第一篇：泰山學(xué)堂_璽尊科技杯_學(xué)生論壇圓滿結(jié)束

泰山學(xué)堂“璽尊科技杯”學(xué)術(shù)論壇圓滿結(jié)束

3月1日上午，泰山學(xué)堂“璽尊科技杯”學(xué)術(shù)論壇在山東大學(xué)中心校區(qū)知新樓成功舉行。方詡教授，張偉教授，邵明老師，沈煜老師，王明鈺老師，李燕潔老師，鞏晶老師等老師擔(dān)任評(píng)委。論壇分A,B兩場(chǎng)，同時(shí)進(jìn)行，分別由劉詩(shī)佳同學(xué)，何碩楠同學(xué)進(jìn)行主持。

本次學(xué)術(shù)論壇受到學(xué)堂廣大師生的密切關(guān)注，共有22個(gè)項(xiàng)目小組參與，每組的同學(xué)都提前做好了精心的準(zhǔn)備。本次論壇采取首先各個(gè)小組余走廊處同時(shí)進(jìn)行海報(bào)展示及講解（45分鐘）。此后進(jìn)入會(huì)場(chǎng)利用PPT演示的方式介紹項(xiàng)目（5分鐘），評(píng)委及觀眾質(zhì)詢（3分鐘）的形式進(jìn)行。此次論壇調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的積極性，促使同學(xué)們?cè)诳蒲杏?xùn)練中提升自己的能力，為今后的科研打下良好的基礎(chǔ)。并且本次項(xiàng)目開題鼓勵(lì)大家跨學(xué)科、跨年級(jí)結(jié)組，這種多元交叉的結(jié)組合作方式，更有助于組內(nèi)成員開拓視野、豐富知識(shí)、產(chǎn)生發(fā)散性思維。

海報(bào)展示及講解中時(shí)，同學(xué)們與老師一對(duì)一交流，表達(dá)自己的認(rèn)知、展示成果，老師也從多方面對(duì)同學(xué)們提出相關(guān)建議。場(chǎng)內(nèi)論壇開始后，同學(xué)們一一對(duì)自己的課題從研究背景、研究?jī)?nèi)容、研究方法、預(yù)期目標(biāo)等方面進(jìn)行了全方面的闡述，評(píng)委們也針對(duì)同學(xué)們?cè)陉愂鲞^程中出現(xiàn)的問題提出了自己的看法和建議，幫助同學(xué)們更好地開展課題的研究。導(dǎo)師與同學(xué)各抒己見，氣氛融洽。

論壇結(jié)束后，同學(xué)們紛紛表示，通過這次學(xué)術(shù)論壇，同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下對(duì)自己的課題有了更深更清晰的認(rèn)識(shí)，也更加明確了以后的研究方向，獲益匪淺。

第二篇：2011年蘇州大學(xué)學(xué)生科技協(xié)會(huì)論壇部干事培訓(xùn)材料

2011年蘇州大學(xué)學(xué)生科技協(xié)會(huì)論壇部干事培訓(xùn)材料

一、部門運(yùn)行機(jī)制

論壇部：蘇州大學(xué)學(xué)生科技協(xié)會(huì)論壇部是一個(gè)以舉辦主題論壇為主要活動(dòng)內(nèi)容的部門，本部門活動(dòng)涉及大學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的各個(gè)方面，全面關(guān)注時(shí)事，討論熱點(diǎn)，為廣大學(xué)生提供了廣泛交流，獲取信息的平臺(tái)。

1、主要活動(dòng)：風(fēng)云對(duì)話，“鷹系列”創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃

A風(fēng)云對(duì)話：尋找校園中的風(fēng)云人物，與其進(jìn)行近距離接觸，探尋成功的經(jīng)驗(yàn)。

B“鷹系列”創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃:主要分為雛鷹計(jì)劃、飛鷹計(jì)劃、精鷹計(jì)劃和雄鷹計(jì)劃四個(gè)階段。

