第一篇：一次運(yùn)動(dòng)會(huì)

一次運(yùn)動(dòng)會(huì)

“嗚嗚――嗚嗚――”還記得嗎？這是我在三年級(jí)上期舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)我的哭聲。現(xiàn)在長(zhǎng)大了回憶起來(lái)覺(jué)得有點(diǎn)不好意思。那一交次運(yùn)動(dòng)會(huì)是在一個(gè)陽(yáng)光明媚、秋高氣爽的日子里舉行的。

同學(xué)們迎著朝陽(yáng)來(lái)到學(xué)校，帶著小板凳一進(jìn)校門，看見(jiàn)五彩的氣球和色彩斑斕的彩旗，迎風(fēng)飄揚(yáng)讓人仿佛進(jìn)入了樂(lè)園。

運(yùn)動(dòng)會(huì)在同學(xué)們的熱情的掌聲中開(kāi)始了項(xiàng)目多得難以數(shù)清：有100米短跑、跳繩踢毽??我們最喜歡的拔河比賽也將是一場(chǎng)激烈的“戰(zhàn)斗。”

比賽開(kāi)始了，同學(xué)們各個(gè)神采飛揚(yáng)，摩拳擦掌，等待哨聲的吹響?！?秒、2秒、1秒??鈴、鈴、、”一二加油，一二加油我們的拉拉隊(duì)搖旗吶喊，同學(xué)們?yōu)榱四玫谝?，腳使勁的登著地面，身體使勁的向下墜，咬緊牙關(guān)，臉漲得通紅，全力以赴的拉著繩子。我們班占領(lǐng)先地位了。對(duì)手也用勁的拉。突然，班的頂“天”柱――鄒朋橋滑倒了，他可是班上力氣來(lái)源的一半呀?jīng)]了他，繩子往對(duì)方移得越來(lái)越快最后我們第一局輸了可還有第二局同學(xué)們不甘示弱又和對(duì)方一比高低可結(jié)束和第一局一個(gè)樣，我看了眼前的結(jié)果，頓時(shí)我的淚水漾把出來(lái)一滴滴眼淚都是一個(gè)“為什么？”。

最后我們得了第二名，也算是對(duì)我的安慰了我把金黃色的獎(jiǎng)狀給老師看，老師問(wèn)我為什么要哭最終我沒(méi)有回答。

第二篇：一次運(yùn)動(dòng)會(huì)

《一次運(yùn)動(dòng)會(huì)》教學(xué)設(shè)計(jì)

課題：二年級(jí)下冊(cè)《一次運(yùn)動(dòng)會(huì)》

課型：新授

教學(xué)目標(biāo)

知識(shí)能力：進(jìn)一步感受運(yùn)動(dòng)會(huì)帶來(lái)的美好體驗(yàn)。

過(guò)程方法：用各種形式讓學(xué)生體會(huì)到運(yùn)動(dòng)會(huì)是大家的事。情感態(tài)度價(jià)值觀：能以積極、認(rèn)真的態(tài)度參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，關(guān)心同伴，愛(ài)護(hù)班級(jí)榮譽(yù)

教學(xué)重點(diǎn)：用各種形式讓學(xué)生體會(huì)到運(yùn)動(dòng)會(huì)是大家的事。教學(xué)難點(diǎn)：能以積極、認(rèn)真的態(tài)度參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，關(guān)心同伴，愛(ài)護(hù)班級(jí)榮譽(yù)

教學(xué)、教具：學(xué)生準(zhǔn)備繪畫(huà)工具。

教學(xué)過(guò)程

一、學(xué)習(xí)導(dǎo)入

師：雖然運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)結(jié)束了，但運(yùn)動(dòng)員的努力拼搏精神卻留在我們每個(gè)同學(xué)的心里，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上互幫互助的感人事跡也留在我們的心里，接下去，就讓我們一起來(lái)回顧一下，運(yùn)動(dòng)會(huì)那些感人畫(huà)面吧！

運(yùn)動(dòng)會(huì)精彩回放

二、活動(dòng)體悟

1．說(shuō)一說(shuō)。師：請(qǐng)你來(lái)說(shuō)一說(shuō)，在我們這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，你印象最深的是什么事情？（引導(dǎo)學(xué)生有表?yè)P(yáng)運(yùn)動(dòng)員的，也有表?yè)P(yáng)服務(wù)員和拉拉隊(duì)）學(xué)生自由說(shuō)。

2．看一看，聽(tīng)一聽(tīng)。點(diǎn)擊課件出示運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的感人畫(huà)面，既有運(yùn)動(dòng)員努力拼搏的情景，也有同學(xué)之間相互鼓勵(lì)，相互幫助的畫(huà)面。同時(shí)配合播放：《站在世界領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)》歌曲。讓學(xué)生全身心的感悟運(yùn)動(dòng)會(huì)帶來(lái)的美好體會(huì)。

3．寫一寫——“運(yùn)動(dòng)會(huì)上的美妙歌聲”

