第一篇：老少共度重陽(yáng)節(jié)”活動(dòng)議程

呼圖壁縣第四中學(xué)

“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化 發(fā)揮五老作用 共助學(xué)生發(fā)展 老少共度重陽(yáng)節(jié)”

活 動(dòng) 議 程

為了進(jìn)一步營(yíng)造敬老、親老、愛老、助老的社會(huì)風(fēng)尚；激發(fā)全體同學(xué)孝老愛親的內(nèi)在自覺，并由愛家、愛老推及到愛國(guó)、愛社會(huì)，進(jìn)一步樹立社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感，我校關(guān)工委特舉行“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化 發(fā)揮五老作用 共助學(xué)生發(fā)展 老少共度重陽(yáng)節(jié)”活動(dòng)，參加本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓有:

呼圖壁縣關(guān)工委常務(wù)副主任黃忠華同志呼圖壁縣老干局副局長(zhǎng)孫雁霞同志 呼圖壁縣第四中學(xué)副校長(zhǎng)阿德力同志呼圖壁縣太極拳協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)王培芳同志 呼圖壁縣太極拳協(xié)會(huì)的會(huì)員們

下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。

我宣布呼圖壁縣第四中學(xué)“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化 發(fā)揮五老作用 共助學(xué)生發(fā)展 老少共度重陽(yáng)節(jié)”活動(dòng)現(xiàn)在開始。

今天的活動(dòng)共有六項(xiàng)項(xiàng)議程：

第一項(xiàng)：請(qǐng)呼圖壁縣第四中學(xué)副校長(zhǎng)阿德力同志致辭請(qǐng)

第二項(xiàng)：少先隊(duì)員代表為參加本次活動(dòng)的來(lái)賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾

第三項(xiàng)：請(qǐng)呼圖壁縣第四中學(xué)學(xué)生代表發(fā)言

第四項(xiàng)：請(qǐng)呼圖壁縣太極拳協(xié)會(huì)的教練代表隊(duì)為我們進(jìn)行吳氏太極拳表演

吳氏太極拳是從楊氏太極拳發(fā)展而成的，在國(guó)內(nèi)外流傳較廣。其外形適中，緊湊有度。動(dòng)作氣勢(shì)端莊典雅、小巧靈活，銜接細(xì)膩和順，輕松自然。

第五項(xiàng)：請(qǐng)呼圖壁縣第四中學(xué)太極拳隊(duì)學(xué)生，進(jìn)行24式太極拳表演。

第六項(xiàng)：請(qǐng)呼圖壁縣關(guān)工委常務(wù)副主任黃忠華同志講話。

第七項(xiàng): 請(qǐng)呼圖壁縣太極拳協(xié)會(huì)的會(huì)員們進(jìn)行太極拳各拳種的演示和表演。（有請(qǐng)呼圖壁縣太極拳協(xié)會(huì)秘書長(zhǎng)劉老師為我們進(jìn)行太極拳各拳種的介紹）

第二篇：老少共度重陽(yáng)節(jié)”活動(dòng)通知

呼圖壁縣第四中學(xué)

“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化 發(fā)揮五老作用 共助學(xué)生發(fā)展 老少共度重陽(yáng)節(jié)”

活動(dòng)通知

2012年10月23日是重陽(yáng)節(jié)，為了進(jìn)一步營(yíng)造敬老、親老、愛老、助老的社會(huì)風(fēng)尚；激發(fā)全體同學(xué)孝老愛親的內(nèi)在自覺，并由愛家、愛老推及到愛國(guó)、愛社會(huì)，進(jìn)一步樹立社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感，我校關(guān)工委邀請(qǐng)縣關(guān)工委和州太極協(xié)會(huì)老師與我校學(xué)生一起歡度重陽(yáng)節(jié)，州太極協(xié)會(huì)老師為弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化還為我校師生帶來(lái)精彩的太極表演?，F(xiàn)將相關(guān)事宜做如下通知：

1、活動(dòng)時(shí)間：2012年10月23日下午3:302、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校籃球場(chǎng)

3、參加人員：七年級(jí)（19）、（20）班（帶上板凳）

七、八年級(jí)有體育課的班級(jí)

