第一篇:1.關(guān)于開展生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)院紀(jì)念建團(tuán)90...
生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)院分黨委關(guān)于同意分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)舉辦建團(tuán)90周年活動(dòng)請(qǐng)示的批復(fù)
院分團(tuán)委、學(xué)生會(huì): 你處《關(guān)于舉辦開展“紀(jì)念建團(tuán)90周年”主題系列活動(dòng)的請(qǐng)示》收悉。
經(jīng)分黨委研究決定,同意分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)牽頭組織舉辦開展“紀(jì)念建團(tuán)90周年”主題系列活動(dòng),以紀(jì)念建團(tuán)90周年、“五四”運(yùn)動(dòng)93周年為契機(jī),通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣的系列活動(dòng),引導(dǎo)全院學(xué)生回顧歷史、明確使命,激勵(lì)廣大團(tuán)員青年繼承和弘揚(yáng)共青團(tuán)的光榮傳統(tǒng),全面展示我院青年朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌,堅(jiān)定團(tuán)員青年跟黨走中國特色社會(huì)主義道路的理想信念,引導(dǎo)動(dòng)員全院廣大團(tuán)員青年為我院的發(fā)展壯大貢獻(xiàn)力量,以優(yōu)異成績迎接黨的十八大勝利召開,望通過此次活動(dòng)進(jìn)一步加強(qiáng)青年團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè),加大對(duì)學(xué)生思想的培養(yǎng),為黨組織培養(yǎng)堅(jiān)實(shí)的后備力量。
特此批復(fù)
生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)院分黨委
二○一二年五月三日
第二篇:7.生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)院紀(jì)念建團(tuán)90周年系列活動(dòng)之如何開展團(tuán)建工作策劃書
生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)院慶祝建團(tuán)90周年系列活動(dòng)之“如何開展團(tuán)建工作”活動(dòng)策劃書
一.活動(dòng)主題:慶祝建團(tuán)90周年系列活動(dòng)之“如何開展團(tuán)建工作”
活動(dòng)策劃
二. 活動(dòng)背景: 隨著爽朗五月的到來,建團(tuán)90周年的紀(jì)念日也
隨之而來。共青團(tuán)是一個(gè)群眾為基礎(chǔ)的,同時(shí)又是以這個(gè)特殊群體為
工作對(duì)象的,在黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進(jìn)青年的群眾組織,而團(tuán)干部又是完成這一時(shí)代重托和歷史使命的執(zhí)行者。所以在這個(gè)特殊的時(shí)候,生物醫(yī)
學(xué)工程學(xué)院開展了慶祝建團(tuán)90周年的系列活動(dòng)。由桂老師主講“如
何開展團(tuán)建工作”教會(huì)我們?cè)鯓幼龊靡粋€(gè)學(xué)生干部。
三.活動(dòng)時(shí)間:2012年5月10日
四.活動(dòng)地點(diǎn): 6201教室
五.活動(dòng)負(fù)責(zé)人: 生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)院分團(tuán)委
六.活動(dòng)對(duì)象:生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)院全體學(xué)生干部
七.活動(dòng)流程:1.通知全體學(xué)生干部課程的時(shí)間。
2.向老師申請(qǐng)借用教室
八.注意事項(xiàng): 1.安排各班級(jí)負(fù)責(zé)各班同學(xué)的簽到。記錄請(qǐng)假,曠
到的名單
2.各班成員應(yīng)該把持學(xué)習(xí)環(huán)境安靜還應(yīng)該注意教
室衛(wèi)生。
3.活動(dòng)之后分團(tuán)委干部留下來清潔教室,并把教室
鑰匙交給負(fù)責(zé)的老師。
生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)院分團(tuán)委組織部
2012年5月4日
第三篇:4.生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)院紀(jì)念建團(tuán)90周年系列活動(dòng)之主題團(tuán)會(huì)總結(jié)
生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)院紀(jì)念建團(tuán)90周年系列活動(dòng)之主題團(tuán)會(huì)
總結(jié)
5月20日,生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)院在各班進(jìn)行了紀(jì)念建團(tuán)90周年系列活動(dòng)之主題團(tuán)會(huì)的活動(dòng)。
期間,我們主要重溫了團(tuán)史團(tuán)情。通過本次我們進(jìn)一步的理解了中國共青團(tuán)的歷史。中國共青團(tuán)一直伴隨著國家的發(fā)展,通過本次活動(dòng),同學(xué)們對(duì)我們共青團(tuán)有了更進(jìn)一步的了解。對(duì)共青團(tuán)的發(fā)展史,對(duì)團(tuán)的目前的發(fā)展情況,大家都有了不同的認(rèn)識(shí),也更加感受到作為新青年的我們所肩負(fù)的責(zé)任與使命。
在這次主題團(tuán)會(huì)的活動(dòng)中,同學(xué)們均能積極配合,促使活動(dòng)順利開展。特別是班委成員在活動(dòng)中積極的投入?yún)⒓?,使活?dòng)的準(zhǔn)備工作得到了較好的開展。
但在活動(dòng)中還是存在一些問題,活動(dòng)意義較好,但是推廣不夠。
通過這一次的活動(dòng),我相信已經(jīng)給同學(xué)們帶來了很好的教育意義。也為我們的工作再添了經(jīng)驗(yàn)與鍛煉。
生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)院分團(tuán)委組織部
2012年5月20日
第四篇:2.生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)院紀(jì)念建團(tuán)90周年系列活動(dòng)之主題團(tuán)會(huì)策劃書.