（1）填寫反饋表：（反饋?zhàn)约海?/p>

（2）填寫贊美卡：（贊美別人）（3）互贈(zèng)贊美卡，再次播放歌曲。

4．評(píng)一評(píng)——“運(yùn)動(dòng)會(huì)上的不和諧音符”師：大家都在為集體出力，為班級(jí)爭(zhēng)光的同學(xué)而相互贊美呢，但在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上也會(huì)出現(xiàn)一些不愉快的現(xiàn)象，下面要請(qǐng)同學(xué)們當(dāng)小評(píng)判，來(lái)評(píng)一評(píng)哪些行為值得我們贊揚(yáng)，而哪些又是我們不贊揚(yáng)的呢？點(diǎn)擊出示圖片“小評(píng)判”：（逐圖出示評(píng)議）

（1）運(yùn)動(dòng)員在比賽，一位小朋友在看書(shū)等。

（2）運(yùn)動(dòng)員的衣物被同學(xué)亂丟在一邊，臟亂不堪。

（3）運(yùn)動(dòng)跑的慢了，幾位小朋友在笑話他。

（4）一位運(yùn)動(dòng)跑得滿頭大汗，但心里依然對(duì)自己說(shuō)：我一定要堅(jiān)持到終點(diǎn)。

（5）運(yùn)動(dòng)員比賽完后，同學(xué)提上了水和毛巾。

（6）兩個(gè)同學(xué)細(xì)心地看管著運(yùn)動(dòng)員的衣物。??（參考書(shū)本23頁(yè)）學(xué)生發(fā)表自己的想法。

5．議一議師：在運(yùn)動(dòng)會(huì)上你們還遇到過(guò)什么困難？又是怎樣去克服的呢？

6．小結(jié)師：是呀，這些在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的困難都靠我們小朋友自己解決了，說(shuō)明我們大家只要都為班級(jí)想，任何事情都可以順利解決。所以我們能在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績(jī)，有每一個(gè)小朋友的功勞。出示“回音壁”：集體的事就是大家的事，班級(jí)的榮譽(yù)里有每一個(gè)人的功勞。

三、課后延伸

一次運(yùn)動(dòng)會(huì)帶給我們不僅是體育運(yùn)動(dòng)的魅力，更是讓我們感受到，集體的事要靠我們大家一起來(lái)完成，人人參與，認(rèn)真投入，才會(huì)有集體的榮譽(yù)，才會(huì)有好的成績(jī)。所以在日后，讓我們一起來(lái)爭(zhēng)做——“健康的小主人”（1）積極參與集體的每一項(xiàng)活動(dòng), 為集體美好的明天，獻(xiàn)出你的一份力。（2）積極鍛煉身體，每天堅(jiān)持一小時(shí)體育運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)體質(zhì),健康成長(zhǎng)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的奮力拼搏的運(yùn)動(dòng)員；忙前忙后的運(yùn)動(dòng)服務(wù)員；撕聲力竭，激情高昂的拉拉隊(duì)員；??出示一些運(yùn)動(dòng)會(huì)上的照片——各個(gè)方面的在平時(shí)訓(xùn)練中，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上出現(xiàn)的好人好事，只要是關(guān)注運(yùn)動(dòng)會(huì)，盡心盡力為班級(jí)爭(zhēng)光，為集體做一些力所能及的事，就可

以用你喜歡的語(yǔ)言或圖畫(huà)進(jìn)行贊美。寫在愛(ài)心贊美卡里。比如：取得優(yōu)異成績(jī)的；堅(jiān)持到底的；齊心助威的；細(xì)心保管的；相互鼓勵(lì)的??

板書(shū)設(shè)計(jì)

一次運(yùn)動(dòng)會(huì)

運(yùn)動(dòng)會(huì)是大家的事

教學(xué)反思

從運(yùn)動(dòng)會(huì)的準(zhǔn)備入手，在幫助兒童參與運(yùn)動(dòng)會(huì)的全過(guò)程中，引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)為班級(jí)爭(zhēng)光的方法，學(xué)會(huì)合作。二年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)在學(xué)校里體驗(yàn)了較多的由學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)和三跳比賽等都已經(jīng)有了一些直觀和感性的認(rèn)識(shí)。通過(guò)一年多的學(xué)習(xí)，班集體的建設(shè)也已經(jīng)日趨成熟。對(duì)于為班級(jí)爭(zhēng)光的集體榮譽(yù)感，有了較大的增強(qiáng)。對(duì)于運(yùn)動(dòng)會(huì)的熱情參加是不需要老師做太多的激勵(lì)和鼓動(dòng)，但是二年級(jí)的學(xué)生對(duì)于一次如運(yùn)動(dòng)會(huì)這樣的大型學(xué)校活動(dòng)的參加，在合作和方法上，還不是非常的成熟，需要老師的指引。需要老師通過(guò)對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的組織，進(jìn)一步教會(huì)學(xué)生相互的合作和學(xué)習(xí)，深一層的增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，感受自己的利益應(yīng)該服從集體的利益。

第三篇：最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)

最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)

六（2）班楊璐瑤

指導(dǎo)老師 熊毅

“開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)嘍！開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)嘍！”“蔣老師通知上午開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)啦！”教室里立刻沸騰起來(lái)，大家高興地歡呼著，手舞足蹈。一下子從凳子上蹦起來(lái)??

