第一篇:斜坡球體理論是海爾集團(tuán)完善的用人機(jī)制和激勵機(jī)制的理論基礎(chǔ)
斜坡球體理論是海爾集團(tuán)完善的用人機(jī)制和激勵機(jī)制的理論基礎(chǔ)。
斜坡球體理論
斜坡上的球體為一個員工個體,球體周圍代表員工發(fā)展的舞臺,斜坡代表著企業(yè)的發(fā)展規(guī)模和市場競爭程度。促進(jìn)一個員工實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)及前景有兩個動力。內(nèi)在動力和外在動力;內(nèi)在動力是個人素質(zhì)的提高,這是根本;外在動力是企業(yè)的激勵機(jī)制,是外部的推動力。員工施展才能的舞臺取決于兩個方面:球體的半徑——員工的能力;球體的彈性——員工活力的發(fā)揮程度。企業(yè)發(fā)展規(guī)模越大,市場競爭越激烈,斜坡的角度越大,人才發(fā)展的競爭越激烈,人才的素質(zhì)要求就越高。企業(yè)根據(jù)員工不同層次的需要,如適應(yīng)服從、充分參與、實(shí)現(xiàn)自我等,分別給予木同的動力——激勵機(jī)制(如員工升遷,就有管理職務(wù)、專業(yè)職務(wù)、技術(shù)職務(wù)、技能職務(wù)等)?!安贿M(jìn)則退”,作為企業(yè)或員工只有不斷提高自己的素質(zhì),克服阻力和惰性,才能發(fā)展自我、實(shí)現(xiàn)自我;否則,只能滑落和被淘汰。
根據(jù)斜坡球體發(fā)展理念,海爾在用人方面的做法是變“相馬”為“賽馬”雖一字之差,卻有本質(zhì)的區(qū)別?!跋囫R”,是將命運(yùn)交給別人,而“賽馬”則是將命運(yùn)掌握在自己手中。具體來說,斜坡球體理論表現(xiàn)在以下幾方面:
1.“三工并存,動態(tài)轉(zhuǎn)換”。三工即優(yōu)秀人才、合格工人、試用員工。海爾用工改革的思路是,“三工并存,動態(tài)轉(zhuǎn)換”,干得好可以成為優(yōu)秀工人;干得不好,隨時可能變?yōu)楹细窆と松踔猎囉脝T工。在國家沒有解決社會保障體制的現(xiàn)狀下,這種做法比較有效地解決了“鐵飯碗”問題,使企業(yè)不斷激發(fā)出新的活力。同時對在崗干部進(jìn)行控制,海爾對干部每月進(jìn)行考評,考評檔次分表揚(yáng)與批評,表揚(yáng)得一分,批評減一分,年底兩者相抵,達(dá)到一3分者就要被淘汰。
2.實(shí)行定額淘汰。即每年必須有一定比例的人員被淘汰,以保持企業(yè)活力。
3.富有特色的分配制度。薪酬是重要調(diào)節(jié)杠桿,起著重要導(dǎo)向作用。海爾的薪酬原則是,對內(nèi)具有公平性,對外具有競爭性。高素質(zhì)。高技能獲得高報酬,人才的價值在分配中得到體現(xiàn)。
4.注重精神激勵。海爾不斷探索各種精神激勵措施,如以員工名字命名的小發(fā)明(“啟明焊槍”、“云燕鏡子”、“召銀板手”等)、招標(biāo)攻關(guān)、設(shè)立榮譽(yù)獎勵(最高獎為“海爾獎”,這是對人才最權(quán)威的獎勵,由總裁簽發(fā))、開展全員性合理化建議活動(專門設(shè)立了“合理化建議獎”)等等,以此來激發(fā)員工的工作責(zé)任感和創(chuàng)造力。
5.強(qiáng)化培訓(xùn),創(chuàng)造學(xué)習(xí)機(jī)會。海爾為各類人員設(shè)計(jì)了不同的升遷途徑,使員工一進(jìn)入企業(yè)就知道該向哪個方向發(fā)展,怎樣才能獲得成功。為此海爾為員工創(chuàng)造各種學(xué)習(xí)機(jī)會,進(jìn)行以市場為目標(biāo)的各種形式的培訓(xùn),以提升員工的能力和素質(zhì)。
啟示
激勵是管理者需要掌握的最重要管理方法,它既要基于高深的科學(xué)理論,又要具有藝術(shù)性。