呼圖壁縣第四中學(xué)關(guān)工委

2012年10月18日

第三篇：老少同樂重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案

老少同樂重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案

活動(dòng)目標(biāo)：

l 嘗試做小主人，樂意關(guān)心、親近爺爺奶奶體驗(yàn)與爺爺奶奶同樂的快樂。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

幼兒自制賀卡、為爺爺奶奶準(zhǔn)備禮物一件、小獎(jiǎng)品、謎語(yǔ)、磁制五官、音樂、指偶道具等

活動(dòng)過程：

1．接爺爺奶奶

（1）給爺爺奶奶搬椅子、倒茶。

（2）說(shuō)一說(shuō)：今天是什么節(jié)日？

2．送上自制賀卡并說(shuō)句祝賀的話

引導(dǎo)幼兒知道重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶們的節(jié)日。

2、表演節(jié)目

（1）幼兒表演：a、我家有幾口 b、好娃娃

（2）爺爺奶奶表演：太極拳

（3）學(xué)一學(xué)：模仿爺爺大太極

3、游戲同樂

（1）貼五官

觀察人物臉譜，幼兒與爺爺奶奶分兩組嘗試分別為奶奶和寶寶貼上五官

（2）送禮物

邊送禮物邊引導(dǎo)幼兒讓爺爺奶奶猜猜我送的禮物。

4、和爺爺奶奶一起用餐

5、歡送爺爺奶奶并送上思想準(zhǔn)備好的禮物盒

活動(dòng)反思：

重陽(yáng)節(jié)我們向社區(qū)中爺爺奶奶發(fā)出了邀請(qǐng)，邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)園和我們一起度過。他們中有的是離退休老干部，有的是孤老人------活動(dòng)前，孩子們?cè)谖覀兊膸椭?，分組自制了賀卡，準(zhǔn)備了適合爺爺奶奶的禮物，在開展“老少同樂、相聚重陽(yáng)”的活動(dòng)中，孩子們又親自為爺爺奶奶搬椅子、倒茶喝，表演了精彩的節(jié)目，還一同品嘗了重陽(yáng)糕，和爺爺奶奶一起做游戲、猜謎。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)充滿了溫馨，老人的臉上寫滿了笑意，相信這個(gè)重陽(yáng)節(jié)在老人們的記憶中留下美好的回憶，也會(huì)在孩子們幼小的心中埋下愛的種子！

第四篇：主持稿重陽(yáng)節(jié) 老少同樂

九九重陽(yáng)節(jié) 濃濃敬老情

【活動(dòng)時(shí)間】2017年10月26日周四下午1：00開始?！净顒?dòng)目的】

1.通過聯(lián)歡會(huì)的形式引導(dǎo)孩子積極參與，展示吳江當(dāng)下少先隊(duì)員的朝氣和才藝。2.聯(lián)歡活動(dòng)中欣賞吳江當(dāng)下老人的快樂生活，激發(fā)敬愛老人、熱愛生活的情感?！净顒?dòng)主持人】四（3）中隊(duì)徐梓恒 四（3）中隊(duì)秦愷凝 【活動(dòng)過程】

一、歡迎環(huán)節(jié)

合：各位爺爺奶奶，各位老師，各位隊(duì)員，大家下午好!徐：我是來(lái)自四（3）中隊(duì)的徐梓恒。

秦：我是來(lái)自四（3）中隊(duì)的秦愷凝。九九重陽(yáng)，美好佳節(jié)，每年這個(gè)時(shí)候，同學(xué)們都會(huì)和退休的爺爺奶奶們歡聚一堂，舉行豐富多彩的聯(lián)歡活動(dòng)。

徐：今天，我們又迎來(lái)了可愛的爺爺奶奶，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們，并向他們問聲好?。敔?、奶奶好?。┙衲陮⒂伤模?）中隊(duì)全體隊(duì)員和爺爺奶奶一起歡度這快樂的時(shí)光。

