第一篇：金主任國(guó)旗下講話稿

國(guó)旗下講話稿

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

迎著涼爽的秋風(fēng)，我們迎來(lái)了新的學(xué)期的到來(lái)。新學(xué)期，我校又增加了180名一年級(jí)新的學(xué)生和四位新的老師，請(qǐng)?jiān)试S我代表職教中心全體師生向來(lái)我職教中心就讀的新同學(xué)們、新調(diào)我職教中心的老師表示熱烈的歡迎！感謝你們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作上選擇了圖們市職業(yè)教育中心。

職業(yè)教育中心有一支敬業(yè)愛(ài)崗、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍，有一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取、勇于改革和創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)班子。有一批勤奮好學(xué)遵紀(jì)守規(guī)的同學(xué)，有較好的辦學(xué)條件和環(huán)境。過(guò)去的一年中，在全體師生的共同努力下，學(xué)校各項(xiàng)工作邁上了新的臺(tái)階，得到了上級(jí)主管部門和社會(huì)各界的充分肯定和表?yè)P(yáng)。只要我們齊心協(xié)力、勵(lì)精圖治，我相信新學(xué)年將取得更大的成績(jī)！

時(shí)間會(huì)告訴我們：新來(lái)的同學(xué)和新來(lái)的教師對(duì)圖們市職業(yè)教育中心的選擇絕對(duì)是明智的。

同學(xué)們，新學(xué)期你們的父母在關(guān)注著你們；我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們將新學(xué)期為一個(gè)新的起點(diǎn)，以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬的老師，刻苦學(xué)習(xí)，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心他人，善于合作，以優(yōu)異的成績(jī)向你們的你母回報(bào)。

最后預(yù)祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)！祝全體教師在新的學(xué)期身體健康、工作愉快、家庭幸福！

謝謝大家！

2010年8月23日

第二篇：誠(chéng)信是金(國(guó)旗下講話稿)

誠(chéng)信是金

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好！

我是六年級(jí)（1）班的馮俊洋，今天我講話的主題是《誠(chéng)信是金》?；蛟S有的同學(xué)會(huì)問(wèn)：我聽(tīng)說(shuō)過(guò)“沉默是金”，可從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)“誠(chéng)信是金”，再說(shuō)了“誠(chéng)信”真的有你說(shuō)的那么重要嗎？那我現(xiàn)在就坦誠(chéng)地對(duì)大家說(shuō)：是的，相當(dāng)重要。還是讓我從生活中的一件小事說(shuō)起吧，事情發(fā)生在一次的課間休息時(shí)分，我和我最要好的伙伴打算來(lái)一次體能較量，游戲的規(guī)則是我們兩人分別從東、西樓梯下到一樓，然后再回到四樓，誰(shuí)先回到起始點(diǎn)誰(shuí)就獲勝?？诹顒傄幌逻_(dá)，我就拼命地往下跑，等我返回到四樓時(shí)已經(jīng)是氣喘如牛，再看看他，呵！面不改色、心不跳，一邊閃著腿一邊嘴里吹著口哨一副若無(wú)其事的樣子，人家壓根兒都沒(méi)動(dòng)地方。頓時(shí)，一種被欺騙的感覺(jué)涌上心頭，我感覺(jué)自己是天底下最大的傻瓜。從那以后，我們兩個(gè)一起嬉戲的情景沒(méi)了，心理的默契感也找不到了，只剩下心理的一堵厚厚的墻。有時(shí)候，我也會(huì)勸說(shuō)自己，沒(méi)什么大不了的事，和他重歸于好吧?？墒遣还茉鯓?，也找不回我們之間當(dāng)初的那份純真友誼，是“不誠(chéng)信“破壞了我們之間的那份美好。

其實(shí)不只是朋友之間才需要以誠(chéng)相待，與老師，與家人，甚至與陌生人都應(yīng)該如此。當(dāng)我們?yōu)榱藳](méi)完成作業(yè)一而再再而三地對(duì)老師說(shuō)謊，可知道我們失去的是老師對(duì)我們的信任。當(dāng)我們因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不夠理想，去三番五次地哄騙家長(zhǎng)，那我們就會(huì)失去家人對(duì)我們的疼愛(ài)。久而久之，不誠(chéng)信將會(huì)成為我們的習(xí)慣，我們將會(huì)失去身邊所有人的信任，最終會(huì)變成孤家寡人。這樣的生活有什么幸福、快樂(lè)可言。我們?yōu)榇烁冻隽税嘿F的代價(jià)。偉大的思想家、教育家孔子說(shuō)過(guò)：“人而無(wú)信，不知其可也?！钡兰业氖甲胬献釉羞^(guò)“輕諾必寡信”的言論，由此可見(jiàn)誠(chéng)信的重要性。同學(xué)們，如果我們每天都用一顆真誠(chéng)之心去對(duì)待身邊的人，那么我們將收獲的是他們的信任和尊重，同時(shí)也會(huì)贏得友誼和幸福、快樂(lè)的生活。讓我們就從生活中的點(diǎn)滴做起，營(yíng)造我們高尚的人格魅力。

最后，我衷心地祝老師們身體健康、工作順利；祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，更上一層樓！

我的講話完畢，謝謝大家！

第三篇：金鄭小學(xué)國(guó)旗下講話稿

第1周：開(kāi)學(xué)篇

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！剛剛度過(guò)了一個(gè)安全、充實(shí)愉快而有意義的暑假，我們又回到了美麗的校園。伴著秋天的氣息，我們迎來(lái)了新的學(xué)期，開(kāi)始了緊張而又快樂(lè)的校園生活。

借今天的機(jī)會(huì)，給同學(xué)提幾點(diǎn)要求和希望。

首先要加強(qiáng)安全防范意識(shí)，上學(xué)的路上要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，嚴(yán)禁在上學(xué)、放學(xué)的路上玩耍、追逐。

第二，要培養(yǎng)勤儉節(jié)約、愛(ài)護(hù)公物的良好品格，把學(xué)校的水電、用品看作自己家里的一樣愛(ài)護(hù)，看到有浪費(fèi)學(xué)校水電或破壞公物的現(xiàn)象，每一個(gè)人都有責(zé)任加以制止或批評(píng)。要培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，嚴(yán)禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等垃圾。要培養(yǎng)相互關(guān)心、助人為樂(lè)等好品質(zhì)，讓學(xué)校真正成為我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園，精神的家園。

第三，要勤奮學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。讀書(shū)，就得不負(fù)父母師長(zhǎng)的殷切希望，對(duì)得起自己的每天，通過(guò)努力去實(shí)現(xiàn)那志存九天的壯懷理想。希望你們明確目標(biāo)、增強(qiáng)信心、刻苦學(xué)習(xí)，科學(xué)安排時(shí)間，堅(jiān)持不懈地努力拼搏。

同學(xué)們，老師們，新的學(xué)年，我們有理由相信，只要努力與我們同行，希望就會(huì)與我們同在!也一定能夠譜寫(xiě)六壩中心小學(xué)新的篇章！

金鄭小學(xué) 2013年9月2日

第二周 《開(kāi)展文明活動(dòng) 共建平安校園》

老師們、同學(xué)們：

大家早上好！

今天我國(guó)旗下講話的主題是《開(kāi)展文明活動(dòng) 共建平安校園》。

習(xí)慣成就人生”的校訓(xùn)，努力讓自己成為一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年；勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年；品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年；體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗的好少年。但這一切的努力都基于“安全”之上，否則一切都成為空話。經(jīng)過(guò)政教處、大隊(duì)部一周的檢查，同學(xué)們?cè)谛４嬖谥T多安全隱患。為此，我大隊(duì)部向同學(xué)們提以下幾點(diǎn)要求：

1、上下樓梯要有秩序，要靠右邊走。不準(zhǔn)擁擠，更不準(zhǔn)推人。前面的人摔倒的話，馬上要停止前行，把摔倒的人扶起來(lái)。

2、課間不做危險(xiǎn)動(dòng)作，不玩推擠等危險(xiǎn)游戲。

3、不要把樓梯扶手當(dāng)滑梯溜。

4、不準(zhǔn)在教室里、走廊內(nèi)互相追逐、打鬧。

5、上體育課、活動(dòng)課、音樂(lè)課時(shí)，要聽(tīng)從老師指揮，排隊(duì)有序進(jìn)出。

生活是美好的，只有加強(qiáng)安全意識(shí)，懂得保護(hù)自己，文明活動(dòng)，才能擁有多姿多彩的校園生活。同學(xué)們，讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn)，共同攜手努力共建一個(gè)平安的校園，健康快樂(lè)地成長(zhǎng)吧！

金鄭小學(xué) 2013年9月16日

第三周 《感恩教師》

老師們、同學(xué)們：

大家早上好！今天，我國(guó)旗下講話的主題是《感恩教師》

九月金秋，這是一個(gè)收獲的季節(jié)，是一個(gè)感恩的季節(jié)，更是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。今天，我們將迎來(lái)中華人民共和國(guó)第28個(gè)教師節(jié)。在此，我先向每一位同事致以最誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候！祝愿你們身心健康愉悅，合家幸福美滿！

每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才，都離不開(kāi)老師的培養(yǎng)；社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新，無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難，教師是書(shū)；傳遞文明，教師是橋；科教興國(guó)，教師是帆。從入學(xué)的第一天開(kāi)始，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一份成功，無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水，無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo)，是老師的目光在鼓勵(lì)，是老師的聲音在指正，是老師的心在呼喚，是老師的人格在感召。