雛鷹計(jì)劃針對(duì)普通同學(xué)，以職業(yè)生涯規(guī)劃、“我的創(chuàng)業(yè)故事”、知名企業(yè)宣講會(huì)、模擬招聘會(huì)等為載體，著力激發(fā)他們的創(chuàng)業(yè)意識(shí)。

飛鷹計(jì)劃針對(duì)已有創(chuàng)業(yè)意愿的同學(xué)，通過開展市場(chǎng)營(yíng)銷、財(cái)務(wù)管理等講座，普及經(jīng)營(yíng)管理知識(shí)；舉辦創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽、創(chuàng)就業(yè)崗位招聘會(huì)等活動(dòng)，引導(dǎo)其通過實(shí)踐檢驗(yàn)創(chuàng)業(yè)意愿，將創(chuàng)業(yè)意愿進(jìn)一步現(xiàn)實(shí)化并具備創(chuàng)業(yè)基本素質(zhì)。

精鷹計(jì)劃針對(duì)正在創(chuàng)業(yè)體驗(yàn)、已進(jìn)行一部分創(chuàng)業(yè)活動(dòng)但還未正式開辦企業(yè)的同學(xué)，通過“名師高徒”訓(xùn)練計(jì)劃、政策咨詢、項(xiàng)目評(píng)議交流、參觀創(chuàng)業(yè)園企業(yè)、提供創(chuàng)業(yè)孵化資源等活動(dòng)，引導(dǎo)其創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的發(fā)展，進(jìn)一步提升其創(chuàng)業(yè)能力，為下一步正式創(chuàng)辦企業(yè)提供孵化支持。

雄鷹計(jì)劃針對(duì)已經(jīng)注冊(cè)公司的同學(xué)，通過創(chuàng)業(yè)典型申報(bào)、搭建創(chuàng)業(yè)交流平臺(tái)、爭(zhēng)取政府優(yōu)惠政策支持等，推動(dòng)創(chuàng)業(yè)企業(yè)進(jìn)一步騰飛。

2、活動(dòng)流程

策劃前期活動(dòng)準(zhǔn)備活動(dòng)當(dāng)天活動(dòng)總結(jié)

A、策劃：確定此次論壇主題，活動(dòng)形式等，為活動(dòng)的舉辦提供向?qū)?，力求?chuàng)新，吸引眼球。

B、前期活動(dòng)準(zhǔn)備：

嘉賓邀請(qǐng)：先選擇干事認(rèn)識(shí)的老師或者學(xué)長(zhǎng)，按照通訊錄上的名單挑選，聯(lián)

系嘉賓。

海報(bào)宣傳：海報(bào)內(nèi)容確定；數(shù)量確定。活動(dòng)開始前提前一周通知宣傳部繪制海報(bào)；提前三天拿到海報(bào)，提前二天張貼，留一張?jiān)诨顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)張貼。

材料準(zhǔn)備：搜集資料，PPT制作，購(gòu)買禮品（兩種）和所需材料，飲用水（可買），文具，每次物品購(gòu)買都需開發(fā)票。

場(chǎng)地申請(qǐng)：常規(guī)論壇一般選擇公教樓或606的80---120人左右的中型教室（網(wǎng)上申請(qǐng)），申請(qǐng)條提前一天交到物業(yè)處；大活動(dòng)要打申請(qǐng)條，到團(tuán)委、黨委宣傳部、保衛(wèi)處（按此順序敲章）活動(dòng)當(dāng)天帶；

短信宣傳：根據(jù)反饋表整理的信息，制作通訊錄，在活動(dòng)前三天短信通知同學(xué)活動(dòng)，內(nèi)容與海報(bào)宣傳內(nèi)容相同。

