第一篇：中國(guó)石油大學(xué)(華東)職業(yè)漢語(yǔ)在線作業(yè)

一、求職信

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)者：你好！

很高興你能閱讀我的求職信，謝謝！

你能看下來(lái)，說(shuō)明你正在給這個(gè)普通人一個(gè)不普通的機(jī)會(huì)，而有了這個(gè)機(jī)會(huì)，或許就能讓一個(gè)普通人變得不普通。

這個(gè)普通人就是楊銘，男，32歲，現(xiàn)在山東省**市古諾實(shí)業(yè)有限公司供職，畢業(yè)于青島大學(xué)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)，獲學(xué)士學(xué)位，畢業(yè)后一直在古諾實(shí)業(yè)有限公司從事?tīng)I(yíng)銷(xiāo)工作。

這個(gè)普通人曾經(jīng)組織過(guò)許多很普通的活動(dòng)，比如大型慈善歌唱比賽，比如政府文化宣傳，比如文化下鄉(xiāng)演出。這個(gè)普通人曾經(jīng)策劃過(guò)許多很普通的媒體方案，比如電臺(tái)廣播，比如文學(xué)報(bào)刊，比如戶(hù)外展示。這個(gè)普通人還曾經(jīng)涉足許多很普通的行業(yè)，比如編輯撰稿，比如平面設(shè)計(jì)，比如行銷(xiāo)策劃。這個(gè)普通人曾成功地制訂了幾次營(yíng)銷(xiāo)策劃，為古諾實(shí)業(yè)有限公司的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)打開(kāi)了局面。但是在他自己看來(lái)，所有事情都是不普通的，因?yàn)槿魏问虑槎际怯惺斋@的，而這些收獲比那些所謂的漂亮文憑更加可貴。當(dāng)然，許多庸人還是更加重視文憑，所以他會(huì)失業(yè)在家，但他不埋怨庸人，他相信這個(gè)世界上是有慧眼的。而如果現(xiàn)在，你還能繼續(xù)看下去，那證明你很可能就是傳說(shuō)中那個(gè)有慧眼的人。

你很可能正在發(fā)現(xiàn)千里馬或者正在讓一匹普通馬變成千里馬。這并非溜須。原本一個(gè)企業(yè)的發(fā)展，就少不了遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)的領(lǐng)導(dǎo)人和能力出眾的員工，只有重視員工的企業(yè)，才會(huì)有重視企業(yè)的員工，也才會(huì)讓員工比領(lǐng)導(dǎo)人更加重視企業(yè)的未來(lái)。企業(yè)生存好比一場(chǎng)諸侯爭(zhēng)霸，沒(méi)有野心的企業(yè)終將被淘汰，有爭(zhēng)心就必然要有上進(jìn)的員工，好員工是要真正能做事的，而不是要只會(huì)紙上談兵的。企業(yè)是用有才之人，而并非用空有文憑之人，所以?xún)?yōu)秀的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人是能當(dāng)機(jī)立斷不拘一格大膽啟用“普通人”的。當(dāng)然，這些“普通人”未必真的普通。如果你真能啟用“普通人”的話(huà)，那么恭喜你，你已經(jīng)在優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者的行列內(nèi)了。你看到了一封不普通的求職信，它出自一個(gè)看似普通卻很上進(jìn)很好學(xué)很有干勁很聰明很熱愛(ài)生活的不普通的求職者手里，他雖然不是博士不是碩士不是優(yōu)才生，在校沒(méi)拿過(guò)獎(jiǎng)學(xué)金，但他有足夠的能力去應(yīng)付挑戰(zhàn)，最重要的是他很重視這份工作，并且有信心做好這份工作。為求得事業(yè)的更大發(fā)展，我想到北京東方創(chuàng)遠(yuǎn)公司謀求營(yíng)銷(xiāo)

部經(jīng)理一職，希望東方創(chuàng)遠(yuǎn)公司給予面試的機(jī)會(huì)。

如果，您給了我這個(gè)機(jī)會(huì)，那么這個(gè)我是幸運(yùn)的，因?yàn)槲业牡拇_確遇見(jiàn)了一位優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者。非常感謝，并將化感激為沖勁，努力做實(shí)事做大事。

求職者：楊銘2014年5月12日

附：個(gè)人簡(jiǎn)歷、學(xué)歷、學(xué)位證書(shū)和營(yíng)銷(xiāo)策劃書(shū)復(fù)印件各一份

聯(lián)系地址：山東省**市古諾實(shí)業(yè)有限公司聯(lián)系電話(huà)：0532-8657****；186****7896

二、教師節(jié)到了，請(qǐng)你為學(xué)校的老師寫(xiě)一篇500字左右的節(jié)日賀詞（30分）尊敬的老師們：

您們好，值此教師節(jié)來(lái)臨之際，請(qǐng)接受來(lái)自同學(xué)們最誠(chéng)摯的祝福與問(wèn)候！進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)的歲月里，是您們給了我們莫大的關(guān)懷與幫助。經(jīng)過(guò)起初的不適應(yīng)與迷惑，我們已經(jīng)逐步掌握了作為一名好學(xué)生的準(zhǔn)則與態(tài)度，我們也漸漸懂得了知識(shí)的作用，在專(zhuān)業(yè)實(shí)踐中逐步認(rèn)識(shí)到厚積薄發(fā)、厚德載物的道理，隨著我們知識(shí)增長(zhǎng)的同時(shí)思想和意志也得到了磨練，精誠(chéng)勤和已深深地融入我們的身心，班級(jí)在成長(zhǎng)中更加團(tuán)結(jié)，各項(xiàng)工作蒸蒸日上??而這一切，都是與老師們的指導(dǎo)和關(guān)懷是息息相關(guān)的。

我們知道您們?yōu)榱吮ＷC我們的課程能順利、按時(shí)完成，在背后有著每一位老師的辛苦努力。難以忘記，您們忙碌的身影；難以忘記，卡拉OK比賽中您們的支持與鼓勵(lì)；難以忘記，校運(yùn)動(dòng)會(huì)得到團(tuán)體第一時(shí)，您們臉上燦爛的微笑與自豪；難以忘記，深夜同學(xué)生病時(shí)，您們焦急的神情與關(guān)切的話(huà)語(yǔ)；難以忘記您們的教導(dǎo)，您們的關(guān)懷，您們的愛(ài)??