運(yùn)動(dòng)會(huì)的序幕拉開(kāi)了。參加跑步的運(yùn)動(dòng)員站在起跑線上，又是壓腿又是熱身的，躍躍欲試，好像勝券在握！到我們班德王俊蘭了，我們?nèi)嗾驹谂艿纼膳?，只看?jiàn)裁判員高舉信號(hào)槍，“預(yù)備，磞——”“加油！王俊蘭！加油！王俊蘭！”我們拉開(kāi)嗓子，為王俊蘭加油打氣。王俊蘭被一股力量推動(dòng)著，像離弦的箭一般，嗖一下子沖到了終點(diǎn)！“耶！棒極了！我們獲勝了！”大家抱在一起，高興地歡呼著。真不愧是我們班的賽跑王，就連我們班的男同胞也跑不贏她，我們不得不對(duì)她豎起大拇子！

最精彩的要數(shù)集體拔河了！來(lái)到拔河場(chǎng)地，只見(jiàn)一根又粗又長(zhǎng)的大麻繩睡在地面，正中間掛著一個(gè)用紅布系著鈴鐺，繩子平鋪著，地面各平均畫(huà)了一條白線，那只是一條普通的白線嗎？不，那是邁向勝利的一條線！

輪到我們和五（2）班的比賽了。老師給我們調(diào)好了位置，腳抵住腳，里面的手臂夾住繩子，身子又往下壓。老師千叮嚀萬(wàn)囑咐，又是鼓勵(lì)又是安慰。同學(xué)們都準(zhǔn)備就緒了，我的心里像有一窩小兔子似的，跳個(gè)不停。校長(zhǎng)站在繩子中間，兩只手一張開(kāi)，“噓——”立刻吹響了哨子。繩子一下子繃直了，中間的鈴鐺“叮鈴，叮鈴”響個(gè)不停，好像也在鼓舞著我們。站在一旁的老師也不停地為我們打氣，“加油！加油！往下壓！加油！”整個(gè)校園里充滿了一陣陣加油的叫喊聲，震耳欲聾。我們拉著繩子，使出了九牛二虎之力，一個(gè)勁兒地往后拉，手里的繩子摩擦著手心，熱辣交加。同學(xué)們齜著牙，咧著嘴。眼看著大家就要沒(méi)有力氣了，我拽著繩子，使勁往后拉，半蹲著的腿又麻又酸，我們就像一根繩子上的螞蚱，被繩子拖著往前移，“噓——”五（2）班獲勝了。我們失落地放下繩子，垂頭喪氣的。班主任走過(guò)來(lái)，拍著大家的肩膀，安慰道：“沒(méi)關(guān)系，好好休息，一會(huì)兒加把勁兒，把冠軍奪回來(lái)，我相信你們！”我們像找到主人的小鳥(niǎo)，重拾了信心。大家握著拳頭：“一定要加油！六（2）班一定行！”

后來(lái)，最后一場(chǎng)拔河比賽，大家團(tuán)結(jié)一心，全力以赴，雖然我們只獲得第三名，但是，這是大家齊心協(xié)力的見(jiàn)證。名次不重要，重要的是大家都體會(huì)到了：只要團(tuán)結(jié)，就可以戰(zhàn)勝一切！

這次是我最后一次參加小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我想，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)是最珍貴、最難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)。不管在任何地方，我都會(huì)記住：團(tuán)結(jié)比一切名譽(yù)都重要。阿

第四篇：一次運(yùn)動(dòng)會(huì)作文

一次運(yùn)動(dòng)會(huì)作文九篇

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)作文9篇，歡迎大家分享。

一次運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1

星期天是個(gè)大晴天，太陽(yáng)照在人身上暖洋洋的。同學(xué)們興高采烈的來(lái)到?jīng)龆紝m參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)舉行了三個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，有跳繩、兩人三足跑、最后一個(gè)就是振奮人心的拔河比賽了。拔河比賽快要開(kāi)始了，同學(xué)們像猛虎王似的在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了比賽場(chǎng)地。剛到那里，我就看見(jiàn)一根又粗又長(zhǎng)的繩子像一條“大蟒蛇”似的趴在地上。老師把同學(xué)們分成兩組分別站在繩子的兩側(cè)，大家的腳抵著腳，雙手像一個(gè)大鉗子緊緊地“夾”住那條“蟒蛇”粗重的身體?！班洁健辈门幸宦暳钕?，比賽開(kāi)始了。

