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      優(yōu)秀主持

      時(shí)間:2019-05-13 06:39:29下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《優(yōu)秀主持》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《優(yōu)秀主持》。

      第一篇:優(yōu)秀主持

      一、學(xué)習(xí)的目的:

      學(xué)以至用

      八字方針:聽話照做,全力以赴

      小故事:撕掉假面具-----(每個(gè)人都想象自已站在臺(tái)上的那種感覺,放開心胸,不要給自己設(shè)限)用手把臉?biāo)合聛?,扔在地上用腳用力踩三下,然后告訴自己,我不要臉;當(dāng)一個(gè)人臉都不要了,還有什么好怕的呢?是不是?

      觀念:把練習(xí)當(dāng)練習(xí)的人是沒有出息的人。

      看一個(gè)的結(jié)果就知道他私底下付出了比你多。

      心態(tài)歸零,吸納別人的優(yōu)點(diǎn)。

      二、主持的目的:

      1. 突出活動(dòng)的正式與隆重

      2. 規(guī)范活動(dòng)現(xiàn)場的次序

      3. 塑造活動(dòng)的內(nèi)容

      4. 塑造嘉賓

      5. 帶動(dòng)氣氛

      6. 讓下一位上場者更輕松、受歡迎

      三、優(yōu)秀主持人的七大信念:

      1. 主持是一件很容易的事情!(每次主持是成長過程;做每一件事情都是一次成長機(jī)會(huì),真正用心去

      做就會(huì)很容易成功。)

      2. 不是我影響聽眾,就是聽眾影響我(我影響聽眾比較好,聽眾影響我就很難過)

      3. 做好我能做到的,而不是聽眾要求我做到的(我能做到狀態(tài)很好,至直主持成功結(jié)束)。

      4. 只要我對聽眾是發(fā)自內(nèi)心的友好,他們也一定會(huì)對我友好的。

      5. 站在臺(tái)上就是要聽眾聽我的,而不是要我聽他們的。

      6. 聽眾都是可以被影響的,只要我決定了。

      7. 站在臺(tái)上我就是無可替代的。

      四、克服恐懼、緊張:

      1. 充分準(zhǔn)備

      2. 走臺(tái)演練

      3. 宣想(閉上眼睛象想主持的整個(gè)過程、激發(fā)潛意識)

      4. 多上臺(tái)

      5. 不以別人的眼神、表情、動(dòng)作為衡量標(biāo)準(zhǔn)

      6. 顛峰狀態(tài)

      五、方法:

      1. 深呼吸(1:4:2,1秒吸氣、4秒憋氣、2秒吐氣)

      2. 姿體動(dòng)作(運(yùn)動(dòng)、慢跑、冷水洗臉)

      3. 音樂(聽興奮刺激的)

      六、準(zhǔn)備:

      1. 熟悉流程(音樂:入場、休息;活動(dòng)的整個(gè)事項(xiàng):主題、內(nèi)容略知、主講嘉賓入場時(shí)間;休息:時(shí)

      間、音樂等等)

      2. 內(nèi)容(整個(gè)會(huì)議的內(nèi)容)

      3. 熟悉嘉賓介紹(嘉賓名單可直接照著讀出)

      4. 了解每次主持對于嘉賓配合的需求

      七、主持流程:

      1. 臺(tái)下準(zhǔn)備(音樂、服裝、麥克風(fēng)等等)

      2. 上臺(tái)先站穩(wěn)、然后問好(走路要有氣勢、莊重)

      3. 自我介紹

      走姿:

      1)自信、昂首挺胸

      2)放開、專業(yè)

      3)有力、熱誠、活力

      4)臺(tái)前腳尖迅速撐起身體

      5)不輕浮、不隨便

      6)目光接觸、點(diǎn)頭微笑

      4. 代表主辦單位表示歡迎

      5. 互動(dòng)、氣氛調(diào)動(dòng)(大課:破冰游戲)