激勵實(shí)際上就是通過滿足員工的需要而使其努力工作、實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的過程。在組織中,我們常看到這樣的現(xiàn)象,不同的人工作的努力程度不同,績效也就不同。一個人對企業(yè)的價值并不完全取決于他的能力,在很大程度取決于他的工作動機(jī),也就是工作的積極性水平。人的工作動機(jī)并不是天生就有的,人沒有生來懶惰的,也沒有生來就勤快的,人的努力水平取決于目標(biāo)對他的吸引力,取決于目標(biāo)能夠在多大程度上滿足員工的需要。激勵員工就是要設(shè)法使他們看到滿足自己的需要與實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)之間的關(guān)系,從而產(chǎn)生努力工作的內(nèi)在壓力,勤奮工作。
第二篇:海爾斜坡球體理論
“海爾”斜坡球體力理論
斜坡球體理論是海爾集團(tuán)完善的用人機(jī)制和激勵機(jī)制的理論基礎(chǔ)。斜坡球體理論斜坡上的球體為一個員工個體,球體周圍代表員工發(fā)展的舞臺,斜坡代表著企業(yè)的發(fā)展規(guī)模和市場競爭程度。促進(jìn)一個員工實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)及前景有兩個動力。內(nèi)在動力和外在動力;內(nèi)在動力是個人素質(zhì)的提高,這是根本;外在動力是企業(yè)的激勵機(jī)制,是外部的推動力。員工施展才能的舞臺取決于兩個方面:球體的半徑——員工的能力;球體的彈性——員工活力的發(fā)揮程度。企業(yè)發(fā)展規(guī)模越大,市場競爭越激烈,斜坡的角度越大,人才發(fā)展的競爭越激烈,人才的素質(zhì)要求就越高。企業(yè)根據(jù)員工不同層次的需要,如適應(yīng)服從、充分參與、實(shí)現(xiàn)自我等,分別給予不同的動力——激勵機(jī)制(房明民)。
在斜坡球體理論中,企業(yè)在市場上所處的位置,就如同斜坡上的一個球體,它受到來自市場競爭和內(nèi)部員工情性而形成的壓力,如果沒有止動力,就會下滑,為使海爾在斜玻(市場)上的位置保持不下滑,就需要強(qiáng)化內(nèi)部基礎(chǔ)管理這一止動力。
“斜坡球體定律”的公式是:A=(F動-F阻)/M,即企業(yè)發(fā)展的加速度,與企業(yè)發(fā)展動力之和與阻力之和的差值成正比,與企業(yè)的規(guī)模成反比。
其中:A代表企業(yè)發(fā)展的加速度;
F動代表企業(yè)發(fā)展的動力之和(F動1+ F動2+F動3)——企業(yè)的動力有三個:一是基礎(chǔ)管理的止退力;
二是優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、科技發(fā)展的提升力;
三是創(chuàng)國際名牌、市場占有率擴(kuò)大的推動力;
F阻代表影響企業(yè)發(fā)展的阻力之和(F阻1+F阻2)——海爾常談到的阻力有兩個:一是來自企業(yè)內(nèi)部自身情性的下滑力;
二是來自企業(yè)外部競爭對手的壓力;
M代表企業(yè)的質(zhì)量,即規(guī)模。
海爾認(rèn)為,日事日畢解決基礎(chǔ)管理的問題,使F動1>F阻1;日清日商解決速度的問題,使F動2+F動3>F阻2。
這個理論主要是針對中國的實(shí)際情況而提出的。中國企業(yè)最麻煩的一個問題就是一種標(biāo)準(zhǔn)的貫徹或者一種規(guī)章制度的要求,今天達(dá)到了,明天可能就達(dá)不到。在外國發(fā)達(dá)企業(yè) ,這種情況似乎就不存在。他要求你做到什么程序,一旦你達(dá)到了,一般不會再改變。而中國企業(yè)則非常現(xiàn)實(shí),比方說要求你將桌子擦干凈,今天你擦干凈了,明天就差點(diǎn),后天可能就不擦了。因此就必須不停地要求,我們自己把這叫做“反復(fù)抓,抓反復(fù)”。合資企業(yè) 的外國人到現(xiàn)在也理解不了,告訴他這樣做,他也會做了,怎么過一個禮拜就走樣了,就干的不對了?所以我們的“斜坡論”形象地來說就是,你基礎(chǔ)工作稍微差一點(diǎn),就要滑下去,一旦滑下去,你這個名牌就完了。因?yàn)榫兔贫校苤匾囊稽c(diǎn)就是全員的,從整個系統(tǒng)來講每一個環(huán)
