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      小學(xué)生畢業(yè)發(fā)言稿[推薦]

      時(shí)間:2019-05-13 06:02:03下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:小學(xué)生畢業(yè)發(fā)言稿[推薦]

      親愛(ài)的大哥哥大姐姐、同學(xué)們:

      大家好!

      今天,我們歡聚一堂,共同參加今天的五年級(jí)畢業(yè)典禮,我的心里特別激動(dòng),心潮起伏,感慨萬(wàn)分。五年級(jí)的哥哥、姐姐們:今天你們就要畢業(yè)了。殷殷的情意,系不住你們欲行的腳步。在此,我代表四年級(jí)以及非畢業(yè)班的200多名同學(xué),懷著依依不舍的心情,坐在主席臺(tái)上,訴說(shuō)我的心里話,在這里與你們分別。此時(shí),我的心情很復(fù)雜:又高興既難過(guò)。——高興的是你們就要進(jìn)入高一級(jí)的學(xué)校繼續(xù)深造,難過(guò)的是:我們舍不得在這里分手。為此,我代表葛莊完小四年級(jí),以及非畢業(yè)班全體同學(xué),向給予關(guān)懷和培育我們的領(lǐng)導(dǎo)、以及全體老師,表示崇高的敬意。并向即將踏上高一級(jí)學(xué)校的43名同學(xué)們,表示熱烈的祝賀!

      同學(xué)們,我們?cè)谝黄鹕盍怂哪?,在近兩千個(gè)日子里,與你們結(jié)下了深厚的情誼。別離才知情深,此時(shí)此刻,我們多想讓時(shí)光老人停下匆匆的腳步。光陰似箭,逝者如斯夫,然而,永遠(yuǎn)也抹不去的,是刻在我們腦海中,小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

      幾年來(lái),我們?cè)谛nI(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和老師的辛勤培育下,勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、學(xué)到了比較扎實(shí)的文化知識(shí)。在老師的教導(dǎo)下,我們積極上進(jìn),不斷成長(zhǎng),思想上也逐步成熟。早上,我們滿懷豪情,迎著出生的太陽(yáng),高高興興的走進(jìn)學(xué)校;教室里,我們認(rèn)真認(rèn)認(rèn)真真的聆聽(tīng)老師的精彩講課; 課堂上,我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情的遨游;操場(chǎng)上,我們熱情奔放,盡情揮灑著汗水………這一切,將永遠(yuǎn)成為我們?nèi)松?,最美好的回憶?/p>

      同學(xué)們,學(xué)校是一片充滿生機(jī)的土地,我們是一粒種子,每一顆種子,只要找對(duì)了合適的土壤,有了足夠的灌溉,就能茁壯成長(zhǎng)。我們就是在葛莊完小,這片生命的土地上,找到了自己,播種自己。我想,經(jīng)過(guò)小學(xué)階段的教育成長(zhǎng),我們就像已經(jīng)發(fā)出新芽的小樹(shù),每個(gè)同學(xué),都做好了開(kāi)枝展葉的準(zhǔn)備。希望各位大哥哥,大姐姐,能努力讓自己在高一級(jí)學(xué)校,長(zhǎng)成一棵枝繁葉茂、漂亮強(qiáng)壯的大樹(shù),為我們樹(shù)立好的榜樣。

      五年級(jí)的同學(xué)們,你們就要進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)校,踏上新的學(xué)習(xí)征程。在此,我們?cè)谛5乃膫€(gè)年級(jí)的同學(xué),送給你們一句話:生命的價(jià)值在于學(xué)習(xí),理想的實(shí)現(xiàn)在于拼搏,美好的未來(lái)要靠自己創(chuàng)造!祝愿你們?cè)谝院蟮娜兆永铮瑥闹袑W(xué),到高中,到大學(xué)……用實(shí)際行動(dòng)去履行自己的諾言,去實(shí)現(xiàn)自己的青春夢(mèng)想。并祝愿你們?cè)谛碌膶W(xué)校里,好好學(xué)習(xí),充分施展自己的才華,爭(zhēng)取早日成才!

      尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué),既然分別不可避免,那就讓我們把滿懷的思念,托付給明天,讓我們每名同學(xué),將來(lái)成材后,在社會(huì)主義的廣闊天地里,享受再次相逢的喜悅吧!

      謝謝大家!

      第二篇:小學(xué)生畢業(yè)發(fā)言稿

      小學(xué)生畢業(yè)發(fā)言稿

      光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,六年在一起快樂(lè)的生活就要成為過(guò)去。但教室里,還依舊回響著我們朗朗的讀書(shū)聲。操場(chǎng)上,還留著我們矯健的身影,在學(xué)校的每一處都留下了我們最純真的情誼!

      畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,那以往的生活,像一串串甜美糖葫蘆,那迷人的酸與甜,將永遠(yuǎn)也回味不完!

      再回首,是一段值得珍惜的昨天。昨天,有我們?cè)谡n堂的爭(zhēng)論。昨天,有我們?cè)诓賵?chǎng)上的奔跑。昨天,有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗。昨天,還有我們?cè)跔T光中的歌唱。

      我們擁有六個(gè)在一起的春秋,每一次游戲,每一次探討,甚至每一次爭(zhēng)吵,都將成為我們記憶中最珍貴的一頁(yè)。還記得小時(shí)候,那時(shí)幼稚的我們,總會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露[別扭,現(xiàn)在回想起來(lái),是多么的可笑啊!

      我們?cè)遣⒓缟L(zhǎng)的兩棵小樹(shù),我們?cè)?jīng)是二重唱的兩個(gè)聲部,我們?cè)且粡堈n桌上學(xué)友,很多年后,那個(gè)滿不在乎的你,還能記得你我曾同桌快樂(lè)的這段日子嗎!

      瓜果飄香的秋天。枯黃的楓葉一片片的飄落,大家行走都不方便。而我們主動(dòng)清理?xiàng)魅~。沒(méi)有工具我們就用手,自己克服往外運(yùn)的困難,經(jīng)過(guò)我們的努力滿操場(chǎng)的楓葉都清理干凈了。同學(xué)們可以快樂(lè)的在操場(chǎng)上玩耍了。

      還記得那個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天。地上結(jié)了一層冰。我們就拿著鐵鏟去破冰寒風(fēng)一陣陣吹來(lái),吹得小樹(shù)瑟瑟發(fā)抖。而我們?nèi)徊活?,繼續(xù)猛擊著冰層。終于,冰層被破開(kāi)。校內(nèi)的積水也被排除。此時(shí)的同學(xué)們,臉,手被凍得通紅,褲子,鞋都濕透了。但大家的心理確實(shí)熱乎乎的。

      還記去年那一場(chǎng)大雪,我們?cè)缭鐏?lái)到校園,不用老師布置,把書(shū)包往地上一扔,就主動(dòng)的找除雪工具,干了起來(lái),厚厚的白雪就在眼前,但是沒(méi)有一人去堆雪人,打雪仗,同學(xué)們都著急的往外運(yùn)雪。那場(chǎng)面感動(dòng)了老師,感動(dòng)了盧記者?;氐浇淌依?,我們才發(fā)現(xiàn),我們的后背內(nèi)衣濕了,我們的腳也冰冰涼了。但是我們沒(méi)有叫苦,一直堅(jiān)持把課上完。我們用行動(dòng)給低年級(jí)的同學(xué)做出了榜樣,用真誠(chéng)給集體爭(zhēng)得了榮譽(yù),雖然沒(méi)有獎(jiǎng)狀,但我們還是很快樂(lè)的。

      同學(xué)們、伙伴們看看身邊,我們可以送給好朋友一個(gè)擁抱,可以跟同學(xué)握一次手。手有意,心有情。內(nèi)心中的千言萬(wàn)語(yǔ),卻遲遲不肯傾吐出來(lái)。鼓起勇氣,敞開(kāi)心扉。把心中的話語(yǔ)吐露出來(lái),成為我們之間最美好的回憶吧!

      二千多個(gè)日夜悄悄溜去,六年的歲月,那么多的快樂(lè),那么多的憂傷。真的要隨著我們的離開(kāi),而留給過(guò)去?揮一揮手,又怎能抹去這美麗的眷戀?今后,你不管在哪里,都要記住——文苑!他永遠(yuǎn)是你的家,永遠(yuǎn)是一個(gè)溫暖的港灣。文苑隨時(shí)歡迎你回來(lái)!

      面對(duì)歲月擺下的筵席,我們互相微笑著,仿佛所有沒(méi)說(shuō)的愛(ài)戀與不舍,都收藏在語(yǔ)句的背后。同學(xué)們,讓往日夕暮中那些溫暖的低語(yǔ),都埋在心底,化作最美麗的回憶!