我心里激動(dòng)極了，心想:我們一定要贏!同學(xué)們用著吃奶的勁拔著，大家皺著眉頭，鼓著腮幫子，滿臉震得通紅。看到同學(xué)們拼盡全力的樣子，我也緊緊地握著繩子用力地往后拉。雖然我的雙手被繩子磨得很痛，可我還是拼命地忍著，心想:我必須堅(jiān)持，不然我們會(huì)輸?shù)?。周圍微觀的人響亮的加油聲讓同學(xué)們?nèi)沓錆M了力量。眼看我們就要贏了，但我們的敵人“使出了九牛二虎之力向我們發(fā)起了”進(jìn)攻“。他們好像在想:如果我們五年級(jí)輸給四年級(jí)那可就丟臉了!那條”大蟒蛇“被我們拉得甩來(lái)甩去。石斛被我們激怒了一樣，粗大的蛇身把我們甩得東倒西歪。不知是誰(shuí)吼道:“我們一定要挺住!”大家振作精神，齊心協(xié)力地往后拉著……“嘟嘟”比賽結(jié)束了。

“我們贏了!”大家激動(dòng)地歡呼雀躍著，有的互相擁抱著叫道:“我們終于贏了!”有的像只大猩猩興奮地拍打著自己的胸口，有的激動(dòng)地手拉著手，像猴子一樣一蹦三尺高……運(yùn)動(dòng)會(huì)在同學(xué)門的歡呼聲中結(jié)束了。

這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量，更讓我感受到，不管做什么事都要堅(jiān)持不懈才能取得成功。

一次運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2

那是一個(gè)精彩的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)，每當(dāng)我想起它時(shí)，總能使我心潮起伏……進(jìn)入校門，就看見(jiàn)主席臺(tái)的上空懸掛著幾個(gè)大字“曲靖市第二小學(xué)第三十屆冬運(yùn)會(huì)”。到了上午九點(diǎn)，李校長(zhǎng)宣布曲靖市第二小學(xué)第三十屆冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始。第一項(xiàng)是運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)：此時(shí)，進(jìn)行曲驟然而起，一個(gè)個(gè)班級(jí)排著整齊的隊(duì)形，大踏步向主席臺(tái)走來(lái)。他們衣著鮮艷，面帶微笑，昂首闊步，展示出獨(dú)有的朝氣與活力。

隨著音樂(lè)，我們邁著矯健的步伐，喊著口號(hào)、帶著小太陽(yáng)頭套走向主席臺(tái)。我們班的口號(hào)是：“太陽(yáng)太陽(yáng)我們最棒，飛羽飛羽所向披靡！”最后，運(yùn)動(dòng)員們威風(fēng)凜凜地站在操場(chǎng)上，聽(tīng)完李校長(zhǎng)講完賀詞。后來(lái)運(yùn)動(dòng)員們解散作休整，休整完，進(jìn)行曲又一次響起來(lái)了。運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽各式各樣，賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)，吶喊助威聲絡(luò)繹不絕。第二個(gè)比賽的項(xiàng)目是30米接力賽。我們等候多時(shí)，終于輪到了。裁判吹響口哨時(shí)，賽道上的運(yùn)動(dòng)員都如狡兔般飛離起點(diǎn)，像利箭般沖向終點(diǎn)。我們的同學(xué)大聲喊道：“3班加油！五（3）加油！”，引得在場(chǎng)的觀眾興奮不已。第二天下午最引人注目的是拔河比賽，同學(xué)們互相加油鼓氣。

裁判一吹哨笛，同學(xué)們就咬緊牙關(guān)，奮力把繩子拉過(guò)來(lái)。這時(shí)，操場(chǎng)像小蜜蜂在嗡嗡地飛，小鳥(niǎo)在唱歌似的，吶喊聲最大。我們班的同學(xué)不小心摔倒了，但為了爭(zhēng)取班級(jí)榮譽(yù)，就連忙爬起來(lái)繼續(xù)用力拉。經(jīng)過(guò)努力，我們班得了第五名。今天，是運(yùn)動(dòng)會(huì)的最后一天。馬上，我們就要參加30米結(jié)伴同跑接力賽了！看，我們班的同學(xué)們正在那兒壓腿熱身呢！“預(yù)備，開(kāi)始！”裁判員一聲令下，一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員綁著手，拿著接力棒，向終點(diǎn)奔去。最終，我們得了第三名……雖然這次一年一度的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，但是這精彩的場(chǎng)面將永遠(yuǎn)留在我的心田！

一次運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3

我的爸爸是一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人，他經(jīng)常和我一起打羽毛球，比賽跳遠(yuǎn)、跑步，玩捉迷藏的游戲。我印象最深的一次是他和我一起參加開(kāi)發(fā)區(qū)的投球入筐親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

