第一篇：函授本科生畢業(yè)論文封面

函 授 本 科 生 畢 業(yè) 論

論文題目：

院系名稱：

專業(yè)名稱：

學號：

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指導教師：

時間：2011年12月文

第二篇：湖南大學函授本科生畢業(yè)論文參考選題

湖南大學函授本科生畢業(yè)論文參考選題

金融學專業(yè)函授本科畢業(yè)論文選題

1、我國外匯儲備的幣種結(jié)構(gòu)研究

2、論中小銀行在解決中小企業(yè)貸款難問題中的作用

3、對我國中小銀行跨區(qū)域經(jīng)營發(fā)展的思考

4、我國國際“熱錢”流動的影響因素分析

5、人民幣國際化途徑探析

6、我國小額貸款公司的發(fā)展現(xiàn)狀與未來取向

7、我國商業(yè)銀行個人理財業(yè)務營銷策略研究

8、中小企業(yè)金融排斥的困境與破解思路

9、全球金融危機對中國經(jīng)濟的影響機制

10、我國消費信貸問題探析

11、淺議個人住房抵押貨款違約風險的防范

12、上市公司盈余管理的防范與治理

13、論保險企業(yè)的社會責任

14、金融危機下的中國保險市場探析

15、人民幣國際化的微觀基礎(chǔ)探討

16、從金融監(jiān)管的角度探討次貸危機的經(jīng)驗教訓

17、論我國壽險公司利率風險的化解與防范

18、提高我國商業(yè)銀行核心競爭力的對策

19、我國投資銀行的業(yè)務創(chuàng)新問題研究 20、我國保險公司償付能力不足內(nèi)在原因分析

新聞學專業(yè)畢業(yè)論文選題

1、論網(wǎng)絡媒體的輿論監(jiān)督功能

2、報紙經(jīng)濟新聞的專業(yè)化與大眾化探討

3、民生新聞研究

4、人肉搜索現(xiàn)象研究

5、新聞自由與社會責任關(guān)系之探討

6、試論網(wǎng)絡語言的特征及其影響

7、新聞時評研究

8、論報紙房地產(chǎn)廣告

9、新聞娛樂化現(xiàn)象研究

10、論新聞審判現(xiàn)象

11、試論網(wǎng)絡媒體在突發(fā)災難事件中的輿論引導作用

12、付費采訪的新聞倫理分析

13、中國手機報現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢研究

14、電視民生新聞的價值及發(fā)展路徑

15、新時期以來《人民日報》女性科學家報道研究

16、當前報紙新農(nóng)村建設報道中存在的問題及對策

17、互聯(lián)網(wǎng)與廉政建設研究

18、隱性采訪的法律困境及應對方式

19、新媒體環(huán)境下青少年媒介素養(yǎng)教育的重要性 20、我國電視調(diào)查性節(jié)目的困境與出路 計算機專業(yè)畢業(yè)設計論文題目目錄

1、圖書管理信息系統(tǒng)設計與開發(fā)

2、人事檔案管理信息系統(tǒng)設計與開發(fā)

3、高校教務管理信息系統(tǒng)設計與開發(fā)

4、銷售業(yè)績管理信息系統(tǒng)設計與開發(fā)

5、BBS論壇設計與開發(fā)

6、網(wǎng)絡聊天室設計與開發(fā)

7、基于 Web的課程學習系統(tǒng)的設計與開發(fā)

8、小區(qū)物業(yè)管理系統(tǒng)的設計與開發(fā)

9、工資管理系統(tǒng)

10、學生檔案管理系統(tǒng)

11、倉庫管理系統(tǒng)

12、商業(yè)超市管理系統(tǒng)

13、好食上酒店管理系統(tǒng)的設計、14、好食上酒店網(wǎng)站的設計

15、《數(shù)字電路與邏輯設計》課程網(wǎng)站的設計

16、《集成電路設計基礎(chǔ)》課程網(wǎng)站的設計

17、基于FLASH的五子棋的設計

工商管理專業(yè)畢業(yè)論文參考選題 某某企業(yè)員工績效考核方法（指標體系）改革研究 2 某某企業(yè)薪酬制度改革研究 某某企業(yè)員工激勵方法（制度）研究 4 某某企業(yè)員工培訓管理研究 工會在處理勞動爭議的作用研究 6 某某公司組織文化建設研究 某某企業(yè)人力資源開發(fā)策略研究 8 論信息化在企業(yè)管理中的作用 9 某某企業(yè)核心競爭力研究 10 某某企業(yè)創(chuàng)新管理模式研究 11 某某企業(yè)薪酬管理方法改革研究 12 某革企業(yè)知識型員工激勵機制研究 13 某某企業(yè)人才流失問題與對策的研究 14 解決下崗職工再就業(yè)問題的探討 15 論知識資源的戰(zhàn)略地位 有效溝通的途徑和措施研究 17 誠信在品牌建設中的作用研究 18 民營企業(yè)發(fā)展條件與環(huán)境優(yōu)化研究 19 企業(yè)社會責任研究 20 21 22 23 履行社會責任促進企業(yè)持續(xù)發(fā)展的實證研究 某某企業(yè)市場營銷策略研究 某某企業(yè)品牌戰(zhàn)略研究

