第一篇：5-214寢室讀后感

《追風(fēng)箏的人》讀后感

我們寢室一起閱讀了《追風(fēng)箏的人》，這部書講述了12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與他父親仆人兒子哈桑之間的友情故事，作者并沒(méi)有很華麗的文筆，她僅僅是用那淡柔的文字細(xì)膩的勾勒了家庭與友誼，背叛與救贖，但卻給了我們很大的震撼。當(dāng)仆人哈?！⒚谞栕詈玫幕锇?，被其他富家少爺圍困在角落里施以暴力時(shí)，阿米爾——哈桑最信任的朋友，卻蜷縮在陰暗的角落里默默注視，直到淚流滿面卻仍不敢挺身幫助哈桑時(shí)，我聽(tīng)到了心碎的聲音?？擅\(yùn)的指針并沒(méi)有停止，阿米爾因?yàn)榕橙醵鴺O端害怕直至慚愧不已，無(wú)法面對(duì)哈桑。最后甚至栽贓他，讓他永遠(yuǎn)離開(kāi)了這個(gè)家。到后來(lái)阿米爾獲悉哈桑竟是自己同父異母的兄弟時(shí)，悔恨與傷痛糾結(jié)。當(dāng)中年的阿米爾偶然得知哈桑的消息時(shí)，他卻不顧危險(xiǎn)，前往家鄉(xiāng)阿富汗，開(kāi)始了救贖。但時(shí)間是可怕的，因?yàn)樗梢宰屢磺卸几淖?。終于回到家鄉(xiāng)的阿米爾，目睹了家鄉(xiāng)的變化，戰(zhàn)亂不斷，民不聊生。同時(shí)也見(jiàn)到了兒時(shí)的老管家，見(jiàn)到了荒廢的家，也得知了，哈桑的死訊。哈桑死了，阿米爾的救贖卻沒(méi)有停止，哈桑唯一的兒子索拉博落入了阿米爾兒時(shí)的宿敵手中，兒時(shí)的懦弱和愧疚纏繞著中年的阿米爾……

讀了這個(gè)故事讓我們覺(jué)得時(shí)間的寶貴，我們要好好珍惜現(xiàn)在和大家在一起的時(shí)間，平時(shí)做錯(cuò)了什么事，或者對(duì)你的好朋友造成了傷害，要及時(shí)彌補(bǔ)，不然以后就會(huì)像主人公一樣追悔莫及，時(shí)間白駒過(guò)隙啊，稍縱即逝，我們大家都感慨時(shí)間過(guò)得太快了，仿佛才開(kāi)學(xué)，現(xiàn)在就大二了，大家在一起的時(shí)間也越來(lái)越少，所以更要珍惜。

通過(guò)這次閱讀，寢室室友大家一起學(xué)習(xí)，享受在一起的快樂(lè)時(shí)光，還是很有收獲的。

杏園5-214

寢室成員：林豪達(dá) 陳小發(fā) 陸權(quán)烽 杜樂(lè)樂(lè) 毛良獻(xiàn) 桂益波

第二篇：男生寢室讀后感

也許，在許多人的眼里，恐怖小說(shuō)都是一些令人膽戰(zhàn)心驚的書，看了這些書之后晚上會(huì)睡不著的。可是在我看來(lái)，一個(gè)要學(xué)會(huì)勇敢地人，看一看恐怖小說(shuō)，是一種奇特的情感經(jīng)歷，是一種勇氣的鍛煉。帶著這樣的想法，我閱讀了男生寢室這部小說(shuō)。

在書本中，讓我印象最深刻的是這樣一個(gè)情節(jié)：畢浪雖然學(xué)習(xí)差，但是長(zhǎng)相有點(diǎn)帥，所以許多女生喜歡他。而他卻只喜歡一位叫kclly的女生，但是kclly卻喜歡蕭南，這是多么復(fù)雜的關(guān)系啊。為了讓kclly和蕭男能夠友好地相處，他選擇讓別人都討厭他。因?yàn)樗溃约焊星樵缴钤胶玫娜?，人皮燈女鬼就越?huì)置他于死地。靈異的事件一次次地發(fā)生了，畢浪也很痛苦，但是他成全了朋友的同時(shí)，卻不得不把自己陷入痛苦的深淵之中。

