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      校園文化藝術(shù)節(jié)主持詞

      時(shí)間:2019-05-13 08:42:21下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《校園文化藝術(shù)節(jié)主持詞》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《校園文化藝術(shù)節(jié)主持詞》。

      第一篇:校園文化藝術(shù)節(jié)主持詞

      校園文化藝術(shù)節(jié)主持詞

      各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      歷經(jīng)風(fēng)雨,幾度春秋,闊別已久的文化藝術(shù)節(jié)又走進(jìn)了我們的校園,來到我們的身邊。

      在我們熱愛的校園,始終跳動(dòng)著最活躍的文藝強(qiáng)音,為我們的學(xué)習(xí)生活涂抹上濃艷的時(shí)代色彩。

      今天,我們相約在這舞臺(tái),回望激情歲月,用心感受真誠!

      今天,我們相約在紅五月,真情謳歌理想,暢想美好未來。

      朋友們,讓我們一起播撒希望和歡笑,期盼豐收的碩果

      朋友們,請揮舞激情的雙手,共同來奏響我們絢麗的青春樂章吧 2010年“榆中二中第二屆科技藝術(shù)節(jié)活動(dòng)節(jié)”現(xiàn)在開始!

      我們曾經(jīng)用充滿感恩的心來回報(bào)人間真情,感恩父母、感恩祖國。中華是泱泱詩國,詩歌是藝苑奇葩。五月是花的海洋,五月是歌的世界,五月是瑰麗的詩篇,五月是美麗的畫舫。我們娓娓動(dòng)聽地訴說著故事,我們激情四溢地表達(dá)著理想,我們把生活溶入文字,我們把文字化作聲響,“五月的歌”詩歌朗誦比賽現(xiàn)在開始!

      科普知識(shí)競賽決賽主持稿

      男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

      女:親愛的同學(xué)們

      合:大家好!

      科學(xué)與我們一切思維活動(dòng)息息相關(guān),它的活力就在于對自己的不斷審視和質(zhì)問,它是充滿激情的,是能令人為之亢奮的。它那迷人的色彩吸引著人們,它燃起熱情的火焰,在我們?nèi)祟惿鐣?huì)中蔓延。都說知識(shí)就是力量,有知識(shí)才能進(jìn)步。在這個(gè)科技發(fā)達(dá)的時(shí)代,我們只有撐握了知識(shí)才能改變自己的命運(yùn),才能發(fā)展我們的祖國,親近科學(xué),體驗(yàn)科技,也成了我們當(dāng)代大學(xué)生的一大任務(wù)。為了營造良好的科技文化氛圍,培養(yǎng)同學(xué)們的科學(xué)創(chuàng)新精神,增長科普知識(shí),學(xué)校決定舉辦本次科普知識(shí)競賽。

      本次比賽本著“公平、公正、公開”的原則進(jìn)行,得到了廣大同學(xué)的支持,同時(shí)也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的高度重視,下面請?jiān)试S我向大家介紹一下蒞臨本次競賽現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)和老師,他們是????讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)與老師的到來。

      女:今天參加競賽共有個(gè)代表隊(duì),經(jīng)過抽簽確定臺(tái)號(hào)如下:一號(hào)臺(tái)代表隊(duì),二號(hào)臺(tái)為代表隊(duì);三號(hào)臺(tái)為代表隊(duì);

      四號(hào)臺(tái)為代表隊(duì);五號(hào)臺(tái)為代表隊(duì);六號(hào)臺(tái)為代表隊(duì)。

      男:為使競賽規(guī)范、公正、順利的進(jìn)行,下面把競賽的規(guī)則明確一下:這次競賽共設(shè)必答題、搶答題和風(fēng)險(xiǎn)推理題和PK題,其中PK題在參賽隊(duì)伍因分?jǐn)?shù)相同無法決出勝負(fù)時(shí)用。共4種題型,其主要規(guī)則是:

