第一篇：優(yōu)秀實習(xí)生證明

快樂教學(xué)快樂學(xué)習(xí)快樂成長

長沙名校聯(lián)盟教育

樂學(xué)教育咨詢有限公司實踐鑒定表

湖南師范大學(xué)外國語學(xué)院20xx班xxx同學(xué)在,榮獲 “優(yōu)秀實習(xí)生” ,樂學(xué)教育 名校聯(lián)盟2014年8月10日

第二篇：優(yōu)秀實習(xí)生推薦證明

優(yōu)秀實習(xí)生推薦證明

專業(yè)同學(xué)于年月日 至年月日 在實習(xí)。

該同學(xué)的實習(xí)職務(wù)是。該實習(xí)生在實習(xí)期間，表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神，深厚的專業(yè)素養(yǎng)和良好的師德。實習(xí)態(tài)度極其認真，工作積極、細心、踏實，能虛心接受指導(dǎo)，較好地掌握運用管理方法與技巧。被師生一致認為是一位非常優(yōu)秀的實習(xí)老師。

特此證明

證明人：（實習(xí)單位蓋章）

年月日 茲有學(xué)校學(xué)院

第三篇：優(yōu)秀實習(xí)生推薦證明

優(yōu)秀實習(xí)生推薦證明

專業(yè)

同學(xué)于 年 月 日 至 年 月 日 在 實習(xí)。

該同學(xué)的實習(xí)職務(wù)是。該實習(xí)生在實習(xí)期間，表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神，深厚的專業(yè)素養(yǎng)和良好的師德。實習(xí)態(tài)度極其認真，工作積極、細心、踏實，能虛心接受指導(dǎo)，較好地掌握運用管理方法與技巧。被師生一致認為是一位非常優(yōu)秀的實習(xí)老師。

特此證明

證明人：（實習(xí)單位蓋章）

年 月 日 茲有 學(xué)校

學(xué)院

第四篇：實習(xí)生證明 優(yōu)秀實習(xí)生證明

實習(xí)生證明6篇 優(yōu)秀實習(xí)生證明

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到證明，大家肯定都不陌生吧，證明是證明某人的身份、經(jīng)歷或某件事情的真實情況時所使用的一種憑證。到底應(yīng)如何擬定證明呢？下面是小編為大家整理的實習(xí)生證明6篇 優(yōu)秀實習(xí)生證明，僅供參考，歡迎大家閱讀。

實習(xí)生證明6篇 優(yōu)秀實習(xí)生證明1

茲有xx大學(xué)學(xué)校學(xué)院專業(yè)xx同學(xué)于20xx年7月xx日至20xx年9月xx日在xx公司實習(xí)。該同學(xué)的實習(xí)職位是人力資源實習(xí)生。該學(xué)生在實習(xí)期間工作認真，腳踏實地，虛心請教并且努力掌握工作技能，善于思考，能夠舉一反三。善解人意，積極配合領(lǐng)導(dǎo)及同事的工作，虛心聽取他人意見。在時間緊迫的情況下，能夠加時加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時，本公司將要求該學(xué)生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習(xí)時間，服從實習(xí)安排，完成實習(xí)任務(wù)，尊敬實習(xí)單位人員，并能與公司同事和睦相處。

在實習(xí)結(jié)束后，本公司將填寫實習(xí)證明以評價該學(xué)生在實習(xí)期間的綜合表現(xiàn)，供學(xué)校參考。

xxx

20xx年xx月xx日

實習(xí)生證明6篇 優(yōu)秀實習(xí)生證明2

茲有云南師范大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院20xx級唐佳納同學(xué)，于20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日在云南省普洱市墨江縣聯(lián)珠鎮(zhèn)第三中學(xué)七年級組進行頂崗實習(xí)。該同學(xué)在實習(xí)期間主要承擔(dān)七年級136班的班級管理和數(shù)學(xué)教學(xué)工作。在實習(xí)工作中勤奮好學(xué)，踏實肯干，遇到不懂的地方，能夠虛心向身邊的教師請教，聽取指導(dǎo)老師的建議。能夠?qū)⒃诖髮W(xué)校園里所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時，該同學(xué)嚴格遵守我校的各項規(guī)章制度，實習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，甚至常常主動承擔(dān)額外的工作任務(wù)，且都能較好地完成。該同學(xué)在實習(xí)期間的表現(xiàn)，得到了我校全體教職工的贊賞與認可。故我校評選唐佳納同學(xué)為“優(yōu)秀實習(xí)生”。

特此證明。

實習(xí)單位：墨江縣聯(lián)珠鎮(zhèn)第三中學(xué)

實習(xí)生證明6篇 優(yōu)秀實習(xí)生證明3

茲有________學(xué)校__________學(xué)院______專業(yè)_________同學(xué)于_________年___月____日至_____年______月______日在______實習(xí)。