同學(xué)們，師恩難忘，難忘師恩,在教師節(jié)來(lái)臨之際,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠(chéng)的祝福吧，也許是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句溫馨話語(yǔ)，也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片，也許是集體為老師們開(kāi)一個(gè)簡(jiǎn)短晚會(huì)。趕快動(dòng)手吧，用自己的話語(yǔ)送去發(fā)自內(nèi)心的祝愿，讓鴻雁帶走我們的祝福，飛往我們親愛(ài)的老師的心中。

金鄭小學(xué) 2013年9月23日

第五周 《養(yǎng)成好習(xí)慣，爭(zhēng)做文明人》

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！

今天，國(guó)旗下講話的主題是《養(yǎng)成好習(xí)慣，爭(zhēng)做文明人》。

我希望全體同學(xué)做到以下幾點(diǎn)。

1、尊敬國(guó)旗。早晨升旗儀式的時(shí)候，我們要面向國(guó)旗行莊嚴(yán)的隊(duì)禮。

2、規(guī)范佩戴紅領(lǐng)巾、隊(duì)徽、校牌。紅領(lǐng)巾、隊(duì)徽是少先隊(duì)員的標(biāo)志。

3、主動(dòng)問(wèn)好致謝。主動(dòng)問(wèn)好致謝應(yīng)成為我們的習(xí)慣，面帶微笑，心懷真誠(chéng)，主動(dòng)向別人問(wèn)好致謝，讓文明禮貌之花在校園內(nèi)處處綻放。

4、不在走廊樓梯上追逐奔跑、喧嘩打鬧。課間總有少數(shù)同學(xué)喜歡追逐打鬧，擾亂了課間秩序，影響了其他同學(xué)的放松休息，這不僅不安全還可能會(huì)引發(fā)糾紛。

5、勤儉節(jié)約。不去小店、小攤上買東西。

6、保持教室整潔有序。教室是我們共同小家，我們要物品擺放整齊，玻璃潔凈明亮、布置美觀溫馨。

同學(xué)們，成功需要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，養(yǎng)成良好的習(xí)慣貴在堅(jiān)持。我相信，通過(guò)老師的教育，通過(guò)家長(zhǎng)的教育，通過(guò)同學(xué)們自己的努力，你們一定能養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣、健康的生活習(xí)慣、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

金鄭小學(xué) 2013年9月30日

第七周 《努力完善自己 向國(guó)慶節(jié)獻(xiàn)禮》

老師們、同學(xué)們：

大家早上好！

今天，我國(guó)旗下講話的主題是《努力完善自己 向國(guó)慶節(jié)獻(xiàn)禮》。

同學(xué)們，在這丹桂飄香的美好季節(jié)里，我們將迎來(lái)建國(guó)63周年紀(jì)念日。63年前，一代偉人毛澤東在天安門城樓上莊嚴(yán)宣告，一個(gè)飽經(jīng)磨難的民族終于昂起頭來(lái)，揚(yáng)眉吐氣。烈士鮮血染紅的旗幟在東方、在太陽(yáng)升起的地方迎風(fēng)飄揚(yáng)，各族人民在這片富饒的土地上創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)奇跡。我們驕傲，因?yàn)槲覀兌际侵袊?guó)人！

63年來(lái)，在中國(guó)共產(chǎn)黨的英明領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民，戰(zhàn)勝了各種災(zāi)難和挑戰(zhàn)，在各個(gè)領(lǐng)域都取得了舉世矚目的偉大成就。祖國(guó)面貌日新月異，綜合國(guó)力大大增強(qiáng)，人民生活顯著改善，國(guó)際地位日益提高。從此，中華民族又一次倔強(qiáng)地昂起了頭，屹立在世界的東方！

同學(xué)們，我們是祖國(guó)的未來(lái)，未來(lái)的祖國(guó)屬于我們。為了祖國(guó)的明天永遠(yuǎn)長(zhǎng)盛不衰，作為未來(lái)祖國(guó)的主人，我們有責(zé)任、有義務(wù)、挑起振興中華的重?fù)?dān)。最后，衷心祝愿我們偉大的祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)！祝愿我們的老師、同學(xué)們身體健康、工作順利。（謝謝?。?/p>

金鄭小學(xué) 2013年10月14日

第八周《節(jié)約水資源刻不容緩》

老師們、同學(xué)們：

大家早上好！

今天國(guó)旗下講話的主題是《節(jié)約水資源刻不容緩》。

前一階段，幾乎每天晚上的新聞聯(lián)播都在播報(bào)云南、貴州等地的嚴(yán)重旱情，災(zāi)區(qū)小學(xué)的孩子們把學(xué)校發(fā)放的“愛(ài)心礦泉水”省下來(lái)，帶回家給爸爸媽媽。災(zāi)區(qū)人民每吃一頓飯，除去盤算好要吃的飯菜，她還要精打細(xì)算每一滴水的用途?！跋床说乃粝聛?lái)洗臉，洗臉的水要留下來(lái)喂豬?！彼畬?duì)于我們的生活真是太重要！

同學(xué)們，當(dāng)你看到水龍頭在滴答滴答的時(shí)候，你會(huì)伸手去把它擰緊嗎？當(dāng)你看到同學(xué)在玩水的時(shí)候，你會(huì)過(guò)去制止這種浪費(fèi)的行為嗎？如果我們每人每天節(jié)約1千克水，我們學(xué)校一天能節(jié)約2000千克水，按200天上學(xué)時(shí)間計(jì)算，全校一年能節(jié)約四十萬(wàn)千克水。這是一個(gè)多么可觀的數(shù)字啊！

關(guān)緊水龍頭是一個(gè)不起眼的小事，但它會(huì)幫你養(yǎng)成一個(gè)節(jié)約的好習(xí)慣，更能體現(xiàn)出你一份對(duì)社會(huì)的責(zé)任感。同學(xué)們，就讓我們一起積極行動(dòng)起來(lái)，為保護(hù)我們賴以生存的水資源出一份力吧！

金鄭小學(xué) 2013年10月21日

第九周 《丟三落四的習(xí)慣要不得》

老師們、同學(xué)們：

大家早上好！

今天我國(guó)旗下講話的主題是《丟三落四的習(xí)慣要不得》。

著名作家巴金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“孩子的教育成功，從好習(xí)慣培養(yǎng)開(kāi)始?！?/p>

在我們的生活中，有許多習(xí)慣。有的同學(xué)一回家就寫(xiě)作業(yè)；有的同學(xué)喜歡在墻上亂涂亂畫(huà)；有的同學(xué)隨地亂扔垃圾；有的同學(xué)勤儉節(jié)約；有的同學(xué)鋪張浪費(fèi)??以上這些行為，久而久之就行成了習(xí)慣。在這其中，有的是好習(xí)慣，有的是壞習(xí)慣。好習(xí)慣讓我們受益一生，壞習(xí)慣會(huì)毀掉一個(gè)人。

同學(xué)們，上一周我們檢查紅領(lǐng)巾的佩戴情況時(shí)，發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)忘在家里，而且養(yǎng)成了一種惡性循環(huán)，老師不強(qiáng)調(diào)，佩戴的人就少。想一想，久而久之，你出門的時(shí)候再也不會(huì)管今天哪些東西要用，哪些東西要帶上，這樣你將會(huì)成為一個(gè)丟三落四的人。比如：放學(xué)后，東西落在教室還要回來(lái)拿的、上學(xué)到校門口后才發(fā)現(xiàn)書(shū)包落在家里的、同學(xué)在檢查的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)佩戴紅領(lǐng)巾的??都是丟三落四的人！

播種一種行為，收獲一種習(xí)慣；播種一種習(xí)慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運(yùn)。行為變成了習(xí)慣，習(xí)慣養(yǎng)成了性格，性格決定你的命運(yùn)。同學(xué)們，你們現(xiàn)在明白了吧！

金鄭小學(xué) 2013年10月28日

第十周 《心中有他人 》

老師們、同學(xué)們：

大家早上好！今天，我國(guó)旗下講話的主題是《心中有他人 》。

同學(xué)們，老師首先給你們講一個(gè)故事。一個(gè)盲人在夜晚走路時(shí)，手里總是拿著一盞明亮的燈籠。人們很好奇，就問(wèn)他：“你自己看不見(jiàn)，為什么還要拿著燈籠走路呢？”盲人說(shuō)：“我拿著燈籠，既為別人照亮了道路，同時(shí)別人也容易看到我，不會(huì)撞著我。這樣既幫助了別人，也保護(hù)了自己不是很好嗎？”同學(xué)們，你們聽(tīng)了這個(gè)故事，有什么感想呢？是啊，它告訴我們：遇到事情，一定要肯替別人著想，替別人著想也就是為自己著想。

上星期一早晨，馬路上有一個(gè)比較大的塑料袋子在隨風(fēng)移動(dòng)，同學(xué)從它的旁邊經(jīng)過(guò)，就是沒(méi)有人彎下腰去撿。二年級(jí)同學(xué)有一條粉紅色的圍巾落在了馬路上，好多同學(xué)經(jīng)過(guò)也都沒(méi)有拾起來(lái)，后來(lái)是一個(gè)幼兒園的小朋友拾起來(lái)交到值周老師手中。