二、領(lǐng)導(dǎo)講話

1.秦：“今天是個(gè)好日子，“九九重陽(yáng)節(jié) 濃濃敬老情”老少同樂活動(dòng)現(xiàn)在開始。首先有請(qǐng)工會(huì)主席許燕萍校長(zhǎng)為退休教師做重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)致辭，請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎。

2.許燕萍校長(zhǎng)發(fā)言。

3.徐：讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曋x謝許校長(zhǎng)的發(fā)言。

4.秦：爺爺奶奶們，同學(xué)們，2016與2017，我校有2位老師光榮退休，他們是金惠明主任和朱蒙書記，下面請(qǐng)迮美娟書記和吳偉紅校長(zhǎng)給他們送花，歡送他們光榮退休，請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎。

三、節(jié)目表演 1.快速反應(yīng)。

徐：再次感謝迮美娟書記和吳偉紅校長(zhǎng)。

秦：爺爺奶奶，同學(xué)們，我們的聯(lián)歡活動(dòng)正式開始。讓我們先來(lái)熱身一下吧！徐：我們玩的游戲叫快速反應(yīng)，請(qǐng)根據(jù)主持人的指令，做相反的動(dòng)作。秦：那我們就開始啦!“雙手放下”、“坐下”、“起立”、“拍手”、“舉右手”、“跺腳”。

2.滬劇演唱：《燕燕做媒》（周麗芬奶奶、徐美齡奶奶）

徐：謝謝爺爺奶奶和同學(xué)們的熱情參與。場(chǎng)上的氣氛頓時(shí)活躍起來(lái)了呢，秦愷凝，你了解滬劇嗎？

秦：那當(dāng)然，滬劇是中國(guó)傳統(tǒng)戲曲劇種。流行于上海和江浙地區(qū)。1941年上海滬劇社成立。滬劇主要有長(zhǎng)腔長(zhǎng)板、三角板、賦子板等。

徐：對(duì)啊，滬劇曲調(diào)優(yōu)美，富有江南鄉(xiāng)土氣息，擅長(zhǎng)表現(xiàn)現(xiàn)代生活。今天周麗芬奶奶和徐美齡奶奶也帶來(lái)了精彩的滬劇節(jié)目《燕燕做媒》。

徐:下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎周麗芬奶奶和徐美齡奶奶為我們表演滬劇《燕燕做媒》。

3.小提琴《讓我們蕩起雙槳》（錢俞軒）

徐：感謝周麗芬奶奶和徐美齡奶奶的滬劇表演，讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曋轮x。秦：撐一支長(zhǎng)篙，向青草更青處漫溯。滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌。徐：讓我們撐起一支長(zhǎng)篙，蕩起一對(duì)雙槳，劃向童年的記憶，重溫新輝的斑斕。請(qǐng)大家用掌聲歡迎錢俞軒同學(xué)帶來(lái)的小提琴演奏《讓我們蕩起雙槳》。

4.詩(shī)朗誦《激情九九》（吳奕萱、周子軒、朱辰怡、馬奕涵、莊語(yǔ)遙、李心怡、曹億彬、韓思遠(yuǎn)、徐振豪、陳東澤、李陸峣、翟漢斌、繆宜軒、韓東諾、張宇宸、楊米樂、莊蘇寧、黃文欣、胡璟然、張皓、吳忻豪）

秦：感謝錢俞軒同學(xué)的小提琴演奏。爺爺奶奶們把最美好的年華獻(xiàn)給了實(shí)小的孩子，孩子們要感謝你們。

徐：后天就是重陽(yáng)節(jié)了，衷心地祝愿現(xiàn)場(chǎng)所有的爺爺奶奶和所有的老人們開心快樂、健康長(zhǎng)壽！

秦：讓我們把這首詩(shī)獻(xiàn)給親愛的爺爺奶奶們，請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《激情九九》，大家掌聲歡迎。

5.歌舞《冰雪奇緣》（沈樂怡 孫彧軒）

徐：感謝21位同學(xué)的詩(shī)歌朗誦，相信爺爺奶奶們也都感受到了我們的衷心祝愿。秦：2013年的一部迪士尼動(dòng)畫《冰雪奇緣》，可謂是囊括了同年頒發(fā)的各種獎(jiǎng)項(xiàng) 徐：不錯(cuò)，而動(dòng)畫的主題曲，百老匯式的音樂，同時(shí)獲得了第86屆奧斯卡最佳原創(chuàng)歌曲獎(jiǎng)。