主持人串詞：主持人自行完成，與策劃人員討論活動(dòng)流程后進(jìn)行。

C、活動(dòng)當(dāng)天

現(xiàn)場(chǎng)布置：座位可以圍成扇形或者每排并在一起；嘉賓座位放在主持人（講臺(tái)）旁；值班干事將活動(dòng)需要的材料（海報(bào)、申請(qǐng)單、PPT、禮品、飲用水、文具）帶到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)；準(zhǔn)備話筒或者小蜜蜂；

PPT（動(dòng)畫、視頻）播放：提前20分鐘播放

活動(dòng)過程：

1、開場(chǎng)白：主持人詞、介紹嘉賓；

2、中間環(huán)節(jié)：嘉賓發(fā)言、主題討論；

3、互動(dòng)：主題相關(guān)游戲或問答；

4、嘉賓與觀眾互動(dòng)；

5、結(jié)束語(yǔ)。

整理會(huì)場(chǎng)：留4-5名干事打掃現(xiàn)場(chǎng)，整理物品帶回宿舍或辦公室。

D、活動(dòng)總結(jié)：對(duì)此次活動(dòng)的概括與反思，寫成新聞稿形式。

3、活動(dòng)分工

前期工作：

1、策劃書：1名

2、場(chǎng)地申請(qǐng)：1名

3、嘉賓邀請(qǐng)：1名

4、海報(bào)宣傳：1-2名

5、PPT制作：1名

6、購(gòu)買禮品：3名

7、主持人串詞：1-2名

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)：

1、場(chǎng)務(wù)人員：2名

2、PPT播放：主持人或1名干事

3、互動(dòng)環(huán)節(jié)：2名

4、整理會(huì)場(chǎng)：4名

后期工作：

活動(dòng)總結(jié)：1名

二、專業(yè)術(shù)語(yǔ)

1、挑戰(zhàn)杯：全國(guó)大學(xué)生系列科技學(xué)術(shù)競(jìng)賽的簡(jiǎn)稱，是由共青團(tuán)中央、中國(guó)科協(xié)、教育部和全國(guó)學(xué)聯(lián)共同主辦的全國(guó)性的大學(xué)生課外學(xué)術(shù)實(shí)踐競(jìng)賽。，“挑戰(zhàn)杯”競(jìng)賽在中國(guó)共有兩個(gè)并列項(xiàng)目，一個(gè)是“挑戰(zhàn)杯”中國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽；另一個(gè)則是“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽。這兩個(gè)項(xiàng)目的全國(guó)競(jìng)賽交叉輪流開展，每個(gè)項(xiàng)目每?jī)赡昱e辦一屆。論壇部負(fù)責(zé)的則是第一個(gè)與之相關(guān)的一系列活動(dòng)。

2、“鷹系列”創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃：提高我校青年學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)造能力和創(chuàng)業(yè)精神，在全校營(yíng)造濃厚的科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍，并積極備戰(zhàn)挑戰(zhàn)杯中國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽，提供人才。

3、頭腦風(fēng)暴法與反頭腦風(fēng)暴法：兩者都是集體訪談法的主要形式。

A、頭腦風(fēng)暴法：a.主持人簡(jiǎn)要說明主題，提出討論的具體要求，并嚴(yán)格規(guī)

定討論問題的范圍。但不發(fā)表個(gè)人意見或傾向。

b.鼓勵(lì)與會(huì)者自由發(fā)表意見，但不得重復(fù)或反駁他人意見。

c.支持與會(huì)者吸取、綜合他人觀點(diǎn)的基礎(chǔ)上，不斷修改、補(bǔ)充和完善自己的意見，從而提出新想法。對(duì)其提供優(yōu)先

發(fā)言權(quán)。

頭腦風(fēng)暴法鼓勵(lì)自由、積極討論，對(duì)于啟發(fā)創(chuàng)造性思維具有一定的積極作用，適用于尋求新觀點(diǎn)，新途徑、新方法。

B、反頭腦風(fēng)暴法：a.對(duì)已經(jīng)形成的設(shè)想、意見、方案提出質(zhì)疑或批評(píng)，直

到?jīng)]有問題為止。質(zhì)疑或批評(píng)的角度包括：論證原設(shè)