同學(xué)們，我們是幸福、幸運(yùn)的一代。父母、親戚、朋友對(duì)我們關(guān)愛(ài)有加，家庭生活很優(yōu)越。你知道爺爺、奶奶最喜歡吃的東西嗎？同學(xué)們，在你緊張學(xué)習(xí)的同時(shí)，別忘了關(guān)心你身邊的每一個(gè)人。關(guān)心長(zhǎng)輩、幫助他人、多替別人著想。如果我們都能夠這樣，你就會(huì)覺(jué)得我們的生活會(huì)越來(lái)越有意義，我們的校園也會(huì)更加溫馨！

金鄭小學(xué) 2013年11月4日

第十一周《撿起紙片，凈化心靈》

老師們、同學(xué)們：

大家早上好！

今天，我國(guó)旗下講話的主題是《撿起紙片，凈化心靈》。

同學(xué)們，不知道你們是否注意到，上星期發(fā)現(xiàn)地面上有許多同學(xué)們玩剩下的、丟棄的紙飛機(jī)，而且從星期一到星期五每天都有。就在星期四下午第二節(jié)下課的時(shí)候，卻有一些同學(xué)在撿那些丟棄的紙制品，想想，丟紙飛機(jī)與撿紙飛機(jī)的動(dòng)作差距有多大！

同學(xué)們，在許多人眼中，彎腰撿垃圾是不值得一提的事，這樣想可真是大錯(cuò)特錯(cuò)了。因?yàn)檫@本就是一件我們應(yīng)該做的光榮的事。當(dāng)你撿起垃圾時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)我很愛(ài)自己的校園；當(dāng)你撿起垃圾時(shí)，從你身邊走過(guò)的同學(xué)也許會(huì)來(lái)幫你，也許會(huì)想到：我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，也為校園的環(huán)境貢獻(xiàn)一份力量。以后的日子，你會(huì)發(fā)現(xiàn)校園中又多了許多彎腰的身影。這時(shí)無(wú)論誰(shuí)見(jiàn)到這景象，都一定會(huì)露出最燦爛的微笑。因?yàn)橛羞@么多的伙伴在和我一起為潔凈校園的環(huán)境而努力。

同學(xué)們，隨手撿起一個(gè)紙片，也許真是一件不起眼的小事，一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作，可它體現(xiàn)出的卻是你的一個(gè)好習(xí)慣，一份對(duì)校園的愛(ài)，凈化的卻是你的心靈。

金鄭小學(xué) 2013年11月11日

第十二周 《管住自己的嘴》

老師們、同學(xué)們：

大家早上好！今天，我國(guó)旗下講話的主題是《管住自己的嘴，跟校門口的零食攤說(shuō)bey—bey》。

同學(xué)們，你們來(lái)學(xué)校的時(shí)候有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，我們校門口道路上、道路邊，廢棄的零食包裝袋特別多。這些垃圾是誰(shuí)生產(chǎn)的呢？是風(fēng)兒從別的地方吹過(guò)來(lái)的？是別人把它倒在我們這兒的？不，都不是，它們是我們同學(xué)吃了零食后生產(chǎn)出來(lái)的！放學(xué)了，有的同學(xué)并沒(méi)有直接回家，而是圍在小攤旁，看看這、看看那，終于把手伸出自己的口袋，摸出錢來(lái)買零食。好多次，老師看他們吃得好起勁，那個(gè)饞樣啊，真是看不下去了！

同學(xué)們，你們想過(guò)嗎？在校門口賣的那些零食衛(wèi)生嗎？有沒(méi)有生產(chǎn)日期和保質(zhì)期；那些賣零食的人，有沒(méi)有衛(wèi)生許可證和健康證。你們想過(guò)嗎，要是吃了不潔的食物，可能會(huì)出現(xiàn)拉肚子甚至食物中毒的后果。還有，現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入冬天，居然有小攤主向我們同學(xué)出售冰激淋，那不是害我們的同學(xué)嗎！

同學(xué)們，為了你們能擁有一個(gè)健康、強(qiáng)健的身體，請(qǐng)你們不要在校門口的小攤上買零食，也不要把錢帶到學(xué)校里來(lái)。

金鄭小學(xué) 2013年11月18日

第十一周 《校園因我更精彩》

老師們、同學(xué)們：

大家早上好！

今天，我國(guó)旗下講話的主題是 《校園因我更精彩》。

無(wú)論你是老師、還是學(xué)生，只要工作、學(xué)習(xí)在六壩中心小學(xué)的校園里，就是六壩中心小學(xué)的一員，你的舉止、言行將代表著學(xué)校。請(qǐng)你拍著胸脯問(wèn)問(wèn)自己，為學(xué)校爭(zhēng)光了嗎？給學(xué)校丟臉了嗎？假如給學(xué)校爭(zhēng)光了，學(xué)校會(huì)記得你，同學(xué)們會(huì)為你鼓掌。假如你做了不應(yīng)該做的事，給學(xué)校丟臉了，那么請(qǐng)你改正，同學(xué)們同樣會(huì)給你鼓掌的！

同學(xué)們，注意過(guò)你胸前的紅領(lǐng)巾嗎？它是否佩戴端正？有沒(méi)有被污染？同學(xué)們，注意過(guò)與伙伴們交流時(shí)所用的語(yǔ)言嗎？你罵人了嗎？你用普通話了嗎？面對(duì)老師的一大串問(wèn)題，有的同學(xué)會(huì)大聲地回答，我都能按學(xué)校的要求做。但那些還沒(méi)有按學(xué)校要求做的同學(xué)就回答不出來(lái)了。沒(méi)事！下次一定要做好！還有上星期一早晨進(jìn)校的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)個(gè)別同學(xué)忘戴了紅領(lǐng)巾。請(qǐng)問(wèn)這些同學(xué)，難道你們來(lái)學(xué)校之前都不檢查的嗎？當(dāng)校長(zhǎng)問(wèn)他為什么不戴紅領(lǐng)巾的時(shí)候，同學(xué)說(shuō)得一口流利的方言，校長(zhǎng)問(wèn)他，你會(huì)講普通話嗎？回答的，還是方言！請(qǐng)你記住，你是六壩中心小學(xué)的學(xué)生，請(qǐng)你佩戴好紅領(lǐng)巾，用普通話與同學(xué)老師交流。這也是作為六壩中心小學(xué)學(xué)生的最低標(biāo)準(zhǔn)！

同學(xué)們，老師希望你們從佩戴紅領(lǐng)巾、校徽、講普通話做起，做一名合格的六壩中心小學(xué)學(xué)生。為學(xué)校添彩，為自己爭(zhēng)光，讓校園因我更精彩！第十二周 《用微笑替換臟話，讓文明充滿校園》

老師們、同學(xué)們：

大家早上好！今天，我國(guó)旗下講話的主題是 《用微笑替換臟話，讓文明充滿校園》。

在微笑中，友善在潛滋暗長(zhǎng)，文明程度也隨之提升。在我們校園中，老師偶爾聽(tīng)到有同學(xué)說(shuō)臟話的現(xiàn)象，有事沒(méi)事來(lái)一句，心情不好來(lái)一句，課上課間來(lái)一句。當(dāng)然，人需要用一些詞來(lái)發(fā)泄自己的不滿，但決不需要用到如此粗俗的字眼?；蛟S，你說(shuō)了覺(jué)得很順口，熟悉你的人聽(tīng)了也覺(jué)得理所當(dāng)然，但其他人聽(tīng)了又會(huì)怎樣想？我想，有一點(diǎn)是肯定的，同學(xué)聽(tīng)了會(huì)敗壞你個(gè)人形象，家長(zhǎng)聽(tīng)了會(huì)敗壞學(xué)校形象。

同學(xué)們，人的發(fā)展是應(yīng)當(dāng)不斷前進(jìn)的，所以你們要學(xué)會(huì)控制自己。

你為了小事想破口大罵時(shí)，想想同學(xué)曾經(jīng)伸手相幫；在你想頂撞老師時(shí)，想想老師的諄諄教導(dǎo)；在你想動(dòng)手打架時(shí)，想想自己作為一個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)有的品格。

一個(gè)微笑并不奢侈，只要抽動(dòng)一下你的嘴角，沒(méi)有什么是不能用微笑去面對(duì)的，沒(méi)有什么是可以用臟話解決的。所以，請(qǐng)大家把微笑放進(jìn)表情的金字塔，把臟話摒棄在遺忘的垃圾箱，做一個(gè)文明有禮的博雅之人。用微笑替換臟話，讓文明充滿校園！

第十三周 《好習(xí)慣，從點(diǎn)滴開(kāi)始》

老師們，同學(xué)們：

大家好！今天我國(guó)旗下講話的主題是《好習(xí)慣，從點(diǎn)滴開(kāi)始》。同學(xué)們，你們一定知道這句話：播種思想，收獲行為；播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運(yùn)。這32個(gè)字，告訴我們的是，思想決定行為，行為決定習(xí)慣，習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)。而性格的形成，就在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

三字經(jīng)上說(shuō)，“人之初，性本善”，三字經(jīng)上還說(shuō)“茍不教，性乃遷”。我想，這也是人人要接受教育的原因之一吧。現(xiàn)在是你們性格

