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      一次運(yùn)動(dòng)會(huì)

      時(shí)間:2019-05-13 06:07:51下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《一次運(yùn)動(dòng)會(huì)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《一次運(yùn)動(dòng)會(huì)》。

      第一篇:一次運(yùn)動(dòng)會(huì)

      一次運(yùn)動(dòng)會(huì)

      “嗚嗚――嗚嗚――”還記得嗎?這是我在三年級(jí)上期舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)我的哭聲。現(xiàn)在長(zhǎng)大了回憶起來(lái)覺(jué)得有點(diǎn)不好意思。那一交次運(yùn)動(dòng)會(huì)是在一個(gè)陽(yáng)光明媚、秋高氣爽的日子里舉行的。

      同學(xué)們迎著朝陽(yáng)來(lái)到學(xué)校,帶著小板凳一進(jìn)校門,看見(jiàn)五彩的氣球和色彩斑斕的彩旗,迎風(fēng)飄揚(yáng)讓人仿佛進(jìn)入了樂(lè)園。

      運(yùn)動(dòng)會(huì)在同學(xué)們的熱情的掌聲中開(kāi)始了項(xiàng)目多得難以數(shù)清:有100米短跑、跳繩踢毽??我們最喜歡的拔河比賽也將是一場(chǎng)激烈的“戰(zhàn)斗。”

      比賽開(kāi)始了,同學(xué)們各個(gè)神采飛揚(yáng),摩拳擦掌,等待哨聲的吹響?!?秒、2秒、1秒??鈴、鈴、、”一二加油,一二加油我們的拉拉隊(duì)搖旗吶喊,同學(xué)們?yōu)榱四玫谝?,腳使勁的登著地面,身體使勁的向下墜,咬緊牙關(guān),臉漲得通紅,全力以赴的拉著繩子。我們班占領(lǐng)先地位了。對(duì)手也用勁的拉。突然,班的頂“天”柱――鄒朋橋滑倒了,他可是班上力氣來(lái)源的一半呀?jīng)]了他,繩子往對(duì)方移得越來(lái)越快最后我們第一局輸了可還有第二局同學(xué)們不甘示弱又和對(duì)方一比高低可結(jié)束和第一局一個(gè)樣,我看了眼前的結(jié)果,頓時(shí)我的淚水漾把出來(lái)一滴滴眼淚都是一個(gè)“為什么?”。

      最后我們得了第二名,也算是對(duì)我的安慰了我把金黃色的獎(jiǎng)狀給老師看,老師問(wèn)我為什么要哭最終我沒(méi)有回答。

      第二篇:一次運(yùn)動(dòng)會(huì)

      《一次運(yùn)動(dòng)會(huì)》教學(xué)設(shè)計(jì)

      課題:二年級(jí)下冊(cè)《一次運(yùn)動(dòng)會(huì)》

      課型:新授

      教學(xué)目標(biāo)

      知識(shí)能力:進(jìn)一步感受運(yùn)動(dòng)會(huì)帶來(lái)的美好體驗(yàn)。

      過(guò)程方法:用各種形式讓學(xué)生體會(huì)到運(yùn)動(dòng)會(huì)是大家的事。情感態(tài)度價(jià)值觀:能以積極、認(rèn)真的態(tài)度參加運(yùn)動(dòng)會(huì),關(guān)心同伴,愛(ài)護(hù)班級(jí)榮譽(yù)

      教學(xué)重點(diǎn):用各種形式讓學(xué)生體會(huì)到運(yùn)動(dòng)會(huì)是大家的事。教學(xué)難點(diǎn):能以積極、認(rèn)真的態(tài)度參加運(yùn)動(dòng)會(huì),關(guān)心同伴,愛(ài)護(hù)班級(jí)榮譽(yù)

      教學(xué)、教具:學(xué)生準(zhǔn)備繪畫(huà)工具。

      教學(xué)過(guò)程

      一、學(xué)習(xí)導(dǎo)入

      師:雖然運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)結(jié)束了,但運(yùn)動(dòng)員的努力拼搏精神卻留在我們每個(gè)同學(xué)的心里,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上互幫互助的感人事跡也留在我們的心里,接下去,就讓我們一起來(lái)回顧一下,運(yùn)動(dòng)會(huì)那些感人畫(huà)面吧!

      運(yùn)動(dòng)會(huì)精彩回放

      二、活動(dòng)體悟

      1.說(shuō)一說(shuō)。師:請(qǐng)你來(lái)說(shuō)一說(shuō),在我們這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,你印象最深的是什么事情?(引導(dǎo)學(xué)生有表?yè)P(yáng)運(yùn)動(dòng)員的,也有表?yè)P(yáng)服務(wù)員和拉拉隊(duì))學(xué)生自由說(shuō)。

      2.看一看,聽(tīng)一聽(tīng)。點(diǎn)擊課件出示運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的感人畫(huà)面,既有運(yùn)動(dòng)員努力拼搏的情景,也有同學(xué)之間相互鼓勵(lì),相互幫助的畫(huà)面。同時(shí)配合播放:《站在世界領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)》歌曲。讓學(xué)生全身心的感悟運(yùn)動(dòng)會(huì)帶來(lái)的美好體會(huì)。

