第一篇：【國旗下講話】向沈星烈士學習

【第十五周國旗下講話稿】

向英雄沈星同志學習

老師們、同學們：

早上好！

我演講的題目是《向英雄沈星同志學習》

5月13日上午，經(jīng)濟開發(fā)區(qū)學校學生王鴻昊同學在南陽河畔玩耍時不慎滑落水中，路過此處的第二炮兵士官學院參謀沈星同志毫不猶豫地跳入水中奮力營救，王鴻昊最終成功獲救，而沈星因耗盡體力沉入水中，不幸壯烈犧牲，獻出了年僅31歲的寶貴生命。

沈星同志是陜西西安人，1981年生，生前是解放軍第二炮兵青州士官學校參謀，上尉軍銜，他于2010年9月考入解放軍第二炮兵指揮學院，是一名在讀研究生軍官。事發(fā)前幾天，沈星從學校請假回單位調(diào)研，搜集畢業(yè)論文資料。13日上午王鴻昊同學不慎落水時，沈星同志正陪妻子和3歲多的女兒在南陽橋附近游玩。當沈星聽到“救人,救命”的呼救聲,發(fā)現(xiàn)一個男孩正在水中掙扎,情況十分危急的時刻，他還沒等妻子反應過來,就迅速脫掉外衣,縱身跳入河中施救。

沈星一次又一次奮力將王鴻昊托出水面。但由于河堤濕滑,被推上岸的王鴻昊一次次重新滑落水中。沈星用盡最后一絲力氣將王鴻昊托出水面,讓別人把王鴻昊拉到岸上,自己卻不幸沉入河底。當人們把沈星救上岸時，他已不醒人事，被送往醫(yī)院搶救無效，最后壯烈犧牲。

沈星同志為救他人的生命，獻出了自己的寶貴生命。他用生命實踐了自己在黨旗下“隨時為黨和人民犧牲一切”的莊嚴宣誓，用英勇的壯舉展示了一名共產(chǎn)黨員的崇高品德和革命軍人的赤膽忠心，用寶貴的青春詮釋了一個時代青年的人生意義和生命價值。他不愧是在黨的光輝哺育下成長起來的優(yōu)秀青年，是自覺踐行社會主義榮辱觀的道德模范，是見義勇為、舍己救人的時代英雄。沈星同志已離我們遠去，但他的精神永存。他為我們樹立了光輝的榜樣，他的崇高精神和高尚品德永遠值得我們學習。我們要學習沈星同志奮不顧身、舍己救人的崇高精神。沈星同志在危難時刻挺身而出，不會游泳的他面對冰冷的河水沒有絲毫猶豫，奮不顧身，全力救人，直至獻出自己年輕而寶貴的生命。這一英雄的壯舉，感天動地，可歌可泣。在生死考驗面前，他把生的希望留給別人，把死的危險留給自己，用生命譜寫了一曲壯麗的英雄贊歌，立起了一座不朽的精神豐碑。

我們要在全校迅速掀起向英雄沈星學習活動的高潮，廣大師生要不斷加強思想道德修養(yǎng)，進一步增強為人民服務的意識，從自身做起、從小事做起，以自己的實際行動弘揚社會正氣。

謝謝大家！

第二篇：向沈星學習

5月15日早上，南陽橋東，河畔柳垂，菊花灑地，白燭滴淚，有市民三三兩兩的向這里匯合，悼念勇救落水少年的英雄沈星。

上午9：30，一群胸帶白花手持菊花的紅領(lǐng)巾隊員，排著整齊的隊伍緩緩走來，他們是經(jīng)濟開發(fā)區(qū)學校被救少年王鴻昊的同班同學，為英雄敬獻花圈，向英雄深深致敬。