      再見(jiàn)了,同學(xué)們。我們?cè)?jīng)一起生活了六年,共同度過(guò)風(fēng)雨,迎接彩虹。也許再相見(jiàn)時(shí),你已褪去了現(xiàn)在的青澀和頑皮,成為一位翩翩少年,也許你會(huì)褪去現(xiàn)在的任性和孩子氣,成長(zhǎng)為一位溫潤(rùn)少女。你的將來(lái)我無(wú)法預(yù)知,但希望分別后,你是快樂(lè)的。

      再見(jiàn)了老師,請(qǐng)忘記我們的頑皮,原諒我們的無(wú)知,我們會(huì)永遠(yuǎn)記住您的教誨和恩情,我們不會(huì)辜負(fù)您的期望和囑托,我們將帶著您的希望去做人,去做事,去學(xué)習(xí)、去生活。等著我們的好消息吧。

      再見(jiàn)了母校,在您的每一個(gè)角落,都珍藏著我童年的記憶,播種著我們少年的夢(mèng)想。再見(jiàn)了,文苑。我們將把您永遠(yuǎn)銘記在心。

      第三篇:小學(xué)生畢業(yè)動(dòng)員大會(huì) 發(fā)言稿

      小學(xué)生畢業(yè)動(dòng)員大會(huì)

      發(fā)言稿

      老師們,同學(xué)們,我是五(2)班沈文凡,今天我在這里發(fā)言,感到十分榮幸,又無(wú)比自豪。這是老師和同學(xué)對(duì)我的信任,也是對(duì)我的鞭策與激勵(lì)??晌覀儙熒ο嗵幍娜兆?,卻已寥寥無(wú)幾。回想五年的小學(xué)生涯,這令我感慨萬(wàn)千。

      剛踏入校園時(shí),我還是個(gè)年幼無(wú)知的孩子,可即將走出校園時(shí),已是蒙學(xué)初開(kāi)的少年!老師的諄諄教誨,還在耳畔響起……

      還記得那一年的春游,我們狂奔著,我們蹦跳著,我們歡呼著,歡聲笑語(yǔ)響徹天空……

      又記得那一次考試,我考砸了,我哭了,而同學(xué)們卻安慰、鼓勵(lì)著我……

      一排排枝繁葉茂的樹(shù),一朵朵五彩斑斕的花,一陣陣痛快淋漓的笑聲,都飛快的流過(guò)。那光亮的朝陽(yáng),那艷紅的夕陽(yáng),都一個(gè)個(gè)在轉(zhuǎn)換、變化。但那美好的師生情、同學(xué)情將永不改變,它會(huì)永遠(yuǎn)駐藏在我們心中……

      就讓我們?cè)谶@最后的時(shí)間里,一起努力學(xué)習(xí)、揮灑汗水,爭(zhēng)取在畢業(yè)考試中考出好成績(jī),爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀畢業(yè)生,為五年的學(xué)習(xí)劃上一個(gè)圓滿的句號(hào),為母校交上一份滿意的答卷。

      我的發(fā)言結(jié)束了,謝謝大家!

      第四篇:2011年小學(xué)生畢業(yè)發(fā)言稿

      尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      我是來(lái)自六(6)中隊(duì)的xx,非常高興可以代表即將畢業(yè)的六年級(jí)同學(xué)在這里發(fā)言,但心中也有一些悲傷,因?yàn)槊魈欤覀儗⑾蛎篮玫男W(xué)時(shí)光道別。

      日月如梭,光陰似箭,不經(jīng)意之間,一段美好的時(shí)光離我們遠(yuǎn)去了,這六年的路,我們走得堅(jiān)定而快樂(lè),這六年的生活,我們過(guò)得充實(shí)而幸福。六年的歲月,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么漫長(zhǎng),一心盼望著畢業(yè),而當(dāng)我們今天真正面對(duì)離別,又覺(jué)得它是那么的短暫。剎那間,記憶的閘門(mén)輕輕打開(kāi),無(wú)數(shù)動(dòng)人的瞬間涌上心頭……

      回眸昨天,我們一起笑過(guò),一起哭過(guò),一起淘氣過(guò),一起努力過(guò),無(wú)數(shù)個(gè)縱情歡樂(lè)的白天,無(wú)數(shù)個(gè)絢爛的時(shí)刻……無(wú)一不證明著我們的成長(zhǎng)。六年的小學(xué)路上,處處皆是我們成長(zhǎng)的足跡。茂密的大樹(shù)下,有我們的歡聲笑語(yǔ);寬闊的操場(chǎng)上,有我們矯健的身姿;安靜的圖書(shū)館里,有我們學(xué)習(xí)的身影;明亮的教室中,有我們求知的目光……早讀時(shí)我們專(zhuān)心致志讀書(shū)的場(chǎng)景;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奪冠時(shí)我們臉上洋溢的笑容;考場(chǎng)上我們皺眉凝思的表情……歷歷在目,難舍難分!