      3.寫一寫——“運(yùn)動(dòng)會(huì)上的美妙歌聲”

      (1)填寫反饋表:(反饋?zhàn)约海?/p>

      (2)填寫贊美卡:(贊美別人)(3)互贈(zèng)贊美卡,再次播放歌曲。

      4.評(píng)一評(píng)——“運(yùn)動(dòng)會(huì)上的不和諧音符”師:大家都在為集體出力,為班級(jí)爭(zhēng)光的同學(xué)而相互贊美呢,但在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上也會(huì)出現(xiàn)一些不愉快的現(xiàn)象,下面要請(qǐng)同學(xué)們當(dāng)小評(píng)判,來(lái)評(píng)一評(píng)哪些行為值得我們贊揚(yáng),而哪些又是我們不贊揚(yáng)的呢?點(diǎn)擊出示圖片“小評(píng)判”:(逐圖出示評(píng)議)

      (1)運(yùn)動(dòng)員在比賽,一位小朋友在看書(shū)等。

      (2)運(yùn)動(dòng)員的衣物被同學(xué)亂丟在一邊,臟亂不堪。

      (3)運(yùn)動(dòng)跑的慢了,幾位小朋友在笑話他。

      (4)一位運(yùn)動(dòng)跑得滿頭大汗,但心里依然對(duì)自己說(shuō):我一定要堅(jiān)持到終點(diǎn)。

      (5)運(yùn)動(dòng)員比賽完后,同學(xué)提上了水和毛巾。

      (6)兩個(gè)同學(xué)細(xì)心地看管著運(yùn)動(dòng)員的衣物。??(參考書(shū)本23頁(yè))學(xué)生發(fā)表自己的想法。

      5.議一議師:在運(yùn)動(dòng)會(huì)上你們還遇到過(guò)什么困難?又是怎樣去克服的呢?

      6.小結(jié)師:是呀,這些在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的困難都靠我們小朋友自己解決了,說(shuō)明我們大家只要都為班級(jí)想,任何事情都可以順利解決。所以我們能在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績(jī),有每一個(gè)小朋友的功勞。出示“回音壁”:集體的事就是大家的事,班級(jí)的榮譽(yù)里有每一個(gè)人的功勞。

      三、課后延伸

      一次運(yùn)動(dòng)會(huì)帶給我們不僅是體育運(yùn)動(dòng)的魅力,更是讓我們感受到,集體的事要靠我們大家一起來(lái)完成,人人參與,認(rèn)真投入,才會(huì)有集體的榮譽(yù),才會(huì)有好的成績(jī)。所以在日后,讓我們一起來(lái)爭(zhēng)做——“健康的小主人”(1)積極參與集體的每一項(xiàng)活動(dòng), 為集體美好的明天,獻(xiàn)出你的一份力。(2)積極鍛煉身體,每天堅(jiān)持一小時(shí)體育運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)體質(zhì),健康成長(zhǎng)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的奮力拼搏的運(yùn)動(dòng)員;忙前忙后的運(yùn)動(dòng)服務(wù)員;撕聲力竭,激情高昂的拉拉隊(duì)員;??出示一些運(yùn)動(dòng)會(huì)上的照片——各個(gè)方面的在平時(shí)訓(xùn)練中,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上出現(xiàn)的好人好事,只要是關(guān)注運(yùn)動(dòng)會(huì),盡心盡力為班級(jí)爭(zhēng)光,為集體做一些力所能及的事,就可

      以用你喜歡的語(yǔ)言或圖畫(huà)進(jìn)行贊美。寫在愛(ài)心贊美卡里。比如:取得優(yōu)異成績(jī)的;堅(jiān)持到底的;齊心助威的;細(xì)心保管的;相互鼓勵(lì)的??

      板書(shū)設(shè)計(jì)

      一次運(yùn)動(dòng)會(huì)

      運(yùn)動(dòng)會(huì)是大家的事

      教學(xué)反思

      從運(yùn)動(dòng)會(huì)的準(zhǔn)備入手,在幫助兒童參與運(yùn)動(dòng)會(huì)的全過(guò)程中,引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)為班級(jí)爭(zhēng)光的方法,學(xué)會(huì)合作。二年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)在學(xué)校里體驗(yàn)了較多的由學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)和三跳比賽等都已經(jīng)有了一些直觀和感性的認(rèn)識(shí)。通過(guò)一年多的學(xué)習(xí),班集體的建設(shè)也已經(jīng)日趨成熟。對(duì)于為班級(jí)爭(zhēng)光的集體榮譽(yù)感,有了較大的增強(qiáng)。對(duì)于運(yùn)動(dòng)會(huì)的熱情參加是不需要老師做太多的激勵(lì)和鼓動(dòng),但是二年級(jí)的學(xué)生對(duì)于一次如運(yùn)動(dòng)會(huì)這樣的大型學(xué)校活動(dòng)的參加,在合作和方法上,還不是非常的成熟,需要老師的指引。需要老師通過(guò)對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的組織,進(jìn)一步教會(huì)學(xué)生相互的合作和學(xué)習(xí),深一層的增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,感受自己的利益應(yīng)該服從集體的利益。

      第三篇:最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)

      最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)

      六(2)班楊璐瑤

      指導(dǎo)老師 熊毅

      “開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)嘍!開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)嘍!”“蔣老師通知上午開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)啦!”教室里立刻沸騰起來(lái),大家高興地歡呼著,手舞足蹈。一下子從凳子上蹦起來(lái)??

