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      2014年高二歷史基礎(chǔ)隨堂鞏固: 第四單元 第1課《社會(huì)危機(jī)四伏和慶歷新政》(人教版選修1) Word版含解析大全

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      第一篇:2014年高二歷史基礎(chǔ)隨堂鞏固: 第四單元 第1課《社會(huì)危機(jī)四伏和慶歷新政》(人教版選修1) Word版含解析大全

      [基礎(chǔ)隨堂鞏固]

      1.公元997年,宋廷歲收2 200多萬緡,收支相抵還余大半;到王安石變法前兩年,收入已高達(dá)11 000多萬緡,收支卻虧1 500多萬緡,“民貧乏食”而造反。造成這種統(tǒng)治危機(jī)的主要原因是()

      A.經(jīng)濟(jì)衰退

      C.兵力不足B.起義頻繁 D.吏治腐敗

      解析:本題考查學(xué)生理解分析的能力。這種統(tǒng)治危機(jī)主要是財(cái)政危機(jī),造成財(cái)政危機(jī)的原因有冗官、冗兵和冗費(fèi),根據(jù)收入增高可以排除經(jīng)濟(jì)衰退,因此符合題意的為D。

      答案:D

      2.《宋史·食貨志》載:“(北宋)勢(shì)官富姓,占田無限,兼并冒偽,習(xí)以成俗,重禁莫能止焉?!痹斐缮鲜霈F(xiàn)象出現(xiàn)的主要原因是()

      A.宋初冗官,吏治腐敗

      C.鞏固政權(quán),不抑兼并B.戰(zhàn)事不斷,農(nóng)民破產(chǎn) D.佛教寺院強(qiáng)占民田

      解析:題干材料反映的是北宋中期土地兼并嚴(yán)重的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。造成這種現(xiàn)象的原因是:北宋初年,統(tǒng)治者對(duì)兼并土地采取不予抑制的放任態(tài)度。

      答案:C

      3.據(jù)史書記載,宋軍“終日嬉游廛市間,以鬻技巧、繡畫為業(yè)。衣服舉措,不類軍兵,習(xí)以成風(fēng),縱為驕惰”。下列相關(guān)的理解不正確的是()

      A.宋朝治軍注重兵員的素質(zhì)

      B.宋朝軍隊(duì)的作風(fēng)懶散

      C.宋代存在嚴(yán)重的冗兵現(xiàn)象

      D.宋代軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力低下

      解析:本題考查學(xué)生從材料中提取信息能力和理解能力。材料中“嬉游”“繡畫”“驕惰”都證明了宋兵素質(zhì)和戰(zhàn)斗力的低下,故A項(xiàng)不正確。

      答案:A

      4.北宋中期,東京一帶流傳著“朝廷無憂有范君,京師無事有希文”(范君指范仲淹,希文是他的字)的民謠,這是因?yàn)榉吨傺?)

      A.推行新政,獲得了各界支持

      B.重視理財(cái),緩解了積貧局面

      C.實(shí)行賦役合一,減輕了農(nóng)民負(fù)擔(dān)

      D.整頓吏治,贏得了百姓贊譽(yù)

      解析:本題考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的再認(rèn)再現(xiàn)能力。范仲淹主持的慶歷新政,其中心措施整頓吏治贏得了百姓贊譽(yù),所以流傳此民謠,A、B、C三項(xiàng)與史實(shí)不符。故答案為D。

      答案:D

      第二篇:【講練通】2014年高中歷史課時(shí)提升訓(xùn)練 第四單元 第1課 社會(huì)危機(jī)四伏和慶歷新政(人教版 選修1)

      課時(shí)提升訓(xùn)練

      一、選擇題

      1.造成“勢(shì)官富姓,占田無限,兼并冒偽,習(xí)以成俗,重禁莫能止”這一社會(huì)現(xiàn)象的根本原因是()A.官僚地主占有大量土地 B.北宋王朝縱容地主兼并土地 C.地主占有大量土地

      D.封建地主土地所有制的存在

      2.宋太祖的下列改革措施中因果關(guān)系不正確的是()A.行政權(quán)改革——機(jī)構(gòu)重疊——財(cái)政困難 B.財(cái)政權(quán)改革——機(jī)構(gòu)臃腫——財(cái)政困難 C.軍權(quán)改革——兵將不識(shí)——戰(zhàn)斗力削弱 D.軍權(quán)改革——藩鎮(zhèn)消失——外部威脅消除

      3.(2013·合肥高二檢測)據(jù)史書記載,宋軍“終日嬉游廛市間,以鬻技巧、繡畫為業(yè)。衣服舉措,不類軍兵,習(xí)以成風(fēng),縱為驕惰”。下列相關(guān)的理解不正確的是()

      A.宋朝治軍注重兵員的素質(zhì)