節(jié)很是重要,如果每一個人的工作都差一點(diǎn),那么這個名牌就差大多了。和國際名牌的競爭,我們是小差距和大差別。從產(chǎn)品上來看,可能差距不大,可能是那么點(diǎn)粗糙,這兒不夠光滑,可就是差那么一點(diǎn),恰恰看出了我們在管理上和人員素質(zhì)上的巨大差異。所以,我們這個“斜坡理論”就是要頂住,不要讓它滑下去,在這個前提下,才能談別的。中國過去幾十年的企業(yè)管理。走了一條什么樣的道路呢?老是愿意搞運(yùn)動。其實(shí)搞運(yùn)動就是這樣,不管目標(biāo),場面壯觀,指標(biāo)很好,但結(jié)果什么用都沒有。
從海爾“斜坡球”理論看文化與制度的關(guān)系
1、海爾定律(即斜坡球體論):企業(yè)如同爬坡的一個球,受到來自市場競爭和內(nèi)部職工惰性而形成的壓力,如果沒有一個止動力它就會下滑,這個止動力就是基礎(chǔ)管理。依據(jù)這一理念,海爾集團(tuán)創(chuàng)造了“OEC管理”,即海爾模式,這個模式是“制度管理”。在此基礎(chǔ)上,海爾倡導(dǎo)“敬業(yè)報國,追求卓越”的企業(yè)精神和“迅速反映,馬上行動”的工作作風(fēng),堅(jiān)持“用戶永遠(yuǎn)是對的”服務(wù)理念,并把“創(chuàng)中國的世界名牌”作為海爾發(fā)展目標(biāo),矢志不渝,使海爾逐漸形成了個性鮮明的企業(yè)文化,因而使“爬坡的球”有了“牽引力”,這就是“文化管理”。如果只有“止動力”,沒有“牽引力”,或者說只有制度管理,沒有文化管理,海爾也就不會有今天的業(yè)績。這說明海爾把制度管理與文化管理有機(jī)地結(jié)合起來了。
2、在企業(yè)文化研究中,人們對“文化與制度”的認(rèn)識經(jīng)常陷入一種誤區(qū):或把二者對立起來,或把二者混為一談,分不清二者在企業(yè)管理中的地位與作用。有人把企業(yè)文化概括成三個層次:物質(zhì)文化、制度文化和精神文化。這種從廣義角度界定的企業(yè)文化,無疑把制度包含在內(nèi),即制度也是一種文化。但如果我們從狹義角度研究企業(yè)文化,制度只是文化的載體;進(jìn)一步說,把企業(yè)文化作為一種新的管理方式研究,制度與文化屬于兩個不同的管理層次和兩種不同的管理方式。文化管理高于制度管理,制度更多地強(qiáng)調(diào)外在監(jiān)督與控制,是企業(yè)倡導(dǎo)的“文化底限”,即要求員工必須作到的;文化更多地強(qiáng)調(diào)價值觀、理想信念和道德的力量,強(qiáng)調(diào)內(nèi)在的自覺與自律,是“文化高境界”。
3、制度與文化的演進(jìn)方式不同。文化的演進(jìn)是采取“漸進(jìn)式”的,制度的演進(jìn)是“跳躍式”的,但二者同處于一個過程之中。從制度到文化,再建新制度,在倡導(dǎo)新文化,而者交互上升。企業(yè)管理正是在這種交互上升的過程中不斷優(yōu)化,臻于完美。
4、制度與文化的表現(xiàn)形態(tài)不同。前者是有形的,往往以責(zé)任制、規(guī)章、條例、標(biāo)準(zhǔn)、紀(jì)律、指標(biāo)等形式表現(xiàn)出來;后者是無形的,存在于人的頭腦中,是一種精神狀態(tài),往往通過有形的事物、活動反映和折射出來。但二者卻是一體兩面,有形的制度中滲透著文化,無形的文化通過有形的制度載體得以表現(xiàn)。
