但是在對班上的一些學(xué)困生和留守學(xué)生關(guān)心的不夠。

      楊正余:方昌云同志待人誠實工作認(rèn)真,希望她以后在工作中不斷改

      進自己的教育教學(xué)方法,大面積提高自己班上的學(xué)生成績。

      張顯武:方昌云同志她平時工作一絲不茍,有板有眼,但我覺得她過于嚴(yán)肅,不太容易接近。

      謝克對:方昌云同志在教學(xué)業(yè)務(wù)上,她相當(dāng)?shù)陌?。但她非常心直口快,想問題有時候過于簡單化。

      胡國祥:方昌云同志對待工作盡職盡責(zé),付出的心血很多,但她要注意改進自己的教學(xué)方法,平時應(yīng)該與學(xué)生和老師多交流交流。

      方昌華:方昌云同志平時工作上兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,希望她以后能更進一步提高自己的理論素養(yǎng)。

      喻龍:方昌云同志待人誠實工作認(rèn)真,我覺得她的缺點是對學(xué)生了解不夠,工作方法比較簡單。

      章云友:方昌云同志對待工作非常努力,但是教育教學(xué)的技巧有待提高。

      武光榮:方昌云同志教學(xué)業(yè)務(wù)能力很好,自己的學(xué)識水平也很高,但是在教學(xué)技巧方面存在著明顯的不足。

      第二篇:學(xué)校黨員教師民主生活會記錄

      學(xué)校黨員教師民主生活會記錄

      時間:2016年9月26日 地點:學(xué)校二樓會議室 主持人:張建軍 記錄人:閆新周

      參加人員:全體黨員教師

      會議主題:支部黨員民主生活會

      張建軍(主持人):根據(jù)支部工作的安排,今天召開支部黨員民主生活會,開展批評與自我批評,按照民主生活會的程序,我首先匯報一下學(xué)校支部自成立以來開展的各項工作。

      一、學(xué)校黨支部的職責(zé)和任務(wù)

      黨支部是黨的組織基礎(chǔ),是實現(xiàn)黨的領(lǐng)導(dǎo)的可靠保證,是維護黨的先進性的關(guān)口。學(xué)校黨支部工作在最基層的教職工之中,是上級黨委和教職工聯(lián)系的橋梁和紐帶,是學(xué)校的政治核心,是教育、管理、監(jiān)督黨員的直接組織者和實施者,是黨在學(xué)校中的戰(zhàn)斗堡壘,是學(xué)校改革、發(fā)展和穩(wěn)定的決定因素。圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作這個中心,中小學(xué)黨支部工作的職責(zé)和任務(wù)主要有以下幾點:

      1、積極宣傳和貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,堅持社會主義辦學(xué)方向,保證上級黨委和教育行政部門的指示、決定在學(xué)校全面貫徹實施。

      2、加強對學(xué)校改革和發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo),參與學(xué)校重大問題的決策,監(jiān)督學(xué)校行政全面完成教育教學(xué)的各項任務(wù)和校務(wù)公開工作。

      3、全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校的思想政治工作和精神文明建設(shè),組織黨員、干部和教職工學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和決議,學(xué)習(xí)黨的基本知識和科學(xué)、文化、業(yè)務(wù)知識,加強黨的思想建設(shè),充分發(fā)揮黨組織的核心作用。

      4、按照黨要管黨的原則,對黨員進行教育、管理和監(jiān)督,嚴(yán)格黨的組織生活,監(jiān)督黨員切實履行義務(wù),保障黨員權(quán)利不受侵犯,做好經(jīng)常性的發(fā)展黨員工作,加強黨組織的自身建設(shè),充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。

      5、堅持黨管干部的原則,做好對學(xué)校干部的教育培養(yǎng)和管理監(jiān)督工作,集體討論決定學(xué)校中層干部的任免,抓好學(xué)校干部的梯隊建設(shè)。

      6、堅持從嚴(yán)治黨的方針,加強黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育,抓好黨員和干部的廉潔自律,教育黨員和群眾自覺抵制不良傾向,堅決同各種違法犯罪行為作斗爭,推進黨風(fēng)廉政建設(shè)。