在現(xiàn)場，該校向全體師生發(fā)出向英雄沈星學習的倡議，希望廣大師生以英雄為榜樣，自覺加強思想道德修養(yǎng)，全面提高自身素質(zhì)，樂于助人，無私奉獻，自覺踐行社會主義榮辱觀，積極承擔社會責任，關(guān)愛他人，見義勇為，不計代價與回報，為營造社會主義道德文明新風尚貢獻自己應有的力量。據(jù)悉，5月13日上午，經(jīng)濟開發(fā)區(qū)學校學生王鴻昊同學在南陽河畔玩耍時不慎滑落水中，路過此處的第二炮兵士官學院參謀沈星同志毫不猶豫地跳入水中奮力營救，王鴻昊最終成功獲救，而沈星因耗盡體力沉入水中，不幸壯烈犧牲，獻出了年僅31歲的寶貴生命。

沈星同志是陜西西安人，1981年生，生前是解放軍第二炮兵青州士官學校參謀，上尉軍銜，他于2010年9月考入解放軍第二炮兵指揮學院，是一名在讀研究生軍官。事發(fā)前幾天，沈星從學校請假回單位調(diào)研，搜集畢業(yè)論文資料。

13日上午王鴻昊同學不慎落水時，沈星同志正陪妻子和3歲多的女兒在南陽橋附近游玩。當沈星聽到“救人,救命”的呼救聲,發(fā)現(xiàn)一個男孩正在水中掙扎,情況十分危急的時刻，他還沒等妻子反應過來,就迅速脫掉外衣,縱身跳入河中施救。

沈星一次又一次奮力將王鴻昊托出水面。但由于河堤濕滑,被推上岸的王鴻昊一次次重新滑落水中。沈星用盡最后一絲力氣將王鴻昊托出水面,讓別人把王鴻昊拉到岸上,自己卻不幸沉入河底。當人們把沈星救上岸時，他已不醒人事，被送往醫(yī)院搶救無效，最后壯烈犧牲。

沈星同志為救他人的生命，獻出了自己的寶貴生命。他用生命實踐了自己在黨旗下“隨時為黨和人民犧牲一切”的莊嚴宣誓，用英勇的壯舉展示了一名共產(chǎn)黨員的崇高品德和革命軍人的赤膽忠心，用寶貴的青春詮釋了一個時代青年的人生意義和生命價值。他不愧是在黨的光輝哺育下成長起來的優(yōu)秀青年，是自覺踐行社會主義榮辱觀的道德模范，是見義勇為、舍己救人的時代英雄。

沈星同志已離我們遠去，但他的精神永存。他為我們樹立了光輝的榜樣，他的崇高精神和高尚品德永遠值得我們學習。我們要學習沈星同志奮不顧身、舍己救人的崇高精神。沈星同志在危難時刻挺身而出，不會游泳的他面對冰冷的河水沒有絲毫猶豫，奮不顧身，全力救人，直至獻出自己年輕而寶貴的生命。這一英雄的壯舉，感天動地，可歌可泣。在生死考驗面前，他把生的希望留給別人，把死的危險留給自己，用生命譜寫了一曲壯麗的英雄贊歌，立起了一座不朽的精神豐碑。

目前，市教育局號召在教育系統(tǒng)掀起向英雄沈星學習活動高潮，教育引導廣大師生不斷加強思想道德修養(yǎng)，進一步增強為人民服務的意識，從自身做起、從小事做起，以自己的實際行動弘揚社會正氣。

這是一個缺乏英雄的時代，也是一個英雄輩出的時代。沈星，用生命踐行了人民子弟兵的信念，也用生命換回了另一個生命。他的犧牲，帶來了一個家庭的幸福，也彰顯了時代的大愛。沈星，他讓怯懦者自卑，讓勇敢者敬佩，知險而身赴，他是一個真正的英雄！是一個真正的軍人！讓我們向英雄致敬，愿他一路走好！天國安息！