為了營(yíng)造一個(gè)溫馨和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，您們以人為本，實(shí)行人性化管理，關(guān)心同學(xué)的生活，小到住宿、吃飯，大到人際交往，待人處事，做到潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，滲入同學(xué)的心理??您們無(wú)微不至的關(guān)懷使我們能夠安定、愉快的專(zhuān)注于我們的學(xué)業(yè)。

秋天是收獲的季節(jié)，我們收獲的是知識(shí)，是成長(zhǎng)，是對(duì)您們的理解與敬意，謹(jǐn)以教師節(jié)之際，我們懷著無(wú)比感恩的心。真心的祝福您們：教師節(jié)快樂(lè)，我們

最敬愛(ài)的人！

三、要求：仔細(xì)閱讀下面這篇文章，閱讀5分鐘，閱讀時(shí)不做摘抄記錄。5分鐘后，請(qǐng)你將其縮寫(xiě)成一篇短文。只需復(fù)述文章內(nèi)容，不需加入自己的觀點(diǎn)。自擬題目。字?jǐn)?shù)為500左右。

斯坦福大學(xué)的由來(lái)

一對(duì)衣著簡(jiǎn)陋的夫婦坐火車(chē)去了波士頓哈佛大學(xué)。他們想見(jiàn)校長(zhǎng)。

秘書(shū)的眉頭微皺：“哦，校長(zhǎng)，他整天都很忙。”“沒(méi)關(guān)系，他們我們可以等他?！贝┲噬礁衩薏嫉钠拮游⑿χf(shuō)。幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，秘書(shū)沒(méi)再答理他們。最后夫婦倆的執(zhí)著打動(dòng)了秘書(shū)。秘書(shū)決定還是去問(wèn)一問(wèn)校長(zhǎng)。校長(zhǎng)的確很忙，但最后還是點(diǎn)頭同意會(huì)見(jiàn)他的客人。

女士告訴校長(zhǎng)：“我們的兒子進(jìn)入哈佛大學(xué)一年了，他愛(ài)哈佛大學(xué)。他在這里很快樂(lè)?！薄胺蛉耍x謝你的兒子愛(ài)哈佛大學(xué)，你知道，哈佛大學(xué)的學(xué)生都會(huì)愛(ài)哈佛大學(xué)?！毙ｉL(zhǎng)說(shuō)。“可是在一年前，他意外地死了。”“哦，真不幸，夫人?！薄拔艺煞蚝臀蚁朐趯W(xué)校的某個(gè)地方為他豎立一個(gè)紀(jì)念物?！毙ｉL(zhǎng)禮貌的拒絕了夫婦的要求。

女士趕緊解釋?zhuān)拔覀儾⒉幌胍Q立一尊雕像，我們只是想說(shuō)我們?cè)附o哈佛大學(xué)建一座大樓?！?校長(zhǎng)的目光落在這對(duì)夫婦粗糙簡(jiǎn)陋的著裝上，驚叫道：“一棟樓！你們知道事實(shí)上建一棟樓要花費(fèi)多少錢(qián)？?jī)H在哈佛大學(xué)的自然植物，價(jià)值就超過(guò)了750萬(wàn)美元！”

就在校長(zhǎng)和這夫婦倆說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候，女士轉(zhuǎn)過(guò)身平靜地對(duì)她的丈夫說(shuō)：“親愛(ài)的，這筆耗費(fèi)不是可以另開(kāi)一所大學(xué)嗎？為什么我們不建立一所自己的學(xué)校呢？”面對(duì)校長(zhǎng)的一臉疑惑，她丈夫坦然地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

斯坦福夫婦去了加利福尼亞州，在那里他們建立了以自己的名字命名的大學(xué)--斯坦福大學(xué)。

第二篇：中國(guó)石油大學(xué)(華東)1406《職業(yè)漢語(yǔ)》網(wǎng)上大作業(yè)

一、求職信

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)者：你好！

感謝您在百忙之中撥冗閱讀我的求職信,謝謝！

我叫是楊銘，男，32歲，現(xiàn)在山東省**市古諾實(shí)業(yè)有限公司供職，畢業(yè)于青島大學(xué)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)，獲學(xué)士學(xué)位，畢業(yè)后一直在古諾實(shí)業(yè)有限公司從事?tīng)I(yíng)銷(xiāo)工作。

對(duì)于市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)這一方面的工作非常熟悉，可以說(shuō)對(duì)于營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)員這份工作十分的對(duì)口，相對(duì)于其他專(zhuān)業(yè)的人員有著得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)。，比如編輯撰稿，比如平面設(shè)計(jì)，比如行銷(xiāo)策劃。也成功地制訂了幾次營(yíng)銷(xiāo)策劃，為古諾實(shí)業(yè)有限公司的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)打開(kāi)了局面。在努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí)，參與了多項(xiàng)關(guān)于營(yíng)銷(xiāo)之類(lèi)的實(shí)習(xí)，以完善我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)應(yīng)用能力。“在工作中學(xué)會(huì)工作，在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”。我曾一次次跌倒過(guò)，但我又一次次的站了起來(lái)，繼續(xù)前行，因?yàn)闃?lè)觀、執(zhí)著、拚搏是我的航標(biāo)。

我從農(nóng)村的大山深處走出的大學(xué)生，深知父輩的艱辛，一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易，這些都令我從小就養(yǎng)成了勤儉節(jié)約、吃苦耐勞、堅(jiān)忍不拔的性格。所謂吃得苦中苦，方為人上人，營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)員因其從業(yè)特點(diǎn)要求這方面的人員必須具備吃苦耐勞的能力，這方面我相信自己能夠勝任。