      六年前的我們懵懂無(wú)知,懷著美好的憧憬走進(jìn)校園,而六年后,我們蛻變成一個(gè)個(gè)充滿自信意氣風(fēng)發(fā)的少年。我們學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了合作,學(xué)會(huì)了信任,也學(xué)會(huì)了超越自己,我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過(guò)的一切在熟悉的校園里,慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。這些日子,有老師的殷切教導(dǎo)和期望一路陪伴。朋友快樂(lè)的笑容,班級(jí)溫暖的氣氛,是我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的!

      今天的我們是一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo),要在這里起飛;今天的我們是一只只揚(yáng)帆的小船,要在這里遠(yuǎn)航;今天的我們是一匹匹奔騰的駿馬,要在這里奮蹄。今天,既代表著我們六年小學(xué)生活的結(jié)束,又標(biāo)志著每位同學(xué)的一段新的人生經(jīng)歷的開(kāi)始。但是,當(dāng)我們勇敢地走向明天時(shí),同學(xué)們請(qǐng)不要忘記這座美麗的校園,請(qǐng)不要忘記傳授我們知識(shí)的每一位老師,請(qǐng)不要忘記伴隨我們成長(zhǎng)的同學(xué)們,他們永遠(yuǎn)是我們內(nèi)心深處最美麗的回憶。

      “海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”。明天在朝我們招手,前方有無(wú)限的輝煌,前方有奮斗的闊野,前方有理想的圣殿。讓我們抓住眼前的機(jī)會(huì),使自己的笑容充滿著青春的驕傲,期待著明天會(huì)更好!

      最后,我祝愿所有與我一樣即將走出這個(gè)校園的同學(xué)們能百尺竿頭,更進(jìn)一步,各位老師桃李芬芳,工作順利,同時(shí),也將美好的祝福送給我們的母校,愿母校的明天更加輝煌奪目,光彩耀人!

      我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

      第五篇:優(yōu)秀小學(xué)生畢業(yè)家長(zhǎng)發(fā)言稿(通用)

      優(yōu)秀小學(xué)生畢業(yè)家長(zhǎng)發(fā)言稿范文(通用6篇)

      在充滿活力,日益開(kāi)放的今天,發(fā)言稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。那么你有了解過(guò)發(fā)言稿嗎?以下是小編為大家整理的優(yōu)秀小學(xué)生畢業(yè)家長(zhǎng)發(fā)言稿范文(通用6篇),歡迎大家分享。

      優(yōu)秀小學(xué)生畢業(yè)家長(zhǎng)發(fā)言稿1

      尊敬的楊校長(zhǎng)、尊敬的各位老師和家長(zhǎng)朋友們、可愛(ài)的孩子們:

      大家好!有幸能參加今天這場(chǎng)隆重的、非常有意義的畢業(yè)典禮活動(dòng),我非常激動(dòng)。今天能和孩子們一起,體驗(yàn)他們這一人生旅程中非常關(guān)鍵、非常重要的里程碑,看著孩子們即將結(jié)束六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活,走向嶄新的中學(xué)階段,開(kāi)始進(jìn)一步自身知識(shí)素養(yǎng)的提升,感覺(jué)非常高興。同時(shí),看著孩子們要離開(kāi)雙語(yǔ)小學(xué)這么優(yōu)秀的大家庭,又感到一些惋惜。

      記得剛接到通知要孩子從香二轉(zhuǎn)雙語(yǔ)時(shí),說(shuō)實(shí)話心里是非常忐忑甚至是有抵觸的,新學(xué)校新老師到底讓不讓人放心,這真是一個(gè)問(wèn)題。不過(guò)對(duì)這些問(wèn)題的擔(dān)心在孩子正式進(jìn)入雙語(yǔ)學(xué)習(xí)后就隨之煙消云散了。

      在家長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)上了解的雙語(yǔ)小學(xué)“和悅教育”理念,“讀好書(shū),做好人”的校訓(xùn),培養(yǎng)“具有國(guó)際視野陽(yáng)光少年”的`目標(biāo)讓人耳目一新,我感覺(jué)雙語(yǔ)應(yīng)該是一個(gè)教育創(chuàng)新、架構(gòu)開(kāi)放的新型學(xué)校,隨后孩子的學(xué)習(xí)生活果然驗(yàn)證了這一點(diǎn)。