企業(yè)實施多元化經(jīng)營應注意的問題 某某企業(yè)核心能力培育研究 25 提高企業(yè)競爭力的戰(zhàn)略思考 某某公司主導產(chǎn)品競爭戰(zhàn)略研究 某某公司主導產(chǎn)品差異化（成本化、專一化）策略研究 28 某某公司主導產(chǎn)品價值鏈開發(fā)研究 29 某某公司質(zhì)量管理問題研究

會計學畢業(yè)生畢業(yè)論文參考選題

1．論會計信息的真實性原則 2．會計對象新論 3．會計的國際比較研究 4．論穩(wěn)建性原則

5．試論我國企業(yè)養(yǎng)老金會計 6．試論股份經(jīng)濟與企業(yè)會計信息 7．具體會計準則問題分析 8．所得稅會計與財務會計比較探討 9．匯兌損益的確認與計量問題探討 10．外幣業(yè)務會計中的幾個問題 11．我國企業(yè)會計的未來展望 12．論商譽的會計學問題

13．企業(yè)社會責任會計的現(xiàn)狀與出路 14．試論會計政策選擇對會計信息的影響 15．現(xiàn)代會計人員的責任問題探討 16．新《企業(yè)會計制度》問題研究 17．會計信息與股份變動的相關(guān)性問題 18．現(xiàn)金流量表問題研究 19．租賃會計相關(guān)問題探討

20．企業(yè)會計準則中謹慎性原則的體現(xiàn) 21．重要性原則在具體準則中的作用 22．非貨幣性交易的會計問題研究 23．債務重組相關(guān)問題研究 24．企業(yè)借款費用相關(guān)問題探討 25．關(guān)聯(lián)方關(guān)系及交易的相關(guān)研究 26．合并會計報表的國際比較分析 27．實質(zhì)重于形式原則在具體準則中的表現(xiàn) 30．財務報表附注披露內(nèi)容的分析研究 31.企業(yè)財務管理目標新論 32.論企業(yè)負債經(jīng)營

33.變動成本法與全部成本法比較 34 試論成本計算方法的改革研究 35 試論市場經(jīng)濟條件下的企業(yè)成本管理 36 公司制企業(yè)的成本控制 37 試論短期資金籌集的風險與防范 38 國有資產(chǎn)管理與國家財務管理 39 收益分配與內(nèi)部融資 40試論財務管理假設

41論財務管理主體與企業(yè)治理結(jié)構(gòu) 42 論財務管理環(huán)境 43 論企業(yè)資金的綜合調(diào)控 44 論財力資源配置

試論企業(yè)短期償債能力的評價 46試論提高企業(yè)經(jīng)濟效益的途徑 47 論現(xiàn)代企業(yè)制度下的財務管理 48 搞活國有大中型企業(yè)的財務決策 49企業(yè)投資決策方法研究 50 試論企業(yè)財務能力評價

51現(xiàn)代企業(yè)制度下成本管理問題探討 52 現(xiàn)代企業(yè)制度的創(chuàng)新與財務管理改革 53 關(guān)于建立現(xiàn)代企業(yè)財務分析學的探討 54 試論國有企業(yè)財務體制建設 55 資本、資金、資產(chǎn)關(guān)系論 56財務結(jié)構(gòu)最優(yōu)化選擇 57 論財務分析的指標體系 58 國有資產(chǎn)保值增值問題探討 59論現(xiàn)代企業(yè)制度下的財務監(jiān)督 60關(guān)于企業(yè)籌資決策問題 61 公司理財方法研究 62作業(yè)成本法探討

現(xiàn)代企業(yè)財務分析的內(nèi)容和對象 64 資金緊缺的成因與對策 65 企業(yè)陷入經(jīng)營困境的成因與對策 66 國有企業(yè)走出困境的思考 67 論財務報告的充分披露 68 長期股權(quán)投資核算方法研究 69試論我國企業(yè)財務報告的完善 70 上市公司股利分配的實證分析

我國大企業(yè)應對經(jīng)濟全球化的財務戰(zhàn)略選擇 72論我國企業(yè)的資本結(jié)構(gòu)及其優(yōu)化 73 21世紀管理會計發(fā)展研究 74 戰(zhàn)略管理會計研究 75 戰(zhàn)略成本會計研究 76 人力資源會計研究