形成的黃金期，毫不夸張地說(shuō)，現(xiàn)在養(yǎng)成的一些好的行為習(xí)慣可使你們受益終生。我們學(xué)校非常重視培養(yǎng)同學(xué)們的良好的行為習(xí)慣，并以“習(xí)慣成就人生”為校訓(xùn)，告誡我們良好的行為習(xí)慣在我們一生 中的重要性；我們學(xué)校老師也經(jīng)常教導(dǎo)大家，良好的行為習(xí)慣從身邊的小事做，以少積多，但是我們也時(shí)常能發(fā)現(xiàn)這些問(wèn)題：比如，水龍頭未關(guān)，可是沒(méi)有同學(xué)愿意將它關(guān)了；紙屑在我們眼前靜靜躺著，可是沒(méi)有人愿意將它撿起放進(jìn)垃圾桶；下課時(shí)學(xué)習(xí)用品亂七八糟的放在桌上，沒(méi)有幾個(gè)同學(xué)能整理好等等；難道這些就不值得我們?nèi)ブ匾暤膯幔坎?，這些就是讓我們擁有良好行為習(xí)慣的實(shí)踐園，如果我們重視細(xì)微之處，把這些做好了，那就會(huì)形成習(xí)慣，我們就會(huì)有意想不到的收獲。

好習(xí)慣，早養(yǎng)成，益終生。同學(xué)們，嘴動(dòng)不如行動(dòng)，讓我們從小事做起，從細(xì)微之處做起，為自己的成功做好準(zhǔn)備吧！

第十四周 《做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好學(xué)生》

老師們、同學(xué)們：

大家早上好！

今天，國(guó)旗下講話的主題是《做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好學(xué)生》。

同學(xué)們，老師知道二年級(jí)以上的同學(xué)都學(xué)過(guò)《手捧空花盆的孩子》這課書(shū)，當(dāng)然也就知道這其中的道理了。今天老師想再講一遍這個(gè)故事，讓你們和一年級(jí)的小同學(xué)一起重溫，一起向故事中那誠(chéng)實(shí)的小主人公學(xué)習(xí)，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

故事是這樣的：一個(gè)老國(guó)王沒(méi)有孩子，他很想選一位有能力的人做他的繼承人。于是在千百萬(wàn)孩子中挑選出了十個(gè)作為候選人。有一天，他對(duì)被選中的十個(gè)孩子說(shuō)“誰(shuí)能讓手中花盆里的種子開(kāi)出最美麗的花，誰(shuí)就可以做國(guó)王?！币荒暌院?，所有的孩子都來(lái)了，帶著最美麗的鮮花，只有一個(gè)孩子捧著一個(gè)空花盆說(shuō)：“我澆灌了一年，可是就沒(méi)有開(kāi)出花?！焙髞?lái)，老國(guó)王卻讓這個(gè)孩子繼承了王位。這是為什么呢？相信大多數(shù)同學(xué)都知道是什么原因。是因?yàn)槔蠂?guó)王給那些孩子們的種子是煮熟了的，是根本不能成活，更不用說(shuō)開(kāi)花了。是孩子誠(chéng)實(shí)的品格打動(dòng)了國(guó)王，國(guó)王認(rèn)為只有這樣的人才能安邦治國(guó)。

同學(xué)們，聽(tīng)了這個(gè)故事以后，相信你們都能明白老師講這個(gè)故事的用意吧。同學(xué)們，生活中一個(gè)個(gè)不起眼的小事，也許同學(xué)們不會(huì)去留意，但它可能會(huì)影響到你的一生。就讓我們行動(dòng)起來(lái)，以真誠(chéng)的言行對(duì)待他人，嚴(yán)格要求自己，言行一致，遇到錯(cuò)誤就要勇于承擔(dān)，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好學(xué)生。

第十五周 《健康是金》

老師們、同學(xué)們：

大家早上好！

今天，我國(guó)旗下講話的主題是《健康是金》。

同學(xué)們，我們都知道，健康對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常重要的。假如你身體不舒服，吃飯的時(shí)候會(huì)感覺(jué)沒(méi)胃口，走路的時(shí)候會(huì)感覺(jué)沒(méi)力氣，學(xué)習(xí)的時(shí)候會(huì)感覺(jué)沒(méi)精神，心情就更不用說(shuō)了，那肯定是糟透了！

當(dāng)前，健康問(wèn)題已經(jīng)嚴(yán)重威脅著我們——流感正在肆虐世界各地。為了同學(xué)們能健康地、快樂(lè)地在學(xué)校學(xué)習(xí)。老師希望我們?cè)谡J(rèn)識(shí)上要高度重視起來(lái)，做好預(yù)防工作。如發(fā)現(xiàn)疑似情況，要及時(shí)報(bào)告及時(shí)處理。

根據(jù)值周領(lǐng)導(dǎo)、值周老師檢查反饋，下午清校半個(gè)小時(shí)以后，還有同學(xué)滯留學(xué)校。這些同學(xué)沒(méi)有在原地等家長(zhǎng)來(lái)接，而是爬在校門口玩耍、追逐、打鬧，真是太不應(yīng)該了。

還有，有的同學(xué)在上學(xué)的路上，只顧做自己手里的事情——玩小玩意、擺弄擺弄書(shū)包等。我們學(xué)校的周圍都是公路，來(lái)來(lái)往往的車輛很多，再加上公路兩邊施工的材料堆擠，把本來(lái)比較寬的道路變成了單行道，給行人的我們帶來(lái)了更大安全隱患。

同學(xué)們，健康是金，健康是福！為了使我們大家都能健康成長(zhǎng)，快樂(lè)學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，每天都有一個(gè)好心情。請(qǐng)你們牢記老師的提示，讓不安全、不健康離我們遠(yuǎn)去。做一個(gè)讓家長(zhǎng)放心、讓老師省心的好孩子、好學(xué)生。

第十六周 《讀書(shū)好處多》

老師們、同學(xué)們： 大家早上好！

今天我國(guó)旗下講話的主題是《讀書(shū)好處多》。

書(shū)是前人勞動(dòng)與智慧的結(jié)晶。它是我們獲取知識(shí)的源泉。我們要讓自己變得聰明起來(lái)，必須多讀書(shū)、讀好書(shū)。

課外閱讀不僅可以使我們開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力，還可以進(jìn)一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識(shí)，提高我們的認(rèn)讀水平和作文能力，乃至對(duì)于各科學(xué)習(xí)，都有極大的幫助。“一本好書(shū)，可以影響人的一生?！边@句話是有道理的。我們都有自己心中的英雄或?qū)W習(xí)的榜樣，如軍人、科學(xué)家、老師、英雄人物等。這些令我們崇拜或?qū)W習(xí)和模仿的楷模，也可以通過(guò)閱讀各類書(shū)籍所認(rèn)識(shí)。我們?cè)谶M(jìn)行閱讀時(shí)，無(wú)形中就提高了自身的思想意識(shí)和道德素質(zhì)。

有的同學(xué)可能會(huì)說(shuō)：功課那么多，作業(yè)要完成，那有時(shí)間看書(shū)？其實(shí)只要你肯擠時(shí)間來(lái)讀書(shū)，就不愁沒(méi)有時(shí)間。就像大文學(xué)家魯迅先生說(shuō)的：“時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總是有的?！彼约壕褪前汛蠹液瓤Х取⒄勌斓臅r(shí)間，用在了學(xué)習(xí)上。最終魯迅寫(xiě)出了許多好文章，取得了舉世矚目的偉大成就。我們也可以用午休、放學(xué)做完功課以后等點(diǎn)滴時(shí)間來(lái)讀書(shū)。積少成多，積沙成塔。

同學(xué)們，讓我們借著書(shū)香校園建設(shè)的東風(fēng)，與好書(shū)交朋友，讓讀書(shū)之花，盛開(kāi)在美麗的六小校園吧！

第十七周 《讓垃圾在垃圾屋內(nèi)安家》

老師們、同學(xué)們：

大家早上好！

今天，國(guó)旗下講話的主題是《讓垃圾在垃圾屋內(nèi)安家》。

同學(xué)們，我們嶄新的校園很大，這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是件好事，我們將擁有足夠大的活動(dòng)場(chǎng)地。

一直以來(lái)，我們學(xué)校的衛(wèi)生工作在大家的共同努力下，做得非常的不錯(cuò)。不管是衛(wèi)生保潔還是衛(wèi)生打掃、清理工作都做地很到位。新學(xué)期已過(guò)了三個(gè)星期了，你們是否注意過(guò)我們學(xué)校的垃圾屋呢？它就在廁所路西南角，前星期下午發(fā)現(xiàn)有一個(gè)一年級(jí)的同學(xué)找不到垃圾屋，把垃圾倒在去廁所的路邊了，幸好被值周老師發(fā)現(xiàn)，及時(shí)把垃圾撿回送到了垃圾屋。還有就是，上星期發(fā)現(xiàn)在垃圾屋外面倒著很多的垃圾。有風(fēng)的時(shí)候，紙屑、廢棄的塑料袋隨風(fēng)飄揚(yáng)，非常難看。垃圾為什么不在垃圾屋內(nèi)安家呢？經(jīng)過(guò)觀察，終于發(fā)現(xiàn)垃圾躺在垃圾屋外的原因了！倒垃圾的同學(xué)沒(méi)走到垃圾屋就把垃圾倒出來(lái)，結(jié)果一半送回家，另一半則在外流浪了。