我雖然不是博士不是碩士不是優(yōu)才生，在校沒(méi)拿過(guò)獎(jiǎng)學(xué)金，但他有足夠的能力去應(yīng)付挑戰(zhàn)，最重要的是他很重視這份工作，并且有信心做好這份工作。為求得事業(yè)的更大發(fā)展，我想到北京東方創(chuàng)遠(yuǎn)公司謀求營(yíng)銷(xiāo)部經(jīng)理一職，希望東方創(chuàng)遠(yuǎn)公司給予面試的機(jī)會(huì)。

企盼著以滿(mǎn)腔的真誠(chéng)和熱情加入貴公司，領(lǐng)略您公司文化之魅力，一傾文思韜略，才賦稟質(zhì)為您效力

求職者：楊銘

2014年7月01日

附：個(gè)人簡(jiǎn)歷、學(xué)歷、學(xué)位證書(shū)和營(yíng)銷(xiāo)策劃書(shū)復(fù)印件各一份

聯(lián)系地址：山東省**市古諾實(shí)業(yè)有限公司

聯(lián)系電話(huà)：0532-8657****；186****7896

二、教師節(jié)到了，請(qǐng)你為學(xué)校的老師寫(xiě)一篇500字左右的節(jié)日賀詞。（30分）

尊敬的老師們：

您們好，第30個(gè)教師節(jié)將要來(lái)臨之際，請(qǐng)接受來(lái)自我最誠(chéng)摯的祝福與問(wèn)候！

謝謝你們給我再一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，中國(guó)石大網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)習(xí)形式靈活，課程安排豐富、專(zhuān)業(yè)。通過(guò)這一年多的學(xué)習(xí)，我充實(shí)了自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，拓寬了視野，更加自信地面對(duì)工作、學(xué)習(xí)和生活。

在學(xué)習(xí)中的每門(mén)課程對(duì)我的工作都有著很大的幫助，各門(mén)課程任課教師都非常認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)我在學(xué)習(xí)過(guò)程中給予了關(guān)心、幫助和指導(dǎo)而這一切，都是與老師們的指導(dǎo)和關(guān)懷是息息相關(guān)的。

我們知道您們?yōu)榱吮ＷC我們的課程能順利、按時(shí)完成，在背后有著每一位老師的辛苦努力。難以忘記，在這里，首先非常感謝班主任老師，他會(huì)不厭其煩地回答我們提出的每一個(gè)問(wèn)題，他細(xì)心、負(fù)責(zé)、任勞任怨的工作態(tài)度，溫暖著我們每位學(xué)子。

一年半的學(xué)習(xí)時(shí)光，讓我從心里真正近距離地認(rèn)識(shí)中國(guó)石油大學(xué)這座名校的底蘊(yùn)。作為中國(guó)石油大學(xué)的一名學(xué)生，我深感榮幸之至。在未來(lái)的日子里，我還會(huì)選擇中國(guó)石大繼續(xù)求學(xué)，繼續(xù)美好的學(xué)習(xí)時(shí)光!為了營(yíng)造一個(gè)溫馨和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，您們以人為本，實(shí)行人性化管理，關(guān)心同學(xué)的生活，小到日常學(xué)習(xí)、工作、大到人際交往，待人處事，做到潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，滲入我的心理……您們無(wú)微不至的關(guān)懷使我們能夠安定、愉快的專(zhuān)注于我們的學(xué)業(yè)。

秋天是收獲的季節(jié)，我們收獲的是知識(shí)，是成長(zhǎng)，是對(duì)您們的理解與敬意，謹(jǐn)以教師節(jié)之際，我懷著無(wú)比感恩的心。真心的祝福您們：教師節(jié)快樂(lè)，我最敬愛(ài)的人！

三、要求：仔細(xì)閱讀下面這篇文章，閱讀5分鐘，閱讀時(shí)不做摘抄記錄。5分鐘后，請(qǐng)你將其縮寫(xiě)成一篇短文。只需復(fù)述文章內(nèi)容，不需加入自己的觀點(diǎn)。自擬題目。字?jǐn)?shù)為500左右。

斯坦福大學(xué)的來(lái)源

一對(duì)衣著簡(jiǎn)陋的夫婦坐火車(chē)去了波士頓哈佛大學(xué)，到了目的地，他們就直接找到哈佛大學(xué)。

他們已經(jīng)走進(jìn)了校長(zhǎng)接待室，那穿著破舊的套裝的丈夫輕聲地對(duì)秘書(shū)說(shuō)，對(duì)不起我們沒(méi)預(yù)約,但我們很想見(jiàn)到校長(zhǎng)。

秘書(shū)的眉頭微皺：“哦，校長(zhǎng)，他整天都很忙。

“沒(méi)關(guān)系，他們我們可以等他,”穿著褪色方格棉布的妻子微笑著說(shuō)。

幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，秘書(shū)不明白這對(duì)鄉(xiāng)下夫婦和哈佛大學(xué)會(huì)有什么關(guān)系。最后夫婦倆的執(zhí)著打動(dòng)了秘書(shū)，秘書(shū)還是決定是去問(wèn)一問(wèn)校長(zhǎng)。校長(zhǎng)的確很忙，但最后還是點(diǎn)頭同意會(huì)見(jiàn)他的客人。

女士告訴校長(zhǎng)：“我們的兒子進(jìn)入哈佛大學(xué)一年了，他愛(ài)哈佛大學(xué)。他在這里很快樂(lè)。”

“夫人，謝謝你的兒子愛(ài)哈佛大學(xué)，你知道，哈佛大學(xué)的學(xué)生都會(huì)愛(ài)哈佛大學(xué)?！毙ｉL(zhǎng)說(shuō)。