      B.宋朝軍隊(duì)的作風(fēng)懶散 C.宋代存在嚴(yán)重的冗兵現(xiàn)象

      D.宋代軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力低下

      4.“今則西戎已叛,屢喪邊兵;北虜愈強(qiáng),且增歲幣?!边@一材料說的是()A.階級(jí)矛盾十分尖銳

      B.統(tǒng)治階級(jí)內(nèi)部矛盾尖銳 C.冗兵現(xiàn)象突出

      D.少數(shù)民族威脅北宋安全

      5.歐陽修說:“財(cái)不足用于上而下已弊。兵不足威于外而敢驕于內(nèi)??”材料說明了北宋中期面臨怎樣的局面()A.積貧積弱的局面

      B.皇室非常奢侈,人民貧困 C.階級(jí)矛盾尖銳

      D.制度有很多弊端

      6.“冗官、冗兵、冗費(fèi)”是造成北宋長期積貧積弱局面的原因之一,這說明

      ()

      A.兵不在多在勇

      B.政治改革要重視精兵簡政 C.政治改革要有強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)后盾 D.北宋加強(qiáng)中央集權(quán)措施弊大于利

      7.(2013·內(nèi)江模擬)范仲淹在《答手詔條陳十事》中說:“官壅于下,民困于外,夷狄驕?zhǔn)?,寇盜橫熾,不可不更張以救之?!苯Y(jié)合材料判斷范仲淹變法的主要目的是()

      A.緩解國家財(cái)政危機(jī),促使人民生活富裕

      B.緩解國家財(cái)政危機(jī),富國強(qiáng)兵,維護(hù)北宋封建統(tǒng)治 C.增加政府收入,增強(qiáng)軍隊(duì)實(shí)力

      D.財(cái)政危機(jī)日益嚴(yán)重,適應(yīng)士大夫呼吁改革的要求

      8.“千秋功業(yè)范公崇,賢圣于懷百代宗。御外內(nèi)安裕家國,儆貪儒立挽頹風(fēng)。”這是后人對(duì)范仲淹的高度評(píng)價(jià),范仲淹“慶歷新政”中使“儒立”的措施是

      ()

      A.淘汰冗員

      B.改革貢舉 C.減輕徭役

      D.重視農(nóng)桑

      二、非選擇題

      題意。

      4.【解析】選D。本題考查學(xué)生分析理解材料的能力。由材料中“西戎已叛”“北虜”“歲幣”等可知是少數(shù)民族危及北宋政權(quán),即民族矛盾。

      5.【解析】選A。本題考查學(xué)生分析史料的能力。由材料“財(cái)不足”和“兵不足”等信息可知財(cái)政困難,兵力衰退,再結(jié)合北宋的有關(guān)時(shí)代特征,可知材料說明的是北宋的積貧積弱局面。

      6.【解析】選B。本題考查學(xué)生分析理解能力。北宋加強(qiáng)中央集權(quán)導(dǎo)致“三冗”的出現(xiàn),官僚機(jī)構(gòu)臃腫、人浮于事,導(dǎo)致財(cái)政困難。故在改革中應(yīng)注重精簡人員、提高效率。故選B。

      7.【解析】選B。本題考查學(xué)生分析理解史料的能力。材料信息反映了北宋時(shí)期機(jī)構(gòu)臃腫,財(cái)政困難,民族矛盾尖銳,政府統(tǒng)治危機(jī)加劇。因此可知范仲淹變法的主要目的是緩解國家財(cái)政危機(jī),富國強(qiáng)兵,維護(hù)北宋封建統(tǒng)治。

      8.【解析】選B。本題考查學(xué)生的理解分析能力。范仲淹使“儒立”主要是通過文化方面的改革措施,B就是這方面的措施,A是整頓吏治方面的措施,C、D都是經(jīng)濟(jì)方面的措施。

      9.【解析】本題考查學(xué)生歸納理解能力。第(1)題材料一反映的是北宋中期面臨的社會(huì)危機(jī)。應(yīng)結(jié)合關(guān)鍵詞“西戎”“北虜”“歲幣”“徭役日繁”“官吏猥濫”等,把握材料大意,然后從政治、經(jīng)濟(jì)、民族關(guān)系等幾個(gè)方面概括。第(2)題材料二是澶淵之盟的內(nèi)容,從另外一個(gè)側(cè)面反映了北宋面臨的危機(jī)狀況,應(yīng)全面認(rèn)識(shí)它產(chǎn)生的社會(huì)影響。第(3)題原因依據(jù)所學(xué)知識(shí)回答。答案:(1)北宋中期面臨的社會(huì)危機(jī):①財(cái)政困難;②官吏冗濫;③農(nóng)民負(fù)擔(dān)沉重,農(nóng)民反抗不斷;④遼和西夏威脅北宋安全。