我無(wú)法忘記不久前曾在報(bào)紙上看到的新聞。一位年輕人，為了救一位素不相識(shí)的伯母，自己被疾馳而過(guò)的汽車壓斷了腿。當(dāng)他被路人救到了醫(yī)院之后，醒過(guò)來(lái)的第一句話是，“那位伯母沒(méi)事吧？”也許你會(huì)認(rèn)為他很傻，傻到自己失去了一條腿還覺(jué)得無(wú)關(guān)緊要，卻去詢問(wèn)一個(gè)陌生人的安危。但是，我卻覺(jué)得他很了不起，他心里應(yīng)該清楚地知道自己在做什么。

多么高尚的人格啊，我們須承認(rèn)這世界上有冷眼旁觀的人，但是更多的是愿意為他人的利益作出犧牲的人。就比如男生寢室中的畢浪，比如現(xiàn)實(shí)生活中的那年輕人，他們是值得我們?nèi)J佩和仰慕的。

第三篇：寢室安全讀本讀后感

寢室防盜

1.宿舍防盜應(yīng)注意哪些問(wèn)題.2.⑴ 最后離開(kāi)宿舍的同學(xué)要鎖門.⑵ 不能留宿他人.⑶ 對(duì)行跡可疑的陌生人要提高警惕.⑷ 做到換人換鎖并不要將鑰匙借給他人，防止鑰匙失控，宿舍被盜.3.2.什么時(shí)間容易被盜.⑴ 剛?cè)雽W(xué)宿舍較亂時(shí)容易被盜.⑵ 放假前容易被盜.⑶ 同學(xué)們都去上課時(shí)容易被盜，尤其是上午一，二節(jié).⑷ 夏秋季節(jié)，開(kāi)窗睡覺(jué)易發(fā)生“釣魚”盜竊.⑸ 夏季開(kāi)門多易發(fā)生乘虛而入的盜竊.⑹ 學(xué)校組織大型活動(dòng)時(shí)，外來(lái)人員劇增時(shí)，發(fā)生盜竊的可能性也增加.⑺ 學(xué)校開(kāi)大會(huì)，運(yùn)動(dòng)會(huì)，考試，周末看電影等，因宿舍走空易被盜.4.3．如何保管好自己的現(xiàn)金和貴重物品

5.⑴最好的保管方法是將較多的現(xiàn)金存入銀行。

⑵貴重物品不用時(shí)最好鎖在抽屜,柜子里。

⑶存款應(yīng)選擇適當(dāng)?shù)膬?chǔ)蓄種類，就近儲(chǔ)蓄。

6.4．發(fā)現(xiàn)宿舍被盜后怎么辦

7.⑴保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)

⑵ 立即向保衛(wèi)部門報(bào)告或打電話，并告知系有關(guān)領(lǐng)導(dǎo) ⑶如果發(fā)現(xiàn)存折被盜，應(yīng)盡快到儲(chǔ)蓄所辦理掛失手續(xù) ⑷如實(shí)回答前來(lái)勘驗(yàn)和調(diào)查的公安保衛(wèi)干部提出的各種問(wèn)題，并反映線索協(xié)助破案

寢室宿舍防火

學(xué)生宿舍防火不容小視，一旦發(fā)生火災(zāi)，特別是在夜間，將對(duì)學(xué)生的生命財(cái)產(chǎn)構(gòu)成嚴(yán)重威脅。學(xué)生宿舍引起火災(zāi)的主要原因