想、意見、方案不能成立或無(wú)法實(shí)現(xiàn)的根據(jù)，或者是

說明要實(shí)現(xiàn)原設(shè)想、意見、方案可能存在的種種制約

因素，以及排除這些制約因素的必要條件等。

b.把各種意見歸納起來，并進(jìn)行全面分析、比較和評(píng)估

c.形成一個(gè)具有可行性的具體結(jié)論。

反頭腦風(fēng)暴法適用于對(duì)已經(jīng)形成的設(shè)想、意見、方案進(jìn)行可行性研究。

三、通知發(fā)文

1、發(fā)布通知

一定要注意稱謂和語(yǔ)氣，不要過于散漫與嬉鬧，稱謂一定要詢問清楚。事情交待要清楚簡(jiǎn)潔，不要模棱兩可或者沒有重點(diǎn)。

當(dāng)短信發(fā)出時(shí)，沒有及時(shí)回復(fù)時(shí)，一定要打電話去確認(rèn)。

2、回復(fù)通知

及時(shí)回復(fù)并署名，且注意自己的語(yǔ)氣以及社交禮貌。

3、蘇大網(wǎng)的通知發(fā)文

及時(shí)關(guān)注蘇大網(wǎng)的通知發(fā)文以及與蘇州大學(xué)學(xué)生科技協(xié)會(huì)有關(guān)的各種主頁(yè)，及時(shí)了解蘇大學(xué)生科技協(xié)會(huì)的最新動(dòng)態(tài)。

四、場(chǎng)務(wù)布置

1為避免突發(fā)狀況首先要做好前期準(zhǔn)備工作：

A、調(diào)試工作

a、無(wú)線麥的調(diào)試（電池、雜音等）

b、電腦測(cè)試（PPT文件、音頻視頻文件、USB接口、筆記本電腦的連接等。）

c、音響效果。

d、投影（對(duì)于移動(dòng)幕布要特別調(diào)試）

e、要提前獲取儀器管理員的聯(lián)系方式，在活動(dòng)過程中以及討論中隨時(shí)可以尋求幫助。

B、為了避免冷場(chǎng)，可以準(zhǔn)備一些小禮品，最好找?guī)讉€(gè)“臥底”在提問時(shí)立刻最快速度一起舉手，營(yíng)造活躍氣氛。

C、臺(tái)簽要提前做

D、工作人員應(yīng)穿上工作服或是帶上工作證。并且在現(xiàn)場(chǎng)要注意自己形象。在開講座以后，作為工作人員不要有太多的舉動(dòng)，要有舉動(dòng)也要小聲一點(diǎn)，更不能在場(chǎng)上有過多的走動(dòng)，不然會(huì)影響效果。

E物資的清點(diǎn)與保護(hù)?，F(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備完成好，應(yīng)將不用的物資收好。工作人員不能隨便亂放物資。

2、現(xiàn)場(chǎng)突發(fā)情況

A、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛不足，顯得過于沉悶。

解決方案：通過主持人、輕松視頻、增加互動(dòng)環(huán)節(jié)等調(diào)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。

B、現(xiàn)場(chǎng)流程的策劃不到位，組織有些雜亂,沒有明確每個(gè)人的分工。工作人員在活動(dòng)期間不知該干什么。

解決方案：負(fù)責(zé)人事先要做好協(xié)調(diào)工作。每次活動(dòng)最好要由一個(gè)人作為主要負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)跟進(jìn)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)。在會(huì)前針對(duì)工作人員召開短會(huì)、詳細(xì)介紹流程及分工。