      (2)澶淵之盟。內(nèi)容:北宋承諾每年送給遼國大量銀兩和布帛,換取宋遼之間的和平。評(píng)價(jià):是北宋“積弱”的表現(xiàn)之一,也加重了北宋政府和人民的財(cái)政負(fù)擔(dān),成為“積貧”的原因之一;另一方面,使北宋暫時(shí)獲得了和平局面,有利于人民生活安定,經(jīng)濟(jì)發(fā)展和文化的交流。

      (3)宋初對(duì)兼并土地采取放任態(tài)度;養(yǎng)兵、養(yǎng)官以及和約賠款,給政府帶來沉重的財(cái)政負(fù)擔(dān),政府不斷增加賦稅,人民苦難加重;始終面臨遼和西夏的威脅,主戰(zhàn)派與主和派矛盾尖銳。

      10.【解析】本題考查慶歷新政的內(nèi)容和失敗的原因。第(1)題第一問,由材料“臃腫的官僚機(jī)構(gòu)開始消腫”“解決財(cái)政危機(jī)和軍事危機(jī)”“富國強(qiáng)兵”等總結(jié);第二問,結(jié)合慶歷新政的內(nèi)容可知核心是“明黜陟”;第三問,從“政治面貌煥然一新??破格提拔”等信息分析。第(2)題,首先從材料中概括失敗的原因,即依據(jù)“北宋政府體制決定”和“仁宗性格上有毛病,耳根子太軟”分析。然后結(jié)合慶歷新政的核心內(nèi)容所涉及的利益群體等分析。答案:(1)目的:解決財(cái)政危機(jī)和軍事危機(jī);緩和階級(jí)矛盾,穩(wěn)定社會(huì)秩序;實(shí)現(xiàn)富國強(qiáng)兵。

      核心:整頓吏治。

      成效:政治面貌煥然一新,嚴(yán)格限制了升遷,“冗官”現(xiàn)象得到遏制;德才兼?zhèn)涞娜说玫教岚?,提高了官員素質(zhì);緩和了社會(huì)矛盾,一定程度上穩(wěn)定了社會(huì)秩序。(2)觸犯了大地主大官僚的既得利益,遭到他們的強(qiáng)烈反對(duì);最高統(tǒng)治者態(tài)度動(dòng)搖;封建君主專制制度。(答出其中兩點(diǎn)即可)【規(guī)律方法】非選擇題解題注意事項(xiàng)

      (1)如果題目要求“依據(jù)材料歸納概括”等,那么總結(jié)答案時(shí)一定要依據(jù)材料內(nèi)

      第三篇:2013-2014學(xué)年高中歷史 第4單元第1課 社會(huì)危機(jī)四伏和慶歷新政課時(shí)提升 新人教版選修1

      2013-2014學(xué)年高中歷史 第4單元第1課 社會(huì)危機(jī)四伏和慶歷新政課時(shí)提升

      新人教版選修1

      一、選擇題

      1.(2013·內(nèi)江高二檢測)《宋史·食貨志》載:“(北宋)勢(shì)官富姓,占田無限,兼并冒偽,習(xí)以成俗,重禁莫能止焉。”造成上述現(xiàn)象出現(xiàn)的主要原因是()A.宋初冗官,吏治腐敗

      B.戰(zhàn)事不斷,農(nóng)民破產(chǎn) C.鞏固政權(quán),不抑兼并 D.佛教寺院強(qiáng)占民田 2.(2013·長沙模擬)《宋代官職大辭典》中寫道:“乾德三年(965年)三月,朝廷遣官立轉(zhuǎn)運(yùn)使,總一道之財(cái)賦?!边@一舉措在政治方面產(chǎn)生的主要影響是()

      A.保證了地方的財(cái)政收入,穩(wěn)定了地方安定局面 B.加強(qiáng)了對(duì)地方財(cái)政的管理,從而加強(qiáng)對(duì)人民統(tǒng)治 C.導(dǎo)致對(duì)人民掠奪更加殘酷,加劇了社會(huì)的矛盾

      D.削弱了地方割據(jù)的物質(zhì)基礎(chǔ),有利于中央集權(quán)的加強(qiáng)

      3.(2013·濰坊高二檢測)北宋初年出現(xiàn)了“將不識(shí)兵,兵不識(shí)將”的局面,軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力大為削弱。造成這一局面的直接原因在于統(tǒng)治者實(shí)行()

      A.養(yǎng)兵政策 B.守內(nèi)虛外政策 C.經(jīng)常換防各地駐屯軍隊(duì) D.一職多官 4.北宋詩人蘇舜卿曾這樣描述:“游嬉于廛市間,以鬻巧繡畫為業(yè),衣服舉措不類軍兵?!绷硪晃槐彼挝氖克纹钚稳菡f:“衛(wèi)兵入宿,不自持被,而使人持之;禁兵給糧不自荷,而雇人荷之?!鄙鲜霾牧贤怀龇从沉吮彼沃衅诿媾R哪一社會(huì)問題()