      運(yùn)動(dòng)會(huì)的序幕拉開(kāi)了。參加跑步的運(yùn)動(dòng)員站在起跑線上,又是壓腿又是熱身的,躍躍欲試,好像勝券在握!到我們班德王俊蘭了,我們?nèi)嗾驹谂艿纼膳?,只看?jiàn)裁判員高舉信號(hào)槍,“預(yù)備,磞——”“加油!王俊蘭!加油!王俊蘭!”我們拉開(kāi)嗓子,為王俊蘭加油打氣。王俊蘭被一股力量推動(dòng)著,像離弦的箭一般,嗖一下子沖到了終點(diǎn)!“耶!棒極了!我們獲勝了!”大家抱在一起,高興地歡呼著。真不愧是我們班的賽跑王,就連我們班的男同胞也跑不贏她,我們不得不對(duì)她豎起大拇子!

      最精彩的要數(shù)集體拔河了!來(lái)到拔河場(chǎng)地,只見(jiàn)一根又粗又長(zhǎng)的大麻繩睡在地面,正中間掛著一個(gè)用紅布系著鈴鐺,繩子平鋪著,地面各平均畫(huà)了一條白線,那只是一條普通的白線嗎?不,那是邁向勝利的一條線!

      輪到我們和五(2)班的比賽了。老師給我們調(diào)好了位置,腳抵住腳,里面的手臂夾住繩子,身子又往下壓。老師千叮嚀萬(wàn)囑咐,又是鼓勵(lì)又是安慰。同學(xué)們都準(zhǔn)備就緒了,我的心里像有一窩小兔子似的,跳個(gè)不停。校長(zhǎng)站在繩子中間,兩只手一張開(kāi),“噓——”立刻吹響了哨子。繩子一下子繃直了,中間的鈴鐺“叮鈴,叮鈴”響個(gè)不停,好像也在鼓舞著我們。站在一旁的老師也不停地為我們打氣,“加油!加油!往下壓!加油!”整個(gè)校園里充滿了一陣陣加油的叫喊聲,震耳欲聾。我們拉著繩子,使出了九牛二虎之力,一個(gè)勁兒地往后拉,手里的繩子摩擦著手心,熱辣交加。同學(xué)們齜著牙,咧著嘴。眼看著大家就要沒(méi)有力氣了,我拽著繩子,使勁往后拉,半蹲著的腿又麻又酸,我們就像一根繩子上的螞蚱,被繩子拖著往前移,“噓——”五(2)班獲勝了。我們失落地放下繩子,垂頭喪氣的。班主任走過(guò)來(lái),拍著大家的肩膀,安慰道:“沒(méi)關(guān)系,好好休息,一會(huì)兒加把勁兒,把冠軍奪回來(lái),我相信你們!”我們像找到主人的小鳥(niǎo),重拾了信心。大家握著拳頭:“一定要加油!六(2)班一定行!”

      后來(lái),最后一場(chǎng)拔河比賽,大家團(tuán)結(jié)一心,全力以赴,雖然我們只獲得第三名,但是,這是大家齊心協(xié)力的見(jiàn)證。名次不重要,重要的是大家都體會(huì)到了:只要團(tuán)結(jié),就可以戰(zhàn)勝一切!

      這次是我最后一次參加小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì),我想,這次運(yùn)動(dòng)會(huì)是最珍貴、最難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)。不管在任何地方,我都會(huì)記住:團(tuán)結(jié)比一切名譽(yù)都重要。阿

      第四篇:一次運(yùn)動(dòng)會(huì)作文

      一次運(yùn)動(dòng)會(huì)作文九篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)作文9篇,歡迎大家分享。

      一次運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1

      星期天是個(gè)大晴天,太陽(yáng)照在人身上暖洋洋的。同學(xué)們興高采烈的來(lái)到?jīng)龆紝m參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。

      運(yùn)動(dòng)會(huì)舉行了三個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,有跳繩、兩人三足跑、最后一個(gè)就是振奮人心的拔河比賽了。拔河比賽快要開(kāi)始了,同學(xué)們像猛虎王似的在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了比賽場(chǎng)地。剛到那里,我就看見(jiàn)一根又粗又長(zhǎng)的繩子像一條“大蟒蛇”似的趴在地上。老師把同學(xué)們分成兩組分別站在繩子的兩側(cè),大家的腳抵著腳,雙手像一個(gè)大鉗子緊緊地“夾”住那條“蟒蛇”粗重的身體?!班洁健辈门幸宦暳钕?,比賽開(kāi)始了。