“可是在一年前，他意外地死了?！?/p>

“哦，真不幸，夫人?！?/p>

“我丈夫和我想在學(xué)校的某個(gè)地方為他豎立一個(gè)紀(jì)念物?！?/p>

校長(zhǎng)禮貌的拒絕了夫婦的要求。

噢，對(duì)不起，先生！女士趕緊解釋?zhuān)覀儾⒉幌胍Q立一尊雕像。我們只是想說(shuō)我們?cè)附o哈佛大學(xué)建座樓?！?/p>

校長(zhǎng)的目光落在這對(duì)夫婦粗糙簡(jiǎn)陋的著裝上，驚叫道：“一棟樓！你們知道事實(shí)上建一棟樓要花費(fèi)多少錢(qián)？?jī)H在哈佛大學(xué)的自然植物，價(jià)值就超過(guò)了750萬(wàn)美元！”

“親愛(ài)的，這筆耗費(fèi)不是可以另開(kāi)一所大學(xué)嗎？為什么我們不建立一所自己的學(xué)校呢？”女士轉(zhuǎn)過(guò)身平靜地對(duì)她的丈夫說(shuō)。面對(duì)校長(zhǎng)的一臉疑惑，她丈夫坦然地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

斯坦福夫婦離開(kāi)去了加利福尼亞州，在那里他們建立了以自己的名字命名的大學(xué)--斯坦福大學(xué)。

第三篇：中國(guó)石油大學(xué)華東電子商務(wù) 第一階段在線作業(yè)

1．第1題單選題在網(wǎng)上公開(kāi)招投標(biāo)活動(dòng)中，招標(biāo)方用自己的（）對(duì)標(biāo)書(shū)加密后形成數(shù)字簽名，供投標(biāo)方下載，這樣就保證了發(fā)送方身份的不可抵賴(lài)性。投標(biāo)方下載標(biāo)書(shū)后用招標(biāo)方的（）打開(kāi)，完成標(biāo)書(shū)后再用對(duì)方的（）對(duì)標(biāo)書(shū)加密，發(fā)送給招標(biāo)方，招標(biāo)方收到投標(biāo)方的標(biāo)書(shū)后，再用自己的（）解密，這樣就可以保證投標(biāo)方的標(biāo)書(shū)在傳輸過(guò)程中的保密性。以下哪一項(xiàng)選擇是正確？（）

A、公鑰私鑰公鑰私鑰

B、私鑰公鑰私鑰公鑰

C、私鑰公鑰公鑰私鑰

D、公鑰私鑰私鑰公鑰

2．第2題單選題在TCP/IP的結(jié)構(gòu)中，IP協(xié)議屬于互聯(lián)網(wǎng)的（）。

A、網(wǎng)絡(luò)層

B、應(yīng)用層

C、傳輸層

D、表示層

3．第3題單選題電子商務(wù)網(wǎng)上支付的方式包括（）。

A、數(shù)字信用卡

B、電子現(xiàn)金

C、電子支票

D、以上說(shuō)法都正確

4．第4題單選題基于SET的Internet網(wǎng)上購(gòu)物與電子支付包括以下這些過(guò)程：

a 商家接受訂單，通過(guò)支付網(wǎng)關(guān)向持卡人的金融機(jī)構(gòu)請(qǐng)求支付認(rèn)可。在銀行和發(fā)卡機(jī)構(gòu)確認(rèn)和批準(zhǔn)交易后，支付網(wǎng)關(guān)給商家返回確認(rèn)信息。

b持卡人填寫(xiě)訂單，包括項(xiàng)目列表、價(jià)格、總價(jià)、運(yùn)費(fèi)、搬運(yùn)費(fèi)和稅費(fèi)等。訂單可通過(guò)電子化方式從商家傳過(guò)來(lái)，或由持卡人的電子購(gòu)物軟件建立。有些在線商店允許持卡人與商家協(xié)商物品的價(jià)格(例如出示老客戶(hù)證明或給出競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的價(jià)格等)。

c 商家可以立即請(qǐng)求銀行將錢(qián)從購(gòu)物者的賬號(hào)轉(zhuǎn)移到商家賬號(hào)，也可以等到某一時(shí)間，請(qǐng)求成批劃賬處理。到此為止，一個(gè)購(gòu)買(mǎi)過(guò)程結(jié)束。

d 持卡人選擇要購(gòu)買(mǎi)的商品。

e持卡人通過(guò)網(wǎng)絡(luò)發(fā)送給商家一個(gè)完整的訂單及要求付款的指令。在SET中，訂單和付款指令由持卡人進(jìn)行數(shù)字簽名，同時(shí)，利用雙重簽名技術(shù)保證商家看不到持卡人的賬號(hào)信息。

f 商家通過(guò)網(wǎng)絡(luò)給顧客發(fā)送訂單確認(rèn)信息?？蛻?hù)端軟件可記錄交易日志，以備將來(lái)查詢(xún)。

g 持卡人使用瀏覽器在商家的Web頁(yè)面上查看和瀏覽在線商品及目錄。

h持卡人選擇付款方式，此時(shí)SET開(kāi)始介入。

i 商家為顧客配送貨物，完成訂購(gòu)服務(wù)。

A、g-d-b-a-e-c-f-h-i

B、b-e-a-d-f-c-h-g

C、g-d-b-h-e-a-f-i-c

D、g-b-d-e-h-a-f-i-c

5．第5題多選題下列屬于第二代電子商務(wù)特征的是（）

A、傳統(tǒng)融資方式

B、更注重收入增長(zhǎng)

C、存在品牌與網(wǎng)絡(luò)效應(yīng)

D、市場(chǎng)先發(fā)優(yōu)勢(shì)

6．第6題多選題下面關(guān)于電子商務(wù)的定義和理解，說(shuō)法正確的有（）

A、電子商務(wù)就是通過(guò)電子數(shù)據(jù)傳輸技術(shù)開(kāi)展的商務(wù)活

動(dòng)，常用的技術(shù)是互聯(lián)網(wǎng)和004km.cn"為代表的電于商務(wù)網(wǎng)站的發(fā)展標(biāo)志著我國(guó)電子商務(wù)發(fā)展進(jìn)入