      A.冗官

      B.冗兵

      C.積貧

      D.積弱

      5.宋太祖下列改革措施中因果關(guān)系不正確的是()A.行政權(quán)改革——機(jī)構(gòu)重疊——財(cái)政困難 B.財(cái)政權(quán)改革——機(jī)構(gòu)臃腫——財(cái)政困難 C.軍權(quán)改革——兵將不識(shí)——戰(zhàn)斗力削弱 D.軍權(quán)改革——藩鎮(zhèn)消失——外部威脅消失

      6.(2013·臨沂高二檢測)慶歷新政的措施中直接限制官僚特權(quán)的是()A.定期考核官員 B.嚴(yán)格“恩蔭”制 C.改革貢舉制 D.慎選地方官吏 7.當(dāng)時(shí)北宋的都城東京流傳著這樣的歌謠:“朝廷無憂有范君,京師無事有希文。”這句歌謠稱贊的人主持了什么改革()

      A.商鞅變法 B.慶歷新政 C.王安石變法 D.孝文帝改革 8.(2013·內(nèi)江模擬)范仲淹說:“官壅于天下,民困予外,夷狄驕?zhǔn)ⅲ鼙I橫熾,不可不更張以救之?!苯Y(jié)合材料判斷王安石變法的主要目的是()A.緩解國家財(cái)政危機(jī),促使人民生活富裕

      B.緩解國家財(cái)政危機(jī),富國強(qiáng)兵,維護(hù)北宋封建統(tǒng)治 C.增加政府收入,增強(qiáng)軍隊(duì)實(shí)力

      D.財(cái)政危機(jī)日益嚴(yán)重,適應(yīng)士大夫呼吁改革的要求 9.慶歷新政的失敗在一定程度上說明()A.北宋統(tǒng)治階級(jí)內(nèi)部矛盾十分尖銳 B北宋王朝十分腐朽

      練,變得驕縱懶惰。北宋的邊境危機(jī)很好地驗(yàn)證了這種狀態(tài)下軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力極弱的現(xiàn)實(shí),所以本題選D。5.【解析】選D。本題考查學(xué)生對(duì)北宋社會(huì)現(xiàn)象成因的理解能力。D沒有認(rèn)識(shí)到外部少數(shù)民族的威脅并沒有消失,北宋統(tǒng)治者屈服于少數(shù)民族政權(quán),以“歲幣”求“和平”。6.【解析】選B。本題考查學(xué)生分析理解問題的能力?!岸魇a”制是宋朝官員子弟除科舉制之外的一個(gè)重要的升官途徑。慶歷新政嚴(yán)格“恩蔭”制,使官員子弟的升官途徑大大縮小,直接限制了官僚特權(quán),所以選B。

      7.【解析】選B。根據(jù)材料中“范君”“希文”等信息,可判斷出答案為B。

      8.【解析】選B。材料信息反映了北宋時(shí)期機(jī)構(gòu)臃腫,財(cái)政困難,民族矛盾尖銳,政府統(tǒng)治危機(jī)。因此可知王安石變法的主要目的是緩解國家財(cái)政危機(jī),富國強(qiáng)兵,維護(hù)北宋封建統(tǒng)治。

      9.【解析】選A。本題考查學(xué)生理解能力。變法失敗的原因主要是遭到大地主、大官僚的反對(duì),他們和范仲淹一樣同屬于封建統(tǒng)治階級(jí)。

      10.【解析】本題考查學(xué)生歸納理解能力。第(1)題材料一反映的是北宋中期面臨的社會(huì)危機(jī)。應(yīng)結(jié)合關(guān)鍵信息“西戎”“歲幣”“徭役日繁”“官吏猥濫”等,把握材料大意,然后從政治、經(jīng)濟(jì)、民族關(guān)系等幾個(gè)方面概括。第(2)題材料二是澶淵之盟的內(nèi)容,從另外一個(gè)側(cè)面反映了北宋面臨的危機(jī)狀況,應(yīng)全面認(rèn)識(shí)它產(chǎn)生的社會(huì)影響。第(3)題依據(jù)所學(xué)知識(shí)回答。答案:(1)北宋中期面臨的社會(huì)危機(jī):①財(cái)政困難;②官吏冗濫;③農(nóng)民負(fù)擔(dān)沉重,農(nóng)民反抗不斷;④遼和西夏威脅北宋安全。

      (2)澶淵之盟。內(nèi)容:北宋承諾每年送給遼國大量銀兩和布帛,換取宋遼之間的和平。評(píng)價(jià):是北宋“積弱”的表現(xiàn)之一,也加重了北宋政府和人民的財(cái)政負(fù)擔(dān),成為“積貧”的原因之一;另一方面,使北宋暫時(shí)獲得了和平局面,有利于人民生活安定,經(jīng)濟(jì)發(fā)展和文化的交流。