      我心里激動(dòng)極了,心想:我們一定要贏!同學(xué)們用著吃奶的勁拔著,大家皺著眉頭,鼓著腮幫子,滿臉震得通紅。看到同學(xué)們拼盡全力的樣子,我也緊緊地握著繩子用力地往后拉。雖然我的雙手被繩子磨得很痛,可我還是拼命地忍著,心想:我必須堅(jiān)持,不然我們會(huì)輸?shù)?。周圍微觀的人響亮的加油聲讓同學(xué)們?nèi)沓錆M了力量。眼看我們就要贏了,但我們的敵人“使出了九牛二虎之力向我們發(fā)起了”進(jìn)攻“。他們好像在想:如果我們五年級(jí)輸給四年級(jí)那可就丟臉了!那條”大蟒蛇“被我們拉得甩來(lái)甩去。石斛被我們激怒了一樣,粗大的蛇身把我們甩得東倒西歪。不知是誰(shuí)吼道:“我們一定要挺住!”大家振作精神,齊心協(xié)力地往后拉著……“嘟嘟”比賽結(jié)束了。

      “我們贏了!”大家激動(dòng)地歡呼雀躍著,有的互相擁抱著叫道:“我們終于贏了!”有的像只大猩猩興奮地拍打著自己的胸口,有的激動(dòng)地手拉著手,像猴子一樣一蹦三尺高……運(yùn)動(dòng)會(huì)在同學(xué)門的歡呼聲中結(jié)束了。

      這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量,更讓我感受到,不管做什么事都要堅(jiān)持不懈才能取得成功。

      一次運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2

      那是一個(gè)精彩的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),每當(dāng)我想起它時(shí),總能使我心潮起伏……進(jìn)入校門,就看見(jiàn)主席臺(tái)的上空懸掛著幾個(gè)大字“曲靖市第二小學(xué)第三十屆冬運(yùn)會(huì)”。到了上午九點(diǎn),李校長(zhǎng)宣布曲靖市第二小學(xué)第三十屆冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始。第一項(xiàng)是運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng):此時(shí),進(jìn)行曲驟然而起,一個(gè)個(gè)班級(jí)排著整齊的隊(duì)形,大踏步向主席臺(tái)走來(lái)。他們衣著鮮艷,面帶微笑,昂首闊步,展示出獨(dú)有的朝氣與活力。

      隨著音樂(lè),我們邁著矯健的步伐,喊著口號(hào)、帶著小太陽(yáng)頭套走向主席臺(tái)。我們班的口號(hào)是:“太陽(yáng)太陽(yáng)我們最棒,飛羽飛羽所向披靡!”最后,運(yùn)動(dòng)員們威風(fēng)凜凜地站在操場(chǎng)上,聽(tīng)完李校長(zhǎng)講完賀詞。后來(lái)運(yùn)動(dòng)員們解散作休整,休整完,進(jìn)行曲又一次響起來(lái)了。運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽各式各樣,賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái),吶喊助威聲絡(luò)繹不絕。第二個(gè)比賽的項(xiàng)目是30米接力賽。我們等候多時(shí),終于輪到了。裁判吹響口哨時(shí),賽道上的運(yùn)動(dòng)員都如狡兔般飛離起點(diǎn),像利箭般沖向終點(diǎn)。我們的同學(xué)大聲喊道:“3班加油!五(3)加油!”,引得在場(chǎng)的觀眾興奮不已。第二天下午最引人注目的是拔河比賽,同學(xué)們互相加油鼓氣。

      裁判一吹哨笛,同學(xué)們就咬緊牙關(guān),奮力把繩子拉過(guò)來(lái)。這時(shí),操場(chǎng)像小蜜蜂在嗡嗡地飛,小鳥(niǎo)在唱歌似的,吶喊聲最大。我們班的同學(xué)不小心摔倒了,但為了爭(zhēng)取班級(jí)榮譽(yù),就連忙爬起來(lái)繼續(xù)用力拉。經(jīng)過(guò)努力,我們班得了第五名。今天,是運(yùn)動(dòng)會(huì)的最后一天。馬上,我們就要參加30米結(jié)伴同跑接力賽了!看,我們班的同學(xué)們正在那兒壓腿熱身呢!“預(yù)備,開(kāi)始!”裁判員一聲令下,一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員綁著手,拿著接力棒,向終點(diǎn)奔去。最終,我們得了第三名……雖然這次一年一度的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,但是這精彩的場(chǎng)面將永遠(yuǎn)留在我的心田!