從規(guī)金流量表看企業(yè)的財務能力 78企業(yè)并購的風險 79 債轉(zhuǎn)股問題研究

國有股減持對公司治理結(jié)構(gòu)的影響 81 可轉(zhuǎn)換債券對公司收益的影響 82 企業(yè)并購的財務分析

83目前我國上市公司投資決策中存在的問題與對策 84上市公司收益分配問題的實證研究 85 經(jīng)營者激勵機制問題研究

86我國上市公司股利分配問題的實證研究 87論財務目標與公司治理目標的關(guān)系

僅供參考，可自己擬題。

行政管理專業(yè)畢業(yè)論文選題

1、中國政府信息公開與反腐倡廉建設

2、保障公民住房基本權(quán)利中的政府責任研究

3、電子民主背景下政府決策模式變革

4、試論政府在公共危機管理中的輿論引導作用

5、社區(qū)弱勢群體社會保障體制建設研究

6、公共安全事故中的政府問責制研究

7、博弈論視角下地方政府公共危機預警機制建設

8、析政府行政決策中的信息不對稱現(xiàn)象及其對策

9、析政府在公共危機管理中的職能

10、網(wǎng)絡輿論監(jiān)督的管理制度探析

11、論建立公共財政制度對預防腐敗的作用

12、新時期我國群體事件的政治分析

13、我國城市社區(qū)多元治理模式探討

14、公共財政與地方政府公共危機預警機制建設

15、我國公共服務供給中的公私合作研究

16、論人才資源的開發(fā)途徑

17、群體性突發(fā)事件的成因與處置研究

18、公職人員利益沖突防治的問題與對策研究

19、國外官員財產(chǎn)申報制度對我國的借鑒意義探析 20、論擴大下屬知情權(quán)在預防腐敗中的作用與影響

21、公共資源配置中的腐敗問題及其規(guī)制研究

22、基層直選的可行性分析

23、論有效政治參與對建設民主政治的作用

24、網(wǎng)絡輿論監(jiān)督與腐敗治理

25、公務員行政責任研究

26、透明政府的理論與實踐

27、公共資源配置腐敗研究

28、我國城市社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生公示制度研究

29、我國建立官員財產(chǎn)申報制度的作用與影響 30、地方政府與公共服務均等化

第三篇：湘潭大學函授?？飘厴I(yè)論文封面范本

湘潭大學函授畢業(yè)論文

題目：

函 授 站：

院（系）：

專業(yè)：

學號：

姓名： 指導教師：

論戰(zhàn)略性營銷在我國企業(yè)中的運用

摘要：加入WTO，國外大企業(yè)紛紛進入中國市場，中國企業(yè)面臨前所未有的壓力，本論文首先分析了我國企業(yè)市場營銷的現(xiàn)狀，點擊了市場營銷方法存在的局限性。接著說明了國外發(fā)達國家企業(yè)戰(zhàn)略性營銷的發(fā)展現(xiàn)狀，論述我國企業(yè)實施戰(zhàn)略性營銷的必要性和意義。針對我國企業(yè)的實際情況，最后本論文提出了切實可行的實施戰(zhàn)略性營銷的步驟和方法。

關(guān)鍵詞：局限性；現(xiàn)狀；意義；步驟；方法

目錄

前言?????????????????????????????????1

一、目前我國企業(yè)市場營銷手段和方法存在的局限性???????????? 2

（一）營銷缺乏策略指導、品牌基礎(chǔ)薄弱??????????????? 2

（二）傳統(tǒng)營銷手段幾乎失靈，企業(yè)利潤在價格戰(zhàn)中流失?????????2

（三）媒體高度分散，廣告資源大量浪費???????????????2

（四）生產(chǎn)商、批發(fā)商、零售終端“三權(quán)鼎立”，銷售渠道效率低下???? 3

（五）人力資源嚴重匱乏，將帥校尉兵各行其是?????????????3

二、我國企業(yè)實施戰(zhàn)略營銷的措施及途徑?????????????????5

（一）市場環(huán)境???????????????????????????5

（二）公司戰(zhàn)略???????????????????????????6

（三）公司戰(zhàn)術(shù)???????????????????????????7

（四）公司價值??????????????????????????? 8 參考文獻???????????????????????????????? 7

第四篇：函授本科生自我鑒定

函授本科自我鑒定

為了提高自己的業(yè)務水平和能力，我參加了xx-xx年的成人高考，考取了xx-xx大學的體育專業(yè)，于是開始了三年的學習。通過學習，本人各方面都有了較大的提高。

(一)政治思想上。

本人有堅定的政治方向，熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共-產(chǎn)-黨的領(lǐng)導，熱愛神圣的教育事業(yè)。函授期間，我努力遵守學校的各項規(guī)章制度，培養(yǎng)自己的文學興趣。尊敬師長，熱愛自己的班級，與班級同學和睦相處，且關(guān)系融洽。班中事務主動參與，且樂此不疲。我相信：樂于助人是快樂之本。