同學(xué)們，為了我們的校園更加整潔，請(qǐng)值日的同學(xué)在倒垃圾的時(shí)候向前邁進(jìn)一步，把垃圾全部倒進(jìn)垃圾屋內(nèi)；還有，如果看到地上有垃圾請(qǐng)大家隨手撿起來(lái)，讓垃圾在垃圾屋內(nèi)安家。相信，在全校師生的共同關(guān)注，共同努力下，我們的學(xué)校將會(huì)變得更加漂亮，更加整潔。

第十八周 《中國(guó)人要說(shuō)好普通話》

老師們、同學(xué)們：

大家早上好！

今天，我國(guó)旗下講話的主題是《中國(guó)人要說(shuō)好普通話》。

同學(xué)們，普通話對(duì)于我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)很熟悉了吧！因?yàn)槔蠋熃虒W(xué)要用到它，學(xué)校要求同學(xué)們交流、對(duì)話也要用它。

同學(xué)們，普通話不是老師教的好你就能學(xué)的好的。因?yàn)樗且环N語(yǔ)言，你待經(jīng)常使用它，讓它成為我們工作、學(xué)習(xí)的助手、生活的幫手，并要將它的功能發(fā)揮地淋漓盡致，為我所用。然而很遺憾，老師在上星期巡查的時(shí)候，幾次發(fā)現(xiàn)有同學(xué)在交流的過(guò)程中，并沒(méi)有使用普通話。這就又讓我聯(lián)想到了，外國(guó)人來(lái)我國(guó)留學(xué)學(xué)習(xí)中國(guó)文化、中國(guó)語(yǔ)言，相信你們可能在電視節(jié)目上也看到過(guò)，外國(guó)人能用普通話說(shuō)

相聲、演小品、唱中文歌曲。再想想我們那些沒(méi)有用普通話交流的同學(xué)，差距是不是太大了點(diǎn)！

同學(xué)們，講普通話對(duì)于我們來(lái)說(shuō)很重要，它已成為全社會(huì)關(guān)注事情。老師希望從今天開(kāi)始、從現(xiàn)在開(kāi)始，校園內(nèi)不要再出現(xiàn)方言、土語(yǔ)了。你們能做到嗎？好！老師相信你們一定能做到！就讓我們相互監(jiān)督、相互鼓勵(lì)，講一口流利的普通話，做真正的中國(guó)人！

第十九周 《寒假前教育》

老師們、同學(xué)們：

大家早上好！

時(shí)間過(guò)得很快，過(guò)完這一周，這一學(xué)期也就結(jié)束了，大家將陸續(xù)離開(kāi)學(xué)校，開(kāi)始寒假生活。寒假中，還有我們中國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)----春節(jié)。今天利用國(guó)旗下講話這個(gè)機(jī)會(huì)，就怎么過(guò)好寒假生活對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議、要求。

一、合理安排時(shí)間—— 做時(shí)間的主人

在寒假中，同學(xué)們首先回顧一下自己在剛結(jié)束的這學(xué)期中學(xué)到了什么，有哪些收獲，有哪些不足，有哪些應(yīng)該在假期中反思、改進(jìn)。然后，訂一份寒假計(jì)劃，合理地安排好每天的作息時(shí)間與學(xué)習(xí)安排。在寒假最后兩天，再對(duì)假期生活進(jìn)行一番總結(jié)，問(wèn)問(wèn)自己在假期中有

哪些收獲。

二、倡導(dǎo)精神文明——做文明的學(xué)生

寒假期間，不要忘了每天收看一些新聞節(jié)目，關(guān)心一下國(guó)家和社會(huì)大事。消費(fèi)方面要反對(duì)超前消費(fèi)和鋪張浪費(fèi)，不要求父母為自己添置超出父母力所能及的衣服等物品。

三、牢記學(xué)習(xí)任務(wù)——做勤學(xué)的學(xué)生

銘記自己是一名學(xué)生，學(xué)習(xí)是自己的首要任務(wù)。每天都應(yīng)該按計(jì)劃完成一定的寒假作業(yè)，養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)的習(xí)慣，通過(guò)溫習(xí)進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)能力，為下學(xué)期的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。假期中，要好讀書(shū)、讀好書(shū)、多讀書(shū)，精讀或泛讀地多讀幾本書(shū)，做好讀書(shū)札記，寫(xiě)點(diǎn)讀后感。通過(guò)假期的學(xué)習(xí)和閱讀，來(lái)積累詞匯和信息，了解社會(huì)熱點(diǎn)的本質(zhì)和精髓，提高自己的知識(shí)水平。

四、增進(jìn)談心交流——做父母貼心人 寒假期間，同學(xué)們的更多的時(shí)間是在家里，其間也免不了要走親訪友，這都是和親人之間增進(jìn)交流的好機(jī)會(huì)。要坐下來(lái)和親人談?wù)勑?，交流感情，匯報(bào)學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)等方面情況以及努力方向，也可以和親人討論一些社會(huì)熱點(diǎn)，加深對(duì)社會(huì)的理解。寒假期間，還應(yīng)幫父母做些力所能及的家務(wù)事，做父母的小幫手。走親訪友等社交活動(dòng)中，要做到尊老愛(ài)幼。

五．加強(qiáng)自我保護(hù)——安全牢記心中

提高自我保護(hù)意識(shí)，安全每一天，愉快過(guò)寒假。注意食品安全，飲食要有度。走親訪友，外出游玩要提高警惕，遵守交通法規(guī)。不燃

放煙花爆竹。外出和到家要記得向父母打招呼，未經(jīng)家長(zhǎng)同意不得在外住宿。

以上就是我今天對(duì)同學(xué)們的寒假生活提出幾點(diǎn)建議。最后，祝老師們、同學(xué)們寒假快樂(lè)！

謝謝！

第四篇：政教主任國(guó)旗下講話稿

政教處管理工作是學(xué)校工作的一個(gè)重要組成部分,主要包括德育、安全、衛(wèi)生、校紀(jì)校風(fēng)及班級(jí)管理諸多方面。下面就是小編給大家整理的政教主任國(guó)旗下講話稿，僅供參考。

政教主任國(guó)旗下講話稿(一)：

老師們、同學(xué)們?cè)缟虾?

本學(xué)期，學(xué)校提出的工作重點(diǎn)就是抓教學(xué)、抓管理、抓落實(shí)，要求老師們要提前三分鐘進(jìn)入教室，不能當(dāng)著學(xué)生的面抽煙，給學(xué)生起著表率作用，同時(shí)要求政教處在學(xué)生管理中，嚴(yán)格管理校內(nèi)吸煙、打架、早戀，教室內(nèi)充電，上課睡覺(jué)，課堂上玩手機(jī)，課間遲到等嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象。一個(gè)月以來(lái)，各種違紀(jì)現(xiàn)象大幅減少，尤其是課堂上睡覺(jué)的現(xiàn)象減少得最為明顯，課前的學(xué)風(fēng)也變得濃厚起來(lái)。學(xué)校出現(xiàn)了很多可喜的變化，增添了不少新的氣象。我們?nèi)〉昧艘粋€(gè)好的開(kāi)局，應(yīng)該說(shuō)，學(xué)校辦好是我們廣大師生和家長(zhǎng)的共同心愿，我們每個(gè)人都希望三高變成一座平頂山市的知名學(xué)校?？墒牵S著時(shí)間的推移，無(wú)論老師還是同學(xué)們都會(huì)疲倦。我想，我們的老師和學(xué)生們是不是都應(yīng)該對(duì)自己前一階段的工作和學(xué)習(xí)進(jìn)行一個(gè)小結(jié)。要知道中國(guó)有一句俗話叫“病來(lái)如山倒，病去如抽絲”。面對(duì)困難我們還能堅(jiān)持嗎?老師們和同學(xué)們誰(shuí)會(huì)因?yàn)轫敳蛔毫ψ钕葎?dòng)搖信心呢?高三(8)班一名同學(xué)面對(duì)高考寫(xiě)下這樣十二個(gè)字貼在后面的黑板上，以示自己的決心。今天早上我在這里和大家一起共勉，那就是“貴在堅(jiān)持，難在堅(jiān)持，成在堅(jiān)持”。請(qǐng)相信自己。

開(kāi)學(xué)以來(lái)，政教處加強(qiáng)了課前學(xué)風(fēng)的檢查，各班都非常重視這個(gè)時(shí)間段的學(xué)風(fēng)建設(shè)。一個(gè)月以來(lái)，政教處共檢查24次，每個(gè)年級(jí)受到表?yè)P(yáng)次數(shù)最多的前三名的班級(jí)分別是：一(4)20次、一(1)19次、一(5)17次、二(3)24次、二(4)17次、二(2)、二(5)各16次，三(3)22次、三(7)20次、三(2)21次。今天提出表?yè)P(yáng)。從本周開(kāi)始，政教處將把檢查班級(jí)學(xué)風(fēng)的時(shí)間點(diǎn)擴(kuò)大到午自習(xí)，下午第四節(jié)課后和課堂之上。一個(gè)月之后的升旗儀式上政教處還要進(jìn)行總結(jié)。

同學(xué)們，春天再一次回到我們的身邊。在這充滿生機(jī)的季節(jié)里，我們?nèi)邘熒僖淮尾ト鱿挛覀兊南Ｍ秃顾?。相信?jiān)持一定能夠帶給我們成功的喜悅。

政教主任國(guó)旗下講話稿(二)：

各位老師、同學(xué)們：大家好!