      (3)宋初對(duì)兼并土地采取放任態(tài)度;養(yǎng)兵、養(yǎng)官以及和議賠款,給政府帶來沉重的財(cái)政負(fù)擔(dān),政府不斷增加賦稅,人民苦難加重;始終面臨遼和西夏的威脅,主戰(zhàn)派與主和派矛盾尖銳。

      11.【解析】本題考查慶歷新政的內(nèi)容和失敗的原因。第(1)題第一問,由材料“臃腫的官僚機(jī)構(gòu)開始消腫”“解決財(cái)政危機(jī)和軍事危機(jī)”“富國強(qiáng)兵”等總結(jié)。第二問,結(jié)合慶歷新政的內(nèi)容可知核心是“明黜陟”,第三問,從“政治面貌煥然一新??破格提拔”等信息分析。第(2)題依據(jù)“北宋政府體制決定”和“仁宗性格上有毛病,耳根子太軟”,分析。然后結(jié)合慶歷新政的核心內(nèi)容所涉及的利益群體等分析。答案:(1)目的:解決財(cái)政危機(jī)和軍事危機(jī);緩和階級(jí)矛盾,穩(wěn)定社會(huì)秩序;實(shí)現(xiàn)富國強(qiáng)兵。核心:整頓吏治。

      成效:政治面貌煥然一新,嚴(yán)格限制了升遷,“冗官”現(xiàn)象得到遏制;德才兼?zhèn)涞娜说玫教岚危岣吡斯賳T素質(zhì);緩和了社會(huì)矛盾,一定程度上穩(wěn)定了社會(huì)秩序。

      (2)觸犯了大官僚的既得利益,遭到他們的強(qiáng)烈反對(duì);最高統(tǒng)治者態(tài)度動(dòng)搖;封建君主專制制度。(答出其中兩點(diǎn)即可)

      【規(guī)律方法】記住三字,做好材料解析題

      (1)讀——解題基礎(chǔ):①閱讀材料正文和設(shè)問。②要特別注意說明性文字。(2)找——解題關(guān)鍵:(在實(shí)際解題過程中,“找”與“讀”往往是同步的,不必將兩者分開)①從材料中找出有助于解題的信息。②找出材料與所學(xué)知識(shí)的相似點(diǎn)。③找材料與設(shè)問的相關(guān)點(diǎn)。(3)答——回歸問題:①解答好每一個(gè)問題是關(guān)鍵。②堅(jiān)持“論從史出”。③注意得分點(diǎn)。④論點(diǎn)明確,簡明扼要。

      第四篇:【人教版】歷史選修一:4.1《社會(huì)危機(jī)四伏和慶歷新政》課時(shí)作業(yè)及答案(范文)

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      課時(shí)提升訓(xùn)練

      一、選擇題

      1.造成“勢(shì)官富姓,占田無限,兼并冒偽,習(xí)以成俗,重禁莫能止”這一社會(huì)現(xiàn)象的根本原因是()A.官僚地主占有大量土地 B.北宋王朝縱容地主兼并土地 C.地主占有大量土地 D.封建地主土地所有制的存在

      2.宋太祖的下列改革措施中因果關(guān)系不正確的是()A.行政權(quán)改革——機(jī)構(gòu)重疊——財(cái)政困難 B.財(cái)政權(quán)改革——機(jī)構(gòu)臃腫——財(cái)政困難 C.軍權(quán)改革——兵將不識(shí)——戰(zhàn)斗力削弱 D.軍權(quán)改革——藩鎮(zhèn)消失——外部威脅消除

      3.(2013·合肥高二檢測)據(jù)史書記載,宋軍“終日嬉游廛市間,以鬻技巧、繡畫為業(yè)。衣服舉措,不類軍兵,習(xí)以成風(fēng),縱為驕惰”。下列相關(guān)的理解不正確的是()

      A.宋朝治軍注重兵員的素質(zhì)

      B.宋朝軍隊(duì)的作風(fēng)懶散 C.宋代存在嚴(yán)重的冗兵現(xiàn)象

      D.宋代軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力低下 4.“今則西戎已叛,屢喪邊兵;北虜愈強(qiáng),且增歲幣?!边@一材料說 的是()

      A.階級(jí)矛盾十分尖銳

      B.統(tǒng)治階級(jí)內(nèi)部矛盾尖銳 C.冗兵現(xiàn)象突出

      D.少數(shù)民族威脅北宋安全 5.歐陽修說:“財(cái)不足用于上而下已弊。兵不足威于外而敢驕于內(nèi)??”材料說明了北宋中期面臨怎樣的局面()A.積貧積弱的局面

