第一篇：三句半之名牌專業(yè)

各位嘉賓晚上好

歡迎大家來指導

不管說得好不好

別跑

我們八人走上臺，歡天喜地來道白。

要問為啥樂開懷，請聽

千呼萬喚始出來，名牌專業(yè)終露面。

一番滋味在心頭，甜蜜

廣東名牌專業(yè)多，咱們信工也有個。

這次為啥被評上，實力

百萬先進實驗室，省級重點研究所。

師資隊伍水平高，厲害

名牌專業(yè)是動力

鞭策咱們向前進

明年再來報佳績，同意！

搶抓這一次機遇

務實求真出成績

做大做強廣工大

一定

為了今晚聯(lián)歡會，大家辛苦來準備，后面還有好節(jié)目，撤退！

第二篇：大學名牌專業(yè)三句半

各位嘉賓晚上好

歡迎大家來指導

不管說得好不好

別跑

我們幾個走上臺

歡天喜地來道白。

要問為啥樂開懷，請聽

千呼萬喚始出來，名牌專業(yè)終露面。

一番滋味在心頭，甜蜜

本省名牌專業(yè)多，咱們大學也有個。

這次為啥被評上，實力

百萬先進實驗室，省級重點研究所。

師資隊伍水平高，厲害

名牌專業(yè)是動力

鞭策咱們向前進

明年再來報佳績，同意！

搶抓這一次機遇

務實求真出成績

做大做強理工大

一定

為了今晚聯(lián)歡會，大家辛苦來準備，后面還有好節(jié)目，撤退！

第三篇：澳洲名牌專業(yè)推薦——計算機（范文）

澳洲名牌專業(yè)推薦——計算機

對于留學生來說，在專業(yè)的選擇上面一定要慎重，不要盲目的看學校的排名，要看哪個專業(yè)適合你，對于留學生來說，好的專業(yè)能夠對你以后的工作生活有影響。

關于計算機專業(yè)

作為最受中國留學生歡迎的熱門專業(yè)之一，IT課程越來越多地成為留學澳洲的同學們的首選。澳洲IT行業(yè)各分支專業(yè)就業(yè)率趨勢呈快速增長，其中軟件開發(fā)、軟件工程、計算機和IT類管理和銷售、網絡工程、網絡通訊、網絡安全對人才的需求高踞榜首。

計算機專業(yè)的主要研究方向

Programming(編程)、Software Engineering(軟件工程)、Networks(網絡)、Systems and Security(系統(tǒng)和安全)、Information Technology(信息技術)、Visualisation(視覺記憶技術)、Telecommunications(通信)、Information Systems(信息系統(tǒng))，其中Master of Computer Science、Master of Information Technology、Master of Engineering in Information and Communication Technology學制為2年，2月和7月開學，此課程要求申請人具有本科工程專業(yè)背景，并被ACS(澳大利亞計算機協(xié)會)認證。

計算機專業(yè)比較強勢的學校

五星級大學：悉尼大學、新南威爾士大學、墨爾本大學、莫納什大學

四星級大學：皇家墨爾本理工大學、悉尼科技大學、南澳大學、臥龍崗大學

畢業(yè)生就業(yè)前景

計算機和 IT專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)前景非常可觀。由于課程設置貼近當前業(yè)界的需求，具有高度的實用性，學生獲得的技術和技能覆蓋了計算機和IT 行業(yè)的多個領域，因此IT畢業(yè)生的擇業(yè)面很廣。學生可任意在移動計算機技術、電腦圖形、動畫與游戲設計、電子商務技術、軟件開發(fā)和軟件工程、管理和銷售、網絡、傳媒和網絡安全等領域發(fā)揮才智。各分專業(yè)的畢業(yè)生以其扎實的專業(yè)知識，豐富的實踐經驗，往往在畢業(yè)前就被雇傭單位一搶而光。

然而，值得一提的是，凡是想以信息技術專業(yè)人士移民澳大利亞的申請人，必須首先完成ACS的專業(yè)技術評估。澳大利亞計算機協(xié)會（Australian Computer Society），成立于1966年的澳大利亞計算機協(xié)會（ACS）是澳大利亞公認的信息和通訊技術專業(yè)人士的組織。他的目標是進一步研究和開發(fā)信息技術，制定和推廣信息通訊技術標準等。他是澳大利亞移民部制定的移民技術評估機構。