(二)學習目的及態(tài)度。

我已圓滿的完成了學院規(guī)定的課程。函授雖三年，但真正參加面授的時間只有幾個月，所以我非常珍惜面授的時間。上課期間，我保持以往學習時代的風格，不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師的講解，作好學習筆記，并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業(yè)，我從來都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。因為我深深明白：這是我提高自己水平和能力的機會。

(三)收獲和體會。

平時不常讀書，函授學習使我感受到自身文學修養(yǎng)的欠缺，并促使我研讀各種專業(yè)書籍，并把它與平時的教學工作相結(jié)合。教學上取得了良好的效果，個人素質(zhì)也得到了很大提高。

(四)工作與學習的處理上。

在校工作期間，我一邊盡力做好自己的本職工作，認真?zhèn)湔n，教好學生。一邊不忘曲師大任課教師的囑咐。充分利用自己的閑暇時間，把函授期間不能作具體解說的書本知識理解消化。一份耕耘，一份收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試，并取得不錯的成績。

(五)存在問題及努力方向。

雖說是三年的函授學習，實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責，學員真正能從老師那學到的東西并不多。大部分的知識還得靠自己的積累和教學實踐中的領(lǐng)悟。在以后的學習工作中，我將以此為基礎(chǔ)，不斷的研究學習，提升自己。

我的本科函授學習認真而充實。三年的嚴寒酷暑，我有收獲。今后，我會把做老師的路走得更好，更充實!時光飛逝，光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼間我參加的歷時三年的湖北大學本科函授學習已近尾聲，即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡，點點滴滴依然清晰分明。

一、苦盡甜來，感覺真好。

三年前的成人高考的情景至今仍歷歷在目，曾記那時，正逢自己剛剛擔任班主任兼任學校電工，工作上任務繁重，休息日都被學校加班擠去了，屬于自己支配的時間少之甚少。那段時間，好幾次有放棄這次入學考的機會，但憑著毅力還是堅持下來，每晚挑燈夜戰(zhàn)，系統(tǒng)復習，終于順利過了成人高考關(guān)。為自己能有幸成為湖北大學的學員而倍感慶幸，現(xiàn)又即將完成學業(yè)，心里總感到有一種“苦盡甜來 ”的滋味，付出后的成功使內(nèi)心更充實。這也正應驗了“決心即力量，信心即成功”這句名言的內(nèi)涵。

二、精彩教學，回味無窮。雖然這種函授學習比起全日制學生上課的時間要 有限得多，但我本著積極的求學態(tài)度，已在聽課之余真切地感受到，并且贊嘆過十多位授課老師的講課之精彩，他們既高-瞻遠矚，又激-情洋溢;既有系統(tǒng)淵博的知識，又有生動形象的實例;既對理論進行系統(tǒng)傳授，又對現(xiàn)實加以深入剖析……使我們每位聽課者有幸在愉悅的氛圍中接受高質(zhì)量的學習。

三、函授三年，感受頗多自從XX年3月為湖北大學成教院物理專業(yè)錄取后，充滿信心的我即以滿腔的斗志全身心地投入函授學習中。通過三年的本科函授學習，本人在思想認識、業(yè)務知識、專業(yè)技能等方面都有較大的提高，具體概括如下：

（一）思想認識：本人在函授期間，能認真學習學院開設的《馬克思主義哲學》、《中學物理教學方法》、《中學物理教學概論》、《物理學史》等 課程，對各種物理學理論和物理學發(fā)展史有較系統(tǒng)的了解和把握，對物理教學理論的認識有了一定的廣度和深度，彌補了以往在宏觀把握上的不足，拓展了在微觀審 視上的優(yōu)勢，提升了自身處理物理教材的能力，更新了教育觀念，提高了思想認識。在思想上：我積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨有了更為深刻的認識。

（二）業(yè)務知識：在函授上課學習期間，我保持以往學生時代的歷來風格，不遲到、不早退，勤做筆記。在校工作期間，我一邊認真?zhèn)湔n，做好自己 的教學本職工作，努力把學生教好;一邊也不忘湖北大學的任課教授的囑咐，充分利用自己的閑暇時間，把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。一分耕耘，一分收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容應付每一次考試，并取得不錯的成績。三年的函授學習，雖然面授時間短，平時教學任務繁重，沒有很多的時間作深入的思 考，但覺得還是有較大的收獲：特別是通過對《現(xiàn)代物理》、《電動力學》、《數(shù)字電路》、《近代物理實驗》、《理論力學》、《計算機操作技巧》等的學習，使 本人在過去的基礎(chǔ)上，有一個較完整的框架把握，對以前在?？齐A段學習的知識有個反芻的機會，對知識有進一步的理解，自身素質(zhì)有進一步的提高。實話實說，雖 然很多知識在課堂上用不著，但作為一個新課程背景下的教師，你要倒給學生一杯水，你自己必須有好幾桶水，而且必須是一條源源不斷、永不干涸的河水。這些知 識使本人高屋建瓴，提升了對教材的宏觀把握和微觀處理的整合能力。