第三篇：向沈星學習體會

2012年5月13日10時許，青州經(jīng)濟開發(fā)區(qū)學校初一學生王鴻昊在南陽湖畔不慎落水，正好路過的沈星毫不猶豫跳入水中實施營救。由于湖堤濕滑，沈星在水中一次次將落水學生推出水面，王鴻昊一次次滑下。最終，沈星成功將王鴻昊推上岸，自己卻因耗盡力氣沉入水中。11時15分左右，沈星被救撈上岸，并被緊急送往醫(yī)院。盡管醫(yī)院立即組織專家全力施救，終因溺水時間過長，經(jīng)搶救無效，沈星于14時50分壯烈犧牲。他的這一舉動，生動詮釋了當代革命軍人核心價值觀，表現(xiàn)出了革命軍人在危急關(guān)頭不怕犧牲、舍己救人的崇高精神。

世間有造就偉業(yè)的英雄，有在平凡崗位上默默奉獻的英雄，有在關(guān)鍵時刻挺身而出的英雄。沈星是舍己救人的英雄，沈星就是一個作為平凡之人而作出不平凡壯舉的英雄。沈星的事跡充分體現(xiàn)了中國人民的傳統(tǒng)美德。滄海橫流，方顯英雄本色。我們都要向沈星學習，做到平常時間能看得出來，關(guān)鍵時刻能沖得出來，危難時刻能豁得出來。我為英雄的早逝感到悲痛，但也為他感到驕傲，他是我們這個時代的榜樣，是我們的驕傲，我們要向他學習這種舍己為人的高尚精神，在需要的時候挺身而出，而不是在事后搖頭感嘆。雖然不能挽回英雄的生命，但給英雄的見義勇為行為予以嘉獎，當之無愧。它能夠表達我們的一份心情，寄托我們的一份哀思。

沈星同志為救他人的生命，獻出了自己的寶貴生命。他用生命實踐了自己在黨旗下“隨時為黨和人民犧牲一切”的莊嚴宣誓，用英勇的壯舉展示了一名共產(chǎn)黨員的崇高品德和革命軍人的赤膽忠心，用寶

貴的青春詮釋了一個時代青年的人生意義和生命價值。他不愧是在黨的光輝哺育下成長起來的優(yōu)秀青年，是自覺踐行社會主義榮辱觀的道德模范，是見義勇為、舍己救人的時代英雄。

學習英雄事跡，不僅是對英雄行為的一種緬懷，更是一種號召，號召所有的人都應該向英雄學習，在他人困難的時候，在他人需要救助的時候，不講報酬，不計得失，挺身而出，勇于奉獻，這正是我們當今這個時代所要倡導的一種精神所在。逝者已矣，我們不僅要從他身上學習一種品質(zhì)，更重要 的是要在我們單位弘揚一種正氣，一種不計得失、勇于奉獻的精神。如果我們每一個人都能在這件事后思考一些事情，這對我們來說，都會有所成長。

沈星同志已離我們遠去，但他的精神永存。他為我們樹立了光輝的榜樣，他的崇高精神和高尚品德永遠值得我們學習。沈星同志在危難時刻挺身而出，不會游泳的他面對冰冷的河水沒有絲毫猶豫，奮不顧身，全力救人，直至獻出自己年輕而寶貴的生命。這一英雄的壯舉，感天動地，可歌可泣。在生死考驗面前，他把生的希望留給別人，把死的危險留給自己，用生命譜寫了一曲壯麗的英雄贊歌，立起了一座不朽的精神豐碑。

我們不僅要學習沈星同志奮不顧身、舍己救人的崇高精神。更應從現(xiàn)在做起，從身邊做起，珍惜生命，珍惜他人，擔當起社會責任。始終做到對他人生命的無條件尊重和堅定的信仰。我們要學習的是一種精神：奉獻和愛。

沈星，一路走好！

第四篇：學習沈星

學習沈星

沈星，生前系第二炮兵工程大學士官職業(yè)技術(shù)教育學院副營職參謀、第二炮兵指揮學院軍事裝備學專業(yè)在讀碩士研究生。2012年5月13日，青州市青州經(jīng)濟開發(fā)區(qū)學校一名初中學生不慎落水,沈星同志不顧個人安危,毫不猶豫地跳入水中救人。由于河堤濕滑,被一次次推出水面的落水學生又一次次滑下,沈星同志拼盡全力將其推上河岸,自己卻因體力耗盡沉入水中,后經(jīng)搶救無效壯烈犧牲，年僅31歲。