(1)違章用電，使用劣質(zhì)電器或大功率電器(包括劣質(zhì)應(yīng)急燈、充電器、電吹風(fēng)、取暖器等)。學(xué)生基本沒(méi)有經(jīng)濟(jì)收入，又缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，往往會(huì)購(gòu)買價(jià)低質(zhì)劣的電器在宿舍使用；還有的學(xué)生在宿舍使用大功率電器，使電線超負(fù)荷，因此很容易造成電路短路引發(fā)火災(zāi)。使用“熱得快”不當(dāng)是很多起學(xué)生宿舍火災(zāi)的罪魁禍?zhǔn)?。不少學(xué)生為了圖方便，在宿合用“熱得快”燒水。有的忘記了正在燒水，水燒干后，燒著了外殼或其他易燃物品引發(fā)火情；有的則是因?yàn)槭褂昧淤|(zhì)熱得快而起火。(2)點(diǎn)蠟燭。一些學(xué)生考試前臨時(shí)抱佛腳，晚上在宿舍點(diǎn)起蠟燭“加夜班”，或是“加班加點(diǎn)”看小說(shuō)。有的一不小心碰倒蠟燭，或是睡著了而蠟燭未熄，結(jié)果蠟燭燒到底，點(diǎn)燃了書籍、床板等可燃物品，引起火災(zāi)。(3)抽煙。一些同學(xué)在抽完煙后不掐滅煙頭，隨手扔掉。這些煙頭要是掉在易燃物品上，很容易引起火情。(4)焚燒雜物。在宿合或走廊內(nèi)焚燒雜物是非常危險(xiǎn)的，如果人離開(kāi)而火未滅，或是火太大無(wú)法控制，極易引起火災(zāi)。

(1)不亂接電源；(2)不亂扔煙頭；(3)不躺在床上吸煙(4)不在蚊帳內(nèi)點(diǎn)蠟燭看書(5)不焚燒雜物；(6)不存放易燃易爆品

(7)不使用電爐等設(shè)備；(8)不擅自使用煤爐、煤油爐、電飯鍋、液化器灶具、酒精爐等可能引發(fā)火災(zāi)的器具；(9)人走燈關(guān)；

(10)臺(tái)燈不要靠近枕頭和被褥。燃燒必須具備的條件：1．要有可燃燒的物質(zhì) 2．要有助燃物質(zhì) 3．要有火源

滅火的基本方法；1．隔離法:將著火的地方或物體與其周圍的可燃物隔離或移開(kāi)，燃燒就會(huì)因?yàn)槿鄙倏扇嘉锒Ｖ?2．窒息法:阻止空氣流入燃燒區(qū)或用不燃燒的物質(zhì)沖淡空氣，使燃燒物得不到足夠的氧氣而熄滅.3．冷卻法:將滅火器直接噴射到燃燒物上，以降低燃燒物的溫度。

人身著火怎么辦：1．不能奔跑，就地打滾。2．如果條件允許，可以迅速將著火的衣服撕裂脫下，浸入水中，或摜，或踩?；蛴脺缁鹌鳎畵錅?。3．倘若附近有塘,水池之類,可迅速跳入淺水中，但是如果人體燒傷面積太大火燒傷程度較深，則不能跳入水中，防止細(xì)菌感染或其它不測(cè)。

4．用水澆。但應(yīng)注意，不宜用滅火器直接往人體上噴射

遵章守紀(jì)，就是尊重生命，尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候，我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視寢室安全，是我們每個(gè)大學(xué)生的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛(ài)彼此的生命吧。

安生第一，讓我們大家一起從一點(diǎn)一滴起注意安全。

第四篇：《女生寢室2》高中讀后感

用了我好幾個(gè)星期終于看完了《女生寢室2》，這次看書斷斷續(xù)續(xù)的，所以對(duì)書的內(nèi)容不怎么記得，但是小說(shuō)的整體還是印象深刻的，至于細(xì)節(jié)方面我就不是很清楚了。

這本書其實(shí)是我同學(xué)推薦我看的，我沒(méi)有找到1，就直接看2，因?yàn)?，2是兩個(gè)故事，但是也是有一定的聯(lián)系，起碼男女主角上是沒(méi)變。1的就不說(shuō)了，因?yàn)槲覜](méi)看，但是看了2我覺(jué)得2也挺不錯(cuò)，故事情節(jié)挺新穎的，至少結(jié)局有點(diǎn)讓我意外。一開(kāi)始，故事就先鋪墊了一個(gè)樹(shù)妖殺人的神秘環(huán)境，是一個(gè)女生在晚上回去的路上無(wú)緣無(wú)故的失蹤了，而她的失蹤讓本來(lái)奄奄一息的老樹(shù)蓬勃生輝，就像是枯木逢春，突然重新了。于是傳言由此產(chǎn)生，很多人就傳出樹(shù)妖殺人的假說(shuō)。其實(shí)一點(diǎn)都不奇怪，因?yàn)樵诶蠘?shù)底下，清清楚楚的用血寫著“441”三個(gè)字，這樣很容易就會(huì)讓人想到了441這個(gè)沖滿了詭異事件的宿舍，自然地就跟1的情節(jié)聯(lián)系在一起，聽(tīng)作者對(duì)1的陳述，441宿舍發(fā)生的事件讓整個(gè)學(xué)校都處于一個(gè)神怪的氣氛，所以一旦有什么古怪事件發(fā)生且不能解決的就自然地跟441聯(lián)系在一起了。