（三）專業(yè)技能：教學是一門科學，更是一門藝術(shù)，物理教學更是一門科學和藝術(shù)結(jié)合的遺憾藝術(shù)，物理教師的專業(yè)技能涉及到林林總總，方方面 面，有教材的處理技能、問題設計技能、授課技能、實驗操作技能等，不用說其他，單是課堂教學技能就令人目不暇接，疲于應付，什么導入技能，過渡技能，提問 技能，結(jié)課技能，板書技能等。函授學習對我影響最深的是物理教學主問題的設計和問題的分解及坡度設計;如何有效地引導學生進行小組合作探究。較之過去有較大的提高。我熱 愛自己所學的物理專業(yè)，更愛神圣的教育事業(yè)，我努力培養(yǎng)自己的學習興趣，積累一定的教學功底，希望能將自己的才華奉獻于祖國教育的土壤中。同時，我也熱愛 自己的班級，我與班級中的同學能和睦相處，且關(guān)系融洽。班中事務亦是主動參與，且樂此不疲。因為我相信，樂于助人乃快樂之本。

第五篇：函授本科生自我鑒定

函授本科生自我鑒定范文1

為了提高自己的業(yè)務水平和能力，我參加了20xx年的成人高考，考取了xx師范大學的漢語言文學專業(yè)，于是開始了三年的學習。通過學習，本人各方面都有了較大的提高。

本人在本科函授學習階段，思想進步，認真學習，努力鉆研專業(yè)知識，畢業(yè)之際，回顧三年來的學習、工作以及生活，自我鑒定如下：

一、政治思想上

在政治思想方面。本人有堅定的政治方向，熱愛祖國，熱愛人民，熱愛神圣的教育事業(yè)。函授期間，能認真執(zhí)行學校、學院的決議。尊敬老師、團結(jié)同學、樂于助人、勇于奉獻，具有良好的道德品質(zhì)和思想修養(yǎng)。

二、收獲和體會

平時不常讀書，函授學習使我感受到自身文學修養(yǎng)的欠缺，并促使我研讀各種文學書籍，并把它與平時的教學工作相結(jié)合。教學上取得了良好的效果，個人素質(zhì)也得到了很大提高。

函授本科生自我鑒定范文2

本人自入學以來，一直遵守學校的各項規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求是的原則。

思想品德

本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活作風，樂于助人，關(guān)心國家大事。

學習成績

在校期間，本人一直勤奮學習，刻苦鉆研，通過系統(tǒng)地學習掌握了扎實的基礎(chǔ)知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標，曾獲得“優(yōu)秀團員”、“三好學生”等榮譽，得到了老師及同學們的肯定，樹立了良好的學習榜樣。

社會活動

在課余時間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質(zhì)，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學社和書法協(xié)會，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應的提高。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。大家要堅信通過不斷地學習和努力，使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn)，為社會主義建設貢獻我畢生的力量。

函授本科生自我鑒定范文3

時光走過三個年輪，即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡，點點滴滴依然清晰分明，自從20xx年7月為xx學院成教院漢語言文學專業(yè)錄取后，充滿信心的我即以滿腔的斗志全身心地投入函授學習中。

上課期間，我保持以往學生時代的歷來風格，不遲到、不早退，勤做筆記，有要事則向班主任請假。在單位工作期間，我一邊認真?zhèn)湔n，一邊把自己的本職工作做好！一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時間，把學的理論和實際工作相聯(lián)系，把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。一分耕耘，一分收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容應付每一次考試，并取得不錯的成績。

在單位工作期間，我一邊認真?zhèn)湔n，一邊把自己的本職工作做好！一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時間，把學的理論和實際工作相聯(lián)系，把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。

函授本科生自我鑒定范文4

通過這三年來的函授學習和社會工作實踐使我不斷的挑戰(zhàn)超越自我、充實自己的一個過程，本人在思想認識、業(yè)務知識和專業(yè)技能方面都有了很大的提高。以下是本人的畢業(yè)自我鑒定：

一、思想認識方面：本人在函授期間，能認真學習學院開設的《人格心理學》、《教育社會學》、《咨詢心理學》、《兒童發(fā)展心理學》等課程，對各種教育學和心理學理論有了較系統(tǒng)的了解和把握。特別值得一提的是：通過對兒童發(fā)展心理學理論的學習，本人了解到教師要用發(fā)展的眼光看待學生，要尊重、關(guān)愛全體學生；通過對人格心理學理論和咨詢心理學理論的學習，本人明白了只懂傳道、授業(yè)、解惑的教師不是合格的教師。合格的教師不僅關(guān)注學生的學習，更關(guān)注學生的心理。塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是他們共同的目標。