還記得那是夏末秋初的一天，吃晚飯的時(shí)候，我聽(tīng)媽媽說(shuō)班級(jí)里要進(jìn)行投球入筐項(xiàng)目選拔，選上的同學(xué)可以參加開(kāi)發(fā)區(qū)的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我一聽(tīng)立馬來(lái)了興趣，央求爸爸和我一起參加。當(dāng)時(shí)爸爸正在準(zhǔn)備課題，經(jīng)?？吹剿跁?shū)桌旁，不是在看厚厚的學(xué)術(shù)文獻(xiàn)，就是在網(wǎng)上查閱資料。聽(tīng)了我的想法，爸爸笑著爽快地答應(yīng)了，并說(shuō)吃過(guò)晚飯就下樓練習(xí)。

爸爸首先給我講了一下投球入筐的比賽規(guī)則：小朋友手持壘球，家長(zhǎng)手持球筐站在小朋友前方約十米處，小朋友投球后，家長(zhǎng)用筐接到球得一分。這不是很簡(jiǎn)單嘛，對(duì)我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就是小菜一碟！我心里暗想。我一蹦三跳地來(lái)到樓下的空地，右手拿著壘球使勁向前一扔，球在空中劃出了一個(gè)完美的弧線。只見(jiàn)它從爸爸的頭頂飛過(guò)，一直飛到了旁邊的一棵大樹(shù)邊?？窗职譀](méi)能接到球，我有些泄氣。爸爸對(duì)我擺擺手說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，再來(lái)一次！”。我撿起球又扔了一次，心想這次少用點(diǎn)勁兒，只見(jiàn)球在離爸爸兩米遠(yuǎn)的地方落下又滾了兩下，就不動(dòng)了。怎么總是扔不好呢，我像泄了氣的皮球，一屁股坐在地上。爸爸走過(guò)來(lái)耐心地教我，四只手指放在球上方，一只手指放在球的右側(cè)，準(zhǔn)備時(shí)，身體要微微向后傾斜，眼睛要看準(zhǔn)球筐的位置，再向前扔。慢慢地，我在爸爸的鼓勵(lì)下進(jìn)了一個(gè)球、兩個(gè)球、三個(gè)球……每天爸爸都會(huì)陪我到樓下練一會(huì)，我們配合得越來(lái)越默契。班級(jí)選拔那天，我順利地入選了。

很快就到了比賽的那一天。不知道是因?yàn)樘鞖馓珶?，還是太緊張，前面幾個(gè)同學(xué)發(fā)揮有些失常，我們班的比分暫時(shí)落后。我突然感到很害怕，下意識(shí)地咬著嘴唇，手心里、額頭上都是汗。爸爸走過(guò)來(lái)讓我喝了些水，鼓勵(lì)我說(shuō)只要我像平時(shí)一樣投球，保準(zhǔn)沒(méi)問(wèn)題，我使勁點(diǎn)點(diǎn)頭。輪到我上場(chǎng)了，我感覺(jué)到我的小心臟都要從我的身體里躥出來(lái)了，我深深吸了一口氣！只見(jiàn)爸爸半蹲著身子，雙手半張開(kāi)著攥緊了筐，眼睛注視著壘球，渾身像是上足了勁兒的發(fā)條。一個(gè)高球飛過(guò)，爸爸一個(gè)奮力魚(yú)躍，把球牢牢收進(jìn)筐里；一個(gè)低球飛來(lái)，爸爸馬上趴下去，穩(wěn)穩(wěn)地接住。就這樣爸爸隨著我投出的球上下跳躍，前后奔跑，把球都接住了！我正沾沾自喜呢，卻聽(tīng)到旁邊的家長(zhǎng)悄聲說(shuō)，“這個(gè)小朋友剛才投的球?qū)嵲谑翘@險(xiǎn)了，忽高忽低的，換一個(gè)人就接不住！”

爸爸的愛(ài)就像風(fēng)，讓我自由翱翔，爸爸的愛(ài)，就像大地，讓我自由奔跑。

一次運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4

運(yùn)動(dòng)會(huì)？什么是運(yùn)動(dòng)會(huì)？運(yùn)動(dòng)會(huì)是一個(gè)特別的日子，身為一年級(jí)的我，第一次自己參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，我興奮的手舞足蹈。

運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)上，布置了許多美麗的裝飾和旗幟，一大早就熱鬧非凡。我看到大哥哥、大姐姐們，努力的為自己班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)；接力賽跑最精采，趣味競(jìng)賽真有趣。我們玩了馬桶塞，同學(xué)手持馬桶塞繞著圈跑來(lái)跑去，我覺(jué)得好好玩，笑聲在空中回蕩，笑容在臉上跳躍。

第一次參加小學(xué)的運(yùn)動(dòng)會(huì)，就在心底留下深刻的印象，明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我還要自我超越。

一次運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5

昨天，老師告訴我們明天學(xué)校要舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們聽(tīng)到這個(gè)消息后，教室立刻沸騰了起來(lái)。

今天，運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始了。老師帶著我們從南門進(jìn)入。首先映入眼簾的是一塊寫著“柳鐵五?。玻埃埃玻玻埃埃硨W(xué)冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)”幾個(gè)大字的牌子，掛在舞臺(tái)上面。場(chǎng)中間是５０米迎面接力、跳大繩比賽場(chǎng)地，四周是５０米跑、１００米跑、２００米跑、４００米跑、８００米跑、１００米接力跑比賽場(chǎng)地，而①、②號(hào)樓前面的空地則是立定跳遠(yuǎn)、投實(shí)心球、跳小繩的比賽場(chǎng)地。