第二階段。其典型特征是：一批純電子商務(wù)企業(yè)的誕生和國(guó)外風(fēng)險(xiǎn)投資的進(jìn)人，各種商務(wù)模式令人目不暇接；電子商務(wù)網(wǎng)站整體水平低，網(wǎng)上支付取得突破性的進(jìn)展。

標(biāo)準(zhǔn)答案：正確

15．第15題判斷題現(xiàn)代電子商務(wù)是指基于004km.cn，表示政府機(jī)構(gòu)的是.gov，表示

非營(yíng)利組織的是.org。

標(biāo)準(zhǔn)答案：正確

19．第19題判斷題“電子商務(wù)”概念所包括的通信技術(shù)手段包括各種以使用電子技術(shù)為基礎(chǔ)的傳遞方式，如通過(guò)因特網(wǎng)、無(wú)線應(yīng)用協(xié)議等電子手段進(jìn)行的自由格式文本的傳遞；計(jì)算機(jī)之間以標(biāo)準(zhǔn)格式或?qū)Ｓ芯W(wǎng)絡(luò)進(jìn)行的電子數(shù)據(jù)交換和傳遞；利用公開(kāi)標(biāo)準(zhǔn)或?qū)Ｓ袠?biāo)準(zhǔn)進(jìn)行的電文傳遞。

標(biāo)準(zhǔn)答案：正確

20．第20題判斷題2001年6月1日，由海關(guān)總署牽頭、國(guó)家12個(gè)部委聯(lián)合開(kāi)發(fā)的“電子口岸”系統(tǒng)，通過(guò)了北京、天津、上海、廣州等海關(guān)口岸的試點(diǎn)運(yùn)行，標(biāo)志著我國(guó)B2C的應(yīng)用已經(jīng)開(kāi)始。

標(biāo)準(zhǔn)答案：錯(cuò)誤

21．第21題判斷題TCP/IP協(xié)議也叫傳輸控制協(xié)議。其中TCP控制信息包從原地址到目的地的傳輸路徑；IP控制信息在因特網(wǎng)傳輸前的打包和到達(dá)目的地后的重組。

標(biāo)準(zhǔn)答案：錯(cuò)誤

第四篇：中國(guó)石油大學(xué)遠(yuǎn)程教育職業(yè)漢語(yǔ)網(wǎng)上大作業(yè)

2014年春季學(xué)期期末考試《職業(yè)漢語(yǔ)》大作業(yè)

《職業(yè)漢語(yǔ)》大作業(yè)

注意事項(xiàng)：

1、登錄個(gè)人工作室，網(wǎng)上提交大作業(yè)；

2、抄襲、雷同作業(yè)一律按零分處理。

一、短文縮寫(xiě)（30分）

要求：仔細(xì)閱讀下面這篇文章，閱讀5分鐘，閱讀時(shí)不做摘抄記錄。5分鐘后，請(qǐng)你將其縮寫(xiě)成一篇短文。只需復(fù)述文章內(nèi)容，不需加入自己的觀點(diǎn)。自擬題目。字?jǐn)?shù)為500左右。

一對(duì)衣著簡(jiǎn)陋的夫婦坐火車(chē)去了波士頓，到了目的地，他們就直接找到哈佛大學(xué)。這會(huì)兒，他們已經(jīng)膽怯地走進(jìn)了校長(zhǎng)接待室。“對(duì)不起，我們沒(méi)有預(yù)約。但是，我們想見(jiàn)校長(zhǎng)?！蹦谴┲婆f的手織套裝的丈夫輕聲對(duì)秘書(shū)說(shuō)。

秘書(shū)的眉頭微皺：“哦，校長(zhǎng)，他整天都很忙?！薄皼](méi)關(guān)系，他們我們可以等他?！贝┲噬礁衩薏嫉钠拮游⑿χf(shuō)。幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，秘書(shū)沒(méi)再答理他們。秘書(shū)不明白這對(duì)鄉(xiāng)下夫婦和哈佛大學(xué)會(huì)有什么關(guān)系，她希望他們會(huì)氣餒，然后自個(gè)離開(kāi)?？煽磥?lái)他們絲毫沒(méi)有想走的意思，盡管不太情愿，秘書(shū)決定還是去打擾一下校長(zhǎng)?！翱赡?，他們只需見(jiàn)您幾分鐘?！泵貢?shū)對(duì)校長(zhǎng)說(shuō)。校長(zhǎng)的確很忙，他可能不會(huì)將太多的時(shí)間花費(fèi)在那些他看來(lái)無(wú)關(guān)緊要的人身上。盡管忙得煩惱，校長(zhǎng)還是點(diǎn)頭同意會(huì)見(jiàn)他的客人。女士告訴校長(zhǎng)：“我們的兒子進(jìn)入哈佛大學(xué)一年了，他愛(ài)哈佛大學(xué)。他在這里很快樂(lè)?！薄胺蛉耍x謝你的兒子愛(ài)哈佛大學(xué)，你知道，哈佛大學(xué)的學(xué)生都會(huì)愛(ài)哈佛大學(xué)?！毙ｉL(zhǎng)說(shuō)?！翱墒窃谝荒昵埃馔獾厮懒?。”“哦，真不幸，夫人?！薄拔艺煞蚝臀蚁朐趯W(xué)校的某個(gè)地方為他豎立一個(gè)紀(jì)念物。”“非常遺憾，夫人！”校長(zhǎng)被這個(gè)想法感動(dòng)了，但他說(shuō)，“你知道，我們不可能為每一個(gè)進(jìn)入哈佛大學(xué)死去的人豎立紀(jì)念物。如果這樣做，這哈佛大學(xué)不就成了公墓了嗎？”“哦，對(duì)不起，先生！”女士趕緊解釋?zhuān)拔覀儾⒉幌胍Q立一尊雕像，我們只是想說(shuō)我們?cè)附o哈佛大學(xué)建座樓?！?校長(zhǎng)的目光落在這對(duì)夫婦粗糙簡(jiǎn)陋的著裝上，驚叫道：“一棟樓！你們知道事實(shí)上建一棟樓要花費(fèi)多少錢(qián)？?jī)H在哈佛大學(xué)的自然植物，價(jià)值就超過(guò)了750萬(wàn)美元！”校長(zhǎng)為這遠(yuǎn)道而來(lái)的夫婦感到悲哀，他們真是太幼稚了。女士沉默了，校長(zhǎng)松了口氣，他終于可以和這夫婦倆說(shuō)再見(jiàn)了。