      一次運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3

      我的爸爸是一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人,他經(jīng)常和我一起打羽毛球,比賽跳遠(yuǎn)、跑步,玩捉迷藏的游戲。我印象最深的一次是他和我一起參加開(kāi)發(fā)區(qū)的投球入筐親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

      還記得那是夏末秋初的一天,吃晚飯的時(shí)候,我聽(tīng)媽媽說(shuō)班級(jí)里要進(jìn)行投球入筐項(xiàng)目選拔,選上的同學(xué)可以參加開(kāi)發(fā)區(qū)的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我一聽(tīng)立馬來(lái)了興趣,央求爸爸和我一起參加。當(dāng)時(shí)爸爸正在準(zhǔn)備課題,經(jīng)??吹剿跁?shū)桌旁,不是在看厚厚的學(xué)術(shù)文獻(xiàn),就是在網(wǎng)上查閱資料。聽(tīng)了我的想法,爸爸笑著爽快地答應(yīng)了,并說(shuō)吃過(guò)晚飯就下樓練習(xí)。

      爸爸首先給我講了一下投球入筐的比賽規(guī)則:小朋友手持壘球,家長(zhǎng)手持球筐站在小朋友前方約十米處,小朋友投球后,家長(zhǎng)用筐接到球得一分。這不是很簡(jiǎn)單嘛,對(duì)我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直就是小菜一碟!我心里暗想。我一蹦三跳地來(lái)到樓下的空地,右手拿著壘球使勁向前一扔,球在空中劃出了一個(gè)完美的弧線。只見(jiàn)它從爸爸的頭頂飛過(guò),一直飛到了旁邊的一棵大樹(shù)邊??窗职譀](méi)能接到球,我有些泄氣。爸爸對(duì)我擺擺手說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,再來(lái)一次!”。我撿起球又扔了一次,心想這次少用點(diǎn)勁兒,只見(jiàn)球在離爸爸兩米遠(yuǎn)的地方落下又滾了兩下,就不動(dòng)了。怎么總是扔不好呢,我像泄了氣的皮球,一屁股坐在地上。爸爸走過(guò)來(lái)耐心地教我,四只手指放在球上方,一只手指放在球的右側(cè),準(zhǔn)備時(shí),身體要微微向后傾斜,眼睛要看準(zhǔn)球筐的位置,再向前扔。慢慢地,我在爸爸的鼓勵(lì)下進(jìn)了一個(gè)球、兩個(gè)球、三個(gè)球……每天爸爸都會(huì)陪我到樓下練一會(huì),我們配合得越來(lái)越默契。班級(jí)選拔那天,我順利地入選了。

      很快就到了比賽的那一天。不知道是因?yàn)樘鞖馓珶?,還是太緊張,前面幾個(gè)同學(xué)發(fā)揮有些失常,我們班的比分暫時(shí)落后。我突然感到很害怕,下意識(shí)地咬著嘴唇,手心里、額頭上都是汗。爸爸走過(guò)來(lái)讓我喝了些水,鼓勵(lì)我說(shuō)只要我像平時(shí)一樣投球,保準(zhǔn)沒(méi)問(wèn)題,我使勁點(diǎn)點(diǎn)頭。輪到我上場(chǎng)了,我感覺(jué)到我的小心臟都要從我的身體里躥出來(lái)了,我深深吸了一口氣!只見(jiàn)爸爸半蹲著身子,雙手半張開(kāi)著攥緊了筐,眼睛注視著壘球,渾身像是上足了勁兒的發(fā)條。一個(gè)高球飛過(guò),爸爸一個(gè)奮力魚(yú)躍,把球牢牢收進(jìn)筐里;一個(gè)低球飛來(lái),爸爸馬上趴下去,穩(wěn)穩(wěn)地接住。就這樣爸爸隨著我投出的球上下跳躍,前后奔跑,把球都接住了!我正沾沾自喜呢,卻聽(tīng)到旁邊的家長(zhǎng)悄聲說(shuō),“這個(gè)小朋友剛才投的球?qū)嵲谑翘@險(xiǎn)了,忽高忽低的,換一個(gè)人就接不住!”

      爸爸的愛(ài)就像風(fēng),讓我自由翱翔,爸爸的愛(ài),就像大地,讓我自由奔跑。

      一次運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4

      運(yùn)動(dòng)會(huì)?什么是運(yùn)動(dòng)會(huì)?運(yùn)動(dòng)會(huì)是一個(gè)特別的日子,身為一年級(jí)的我,第一次自己參加運(yùn)動(dòng)會(huì),我興奮的手舞足蹈。

      運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)上,布置了許多美麗的裝飾和旗幟,一大早就熱鬧非凡。我看到大哥哥、大姐姐們,努力的為自己班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù);接力賽跑最精采,趣味競(jìng)賽真有趣。我們玩了馬桶塞,同學(xué)手持馬桶塞繞著圈跑來(lái)跑去,我覺(jué)得好好玩,笑聲在空中回蕩,笑容在臉上跳躍。

      第一次參加小學(xué)的運(yùn)動(dòng)會(huì),就在心底留下深刻的印象,明年的運(yùn)動(dòng)會(huì),我還要自我超越。

      一次運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5

      昨天,老師告訴我們明天學(xué)校要舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì),我們聽(tīng)到這個(gè)消息后,教室立刻沸騰了起來(lái)。