我今天講話的主題是圍繞我校正在開(kāi)展的“校風(fēng)校紀(jì)整頓月”活動(dòng)。古人云：“人之初，性本善”、“三人行必有我?guī)煛薄？梢哉f(shuō)，我校的每一位同學(xué)都有自己的優(yōu)點(diǎn)，我們每個(gè)人都有向善的一面。如果同學(xué)們大都能遵守校規(guī)校紀(jì)，對(duì)在同學(xué)中出現(xiàn)的陋習(xí)感到厭惡或者提出批判，那么，即使有的同學(xué)犯了錯(cuò)誤，也會(huì)因別人的指責(zé)而感到羞愧，從而對(duì)不良行為有所改正。然而，開(kāi)學(xué)以來(lái)，在我們的校園里，出現(xiàn)了一股不正之風(fēng)，有些不良現(xiàn)象大有蔓延之勢(shì)，在學(xué)生中產(chǎn)生了很壞的影響。我們覺(jué)得，這些壞現(xiàn)象就像流行病一樣，如果不加以整治，在同學(xué)間就會(huì)傳染。因此，從上個(gè)星期開(kāi)始，我校開(kāi)展了“校風(fēng)校紀(jì)整頓月”活動(dòng)，希望同學(xué)們要高度重視，積極的配合班級(jí)和學(xué)校開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)。

對(duì)于開(kāi)學(xué)以來(lái)，在同學(xué)中出現(xiàn)的不良現(xiàn)象，我主要和大家談三點(diǎn)：

一、有的同學(xué)花錢大手大腳，沾染惡習(xí)、陋習(xí)。比如說(shuō)：抽煙、上網(wǎng)、等不良現(xiàn)象。不知道同學(xué)們有沒(méi)有思考過(guò)，你們的父母為了你們，辛苦勞作，流汗流血，有的是背景離鄉(xiāng)，踏上了心酸的打工之路。我請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真的觀察一下你們的父母，臉上是不是多了一些皺紋，頭上是否已有了一絲白發(fā)。難道說(shuō)為你們奉獻(xiàn)了青春甚至是生命的父母希望看到你在學(xué)校抽煙、上網(wǎng)，比吃比穿嗎?有的同學(xué)會(huì)說(shuō)，老師，我也知道這樣不對(duì)，但是，看到別的同學(xué)這么做，我也跟著學(xué)了。在此，我要奉勸這些同學(xué)，一定要加強(qiáng)自我約束，敢于向不良行為說(shuō)“不”。

二、有的同學(xué)心理不成熟，甚至有的行為不道德。比如說(shuō)：故意留怪發(fā)，穿著不得體，做操不認(rèn)真，還有的惡意拿別人的財(cái)物。上周，政教處進(jìn)行了儀容儀表檢查，發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)染發(fā)，男生留長(zhǎng)發(fā)，女生戴首飾的現(xiàn)象，這些都違反了中學(xué)生日常行為規(guī)范。我們不反對(duì)同學(xué)們培養(yǎng)個(gè)性，但也絕不支持那些扭捏造作的行為，有的同學(xué)還自以為是，別忘了，我們是中學(xué)生。還有，同學(xué)們做廣播操的情況，低年級(jí)較好，相對(duì)整齊規(guī)范，但高年級(jí)，有的同學(xué)心理發(fā)生了變化，動(dòng)作放不開(kāi)，跳也不想跳了，即使有的同學(xué)想認(rèn)真做，也受到了不做同學(xué)的影響。廣播操應(yīng)該是朝氣蓬勃的團(tuán)隊(duì)行為，現(xiàn)在看上去就像是打了敗仗。同學(xué)們必須明確，做操不僅是強(qiáng)身健體的活動(dòng)，還是同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作的體現(xiàn)，并且還反映了我們的校風(fēng)和班風(fēng)，因此，同學(xué)們做操必須規(guī)范。另外，有個(gè)別同學(xué)，行為不道德，惡意拿別人的財(cái)物。我告誡這些同學(xué)，沒(méi)有不透風(fēng)的墻，千萬(wàn)別再伸手，亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚!

三、有些同學(xué)紀(jì)律性不強(qiáng)，對(duì)校規(guī)校紀(jì)認(rèn)識(shí)不夠。比如說(shuō)：遲到、曠課，不佩戴校牌，不按規(guī)定出入校門，在墻壁和課桌上亂涂亂畫(huà)，上課睡覺(jué)、偷聽(tīng)音樂(lè)甚至玩手機(jī)等等違紀(jì)現(xiàn)象。同學(xué)們，我們正處于青少年時(shí)期，正是人生中學(xué)習(xí)的最佳時(shí)機(jī)，好習(xí)慣催人奮進(jìn)，壞習(xí)慣使人墮落。希望同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)中學(xué)生一日常規(guī)，加強(qiáng)紀(jì)律觀念，培養(yǎng)良好的習(xí)慣，將來(lái)一定可以成為有用之才。

另外在校園里還有些影響校風(fēng)的現(xiàn)象，請(qǐng)各班級(jí)認(rèn)真學(xué)習(xí)《張橋中學(xué)校風(fēng)校紀(jì)整頓月活動(dòng)方案》，對(duì)照整頓內(nèi)容，認(rèn)真做好查擺和整頓工作。在活動(dòng)月期間，學(xué)校將加大巡查力度，對(duì)各班的情況進(jìn)行檢查，班級(jí)要加強(qiáng)宣傳教育，開(kāi)辟活動(dòng)專欄，3月下旬，我們將收集各班的關(guān)于此項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展的材料，4月份，學(xué)校將召開(kāi)校會(huì)，對(duì)表現(xiàn)突出的班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行表彰。

可以肯定的是，我校的大部分同學(xué)表現(xiàn)是良好的，平時(shí)能夠自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)，也涌現(xiàn)出了許多帶頭模范的典型，只是少數(shù)同學(xué)有時(shí)不能嚴(yán)格要求自己，沾染了一些惡習(xí)，文明禮貌的意識(shí)不強(qiáng)。因此，我校每年都把三月份作為文明禮貌月，開(kāi)展相應(yīng)的活動(dòng)。再過(guò)幾天就是3月5號(hào)了，希望同學(xué)們積極的開(kāi)展“向雷鋒學(xué)習(xí)”活動(dòng)，發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)的精神，自覺(jué)的遵守校規(guī)校紀(jì)，為樹(shù)立良好校風(fēng)，建設(shè)和諧校園做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

下面播報(bào)一個(gè)通報(bào)：上周，九(6)汪坤同學(xué)在初中部四樓抽煙時(shí)被抓，經(jīng)教育后其本人認(rèn)錯(cuò)態(tài)度較好，經(jīng)研究決定給予汪坤同學(xué)口頭通報(bào)批評(píng)，如若再犯，將予以紀(jì)律處分。在此，我也提醒那些心存僥幸的同學(xué)，如果你敢頂風(fēng)作浪，等待你的肯定是應(yīng)有的懲罰。最后祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)，我的講話完了，謝謝大家

政教主任國(guó)旗下講話稿(三)：

老師們、同學(xué)們：

早上好。

我們時(shí)常會(huì)看到這樣的一個(gè)現(xiàn)象，各班值日生忙得連飯都沒(méi)有吃好，辛辛苦苦打掃的干凈整潔的校園只要過(guò)了兩三個(gè)課間，就到處散落著食品包裝袋、紙片和飲料瓶，它們是那么的刺眼，與潔凈的校園格格不入，這些垃圾從哪里來(lái)的?從地里冒出來(lái)?當(dāng)然不會(huì);從同學(xué)們的手中不經(jīng)意的滑落下來(lái)?我希望是沒(méi)拿好掉下來(lái)的，但是經(jīng)過(guò)了我很多次的觀察，這些垃圾的出現(xiàn)不是不小心掉下來(lái)的，而是發(fā)生在我們一些同學(xué)隨手一揮之間。這些不講衛(wèi)生的學(xué)生給廣大值日生帶來(lái)了許多的麻煩，給我們美麗的校園抹上了不協(xié)調(diào)的色彩，影響了師生的工作、學(xué)習(xí)和生活，作為實(shí)驗(yàn)學(xué)校的一員，我們首先要做好校園衛(wèi)生的保持工作，不要隨手亂丟垃圾，人人養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，讓我們的校園時(shí)時(shí)干凈整潔。讓全體師生擁有一個(gè)良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。其次，我們還要做到“看見(jiàn)污跡主動(dòng)擦，發(fā)現(xiàn)紙片主動(dòng)撿、遇到垃圾主動(dòng)掃、碰上亂丟主動(dòng)管”。(表?yè)P(yáng)個(gè)別好學(xué)生)從自身做起，從身邊的小事做起，爭(zhēng)做校園文明學(xué)生。

擁有健康的身體是我們能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)的保證，為保障學(xué)生們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，遠(yuǎn)離疾病，我希望同學(xué)們能做到以下幾點(diǎn)：

1.不吃零食，零食的包裝袋隨手亂扔容易影響環(huán)境衛(wèi)生，更重要的吃零食會(huì)給我們的健康帶來(lái)不良的影響，如身體變胖，零食中的添加劑會(huì)損害我們的身體，零食吃多了會(huì)影響食欲而吃不下飯，久而久之就會(huì)發(fā)生營(yíng)養(yǎng)不良。