二、業(yè)務知識方面：三年的函授學習，實質(zhì)上面授只有三個月左右。時間雖短，但本人覺得受益還是很大的。特別是學習了《教育原理》、《普通心理學》和《現(xiàn)代教育理論與實踐》之后，本人覺得自己的理論水平提升了許多。平時，本人會不由自主地把所學的理論運用到自己的教學和教育實踐中，效果都是相當不錯的。工作之余，本人還會積極地撰寫教學論文和教育案例，制作個人智客，并有多篇論文和案例獲得了縣級一、二、三等獎，個人智客在蒼南縣首屆教師智客、博克大賽中獲得二等獎。

三、專業(yè)技能：本人是一名班主任。班主任的職責是管理好班級，為全體學生營造一個良好的學習氛圍。怎么樣的班級才算是一個好的班集體呢？函授學習之后，我明白了一個良好的班集體的標志是：

1、班集體有了一個較穩(wěn)定的、團結(jié)的領(lǐng)導核心，班干部能獨立開展各項工作；

2、班級目標已成為學生個體的奮斗目標；畢業(yè)自我鑒定

3、學生是非觀念強，有正確的集體輿論和班風。這樣的班集體不是憑空產(chǎn)生的，它是班主任血汗和智慧的結(jié)晶。三年的函授，我還學到了班級組建技能、心理輔導技能、處理突發(fā)事件技能等，它們給予我無窮的智慧，讓我的學生越來越信賴我。

四、存在的問題：三年的函授，實質(zhì)上面授只有三個月左右。雖然授課教師備課授課認真負責，但因為時間段，教學走過場，考試也走過場，學員真正學到的東西很少。大部分只能靠學員本人在教學實踐中領(lǐng)悟、提升。另外一些新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決：如現(xiàn)代教學媒體的知識應用，語文教學課件的制作和應用，新課程背景下教師角色的轉(zhuǎn)換，教學策略的變化，師生間的交流溝通，小組合作探究的規(guī)范操作等無法得到學習和進修，這可能是現(xiàn)代高等教育與初等教育相脫鉤的弊端。這是廣大教師繼續(xù)學習最盼望得到解決的，但總也得不到解決。也許這只是我的一個夢想。也是本人存在的問題。

函授本科生自我鑒定范文5

光陰似箭，歲月如梭，即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡，點點滴滴依然清晰分明。

自從我被錄取后，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，熱愛自己所從事的社會工作事業(yè)。三年時間的`函授學習，我充分利用空暇時間，閱讀書籍，努力學習計算機信息管理方面的專業(yè)知識。一分耕耘，一分收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容應付每一次考試，并取得不錯的成績。這樣的學習過程，使我在工作崗位中受益很多，知識面擴大了，思維空間拓展了，工作起來也提高了效率和工作質(zhì)量。感謝學校為我提供良好的學習環(huán)境，感謝老師的辛苦栽培和教導，讓我在函授期間圓滿的完成課程。

短暫的學習已經(jīng)過去，在以后的道路上，我將充分挖掘人生價值，發(fā)揮個人潛力，有效地服務于工作，服務于社會。

函授本科生自我鑒定范文6

從踏入學校大門起，經(jīng)過良師的精心指導以及自己的奮力拼搏、自強不息，我逐漸提高了自身的知識水平和文化素養(yǎng)，并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎(chǔ)。

自參加函授學院海軍分院“經(jīng)濟管理”本科專業(yè)學習以來，本人能正確處理“工”學矛盾，能按照學校的有關(guān)規(guī)定，利用業(yè)余時間自學各門課程，積極參加集中面授和串講，按時完成各項作業(yè)。通過三年學習，現(xiàn)已認真完成了《發(fā)展經(jīng)濟學》、《當代中國經(jīng)濟》等近20門課程的學習，掌握了所學知識，并通過了有關(guān)課程考核。

在學習期間，我認真學習，發(fā)揮自己的特長，挖掘自身的潛力，我能自覺將所學知識用于實際的工作實踐中，從而提高了自己在實際工作中分析處理問題的能力，也獲得大家的認同。

函授本科生自我鑒定范文7

為了提高自己的業(yè)務水平和能力，我參加了20xx年的成人高考，考取了貴州師范大學的漢語言文學專業(yè)，于是開始了三年的學習。通過學習，本人各方面都有了較大的提高。

（一）政治思想上

本人有堅定的政治方向，熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，熱愛神圣的教育事業(yè)。函授期間，我努力遵守學校的各項規(guī)章制度，培養(yǎng)自己的

文學興趣。尊敬師長，熱愛自己的班級，與班級同學和睦相處，且關(guān)系融洽。

（二）學習目的及態(tài)度

面授期間上課認真聽老師的講解，作好學習筆記，并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業(yè)，我從來都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。因為我深深明白：這是我提高自己水平和能力的機會。

（三）收獲和體會

平時不常讀書，函授學習使我感受到自身文學修養(yǎng)的欠缺，并促使我研讀各種文學書籍，并把它與平時的教學工作相結(jié)合。教學上取得了良好的效果，個人素質(zhì)也得到了很大提高。

