第一篇：新起點(diǎn)新征程新夢想新拼搏新輝煌

新起點(diǎn)新征程新夢想新拼搏新輝煌 ——2011年8月24日高一年級(jí)廣播講話（摘要）

鐘 道 杰

一、充滿自信，志存高遠(yuǎn)。

1、樹立一個(gè)遠(yuǎn)大目標(biāo)：心有多大，舞臺(tái)就有多大。三年之后考入全國一流大學(xué)，立志成材。（不能當(dāng)“陪讀”的角色）。清代著名學(xué)者王國維引用“昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望盡天涯路”（晏殊《蝶戀花》、“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”柳永《鳳棲梧》、“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”辛棄疾《青玉案》三句絕妙詩詞，分別指出了做學(xué)問眼光要高、目標(biāo)要遠(yuǎn)，頑強(qiáng)執(zhí)著，善于發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新這三個(gè)境界，我們要力求達(dá)到這三種高境界，形成嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、勤奮學(xué)習(xí)、善于思考的學(xué)風(fēng)。

2、“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚； 苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”。（馬云、李陽、俞洪敏等事例）“昔日齷齪不足夸，今朝曠蕩恩無涯；春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花?！保辖肌兜强坪蟆??！把鎏齑笮Τ鲩T去，我輩豈是蓬蒿人”（李白）。意思：仰天大笑，仰天大笑，出門登程去，滿腹詩書經(jīng)綸，我等豈能埋沒民間，豈能甘做庸人。每個(gè)同學(xué)到四中要立鴻鵠之志，而不是燕雀之志。

二、學(xué)會(huì)適應(yīng)、搶先一步。

良好的開端是成功的一半，誰最先適應(yīng)，誰就搶得先機(jī)。剛開始的日子，離開了相伴多年的同學(xué)和老師，離開了父母鄉(xiāng)親，看到的全是新的面孔，你也許會(huì)有一些失落和緊張；剛剛熟悉了新的環(huán)境，學(xué)習(xí)上的不適應(yīng)又可能使你感到沮喪；等到一切納入正軌，沒準(zhǔn)兒和老師、同學(xué)的交往中又出現(xiàn)了新的問題；對自己的認(rèn)識(shí)也有些困惑和疑問。另外，你會(huì)渴望和父母之間的關(guān)系是平等的、朋友式的，但父母卻總把你當(dāng)成小孩子；當(dāng)你開始對社會(huì)上的一些事情有獨(dú)特的看法，但老師和家長卻說你的看法片面、偏激、不成熟?? 但是，無論出現(xiàn)了哪種糟糕的事情，你一定要知道自己是最棒的，你是一個(gè)發(fā)展中的強(qiáng)有力的人，你的身上有無限的潛力，等待著你去開發(fā)；你的大腦中有無窮的智慧，等待著你去挖掘。只要不丟掉自信，你會(huì)微笑著穿過成長中的風(fēng)風(fēng)雨雨。

適應(yīng)新學(xué)段、新學(xué)校（襄陽四中是一所歷史名校，又是一所學(xué)習(xí)競爭十分激烈的現(xiàn)代化、省級(jí)示范學(xué)校，學(xué)習(xí)生活環(huán)境優(yōu)美，條件全省一流，并形成了良好的教學(xué)傳統(tǒng)，相信你一定會(huì)很快適應(yīng)這里的學(xué)習(xí)和生活，并不斷學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)合作，成為襄陽四中的驕傲。）、新環(huán)境、新年級(jí)、新老師（不要有失落感,非常正常，我們不可能改變天氣，只能改變心情；我們不可能改變別人，只能改變自己。盡快適應(yīng)高中老師）、新同學(xué)（讓我們彼此盡快認(rèn)識(shí)，“一滴水怎樣才能不干涸？”佛教創(chuàng)始人釋迦牟尼這樣問他的弟子。佛祖說：“把它放到大海里去。是的，一滴水的壽命是短暫的。但當(dāng)它匯入海洋，與浩瀚的大海融為一體時(shí)。它就獲得了新生。因?yàn)榇蠛Ｓ肋h(yuǎn)也不會(huì)干涸。一個(gè)人又何嘗不是如此呢?當(dāng)你單槍匹馬、孑然一身時(shí)．力量是微薄的。只有像滴水匯入大海一樣．全身心地融入集體中．才能獲得無窮無盡的力量。你的生命才能迸發(fā)出燦爛的光華。）、新起點(diǎn)、新知識(shí)、新方法、作息時(shí)間（封閉管理）。經(jīng)過緊張的中考復(fù)習(xí)，考上了高中，有些學(xué)生有“松口氣”的想法，學(xué)習(xí)沒有緊迫感，大

錯(cuò)特錯(cuò)。天道酬勤，“莫道君行早，更有早行人”，魯迅刻“早”字時(shí)刻警示自己?！百F有恒何必三更眠五更起，最無益只怕一日曝十日寒?！薄笆旰盁o人問，一舉成名天下知?！?/p>