2.保持個(gè)人良好的衛(wèi)生習(xí)慣，勤洗手臉，勤換洗衣服，勤刷牙洗腳。

3.不亂丟垃圾，(特別是不要向教學(xué)樓后倒垃圾，極不容易打掃)不隨地吐痰，不亂涂亂畫(huà)。

4.保持寢室空氣流通，整潔干凈，不在寢室吃食品，保持良好的就寢紀(jì)律，按時(shí)作息(學(xué)校要對(duì)一個(gè)月被記錄兩次違反寢室紀(jì)律的學(xué)生予以退寢1-2周的處理)。

5.主動(dòng)撿拾地上的垃圾，主動(dòng)檢舉不良行為的學(xué)生，逐步養(yǎng)成講文明、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。使用的一次性碗筷要主動(dòng)丟到垃圾箱內(nèi)，不準(zhǔn)將飯菜潑灑到餐桌或墻壁上。

要建設(shè)我們的和諧校園，相應(yīng)的我們要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)“和諧宿舍”我們應(yīng)努力作好寢室工作，從起床，就餐，就寢等小事規(guī)范自己的行為，認(rèn)真的做到掃好地，值好日，語(yǔ)言文明優(yōu)雅，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做好這些并非小事的小事，這不僅是學(xué)校的要求，更是對(duì)自己的要求?？赡苡幸恍W(xué)生身上壞習(xí)慣太多，但是要立志改正，每天勉強(qiáng)自己改正，“勉強(qiáng)成習(xí)慣，習(xí)慣成自然”長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，終究會(huì)使同學(xué)們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。大家能不能做到?

回答的很響亮就說(shuō)明同學(xué)們有改掉壞習(xí)慣的決心，讓我們相互監(jiān)督、共同努力，為營(yíng)造一個(gè)安全，衛(wèi)生，健康，和諧的“幸福校園”而奮斗吧!

下面我將上周值周情況公布給大家。謝謝大家。

第五篇：德育主任國(guó)旗下講話稿

德育主任是校長(zhǎng)的助手和參謀。協(xié)助校長(zhǎng)抓好德育工作和班主任隊(duì)伍建設(shè)是德育主任責(zé)無(wú)旁貸的任務(wù)。下面就是小編給大家整理的德育主任國(guó)旗下講話稿，僅供參考。

德育主任國(guó)旗下講話稿(一)：

老師們、同學(xué)們 ：

由于天氣及施工場(chǎng)地的原因，本周不舉行集體升旗儀式，請(qǐng)83班旗手利用課間時(shí)間升旗。

12月的教育主題是：珍愛(ài)生命，保護(hù)自我在此我們進(jìn)行防霧霾安全教育

近幾年來(lái)，我們地區(qū)經(jīng)常發(fā)生霧霾天氣。今年的這次，發(fā)生范圍之大，污染之嚴(yán)重，持續(xù)時(shí)間之長(zhǎng)，是幾年來(lái)罕見(jiàn)的。給人們工作、學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)了極大不便和危害?！吧ぷ影l(fā)癢，眼睛疼，耳膜疼，頭疼??”，不少人出現(xiàn)“霧霾癥狀”。保護(hù)生態(tài)環(huán)境，遠(yuǎn)離霧霾天氣。我們很多學(xué)生都戴上了厚厚的口罩，或用圍巾將面部裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，擔(dān)心空氣中有毒，我們學(xué)校連課間操都停止了，呼吸道疾病人驟增?？諝馕廴荆巳硕际鞘芎φ?，然而多數(shù)人也承擔(dān)著或多或少的責(zé)任。

霧霾天氣屬于嚴(yán)重空氣污染事件，污染物排放量大是根本原因。大部分地區(qū)汽車尾氣、燃煤排放、工業(yè)企業(yè)排放、農(nóng)業(yè)焚燒秸稈等。因此，愛(ài)護(hù)保護(hù)我們的生活環(huán)境，應(yīng)是每個(gè)公民應(yīng)自覺(jué)遵守的。

為了讓學(xué)生認(rèn)識(shí)霧霾天氣的危害，杜絕安全隱患，我校要求全體班主任加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全教育，讓學(xué)生切實(shí)認(rèn)識(shí)霧霾天氣的危害。

按照上級(jí)的要求，各班主任利用班會(huì)課指導(dǎo)教育學(xué)生了解霧霾的成因，區(qū)分霧與霾的不同點(diǎn)，并知道“霾”有損健康，吸入過(guò)量浮游在空氣中的塵?；驘熜紩?huì)損害心肺功能等，誘發(fā)呼吸道感染、鼻炎、支氣管炎等病癥。出現(xiàn)霧霾天氣時(shí)，視野能見(jiàn)度低，極易發(fā)生交通事故，上下學(xué)途中要時(shí)刻注意、高度謹(jǐn)慎。一旦發(fā)現(xiàn)身體不適，應(yīng)立即到醫(yī)院就診。

針對(duì)霧霾天氣，學(xué)校也采取了有效的防范措施：

1、各位師生要盡量減少室外活動(dòng);

2、各班盡量少開(kāi)窗，室內(nèi)的空氣比室外干凈;

3、學(xué)校及各班主任通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、家校平臺(tái)給家長(zhǎng)發(fā)送信息，提醒家長(zhǎng)注意接送孩子在上、下學(xué)途中的安全;

4、提倡有條件的學(xué)生戴口罩上下學(xué);

5、各班要管理好上放學(xué)的路隊(duì)，特別是出校門后的秩序，并嚴(yán)格按照放學(xué)時(shí)間集中放學(xué)，減少學(xué)生在校門前的停留時(shí)間;

6、要求教師確保每一個(gè)孩子安全離校后方可下班;

7、保安室加強(qiáng)校門口車輛管理;強(qiáng)化防病、交通安全意識(shí)，將安全隱患排除在萌芽狀態(tài)，確保學(xué)生健康安全。

環(huán)境破壞容易，恢復(fù)卻需漫長(zhǎng)時(shí)日?！倍眷F“面前，付出了代價(jià)的我們都應(yīng)該反省，哪些生活習(xí)慣增加了”環(huán)境負(fù)荷“：亂扔垃圾，貪圖方便用塑料袋、一次性物品，焚燒樹(shù)葉、秸稈，汽車尾氣排放??罕見(jiàn)的霧霾天氣，也讓人們意識(shí)到，需要改變的還有很多。為了減少污染，我們每一個(gè)有車的人都應(yīng)該有意識(shí)地盡量減少開(kāi)車的次數(shù)，哪怕少開(kāi)一公里，一個(gè)星期少開(kāi)一天車，甚至不開(kāi)，或者，大家輪流開(kāi)一輛車，以最大限度地減少空氣污染。提倡低碳環(huán)保，在適當(dāng)天氣下，多騎自行車。

接下來(lái)強(qiáng)調(diào)一下本周的注意事項(xiàng)：

1、本周83班負(fù)責(zé)大門口衛(wèi)生，及每日升降國(guó)旗。

2、本周四、周五我校進(jìn)行月考，要求學(xué)生積極復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取考得理想成績(jī)。

3、上周，我校進(jìn)行了“全國(guó)交通安全日”主題活動(dòng)。由于已進(jìn)行冬季多雪期，我山區(qū)積雪不容易融化，有的路上還有冰雪，要求學(xué)生上下學(xué)路上注意安全，堅(jiān)決拒乘無(wú)營(yíng)運(yùn)證、無(wú)行駛證、無(wú)年檢的“三無(wú)”車輛;提倡路近的同學(xué)，走路上學(xué)。

4、學(xué)校教學(xué)樓正在加固，樓房警戒線內(nèi)非常危險(xiǎn)，出于近期大風(fēng)等原因，施工方把部分擋板撤掉，但廣大師生仍要切記場(chǎng)地危險(xiǎn)，請(qǐng)遠(yuǎn)離!不要越過(guò)原警戒線位置。

德育主任國(guó)旗下講話稿(二)：

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：早上好!

