第一篇:入黨積極分子調(diào)查情況
該同志自成為入黨積極分子以來:
第一階段考察意見
同志自進入入黨培養(yǎng)考察以來認真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學(xué)習(xí)黨的十七大精神,政治上與黨中央保持一致堅決擁護黨的路線方針,政策,該同志在班級擔任 職務(wù),工作認真負責在各項活動中起良好的帶頭作用,在學(xué)習(xí)生活中 同志能努力按照一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,尊敬師長,關(guān)心同學(xué),樂于助人,生活儉樸,處世得當,具有較好群眾基礎(chǔ),學(xué)習(xí)努力成績優(yōu)良,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,該同志積極向黨組織靠攏,經(jīng)常主動向黨組織匯報自己的思想,入黨動機端正。積極表現(xiàn)認真學(xué)習(xí)黨的先進思想理論與方針政策用先進的理論指導(dǎo)實踐,同時也應(yīng)該意識到自身存在的不足,群眾批評與自我批評相結(jié)合,找出自身的缺點,多多團結(jié)身邊的同志,爭取共同進步。
第二階段考察意見
同志在更方面都有了較大的進步,學(xué)習(xí)生活中,能夠聯(lián)系群眾,本著全心全意為人民服務(wù)的宗旨,熱心助人,在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)中刻苦努力,有明確的學(xué)習(xí)目標,在同學(xué)當中樹立了良好的榜樣,但是,還應(yīng)該看到 同志在自身性格的歷練方面應(yīng)多多加強,待人接物應(yīng)更加熱情開朗,做事也應(yīng)更加大膽潑辣,爭取自身的全面突破。
第三階段考察意見
同志較前段有更大的進步,這段時間內(nèi) 同志認真參加黨支部的各項活動,積極學(xué)習(xí)三個代表重要思想的深刻內(nèi)涵,應(yīng)用先進的方法論指導(dǎo)實踐,在理論上不斷充實完善自己,在學(xué)習(xí)生活中,用一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,團結(jié)同學(xué),熱愛生活,在同學(xué)當中樹立了良好的典范,在今后的學(xué)習(xí)當中,應(yīng)注意培養(yǎng)獨立思考的能力,多關(guān)注時事,政治敏銳性與把握大局的能力有待加強同志取得了很大的進步,同志積極向黨組織靠攏,積極表現(xiàn),有意識地培養(yǎng)自己作為一名共產(chǎn)黨員應(yīng)有的基本素質(zhì),繼續(xù)加強理論方面的學(xué)習(xí),在實踐中不斷完善與超越自我,在學(xué)習(xí)與生活中,全面學(xué)習(xí)習(xí)近平衡提高,繼續(xù)發(fā)揚自身的優(yōu)點,團結(jié)同志,共同進步,希望能持之以恒,在今后的學(xué)習(xí)生活中,應(yīng)多做自我剖析。該同志入黨動機端正,政歷及現(xiàn)實表現(xiàn)清楚,沒發(fā)現(xiàn)任何問題,團組織推薦和群眾座談會意見反映良好,基本具備共產(chǎn)黨員標準。
**同志經(jīng)過黨組織的考察 光榮成為一名入黨積極分子 這充分顯示了其在本階段在思想認識與實踐基礎(chǔ)上的進步 在學(xué)習(xí)工作和生活中 于翠同志能努力按照一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己 向黨組織靠攏 積極表現(xiàn) 認真學(xué)習(xí)黨的先進思想理論與方針政策 用先進的理論指導(dǎo)實踐 同時 也應(yīng)該意識到自身存在的不足 群眾批評與自我批評相結(jié)合 找出自身的缺點 多多團結(jié)身邊的同志 爭取共同進步
經(jīng)過半年時間的考察 **同志較前段有更大的進步 這段時間內(nèi) **同志認真參加黨支部的各項活動 積極學(xué)習(xí)三個代表重要思想的深刻內(nèi)涵 應(yīng)用先進的方法論指導(dǎo)實踐 在理論上不斷充實完善自己 在學(xué)習(xí)生活中 用一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己 團結(jié)同學(xué) 熱愛生活 在同學(xué)當中樹立了良好的典范 在今后的學(xué)習(xí)當中 應(yīng)注意培養(yǎng)獨立思考的能力 多關(guān)注時事 政治敏銳性與把握大局的能力有待加強。
第一階段考察意見
×××同志自進入入黨培養(yǎng)考察以來認真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)院發(fā)展觀,學(xué)習(xí)黨的十七大精神,思想上政治上與黨中央保持一致,堅決擁護黨的路線方針、政策,該同志在擔任××工作期間,工作認真負責,在各項活動中起良好的帶頭作用,在學(xué)習(xí)生活中×××同志能努力按照一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,團結(jié)同志,樂于助人,生活儉樸,具有較好群眾基礎(chǔ),努力學(xué)習(xí),鉆研業(yè)務(wù),態(tài)度端正,該同志積極向黨組織靠攏,經(jīng)常主動向黨組織匯報自己的思想,入黨動機端正。
第二階段考察意見