女士轉(zhuǎn)過(guò)身平靜地對(duì)她的丈夫說(shuō)：“親愛(ài)的，這筆耗費(fèi)不是可以另開(kāi)一所大學(xué)嗎？為什么我們不建立一所自己的學(xué)校呢？”面對(duì)校長(zhǎng)的一臉疑惑，她丈夫坦然地點(diǎn)了點(diǎn)頭。斯坦福夫婦離開(kāi)，他們?nèi)チ思永Ｄ醽喼?。在那里他們建立了以自己的名字命名的大學(xué)—斯坦福大學(xué)。

一對(duì)衣著簡(jiǎn)陋的夫婦來(lái)到了波士頓的哈佛大學(xué)，膽怯的走進(jìn)了校長(zhǎng)

辦公室。“對(duì)不起，我們沒(méi)有預(yù)約，但是，我們想見(jiàn)一下校長(zhǎng)。”丈夫?qū)γ貢?shū)說(shuō)。

秘書(shū)眉頭微皺：“見(jiàn)校長(zhǎng)？他整天都很忙?！?/p>

“沒(méi)關(guān)系，我們可以等。”妻子說(shuō)。

幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，秘書(shū)一直把他們冷落在一邊，希望他們知難而退，他們卻固執(zhí)地等在那里。

秘書(shū)終于決定通知校長(zhǎng)：“也許他們只需見(jiàn)您幾分鐘就會(huì)走開(kāi)。”校長(zhǎng)不耐煩地同意了接待了這對(duì)夫婦。

女士告訴他：“我們有一個(gè)兒子曾在哈佛讀過(guò)一年書(shū)，他愛(ài)哈佛，他在哈佛的生活很愉快。但是去年，他意外身亡。我丈夫和我想在校園里為他樹(shù)立個(gè)紀(jì)念物?！?/p>

校長(zhǎng)拒絕她說(shuō)：“夫人，我們不能為每一位曾讀過(guò)哈佛而后死亡的人

樹(shù)立紀(jì)念物。如果這樣做，哈佛大學(xué)不就成了公墓了嗎？

女士說(shuō)：“不是，我們不是要樹(shù)立一座雕像，我們是想捐一棟大樓給

哈佛?！?/p>

校長(zhǎng)看著這對(duì)夫婦破舊的衣著驚叫道：“你們知道建一棟大樓要

花多少錢(qián)？?jī)H哈佛的自然植物價(jià)值就超過(guò)750萬(wàn)美元?！?/p>

女士轉(zhuǎn)過(guò)身平靜地對(duì)她的丈夫說(shuō)：“親愛(ài)的，這筆費(fèi)用不是可以另開(kāi)一所大學(xué)嗎？為什么我們不建立一所自己的學(xué)校呢？”面對(duì)校長(zhǎng)的一臉疑惑，丈夫坦然地點(diǎn)了點(diǎn)頭。斯坦福夫婦離開(kāi)哈佛去了加利福尼亞州。在那里他們建立了以自己的名字命名的大學(xué)—斯坦福大學(xué)。

二、教師節(jié)到了，請(qǐng)你為學(xué)校的老師寫(xiě)一篇500字左右的節(jié)日賀詞。（30分）

金秋送爽，丹桂飄香，在這充滿(mǎn)了豐收喜悅的季節(jié)里，我們又迎來(lái)了一年

一度的教師節(jié)。在這如詩(shī)如歌的日子，我們要向所有的老師們致以崇高的敬意和誠(chéng)摯的祝福！“老師，您辛苦了”！

師者乃國(guó)運(yùn)所系，國(guó)運(yùn)興衰，系于教育。在民族的繁榮和國(guó)家的發(fā)展歷程中，老師，您肩負(fù)著承前啟后，繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命。老師是我們做人的楷模，崇高的道德、淵博的學(xué)識(shí)、寬廣的胸懷給予我們?nèi)松膯⒌希瑫r(shí)刻鼓舞我們向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。老師是我們?nèi)松膯⒚鳠簦敢覀兦斑M(jìn)的方向。老師您像紅燭一樣燃燒自己，用畢生心血培育著一代代莘莘學(xué)子。一支粉筆，能點(diǎn)撥知識(shí)王國(guó)的迷津；三尺教鞭，指點(diǎn)通向理想的道路；一塊黑板，記下你們的無(wú)限深情；一個(gè)講臺(tái)，輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀，你們給了我們靈魂，這兩者塑造了今天的我們。老師們，是你們啟迪我們真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠，從此我們讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一朵浪花。是老師為我們點(diǎn)燃希望的光芒，給我們插上理想的翅膀，在知識(shí)的海洋中自由翱翔。

師恩如山，師恩似海。加減乘除，算不盡您的貢獻(xiàn)，詩(shī)詞歌賦，頌不完您的崇

高。

老師是早春的細(xì)雨，化作心血滴滴，滋潤(rùn)我們稚嫩的心田。老師是仲夏的溪流，宛如您的汗水漣漣，洗刷我們心底浮躁的憂(yōu)煩。老師是晚秋的碩果，以豐功累累，鞭策我們永遠(yuǎn)向前。老師是冬日的瑞雪，隨思緒翩翩，引領(lǐng)我們翱翔九天。幾度春風(fēng)幾度暖，一寸青草一寸心。老師，像天空一樣高遠(yuǎn)的是您們的胸懷，像大山一樣深重的是您們的恩情，在您的節(jié)日到來(lái)之際，請(qǐng)接受我們衷心的祝愿，祝愿您節(jié)日快樂(lè)、身體健康、心情舒暢、永遠(yuǎn)年輕！