C、突然停電。

解決方案：主持人讓大家保持鎮(zhèn)定安靜，呼吁大家用手機(jī)等作為微型照明工具。

D、麥出現(xiàn)問題。如無(wú)線麥雜音太大。

解決方案：工作人員拿著一個(gè)較好的麥來回走動(dòng)。

E、音頻視頻無(wú)法播放。

解決方案：主持人立刻轉(zhuǎn)移話題或者想出幾句有意思的話救場(chǎng)。

F、嘉賓演說內(nèi)容顯得缺乏準(zhǔn)備、略顯空洞。

解決方案：會(huì)前和嘉賓協(xié)調(diào)過，每個(gè)人負(fù)責(zé)一個(gè)側(cè)重點(diǎn)，說服嘉賓認(rèn)真準(zhǔn)備。H、主持人衣服出現(xiàn)一道口子

解決方案：主持人隨身帶好針線，若開口不大，則不要刻意去遮擋。

3、現(xiàn)場(chǎng)布置：主要是桌椅的擺放。

A、嘉賓桌椅：嘉賓坐的位置要面向觀眾，便于與觀眾進(jìn)行交流。

B、觀眾桌椅：觀眾桌椅的擺放整體呈弧形，視覺效果不能太過壓抑，便于與嘉賓和主持人的互動(dòng)。

C、板書：寫明本次活動(dòng)的名稱并進(jìn)行裝飾，裝飾要切合主題。

第三篇：第十一屆“創(chuàng)新杯”科技文化節(jié)之大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽組織實(shí)施細(xì)則

附件3：

第十一屆“創(chuàng)新杯”科技文化節(jié)

之大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽組織實(shí)施細(xì)則

為培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新思維、創(chuàng)造能力和創(chuàng)業(yè)精神，引導(dǎo)大學(xué)生崇尚科學(xué)、銳意創(chuàng)新、追求真知，激發(fā)大學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)、實(shí)踐成才的熱情。同時(shí)，也為了選拔優(yōu)秀作品參加2012年第八屆“挑戰(zhàn)杯”中國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽，決定舉辦第十一屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一、參賽資格

凡在2011年7月以前正式注冊(cè)的全日制非成人教育的我校在校本科生和碩士研究生、博士研究生（均不含在職研究生，不限國(guó)籍）都可以申報(bào)作品參賽，每人限報(bào)一件作品。

二、參賽要求

1、組隊(duì)：自由組成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的競(jìng)賽小組，原則要求每組人數(shù)控制在7人以內(nèi)。為了完成一份完整、具體、深入的商業(yè)計(jì)劃，一般要求競(jìng)賽小組中要由管理、經(jīng)濟(jì)、營(yíng)銷、法律、財(cái)務(wù)、科技等專業(yè)的學(xué)生組成。

2、選項(xiàng)：選擇具有市場(chǎng)前景的服務(wù)或產(chǎn)品。所提出的服務(wù)或產(chǎn)品為參賽者的發(fā)明創(chuàng)造或經(jīng)授權(quán)的發(fā)明創(chuàng)造，也可以是一項(xiàng)可能研發(fā)實(shí)現(xiàn)的概念或服務(wù)。

3、調(diào)研：就所提出的服務(wù)或產(chǎn)品開展廣泛的市場(chǎng)調(diào)查和深入研究。

4、成文：完成商業(yè)計(jì)劃報(bào)告書的創(chuàng)作主要是為了吸引風(fēng)險(xiǎn)投資家和企業(yè)家注入資金，爭(zhēng)取商業(yè)計(jì)劃真正走向市場(chǎng)，所完成的商業(yè)計(jì)劃應(yīng)論據(jù)充分，說服有力。

三、參賽方式

1、大賽以創(chuàng)業(yè)計(jì)劃小組（團(tuán)隊(duì)）形式參賽。大賽要求參賽者自行組成學(xué)科優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、專業(yè)配備科學(xué)、人員結(jié)構(gòu)合理的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃小組，以小組的形式參賽。鼓勵(lì)跨學(xué)院、跨校區(qū)組隊(duì)參賽（但小組成員務(wù)必事先協(xié)商明確作品申報(bào)單位）。