秦：那么hot的一首歌曲，讓我們一起來(lái)聽一聽、看一看，欣賞由沈樂怡和孫彧軒帶來(lái)的一段歌舞表演《冰雪奇緣》，請(qǐng)大家掌聲歡迎。

6.相聲《如此孝敬》（陳子軒、蔣東明）

徐：感謝兩位同學(xué)的精彩演出。相聲，是一種民間說(shuō)唱曲藝。主要采用口頭方式表演。

秦：相聲是扎根于民間、源于生活、又深受群眾歡迎的曲藝表演藝術(shù)形式。徐：相聲是大家喜聞樂見的節(jié)目，幽默的語(yǔ)言、夸張的表情會(huì)把我們帶進(jìn)開心的世界。讓我們請(qǐng)出陳子軒和蔣東明為我們和說(shuō)相聲《如此孝敬》，大家掌聲歡迎。

7.游戲互動(dòng)：你來(lái)比我來(lái)猜（秦愷凝主持，4位同學(xué)張以恒、史嘉博、王茜、賴禹錡）

秦：感謝兩位同學(xué)。默契是一種心靈感應(yīng)，不需要用言語(yǔ)指引也能夠相互會(huì)意。下面讓我們一起來(lái)做游戲——你來(lái)比我來(lái)猜，看看哪一對(duì)最默契。徐：我們講一下比賽規(guī)則：

1.每組二人，一位老師、一位同學(xué)，面對(duì)面站立，由一人比劃一人猜。2.比劃者可用肢體語(yǔ)言做提示或者通過語(yǔ)言描述來(lái)引導(dǎo)，但不可以提及相關(guān)的字眼，完成不了的題目可以選擇放棄繼續(xù)下一題。

3.每組可用三次PASS,PASS用完題目還沒答出算游戲結(jié)束。

4.每組有10道題，由比劃者選定組次，每題猜對(duì)記一分，總分多者為勝隊(duì)。秦：下面，我要邀請(qǐng)A組上臺(tái)，學(xué)生：張以恒；老教師1名。

接下來(lái)，我要邀請(qǐng)B組上臺(tái)，學(xué)生：史嘉博；老教師1名。接下來(lái)，我要邀請(qǐng)C組上臺(tái)，學(xué)生：王茜；老教師1名。最后，我要邀請(qǐng)D組上臺(tái)，學(xué)生：賴禹錡；老教師1名。徐：經(jīng)過激烈的角逐，請(qǐng)比賽第一名的老師以及同學(xué)領(lǐng)取獎(jiǎng)品。秦：另外三名老師以及同學(xué)得到鼓勵(lì)獎(jiǎng)，請(qǐng)領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

8．古箏《將軍令》（張璇）

徐：剛剛的游戲活動(dòng)可真有趣、精彩，爺爺奶奶和同學(xué)們的配合相當(dāng)默契呀。秦：古箏是中國(guó)傳統(tǒng)的樂器，遠(yuǎn)聽婉轉(zhuǎn)低沉的琴音，如天上之音，回響天際。近聽似細(xì)雨打芭蕉，在耳畔呢喃。

徐：將軍令出氣如山，瀉落江河卷巨瀾，縱使掩弦終曲后，猶聞萬(wàn)馬過前灘，請(qǐng)欣賞張璇同學(xué)古箏獨(dú)奏：《將軍令》，大家掌聲歡迎。

9.舞蹈：《春曉》（劉桐羽、錢昕、許欣妍）

徐：感謝張璇同學(xué)的演出，一曲《將軍令》讓大家熱血沸騰，相信同學(xué)們也都被這古箏的音樂所感染。

秦：是啊，看了張璇同學(xué)的古箏表演，我仿佛回到了當(dāng)時(shí)的年代。

徐：陽(yáng)光雨露、花兒朵朵，滿園芬芳來(lái)。春風(fēng)細(xì)雨、潤(rùn)物無(wú)聲，桃李滿天下。秦：是的，是春天帶給我們鳥語(yǔ)花香、萬(wàn)紫千紅，是老師帶給我們循循善誘、無(wú)微不至。