三、根據(jù)下面的材料以楊銘的身份向東方創(chuàng)遠(yuǎn)公司人事部寫(xiě)一封求職信。（本題40分）

求職者楊銘，男，32歲，現(xiàn)在山東省**市古諾實(shí)業(yè)有限公司供職，為求得事業(yè)的更大發(fā)展，想到北京東方創(chuàng)遠(yuǎn)公司謀求營(yíng)銷(xiāo)部經(jīng)理一職，希望東方創(chuàng)遠(yuǎn)公司安排他面試。

楊銘畢業(yè)于青島大學(xué)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)，獲學(xué)士學(xué)位，畢業(yè)后一直在古諾實(shí)業(yè)有限公司從事?tīng)I(yíng)銷(xiāo)工作，曾成功地制訂了幾次營(yíng)銷(xiāo)策劃，為古諾實(shí)業(yè)有限公司的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)打開(kāi)了局面，本人有信心勝任東方創(chuàng)遠(yuǎn)公司營(yíng)銷(xiāo)部經(jīng)理職位。

楊銘是從5月8日的《人才市場(chǎng)報(bào)》上看到創(chuàng)遠(yuǎn)公司招聘營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)理的廣告而去應(yīng)聘的。楊銘的聯(lián)系地址是：江蘇省**市合肥路宏圖實(shí)業(yè)有限公司，電話(huà)是：0532-8657****；186****7896。楊銘還附了個(gè)人簡(jiǎn)歷、學(xué)歷、學(xué)位證書(shū)和營(yíng)銷(xiāo)策劃書(shū)復(fù)印件各一份。寫(xiě)求職信的時(shí)間是2014年5月12日。

求職信

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

獲知貴公司5月8日在《人才市場(chǎng)報(bào)》上招聘營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)理的信息后，我提出求職申請(qǐng)敬請(qǐng)斟酌。

本人姓名楊銘，男，32歲，畢業(yè)于青島大學(xué)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)，獲學(xué)士

學(xué)位，畢業(yè)后一直在古諾實(shí)業(yè)有限公司從事?tīng)I(yíng)銷(xiāo)工作，曾成功地制訂了幾次營(yíng)銷(xiāo)策劃，為古諾實(shí)業(yè)有限公司的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)打開(kāi)了局面。多年的工作經(jīng)驗(yàn)積累及專(zhuān)業(yè)知識(shí)的提升使我深信自己能夠勝任北京東方創(chuàng)遠(yuǎn)公司營(yíng)銷(xiāo)部經(jīng)理職位。

個(gè)人簡(jiǎn)歷及學(xué)歷、學(xué)位證書(shū)、營(yíng)銷(xiāo)策劃書(shū)等相關(guān)材料一并附上，請(qǐng)

您查閱。希望能盡快收到面試通知，我的聯(lián)系地址是：江蘇省**市合肥路宏圖實(shí)業(yè)有限公司。我的聯(lián)系電話(huà)：0532-8657****；186****7896

期待您的回復(fù)

此致

敬禮

求職人：楊銘

2014-5-12

第五篇：石油大學(xué)華東經(jīng)濟(jì)學(xué)在線作業(yè)二（定稿）

1．第1題 單選題 如果廠商處于完全競(jìng)爭(zhēng)的產(chǎn)品市場(chǎng)中，要素A是其唯一的可變要素，則該廠商對(duì)要素A的需求曲線有以下()給出。

A、VMPa曲線

B、MPPa曲線

C、MFCa曲線

D、以上都不是

標(biāo)準(zhǔn)答案：A 您的答案：A 題目分?jǐn)?shù)：5 此題得分：5.0 批注：

2．第2題 單選題 基尼系數(shù)的增大將表明()。

A、收入不平均程度的增加

B、收入不平均程度的減少

C、洛倫茨曲線與橫軸重合D、洛倫茨曲線與縱軸重合

標(biāo)準(zhǔn)答案：A 您的答案：A 題目分?jǐn)?shù)：5 此題得分：5.0 批注：

3．第3題 單選題 經(jīng)濟(jì)學(xué)中是根據(jù)()劃分短期與長(zhǎng)期的。

A、時(shí)間長(zhǎng)短

B、可否調(diào)整產(chǎn)量

C、可否調(diào)整產(chǎn)品價(jià)格

D、可否調(diào)整生產(chǎn)規(guī)模

標(biāo)準(zhǔn)答案：D 您的答案：D 題目分?jǐn)?shù)：5 此題得分：5.0 批注：

4．第4題 單選題 不隨產(chǎn)量變化的成本稱(chēng)為()。

A、平均成本

B、固定成本

C、長(zhǎng)期成本

D、總成本

標(biāo)準(zhǔn)答案：B 您的答案：B 題目分?jǐn)?shù)：5 此題得分：5.0 批注：

5．第5題 單選題 下列行業(yè)中哪一個(gè)最接近于完全競(jìng)爭(zhēng)模式？()A、飛機(jī)

B、香煙

C、水稻

D、汽車(chē)

標(biāo)準(zhǔn)答案：C 您的答案：A 題目分?jǐn)?shù)：5 此題得分：0.0 批注：

6．第6題 單選題 下列說(shuō)法正確的是()。

A、生產(chǎn)要素的邊際技術(shù)替代遞減是規(guī)模報(bào)酬遞減決定的B、邊際收益遞減是規(guī)模報(bào)酬遞減決定的 C、規(guī)模報(bào)酬遞減是邊際收益遞減規(guī)律決定的