      今天,運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始了。老師帶著我們從南門進(jìn)入。首先映入眼簾的是一塊寫著“柳鐵五?。玻埃埃玻玻埃埃硨W(xué)冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)”幾個(gè)大字的牌子,掛在舞臺(tái)上面。場(chǎng)中間是50米迎面接力、跳大繩比賽場(chǎng)地,四周是50米跑、100米跑、200米跑、400米跑、800米跑、100米接力跑比賽場(chǎng)地,而①、②號(hào)樓前面的空地則是立定跳遠(yuǎn)、投實(shí)心球、跳小繩的比賽場(chǎng)地。

      我們坐在觀眾席上等待著“運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行曲”響起,有的在認(rèn)認(rèn)真真地看書(shū);有的在興致勃勃地談著在運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽中誰(shuí)會(huì)獲勝;還有的在津津有味地吃著美味的小食品……忽然,“運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲”響了起來(lái),運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)了!走在最前面的是六(1)班的大哥哥、大姐姐們,他們意氣風(fēng)發(fā),斗志昂揚(yáng)地向主席臺(tái)走來(lái)……輪到四(1)班了!他們一邊走,一邊大聲喊著口號(hào):“加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)人民體質(zhì)!”“鍛煉身體,保衛(wèi)祖國(guó);鍛煉身體,建設(shè)祖國(guó)!”……

      50米跑比賽開(kāi)始了!比賽場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)員們你追我趕、勇?tīng)?zhēng)第一;比賽場(chǎng)下,啦啦隊(duì)的隊(duì)員們的助威聲更是驚天動(dòng)地。我們班的磨曉倩同學(xué)一不小心在跑步中摔了一跤,同學(xué)們想:“她肯定不會(huì)再跑了!”誰(shuí)也沒(méi)有想到,她居然堅(jiān)強(qiáng)地爬了起來(lái),繼續(xù)奮力跑到了終點(diǎn)。雖然她沒(méi)有得到進(jìn)入決賽的資格,但是,她這種精真值得我們學(xué)習(xí)呀!

      運(yùn)動(dòng)會(huì)就在這不知不覺(jué)的兩天中過(guò)去了,雖然運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)成為往事,但是,那些精彩的比賽場(chǎng)面卻時(shí)時(shí)在我的腦海中呈現(xiàn)……

      一次運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇6

      從得知學(xué)校要召開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的消息后,全班同學(xué)都處于高度緊張和興奮的狀態(tài)中,在同學(xué)的期盼中,終于迎來(lái)了運(yùn)動(dòng)會(huì)召開(kāi)的那一天。

      運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我參加了長(zhǎng)繩、跳遠(yuǎn)和接力項(xiàng)目。長(zhǎng)繩比賽的冠軍是我們班志在必得的,賽前一個(gè)星期,胡老師帶著我們進(jìn)行了刻苦的訓(xùn)練,使我們的水平和信心都倍加增長(zhǎng)。

      長(zhǎng)繩比賽終于開(kāi)始了,我作為我們班的排頭,心想:一定要給大家?guī)€(gè)好頭!聽(tīng)到發(fā)令哨后,我一個(gè)健步就沖進(jìn)了上下翻飛的長(zhǎng)繩中,后面的同學(xué)全神貫注,也一個(gè)接一個(gè)地鉆進(jìn)了長(zhǎng)繩中,配合得非常默契和連貫,像一條龍?jiān)谖鑴?dòng)。比賽結(jié)束了,我們以142個(gè)的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝了所有對(duì)手,獲得了冠軍,大家都興奮極了!

      下午,我的單項(xiàng)比賽跳遠(yuǎn)開(kāi)始了,我原以為是我有實(shí)力拿第一的立定跳遠(yuǎn),沒(méi)想到是從來(lái)沒(méi)有跳過(guò)的助跑跳遠(yuǎn),這使我心里不免有些緊張,可是我又一想:其他人肯定也沒(méi)跳過(guò),而且我個(gè)兒又高,腿又長(zhǎng),這是很有優(yōu)勢(shì)的。這樣一想,又堅(jiān)定了我爭(zhēng)第一的信心。比賽時(shí),我第一跳可能是因?yàn)榫o張沒(méi)有成績(jī),第二跳我吸取了上一次的教訓(xùn),這次跳得很好,暫時(shí)排在第一,不過(guò)要獲得真正的冠軍,那還要看這關(guān)鍵的第三跳!這時(shí),我閉上眼睛,清除了一切雜念,什么都不想就向前沖去,一步、兩步、三步,我就像一只袋鼠,跳了出去!“2米94”。聽(tīng)到這個(gè)成績(jī),我興奮極了,心想:冠軍是我的了!果然不出所料,我獲得了年級(jí)第一。

      運(yùn)動(dòng)會(huì)上最精彩,也是壓軸的當(dāng)然就是男子接力了,而且我也參加了這個(gè)項(xiàng)目。在比賽中,我跑第一棒,隨著“嘭”的一聲槍響,我就像一支離弦的箭一樣沖了出去,在跑道上使勁追趕著前面的同學(xué)。終于,我超過(guò)了兩個(gè)對(duì)手,可是其中最厲害的運(yùn)動(dòng)員我還是沒(méi)有追上。當(dāng)我把接力棒傳給范宇宸時(shí),他的`反應(yīng)特別快,起步時(shí)就占領(lǐng)了第一的位置,這時(shí)的他就像一匹脫韁的野馬,奔騰在跑道上。第三棒的梁赫倫也不甘示弱,使出渾身解術(shù)保住第一。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,轉(zhuǎn)眼間王恒沖就已經(jīng)跑了起來(lái),可是其它班的同學(xué)太厲害了,在彎道時(shí)就被超了,到終點(diǎn)時(shí)只得了第三名。不過(guò),這也是全年級(jí)的第三名!