      B.皇室非常奢侈,人民貧困 C.階級(jí)矛盾尖銳

      D.制度有很多弊端

      6.“冗官、冗兵、冗費(fèi)”是造成北宋長期積貧積弱局面的原因之一,這說明

      ()

      A.兵不在多在勇

      B.政治改革要重視精兵簡政 C.政治改革要有強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)后盾 D.北宋加強(qiáng)中央集權(quán)措施弊大于利

      7.(2013·內(nèi)江模擬)范仲淹在《答手詔條陳十事》中說:“官壅于下,民困于外,夷狄驕?zhǔn)?,寇盜橫熾,不可不更張以救之?!苯Y(jié)合材料判斷范仲淹變法的主要目的是()A.緩解國家財(cái)政危機(jī),促使人民生活富裕

      B.緩解國家財(cái)政危機(jī),富國強(qiáng)兵,維護(hù)北宋封建統(tǒng)治 C.增加政府收入,增強(qiáng)軍隊(duì)實(shí)力

      D.財(cái)政危機(jī)日益嚴(yán)重,適應(yīng)士大夫呼吁改革的要求

      8.“千秋功業(yè)范公崇,賢圣于懷百代宗。御外內(nèi)安裕家國,儆貪儒立

      挽頹風(fēng)?!边@是后人對(duì)范仲淹的高度評(píng)價(jià),范仲淹“慶歷新政”中使“儒立”的措施是

      ()

      A.淘汰冗員

      B.改革貢舉 C.減輕徭役

      D.重視農(nóng)桑

      二、非選擇題 9.閱讀下列材料:

      材料一 今則西戎已叛,屢喪邊兵;北虜愈強(qiáng),且增歲幣。國用殫竭,民力空虛,徭役日繁,率斂日重。官吏猥濫,不思澄汰;人民疾苦,未嘗省察。百姓無告,朝廷不與為主,不使叛而為寇,復(fù)何為哉???

      ——樞密副使富弼的上疏

      材料二 “大宋皇帝謹(jǐn)致誓書大契丹皇帝闕下:共遵誠信,虔奉歡盟,以風(fēng)土之宜,助軍旅之資,每歲以絹二十萬匹,銀一十萬兩。更不差使臣專往北朝,只令三司差人般(搬)送至雄州交割。治邊州軍,各守疆界,兩地人戶,不得交侵?!?請(qǐng)回答:

      (1)據(jù)材料一回答,北宋中期面臨哪些社會(huì)危機(jī)?

      (2)材料二出自什么盟約?盟約的基本內(nèi)容是什么?應(yīng)怎樣評(píng)價(jià)這一盟約的簽訂?

      (3)綜合分析出現(xiàn)這些危機(jī)的原因。10.(2012·長春模擬)閱讀下列材料:

      材料一 “慶歷新政”主要從明黜陟、抑僥幸、精貢舉、擇長官、均

      公田、厚農(nóng)桑、修武備、推恩信、重命令、減徭役等十個(gè)方面提出了一系列深得民心的改革治理措施。這些改革措施出臺(tái)以后,短短幾個(gè)月時(shí)間,成效驟然顯現(xiàn),政治面貌煥然一新,臃腫的官僚機(jī)構(gòu)開始消腫,權(quán)勢(shì)官員中無能的紈绔子弟從政升遷受到嚴(yán)格限制,憑資歷晉升的官員與業(yè)績品德掛鉤,才干突出者予以破格提拔。

      ——杜書文《“慶歷新政”何以夭折》

      材料二 慶歷新政失敗是必然的,是北宋政府體制決定的。宋仁宗改革的初衷是為了解決財(cái)政危機(jī)和軍事危機(jī),是要富國強(qiáng)兵。但是,如果以犧牲皇帝家天下的利益來實(shí)現(xiàn)富國強(qiáng)兵,專制帝王當(dāng)然不能答應(yīng)。后來王夫之總結(jié)“慶歷新政”得失,說仁宗性格上有毛病,耳根子太軟,從善如流,從惡也如流。

      ——馬立誠《范仲淹“慶歷新政”是怎樣失敗的?》

      請(qǐng)回答:

      (1)根據(jù)材料一、二,并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括說明“慶歷新政”的目的是什么?其核心是什么?改革取得了哪些成效?