徐：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《春曉》，大家掌聲歡迎。

10.獨(dú)唱：《小小少年》（龔御辰）

徐：我們都是小小少年，我們都在一天天長(zhǎng)高。秦：無(wú)憂無(wú)慮是我們的天性，一年一年和時(shí)間一起飛跑。徐：小小少年，很少煩惱。秦：小小少年，轉(zhuǎn)眼已然長(zhǎng)高。

徐：請(qǐng)欣賞龔御辰同學(xué)帶來(lái)的歌曲獨(dú)唱：《小小少年》，大家掌聲歡迎。

11.小品：《奶奶，您辛苦了！》（史雪妍、馬一涵、祝文琳、俞佳睿）徐：秦愷凝，你看春晚嗎？趙本山、潘長(zhǎng)江，聽過吧？ 秦：那當(dāng)然啊，大名鼎鼎?。N拇指）徐：其實(shí)咱們班也有這樣喜劇天賦的好苗子。秦：真的嗎？

徐：那當(dāng)然。感悟之道莫過于誠(chéng)，動(dòng)天之德莫大于孝。孝道是當(dāng)今社會(huì)比不可少的美德。

秦：下面請(qǐng)欣賞史雪妍、馬一涵、祝文琳、俞佳睿同學(xué)帶來(lái)的小品《奶奶，您辛苦了！》，大家掌聲歡迎。

12．竹笛合奏《涼涼》（徐君豪、許家鵬、沈莘宸、石雯心、林雨萱）徐：灼灼桃花，十里芳菲入夢(mèng)；涼涼夜色，三生思念成河！

秦：接下來(lái)這個(gè)節(jié)目，要送給在場(chǎng)所有辛苦教導(dǎo)我們的老師們，四海八荒，你們永遠(yuǎn)是最美的！

徐：接下來(lái)，請(qǐng)欣賞徐君豪、許家鵬、沈莘宸、石雯心、林雨萱給我們帶來(lái)的竹笛合奏《涼涼》，讓我們用掌聲歡迎。

13．互動(dòng)環(huán)節(jié)：贈(zèng)送禮物

徐：感謝5位同學(xué)的精彩演出。我們的爺爺奶奶為我們付出了無(wú)以形容的愛，他們無(wú)微不至地關(guān)心照顧和培養(yǎng)我們，我們多么幸福呀。

秦：我們?cè)谙硎芩麄兘o予我們的幸福時(shí)，讓我們也把我們的祝福送給爺爺奶奶吧！徐：希望爺爺奶奶們能夠勞逸結(jié)合，這是我們四（3）班同學(xué)們自制的書簽。秦：希望爺爺奶奶們?cè)诳磿臅r(shí)候能夠用上我們的書簽。希望書簽?zāi)芙o爺爺奶奶們送去一份最真摯的祝福。

（播放音樂，送自制書簽。）

徐：有請(qǐng)第一小組上臺(tái)送書簽。

謝謝你們！秦：有請(qǐng)第二小組上臺(tái)送書簽。

謝謝你們！徐：有請(qǐng)第三小組上臺(tái)送書簽。

謝謝你們！秦：有請(qǐng)第四小組上臺(tái)送書簽。

謝謝你們！

徐：有請(qǐng)第五小組上臺(tái)送書簽。

謝謝你們！秦：有請(qǐng)第六小組上臺(tái)送書簽。

謝謝你們！

14．結(jié)尾

徐：爺爺奶奶，謝謝你們的到來(lái)，謝謝你們的關(guān)懷！

秦：我們將沿著你們奮斗的足跡，認(rèn)真學(xué)習(xí)，天天向上，爭(zhēng)做實(shí)小好少年！合：爺爺奶奶，謝謝你們，祝你們身體健康，萬(wàn)事如意，越活越年輕！本次“九九重陽(yáng)節(jié) 濃濃敬老情”老少同樂聯(lián)歡活動(dòng)到此結(jié)束。再見！