2、參賽者的參賽作品應(yīng)該是針對(duì)一項(xiàng)發(fā)明創(chuàng)造、技術(shù)專利或服務(wù)。具體來源有：參賽小組成員參與的發(fā)明創(chuàng)造、專利技術(shù)或課外制作；經(jīng)授權(quán)的發(fā)明創(chuàng)造或?qū)＠夹g(shù)（此種情況下，參賽小組須向組委會(huì)提交具有法律效應(yīng)的發(fā)明創(chuàng)造或?qū)＠夹g(shù)所有人的書面授權(quán)許可），引用其產(chǎn)品；或是一項(xiàng)可能研究發(fā)現(xiàn)的概念產(chǎn)品或服務(wù)。

3、參賽小組應(yīng)在廣泛進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研、認(rèn)真進(jìn)行企業(yè)分析的基礎(chǔ)上，完成一份把產(chǎn)品或服務(wù)推向市場(chǎng)的完整、具體、有實(shí)施可能的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書。同時(shí)創(chuàng)造條件，吸引風(fēng)險(xiǎn)投資家和企業(yè)家注入資金，推動(dòng)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃走入市場(chǎng)。

四、作品范圍

1、謀劃創(chuàng)建企業(yè)或者公司，例：新材料科技股份有限公司

2、創(chuàng)設(shè)某種新型的職業(yè),例: 海洋清潔工

3、推出某種全新的服務(wù),例: 房客愛公益網(wǎng)

4、發(fā)明某種科技產(chǎn)品,例: 智能美發(fā)軟件

注：以上范圍僅供參考，只要使用參賽者自己的創(chuàng)意，能夠緩解就業(yè)壓力并且符合大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的特點(diǎn)，同時(shí)要能夠根據(jù)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃寫作指南進(jìn)行深入細(xì)致的闡述。只要是能為自己的未來謀取收益的設(shè)想，均可以作為作品主題參賽。

五、活動(dòng)時(shí)間表

3月下發(fā)大賽通知，進(jìn)行組隊(duì)

4月-5月完成組隊(duì)、項(xiàng)目選定和撰寫初賽文稿 5月27日前初賽報(bào)名，上交報(bào)名表和創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書 6月30日前初賽評(píng)審，公布復(fù)賽名單

7月-8月入圍復(fù)賽的作品進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研

9月20日前上交完整的商業(yè)計(jì)劃書

10月20日前復(fù)賽評(píng)審，公布入圍決賽名單

11月決賽作品進(jìn)一步修訂完善和準(zhǔn)備答辯 11月30日校級(jí)決賽評(píng)審，進(jìn)行作品答辯

六、實(shí)施步驟

1、第一階段（4月-5月）

（1）創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)講座（4月初）

邀請(qǐng)往屆競(jìng)賽評(píng)委、獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)老師和全國(guó)創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)?wù)邔?duì)參賽團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行培訓(xùn)，通過專題講座和座談會(huì)等形式，對(duì)參賽團(tuán)隊(duì)進(jìn)行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)知識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)資本運(yùn)營(yíng)、資本市場(chǎng)運(yùn)作、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的撰寫等方面的指導(dǎo)；

（2）參賽小組完成組隊(duì)，創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目選擇，市場(chǎng)調(diào)研和初賽文稿的形成等環(huán)節(jié)；

（3）各參賽團(tuán)隊(duì)在5月27日前上交報(bào)名表（團(tuán)隊(duì)+個(gè)人）和創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書（3份）至大賽組委會(huì)辦公室（校團(tuán)委辦公室）；

2、第二階段（6月-8月）

（1）大賽評(píng)委會(huì)將根據(jù)團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書進(jìn)行評(píng)審，進(jìn)行初賽評(píng)審；