5、制度與文化對人調(diào)節(jié)方式有差異。制度管理主要是外在的、硬性的調(diào)節(jié);文化管理主要是內(nèi)在的文化自律與軟性的文化引導(dǎo)。文化管理強(qiáng)調(diào)心理“認(rèn)同”,強(qiáng)調(diào)人的自主意識和主動性,也就是通過啟發(fā)人的自覺意識達(dá)到自控和自律。對多數(shù)人來講,由于認(rèn)同了主流文化,因此,文化管理成為非強(qiáng)制性的管理;對于少數(shù)未認(rèn)同主流文化的人來講,一種主流文化一旦形成,也同樣受這種主流文化氛圍、風(fēng)俗、習(xí)慣等非正式規(guī)則的約束,違背這種主流文化的言行是要受到輿論譴責(zé)或制度懲罰的。因此文化管理又具有一定“強(qiáng)制性”。腦力勞
動者與體力勞動者對制度與文化的感受度不同。體力勞動者因?yàn)槠渥鳂I(yè)方式要求標(biāo)準(zhǔn)化的程度高,對制度管理的強(qiáng)制性敏感度較低,也就是說,遵守制度是順理成章的事,制度管理對他們更適合;腦力勞動者因?yàn)閯?chuàng)造性強(qiáng),要求自由度較高,對較低層次的條條框框則反感,需要較多的文化管理。這是超Y理論的研究結(jié)果,值得我們注意。
6、制度與文化是互動的。當(dāng)管理者認(rèn)為某種文化需要倡導(dǎo)時,他可能通過培養(yǎng)典型的形式,也可能通過開展活動的形式來推展和傳播。但要把倡導(dǎo)的新文化滲透到管理過程,變成人們的自覺行動,制度則是最好的載體之一。人們普遍認(rèn)同一種新文化可能需要經(jīng)過較長時間,而把文化“裝進(jìn)”制度,則會加速這種認(rèn)同過程。當(dāng)企業(yè)中的先進(jìn)文化或管理者倡導(dǎo)的新文化已經(jīng)超越制度文化的水準(zhǔn),這種文化又在催生著新的制度。
7、制度與制度文化不是同一概念。當(dāng)制度內(nèi)涵未被員工心理認(rèn)同時,制度只是管理者的“文化”,至多只反映管理規(guī)律和管理規(guī)范,對員工只是外在的約束;當(dāng)制度內(nèi)涵已被員工心理接受、并自覺遵守時,制度就變成了一種文化。比如,企業(yè)要鼓勵員工提合理化建議,先定一項(xiàng)制度,時間長了,員工心理接受了這一制度內(nèi)涵,制度變成空殼,留下的是參與文化。
8、文化優(yōu)劣或主流文化的認(rèn)同度決定著制度的成本。當(dāng)企業(yè)倡導(dǎo)的文化優(yōu)秀且主流文化認(rèn)同度較高時,企業(yè)制度成本就低;當(dāng)企業(yè)倡導(dǎo)的文化適應(yīng)性差且主流文化認(rèn)同度較低時,企業(yè)的制度成本則高。由于制度是外在約束,當(dāng)制度文化未形成時,沒有監(jiān)督,工人就可能“越軌”或不能按要求去做,其成本自然就高;而當(dāng)制度文化形成以后,人們自覺從事工作,制度成本大為降低,尤其當(dāng)超越制度的文化形成,制度成本會更低。摩托羅拉公司取消“打卡”制度,是因?yàn)閱T工能夠認(rèn)識到工作的意義是什么。大慶人“三老四嚴(yán)四個一樣”的工作作風(fēng)是大慶人自覺的文化表現(xiàn)。所以威廉·大內(nèi)說,文化可以部分地代替發(fā)布命令和對工人進(jìn)行嚴(yán)密監(jiān)督的專門方法,從而既能提高勞動生產(chǎn)率,又能發(fā)展工作中的支持關(guān)系。交通是一面鏡子,有警察監(jiān)督時司機(jī)能夠按照交通規(guī)則辦事,如果沒有警察監(jiān)督時不能按照交通規(guī)則辦事,說明制度對司機(jī)來講沒有變成一種文化,其制度成本就高;反之,如果沒有警察監(jiān)督時司機(jī)也能按照交通規(guī)則辦事,制度已經(jīng)內(nèi)化在司機(jī)心目中,變成一種文化,制度成本會大幅度下降。
9、制度與文化永遠(yuǎn)是并存的。制度再周延也不可能凡事都規(guī)定到,但文化時時處處都能對人們的行為起約束作用。制度永遠(yuǎn)不可能代替文化的作用。也不能認(rèn)為文化管理可以替代制度管理。由于人的價值取向的差異性、對組織目標(biāo)認(rèn)同的差異性,要想使個體與群體之間達(dá)成協(xié)調(diào)一致,光靠文化管理是不行的;實(shí)際上,在大生產(chǎn)條件下,沒有制度,即使人的價值取向和對組織的目標(biāo)有高度的認(rèn)同,也不可能達(dá)成行動的協(xié)調(diào)一致。海爾為“爬坡的球”創(chuàng)造了一個“止動力”,之后有為它創(chuàng)造了一個“牽引力”,使球既不至于下滑,又有動力往上滾,是制度管理與文化管理結(jié)合的典范。