      6. 紀(jì)律說明(時(shí)間寶貴、請大家配合)

      7. 再次調(diào)動(dòng)氣氛

      八、頂尖主持人十大要素:

      1. 形象(端裝大方)

      2. 氣勢(先弱后強(qiáng),影響聽眾,語調(diào)高低不同,手勢自然)

      3. 親和力(讓觀眾喜歡)

      4. 控場能力

      1舉手(掌心朝觀眾慢慢舉起)○

      2如何控場?如果在前30秒控不住場,將會(huì)永遠(yuǎn)失控?!?/p>

      3如何破冰----控場?○

      A.氣勢B。預(yù)先框視

      C.開場讓聽眾參與:

      主動(dòng)要求回應(yīng)

      帶動(dòng)舉手

      問合適的問題/如:“好”字回應(yīng)

      學(xué)習(xí)可以讓人進(jìn)步的請舉手?

      活到老學(xué)到老

      互動(dòng)游戲

      笑話:局長父親病危----電報(bào)----同意

      D.前30秒引起聽眾興趣

      5. 肢體語言占55%、語調(diào)38%、詞匯17%

      6. 氣氛調(diào)動(dòng)

      7. 語言流暢

      8. 講師塑造

      9. 時(shí)間掌控

      10. 流程的完整性

      手勢:自然、配合身體韻律、手臂不要緊靠身體、弧度依照聽眾數(shù)量、“水無定勢”、靈活多變、說話的內(nèi)容

      配合、避免手指人

      表情:自然、大部分時(shí)間、愉悅、輕松、誠懇(多做臉部運(yùn)動(dòng))、配合內(nèi)容、偶爾夸張、配合手勢、效果相稱、表演身臨其境

      第二篇:經(jīng)典優(yōu)秀學(xué)子報(bào)告會(huì)主持

      開場白:樹身即使高千丈,落葉歸根也有期”今天,我們迎來了優(yōu)秀畢業(yè)生徐倩學(xué)姐回訪母校,表達(dá)綠葉對根深情厚誼的。首先請?jiān)试S向大家介紹徐倩學(xué)姐,徐倩學(xué)姐是我校08級畢業(yè)生,高考以648分的優(yōu)異成績被北京大學(xué)錄取,后留學(xué)德國。這樣優(yōu)秀的學(xué)姐作為我們的校友,是不是讓同學(xué)們很敬仰呢?今天,學(xué)姐回到了闊別已久的母校,借學(xué)校小會(huì)的平臺(tái)與我們聊聊讀書十載內(nèi)心的堅(jiān)守與執(zhí)著,將她求學(xué)的青春好故事分享給家里的弟弟妹妹下面,請大家用熱烈的掌聲歡迎徐倩學(xué)姐

      謝謝徐倩學(xué)姐與我們分享她的學(xué)習(xí)和生活,直面優(yōu)秀的學(xué)姐,大家更迫切的愿望一定是獲得“牛人”的成功秘籍,我相信在場聽眾一定有很多問題要問學(xué)姐,下面我們進(jìn)入報(bào)告會(huì)的第二個(gè)環(huán)節(jié):互動(dòng)交流

      我看到了同學(xué)們都是熱情高漲地,但是由于活動(dòng)時(shí)間有限,提問交流的環(huán)節(jié)就不得不到此結(jié)束了,還有問題的同學(xué)可以在會(huì)后與學(xué)姐交流。

      冬去春來,群策群力謀發(fā)展?fàn)巹?chuàng)龍江名校,寒來暑往,嘔心瀝血育桃李培養(yǎng)時(shí)代英才,在東風(fēng)這片沃土中,在社會(huì)這片天空下,涌現(xiàn)出一批批時(shí)代英才,東風(fēng)驕子,下面,有請黨委王翠香書記授予徐倩學(xué)姐“東風(fēng)嬌子”榮譽(yù)稱號并頒發(fā)證書,并由學(xué)生代表劉心雅同學(xué)獻(xiàn)花