沈星同志的英雄事跡引起了各級黨政領(lǐng)導和社會各界的高度關(guān)注，團省委代表團中央對沈星同志家屬進行慰問，轉(zhuǎn)達中央領(lǐng)導同志對沈星的敬意及其家屬的慰問，并轉(zhuǎn)達團中央書記處及全國各級團組織對沈星的敬意。近日，團中央、全國青聯(lián)追授沈星同志“中國青年五四獎章”榮譽稱號，團省委、省青聯(lián)追授沈星同志“山東青年五四獎章”榮譽稱號。

沈星同志是新時期優(yōu)秀青年的杰出代表。他在生死考驗的緊要關(guān)頭,表現(xiàn)出了對人民的無限熱愛,用舍己救人的英雄行動詮釋了當代青年的價值追求,用高尚的道德情操弘揚了中華民族的傳統(tǒng)美德。他的事跡令人敬佩和感動,他的高尚品德值得廣大青年認真學習。為進一步宣傳沈星同志的英雄事跡，教育和激勵廣大團員青年學習先進、立足崗位、創(chuàng)

先爭優(yōu)，校團委決定，在全校廣大團員青年中集中深入開展向沈星同志學習活動。

一是學習他高舉旗幟、緊跟黨走的堅定信念。沈星同志作為一名新時代的優(yōu)秀青年，在思想和行動上始終與黨中央保持高度一致。他忠誠于黨、熱愛祖國、熱愛人民，始終把人民的利益放在個人利益之上。向沈星同志學習，就要像他那樣，堅定理想信念，緊跟黨的步伐，把個人奮斗同為實現(xiàn)中國特色社會主義共同理想的奮斗緊密結(jié)合起來，不為任何風險所懼、不為任何干擾所惑，矢志不渝朝著崇高理想奮進，在為黨和人民事業(yè)的奮斗中創(chuàng)造人生輝煌。

二是學習他奮不顧身、舍己救人的崇高精神。沈星同志在危難時刻挺身而出，不會游泳的他面對河水沒有絲毫猶豫，奮不顧身，全力救人，直至獻出了自己年輕而寶貴的生命。在生死考驗面前，他把生的希望留給別人，把死的危險留給自己，用生命譜寫了一曲壯麗的英雄贊歌。向沈星同志學習，就要像他那樣，關(guān)鍵時刻挺身而出、見義勇為、舍己為人、匡扶正義，為營造社會主義道德文明新風尚貢獻力量。

三是學習他勤奮刻苦、奮發(fā)有為的優(yōu)良品質(zhì)。沈星同志始終保持著忠于職守、奮發(fā)進取、不辱使命的精神品質(zhì)和崇高追求。在軍校時，他勤奮學習、成績優(yōu)異，多次被評為優(yōu)

秀學員，并順利考取研究生進行深造。工作中，他好學不倦、刻苦鉆研，努力掌握現(xiàn)代軍事技術(shù)，使自己成長為一名政治素質(zhì)高、思想品德好、業(yè)務能力強的新時期優(yōu)秀青年軍官。向沈星同志學習，就要像他那樣，自覺把本職工作作為履行使命的主陣地，始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。

四是學習他牢記宗旨、恪盡職守的忠誠品格。沈星同志入伍12年來，始終牢記全心全意為人民服務的宗旨，始終堅持“人民軍隊愛人民”，忠實履行崗位職責，立足本職，兢兢業(yè)業(yè)，在平凡的崗位上創(chuàng)造了最不平凡的業(yè)績。向沈星同志學習，就要像他那樣，始終堅守崗位、恪守職責，忠實踐行全心全意為人民服務的根本宗旨，視人民利益高于一切、重于一切，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，為黨和人民的事業(yè)奮斗不息。