該同學(xué)的實習(xí)職位是_____________。

該學(xué)生在實習(xí)期間工作認真，腳踏實地，虛心請教并且努力掌握工作技能，善于思考,能夠舉一反三。善解人意，積極配合領(lǐng)導(dǎo)及同事的工作，虛心聽取他人意見。在時間緊迫的情況下，能夠加時加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的.工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時，本公司將要求該學(xué)生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習(xí)時間，服從實習(xí)安排，完成實習(xí)任務(wù)，尊敬實習(xí)單位人員，并能與公司同事和睦相處。與其一同合作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。

特此證明。

證明人：_________(實習(xí)單位蓋章)

_________年____月____日

實習(xí)生證明6篇 優(yōu)秀實習(xí)生證明4

xxxxxx分校國際商學(xué)部：

茲有貴部 專業(yè) 級學(xué)生 學(xué)號 聯(lián)系電話 來我單位進行實習(xí)，經(jīng)研究予以接收。我單位將盡力安排好貴部學(xué)生的實習(xí)工作，同時，在學(xué)生實習(xí)過程中，將按照我單位規(guī)章制度的要求對學(xué)生進行嚴格管理，并在實習(xí)結(jié)束時對學(xué)生的實習(xí)情況給予鑒定評價。

特此證明！

單位公章

年 月 日

實習(xí)單位接收函

xx科技大學(xué)高新學(xué)院：

我單位同意接收貴校XX屆 院（系）專業(yè) 同學(xué)來我單位實習(xí)。

實習(xí)期間，工作安全由我單位負責(zé)承擔(dān)，學(xué)生人身安全由學(xué)生本人承擔(dān)。

特此證明。

用人單位全稱（公章）：

畢業(yè)生簽名：

日期： 年 月 日

附：用人單位聯(lián)系方式

單位具體地址 郵政編碼 單位

隸屬□省屬 □社區(qū)市屬 □縣（市、區(qū)）屬

□中屬 □縣以下（含鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村、居委會）

單位

類別□黨政機關(guān) □科研設(shè)計單位 □高等教育單位 □中等、初等教育單位 □醫(yī)療衛(wèi)生單位 □艱苦行業(yè)事業(yè)單位 □其他事業(yè)單位 □公有制企業(yè)單位 □非公有制企業(yè)單位 □艱苦行業(yè)企業(yè) □部隊 □農(nóng)村建制村 □城鎮(zhèn)社區(qū) □社會團體 □民辦非企業(yè) □其他單位聯(lián)系電話 聯(lián)系人

實習(xí)生證明6篇 優(yōu)秀實習(xí)生證明5

茲有_____大學(xué)______學(xué)院_________專業(yè)__________于_____年____月____日至____年____月____日在______有限公司實習(xí)。

該學(xué)生實習(xí)期間主要在我司______部______組實習(xí)，主要負責(zé)_____工作。

該學(xué)生實習(xí)期間工作認真，在工作中遇到不懂得地方，能夠向經(jīng)驗豐富的職工請教，善于思考，能夠舉一反三。作為______專業(yè)的學(xué)生，在工作中表現(xiàn)出了扎實的______基礎(chǔ)，對工作認真負責(zé)，做到學(xué)以致用，保質(zhì)保量的完成工作任務(wù)，體現(xiàn)出其較高的職業(yè)素養(yǎng)。同時，該學(xué)生嚴格遵守我行的各項規(guī)章制度，實習(xí)期間從未缺勤、遲到，尊敬工作人員，并與同事和睦相處，與其工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)表示贊許，并予以肯定。

情況屬實，特此證明。

_________(實習(xí)單位蓋章)

日期：______年______月______日

實習(xí)生證明6篇 優(yōu)秀實習(xí)生證明6

茲有_廣東金融學(xué)院__學(xué)校__金融學(xué)__專業(yè)__XX __同學(xué)于____年___月____日至____年__月___日在中國建設(shè)銀行司惠州市博羅縣北門路支行__實習(xí)。

該同學(xué)實習(xí)期間主要在我行對公對私業(yè)務(wù)、大堂及客戶經(jīng)理處實習(xí)，主要學(xué)習(xí)柜臺對公對業(yè)務(wù)私簡單的操作流程及注意事項、從事大堂對客戶的服務(wù)與維護、跟從客戶經(jīng)理及業(yè)務(wù)顧問對客戶進行信息維護及推廣產(chǎn)品服務(wù)等工作。

該學(xué)生實習(xí)期間工作認真,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。作為金融專業(yè)的學(xué)生，在工作中表現(xiàn)出了的扎實金融理論-功底，對負責(zé)的工作表現(xiàn)出極大的責(zé)任心，并做到了學(xué)以致用，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)，體現(xiàn)出了從事金融工作所應(yīng)具備的最重要的品質(zhì)。同時,該學(xué)生，嚴格遵守我行的各項規(guī)章制度，實習(xí)期間未曾出現(xiàn)無故缺勤、遲到早退現(xiàn)象，尊敬實習(xí)單位人員，并能與我行同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。