      7、嚴(yán)格按照“堅持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的方針,把承認(rèn)黨的綱領(lǐng)和章程、自覺為黨的路線和綱領(lǐng)而奮斗、經(jīng)過長期考驗、符合黨員條件的優(yōu)秀教師吸收到黨內(nèi)來。

      8、落實黨管人才的要求,樹立人才資源是第一資源,人人都可以成才和以人為本的觀念,努力營造鼓勵人才干出事業(yè)、支持人才干成事業(yè)、幫助人才干好事業(yè)的良好氛圍,充分發(fā)揮教師在教育改革中的作用,努力開創(chuàng)人才工作新局面。

      9、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校工會、少先隊和教職工代表大會,指導(dǎo)、支持群眾組織依照法律和章程獨立自主地開展活動,充分發(fā)揮各自的作用。協(xié)調(diào)學(xué)校行政與教師之間的關(guān)系,做好統(tǒng)戰(zhàn)工作。

      二、學(xué)校黨支部具體做好了以下幾個方面的工作。

      1、嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定開展黨組織活動,堅持“三會一課”制度,“組織生活會”制度和民主評議黨員制度。并經(jīng)常以黨小組會議或支部大會等形式組織黨員學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,學(xué)習(xí)黨的十七大文件和兩會文件,認(rèn)真領(lǐng)會并貫徹執(zhí)行黨的方針政策;學(xué)習(xí)上級黨委關(guān)于《黨風(fēng)廉政建設(shè)》的文件,觀看關(guān)于“反腐倡廉”的光碟,教育黨員干部廉潔自律、奉公守法;學(xué)習(xí)模范教師事跡,號召黨員干部以模范教師為榜樣,愛校如家、愛生如子、無私奉獻(xiàn)。要求黨員干部處處嚴(yán)格要求自己,弘揚正氣,全心全意為人民服務(wù)。

      2、積極宣傳執(zhí)行黨的路線、方針、政策,堅決貫徹落實市、區(qū)政府和教育局黨委的指示和決定,圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作這個中心,堅持以法辦學(xué)、制度辦學(xué)、科學(xué)辦學(xué)的原則,帶領(lǐng)全校教師經(jīng)過學(xué)習(xí)討論,明確了我們寧溪學(xué)校的辦學(xué)宗旨和辦學(xué)目標(biāo),制定了學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃,提出了關(guān)于校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的要求,構(gòu)思了學(xué)校特色的發(fā)展方向。并把這些都掛在學(xué)校最醒目的位置,以提醒全體教職工時刻努力。

      3、組建培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)班子。中層領(lǐng)導(dǎo)大多數(shù)過去沒有擔(dān)任過領(lǐng)導(dǎo)干部,因此,培訓(xùn)中層領(lǐng)導(dǎo)任務(wù)艱巨、刻不容緩。黨支部通過座談會、個別談心、組織學(xué)習(xí)等多種培訓(xùn)方式,迅速提高了中層領(lǐng)導(dǎo)的管理能力。由于大家的努力與配合,已經(jīng)成長為一個團結(jié)戰(zhàn)斗的領(lǐng)導(dǎo)集體。

      4、民主制訂管理制度。學(xué)校開辦起來了,辦學(xué)宗旨、目標(biāo)要明確,而實現(xiàn)目標(biāo)要靠科學(xué)的管理制度來保證。學(xué)校根據(jù)相關(guān)的法律法規(guī)要求,經(jīng)過民主討論,制定了一系列教育教學(xué)管理制度,如坐班考勤制度、財務(wù)管理制度、公物保管制度、行政例會制度、獎懲制度、集體備課制度等等。

      5、指導(dǎo)工會、少先隊、教職工代表大會,依法開展活動。在黨支部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下學(xué)校工會組織教師開展了一系列豐富多彩的活動,豐富了教師生活,開闊了教師眼界,增進了教師間的團結(jié);黨支部帶領(lǐng)少先隊,在學(xué)校德育、宣傳、學(xué)生活動、安全衛(wèi)生等方面做了大量工作,讓學(xué)生在完成學(xué)習(xí)任務(wù)的同時參與各種生動活潑的活動,學(xué)生懂文明、講禮貌、求上進;校園環(huán)境溫馨和諧,文化氛圍濃厚;教師愛崗敬業(yè),愛生如子,教風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。