×××同志較前段有更大的進步,這段時間來×××同志積極參加黨支部的各項活動,認真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵,在理論上不斷充實完善自己,在學(xué)習(xí)生活中,用一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,團結(jié)同事,熱愛生活,在群眾當中樹立了良好的典范,×××同志積極向黨組織靠攏,表現(xiàn)積極,有意識地培養(yǎng)自己作為一名共產(chǎn)黨員應(yīng)有的基本素質(zhì)。該同志入黨動機端正,政歷及現(xiàn)實表現(xiàn)清楚,沒發(fā)現(xiàn)任何問題,群眾反映良好,基本具備共產(chǎn)黨員標準。
培養(yǎng)人:同意對其繼續(xù)培養(yǎng)考察。
徐杰、高亞娟
組長:辛淙
同意培養(yǎng)人意見,同意對其繼續(xù)培養(yǎng)考察。
書記:張茜茜
同意培養(yǎng)人及黨小組長意見,同意對其繼續(xù)培養(yǎng)考察。
最后一篇:
培養(yǎng)人:該同志已基本具備中共預(yù)備黨員條件,同意其加入中國共產(chǎn)黨并提交黨支部大會討論。
小組長:同意培養(yǎng)人意見,同意其加入中國共產(chǎn)黨,并提交支部大會討論。
書記:同意培養(yǎng)人及黨小組長意見,同意其加入中國共產(chǎn)黨,并提交支部大會討論。
最后黨小組長、書記意見:
表態(tài):同意其被確定為發(fā)展對象,并提交黨支部大會討論。
日期最后一篇考察前推一天。
第二篇:入黨積極分子調(diào)查報道
電氣系黨支部書記胡玉娟、宣傳委員孟叢娟、組織委員范麗婭于2012年10月18日通過各班班主任對入黨積極分子這一年來的表現(xiàn)以及剛提交入黨申請書的同學(xué)個人情況進行考察,考察內(nèi)容主要包括:
1、日??疾?/p>
在日常工作、學(xué)習(xí)、生活中考察他們的思想和入黨積極分子的一貫表現(xiàn)。
2、任務(wù)考察
在班主任的日常管理工作中,給他們壓擔子,并提出具體要求時,他們的表現(xiàn)。
3、活動考察
在參加黨的一些活動中(如捐款、義務(wù)勞動)他們的心得體會和思想反映。
4、關(guān)鍵考察
對入黨積極分子在關(guān)鍵時刻的表現(xiàn),對大是大非問題的態(tài)度和立場的考察。
通過對以上四個方面的調(diào)查對他們的個人情況進行了核實,并最終決定了入黨積極分子人員名單。
第三篇:入黨積極分子社會關(guān)系調(diào)查函
定西師專入黨積極分子社會關(guān)系調(diào)查函
:
貴單位同志系我校同志的。為組織發(fā)展一事,特請貴處黨組織按所附《調(diào)查提綱》為該同志寫一證明材料,并加蓋公章后,寄回我校。
回信地址:定西師專黨支部收 郵政編碼:743000
年月日
附:
調(diào)查提綱
一、該同志出生年月、家庭身份、本人成分、文化程度、現(xiàn)任職務(wù)、政治面貌;
二、現(xiàn)實表現(xiàn);
三、政治歷史情況;
四、主要成員的姓名、職業(yè)、政治面貌、歷史上有何重大問題和結(jié)論;
五、其他需要說明的問題。
第四篇:入黨積極分子群眾調(diào)查問題設(shè)置
1.你認為該同學(xué)已經(jīng)達到了一名黨員的標準了嗎?
2.該同志性格如何?是比較自私,還是豁達開朗,樂于助人?
3.該同學(xué)在生活上有沒有不良習(xí)慣,并且影響了周邊同學(xué)的作息情況。
4.該同學(xué)在關(guān)注時政和關(guān)注社會動態(tài)方面積極性怎么樣?
5.該同學(xué)在班級當中的群眾基礎(chǔ)(人緣)如何?
6.您認為該同學(xué)在班級中是否受歡迎?如果是,是因為哪方面?
7.在班長和團支書組織活動中,該同學(xué)是積極支持,還是保持中立態(tài)度,還是反對情緒嚴重(與班長和團支書對著干)?
8.請你描述一下該同學(xué)的優(yōu)缺點。
9.您認為該同學(xué)身上目前存在的最大缺點是什么?
10.麻煩你綜合評價一下該同學(xué)在學(xué)習(xí)、生活和工作上的表現(xiàn)。
11.請您為該同學(xué)提出一些建議以促進其更好的發(fā)展。
12.請你給這幾位同學(xué)排一下名,你認為他們誰更有資格進入黨組織
第五篇:學(xué)生入黨積極分子群眾調(diào)查參考問題
群眾調(diào)查參考問題
1、該同學(xué)的學(xué)分績點多少?在班級中排名如何?是否來自西部教
育欠發(fā)達地區(qū)? 是否存在掛科情況?
2、該同學(xué)參加了哪些社會職務(wù)?獲得的榮譽有什么?班級綜合測
評如何?班級排名如何?
3、該同學(xué)平時是否經(jīng)常上自習(xí)?上自習(xí)的頻率大概多少?
4、該同學(xué)的個人衛(wèi)生如何?早操情況如何?是否總被通報?
5、該同學(xué)在班級當中的群眾基礎(chǔ)(人緣)如何?
6、您認為該同學(xué)身上目前存在的最大缺點是什么?
7、在班長和團支書組織活動中,該同學(xué)是積極支持,還是保持中
立態(tài)度,還是反對情緒嚴重(與班長和團支書對著干)?
8、您認為該同學(xué)在班級中是否受歡迎?如果是,是因為哪方面?
9、該同志是否沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲?還是偶爾休閑,或者根本不玩?
10、該同學(xué)平時有什么課余的愛好?有何擅長?
11、該同志是否逃課嚴重?如果逃課,會去干什么?
12、該同志平時是否關(guān)注時事政治、軍事?在一些重大事件(東海
油氣田爭端、靖國神社等)上的態(tài)度?
13、該同志性格如何?是比較自私,還是豁達開朗,樂于助人?
14、您認為該同學(xué)是否能成為一個黨員?
15、請您為該同學(xué)提出一些建議以促進其更好的發(fā)展。
16、請為上述群調(diào)人員排一個名次。