      學(xué)姐是東風(fēng)人,我們也是東風(fēng)人,這里有老師溫暖卻堅(jiān)實(shí)的臂膀,這里,是夢想執(zhí)著起航的港灣,無論時(shí)間過去多久,歲月也洗不掉身上這發(fā)光的火焰,在東風(fēng)的教室里,永遠(yuǎn)有你奮筆疾書的身影,東風(fēng)沃土,人才輩出,我們有自強(qiáng)不息的訾立學(xué)長,也有卓越出色的徐倩學(xué)姐,在他們的影響下,我相信我們的同學(xué)也一定是士氣如虹,整裝待發(fā),接下來。有請學(xué)生代表劉心雅同學(xué)獻(xiàn)花并做聽后感言

      感謝劉心雅同學(xué)的感言,學(xué)姐以自己的親身經(jīng)歷、經(jīng)驗(yàn)為素材,與同學(xué)們分享了求學(xué)路上的酸甜苦辣,更為我們指明了現(xiàn)階段該做的準(zhǔn)備以及今后努力的方向。劉心雅同學(xué)也從學(xué)弟妹們的角度表達(dá)了自己的志向和決心,同學(xué)們不僅認(rèn)真聆聽,還提出了很多問題共同探討和交流,古有“聽君一席話,勝讀十年書”之說,相信他們的精彩發(fā)言,也一定會(huì)給正在為求學(xué)而茫然的你帶來了很大的收獲和幫助!下面請同學(xué)們們談一談聽后的感受吧。

      其實(shí),學(xué)姐的話好像推開了記憶的大門,讓我想到了第一次來東風(fēng)的日子,轉(zhuǎn)眼兩年,我們瘋過,累過,努力過,快樂過,是東風(fēng),給了我們一個(gè)伸展個(gè)性的舞臺(tái),更是東風(fēng),繪了我們一個(gè)絢麗多彩的青春,接下來,有請東風(fēng)中學(xué)校長劉國前對此次報(bào)告會(huì)進(jìn)行總結(jié)

      結(jié)束語:感謝徐倩學(xué)姐精彩發(fā)言大家的積極配合、感謝校領(lǐng)導(dǎo)對我們的激勵(lì)!同學(xué)們,讓我們以今天的活動(dòng)為契機(jī),分享成功的經(jīng)驗(yàn),把握無悔的明天,志存高遠(yuǎn),苦練本領(lǐng),學(xué)有所長,超越學(xué)長。大浪淘沙方顯真金本色,風(fēng)雨過后更見青松巍峨,我相信我們一定會(huì)乘長風(fēng)破萬里浪,用汗水譜生命華章!今天的報(bào)告會(huì)到此結(jié)束,請大家有序退場

      第三篇:主持發(fā)言稿

      農(nóng)村水利項(xiàng)目建設(shè)培訓(xùn)班主持發(fā)言稿(草稿)

      尊敬的各位······

      大家好!為加強(qiáng)我市農(nóng)村水利項(xiàng)目建設(shè)的管理工作,保證工程建設(shè)質(zhì)量和安全,確保按期完成各類項(xiàng)目建設(shè)。經(jīng)研究,決定舉辦此次2013泉州市農(nóng)村水利工程項(xiàng)目建設(shè)與管理業(yè)務(wù)培訓(xùn)暨項(xiàng)目推進(jìn)會(huì)。首先我介紹一下參訓(xùn)人員情況:參加此次培訓(xùn)的有各縣(市、區(qū))水利局的分管領(lǐng)導(dǎo),水利科站長、股長;2013農(nóng)村飲水安全項(xiàng)目、2012中央財(cái)政小型農(nóng)田水利重點(diǎn)縣、2011規(guī)?;?jié)水灌溉示范項(xiàng)目等參建單位,即鄉(xiāng)鎮(zhèn)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、水利站站長,施工單位項(xiàng)目經(jīng)理,項(xiàng)目監(jiān)理工程師;以及部分設(shè)備廠家。

