第一篇：小學生學雷鋒倡議書 2

小學生學雷鋒倡議書

親愛的同學們：

作為新世紀的學生，我們應該把雷鋒精神發(fā)揚光大，怎樣才能成為具有雷鋒精神的學生呢？我向全體同學發(fā)出倡議：

一、積極參加社會活動，遵守各項法律法規(guī)。

二、自身安全要注意，不要單獨去游泳，要和大人結(jié)伴同行；不要到不熟悉的水域游泳，要先了解水下環(huán)境；不要到了水邊就馬上下水，應先做準備活動，適應水溫，不容易抽筋；不要在水中用鼻子呼吸，容易嗆水，應水上用口吸氣，水下用口和鼻吐氣。

三、在班級中，從小事做起，干好份內(nèi)工作；在校園中，自覺做到不亂扔果皮紙屑，并能主動拾起地上的臟污，遵守紀律，愛護公物，人人爭當文明學生。

四、在學習上要有刻苦鉆研的精神，遇到困難不要退縮，而要勇于面對困難，克服困難，挑戰(zhàn)困難；與同學和睦相處，不拉幫結(jié)派，遇到矛盾正確解決。

五、積極參加獻愛心活動，積極參加社區(qū)活動，貢獻自己微薄的力量。

六、遵守學校的規(guī)章制度，不上網(wǎng)，不吸煙喝酒，準時上課，按時休息。

同學們，祖國的藍圖呼喚我們創(chuàng)造，祖國的發(fā)展激勵我們奮斗，讓我們學習，創(chuàng)造，實踐，為我們的交出一份合格的答卷！

第二篇：小學生學雷鋒倡議書

“學雷鋒，做有道德的人”倡議書

尊敬的老師、親愛的同學們：

又到百花爭艷、萬物吐芳的三月。三月，總有一種熾熱的情愫在彌漫，總有一種深切的懷念在升騰。三月，總會讓我們想起一個不朽的名字——雷鋒。1963年3月5日，毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學習”的偉大號召，從此，“雷鋒”已不只是一個普通名字，而是成了中華民族的精神家園，成了中華兒女崇高品質(zhì)的文化結(jié)晶。離開雷鋒的日子里，我們沒有忘記雷鋒，更沒有忘記雷鋒精神。

沿著雷鋒的足跡，秉承雷鋒的精神，我校大隊部向全縣師生發(fā)出如下倡議：

一、向雷鋒同志學習，熱愛黨，熱愛祖國，知是非、明榮辱，牢固樹立社會主義價值觀和榮辱觀，切實增強道德榮辱感和道德判斷力，努力營造良好的校風、學風和師德師風。

二、向雷鋒同志學習，助人為樂，勇于奉獻，用高尚的道德行為傳播“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志愿服務理念，為營造和諧的社會氛圍努力貢獻自己的一份力量。

三、向雷鋒同志學習，發(fā)揚“釘子”精神，勤于學習，善于鉆研，樂于奉獻，勇于創(chuàng)新，不斷提高自身專業(yè)素養(yǎng)和文化素質(zhì)。

四、向雷鋒同志學習，弘揚勤儉節(jié)約、熱愛集體的精神。積極響應“節(jié)約資源四個一”活動，節(jié)約一度電、節(jié)約一滴水、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米。愛護公物，在日常生活中適度合理消費，同學間不進行物質(zhì)條件的攀比，以實際行動響應國家“共建節(jié)約型社會”的號召。

五、向雷鋒同志學習，繼承雷鋒嚴于律己的精神。立足校園，做好份內(nèi)的衛(wèi)生工作，自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰；主動揀拾別人廢棄的垃圾并投入垃圾箱中；不亂采花草和踐踏綠化帶；自覺抵制在學校的墻面和課桌椅上亂涂亂畫等不文明行為，保護校園環(huán)境衛(wèi)生，爭做文明小公民。

老師們、同學們，紀念雷鋒的日子里，不能缺少你的參與；企盼愛心的目光里，不能缺少你的幫助。讓我們行動起來吧！在“學雷鋒，做有道德的人”的主題實踐活動中，努力踐行“十八大”精神，在實踐中加深對雷鋒精神的認識，在校園中掀起自覺實踐雷鋒精神的熱潮，使雷鋒精神發(fā)揚光大，傳承不息。

謝謝！

祁縣第三小學大隊部 2013、3、4

第三篇：小學生學雷鋒倡議書范文

國旗下演講

----學雷鋒倡議書

五年級一班

親愛的同學們：

我是五年級一班張美，今天我在國旗下向大家發(fā)出倡議《學雷鋒倡議書》

三月，總有一種熾熱的情愫在彌漫，總有一種深切的懷念在升騰。轉(zhuǎn)瞬之間，“向雷鋒同志學習”這一偉大題詞公開發(fā)表已經(jīng)整整五十一年了，離開雷鋒的日子里，我們沒有忘記雷鋒，更沒有忘記雷鋒精神。

今天，在新的歷史條件下，尤其是在我們開展“我是文明小衛(wèi)士”快樂體驗志愿者活動中，讓我們將學習雷鋒精神與我校的文明建設以及自身的價值體現(xiàn)結(jié)合起來，讓我們伸出自己溫暖 的手，撒出一片赤誠，用我們的愛心喚醒孤獨，用我們的真誠幫助他人走出困境，用我們的熱情讓三月的空氣溫暖 起來。