      學(xué)校開(kāi)設(shè)了數(shù)十門(mén)選修課讓孩子看花了眼,又想報(bào)3d打印,又想報(bào)機(jī)器人課程,思來(lái)想去還是選擇了棋類(lèi)課程。在老師的細(xì)致教育下,孩子從對(duì)圍棋、象棋一竅不通,通過(guò)老師信之交到逐步的了解、練習(xí)、提高?,F(xiàn)在已經(jīng)能在棋盤(pán)上教訓(xùn)一下我這個(gè)臭棋簍子了。

      班級(jí)開(kāi)放式的教學(xué)模式,引導(dǎo)孩子提升自我學(xué)習(xí)能力,讓孩子輪流充當(dāng)老師角色,講解知識(shí)點(diǎn)給其他同學(xué),讓孩子的自主學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)技巧、發(fā)散思維能力和溝通能力都得到充分鍛煉,實(shí)現(xiàn)了“要孩子學(xué)習(xí)”到“孩子要學(xué)習(xí)”的大幅轉(zhuǎn)變。從我家孩子身上就能看出,原來(lái)被動(dòng)的填鴨式學(xué)習(xí)習(xí)慣已經(jīng)有很大的改變,現(xiàn)在學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,尤其是對(duì)知識(shí)的系統(tǒng)化方面真正的有了提升。

      兩年來(lái),孩子在雙語(yǔ)學(xué)習(xí)生活,一天天的長(zhǎng)大,從心智到體格到知識(shí),在雙語(yǔ)老師們的辛勤教育下都獲得了可喜的成長(zhǎng)??粗⒆拥倪M(jìn)步,我打心眼里感謝學(xué)校、感謝老師,你們務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),使孩子明白了做人的道理;你們認(rèn)真的工作態(tài)度,使孩子的成績(jī)節(jié)節(jié)攀升;你們辛勤的勞動(dòng),讓孩子們的明天更加燦爛光明!看著孩子一天天的成長(zhǎng),讓我真切的感受到“靈魂的工程師”的風(fēng)采,看著孩子一天天的進(jìn)步,讓我深深的感受到“傳道、授業(yè)、解惑”的高尚。

      同時(shí)我也相信,孩子們雖然走向新的學(xué)校,但是一定會(huì)牢記雙語(yǔ)小學(xué)的感恩教育,銘記老師的教誨,努力學(xué)習(xí),充實(shí)和完善自己,用勤奮和智慧,書(shū)寫(xiě)精彩的人生,無(wú)愧于母校,無(wú)愧于恩師,讓母校因你們而驕傲!

      我的發(fā)言就到這里,謝謝大家!

      優(yōu)秀小學(xué)生畢業(yè)家長(zhǎng)發(fā)言稿2

      尊敬的劉校長(zhǎng)、肖園長(zhǎng),尊敬的老師、家長(zhǎng)朋友們:

      下午好!今天,我非常高興參加兒子的畢業(yè)典禮,并且作為家長(zhǎng)代表發(fā)言感到很榮幸,更是無(wú)比的激動(dòng)。我的發(fā)言有三個(gè)方面的內(nèi)容,可以用六個(gè)字來(lái)概括那就是“感謝、祝愿、期盼”。

      一是感謝。孩子入園整整三年,感謝的話有千言萬(wàn)語(yǔ)。濃縮為三句話就是:第一句感謝幼兒園領(lǐng)導(dǎo)——尊敬的園長(zhǎng)。您用您的才智、您的眼光、您的愛(ài)心成就了孩子們的今天,成就了幼兒園的今天。所有這些都讓我們感到敬佩。我謹(jǐn)代表家長(zhǎng)們向您致以最崇高的敬意!第二句感謝老師。老師,您辛苦了!您才是我們孩子真正意義上的第一任老師,您的'言傳身教、您的愛(ài)心、事業(yè)心,讓我們的孩子感受到了“老師”二字的分量,他們的心將永遠(yuǎn)在您這里。第三句感謝家長(zhǎng)們。通過(guò)孩子們之間的友誼,為我們之間也增加了一個(gè)溝通交流的機(jī)會(huì),感謝我們之間的相互理解與支持!二是祝愿。首先祝愿咱們的孩子,祝他們健康成長(zhǎng),快樂(lè)學(xué)習(xí)!雖然他們沒(méi)在現(xiàn)場(chǎng),但我相信他們能感受的到。親愛(ài)的孩子們,在生命中這樣一個(gè)莊嚴(yán)時(shí)刻,我要對(duì)你說(shuō),祝賀你!其次,祝愿我們的幼兒園越辦越好;第三,祝愿在座老師、家長(zhǎng)們工作順利,萬(wàn)事如意!