此刻打盹，你將做夢；而此刻學(xué)習(xí)，你將圓夢。哈佛老師經(jīng)常給學(xué)生這樣的告誡：如果你想在進(jìn)入社會(huì)后，在任何時(shí)候任何場合下都能得心應(yīng)手并且得到應(yīng)有的評價(jià)，那么你在哈佛的學(xué)習(xí)期間，就沒有曬太陽的時(shí)間。在哈佛廣為流傳的一句格言是“忙完秋收忙秋種，學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)?！?/p>

愛因斯坦就曾提出：“人的差異在于業(yè)余時(shí)間?！庇腥苏f，只要知道一個(gè)青年怎樣度過他的業(yè)余時(shí)間，就能預(yù)言出這個(gè)青年的前程怎樣。1903年，在紐約的數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)上，一位叫做科爾的科學(xué)家通過令人信服的運(yùn)算論證，成功地證明了一道數(shù)學(xué)世界難題。人們在驚詫和贊許之余，向科爾問道：“您論證這個(gè)課題一共花了多少時(shí)間？”科爾回答：“3年內(nèi)的全部星期天?！?勿將今天的事拖到明天、狗一樣地學(xué)，紳士一樣地玩。凌晨4點(diǎn)的哈佛大學(xué)圖書館里，燈火通明，座無虛席??圖片配文這樣寫道：哈佛是一種象征。人到底有怎樣的發(fā)揮潛力？人的意志，人的才情，人的理想，為什么在哈佛能兌現(xiàn)？哈佛的學(xué)生餐廳，很難聽到說話的聲音，每個(gè)學(xué)生端著比薩可樂坐下后，往往邊吃邊看書或是邊做筆記。我就沒見過哪個(gè)學(xué)生光吃不讀的，更沒見過哪個(gè)學(xué)生邊吃邊閑聊的。感覺哈佛，餐廳不過是一個(gè)可以吃東西的圖書館，是哈佛正宗100個(gè)圖書館之外的另類圖書館。于是，哈佛產(chǎn)生的諾貝爾獎(jiǎng)得主有33位。哈佛產(chǎn)生的美國總統(tǒng)有7位。哈佛校園里，不見華服，不見化妝，更不見晃里晃蕩，只有匆匆的腳步，堅(jiān)實(shí)地寫下人生的篇章。哈佛不是神話，哈佛只是一個(gè)證明，人的意志，精神，抱負(fù)，理想的證明。

在哈佛，見到最多的就是學(xué)生一邊啃著面包一邊忘我地在看書。讓人感受最深的是，哈佛學(xué)生學(xué)的太苦了，但是他們明顯也是樂在其中。是什么讓哈佛的學(xué)生能以苦為樂呢？因?yàn)樗麄儗λ鶎W(xué)領(lǐng)域的強(qiáng)烈興趣。還有就是哈佛學(xué)生心中燃燒的要在未來承擔(dān)重要責(zé)任的使命感。從這些學(xué)生身上，你能感到他們生命的能量在這里被激發(fā)了出來。

在哈佛學(xué)習(xí)的一個(gè)北大女孩謝娟說，哈佛的本科生，每學(xué)期至少要選修4門課，一年是8門課，4年之內(nèi)修滿32門課并通過考試才可以畢業(yè)。一般而言，學(xué)校都要求本科生在入校后的頭兩年內(nèi)完成核心課程的學(xué)習(xí)，第三年開始進(jìn)入主修專業(yè)課程的學(xué)習(xí)。只有最聰明的天才學(xué)生可以在兩三年內(nèi)讀完這32門課，一般的學(xué)生光應(yīng)付4門課就已經(jīng)忙得頭暈?zāi)X漲了，因?yàn)樵谡n堂上教授們講的飛快，不管你聽得懂聽不懂，課下又留下一大堆閱讀材料，讀不完你根本就完成不了作業(yè)。那個(gè)北大女孩說，她在哈佛大學(xué)一個(gè)星期的閱讀量是她在北大一年的閱讀量，謝娟說，哈佛學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力也來自學(xué)校的淘汰機(jī)制。哈佛平均每年有大約20%的學(xué)生會(huì)因?yàn)榭荚嚥患案窕蛘咝薏粷M學(xué)分而休學(xué)或退學(xué)，而且淘汰的20%的學(xué)生的考評并不是學(xué)期末才完成，每堂課都要記錄發(fā)言成績，平均占到總成績的50%，這就要求學(xué)生均勻用力、不能放松。