      6、全面配合校長工作,緊抓教研、教學(xué)活動,千方百計提高教育教學(xué)質(zhì)量。教研、教學(xué)活動是學(xué)校的中心工作,學(xué)校黨支部的各項工作也都是圍繞這一中心展開的。首先我作為支部的負(fù)責(zé)人,堅持參加學(xué)校的各項教研教學(xué)活動,經(jīng)常深入課堂聽課,與教師座談交流教學(xué)意見,共同探討提高課堂教學(xué)效率的方法,為提高教師專業(yè)水平積極的出謀劃策,全力支持,積極鼓勵教師參與各種教研教學(xué)活動。第二,要求黨團員教師必須站在教學(xué)的第一線,做到吃苦在前,勇挑重?fù)?dān),真正發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。第三,鼓勵、幫助年輕教師成長。

      7、體貼教師疾苦,關(guān)心教師生活。對于教師本人或家庭所發(fā)生的大事,學(xué)校黨支部,都會帶領(lǐng)工會、后勤前去探望,慰問,給教師解決實際困難;我們的目標(biāo)是,要把向陽小學(xué)營造為一個團結(jié)、和睦、奮發(fā)向上的大家庭,領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生都是這個家庭的成員,大家團結(jié)友愛,積極上進是我們的追求。

      8、制定嚴(yán)格的管理制度,確定專人負(fù)責(zé),規(guī)范后勤和財務(wù)管理。做好財產(chǎn)及時登記、賬目公開、校務(wù)公開。并設(shè)立意見箱,接受全體教師及家長監(jiān)督。按時召開教代會、民主生活會,鼓勵教師給黨員干部提意見。

      以上是我就黨支部自成立以來所做的工作,下面,我們開展批評與自我批評,要求每一位同志都要發(fā)言。

      首先從我開始,平時我雖然經(jīng)常和老師們談心,但了解面不夠大,積極主動性不夠,要對加強。我能積極、主動的參與教研活動,但是也不夠深入,沒有能請理論水平高的領(lǐng)導(dǎo)給我們上黨課。支部網(wǎng)站上內(nèi)容比較空。我性格比較急躁,布置工作有不妥的地方,請各位黨員予以指正。

      鄭亞芳:我對待工作認(rèn)真,接手六年級后,對后進生多關(guān)注,期中考試后及時反思,給學(xué)生開小灶,希望學(xué)生能有進步,下學(xué)期我會更加努力。圖書室工作中,感覺活動過多了一些,下學(xué)期工作中,我會更加注意,老師、學(xué)校的具體情況。

      熊玉好:我平時對待工作很用心,很盡責(zé),在工作中把自己的建議與老師進行溝通,本學(xué)期聽的課比較多,今后我會更加注意與老師交流的方法。工會工作中,組織的活動不多,以后,我希望能發(fā)揮工會委員的作用,與各部門配合,更好的開展工作,我性格急躁,今后我將多加強學(xué)習(xí),提高自己的工作方法,克服自己主觀上的一些缺點。

      毛臘梅:本人平時工作上兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,一絲不茍,在學(xué)校各方面工作上都很盡職盡責(zé)。但是本人性格上還比較內(nèi)向,有時也非常急躁,在工作方法上還有待加強,并多加強理論學(xué)習(xí)。

      張建軍:今天大家都對自己的成績和不足進行了自我批評,認(rèn)識的很深刻,但是自我批評的多,批評少了一點。今后在開民主生活會時,請大家(1)要勇于面對自己的不足,勇于改進自己的錯誤,加強批評與自我批評,只有不斷的克服缺點才能不斷提高自己,多想想自己的行為是否正確。(2)要團結(jié)同志,發(fā)揮黨員的模范作用。但是團結(jié)也要講原則,要堅持對的,要有責(zé)任感,分清是非,要學(xué)會相互包容、溝通,這都需要用制度來保證。(3)黨員及入黨積極分子要注意磨練自己,黨員要時刻不忘黨員的標(biāo)準(zhǔn)。做好自己崗位上的工作。(4)黨員教師、黨員干部要多提高自己的修養(yǎng)。(5)對待老師,我們要多關(guān)心,幫助他們。

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