全校各級團組織要通過多種方式，積極組織廣大團員青年認真學習沈星同志的先進事跡，迅速掀起學習熱潮。要通過開展學習交流會、事跡報告會、主題團日等多種形式，組織團員青年認真學習沈星同志的先進事跡，進一步深化思想認識，明確努力方向；要在深入學習的基礎上，組織團員青年談收獲、講體會，交流思想，對照先進查找不足，不斷提高自身綜合素質(zhì)；要在各團屬媒體開辟專欄，開展主題征文，擴大學習成果；要發(fā)揮共青團網(wǎng)站、微博等新媒體平臺作用，開設網(wǎng)上論壇，不斷把學習活動引向深入。

全校各級團組織要把向沈星同志學習活動與學習貫徹

胡錦濤總書記、姜異康書記在全國、全省紀念建團90周年大會上的重要講話精神結(jié)合起來，與貫徹落實中央關(guān)于深入開展學雷鋒活動的有關(guān)要求結(jié)合起來，與校黨委關(guān)于“班團組織建設年”有關(guān)要求結(jié)合起來，在廣大團員青年中大力營造學習先進、弘揚高尚品德的濃厚氛圍，用沈星同志的先進事跡和崇高精神，教育引導廣大團員青年積極踐行社會主義核心價值體體系，積極為推進青島農(nóng)業(yè)大學改革發(fā)展作貢獻，以實際行動迎接黨的十八大、學校第一次黨代會、團代會的勝利召開。

第五篇：烈士紀念日國旗下講話

“烈士紀念日”國旗下講話

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好！我講話的題目是“緬懷革命先烈

感恩幸福生活”。

在這清風送爽，桂子飄香的金秋時節(jié)，我們新中國迎來了70歲華誕和6個革命烈士紀念日。

2014年8月31日，第十二屆全國人民代表大會常務委員會第十次會議作出關(guān)于設立烈士紀念日的決定，將每年9月30日設立為烈士紀念日。

站在國旗下，我們的心情是沉重的。因為國旗是無數(shù)的為了祖國的解放事業(yè)，為了我們今天的幸福生活獻出寶貴生命的英雄們，是他們用鮮血染紅的。面對他們，我們怎么能不肅然起敬呢？烈士們離開了我們，但誰又能說他們不是永遠活在人們的心中呢？

正因為有了無數(shù)的先烈，有了他們的無私、犧牲，才有了今天的和平環(huán)境，才有了祖國今天的繁榮昌盛。他們未能親眼看到五星紅旗在天安門上冉冉升起，但他們?yōu)楦锩鵀⑾碌臒嵫?，將永遠澆灌著中華大地上的鮮花。我們有幸，有著這樣英勇的開拓者；我們有幸，有著這么多高風亮節(jié)的革命先輩。先烈們雖然離我們遠去已有半個多世紀了，但是，先烈精神，殷殷在懷，不能忘卻。

同學們，我們是時代的幸運兒，生活在一個和平、美好的環(huán)境里。幸福生活來之不易，只有懂得珍惜，懂得我們所肩負的歷史責任和歷史使命，才會更加努力地去創(chuàng)造未來，創(chuàng)造美好的生活。我們要互相團結(jié)，互相關(guān)愛，要熱愛我們的學校，更要熱愛自己的祖國。我們要

發(fā)憤學習，為國旗添彩，為祖國爭光！

戰(zhàn)爭的年代造就了烈士們的堅強與勇敢，和平環(huán)境同樣會把我們培養(yǎng)成材，我們要有信心，因為我們有榜樣！同學們，讓我們繼承先烈遺志，為祖國的日益強大、繁榮富強而努力學習、積極鍛煉，共創(chuàng)祖國美好明天！

先烈們永垂不朽！

先烈精神激勵我們前進！

**市**第一中學

教導處

2019年9月30日