何況地上也切切實(shí)實(shí)寫著441三個(gè)血字，這無(wú)疑會(huì)讓詭異再次籠罩整個(gè)校園。那個(gè)失蹤的女生好像叫嘉雯，好像是比較妖媚的，是學(xué)校很多男生追求的對(duì)象。接下來(lái)又陸續(xù)有人死去，然后就是引來(lái)了警方的介入調(diào)查，情節(jié)就自然展開(kāi)一系列的推理，知道找到最終的兇手。。任何這類小說(shuō)到最后不是人為的就是還是神秘的無(wú)法解決的懸念。而這本書就是人為的。兇手是完全出乎我所料的，真的無(wú)法猜想到。但是要是說(shuō)結(jié)局給我的感覺(jué)話，就不只是驚奇，更是一種感動(dòng)。想不到到故事的結(jié)局，1的男女主角居然是那樣子的結(jié)局。男主角何劍輝（1中陳述為了女主角成了一系列兇案的變態(tài)殺手）居然向女主角方媛真情表白而且為了救她而犧牲自己，那種打動(dòng)并不是用文字能說(shuō)出來(lái)的，還是自己看完整個(gè)故事后自己感受下。

像這種懸疑小說(shuō)，其實(shí)有很多現(xiàn)象他都不能自圓其說(shuō)，像那些最終解釋推理的情節(jié)，有很多都很難再現(xiàn)實(shí)實(shí)現(xiàn)的。像那塊血玉的神奇功效—能迷惑人心，這我還是不怎么相信的，說(shuō)得那么神奇，還不如說(shuō)是直接吃了迷、藥?？磥?lái)這類書是不適合我看得，我根本就沒(méi)想象力，只看文字我真的很難進(jìn)入到恐怖的氛圍中，而且我是不相信那些懸疑古怪的事件的，因?yàn)樽钭屓撕ε碌牟皇巧窆?，而是人自己。多?shù)的靈異事件都是人自己創(chuàng)作出來(lái)的。

第五篇：寢室制度

行為（包括在墻上亂敲亂砸、張貼標(biāo)語(yǔ)、廣告、尋物啟事、亂寫亂畫、用腳踢、用球砸等）。凡有污損行為，一律視其情節(jié)給予處罰。并責(zé)令其家長(zhǎng)進(jìn)行維修或照價(jià)賠償。如未查出直接責(zé)任人，則該室全部成員照價(jià)賠償。

二、檢查時(shí)間和辦法：學(xué)校不定期抽查，每周2--3次；值周教師每天2—3次，不定期檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題隨時(shí)限期整改，均納入班級(jí)考核。每周根據(jù)檢查結(jié)果，并評(píng)出文明宿舍。

三、宿舍檢查標(biāo)準(zhǔn) 1．地面：（包括窗臺(tái)）清潔，無(wú)痰跡、積水、污跡、果殼、廢物等，用拖把拖干凈，禁止水沖。

2．門窗、墻壁：室內(nèi)墻壁、天花板、燈管無(wú)灰塵、蜘蛛網(wǎng)、污損，墻壁整潔無(wú)涂畫；玻璃明亮，無(wú)破損，無(wú)糊紙及貼畫，墻壁無(wú)污跡。

3．洗漱用品等公共用品：牙缸擺放要整齊有序；牙刷擺放方向一致；毛巾疊放一致；桌面其他私人物品擺放整齊有序。

4．床上用品：被子要疊放整齊(統(tǒng)一為方塊型)統(tǒng)一放在一頭；枕頭下面不要放雜物，放在床頭，方向一致；床單干凈、平整；床上用品要定期洗曬，保持干凈，健康。床上無(wú)雜物。5．床下鞋子：擺放整齊，鞋跟向外（兩人最多只能擺放6雙）成一線，床下無(wú)雜物亂放。6．洗面盆：按規(guī)定統(tǒng)一在床下擺放整齊，盆內(nèi)不得存放雜物。7．衣物：室內(nèi)不要掛衣物（若遇雨、雪等特殊天氣，衣服要整齊懸掛），窗簾整齊。