      這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我終身難忘,因?yàn)樗儒憻捔松眢w,又鍛煉了自己的意志,使同學(xué)們的心都連在了一起,體現(xiàn)出了團(tuán)結(jié)的力量,也讓同學(xué)們更愛(ài)自己的班集體!

      這真是一次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)呀!

      一次運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇7

      星期五,天氣晴朗,暖風(fēng)習(xí)習(xí),我們學(xué)校隆重舉行春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

      同學(xué)們?cè)缭绲木蛠?lái)到學(xué)校。7點(diǎn)半進(jìn)場(chǎng)儀式開(kāi)始,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)入操場(chǎng),走在前面的是儀仗隊(duì),彩旗飄飄,鼓聲震天,熱鬧極了。

      儀式結(jié)束后,比賽正式開(kāi)始。最精彩的是接力賽,四年級(jí)參加比賽的同學(xué)一個(gè)個(gè)憋足了勁,只聽(tīng)發(fā)令槍一響,運(yùn)動(dòng)員就像離弦的箭一樣沖了出去,賽場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái),第一圈三班領(lǐng)先,第二圈二班也趕了上來(lái),你追我趕,互不相讓,場(chǎng)外的啦啦隊(duì)也為自己班同學(xué)加油,有些同學(xué)嗓子都喊疼了,但他們還在堅(jiān)持,最終三班取得了第一名,同學(xué)們簇?fù)磉@他們的功臣,又喊又叫慶祝勝利。

      其他比賽也很精彩,捷報(bào)頻傳,一個(gè)個(gè)比賽紀(jì)錄被改寫,望著運(yùn)動(dòng)員們矯健的身姿,同學(xué)們歡樂(lè)的身影,我的心也在放飛,也和其他同學(xué)一樣,為勝利高歌。

      一次運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇8

      4月28日(星期三),我們學(xué)校了一次規(guī)模宏大的學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。

      這次運(yùn)動(dòng)會(huì),不同于以往的運(yùn)動(dòng)會(huì),不僅參賽的同學(xué)和比賽項(xiàng)目多,更重要的是比賽精彩紛呈。在這眾多的比賽中,我最喜歡的還是800米賽跑。

      參加這個(gè)項(xiàng)目的有8位同學(xué),他們站在同一起跑線上,焦急而又緊張地等待著槍響,“嘟”的一聲,發(fā)令槍響了,8位同學(xué)就像剛離弦的箭一樣向前飛奔而去。

      剛開(kāi)始跑的時(shí)候都看不出誰(shuí)快誰(shuí)慢,到了100米后,距離就漸漸拉開(kāi)了。大家有的在為跑在前面的同學(xué)鼓掌,有的在為跑在后面的同學(xué)加油。我們班也有兩位同學(xué)參加了這次800米比賽,徐佳麒跑在前面,我們拼命地為他喊著:“徐佳麒,加油!徐佳麒,加油!”聽(tīng)到同學(xué)們的吶喊助威,徐佳麒兩腳像生了風(fēng)一樣跑得比先前更快了。同時(shí),我們也沒(méi)忘記給我們班跑在后面的陸思淵加油,我們班啦啦隊(duì)齊聲高喊“一二三四五,我們盼著這個(gè)冠軍盼得好辛苦”。

      經(jīng)過(guò)緊張而又激烈的比賽,我們班的徐佳麒奪終于得了第二名,我們班的啦啦隊(duì)早早地來(lái)到終點(diǎn),迎接徐佳麒,迎接我們班的驕傲,800米比賽結(jié)束了,運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,可我那激動(dòng)的心情一直不能平靜。

      一次運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇9

      “加油,快”!從操場(chǎng)傳出一陣陣沸騰的聲音。

      我們一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)正在舉行。瞧:操場(chǎng)上人山人海,廣播里播放著運(yùn)動(dòng)的主旋律。

      這次,我們五年級(jí)九個(gè)班一起比賽,獲勝班級(jí)可享受流動(dòng)紅旗掛在教室一個(gè)月的榮譽(yù)。開(kāi)始了,每個(gè)班的同學(xué)都躍躍欲試。“砰”!隨著評(píng)委的槍聲,我們班的李博一個(gè)健步,就像餓狼看到了小羊跑了出去。