      (2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括指出“慶歷新政”失敗的原因。

      答案解析

      1.【解析】選D。本題考查學(xué)生分析理解能力。題干反映的是土地兼并

      現(xiàn)象。A、C是題干中局面的表現(xiàn),而非原因;B是造成土地兼并的重要原因;根本原因是封建地主土地所有制的存在。

      2.【解析】選D。本題考查學(xué)生對(duì)北宋社會(huì)現(xiàn)象成因的理解能力。D沒有認(rèn)識(shí)到外部少數(shù)民族的威脅并沒有消除,北宋統(tǒng)治者屈服于少數(shù)民族政權(quán),以“歲幣”求“和平”。

      3.【解析】選A。本題考查學(xué)生從材料中提取信息的能力和理解能力。材料中“嬉游”“繡畫”“驕惰”都證明了宋兵素質(zhì)和戰(zhàn)斗力的低下,故A理解不正確,符合題意。

      4.【解析】選D。本題考查學(xué)生分析理解材料的能力。由材料中“西戎已叛”“北虜”“歲幣”等可知是少數(shù)民族危及北宋政權(quán),即民族矛盾。5.【解析】選A。本題考查學(xué)生分析史料的能力。由材料“財(cái)不足”和“兵不足”等信息可知財(cái)政困難,兵力衰退,再結(jié)合北宋的有關(guān)時(shí)代特征,可知材料說明的是北宋的積貧積弱局面。

      6.【解析】選B。本題考查學(xué)生分析理解能力。北宋加強(qiáng)中央集權(quán)導(dǎo)致“三冗”的出現(xiàn),官僚機(jī)構(gòu)臃腫、人浮于事,導(dǎo)致財(cái)政困難。故在改革中應(yīng)注重精簡人員、提高效率。故選B。

      7.【解析】選B。本題考查學(xué)生分析理解史料的能力。材料信息反映了北宋時(shí)期機(jī)構(gòu)臃腫,財(cái)政困難,民族矛盾尖銳,政府統(tǒng)治危機(jī)加劇。因此可知范仲淹變法的主要目的是緩解國家財(cái)政危機(jī),富國強(qiáng)兵,維護(hù)北宋封建統(tǒng)治。

      8.【解析】選B。本題考查學(xué)生的理解分析能力。范仲淹使“儒立”主要是通過文化方面的改革措施,B就是這方面的措施,A是整頓吏治方

      面的措施,C、D都是經(jīng)濟(jì)方面的措施。

      9.【解析】本題考查學(xué)生歸納理解能力。第(1)題材料一反映的是北宋中期面臨的社會(huì)危機(jī)。應(yīng)結(jié)合關(guān)鍵詞“西戎”“北虜”“歲幣”“徭役日繁”“官吏猥濫”等,把握材料大意,然后從政治、經(jīng)濟(jì)、民族關(guān)系等幾個(gè)方面概括。第(2)題材料二是澶淵之盟的內(nèi)容,從另外一個(gè)側(cè)面反映了北宋面臨的危機(jī)狀況,應(yīng)全面認(rèn)識(shí)它產(chǎn)生的社會(huì)影響。第(3)題原因依據(jù)所學(xué)知識(shí)回答。

      答案:(1)北宋中期面臨的社會(huì)危機(jī):①財(cái)政困難;②官吏冗濫;③農(nóng)民負(fù)擔(dān)沉重,農(nóng)民反抗不斷;④遼和西夏威脅北宋安全。(2)澶淵之盟。內(nèi)容:北宋承諾每年送給遼國大量銀兩和布帛,換取宋遼之間的和平。評(píng)價(jià):是北宋“積弱”的表現(xiàn)之一,也加重了北宋政府和人民的財(cái)政負(fù)擔(dān),成為“積貧”的原因之一;另一方面,使北宋暫時(shí)獲得了和平局面,有利于人民生活安定,經(jīng)濟(jì)發(fā)展和文化的交流。

      (3)宋初對(duì)兼并土地采取放任態(tài)度;養(yǎng)兵、養(yǎng)官以及和約賠款,給政府帶來沉重的財(cái)政負(fù)擔(dān),政府不斷增加賦稅,人民苦難加重;始終面臨遼和西夏的威脅,主戰(zhàn)派與主和派矛盾尖銳。

      10.【解析】本題考查慶歷新政的內(nèi)容和失敗的原因。第(1)題第一問,由材料“臃腫的官僚機(jī)構(gòu)開始消腫”“解決財(cái)政危機(jī)和軍事危機(jī)”“富國強(qiáng)兵”等總結(jié);第二問,結(jié)合慶歷新政的內(nèi)容可知核心是“明黜陟”;第三問,從“政治面貌煥然一新??破格提拔”等信息分析。第(2)題,首先從材料中概括失敗的原因,即依據(jù)“北宋政府體制決

      定”和“仁宗性格上有毛病,耳根子太軟”分析。然后結(jié)合慶歷新政的核心內(nèi)容所涉及的利益群體等分析。

      答案:(1)目的:解決財(cái)政危機(jī)和軍事危機(jī);緩和階級(jí)矛盾,穩(wěn)定社會(huì)秩序;實(shí)現(xiàn)富國強(qiáng)兵。核心:整頓吏治。

      成效:政治面貌煥然一新,嚴(yán)格限制了升遷,“冗官”現(xiàn)象得到遏制;德才兼?zhèn)涞娜说玫教岚?,提高了官員素質(zhì);緩和了社會(huì)矛盾,一定程度上穩(wěn)定了社會(huì)秩序。