8．紙簍和衛(wèi)生工具：垃圾要及時(shí)清理，不得存放在室內(nèi)，衛(wèi)生工具擺放整齊，定期清洗。

9．宿舍文化和整體效果：高雅、整潔，能展示和諧的集體氛圍和高雅的審美情趣，空間整體效果好，室內(nèi)空氣清新。

農(nóng)村寄宿制小學(xué)學(xué)生宿舍公約

一、遵守《學(xué)生宿舍管理制度》和《學(xué)生宿舍衛(wèi)生管理制度》。認(rèn)真聽(tīng)從宿舍長(zhǎng)的意見(jiàn)。

二、遵守作息，準(zhǔn)時(shí)起床，按時(shí)熄燈、就寢，保持室內(nèi)安靜。

三、搞好個(gè)人衛(wèi)生。衣被疊放整齊，臉盆排列統(tǒng)一。不亂扔紙屑、雜物，不隨地吐痰，不向窗外、門外潑水，保持整潔。

四、認(rèn)真做好個(gè)人值日工作，積極參加大掃除，注意廁所、盥洗室及門前的公共衛(wèi)生。

五、愛(ài)護(hù)門窗、桌、床等公共財(cái)產(chǎn)，節(jié)約用水。

六、增強(qiáng)防范意識(shí)，妥善保管個(gè)人物品，及時(shí)關(guān)好門窗。不帶非本寢室人員進(jìn)入；不亂串寢室；未經(jīng)同意不得擅自翻動(dòng)他人物品，不擅自留客、留宿。

農(nóng)村寄宿制小學(xué)學(xué)生宿舍文明公約

一、寢室風(fēng)氣正：

1、人人動(dòng)手，積極開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)“文明寢室”活動(dòng)。

2、談吐文雅，互相尊重，互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。

3、不打架斗毆、滋事尋釁，不看不健康的書刊及影像制品。閱讀內(nèi)容健康的書刊，嚴(yán)禁抽煙、喝酒、打撲克。

4、注意個(gè)人衛(wèi)生，文明使用廁所和自來(lái)水。

5、有健全的輪流值日制度，并張貼上墻。

6、服從寢室管理人員、值周老師的管理。

二、行動(dòng)軍事化：

1、遵守作息制度，按時(shí)開(kāi)關(guān)燈，不喧嘩打鬧起哄，不影響他人休息和學(xué)習(xí)。晚上就寢動(dòng)作快，熄燈鈴響后寢室安靜，不吃零食。

2、早晨起床鈴響后立即起床，并迅速整理好內(nèi)務(wù)。

3、就寢不遲到，不早起，不講話，不使用通訊設(shè)備。

4、就寢、起床要靜、齊、快，做到準(zhǔn)軍事化。

三、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生好：

1、果殼紙屑入垃圾桶，垃圾桶、掃帚、拖把擺放整齊，放在室內(nèi)。

2、晚就寢熄燈后室內(nèi)地面干凈，無(wú)亂仍垃圾現(xiàn)象。

3、桌面、門窗、墻面保持干凈，無(wú)污跡。

4、保持寢室地面、床鋪干燥。

四、內(nèi)務(wù)擺設(shè)整齊：

1、床架統(tǒng)一靠墻擺放。

2、棉被折成方塊，放在靠墻一頭，開(kāi)口朝外，枕頭放在棉被上方。

3、鞋子放床下成一直線，毛巾、牙杯、熱水瓶、箱子等物品擺放整齊，個(gè)人其他物品不得亂丟亂放。

五、愛(ài)護(hù)公物：

1、不在寢室玩球，不損壞墻面、玻璃及公共設(shè)施。

2、不拉扯電線，不毀壞開(kāi)關(guān)、燈管，不私接電源和使用違章電器。

3、節(jié)約用水，不準(zhǔn)往門外潑水，拋雜物。

4、窗臺(tái)上不擺放任何物品。

六、安全保衛(wèi)好：

1、安全防范意識(shí)強(qiáng)，寢室及時(shí)關(guān)門加鎖。

2、無(wú)責(zé)任性失竊事故。

3、無(wú)有意外傷害事故。