斜坡球體理論的啟示
激勵是管理者需要掌握的最重要管理方法,它既要基于高深的科學(xué)理論,又要具有藝術(shù)性。激勵實(shí)際上就是通過滿足員工的需要而使其努力工作、實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的過程。在組織中,我們??吹竭@樣的現(xiàn)象,不同的人工作的努力程度不同,績效也就不同。一個人對企業(yè)的價值并不完全取決于他的能力,在很大程度取決于他的工作動機(jī),也就是工作的積極性水平。人的工作動機(jī)并不是天生就有的,人沒有生來懶惰的,也沒有生來就勤快的,人的努力水平取決于目標(biāo)對他的吸引力,取決于目標(biāo)能夠在多大程度上滿足
員工的需要。激勵員工就是要設(shè)法使他們看到滿足自己的需要與實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)之間的關(guān)系,從而產(chǎn)生努力工作的內(nèi)在壓力,勤奮工作。
有關(guān)激勵,組織行為學(xué)家提出了各種各樣的理論,這些理論又可以概括為兩種類型,一是內(nèi)容激勵,一是過程激勵。前者是從員工需要的內(nèi)容出發(fā)來尋找激勵的途徑的理論,如需要層次理論強(qiáng)調(diào)了解員工現(xiàn)有的需要層次,根據(jù)不同層次的需要給以不同的激勵方法。過程激勵理論主要是從激勵的過程來探討如何激勵員工的問題。如目標(biāo)設(shè)置理論認(rèn)為要給員工設(shè)定明確的和有一定難度的目標(biāo);強(qiáng)化理論認(rèn)為員工的積極行為應(yīng)該得到及時的獎勵,以強(qiáng)化員工發(fā)生這種行為的積極性。這些激勵理論為我們提供了在實(shí)際管理過程中進(jìn)行有效激勵的理論基礎(chǔ)。實(shí)際的管理工作是非常復(fù)雜的,需要綜合運(yùn)用所有的激勵理論。在國外,企業(yè)常常通過目標(biāo)管理、員工參與方案、靈活的浮動工資和靈活的福利來激勵員工。在實(shí)際管理過程中激勵員工應(yīng)該注意以下幾個方面:
1.了解員工的需要是一切激勵措施的前提。不同類型的員工,其主導(dǎo)性的需要是不同的,處于不同層次,一般來說,高技術(shù)人才多是成就和成長需要占主導(dǎo)地位,如上述兩個案例中的員工均是如此。對不同層次的需要,企業(yè)提供不同的滿足方式,對成就和成長需要,就要從提供培訓(xùn)和發(fā)展機(jī)會入手,而對于尊重需要,則要提供認(rèn)可、贊賞等滿足方式。
2.為員工設(shè)立明確的可達(dá)到的目標(biāo),將目標(biāo)管理落到實(shí)處。員工應(yīng)該被明確地告知企業(yè)對他的期望是什么,他怎樣才能獲得成功,什么樣的情況下,他會受到獎勵,什么樣的情況下他會受到批評和處罰,他應(yīng)該向什么方面發(fā)展才符合企業(yè)的需要。
3.將統(tǒng)放與工資、報酬聯(lián)系起來,并確保報酬合理公平,對外具有競爭力。定期對員工的績效進(jìn)行考評,考評標(biāo)準(zhǔn)公開,讓每個員工都知道自己好在哪兒,不足在哪里。
4.引導(dǎo)員工向高層次的需要發(fā)展,重視精神獎勵的作用。海爾集團(tuán)的經(jīng)驗(yàn)均值得借鑒。
5.對員工的成績及時給予獎勵,對錯誤及時予以指出。
總之,激勵問題是企業(yè)不得不面對的重要的問題,這是決定企業(yè)是否具有競爭力,是否能長盛不衰的重要因素,應(yīng)該引起企業(yè)和管理者的重視。