      因?yàn)槲议L(zhǎng)得比較高,所以被安排在倒數(shù)第二棒。開(kāi)始我們班遙遙領(lǐng)先,可是當(dāng)我看到三班素有“短路冠軍”的陳宇軒時(shí),心里就特別害怕,因?yàn)槿ツ晁哪昙?jí)的時(shí)候,我們兩個(gè)班有過(guò)一次比拼,當(dāng)時(shí)陳宇軒就像一只兔子,迅速超過(guò)了我們班。

      “加油!加油!”我們班的啦啦隊(duì)員大喊著。我們班的杜圳宇像離了弓的箭疾步跑上去。只見(jiàn)他昂著頭,有力地?cái)[動(dòng)著自己的大長(zhǎng)腿,一步跨一大塊的步伐飛奔著,只見(jiàn)他跑得臉都通紅了。我們班主任大喊著:“加油!流動(dòng)紅旗屬于我們!”同學(xué)們一聽(tīng),更來(lái)勁了,齊聲喊道:“加油!加油!杜圳宇加油!”

      終于輪到我了,我心里七上八下,生怕自己跑不好。看看同學(xué)們期待的眼神和呼喊,我一咬牙飛快地奔跑起來(lái)。一心想著爭(zhēng)第一!一定要為我們班爭(zhēng)光!為了流動(dòng)紅旗!我使出吃奶的勁往前沖,耳邊只有風(fēng)唰唰的吹過(guò),還有一浪高過(guò)一浪的吶喊聲。

      第一名!第一名!我們贏了!同學(xué)們緊緊抱在了一起。

      散會(huì)后,有些班的同學(xué)在抱怨,還有些同學(xué)在對(duì)我們班挑釁,說(shuō)下次一定要超過(guò)我們!馬上要放寒假了,相信那些被我們打敗的對(duì)手,一定會(huì)利用這個(gè)時(shí)間努力鍛煉,我們可不能掉以輕心啦!

      第五篇:一次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)

      一次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)

      “加油,加油??”“S!贏了!??”這是潼南中學(xué)的操場(chǎng)上傳來(lái)的吶喊聲。

      看,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上人山人海,一片熱鬧非凡。同學(xué)們身穿運(yùn)動(dòng)服,像穿著節(jié)日的盛裝,又像正待檢閱的方隊(duì)一樣,整齊的坐在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)周圍的臺(tái)階上。天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,一只只大雁像一架架飛機(jī)排成一字形,在我們上空旋轉(zhuǎn)、助威。

      瞧,在中學(xué)跑道上,運(yùn)動(dòng)員英姿煥發(fā),如展翅雄鷹在飛翔;投擲區(qū),同學(xué)們手中的壘球,一擲飛向藍(lán)天,以一個(gè)優(yōu)美的拋物線回落到地面;參加立定跳遠(yuǎn)的同學(xué)發(fā)揮得更是精彩,我們班的王浩霖同學(xué),雖然平日跳得不怎么賣力,但現(xiàn)在,他可真是一鳴驚人——1。87米!一下就拿了個(gè)二等獎(jiǎng)??到處都在進(jìn)行著緊張得比賽,到處都響起雷鳴般的掌聲。

      “砰!”一聲槍響,一顆紅色信號(hào)彈騰空而起。身穿運(yùn)動(dòng)服的田徑運(yùn)動(dòng)員們,“唰”的一下從起跑線上像一支離弦的箭沖了出去。跑道兩旁圍成了厚厚的人墻,加油聲一浪高過(guò)一浪,運(yùn)動(dòng)員們都充滿了力量,個(gè)個(gè)你追我趕。這時(shí),只見(jiàn)我們班的選手已經(jīng)跑不動(dòng)了,我們個(gè)個(gè)急得直跺腳,眼看其他班的選手就要趕超了,我們真替他捏了把冷汗。全班同學(xué)開(kāi)始齊聲大喊“加油”為他打氣,在大家的鼓勵(lì)下,他又憋足了勁??終于追上了一個(gè)、又一個(gè),最后沖進(jìn)了三甲。

      最引人注目的,還是那一年一度最最緊張刺激的“接力賽”。這時(shí)的賽場(chǎng),己經(jīng)進(jìn)入白熱化階段。

      最后的決賽開(kāi)始了。只見(jiàn)我班的李杰同學(xué)第一個(gè)沖到對(duì)面,對(duì)面接應(yīng)的是王正中同學(xué),他手里緊握著接力棒,腳下像踩著風(fēng)似的沖了出去??一個(gè)接一個(gè),我班現(xiàn)在處于領(lǐng)先位置。同學(xué)們都在為各自的班級(jí)加油助威,已經(jīng)分不清加油聲是為誰(shuí)了,那陣勢(shì)簡(jiǎn)直響徹云霄!

      只剩下最后一棒了。我班派出的是久經(jīng)沙場(chǎng)的老將——張楚蓓。她接到棒,像一顆擊發(fā)的炮彈,閃過(guò)一道白光,大家心都抓緊了,七上八下的??“加油!加油!”終于,我們?nèi)〉昧饲叭暮贸煽?jī)。

      熱鬧緊張的運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,我真希望以后多幾次這樣的活動(dòng)!

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