第五篇：老少同樂重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案

老少同樂重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案

老少同樂重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案

活動(dòng)目標(biāo)：

l嘗試做小主人，樂意關(guān)心、親近爺爺奶奶

2體驗(yàn)與爺爺奶奶同樂的快樂。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

幼兒自制賀卡、為爺爺奶奶準(zhǔn)備禮物一件、小獎(jiǎng)品、謎語(yǔ)、磁制五官、音樂、指偶道具等

活動(dòng)過程：

1．接爺爺奶奶

（1）給爺爺奶奶搬椅子、倒茶。

（2）說(shuō)一說(shuō)：今天是什么節(jié)日？

2．送上自制賀卡并說(shuō)句祝賀的話

引導(dǎo)幼兒知道重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶們的節(jié)日。

2、表演節(jié)目

（1）幼兒表演：a、我家有幾口b、好娃娃

（2）爺爺奶奶表演：太極拳

（3）學(xué)一學(xué)：模仿爺爺大太極

3、游戲同樂

（1）貼五官

觀察人物臉譜，幼兒與爺爺奶奶分兩組嘗試分別為奶奶和寶寶貼上五官

（2）送禮物

邊送禮物邊引導(dǎo)幼兒讓爺爺奶奶猜猜我送的禮物。

4、和爺爺奶奶一起用餐

5、歡送爺爺奶奶并送上思想準(zhǔn)備好的禮物盒

活動(dòng)反思：

重陽(yáng)節(jié)我們向社區(qū)中爺爺奶奶發(fā)出了邀請(qǐng)，邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)園和我們一起度過。他們中有的是離退休老干部，有的是孤老人------活動(dòng)前，孩子們?cè)谖覀兊膸椭?，分組自制了賀卡，準(zhǔn)備了適合爺爺奶奶的禮物，在開展“老少同樂、相聚重陽(yáng)”的活動(dòng)中，孩子們又親自為爺爺奶奶搬椅子、倒茶喝，表演了精彩的節(jié)目，還一同品嘗了重陽(yáng)糕，和爺爺奶奶一起做游戲、猜謎?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)充滿了溫馨，老人的臉上寫滿了笑意，相信這個(gè)重陽(yáng)節(jié)在老人們的記憶中留下美好的回憶，也會(huì)在孩子們幼小的心中埋下愛的種子！

幼兒園中班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案

活動(dòng)時(shí)間：2009.10.26

活動(dòng)內(nèi)容：敬老愛老從我做起

活動(dòng)目標(biāo)：

1、簡(jiǎn)單了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷，以及重陽(yáng)節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。

2、知道要尊敬老人，愿意為老人獻(xiàn)愛心。

3、通過社區(qū)活動(dòng)，鍛煉孩子的社會(huì)交往能力和口語(yǔ)表達(dá)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

折紙作品（親子作品）、宣傳標(biāo)語(yǔ)“敬老愛老從我做起”、規(guī)劃好場(chǎng)地活動(dòng)過程：

活動(dòng)一重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷

1、了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷。

2、知道重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗：吃重陽(yáng)糕。

3、參觀大班制作重陽(yáng)糕。

4、發(fā)表感言：我可以為爺爺奶奶做些什么事？我想對(duì)爺爺奶奶說(shuō)句貼心話?；顒?dòng)二社區(qū)活動(dòng)“敬老愛老從我做起”

1、活動(dòng)前：

l提醒在社區(qū)活動(dòng)時(shí)注意安全，不四散亂跑。

l注意文明禮儀：不隨地亂扔垃圾、吐痰，對(duì)人和氣。l討論：怎樣和社區(qū)的老人打招呼，為老人服務(wù)？

2、實(shí)踐活動(dòng)：

l按照規(guī)劃的場(chǎng)地就座，開展熱心服務(wù)活動(dòng)。

l大膽地與周圍的老人打招呼，并會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)老人。

l為老人服務(wù)：敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

3、活動(dòng)后：

l鼓勵(lì)孩子說(shuō)說(shuō)自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的？

l交流：對(duì)今天的活動(dòng)的感受？

l討論：以后可以為爺爺奶奶做些什么？