我們坐在觀眾席上等待著“運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行曲”響起，有的在認(rèn)認(rèn)真真地看書(shū)；有的在興致勃勃地談著在運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽中誰(shuí)會(huì)獲勝；還有的在津津有味地吃著美味的小食品……忽然，“運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲”響了起來(lái)，運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)了！走在最前面的是六（1）班的大哥哥、大姐姐們，他們意氣風(fēng)發(fā)，斗志昂揚(yáng)地向主席臺(tái)走來(lái)……輪到四（1）班了！他們一邊走，一邊大聲喊著口號(hào)：“加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)人民體質(zhì)！”“鍛煉身體，保衛(wèi)祖國(guó)；鍛煉身體，建設(shè)祖國(guó)！”……

５０米跑比賽開(kāi)始了！比賽場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員們你追我趕、勇?tīng)?zhēng)第一；比賽場(chǎng)下，啦啦隊(duì)的隊(duì)員們的助威聲更是驚天動(dòng)地。我們班的磨曉倩同學(xué)一不小心在跑步中摔了一跤，同學(xué)們想：“她肯定不會(huì)再跑了！”誰(shuí)也沒(méi)有想到，她居然堅(jiān)強(qiáng)地爬了起來(lái)，繼續(xù)奮力跑到了終點(diǎn)。雖然她沒(méi)有得到進(jìn)入決賽的資格，但是，她這種精真值得我們學(xué)習(xí)呀！

運(yùn)動(dòng)會(huì)就在這不知不覺(jué)的兩天中過(guò)去了，雖然運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)成為往事，但是，那些精彩的比賽場(chǎng)面卻時(shí)時(shí)在我的腦海中呈現(xiàn)……

一次運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇6

從得知學(xué)校要召開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的消息后，全班同學(xué)都處于高度緊張和興奮的狀態(tài)中，在同學(xué)的期盼中，終于迎來(lái)了運(yùn)動(dòng)會(huì)召開(kāi)的那一天。

運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我參加了長(zhǎng)繩、跳遠(yuǎn)和接力項(xiàng)目。長(zhǎng)繩比賽的冠軍是我們班志在必得的，賽前一個(gè)星期，胡老師帶著我們進(jìn)行了刻苦的訓(xùn)練，使我們的水平和信心都倍加增長(zhǎng)。

長(zhǎng)繩比賽終于開(kāi)始了，我作為我們班的排頭，心想：一定要給大家?guī)€(gè)好頭！聽(tīng)到發(fā)令哨后，我一個(gè)健步就沖進(jìn)了上下翻飛的長(zhǎng)繩中，后面的同學(xué)全神貫注，也一個(gè)接一個(gè)地鉆進(jìn)了長(zhǎng)繩中，配合得非常默契和連貫，像一條龍?jiān)谖鑴?dòng)。比賽結(jié)束了，我們以142個(gè)的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝了所有對(duì)手，獲得了冠軍，大家都興奮極了！

下午，我的單項(xiàng)比賽跳遠(yuǎn)開(kāi)始了，我原以為是我有實(shí)力拿第一的立定跳遠(yuǎn)，沒(méi)想到是從來(lái)沒(méi)有跳過(guò)的助跑跳遠(yuǎn)，這使我心里不免有些緊張，可是我又一想：其他人肯定也沒(méi)跳過(guò)，而且我個(gè)兒又高，腿又長(zhǎng)，這是很有優(yōu)勢(shì)的。這樣一想，又堅(jiān)定了我爭(zhēng)第一的信心。比賽時(shí)，我第一跳可能是因?yàn)榫o張沒(méi)有成績(jī)，第二跳我吸取了上一次的教訓(xùn)，這次跳得很好，暫時(shí)排在第一，不過(guò)要獲得真正的冠軍，那還要看這關(guān)鍵的第三跳！這時(shí)，我閉上眼睛，清除了一切雜念，什么都不想就向前沖去，一步、兩步、三步，我就像一只袋鼠，跳了出去！“2米94”。聽(tīng)到這個(gè)成績(jī)，我興奮極了，心想：冠軍是我的了！果然不出所料，我獲得了年級(jí)第一。