      此次培訓(xùn)得到了市委市政府及水利局各相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的充分重視并大力支持,在此我表示衷心的感謝。

      這次培訓(xùn)、會(huì)議的時(shí)間安排是這樣的:上午9:00-12:00***老師為我們培訓(xùn)上課,***老師是在工作一線的領(lǐng)導(dǎo)和工程師,具有豐富的授課經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。希望學(xué)習(xí)期間參加培訓(xùn)的同志都要珍惜這次機(jī)會(huì),上課專心聽講,認(rèn)真做好筆記,切實(shí)做到學(xué)有所獲。12:00-13:00為午餐時(shí)間,下午15:00-18:00**********。18:10-19:00為晚餐時(shí)間。

      這次的培訓(xùn)主要就是以上內(nèi)容,希望大家能夠遵守紀(jì)律,認(rèn)真完成此次培訓(xùn)。下面開始授課,首先有請******為我們上課,大家歡迎····

      第四篇:頒獎(jiǎng)主持)

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:大家好!

      清風(fēng)送爽金秋美,楓葉流丹碩果香。金秋十月,正是收獲喜悅,播種希望,放飛夢想的時(shí)節(jié)。在過去的一學(xué)期,全校師生團(tuán)結(jié)一致,努力拼搏,各項(xiàng)工作扎實(shí)、細(xì)致,取得了優(yōu)異的成績。今天,我們懷著喜悅的心情,在這里隆重集會(huì),舉行三好學(xué)生和學(xué)習(xí)之星表彰大會(huì)。

      首先,有請?jiān)魅涡x獲獎(jiǎng)名單。

      接下來請校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。

      讓我們再次用熱烈的掌聲向獲獎(jiǎng)同學(xué)表示祝賀,同學(xué)們,優(yōu)秀可以成為托起我們?nèi)松x煌的習(xí)慣,而信心是鑄就成功的強(qiáng)大的力量。為成功而努力,為夢想而努力,一切奇跡都可能發(fā)生,一切困難也都會(huì)讓路。讓我們永遠(yuǎn)不讓前進(jìn)的腳步停息,不斷超越自我,用辛勤、用智慧譜寫出一曲曲催人奮進(jìn)的戰(zhàn)歌。

      三好學(xué)生和學(xué)習(xí)之星表彰大會(huì)到此結(jié)束。

      以上共 68 名同學(xué)獲得此殊榮,我希望全體受表彰的同學(xué)以今天為起點(diǎn),百尺竿頭,再接再厲。鮮花和掌聲只代表過去的輝煌,成功之路依然漫長;也希望其他同學(xué)以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,刻苦努力,奮勇直追用辛勤的汗水去澆開成功之花,用穩(wěn)健的雙腳去走出錦繡前程。

      西馬峰鎮(zhèn)大紙房小學(xué) 2015-10-16

      第五篇:主持開場白

      主持開場

      各位熱情洋溢、充滿激情充滿活力的朋友們,大家好。當(dāng)我再一次向你們問候的時(shí)候,我希望你們能拿出我們年輕人的激情與活力,大聲而響亮的回答我一個(gè)好字。各位熱情洋溢、充滿激情充滿活力的朋友們,大家好!

      各位,此時(shí)此刻你們的精神狀態(tài)好不好,現(xiàn)在的心情好不好(好)。各位請仔細(xì)看看你左邊的朋友好不好,感覺你左邊朋友比較好的就請高高的舉起你們的左手(小心不舉手一會(huì)兒左邊的臉變腫)。再看看右邊的朋友,感覺你右邊朋友也很好的就用力拍拍他的肩膀,告訴他你是最棒的。然后再仔細(xì)的看看自己,感覺自己是最棒的、最有魅力的、最有自信的請舉雙手。給自己一流棒的掌聲鼓勵(lì)!各位親愛的伙伴們,看看前面的主持人好不好,好的話請用你們的掌聲來回答。好,謝謝大家!

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