特此證明。

情況屬實，特此證明。

_________(實習(xí)蓋章)

20xx年X月X日

第五篇：優(yōu)秀實習(xí)生證明

優(yōu)秀實習(xí)生證明

茲有云南師范大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院2011級唐佳納同學(xué)，于2013年9月5日至2013年11月30日在云南省普洱市墨江縣聯(lián)珠鎮(zhèn)第三中學(xué)七年級組進行頂崗實習(xí)。該同學(xué)在實習(xí)期間主要承擔(dān)七年級136班的班級管理和數(shù)學(xué)教學(xué)工作。在實習(xí)工作中勤奮好學(xué)，踏實肯干，遇到不懂的地方，能夠虛心向身邊的教師請教，聽取指導(dǎo)老師的建議。能夠?qū)⒃诖髮W(xué)校園里所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時，該同學(xué)嚴格遵守我校的各項規(guī)章制度，實習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，甚至常常主動承擔(dān)額外的工作任務(wù)，且都能較好地完成。該同學(xué)在實習(xí)期間的表現(xiàn)，得到了我校全體教職工的贊賞與認可。故我校評選唐佳納同學(xué)為“優(yōu)秀實習(xí)生”。

特此證明。

實習(xí)單位：墨江縣聯(lián)珠鎮(zhèn)第三中學(xué)

二O一三年十一月三十日

優(yōu)秀實習(xí)生證明

茲有云南師范大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院2011級張應(yīng)慧同學(xué)，于2013年9月5日至2013年11月30日在云南省普洱市墨江縣聯(lián)珠鎮(zhèn)第三中學(xué)七年級組進行頂崗實習(xí)。該同學(xué)在實習(xí)期間擔(dān)任七年級134班的班主任，并承擔(dān)該班的教學(xué)工作。在實習(xí)工作中，該同學(xué)勤奮好學(xué)，踏實肯干，全力以赴地投入到工作中。在短短幾個月的時間內(nèi)，她處處以“我們班”的主人翁意識和責(zé)任感處理事情。她的這種心態(tài)既贏得了學(xué)生們的信任，也讓我校老師由衷地贊賞。無論是在班級管理工作中，或是在數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)工作中，該同學(xué)都表現(xiàn)得很出色，所以我校評選張應(yīng)慧同學(xué)為“優(yōu)秀實習(xí)生”。

特此證明。

實習(xí)單位：墨江縣聯(lián)珠鎮(zhèn)第三中學(xué)

二O一三年十一月三十日

優(yōu)秀實習(xí)生證明

茲有云南師范大學(xué)文學(xué)與新聞傳播學(xué)院2010級唐景同學(xué)，于2013年9月5日至2013年11月30日在云南省普洱市墨江縣聯(lián)珠鎮(zhèn)第三中學(xué)八年級組進行頂崗實習(xí)。該同學(xué)在實習(xí)期間擔(dān)任八年級132班的班主任和語文教學(xué)工作。該生在教育實習(xí)期間，工作認真負責(zé)，在實習(xí)期間內(nèi)能堅持每天按時工作，認真批改作業(yè)，完成當(dāng)天教學(xué)任務(wù)。能夠虛心接受指導(dǎo)老師和其他老師的意見，態(tài)度認真，做事積極主動，能夠主動接觸學(xué)生，了解學(xué)生，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)和生活上的困惑。在教學(xué)上，該生到校第一周聽指導(dǎo)老師和語文組其他老師的課，第二周起即接手授課任務(wù)直至實習(xí)結(jié)束。在整個實習(xí)過程中，該同學(xué)謙虛、好學(xué)，對工作認真負責(zé)，深得學(xué)生的喜愛和老師的認可。鑒于唐景同學(xué)在實習(xí)工作中的出色表現(xiàn)，學(xué)校評她為“優(yōu)秀實習(xí)生”。

特此證明。

實習(xí)單位：墨江縣聯(lián)珠鎮(zhèn)第三中學(xué)

二O一三年十一月三十日

優(yōu)秀實習(xí)生證明

茲有云南師范大學(xué)文學(xué)與新聞傳播學(xué)院2010級楊梅同學(xué)，于2013年9月5日至2013年11月30日在云南省普洱市墨江縣聯(lián)珠鎮(zhèn)第三中學(xué)七年級組進行頂崗實習(xí)。該同學(xué)在實習(xí)期間承擔(dān)七年級136班的班級管理和語文學(xué)科教學(xué)工作。在實習(xí)工作中，該同學(xué)認真鉆研教材，多方面了解學(xué)情，積極投入到了教育教學(xué)工作中。在工作中表現(xiàn)出了其較深厚的專業(yè)素質(zhì)和良好的師德內(nèi)涵。經(jīng)過一段時間的實習(xí)，已基本具備了一名中學(xué)語文老師該具備的素質(zhì)和技巧，也能從容應(yīng)對班級事務(wù)。在整個實習(xí)過程中，楊梅同學(xué)對工作的謙虛、認真和為人處世的真誠、坦率都贏得了學(xué)生及我校教職工的好評，所以學(xué)校評她為“優(yōu)秀實習(xí)生”。

特此證明。

實習(xí)單位：墨江縣聯(lián)珠鎮(zhèn)第三中學(xué)

二O一三年十一月三十日