沿著雷鋒的足跡，秉承雷鋒的精神，我代表五年級向全校同學發(fā)出如下倡議：

一、學習雷鋒助人為樂，勇于奉獻的精神。熱心幫助身邊有困難的同學，學會感恩，尊重他人，為營造和諧的社會氛圍努力貢獻自己的一份力量。

二、發(fā)揚雷鋒的“釘子”精神，奮進求實，發(fā)奮學習科學文化知識，努力培養(yǎng)自己各方面的能力。

三、弘揚雷鋒勤儉節(jié)約、熱愛集體的精神。積極響應“節(jié)約資源四個一”活動，節(jié)約一度電、節(jié)約一滴水、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米。愛護公物，在日常生活中適度合理消費，同學間不進行物質(zhì)條件的攀比，以實際行動響應國家“共建節(jié)約型社會”的號召。

四、繼承雷鋒嚴于律己的精神。立足校園，做好份內(nèi)的衛(wèi)生工作，自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰；主動揀拾別人廢棄的垃圾并投入垃圾箱中；不亂采花草和踐踏綠化帶；自覺抵制在學校的墻面和課桌椅上亂涂亂畫等不文明行為，保護校園環(huán)境衛(wèi)生，爭做文明小公民。

紀念雷鋒的日子里，不能缺少你的參與；企盼愛心的目光里，不能缺少你的幫助。讓我們行動起來吧！在實踐中加深對雷鋒精神的認識，在校園中掀起自覺實踐雷鋒精神的熱潮，使雷鋒精神在藍天發(fā)揚光大，傳承不息。2014、3、3

第四篇：小學生學雷鋒倡議書（范文）

學雷鋒倡議書

當三月的春風吹遍大地的時候，我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒！在我們耳邊總會響起一句偉大的號召—“向雷鋒同志學習！”整整五十年過去了，雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。新時代孕育出新榜樣。作為一名新時代的小學生，我們更應該讓雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚光大，為此，少先隊大隊部向全體同學發(fā)出以下倡議：

1、在班級中，從小事做起，干好份內(nèi)的衛(wèi)生工作，保持教室清潔。

2、校園里，自覺做到不亂扔果皮、紙屑，并能主動拾起地上的臟物。、遵守紀律，愛護公物，見到有損壞公物的行為要及時制止。

4、尊敬師長，團結(jié)同學，熱心幫助身邊有困難的同學。

5、發(fā)揚雷鋒的“釘子”精神，多讀書，讀好書，努力學習。請同學們記住以下七種雷鋒同志所具有的精神：

一、文明禮貌的春風精神。

二、團結(jié)守紀的大雁精神。

三、誠實純真的水晶精神。

四、熱心服務的孺子牛精神。

五、主動向上的火箭精神。

六、自強勇敢的雛鷹精神。

七、永不服輸?shù)尼斪泳瘛?/p>

第五篇：小學生學雷鋒倡議書

親愛的同學們：

三月，總有一種熾熱的情愫在彌漫，總有一種深切的懷念在升騰，小學生學雷鋒倡議書。轉(zhuǎn)瞬之間，“向雷鋒同志學習”這一偉大題詞公開發(fā)表已經(jīng)整整四十七年了，離開雷鋒的日子里，我們沒有忘記雷鋒，更沒有忘記雷鋒精神。今天，在新的歷史條件下，尤其是在我們開展快樂體驗志愿者活動中，讓我們將學習雷鋒精神與我校的文明建設以及自身的價值體現(xiàn)結(jié)合起來，讓我們伸出自己溫暖 http://down.的手，撒出一片赤誠，用我們的愛心喚醒孤獨，用我們的真誠幫助他人走出困境，用我們的熱情讓三月的空氣溫暖 http://down.起來。

沿著雷鋒的足跡，秉承雷鋒的精神，我代表五乙班班會向全校同學發(fā)出如下倡議：

一、學習雷鋒助人為樂，勇于奉獻的精神。熱心幫助身邊有困難的同學，學會感恩，尊重他人，為營造和諧的社會氛圍努力貢獻自己的一份力量，倡議書《小學生學雷鋒倡議書》。

二、發(fā)揚雷鋒的“釘子”精神，奮進求實，發(fā)奮學習科學文化知識，努力培養(yǎng)自己各方面的能力。

三、弘揚雷鋒勤儉節(jié)約、熱愛集體的精神。積極響應“節(jié)約資源四個一”活動，節(jié)約一度電、節(jié)約一滴水、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米。愛護公物，在日常生活中適度合理消費，同學間不進行物質(zhì)條件的攀比，以實際行動響應國家“共建節(jié)約型社會”的號召。

四、繼承雷鋒嚴于律己的精神。立足校園，做好份內(nèi)的衛(wèi)生工作，自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰；主動揀拾別人廢棄的垃圾并投入垃圾箱中；不亂采花草和踐踏綠化帶；自覺抵制在學校的墻面和課桌椅上亂涂亂畫等不文明行為，保護校園環(huán)境衛(wèi)生，爭做文明小公民。

紀念雷鋒的日子里，不能缺少你的參與；企盼愛心的目光里，不能缺少你的幫助。讓我們行動起來吧！在實踐中加深對雷鋒精神的認識，在校園中掀起自覺實踐雷鋒精神的熱潮，使雷鋒精神在藍天發(fā)揚光大，傳承不息。

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