      三是期盼。我們中的大多數(shù)孩子還將在新?tīng)I(yíng)小學(xué)就讀。為此,我們期盼著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們一如既往地關(guān)心、關(guān)注孩子們,關(guān)心他們的成長(zhǎng),關(guān)注他們的學(xué)習(xí)!同時(shí),期盼著所有的家長(zhǎng)朋友們一如既往地支持好、配合好學(xué)校的教學(xué)以及其他各項(xiàng)工作,因?yàn)檫@是我們自己的學(xué)校!最后,我們更期盼著我們的孩子十二年后再相聚,相聚北京,相聚清華、北大。到那時(shí)我們還相約一起去參加孩子們的畢業(yè)典禮!

      我的發(fā)言就到這里,謝謝大家!

      優(yōu)秀小學(xué)生畢業(yè)家長(zhǎng)發(fā)言稿3

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師、家長(zhǎng)朋友們,親愛(ài)的孩子們:

      大家下午好!我是六(3)班張x的媽媽?zhuān)裉煳曳浅s幸地作為畢業(yè)生家長(zhǎng)代表,參加戚墅堰實(shí)驗(yàn)小學(xué)的畢業(yè)盛典。在此,我謹(jǐn)代表全體學(xué)生家長(zhǎng),對(duì)全體老師致以崇高的敬意和最誠(chéng)摯的感謝!

      小學(xué)六年時(shí)間,我們欣喜地看到孩子們的一步步成長(zhǎng)。作為一名學(xué)生家長(zhǎng),我衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤付出和精心的培育。我們每位家長(zhǎng)都有這種感受:戚墅堰實(shí)驗(yàn)小學(xué)的老師們,不僅有著良好的教學(xué)水平和高尚的職業(yè)道德,更有著細(xì)膩的情懷和無(wú)私的愛(ài)心。親愛(ài)的老師們,你們是最值得尊敬的人。

      孩子們,今天你們就要畢業(yè)了,即將走出這所美麗的校園,將要飛向更廣闊的天空,但無(wú)論你們今后身處何方,請(qǐng)你們記?。哼@里是你們騰飛的起點(diǎn),這里是你們精神的家園,你們?cè)谶@里不僅獲得了人生的第一份成績(jī)單,更獲得了為人的道理:樸誠(chéng)做事,誠(chéng)樸做人。

      孩子們,你們?cè)谀感+@得的這些營(yíng)養(yǎng),你們將受用一輩子,將支持你們?nèi)ネ瓿筛鼈ゴ蟮娜松繕?biāo)。

      最后,我代表全體畢業(yè)生家長(zhǎng)衷心祝愿:全體同學(xué),今后能夠好好學(xué)習(xí),靠自己的努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和愿望!讓母校以你們?yōu)闃s!衷心祝福:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師,身體健康,家庭幸福,事業(yè)興旺!衷心希望:我們戚墅堰實(shí)驗(yàn)小學(xué)越辦越好!

      謝謝大家!

      優(yōu)秀小學(xué)生畢業(yè)家長(zhǎng)發(fā)言稿4

      尊敬的老師,家長(zhǎng)朋友們,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      我是六二班學(xué)生張程珍的家長(zhǎng),今天咱們,共聚文昌學(xué)校,參加文昌小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮儀式,在這樣一個(gè)意義非凡的日子里,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有家長(zhǎng)向貴校全體教職員工表示衷心的感謝!

      首先感謝你們對(duì)孩子傾注的愛(ài)心和熱情,感謝你們付出的汗水和智慧,在此道聲,老師你們辛苦了,同時(shí)向即將圓滿完成小學(xué)學(xué)業(yè)的孩子們表示最衷心的祝賀。

      六月是收獲的季節(jié),也是分別的季節(jié),時(shí)光荏苒,日月如梭,在這短暫的一年里,你們對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)如日出日落從不間斷,如小河流水奔流不息,在孩子健康成長(zhǎng)的每一天都傾注了每位老師的無(wú)限愛(ài)心,“教誨如春風(fēng),師恩似海深,桃李滿天下,春暉遍四方”這是對(duì)每位老師最好的詮釋。

      雖然作為老師送別的場(chǎng)面已歷經(jīng)無(wú)數(shù),送走過(guò)無(wú)數(shù)的莘莘學(xué)子,而今天我看到老師們難離的面容,不舍的深情,我代表所有的家長(zhǎng)再次道聲,老師你們辛苦了。