      (2)觸犯了大地主大官僚的既得利益,遭到他們的強(qiáng)烈反對(duì);最高統(tǒng)治者態(tài)度動(dòng)搖;封建君主專制制度。(答出其中兩點(diǎn)即可)【規(guī)律方法】非選擇題解題注意事項(xiàng)

      (1)如果題目要求“依據(jù)材料歸納概括”等,那么總結(jié)答案時(shí)一定要依據(jù)材料內(nèi)容分析總結(jié),材料中有什么,就回答什么。不要受課本內(nèi)容的局限。

      (2)如果題目要求“依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答”,那么,首先要依據(jù)材料總結(jié)答案,然后再聯(lián)系課本內(nèi)容進(jìn)一步總結(jié)答案,切記不能只依據(jù)材料回答,否則答案會(huì)不全面。

      (3)總結(jié)答案時(shí)候,每一要點(diǎn)的“字”不必多,但要點(diǎn)可以多。

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      第五篇:2013【三維設(shè)計(jì)】高二歷史人教版選修四課下作業(yè)第五單元第4課基礎(chǔ)隨堂鞏固

      [基礎(chǔ)隨堂鞏固]

      1.毛澤東離開韶山時(shí),曾抄寫了“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地,人生無處不青山”一詩以言志。下列解釋正確的是()

      A.毛澤東抄寫這首詩表現(xiàn)了他無產(chǎn)階級(jí)革命家的胸襟

      B.毛澤東離開韶山是為了到新式學(xué)堂學(xué)習(xí)

      C.毛澤東離開韶山是為了更多地接觸各階層人民,了解社會(huì)

      D.在離開韶山之前,毛澤東曾接受過近代科學(xué)知識(shí)

      解析:毛澤東在離開韶山前所接受的僅是早期啟蒙教育,開始接受近代科學(xué)知識(shí)是進(jìn)入新式學(xué)堂學(xué)習(xí)之后;接觸各階層人民,了解社會(huì),是毛澤東隨著思想的不斷成熟而產(chǎn)生的做法;毛澤東抄寫這首詩,確實(shí)表現(xiàn)了毛澤東的志向,但在當(dāng)時(shí)他并非無產(chǎn)階級(jí)革命家。

      答案:B

      2.一位美國記者贊嘆道:“每一場革命都有它自身的傳奇,毛澤東率領(lǐng)數(shù)萬工農(nóng)紅軍所完成的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移,就是中國革命史上的偉大傳奇。”他所說的“偉大傳奇”是指()

      A.秋收起義

      C.第五次反“圍剿”B.井岡山會(huì)師 D.長征

      解析:從材料信息“數(shù)萬工農(nóng)紅軍所完成的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移”,可知“偉大傳奇”是指長征。答案:D

      3.確立毛澤東在黨中央和軍隊(duì)中的領(lǐng)導(dǎo)地位,是在()

      A.中共一大

      C.遵義會(huì)議B.八七會(huì)議 D.中共七大

      解析:中共成立時(shí),尚沒有自己掌握控制的軍隊(duì);八七會(huì)議時(shí),毛澤東作為當(dāng)時(shí)黨中央臨時(shí)政治局派出的干部領(lǐng)導(dǎo)了著名的秋收起義;遵義會(huì)議肯定了毛澤東的正確軍事主張,事實(shí)上確立了毛澤東在黨中央和紅軍中的領(lǐng)導(dǎo)地位;中共七大將中國共產(chǎn)黨集體智慧結(jié)晶的毛澤東思想作為全黨的指導(dǎo)思想。

      答案:C

      4.毛澤東于1956年發(fā)表了著名的《論十大關(guān)系》,對(duì)此說法不正確的是()

      A.吸取了蘇俄、蘇聯(lián)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)

      B.標(biāo)志著毛澤東對(duì)社會(huì)主義建設(shè)道路的探索開始形成比較系統(tǒng)的思路

      C.是中國特色的社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、政治建設(shè)方針政策的著作

      D.重點(diǎn)討論了中蘇關(guān)系等政治問題

      解析:本題主要考查學(xué)生對(duì)《論十大關(guān)系》內(nèi)容、特點(diǎn)和意義的理解?!墩撌箨P(guān)系》重點(diǎn)討論了重工業(yè)同農(nóng)業(yè)、輕工業(yè)的關(guān)系等問題,是毛澤東探索中國特色社會(huì)主義建設(shè)道路的重要成果,也為鄧小平理論提供了理論淵源。

      答案:D

      下載2014年高二歷史基礎(chǔ)隨堂鞏固: 第四單元 第1課《社會(huì)危機(jī)四伏和慶歷新政》(人教版選修1) Word版含解析大全word格式文檔
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