運(yùn)動(dòng)會(huì)上最精彩，也是壓軸的當(dāng)然就是男子接力了，而且我也參加了這個(gè)項(xiàng)目。在比賽中，我跑第一棒，隨著“嘭”的一聲槍響，我就像一支離弦的箭一樣沖了出去，在跑道上使勁追趕著前面的同學(xué)。終于，我超過(guò)了兩個(gè)對(duì)手，可是其中最厲害的運(yùn)動(dòng)員我還是沒(méi)有追上。當(dāng)我把接力棒傳給范宇宸時(shí)，他的`反應(yīng)特別快，起步時(shí)就占領(lǐng)了第一的位置，這時(shí)的他就像一匹脫韁的野馬，奔騰在跑道上。第三棒的梁赫倫也不甘示弱，使出渾身解術(shù)保住第一。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，轉(zhuǎn)眼間王恒沖就已經(jīng)跑了起來(lái)，可是其它班的同學(xué)太厲害了，在彎道時(shí)就被超了，到終點(diǎn)時(shí)只得了第三名。不過(guò)，這也是全年級(jí)的第三名！

這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我終身難忘，因?yàn)樗儒憻捔松眢w，又鍛煉了自己的意志，使同學(xué)們的心都連在了一起，體現(xiàn)出了團(tuán)結(jié)的力量，也讓同學(xué)們更愛(ài)自己的班集體！

這真是一次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)呀！

一次運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇7

星期五，天氣晴朗，暖風(fēng)習(xí)習(xí)，我們學(xué)校隆重舉行春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

同學(xué)們?cè)缭绲木蛠?lái)到學(xué)校。7點(diǎn)半進(jìn)場(chǎng)儀式開(kāi)始，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)入操場(chǎng)，走在前面的是儀仗隊(duì)，彩旗飄飄，鼓聲震天，熱鬧極了。

儀式結(jié)束后，比賽正式開(kāi)始。最精彩的是接力賽，四年級(jí)參加比賽的同學(xué)一個(gè)個(gè)憋足了勁，只聽(tīng)發(fā)令槍一響，運(yùn)動(dòng)員就像離弦的箭一樣沖了出去，賽場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái)，第一圈三班領(lǐng)先，第二圈二班也趕了上來(lái)，你追我趕，互不相讓，場(chǎng)外的啦啦隊(duì)也為自己班同學(xué)加油，有些同學(xué)嗓子都喊疼了，但他們還在堅(jiān)持，最終三班取得了第一名，同學(xué)們簇?fù)磉@他們的功臣，又喊又叫慶祝勝利。

其他比賽也很精彩，捷報(bào)頻傳，一個(gè)個(gè)比賽紀(jì)錄被改寫，望著運(yùn)動(dòng)員們矯健的身姿，同學(xué)們歡樂(lè)的身影，我的心也在放飛，也和其他同學(xué)一樣，為勝利高歌。

一次運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇8

４月２８日（星期三），我們學(xué)校了一次規(guī)模宏大的學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。

這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，不同于以往的運(yùn)動(dòng)會(huì)，不僅參賽的同學(xué)和比賽項(xiàng)目多，更重要的是比賽精彩紛呈。在這眾多的比賽中，我最喜歡的還是８００米賽跑。

參加這個(gè)項(xiàng)目的有８位同學(xué)，他們站在同一起跑線上，焦急而又緊張地等待著槍響，“嘟”的一聲，發(fā)令槍響了，８位同學(xué)就像剛離弦的箭一樣向前飛奔而去。

剛開(kāi)始跑的時(shí)候都看不出誰(shuí)快誰(shuí)慢，到了１００米后，距離就漸漸拉開(kāi)了。大家有的在為跑在前面的同學(xué)鼓掌，有的在為跑在后面的同學(xué)加油。我們班也有兩位同學(xué)參加了這次８００米比賽，徐佳麒跑在前面，我們拼命地為他喊著：“徐佳麒，加油！徐佳麒，加油！”聽(tīng)到同學(xué)們的吶喊助威，徐佳麒兩腳像生了風(fēng)一樣跑得比先前更快了。同時(shí)，我們也沒(méi)忘記給我們班跑在后面的陸思淵加油，我們班啦啦隊(duì)齊聲高喊“一二三四五，我們盼著這個(gè)冠軍盼得好辛苦”。

經(jīng)過(guò)緊張而又激烈的比賽，我們班的徐佳麒奪終于得了第二名，我們班的啦啦隊(duì)早早地來(lái)到終點(diǎn)，迎接徐佳麒，迎接我們班的驕傲，８００米比賽結(jié)束了，運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，可我那激動(dòng)的心情一直不能平靜。

一次運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇9

“加油，快”！從操場(chǎng)傳出一陣陣沸騰的聲音。

我們一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)正在舉行。瞧：操場(chǎng)上人山人海，廣播里播放著運(yùn)動(dòng)的主旋律。

這次，我們五年級(jí)九個(gè)班一起比賽，獲勝班級(jí)可享受流動(dòng)紅旗掛在教室一個(gè)月的榮譽(yù)。開(kāi)始了，每個(gè)班的同學(xué)都躍躍欲試。“砰”！隨著評(píng)委的槍聲，我們班的李博一個(gè)健步，就像餓狼看到了小羊跑了出去。