第四篇：如何打造名牌專業(yè)--《老大》讀后感

如何打造名牌專業(yè)

--《老大》讀后感

光陰似箭，在教育行業(yè)工作十年了，高職教育是一個需要不斷發(fā)展、完善，同時又能為國家的發(fā)展做出突出貢獻的行業(yè)。然而，電子商務專業(yè)在學院的立足和發(fā)展，在全國的立足和發(fā)展是我們每位專業(yè)課教師時時在研究的課題，《老大》一書，讓我找到了一些答案，本次學習中有幾點體會：

一、改革創(chuàng)新，老大天成跟著國家高職教育改革的總方針走，跟著學院教學改革的總目標和總思路走，大膽進行教學改革，尋找實際的教學項目，基于工作過程選取教學內容，以學生為主體，明確教學任務和目標，讓學生體會真實的項目，切實提高學生的職業(yè)能力。探索一條高職電子商務專業(yè)教育的新路子，把我們的專業(yè)打造成為高職院校中名牌專業(yè)。

二、瞄準龍頭，合作共贏

高職院校專業(yè)教育中，實習基地建設是重要環(huán)節(jié)。今后的實習基地建設方面，要努力和電子商務行業(yè)中的龍頭企業(yè)建立友好聯(lián)系，為學生的頂崗實習提供良好的機會。同時，提高學生的職業(yè)能力，為行業(yè)中的龍頭企業(yè)輸送高質量的就業(yè)人才。

三、由專到強，由強到大

要想打造高職院校中的名牌專業(yè)，不僅需要教師在專業(yè)教育方面的潛心研究，還需要我們?yōu)槠髽I(yè)解決更多電子商務領域的難題，更需要我們寬廣的視野和完善的制度作保證，才能使我們成為響當當的專業(yè)。

第五篇：雙高名牌專業(yè)新聞稿

旅游學校雙高名牌專業(yè)奪“島城十強”

日前，青島旅游學校旅游服務與管理專業(yè)被青島市教育局、財政局評為青島市首批中等職業(yè)學校雙高名牌專業(yè)。本次共有十所學校的十個專業(yè)入選。

據悉，青島旅游學校旅游服務與管理專業(yè)自1991年開始開辦，二十多年來，為青島市各大旅行社培養(yǎng)了大批優(yōu)秀專業(yè)人才。2005年至今，該專業(yè)學生在兩年一次的“青島市中職學校職業(yè)技能大賽（導游服務項目）”中連續(xù)獲得一等獎的優(yōu)異成績，2012年首次參加“全國導游服務技能大賽”，獲得二等獎。該專業(yè)負責人被評為“首屆中國職業(yè)學校教學名師”、“省教學能手”、“省、市特級教師”。

青島旅游學校在專業(yè)硬件建設上投入力度大，投資430余萬元建設了國內一流的高標準模擬導游實訓室。在導游實訓室里，大家佩戴“3D”眼鏡，在模擬的景點里自由穿行，課堂就像是在欣賞一部好萊塢大片，真正做到了“足不出戶，日行萬里”。同學們還可以在“微格實訓室”獨立練習或小組練習，將錄制的視頻進行自我檢查和調整。

青島旅游學校定期開設的職業(yè)素養(yǎng)大講堂，是學校辦學的一大亮點，大講堂對學生在服務過程中體現(xiàn)出的主動服務意識、良好的職業(yè)道德、良好的文化修養(yǎng)、嫻熟的職業(yè)技能、良好的儀容儀態(tài)、靈活的應變能力和良好的心理素質等進行全面培養(yǎng)，使學生能夠盡快盡好地融入到工作崗位中。

青島旅游學校還牽頭成立了“青島市旅游服務產業(yè)教育集團”，密切和強化職業(yè)教育與行業(yè)企業(yè)的聯(lián)系，高度對接崗位，建立12家穩(wěn)定的專業(yè)對口實習實訓基地，將企業(yè)作為培養(yǎng)學生的第二課堂。學校還與企業(yè)共同開發(fā)教學指導方案，2012年，牽頭制訂了《山東省中等職業(yè)學校旅游服務與管理專業(yè)教學指導方案》。近幾年旅游服務與管理專業(yè)就業(yè)率一直高達98%以上。

采訪中，記者了解到，青島旅游學校目前正在繼續(xù)完善集團化辦學的模式，推進專業(yè)內涵建設，努力把旅游服務與管理專業(yè)打造成全國知名品牌專業(yè)。