三、講究規(guī)則、養(yǎng)成習(xí)慣。

講究規(guī)則，什么該干，什么不該干，一定要清楚，學(xué)會(huì)自我管理，有自控力、嚴(yán)格自律，比如手機(jī)的使用，中午靜校，晚上按時(shí)就寢，熄燈后不能講話。講究衛(wèi)生，愛護(hù)公物，不說臟話，紀(jì)律紅線：不打架斗毆，只要有外人參與或者帶兇器立即開除。有一個(gè)大家熟悉的故事：1764年的一天深夜，一場大火燒毀了美利堅(jiān)哈佛大學(xué)的圖書館，很多珍貴的古書毀于一旦。這場重大事故學(xué)校上下都知，有名學(xué)生尤其面色凝重。突發(fā)的火災(zāi)把這名普通學(xué)生推到了一個(gè)特殊的位置，逼迫他作出選擇。因?yàn)樵谶@之前，他違反圖書館規(guī)則，悄悄把哈佛牧師捐贈(zèng)的一本書帶出館外，準(zhǔn)備優(yōu)哉游哉地閱讀完后再歸還。突然之間，這本書就成為哈佛捐贈(zèng)的250本書中的惟一珍本。怎么辦？是神鬼不知地?fù)?jù)為己有，還是光明坦蕩地承認(rèn)錯(cuò)誤？一番激烈的思想斗爭后，惴惴不安的學(xué)生終于敲開了校長辦公室的房間，說明理由后，鄭重地將書還給學(xué)校?；衾锒蚩诵ｉL接下來的舉動(dòng)更令人吃驚，收下書表示感謝，對學(xué)生的勇氣和誠實(shí)予以褒獎(jiǎng)，然后宣布把他開除出校。哈佛的理念是：讓校規(guī)看守哈佛，比用其他東西看守哈佛更為安全有效。

所以，散文家張麗鈞在一篇文章中談到“規(guī)則”的重要時(shí)，肯定地說：“世界上如果真有所謂的天堂和地獄，那么，天堂的規(guī)則應(yīng)該比地獄的規(guī)則更詳細(xì)。”讓規(guī)則看守的世界，是人之向往的天堂。而生活在那里的人，也將規(guī)則時(shí)刻放于心中，心甘情愿接受約束，以獲得更完滿的自由。相反，無視規(guī)則，對抗規(guī)則的人，必將受到規(guī)則的懲罰，甚至付出全部自由的代價(jià)。希望同學(xué)們在四中從開始起就嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，它會(huì)讓你受益終身的。

行為決定習(xí)慣，習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)。21天養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，包括生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)習(xí)慣、審題做題習(xí)慣、自習(xí)安靜習(xí)慣，聚精會(huì)神聽講習(xí)慣等。1987年，75位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者在巴黎聚會(huì)。有記者問其中一位：你在哪所大學(xué)學(xué)到你認(rèn)為最重要的東西？那位老人平靜地說：“是在幼兒園?！薄霸谟變簣@里學(xué)到什么？”“學(xué)到把自己的東西分一半給同伴；不是自己的東西不要拿；東西要放整齊；吃飯要洗手；做錯(cuò)事要表示歉意；午飯后要休息；要仔細(xì)觀察大自然。從根本上說，我學(xué)到的最重要的東西就這些?！边@個(gè)案例告訴我們?nèi)粘Ｐ袨榱?xí)慣和良好品質(zhì)的培養(yǎng)對一個(gè)人的成長舉足輕重。應(yīng)該說，你們在初中已經(jīng)養(yǎng)成了一些良好習(xí)慣，如上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，課后認(rèn)真完成作業(yè)等等，你們除了要繼續(xù)保持這些良好習(xí)慣外，還應(yīng)該從現(xiàn)在開始，努力培養(yǎng)能夠適應(yīng)高中階段學(xué)習(xí)、生活的更多的良好習(xí)慣，這些習(xí)慣在后面的培訓(xùn)及開學(xué)后，老師們將有具體的要求。同時(shí)，要培養(yǎng)自己獨(dú)立學(xué)習(xí)、生活的自覺性，自覺地去搞好學(xué)習(xí)，安排好生活，不要還像初中生那樣等待老師和家長去安排布置，那樣，你會(huì)很快落伍的。

養(yǎng)成六種好的習(xí)慣：一位日本的心理學(xué)大師說過一句話:心理變,態(tài)度亦變;態(tài)度變,行為亦變;行為變,習(xí)慣亦變;習(xí)慣變,人格亦變;人格變,命運(yùn)亦變.每個(gè)人都渴望成功,而成功并非機(jī)緣巧合，你可曾留意過成功者與平庸者的不同？兩者的迥異之處往往在于各自的生活和工作習(xí)慣，或使你止步不前，或使你急流勇進(jìn)。

1、生活習(xí)慣。

2、文明禮貌習(xí)慣。

3、養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣，積極追求美好的事物，自覺遵守社會(huì)行為規(guī)范，具有高度責(zé)任感，將來才能成為社會(huì)上成熟可敬的人。它包括各種行為規(guī)則，尊敬關(guān)愛長輩，不損壞花草、樹木、愛護(hù)公共財(cái)務(wù)，遵守交通規(guī)則，能換位思考、團(tuán)結(jié)友愛等等。