（2）經(jīng)評(píng)委打分，按得分高低，評(píng)出20件復(fù)賽作品；

（3）進(jìn)入復(fù)賽的20件作品利用暑假進(jìn)行項(xiàng)目調(diào)研；

3、第三階段（9月-10月）

（1）參賽團(tuán)隊(duì)根據(jù)調(diào)研數(shù)據(jù)和市場(chǎng)分析，進(jìn)一步修訂和完善創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書；

（2）各參賽團(tuán)隊(duì)在9月20日前將復(fù)賽報(bào)名表和創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書（3/5份）上交至校團(tuán)委辦公室；

（3）大賽評(píng)委會(huì)將對(duì)復(fù)賽作品進(jìn)行書面評(píng)審，按照得分高低，評(píng)出12件作品參加決賽；

4、第四階段（11月）

（1）由進(jìn)入決賽的12個(gè)小組參加答辯。答辯以指導(dǎo)專家進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)投資審核的方式進(jìn)行，每個(gè)參加決賽的小組利用十五分鐘闡述自己的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃。剩余十分鐘時(shí)，由評(píng)委提問，參賽隊(duì)隊(duì)員回答；

（2）評(píng)委當(dāng)場(chǎng)為各小組的現(xiàn)場(chǎng)說服力打分，結(jié)合書面評(píng)審結(jié)果，以大賽評(píng)委會(huì)書面評(píng)審（占50%）和現(xiàn)場(chǎng)答辯（占50%）的方式給出最終決賽成績(jī)，并排定名次；

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

根據(jù)決賽評(píng)審成績(jī)，將評(píng)選出金獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)2支，銀獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)4支，銅獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)6支。

八、知識(shí)產(chǎn)權(quán)和團(tuán)隊(duì)所有權(quán)問題

如果團(tuán)隊(duì)的項(xiàng)目是建立在非自己擁有的專利基礎(chǔ)之上，務(wù)必在初期解決好知識(shí)產(chǎn)權(quán)問題，及早和專利持有人簽署相關(guān)協(xié)議。

第四篇：關(guān)于舉辦第八屆廣東大中專學(xué)生科技學(xué)術(shù)節(jié)之“用友杯”廣東大學(xué)生企業(yè)經(jīng)營(yíng)模擬沙盤大賽的通知

關(guān)于舉辦第八屆廣東大中專學(xué)生科技學(xué)術(shù)節(jié)

之“用友杯”廣東大學(xué)生企業(yè)經(jīng)營(yíng)

模擬沙盤大賽通知

各高校團(tuán)委：

根據(jù)《關(guān)于舉辦第八屆廣東大中專學(xué)生科技學(xué)術(shù)節(jié)的通知》相關(guān)安排，現(xiàn)將第八屆廣東大中專學(xué)生科技學(xué)術(shù)節(jié)之“用友杯”廣東大學(xué)生企業(yè)經(jīng)營(yíng)模擬沙盤大賽系列活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、活動(dòng)主題:

決戰(zhàn)沙盤實(shí)戰(zhàn)，引領(lǐng)學(xué)術(shù)熱潮

二、組織機(jī)構(gòu):

主辦單位：共青團(tuán)廣東省委員會(huì)、廣東省教育廳、廣東省科學(xué)技術(shù)廳、廣東省科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)、廣東省學(xué)生聯(lián)合會(huì)

承辦單位：廣東工業(yè)大學(xué)

協(xié)辦單位：用友新道科技有限公司

三、參賽對(duì)象:

參賽人員須是全日制高等院校在校學(xué)生（高年級(jí)在校學(xué)生優(yōu)先），所學(xué)專業(yè)需與本次大賽內(nèi)容相關(guān)，主要包括：物流、企業(yè)管理、工商管理、會(huì)計(jì)、經(jīng)濟(jì)等專業(yè)。參賽人員須掌握扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，對(duì)企業(yè)信息化管理等相關(guān)知識(shí)有總體把握的能力，有良好的交際溝通能力、口頭表達(dá)能力強(qiáng)，具備強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，有創(chuàng)新能力，主觀能動(dòng)性強(qiáng)。