函授本科生自我鑒定范文8

大學三年，本人學的是歷史專業(yè)，我的學習成績一直保持優(yōu)秀，工作和生活都本著“團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新”的原則，時刻嚴格要求自己，不怕困苦，向自己的成功彼岸邁進。

本人把“教育”作為人生的首要目標，并具備強烈的事業(yè)心和責任感。本人熱心于社會實踐，曾多次參加社會實踐工作，具備較強的組織能力。并且有較強的學習能力，較強的判斷能力及邏輯分析能力。熱愛生活，積極進取，誠實守信，自信樂觀，吃苦耐勞，善于與同事相處，具有很強的團結(jié)合作意識。我本是平凡人，卻在不平坦的道路上得到那么多人的教誨、鼓舞和幫助。

將來，我始終會以樸實的性格，實干的作風，端正的態(tài)度，樂觀的精神去誠誠懇懇地工作，踏踏實實的走好人生路。

函授本科生自我鑒定范文9

通過三年的本科函授學習，本人在思想認識、業(yè)務認識、專業(yè)技能等方面都有較大的提高，先概括如下：

思想認識：本人在函授學習期間，認真學習了學院開設的專業(yè)課，通過對學院開設的專業(yè)課程的學習，使我受益匪淺，本人明白了，合格的教師不僅關(guān)注學生的學習，更關(guān)注學生的心里，塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是我們共同的目標。

業(yè)務認識：東莞理工大學函授學院的授課老師業(yè)務精湛，教學認真、負責，使本人在函授學習期間收獲頗多，大大提高了業(yè)務能力。使本人的業(yè)務大大提升，本人把所學理論運用到教學和教育實踐中，效果效果相當不錯。

專業(yè)技能：本人是一名幼兒教師，在校通過學習讓我學會了很多以前自己對文學上不足的地方，對自己以后在事業(yè)上的提升有很大的幫助。

函授本科生自我鑒定范文10

自學考試的文憑不應該是我們追求的終點，而是我們走向新生活，尋求更高發(fā)展的新的起點。我們應該以自考文憑為新的起點，向更高的知識境界繼續(xù)攀登，并以此作為回報社會的資本和依據(jù)，為維護公平與正義做出自己應盡的社會責任和貢獻!

通過這x年認真學習自考課程，我開始更加關(guān)心時事政治，樹立了正確的人生觀和世界觀，提高了個人素養(yǎng)和道德品質(zhì)。

x年的自學考試經(jīng)歷，使我養(yǎng)成了良好的學習習慣和方法。讓我逐漸學會了該如何面對新知識進行自學，然后對其進一步深入理解和掌握運用?在邊工作邊學習中，我合理安排空閑時間，認真研讀教材，然后整理有關(guān)要點、重點做好筆記;最后做到理論聯(lián)系實際，學以致用。我想這些學習的方法和習慣，將會使我受益終生。

我真的很感激自學考試，它是改變我一生命運的考試!它帶給我最大啟示是：只要努力必有回報，只要付出必有成就。

在過去的x年里，自考已經(jīng)成為我生活的一部分，每年的x月、x月我會很自然的調(diào)節(jié)自己的生活節(jié)奏，投入到復習迎考中去，考試已經(jīng)不再是一種任務，而是一種習慣。

我真的很感激自考!自考使我真正體會到，每一次考試只是一個里程碑，求知是永遠沒有止境。

函授本科生自我鑒定范文11

三年的函授學習和社會實踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己的一個過程，本人在思想認識、業(yè)務知識和專業(yè)技能方面都有了很大的提高?，F(xiàn)就本人的函授學習作自我鑒定如下：

業(yè)務知識方面：

三年的函授學習中本人刻苦學習。特別是對《教育原理》、《普通心理學》和《現(xiàn)代教育理論與實踐》，我的理論水平提升了許多。

在工作當中，我會不由自主地把所學的理論運用到自己的教學和教育實踐中，效果都是相當不錯的。多篇論文和案例獲得了市級一、二等獎。

政治思想方面：

本人積極要求進步，擁護黨的路線、方針、政策，遵紀守法，廉潔自律，具有良好的社會公共道德和職業(yè)道德；有較強的集體榮譽感及團隊協(xié)作精神，能尊敬師長、團結(jié)同學、助人為樂。

通過三年的函授學習，我不僅在思想境界、知識結(jié)構(gòu)得到了極大的提高，而且培養(yǎng)了我一定的文化素養(yǎng)。在這將揮手告別學校的時候，我以飽滿的熱情、堅定的信心、更好地將所學知識運用到工作中，無愧于人類靈魂導師的光榮稱號。