4、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對學(xué)習(xí)興趣與學(xué)習(xí)成績有很大的影響，它包括自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究性學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)好的孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣都比較好，而學(xué)習(xí)不好的孩子多數(shù)并不是因?yàn)槟X子笨，而是沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如：不長時(shí)間看電視、玩電腦游戲，不需要父母的督促、陪伴能自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)習(xí)專心認(rèn)真，經(jīng)常進(jìn)行廣泛的閱讀，知道珍惜時(shí)間，什么時(shí)間做什么事情等。

5、良好的思維習(xí)慣，有助于孩子從正確的角度和方面思考問題，有助于孩子能力的鍛煉，知識(shí)的獲取以及運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)靈活的解決問題。如：感覺接觸了解新鮮事物，善于觀察，勤于動(dòng)腦，遇到問題能獨(dú)立思考

和解決。特別是要具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。

6、自己能做的事情自己做的習(xí)慣，學(xué)著鋪床疊被等，另外幫父母干些家務(wù)活，如：幫助擺碗筷、擦桌、掃地、倒垃圾等等?？梢哉f，培養(yǎng)良好的習(xí)慣是從平庸走向卓越的關(guān)鍵。何謂良好的習(xí)慣呢？它是一種持之以恒的秉性，它能夠修正你的不足，歷練你的性格，增添你的涵養(yǎng)，使你牢牢把握前進(jìn)途中的正確方向，從而使你超越平凡，脫穎而出。養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，就如同掌握了達(dá)到目標(biāo)的技巧，它將貫穿成功人生的始終?？偠灾?，播下一種行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種命運(yùn)。

注重細(xì)節(jié)。牢記兩句話“千里之行，始于足下”、“合抱之木，起于毫末；九層之臺(tái)，起于累土；千里之行，始于足下?！?004年中國暢銷書《細(xì)節(jié)決定成敗》的作者、清華大學(xué)EMBA汪中求先生來襄樊講學(xué)，他說：“泰山不拒細(xì)壤，故能成其高；江海不擇細(xì)流，故能就其深。在中國想做大事的人很多，但愿意把小事做細(xì)的人很少。高考很多狀元是女生，我覺得一個(gè)重要的原因是她們學(xué)習(xí)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，注重細(xì)節(jié)。

四、學(xué)會(huì)感恩、提升自我勿以善小而不為，勿以惡小而為之。我們的古人就有：知恩圖報(bào)、感恩戴德、以德報(bào)怨等成語；有“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”的動(dòng)人詩句；更有“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”的處世名言。魚對水說你看不到我的眼淚，因?yàn)槲以谒?水說我能感覺到你的眼淚，因?yàn)槟阍谖倚睦?。要認(rèn)真品味父母的愛、師長的愛、同學(xué)的愛及社會(huì)的愛。毫無疑問，感恩是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)之一，是五千年悠久文明的精神源泉之一。感恩不僅是一種心情，一種精神活動(dòng)，它更應(yīng)該是一種行動(dòng)、一種物質(zhì)體現(xiàn)。感恩是一種處世哲學(xué)、一種生活態(tài)度，是一個(gè)人對自己和他人以及社會(huì)關(guān)系的正確認(rèn)識(shí)；感恩也是一種責(zé)任，知恩圖報(bào)，有恩必報(bào)，不僅是一種情感，更是一種人生境界的體現(xiàn)。

我們有很多同學(xué)也都常懷感恩之心，但只是把感恩之心深深埋藏在肚子里。感恩之心，如果不能為周圍的人帶來溫暖的感覺，那就不能算是感恩之心。我們需要常懷“感恩之心”，但更重要的是把感恩之心化為行動(dòng)和語言：小到一句充滿真情的話語，一只及時(shí)伸出的手臂；大到一生的努力工作，一生的傾情奉獻(xiàn)。

提升自我（朱師達(dá)、劉丹陽、周緒仁等師兄師姐事例），人生應(yīng)該擁有三樣?xùn)|西：健康的身體、健全的人格（感動(dòng)、感激、感恩）“寵辱不驚，看庭前花開花落；去留無意，望天外云卷云舒“靜心（調(diào)控自我、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力；培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì)）、學(xué)習(xí)的頭腦（樂學(xué)、好學(xué)、苦學(xué)、會(huì)學(xué)）

1、牛津大學(xué)——上帝賜予我們知識(shí)。２、劍橋大學(xué)——求知學(xué)習(xí)的理想之地。３、哈佛大學(xué)——以柏拉圖為友，以亞里士多德為友，更要以真理為友。４、耶魯大學(xué)——真理、光明。