四、比賽內(nèi)容:

比賽將重點(diǎn)考評(píng)參賽學(xué)生的企業(yè)經(jīng)營(yíng)能力，采用ERP手

工沙盤與商戰(zhàn)電子沙盤相結(jié)合的方式進(jìn)行，以生產(chǎn)型企業(yè)為

背景，以手工及電子沙盤工具為平臺(tái)，讓每個(gè)參賽學(xué)生置身

商業(yè)實(shí)戰(zhàn)場(chǎng)景，實(shí)地體驗(yàn)商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的激烈性。在ERP沙盤對(duì)

抗賽中，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識(shí)，提高創(chuàng)業(yè)能力，促進(jìn)高校就業(yè)

創(chuàng)業(yè)教育的蓬勃開展，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批具有創(chuàng)新思維和創(chuàng)業(yè)

潛力的優(yōu)秀人才。1.比賽分組:分本科院校組及高職高專院校組

2.報(bào)名時(shí)間：5月5日-5月15日

3.報(bào)名方式：本次大賽以學(xué)校為單位報(bào)名，每所學(xué)校只

能報(bào)送1支代表隊(duì)，每支代表隊(duì)參賽隊(duì)員5人，帶隊(duì)指導(dǎo)老

師1-2名。請(qǐng)參賽隊(duì)伍認(rèn)真填寫“用友杯”企業(yè)經(jīng)營(yíng)模擬沙

盤大賽報(bào)名表（見附件1），并加蓋校級(jí)團(tuán)委印章，于5月

15日前以傳真和電子郵件的方式報(bào)送至廣東工業(yè)大學(xué)。

4.推進(jìn)步驟：

5月初為校內(nèi)選拔階段，由各個(gè)高校自行組織校內(nèi)選拔

賽。

5月24日開展觀摩培訓(xùn)，所有參賽隊(duì)派1-2名指導(dǎo)老師

或參賽者參加賽前觀摩培訓(xùn)，用友新道科技有限公司派專業(yè)

講師進(jìn)行講解。觀摩培訓(xùn)的主要內(nèi)容為熟悉比賽規(guī)則、參觀

比賽場(chǎng)地等。

6月7日-6月8日決賽，決賽地點(diǎn)在廣東工業(yè)大學(xué)龍洞

校區(qū)。賽程為兩天，根據(jù)各團(tuán)隊(duì)6年的經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)、現(xiàn)金流和

權(quán)益的排名決出各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)項(xiàng)：一、二、三等獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。

個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)：最佳CEO、最佳CFO、最佳營(yíng)銷總監(jiān)、最佳

采購(gòu)總監(jiān)、最佳生產(chǎn)總監(jiān)若干。

六、注意事項(xiàng)

本次活動(dòng)不收取任何形式的報(bào)名費(fèi)、參賽費(fèi)等費(fèi)用。

餐費(fèi)、住宿費(fèi)和交通費(fèi)自理，需要預(yù)定住宿的，請(qǐng)?jiān)趫?bào)名表

中注明要預(yù)定的房間數(shù)和天數(shù)。

七、聯(lián)系方式:

（一）團(tuán)省委學(xué)校部

聯(lián) 系 人：李輝強(qiáng)

聯(lián)系電話：020-87185614，020-87195615（傳真）

（二）廣東工業(yè)大學(xué)

聯(lián) 系 人：林逢春

聯(lián)系電話： 020-87080748

地址：廣州市天河區(qū)迎龍路161號(hào)廣東工業(yè)大學(xué)

管理學(xué)院a南203（郵編510520）

傳真：020-87083017

大賽指定郵箱：yonyou2014@163.com

附件：“用友杯”企業(yè)經(jīng)營(yíng)模擬沙盤大賽報(bào)名表

第八屆廣東大中專學(xué)生科技學(xué)術(shù)節(jié)組委會(huì)辦公室

2014年4月26日