D、生產(chǎn)要素的邊際技術(shù)替代遞減是邊際收益遞減規(guī)律決定的

標(biāo)準(zhǔn)答案：D 您的答案：D 題目分?jǐn)?shù)：5 此題得分：5.0 批注：

7．第7題 單選題 短期內(nèi)的每一產(chǎn)量上的MC()。

A、是該產(chǎn)量上的TVC曲線的斜率，但不是該產(chǎn)量上的TC曲線 的斜率

B、是該產(chǎn)量上的TC曲線的斜率，但不是該產(chǎn)量上的TVC曲線 的斜率

C、既是該產(chǎn)量上的TVC曲線的斜率，又是該產(chǎn)量上的TC曲線 的斜率

D、既不是該產(chǎn)量上的TVC曲線的斜率，又不是該產(chǎn)量上的TC

曲線的斜率

標(biāo)準(zhǔn)答案：C 您的答案：C 題目分?jǐn)?shù)：5 此題得分：5.0 批注：

8．第8題 單選題 對(duì)于壟斷廠商來(lái)說(shuō)，()。

A、提價(jià)定能增加收益

B、降價(jià)定會(huì)減少收益

C、提價(jià)未必能增加收益，降價(jià)未必能減少收益

D、以上都不正確

標(biāo)準(zhǔn)答案：C 您的答案：C 題目分?jǐn)?shù)：5 此題得分：5.0 批注：

9．第9題 單選題 如果連續(xù)地增加某種生產(chǎn)要素，在總產(chǎn)量達(dá)到最大時(shí)，邊際產(chǎn)量曲線()。

A、與縱軸相交

B、經(jīng)過(guò)原點(diǎn)

C、與平均產(chǎn)量曲線相交

D、與橫軸相交

標(biāo)準(zhǔn)答案：D 您的答案：D 題目分?jǐn)?shù)：5 此題得分：5.0 批注：

10．第10題 單選題 若完全競(jìng)爭(zhēng)行業(yè)內(nèi)某廠商在目前產(chǎn)量水平上有MC=AC=AR=1元，則這家廠商()。

A、只得到正常利潤(rùn)

B、沒(méi)得到最大利潤(rùn)

C、是否得到了最大利潤(rùn)還不能確定

D、肯定得到了最小利潤(rùn)

標(biāo)準(zhǔn)答案：A 您的答案：A 題目分?jǐn)?shù)：5 此題得分：5.0 批注：

11．第11題 判斷題 在短期內(nèi)，隨著產(chǎn)量的增加，AFC逐漸變小，AC曲線與AVC曲線之間的垂直距離越來(lái)越小，但絕不會(huì)相交。

標(biāo)準(zhǔn)答案：正確 您的答案：正確 題目分?jǐn)?shù)：5 此題得分：5.0 批注：

12．第12題 判斷題 長(zhǎng)期均衡時(shí)必定短期均衡，但短期均衡時(shí)未必長(zhǎng)期均衡。

標(biāo)準(zhǔn)答案：正確 您的答案：正確 題目分?jǐn)?shù)：5 此題得分：5.0 批注：

13．第13題 判斷題 等成本曲線的斜率等于要素價(jià)格比的倒數(shù)。

標(biāo)準(zhǔn)答案：錯(cuò)誤 您的答案：錯(cuò)誤 題目分?jǐn)?shù)：5 此題得分：5.0 批注：

14．第14題 判斷題 如果在生產(chǎn)要素價(jià)格既定時(shí)，生產(chǎn)者可以買(mǎi)到任意數(shù)量的這些要素，而且用這些生產(chǎn)要素進(jìn)行生產(chǎn)的規(guī)模報(bào)酬不變，那么廠商的邊際成本曲線將是一條水平直線。

標(biāo)準(zhǔn)答案：正確 您的答案：錯(cuò)誤 題目分?jǐn)?shù)：5 此題得分：0.0 批注：

15．第15題 判斷題 完全競(jìng)爭(zhēng)廠商面對(duì)的需求曲線由市場(chǎng)價(jià)格所決定，故其完全缺乏彈性。

標(biāo)準(zhǔn)答案：錯(cuò)誤 您的答案：錯(cuò)誤 題目分?jǐn)?shù)：5 此題得分：5.0 批注：

16．第16題 判斷題 壟斷廠商在完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)上雇用了熟練工人和非熟練工人，則支付工人工資與各自的邊際生產(chǎn)力成正比。

標(biāo)準(zhǔn)答案：正確 您的答案：正確 題目分?jǐn)?shù)：5 此題得分：5.0 批注：

17．第17題 判斷題 在生產(chǎn)函數(shù)中，只要有一種投入不變，便是短期生產(chǎn)函數(shù)。

標(biāo)準(zhǔn)答案：錯(cuò)誤 您的答案：錯(cuò)誤 題目分?jǐn)?shù)：5 此題得分：5.0 批注：

18．第18題 判斷題 總成本是指生產(chǎn)一種產(chǎn)品或勞務(wù)所使用的全部資源的市場(chǎng)價(jià)值。

標(biāo)準(zhǔn)答案：正確 您的答案：正確 題目分?jǐn)?shù)：5 此題得分：5.0 批注：

19．第19題 判斷題 在競(jìng)爭(zhēng)性的勞動(dòng)力市場(chǎng)上，如果最低工資高于均衡工資，必然引起失業(yè)。

標(biāo)準(zhǔn)答案：正確 您的答案：正確 題目分?jǐn)?shù)：5 此題得分：5.0 批注：

20．第20題 判斷題 即使勞動(dòng)的邊際物質(zhì)產(chǎn)品保持不變，一個(gè)壟斷廠商對(duì)勞動(dòng)的需求曲線仍然是向右下方傾斜的。

標(biāo)準(zhǔn)答案：正確 您的答案：錯(cuò)誤 題目分?jǐn)?shù)：5 此題得分：0.0 批注：