今天是校歷的十六周。2011年我校明確提出了“立德樹(shù)人、樹(shù)魂立根、文化強(qiáng)校、追求卓越”的辦學(xué)目標(biāo)。令人欣慰的是，在黨的會(huì)議上的《講話》為我們的教育教學(xué)又指出了明確的方向：要“把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人”?；谏鲜鲈?，八中決定一以貫之，確定本月正在開(kāi)展的第16屆教育教學(xué)德育研討月的主題為“立德樹(shù)人、文化強(qiáng)校”?！傲⒌聵?shù)人，文化強(qiáng)?！笔玛P(guān)青少年的終身發(fā)展，事關(guān)國(guó)家的前途和命運(yùn)，我們不僅要借助教育教學(xué)德育研討月這一平臺(tái)，展示教師們的成果、能力和才華，并廣泛交流，積極探索，還要使德育工作落實(shí)在平時(shí)的點(diǎn)滴工作中，團(tuán)結(jié)協(xié)作，真抓實(shí)干，使德育工作達(dá)到真正的實(shí)效。

修德正身、團(tuán)結(jié)協(xié)作，是一個(gè)集體實(shí)現(xiàn)理想的保證。2012年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者、中國(guó)作家莫言在瑞典學(xué)院發(fā)表文學(xué)演講，主題為“講故事的人”(storyteller)，演講快至結(jié)尾時(shí)，說(shuō)到：“請(qǐng)?jiān)试S我講最后一個(gè)故事，這是許多年前我爺爺講給我聽(tīng)過(guò)的：有八個(gè)外出打工的泥瓦匠，為避一場(chǎng)暴風(fēng)雨，躲進(jìn)了一座破廟。外邊的雷聲一陣緊似一陣，一個(gè)個(gè)的火球，在廟門外滾來(lái)滾去，空中似乎還有吱吱的龍叫聲。眾人都膽戰(zhàn)心驚，面如土色。有一個(gè)人說(shuō)：'我們八個(gè)人中，必定一個(gè)人干過(guò)傷天害理的壞事，誰(shuí)干過(guò)壞事，就自己走出廟接受懲罰吧，免得讓好人受到牽連。'自然沒(méi)有人愿意出去。又有人提議道：既然大家都不想出去，那我們就將自己的草帽往外拋吧，誰(shuí)的草帽被刮出廟門，就說(shuō)明誰(shuí)干了壞事，那就請(qǐng)他出去接受懲罰。

于是大家就將自己的草帽往廟門外拋，七個(gè)人的草帽被刮回了廟內(nèi)，只有一個(gè)人的草帽被卷了出去。大家就催促這個(gè)人出去受罰，他自然不愿出去，眾人便將他抬起來(lái)扔出了廟門。故事的結(jié)局我估計(jì)大家都猜到了那個(gè)人剛被扔出廟門，那座破廟轟然坍塌?！?/p>

這個(gè)故事讓大家領(lǐng)悟個(gè)人和集體的關(guān)系，但也蘊(yùn)含著每個(gè)人的德性關(guān)乎集體的存亡的道理。我借這個(gè)故事要重申我講話的主題：立德樹(shù)人，文化強(qiáng)校，即這次教育教學(xué)德育研討的主題。通過(guò)此次教育教學(xué)德育研討，我們期待著第八中學(xué)的教育教學(xué)工作能闖出適合自己發(fā)展的新思路、涌現(xiàn)新亮點(diǎn)、凸現(xiàn)新特色。

在此，不能不提及的是在社會(huì)上流傳已久的言論——“2012年12月21日(冬至)，是世界末日，要“連黑3天”。此謠言聽(tīng)起來(lái)假得不能再假，一看就是騙子借末日謠言瘋狂牟利。令人不解的是，就是這個(gè)鬧劇般的謠言，卻引起部分民眾搶購(gòu)蠟燭和火柴。此情此景，讓人想起去年“碘鹽可以預(yù)防核輻射”的謠言被放大后掀起的食鹽搶購(gòu)**，伴隨著各種搶購(gòu)潮，最開(kāi)心的恐怕是賺錢的商家?！爸{言止于智者”，新時(shí)代青年的我們不能充當(dāng)謠言的“推手”和“二道販子”，做到相信科學(xué)，不信謠，不傳謠。

比末日謊言更可怕的是恰恰是我們?nèi)祟愖约旱牟涣夹袨椤?2月14日發(fā)生的美國(guó)康州槍擊案，近三十人死亡。作案者是一個(gè)20歲的年輕人，回到自己母親的學(xué)校，瘋狂殺人。而僅在此前的幾十個(gè)小時(shí)，我國(guó)河南也發(fā)生了一個(gè)歹徒持刀濫殺無(wú)辜的慘案，砍傷二十多個(gè)人，而這兩起暴力事件中，受害者大都是孩子，校園變成了屠殺的現(xiàn)場(chǎng)，讓人心碎。校園安全問(wèn)題再次尖銳的推到爭(zhēng)議前臺(tái)。其實(shí)除了突發(fā)的校園暴力事件，意外傷害更是兒童和青少年致傷、致殘的最主要原因。早在2000年國(guó)家兒童少年“安康計(jì)劃”公布的數(shù)字顯示，我國(guó)每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生因意外傷害非正常死亡，平均每天有40多人，相當(dāng)于每天“消失”一個(gè)班的學(xué)生。一個(gè)個(gè)生命就此消失，留下的是痛心疾首的父母呼天喊地。

那么我們?cè)鯓臃乐勾祟愂鹿实陌l(fā)生呢?我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：按時(shí)上下學(xué)，不翹課，有事向老師請(qǐng)假。校園內(nèi)、課堂里不做危險(xiǎn)性游戲，上下樓梯和路過(guò)拐彎處要慢行。不隨身攜帶危險(xiǎn)性的刀具，使用小刀、剪刀、筆等鋒利尖銳器具應(yīng)小心，防止傷及他人和自己。學(xué)校安排每日7：30清校，天黑較早，請(qǐng)全校師生避免在校內(nèi)外過(guò)久逗留，放學(xué)后盡快離校、注意交通安全，盡早回家，切實(shí)保護(hù)好自身安全，讓八中校園的每一個(gè)角落都彌漫著“唯吾德馨”的書(shū)香氣息，讓我們和學(xué)生一道養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，與書(shū)本進(jìn)行對(duì)話，豐富我們的生活，完美我們的人生!最后，向積極準(zhǔn)備和參與“研討月”各項(xiàng)工作的教職員工和同學(xué)們表示誠(chéng)摯的謝意!祝各位老師、同學(xué)不斷進(jìn)步!

德育主任國(guó)旗下講話稿(三)：

親愛(ài)的同學(xué)、老師：大家好!

今天我講話的主題是：做文明學(xué)生，創(chuàng)和諧校園。

上周，縣教育局在阜寧實(shí)小舉行“小手拉大手，爭(zhēng)做文明人，爭(zhēng)創(chuàng)文明城”主題教育的啟動(dòng)儀式，作為阜寧中學(xué)的學(xué)生，我們應(yīng)該如何做?我們是全縣百萬(wàn)人民的精英，是全縣人民的天之?huà)勺?，我們理?dāng)走在全縣人民的前列，做全縣人民的楷模，首先我們應(yīng)做文明學(xué)生，創(chuàng)和諧校園。

我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀?？墒强吹轿覀冞@么美麗的校園中隨處丟棄的飲料瓶、面巾紙，聽(tīng)到某些同學(xué)口中吐出的臟活，怎能不教人痛心疾首呢?這與阜寧中學(xué)學(xué)生的品牌相稱嗎?

如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái);

如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋;

如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真締。

文明涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系。它的作用：一是追求個(gè)人道德完美，一是維護(hù)社會(huì)利益，公共秩序。

人生因什么而精彩?答案很多，但有一個(gè)答案一定正確合理——人生因文明而精彩。

文明是一種進(jìn)步，是思想的科學(xué)，行為的端正，習(xí)慣的改善，修養(yǎng)的提高，品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長(zhǎng)的角度，文明是告別昨日的無(wú)知和粗俗，是自覺(jué)的控制，是人性的戰(zhàn)勝。

文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人。禮貌用語(yǔ)時(shí)刻在他嘴邊，遠(yuǎn)離污言穢語(yǔ)，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。

文明的學(xué)生，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣愛(ài)護(hù)公共財(cái)物的人。他愛(ài)學(xué)校的一草一木，不會(huì)踐踏草坪，不會(huì)亂涂亂畫(huà)，更不會(huì)隨地吐痰、浪費(fèi)水電……而且會(huì)勸阻、制止破壞行為。他會(huì)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境，他更不會(huì)亂丟飲料瓶、面巾紙、塑料袋、紙片，而且會(huì)動(dòng)手撿拾紙片、雜物等，因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境，把美好留給他人和自己。

文明的學(xué)生，一定是一個(gè)有愛(ài)心和責(zé)任感的人。他會(huì)尊敬師長(zhǎng)和友愛(ài)同學(xué)，關(guān)愛(ài)身邊的人和事，不會(huì)與同學(xué)吵架、搞不團(tuán)結(jié)，他會(huì)懂得感恩，感恩父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育，感恩老師的教導(dǎo);他更加愛(ài)惜自己的生命，不闖紅燈，騎電動(dòng)車戴頭盔，宿舍不私自接電等等……

那么校園因什么而和諧?校園因你、我的文明而和諧。我們的校園如果沒(méi)有與之相適應(yīng)的環(huán)境氛圍和文明行為，就不會(huì)有校園的和諧，因而文明締造和諧。

構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者，傳道授業(yè)解惑也，是老師給了我們文化知識(shí)的啟迪，使我們從無(wú)知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識(shí)的雨露，需要的是我們?nèi)硇牡慕邮?，珍惜老師的付出，尊重老師的勞?dòng)。師生互敬互愛(ài)，打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。

構(gòu)建和諧校園需建立好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng)，一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神，將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、成材”。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長(zhǎng)。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨，不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上，打造和諧的教育氛圍。

構(gòu)建和諧校園需建立誠(chéng)信、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信任、坦誠(chéng)相待、說(shuō)實(shí)話、做實(shí)事?？荚嚂r(shí)堅(jiān)決杜絕舞弊現(xiàn)象，用誠(chéng)實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)文明，打造和諧的文化氛圍。

用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向、當(dāng)我們共同努力，不懈地?fù)u槳，和諧校園的樂(lè)章終將奏響。

“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”，我們滿懷憧憬，我們充滿激情，我們追求成長(zhǎng)和長(zhǎng)大，在這個(gè)過(guò)程中，讓我們親近文明，表現(xiàn)文明，實(shí)踐文明，做文明學(xué)生，創(chuàng)和諧校園。