函授本科生自我鑒定范文12

我是xx公司的員工，xx年開始到xx政法學業(yè)學習函授本科，主修的是法律專業(yè)。

自參加xx政法學院法律本科函授學習以來，在授課教師的教育和幫助下，本人在政治思想和業(yè)務知識學習等方面都取得了很大的進步，以優(yōu)異的學習成績學完了規(guī)定的全部課程，并提交了畢業(yè)論文。

在業(yè)務知識的學習上，認為參加函授學習并不只是拿張畢業(yè)文憑，更重要的是要不斷充實和更新自己的法律業(yè)務知識。由于我所在單位工作任務繁忙，平時沒有空閑時間學習，只能擠出業(yè)余時間進行學習，做到了工作和學習兩不誤。對學習中的重點、難點問題，我都認真鉆研，在我兼職的法律服務工作中，注意理論與實踐相結(jié)合，平時經(jīng)常向老同志請教學習，把新學習的知識充分應用到辦案工作實踐中去。通過業(yè)務知識的學習，增強了業(yè)務知識水平，為今后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

通過三年的函授學習，我雖然學到了很多想專業(yè)知識，但是函授本科不應是我求學生涯的終點，在今后的學習與生活當中，我將更加努力，適應社會的步伐，做對社會有用的人！

函授本科生自我鑒定范文13

在科技知識高度發(fā)展的今天，各個企業(yè)都在進行用人制度改革，知識、才能似乎可以改變一切，為了適應這種社會環(huán)境需要，也為了提高自己的工作水平和業(yè)務能力，我報名參加了20xx年成人高考，并考取山東科技大學，開始了三年的?？茖W習。通過函授學習，我感覺自己各方面都有較大的提高。我在函授期間，遵守學校的規(guī)章制度，尊敬老師，團結(jié)同學，在政治思想方面，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，熱愛自己所從事的煤炭事業(yè)。

三年時間的函授學習，從時間上講很是短暫，加上平時工作的任務頗多、事務繁重，但是我正確理順了學習和工作的時間安排，珍惜面授的時間，上課時候，保持學生時代的作風，不遲到，不早退，認真聽講，做好筆記，按時完成作業(yè)，有問題就及時和老師探討。一份耕耘，一份收獲，我充分利用自己空暇時間，閱讀書籍，努力學習煤礦開采技術(shù)等專業(yè)書籍，面對每學期考試，我都取得很好成績。

函授本科生自我鑒定范文14

在充滿科學，人文氣息的XX大學，我滿懷信心和熱情地度過了我人生中有重大意義的三年。

通過三年的學習和生活，我思想變得更加開放，上進和務實，對知識的追求更加渴望。

誠信為本，以德立身是我的做人的原則;工作生活中積極進取，嚴格要求自己，努力塑造完美充實的自己，在擔任班級委員期間積極組織同學們參加各種活動，主動幫助有困難的同學，促進了班級大家庭和諧，鍛煉了自己的組織協(xié)調(diào)能力，使自己獲益匪淺，同時增強了與人溝通的能力和與人合作的團隊精神，養(yǎng)成了吃苦耐勞的性格和不到目的不罷休的韌性，始終如一地追求著自己的人生目標。

在學習方面，一絲不茍，熟練地掌握了本專業(yè)的各方面知識與技能，能熟練操作各種辦公軟件和EWB電子電路仿真軟件，能進行電氣設計工程CAD制圖，選型和安裝及簡單的編程工作，可直接從事本專業(yè)的有關(guān)工作。接受新事物和再學習能力強，具有強烈的創(chuàng)新意識，能很快地適應新環(huán)境。通過各種社會實踐和各課程設計，我的綜合素質(zhì)得到了很大的提高。

金無足赤，人無完人。自信是我的優(yōu)點但同時也使我有一點自負，但它使我敢說敢做，個性突出。依泰山之高，塑豪邁之氣，真誠的我期待您的佳音。

函授本科生自我鑒定范文15

這幾年通過自己的努力，使自己掌握了學習方法，變成了學習的主人，鍛煉了自己的毅力，培養(yǎng)了自己吃苦耐勞的品質(zhì)，為自己終身學習奠定了基礎(chǔ)。經(jīng)過這幾年的學習使我在個人修養(yǎng)方面的素質(zhì)得到了提高，本專業(yè)基礎(chǔ)課程的學習為以后更深入地學習和研究本專業(yè)更深一層次的知識做好了準備。

在學習上，我熱愛自己的專業(yè)，上課時認真聽老師講課，課余時間通過圖書館、網(wǎng)絡、報紙等途徑學習專業(yè)和自己感興趣的東西。

通過學習，使自己的專業(yè)知識、計算機、英語等方面的成績有了很大進步。除了在專業(yè)知識方面精益求精外，平時我還涉獵了大量其他大量相關(guān)知識。并且相信在以后理論與實際結(jié)合當中，能有更大提高。

在思想道德上，我有良好的道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向，關(guān)注國家的時勢要聞，去關(guān)心和幫助他人。