很多同學(xué)不懂得求學(xué)，認(rèn)為老子天下第一。學(xué)校、家長求我學(xué)，不是我求學(xué)。初中課本《送東陽馬生序》的作者宋濂，求學(xué)吃苦、主動(dòng)學(xué)、在師長面前謙虛謹(jǐn)慎。我們平時(shí)要注重禮節(jié)，遇見校長、老師要站直主動(dòng)問候。不比吃比穿，女同學(xué)過分注重打扮，穿奇裝異服，染發(fā)，穿暴露裝等，男同學(xué)油頭粉面，都是學(xué)習(xí)不好的主要原因。處理好五種關(guān)系：學(xué)與玩、得與失、死與活、大與小、嚴(yán)與松。做好五“自”：自信、自立、自省、自律、自強(qiáng)。

五、注重效率、再鑄輝煌。

樂學(xué)、苦學(xué)、勤學(xué)、會(huì)學(xué)。在初中，教材內(nèi)容少，通俗具體，多為常量，題型簡單，課容量小，進(jìn)度慢，對重難點(diǎn)內(nèi)容均有充足時(shí)間反復(fù)強(qiáng)調(diào)，對各類習(xí)題的解法，教師有時(shí)間進(jìn)行舉例示范，學(xué)生也有足夠時(shí)間進(jìn)行鞏固。而到高中，比

如數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)增多，內(nèi)容抽象，多研究變量、字母，不僅注重計(jì)算，而且還注重理論分析，課時(shí)緊張，課容量增大，進(jìn)度加快，對重難點(diǎn)內(nèi)容沒有更多的時(shí)間強(qiáng)調(diào)，對各類型題也不可能講全講細(xì)和鞏固強(qiáng)化。

學(xué)習(xí)方法的變化。在初中，教師講得細(xì)，類型歸納得全，練得熟，考試時(shí)，學(xué)生只要記準(zhǔn)概念、公式及教師所講例題類型，一般均可對號(hào)入座取得好成績。因此，學(xué)生習(xí)慣于圍著教師轉(zhuǎn)，不注重獨(dú)立思考和對規(guī)律的歸納總結(jié)。到高中，由于內(nèi)容多時(shí)間少，教師不可能把知識(shí)應(yīng)用形式和題型講全講細(xì)，只能講一些具有典型性的題目，以落實(shí)基礎(chǔ)、培養(yǎng)能力。因此，高中學(xué)習(xí)要求學(xué)生要勤于思考，善于歸納總結(jié)規(guī)律，掌握思想方法，做到舉一反三，觸類旁通。然而，高一的學(xué)生，往往繼續(xù)沿用初中學(xué)法，致使學(xué)習(xí)困難較多，完成當(dāng)天作業(yè)都很困難，更沒有預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)及總結(jié)等自我消化自我調(diào)整的時(shí)間。這顯然不利于良好學(xué)法的形成和學(xué)習(xí)質(zhì)量的提高。

學(xué)習(xí)新新知識(shí)時(shí)，我們可以有意聯(lián)系舊知識(shí)，復(fù)習(xí)和區(qū)別舊知識(shí)，特別注重對那些易錯(cuò)易混的知識(shí)加以分析、比較和區(qū)別。這樣可達(dá)到溫故知新、溫故而探新的效果。

高中學(xué)習(xí)一定要講求效率，真正做到事半功倍，而不是事倍功半！

最后，用一句話和同學(xué)們共勉：

狹路相逢勇者勝，勇者相逢智者勝，智者相逢仁者勝！

第二篇：新起點(diǎn) 新征程 新跨越 新輝煌

新起點(diǎn) 新征程 新跨越 新輝煌

——房地產(chǎn)公司徐總在新財(cái)年動(dòng)員大會(huì)上的發(fā)言

（2012年3月18日）

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：

大家上午好，今天我滿懷著感恩和激動(dòng)的心情參加集團(tuán)的新財(cái)年動(dòng)員大會(huì)。過去一年我們通過對兩個(gè)房地產(chǎn)公司的資源整合和管理革新，房地產(chǎn)公司發(fā)展開始趨于集約化、制度化、規(guī)范化、專業(yè)化，呈現(xiàn)全新向好的發(fā)展態(tài)勢，并取得了顯著成績。上一財(cái)年我們完成浦口一期4.5萬平米，徐莊3號(hào)樓2.4萬平米，江寧封頂2.5萬平米，共計(jì)9.4萬平米的建設(shè)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)銷售額23611萬元，當(dāng)年回款13793萬元，預(yù)計(jì)利潤8200萬元，占集團(tuán)總利潤的90%以上。此外還為集團(tuán)新增貸款14600萬元，全年為集團(tuán)流入現(xiàn)金達(dá)到28393萬元，而資金占用卻為負(fù)數(shù)，圓滿完成了集團(tuán)下達(dá)的目標(biāo)任務(wù)，為集團(tuán)多元化發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。

這些成績的獲取離不開集團(tuán)公司董事長的戰(zhàn)略指引，離不開集團(tuán)各職能部門的理解與支持，更離不開房地產(chǎn)公司全體干部員工們一年來的辛勤努力！在此，我對各位致以深深的感謝！