因?yàn)槲议L(zhǎng)得比較高，所以被安排在倒數(shù)第二棒。開(kāi)始我們班遙遙領(lǐng)先，可是當(dāng)我看到三班素有“短路冠軍”的陳宇軒時(shí)，心里就特別害怕，因?yàn)槿ツ晁哪昙?jí)的時(shí)候，我們兩個(gè)班有過(guò)一次比拼，當(dāng)時(shí)陳宇軒就像一只兔子，迅速超過(guò)了我們班。

“加油！加油！”我們班的啦啦隊(duì)員大喊著。我們班的杜圳宇像離了弓的箭疾步跑上去。只見(jiàn)他昂著頭，有力地?cái)[動(dòng)著自己的大長(zhǎng)腿，一步跨一大塊的步伐飛奔著，只見(jiàn)他跑得臉都通紅了。我們班主任大喊著：“加油！流動(dòng)紅旗屬于我們！”同學(xué)們一聽(tīng)，更來(lái)勁了，齊聲喊道：“加油！加油！杜圳宇加油！”

終于輪到我了，我心里七上八下，生怕自己跑不好。看看同學(xué)們期待的眼神和呼喊，我一咬牙飛快地奔跑起來(lái)。一心想著爭(zhēng)第一！一定要為我們班爭(zhēng)光！為了流動(dòng)紅旗！我使出吃奶的勁往前沖，耳邊只有風(fēng)唰唰的吹過(guò)，還有一浪高過(guò)一浪的吶喊聲。

第一名！第一名！我們贏了！同學(xué)們緊緊抱在了一起。

散會(huì)后，有些班的同學(xué)在抱怨，還有些同學(xué)在對(duì)我們班挑釁，說(shuō)下次一定要超過(guò)我們！馬上要放寒假了，相信那些被我們打敗的對(duì)手，一定會(huì)利用這個(gè)時(shí)間努力鍛煉，我們可不能掉以輕心啦！

第五篇：一次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)

一次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)

“加油，加油??”“S！贏了！??”這是潼南中學(xué)的操場(chǎng)上傳來(lái)的吶喊聲。

看，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上人山人海，一片熱鬧非凡。同學(xué)們身穿運(yùn)動(dòng)服，像穿著節(jié)日的盛裝，又像正待檢閱的方隊(duì)一樣，整齊的坐在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)周圍的臺(tái)階上。天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，一只只大雁像一架架飛機(jī)排成一字形，在我們上空旋轉(zhuǎn)、助威。

瞧，在中學(xué)跑道上，運(yùn)動(dòng)員英姿煥發(fā)，如展翅雄鷹在飛翔；投擲區(qū)，同學(xué)們手中的壘球，一擲飛向藍(lán)天，以一個(gè)優(yōu)美的拋物線回落到地面；參加立定跳遠(yuǎn)的同學(xué)發(fā)揮得更是精彩，我們班的王浩霖同學(xué)，雖然平日跳得不怎么賣力，但現(xiàn)在，他可真是一鳴驚人——1。87米！一下就拿了個(gè)二等獎(jiǎng)??到處都在進(jìn)行著緊張得比賽，到處都響起雷鳴般的掌聲。

“砰！”一聲槍響，一顆紅色信號(hào)彈騰空而起。身穿運(yùn)動(dòng)服的田徑運(yùn)動(dòng)員們，“唰”的一下從起跑線上像一支離弦的箭沖了出去。跑道兩旁圍成了厚厚的人墻，加油聲一浪高過(guò)一浪，運(yùn)動(dòng)員們都充滿了力量，個(gè)個(gè)你追我趕。這時(shí)，只見(jiàn)我們班的選手已經(jīng)跑不動(dòng)了，我們個(gè)個(gè)急得直跺腳，眼看其他班的選手就要趕超了，我們真替他捏了把冷汗。全班同學(xué)開(kāi)始齊聲大喊“加油”為他打氣，在大家的鼓勵(lì)下，他又憋足了勁??終于追上了一個(gè)、又一個(gè)，最后沖進(jìn)了三甲。

最引人注目的，還是那一年一度最最緊張刺激的“接力賽”。這時(shí)的賽場(chǎng)，己經(jīng)進(jìn)入白熱化階段。

最后的決賽開(kāi)始了。只見(jiàn)我班的李杰同學(xué)第一個(gè)沖到對(duì)面，對(duì)面接應(yīng)的是王正中同學(xué)，他手里緊握著接力棒，腳下像踩著風(fēng)似的沖了出去??一個(gè)接一個(gè)，我班現(xiàn)在處于領(lǐng)先位置。同學(xué)們都在為各自的班級(jí)加油助威，已經(jīng)分不清加油聲是為誰(shuí)了，那陣勢(shì)簡(jiǎn)直響徹云霄！

只剩下最后一棒了。我班派出的是久經(jīng)沙場(chǎng)的老將——張楚蓓。她接到棒，像一顆擊發(fā)的炮彈，閃過(guò)一道白光，大家心都抓緊了，七上八下的??“加油！加油！”終于，我們?nèi)〉昧饲叭暮贸煽?jī)。

熱鬧緊張的運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，我真希望以后多幾次這樣的活動(dòng)！