      孩子們,你們?cè)谖牟W(xué)這個(gè)人才成長(zhǎng)的搖籃里,你們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光,吸允著知識(shí)的雨露,茁壯成長(zhǎng)。你們承載著老師的深情囑托,家長(zhǎng)的殷切期望,母校的熱切期待,你們要樹(shù)立“校盛我榮,不忘師恩”的思想,鼓足勇氣全力以赴,爭(zhēng)取以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師,為母校爭(zhēng)光添彩。

      孩子們,未來(lái)在你們手中,不管將來(lái)你們飛的多高,走的多遠(yuǎn),我相信你們不會(huì)忘記給你們啟航動(dòng)力的母校,諄諄教導(dǎo)的恩師,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體,友誼長(zhǎng)存的伙伴,愿你們永懷感恩之心,奮發(fā)向上努力拼搏,開(kāi)創(chuàng)美好的明天。

      最后,衷心祝愿每個(gè)孩子夢(mèng)想成真,前程似錦。

      祝老師們工作順利健康快樂(lè)。

      祝文昌學(xué)校人才輩出,更加輝煌,桃李滿天下。

      謝謝!

      優(yōu)秀小學(xué)生畢業(yè)家長(zhǎng)發(fā)言稿5

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)朋友,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家上午好!

      我是六年級(jí)2班王一蘋(píng)同學(xué)的媽媽。非常榮幸能夠在這里作為家長(zhǎng)代表發(fā)言。斗轉(zhuǎn)星移,花開(kāi)花落,六年的小學(xué)生活看似漫長(zhǎng)卻又是那么短暫!今天,孩子們的小學(xué)生活就要在這里畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)了。在我們的孩子即將踏上新的征途之際,我謹(jǐn)代表20**屆學(xué)生家長(zhǎng)向?yàn)榱撕⒆觽兘】党砷L(zhǎng),奉獻(xiàn)心血與智慧的領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意和最誠(chéng)摯的謝意!向圓滿地完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)的孩子們表示最衷心的祝賀!

      回首孩子在南塘大街小學(xué)的六年生活,往事歷歷在目:六年前,我們的孩子為了共同的夢(mèng)想從不同的家庭步入南小的校園。作為家長(zhǎng),曾經(jīng)忐忑,曾經(jīng)不安,是南小的老師們用親切的笑臉打消了我們做家長(zhǎng)的顧慮,你們牽過(guò)那一雙雙小手,從此開(kāi)始了他們?nèi)松男缕?!六年?lái),是你們——南塘大街小學(xué)的老師們,在這六年里一步一步指引著孩子們前進(jìn)的航向,啟迪著孩子們的智慧!引領(lǐng)著孩子們?cè)趶V闊的知識(shí)殿堂里遨游,帶著孩子們?cè)趶V袤的知識(shí)海洋中汲取養(yǎng)分!家長(zhǎng)會(huì)上,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們總是急孩子家長(zhǎng)所急,想孩子家長(zhǎng)所想,家長(zhǎng)困惑了,是你們及時(shí)開(kāi)辦家長(zhǎng)教育交流會(huì)為家長(zhǎng)釋疑解惑,讓家長(zhǎng)們豁然開(kāi)朗!俗話說(shuō)得好,一日為師終身為父,你們不僅是孩子們?nèi)松飞系膶?dǎo)師,你們也是家長(zhǎng)們教育路上的解惑人!

      在南塘大街小學(xué)學(xué)習(xí)的這六年里,作為家長(zhǎng),讓我們感到最欣慰的是:我們的孩子從幼稚走向了成熟,他們不僅知道了中華文化的博大精深、知道了由點(diǎn)、線到圓的奧秘、知道了26個(gè)字母的奇妙組合,更難能可貴的是你們讓他懂得了修身之道、立身之本!我們?yōu)楹⒆幽苓M(jìn)入南小學(xué)習(xí)而感到幸運(yùn)!因?yàn)椋銈冇眯袆?dòng)在實(shí)踐著南塘大街小學(xué)“勤智育愛(ài)”的校訓(xùn)!學(xué)校開(kāi)展的葫蘆絲、跆拳道等多彩多姿的活動(dòng),讓同學(xué)們每天沉浸在學(xué)校獨(dú)特的人文精神之中,茁壯成長(zhǎng)。

      小學(xué)六年的生活將成為美好的回憶,如果說(shuō)這段回憶是一陣微風(fēng),那么當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候,孩子們感受到的是幸福,是溫馨,是甜蜜在這人生的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),感謝南塘大街小學(xué)為孩子們舉行的盛大畢業(yè)典禮,愿孩子們把握好人生的方向盤(pán),駛向光明、美好的明天!