現(xiàn)在，我代表房地產(chǎn)公司就房地產(chǎn)業(yè)務(wù)在新財(cái)年的發(fā)展思路向各位作簡要的匯報(bào)。

一、產(chǎn)業(yè)園開發(fā)

2012財(cái)年公司將以產(chǎn)業(yè)園開發(fā)為重點(diǎn)，繼續(xù)做好三大園區(qū)的建設(shè)與運(yùn)營工作。產(chǎn)業(yè)園開發(fā)中將充分吸取過去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，優(yōu)化管理方式，不斷改進(jìn)與施工單的合作模式。產(chǎn)業(yè)園開發(fā)將以招商銷售為核心目標(biāo)，一手抓工程建設(shè)，一手抓報(bào)建報(bào)批，用銷售任務(wù)倒逼項(xiàng)目建設(shè)和報(bào)批的進(jìn)度；在與施工單位合作方式上也創(chuàng)新方法，用房屋抵房款，提高施工單位建設(shè)的積極性，有效緩解集團(tuán)的資金壓力，由此形成良性循環(huán)。在銷售方面多管齊下，一方面促使集團(tuán)公司上下聯(lián)動(dòng)全員招商，另一方面與專業(yè)的營銷代理公司合作，此外公司還將組建一支工業(yè)項(xiàng)目的營銷隊(duì) 伍，多種方式促銷售出成果，出業(yè)績，在銷售形勢困難的情況下力爭超越去年，為集團(tuán)創(chuàng)造更大的利潤。2012財(cái)年，我們計(jì)劃新開工建設(shè)9.9萬平方米建筑，其中浦口項(xiàng)目新開工3.5萬平米，徐莊項(xiàng)目新開工3.2萬平米，江寧項(xiàng)目新開工3.2萬平米。全年計(jì)劃銷售2.7億元，計(jì)劃回款1.23億元，累計(jì)去年未收房款，總回款將達(dá)到2.29億元，繼續(xù)鞏固房地產(chǎn)公司在集團(tuán)的利潤支柱性作用。

二、房產(chǎn)開發(fā)

按照集團(tuán)的戰(zhàn)略調(diào)整，福潤公司將暫時(shí)收縮。一方面繼續(xù)銜接好六合富民街項(xiàng)目、高淳龍墩湖水庫項(xiàng)目、高淳迎湖桃園項(xiàng)目、馬鞍山鳳壟硯總部基地等項(xiàng)目，有條件情況下儲(chǔ)備其它優(yōu)質(zhì)開發(fā)項(xiàng)目；另一方面也做好房地產(chǎn)市場的調(diào)查與研究工作，為集團(tuán)決策提供參考數(shù)據(jù)和信息。在組織建設(shè)上繼續(xù)完善現(xiàn)代房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)的框架，蓄勢待發(fā)，隨時(shí)做好項(xiàng)目開發(fā)建設(shè)的準(zhǔn)備。此外，繼續(xù)做好顧家營項(xiàng)目的后續(xù)收尾工作。

福潤公司還將依托集團(tuán)雄厚的人脈資源，開展房地產(chǎn)代理服務(wù)業(yè)務(wù)，靈活運(yùn)用房地產(chǎn)行業(yè)運(yùn)作技巧，發(fā)掘新市場，開拓新的利潤增長點(diǎn)，在房地產(chǎn)開發(fā)整個(gè)行業(yè)低迷的情況下開辟一條房企生存的新路子。

三、公司管理

公司將根據(jù)企業(yè)戰(zhàn)略和現(xiàn)實(shí)目標(biāo)，不斷調(diào)整符合實(shí)際的管理體系，優(yōu)化管理制度和工作流程，提高企業(yè)的專業(yè)化、制度化水平，促進(jìn)企業(yè)的規(guī)范化、集約化發(fā)展，提高企業(yè)在復(fù)雜形勢下的市場競爭力。此外公司還將著力打造一支團(tuán)結(jié)、高效、專業(yè)、靈活兼具福中特色的房地產(chǎn)開發(fā)隊(duì)伍，進(jìn)一步落實(shí)公司考核，進(jìn)一步強(qiáng)化各類培訓(xùn)，用制度和人才共同支撐企業(yè)的良性運(yùn)作與發(fā)展。

風(fēng)勁潮涌，自當(dāng)揚(yáng)帆破浪；任重道遠(yuǎn)，更需策馬揚(yáng)鞭。2012財(cái)年房地產(chǎn)公司站在新的起點(diǎn)上，肩負(fù)新的責(zé)任，公司全體將士必將不辱使命，實(shí)現(xiàn)新跨越，創(chuàng)造新輝煌，為集團(tuán)創(chuàng)造更大的利潤，開創(chuàng)福中房地產(chǎn)事業(yè)的全新局面。