生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)院紀(jì)念建團(tuán)90周年系列活動(dòng)之主題團(tuán)會(huì)
策劃書
一 活動(dòng)背景
為紀(jì)念偉大的共青團(tuán)90歲生日,緬懷革命先輩的豐功偉績,激發(fā)青年的歷史責(zé)任感,活躍校園文化。我院特為此看展了紀(jì)念建團(tuán)90周年系列活動(dòng)之主題團(tuán)會(huì)。面對(duì)我院的各班開展,主要希望向各位同學(xué)傳揚(yáng)紅色思想,培養(yǎng)大家的愛國情懷。
二 活動(dòng)目的1.通過紀(jì)念建團(tuán)90周年主題團(tuán)會(huì)的活動(dòng),讓同學(xué)們回顧歷史,堅(jiān)定信念,學(xué)習(xí)黨之精神。
2.以紀(jì)念活動(dòng)為契機(jī),不斷深化同學(xué)們的愛國情懷,成為中共合格的繼承者與接班人。
3.通過紀(jì)念活動(dòng),增強(qiáng)同學(xué)之間的交流。共同進(jìn)步,提高思想覺悟。
三 活動(dòng)時(shí)間2012年5月20日
四 活動(dòng)地點(diǎn)各班級(jí)教室
五 活動(dòng)負(fù)責(zé)人生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)院分團(tuán)委
六 活動(dòng)對(duì)象全院團(tuán)員
七 活動(dòng)流程
1.前期組織各班團(tuán)支書開會(huì),講述關(guān)于主題團(tuán)會(huì)的主題及相關(guān)安排。
2.向各班發(fā)放有關(guān)于共青團(tuán)的資料
3.在各班進(jìn)行主題班會(huì)的時(shí)候進(jìn)行學(xué)習(xí)有關(guān)于共青團(tuán)的資料
八 注意事項(xiàng)
1.分團(tuán)委宣傳策劃部負(fù)責(zé)在各班主題團(tuán)會(huì)的時(shí)候進(jìn)行采像。
2.各班在開展主題團(tuán)會(huì)之后必須上交心得體會(huì)。
生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)院分團(tuán)委
2012年5月12日
第五篇:6.生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)院紀(jì)念建團(tuán)90周年系列活動(dòng)之如何開展團(tuán)建工作總結(jié)
生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)院慶祝建團(tuán)90周年系列活動(dòng)之“如何開展團(tuán)建工作”
活動(dòng)總結(jié)
5月10日,生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)院為慶祝建團(tuán)90周年,在6201教室參加了由桂程君老師講授的“如何開展團(tuán)建工作”的活動(dòng)。
青年是所站中最積極、最有生氣的力量,青年的開放、創(chuàng)新、先鋒和蓬勃決定著一個(gè)行業(yè)和單位的生機(jī)與活力。我們每個(gè)人都有青年這一歷程,而共青團(tuán)正是以這樣一個(gè)群眾為基礎(chǔ)的,同時(shí)又是以這個(gè)特殊群體為工作對(duì)象的,在黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進(jìn)青年的群眾組織,而團(tuán)干部又是完成這一時(shí)代重托和歷史使命的執(zhí)行者。
在此次培訓(xùn)活動(dòng)中,桂老師向我們講到做好一名學(xué)生干部會(huì)出現(xiàn)的問題以及告訴我們?cè)鯓尤?yīng)對(duì)出現(xiàn)的問題。在培訓(xùn)過程中,我們學(xué)到了作為一個(gè)學(xué)生干部應(yīng)該要有較高的政治敏感性,事件敏銳性和預(yù)見性。還要有效的把握、迎合學(xué)校以及上級(jí)布置的工作一定要有效積極的去面對(duì)與回應(yīng)。還明白到作為一個(gè)學(xué)生干部應(yīng)該將上下關(guān)系處理得當(dāng),有前瞻性,還要懂得思考。
我們通過這一次的學(xué)習(xí),學(xué)到了要作為一名合格的學(xué)生干部應(yīng)該具備的技巧,以及應(yīng)對(duì)一些問題的方法。我們堅(jiān)信通過桂老師這一次的講課,會(huì)對(duì)我們以后工作有很大的影響以及幫助。
生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)院分團(tuán)委組織部
2012年5月12日