      最后,我代表全體畢業(yè)生家長(zhǎng)衷心祝愿:祝愿在座的同學(xué)們都能擁有錦繡的前程與美好的人生。衷心祝福:所有的領(lǐng)導(dǎo)和老師,身體健康,家庭幸福,事業(yè)興旺!衷心祝愿并堅(jiān)信:南塘大街小學(xué)人才輩出!南塘大街小學(xué)的明天更加燦爛輝煌!

      謝謝大家!

      優(yōu)秀小學(xué)生畢業(yè)家長(zhǎng)發(fā)言稿6

      尊敬的各位老師、家長(zhǎng)朋友、親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      我是六年三班XXX的家長(zhǎng)。很感謝張老師給我莫大的信任,讓我今天有幸站在這里,一起見(jiàn)證這非比尋常的一刻。

      借此機(jī)會(huì),我首先要代表所有的家長(zhǎng),對(duì)老師們致以崇高的敬意和由衷的感謝!向圓滿完成小學(xué)學(xué)業(yè)的孩子們表示最衷心的祝賀!

      還記得六年前拉著稚嫩的小手,一起有說(shuō)有笑來(lái)到校門(mén)口,放開(kāi)小手,說(shuō)聲再見(jiàn),目送著孩子的背影直到轉(zhuǎn)角處,心里有太多的放不下,心也隨著孩子走進(jìn)了學(xué)校,來(lái)到了教室,直到孩子放學(xué)平安回到家里,一顆心才回歸肚子。每每那一刻,我都在心里,由衷的感謝學(xué)校,感謝老師,讓我的孩子平安健康快樂(lè)的從學(xué)校放學(xué)歸來(lái)。謝謝!這樣的時(shí)光一晃六年就過(guò)去了,你們不僅帶給了我們一個(gè)陽(yáng)光快樂(lè)的孩子,更是一個(gè)收獲了很多學(xué)識(shí)的睿智少年。謝謝!

      六年來(lái)武校長(zhǎng)的賞識(shí)教育理念一直深深地影響著我們家長(zhǎng)朋友,的確每一個(gè)孩子都是最棒的,相信在場(chǎng)的每一個(gè)寶貝都會(huì)有一個(gè)輝煌燦爛的明天,讓我們靜待花開(kāi)。

      六年來(lái)孩子們收獲了知識(shí),收獲了快樂(lè),慢慢的蛻變著,正在變強(qiáng)變大。

      小學(xué)六年時(shí)間,作為家長(zhǎng)我感覺(jué)到我們的老師重視的不僅僅是知識(shí)的授予,更關(guān)注的是學(xué)生品質(zhì)、人格和氣質(zhì)的培育,以及生存和發(fā)展能力的提升。將孩子交給這樣的老師,我們家長(zhǎng)放心。孩子們,你們能在科技實(shí)驗(yàn)小學(xué)度過(guò)你們的小學(xué)階段,是你們的榮幸。飲水思源,孩子們,不管你們將來(lái)飛得有多高有多遠(yuǎn),你們的本領(lǐng)有多大,都不應(yīng)該忘記,是科技實(shí)驗(yàn)小學(xué)給了你們成功的種子,是這里給了你們起飛的動(dòng)力。希望你們永遠(yuǎn)銘記母校的教誨,希望你們能經(jīng)?;啬感?赐銈冇H愛(ài)的老師!

      孩子們,小學(xué)要畢業(yè)了,接下來(lái)你們將面臨的是更高一級(jí)的學(xué)業(yè),需要你們更加努力的去學(xué)習(xí),龍應(yīng)臺(tái)的一段話送給同學(xué)們:孩子,我要求你讀書(shū)用功,不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績(jī),而是因?yàn)椋蚁M銓?lái)會(huì)擁有選擇的權(quán)利,選擇有意義、有時(shí)間的工作,而不是被迫謀生。當(dāng)你的工作在心中有意義,你就有成就感。當(dāng)你的工作給你時(shí)間,不剝奪你的生活,你就有尊嚴(yán)。成就感和尊嚴(yán),給你快樂(lè)!

      我們的孩子小學(xué)要畢業(yè)了,我們的孩子長(zhǎng)大了,放手吧,家長(zhǎng)朋友們,還是龍應(yīng)臺(tái)的一段話送給家長(zhǎng)朋友,也送給我自己共勉:我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追!

      最后,祝同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中更上一層樓!

      祝愿我們?nèi)w老師:身體健康,家庭幸福,工作順利!

      ??萍紝?shí)驗(yàn)小學(xué)明天更美好!

      謝謝!

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