謝謝大家。

第三篇：新起點(diǎn) 新希望 新征程 新輝煌

新起點(diǎn) 新希望 新征程 新輝煌

尊敬的全體老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

送走炎炎的夏日，迎來豐收的秋季。今天我們又歡聚在這美麗的競存校園，隆重舉行新學(xué)期開學(xué)升國旗儀式！首先讓我們對七年級(jí)750多名新同學(xué)表示熱烈的歡迎！

九月是收獲的季節(jié)，秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過去的一學(xué)年里，全校師生齊心協(xié)力、努力拼搏，在教育教學(xué)質(zhì)量和師生隊(duì)伍建設(shè)方面都取得了可喜的成績。這些讓我們贏得了教育主管部門的肯定，家長的信賴和社會(huì)的贊譽(yù)。

老師們，同學(xué)們，過去的成績是鞭策我們前進(jìn)的動(dòng)力，新的學(xué)期，新的開始，帶來了新的挑戰(zhàn)，也孕育新的希望與憧憬，面對這一更為緊張和富有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)與工作，我們每一位教師、學(xué)生都應(yīng)站在新的起跑線上認(rèn)真審視自己，以滿腔的熱情投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)中去，為實(shí)現(xiàn)自身的目標(biāo)而奮斗、拼搏！

今天，我們在獵獵飄揚(yáng)國旗下聚會(huì)，向著國旗宣誓。我們已經(jīng)站在人生新的起點(diǎn)，人的一生在歷史的長河中是短暫的，初中三年在人生中是短暫的。然而，三年，一千多個(gè)日日夜夜，需要我們?nèi)テ床?，去奮斗。起點(diǎn)，意味著，大家在同一起跑線上，要分出高低，必須全程努力，毫不懈?。黄瘘c(diǎn)，意味著，蓓蕾初放，不久便會(huì)洋溢出迷人的花香；起點(diǎn)，意味著，航程已定，正欲揚(yáng)帆起航；是的，潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸，愿我們尊敬的老師，愿我們親愛的同學(xué)，鵬程萬里，天遂人愿。

新的起點(diǎn)，意味著新的希望，人生因?yàn)槔硐攵剩松驗(yàn)橄Ｍ@得動(dòng)力，希望是跋涉者心中的燈塔，希望是孤獨(dú)者頑強(qiáng)的力量，希望是煉鋼工人的爐前的汗水，希望是農(nóng)民兄弟麥田里的守望，希望是教師講臺(tái)前的兩袖清風(fēng)，希望是我們學(xué)生伏案疾書的姿態(tài)，愿我們尊敬的老師，愿我們親愛的同學(xué)，沐浴在希望中，在希望中前進(jìn)；

新的起點(diǎn)，意味著新的征程，我們已經(jīng)出發(fā)，我們在路上，我們義無反顧，無論前方山高路長，無論腳下荊棘叢生；是的，沒有什么是可以唾手可得，沒有什么是可以不勞而獲的，沒有峰回路轉(zhuǎn)的風(fēng)景不好看，沒有浪花四濺的大海乏味可陳，沒有拼搏奮斗的人生注定是失敗的，愿我們尊敬的老師，愿我們親愛的同學(xué)，在新的征程上意氣風(fēng)發(fā)，斗志昂揚(yáng)，闊步前進(jìn)；

新的起點(diǎn)，意味著新的收獲，意味著新的輝煌。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。艱難困苦，玉汝于成。不經(jīng)一番寒徹苦，那得百花滿園香。讓我們攜起手來，勵(lì)精圖治，目標(biāo)同向，共同建筑我們的希望大廈，愿我們尊敬的老師，親愛的同學(xué)，在新的起點(diǎn)上，收獲人生新的輝煌。

新學(xué)期的鐘聲已敲響，遙望前路，此刻，九年級(jí)的同學(xué)已把拼搏的勇氣與智慧裝進(jìn)了行囊,正整裝待發(fā)奔向自己追求的前程，其他年級(jí)的同學(xué)正調(diào)整著自己的步伐，編織著發(fā)展的夢想，一份份演繹人生精彩的期許正在每一個(gè)同學(xué)的心底徜徉。所以，請把掌聲送給我們自己，愿新學(xué)年的每一個(gè)日日夜夜都值得我們珍藏，愿新學(xué)年的每一份努力定能綻放出希望！

同學(xué)們，新學(xué)年，競存中學(xué)的校園回旋著一首感恩的歌，更縈繞著一支奮斗的曲。志存高遠(yuǎn)、大器天下，感恩社會(huì)、報(bào)效祖國。同學(xué)們，讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆，向著新的航程，我們從此刻起航！

第四篇：《新起點(diǎn) 新征程》

國旗下演講稿

《新起點(diǎn) 新征程》

敬愛的老師、親愛同學(xué)們：大家好！今天我演講的題目是《新起點(diǎn) 新征程》

新的學(xué)期開始了，剛剛升入七年級(jí)的同學(xué)將迎來一個(gè)全新的階段；八年級(jí)的同學(xué)也會(huì)進(jìn)一步夯實(shí)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，九年級(jí)的同學(xué)也將面對求學(xué)路上的第一次考驗(yàn)——中考。新的起點(diǎn)，新的希望，新的夢想將在這里展翅飛翔！有句名言說，態(tài)度決定一切。對于我們來說，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度是學(xué)好知識(shí)的第一要素，是實(shí)現(xiàn)理想的第一源泉，再加上勤奮刻苦，我們一定能打敗學(xué)習(xí)道路上的“攔路虎”，為新學(xué)期開一個(gè)好頭！

其次，學(xué)習(xí)貴在有執(zhí)著的信念，鍥而不舍的精神。學(xué)會(huì)課前有效預(yù)習(xí)，課上專心聽講，課后用心復(fù)習(xí)，扎實(shí)的掌握知識(shí)點(diǎn)，學(xué)過的知識(shí)牢記于心，長此以往，持之以恒，相信同學(xué)們會(huì)得到豐厚的豐厚的回報(bào)！

最后，我要告訴大家，隨著知識(shí)難度的逐漸增加，我們會(huì)面對許許多多新的挑戰(zhàn)，只要我們抱有積極的心態(tài)，樂觀的態(tài)度，運(yùn)用正確的學(xué)習(xí)方法，合理的安排學(xué)習(xí)時(shí)間，堅(jiān)定不移的朝著自己設(shè)定的目標(biāo)邁進(jìn)，我們會(huì)在不久的將來體驗(yàn)到收獲的喜悅！

同學(xué)們：沒有耕耘哪有收獲，沒有付出哪有所得。人生就是一艘遠(yuǎn)航的大船，我們將在老師的教授和引領(lǐng)下，一步步走向成功的彼岸!同時(shí)，在第31個(gè)教師節(jié)來臨之際，我代表九（7）班全體同學(xué)向辛勤工作的老師們到一聲：老師您們辛苦了！謝謝您！我的演講完畢，謝謝大家。

九（7）班全體同學(xué)

2015年9月6日

第五篇：《新起點(diǎn)新征程》

新起點(diǎn)新征程

-----------觀后感

嶄新的一年，嶄新的對待，每一年都當(dāng)成一個(gè)新的開始，就像是停泊在港口的輪船，又要開啟下一次的航路，縱然前路漫漫無法預(yù)知，但它是新的旅途，自然帶給自己新的喜悅，新的激動(dòng)。

人生如畫，歲月如詩，回首歲月，凝望花開花落，容顏傾盡了花容，時(shí)光滄桑了皺紋。不管得到多少，失去多少，都是一種回憶，也是一種收獲。新的開始，新的期盼，新的起點(diǎn)，新的征程，要用自己心中之筆記錄精彩的人生，淡墨淺寫，留一紙美麗的人生。

人生就像一次流浪，漂泊了才懂得安定的美好；經(jīng)歷了才知道最初的美好。有時(shí)想遠(yuǎn)離，走了一段之后，卻發(fā)現(xiàn)又回到了原點(diǎn)。而有時(shí)想回去，可是轉(zhuǎn)身后，卻發(fā)現(xiàn)身后已無路可走。心里徜徉的夢想，是否托起了新的翅膀，在心底訴說又一年的盼望。

送走一年舊時(shí)光，迎來新的景象，流年似水，時(shí)間的指針飛速地向前走，時(shí)間的頁碼將昨天畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)，歷史的篇章又將刷新新的一頁，我們站在歷史的舞臺(tái)上，緊隨著時(shí)間的腳步抒寫新的偉岸篇章，在這樣一個(gè)美麗的起點(diǎn)，奏響新的動(dòng)人樂章！

花開滿園，我們在歲月中綻放，留念著舊時(shí)光，也許在感傷著那些年錯(cuò)過的年華，那些年的稚嫩，那些年的膽怯，現(xiàn)在是否已經(jīng)全副武裝，為自己種下新的愿望，邁出新的一步，向一個(gè)小目標(biāo)；向期待的生活；向內(nèi)心的夢想；向責(zé)任和信念；向超乎想象的明天。致敬正在前行的自己，心向夢想，腳踏實(shí)地，勇敢大步地邁出步伐。

成功不是“忽如春風(fēng)一夜來，千樹萬樹梨花開”的天賜美景，而是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的艱苦奮斗。不懈的努力，是所有成功的必備條件，遠(yuǎn)大的理想，要靠堅(jiān)定的意志來實(shí)現(xiàn)，在新的起點(diǎn)上，遠(yuǎn)航的汽笛已經(jīng)長鳴，進(jìn)軍的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們抓住每分每秒，讓我們迎著朝陽，帶著希望，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，向著勝利，義無反顧地奮勇前進(jìn)吧！