      女:第一種題型:必答題。

      由選擇題和簡短的文字題組成,共10題,每題10分,由6個(gè)參賽對一起作答,參賽隊(duì)伍將答案寫于答題板上,回答完畢請亮題板,答題時(shí)間為15秒。由主持人統(tǒng)一公布答案,答錯(cuò)不扣分。

      男:第二種題型:搶答題

      由選擇題和文字題組成,參賽隊(duì)伍口頭回答,共20道題,每題10分,由主持人現(xiàn)場抽題。搶題后由該隊(duì)1名選手主答,其他選手可以補(bǔ)充,在10秒內(nèi)回答正確加10分,回答錯(cuò)誤、回答不完全或搶而不答減10分?;卮鹜戤吅髨?bào)告“答題完畢”。

      我們今天搶答器使用的方法是:搶答按鍵由各隊(duì)選手負(fù)責(zé)操作,當(dāng)主持人抽題并宣讀完題目,各參賽隊(duì)聽到“搶答開始”后,即可搶答,答題權(quán)以搶答器提示的某號(hào)臺(tái)為準(zhǔn);如搶答器提示某號(hào)臺(tái)提前搶題,則扣減該參賽隊(duì)10分。

      女:第三種題型:推理題

      共6題,每題分值依次為30分、20分、10分

      此題為文字推斷,根據(jù)主持人給的提示作答,答題分值隨條件的依次出現(xiàn)而依次遞減,每個(gè)分值共搶答二次,如沒參賽隊(duì)伍第二次搶答時(shí)給出下一提示。最終無隊(duì)伍回答正確時(shí)將此題做棄權(quán)處理。

      男:第四種題型互拋題:共18題,每題分值依次為30分、20分、10分本環(huán)節(jié)共6組題目每組3道題,參賽隊(duì)伍可以選擇其中一組進(jìn)行答題,回答出第一題得10分,回答出第二題得20分,回答出第三題得30分,如果答錯(cuò)則扣除相

      應(yīng)的分值,同時(shí)取消往下答題的資格,答完第一題后參賽隊(duì)可選擇繼續(xù)答題或不再答題。如果三題全答對則

      另加送30分。

      女:第五種題型風(fēng)險(xiǎn)沖刺題,共18題,每題分值依次為30分、20分、10分本環(huán)節(jié)共6組題目每組3道題,參賽隊(duì)伍可以選擇其中一組進(jìn)行答題,回答出第一題得10分,回答出第二題得20分,回答出第三題得30分,如果答錯(cuò)則扣除相應(yīng)的分值,同時(shí)取消往下答題的資格,答完第一題后參賽隊(duì)可選擇繼續(xù)答題或不再答題。如果三題全答對則

      另加送30分。

      男:第六種題型PK題(共5題)

      當(dāng)參賽隊(duì)伍因分?jǐn)?shù)相同無法決出勝負(fù)時(shí)使用,分?jǐn)?shù)相同參賽隊(duì)之間進(jìn)行搶答。女:現(xiàn)在比賽正式開始:

      先進(jìn)行必答題環(huán)節(jié)??

      下面通報(bào)一下剛才的得分情況:??

      男:下面進(jìn)行精彩而激烈的搶答題環(huán)節(jié),在比賽之前請各隊(duì)檢查搶答器,一號(hào)臺(tái),二號(hào)臺(tái),三號(hào)臺(tái),四號(hào)臺(tái)這??

      本環(huán)節(jié)由主持人現(xiàn)場抽題。由該隊(duì)1名選手主答,其他選手可以補(bǔ)充,在10秒內(nèi)回答正確加10分,回答錯(cuò)誤、回答不完全或搶而不答減10分。回答完畢后報(bào)告“答題完畢”。

      ??

      下面通報(bào)一下剛才的得分情況:??

      女:接下來進(jìn)入我們的推理題環(huán)節(jié):推理題共題,每題分值依次為30分、20分、10分由參賽隊(duì)自行選擇,也可以棄權(quán),選擇后按順序派代表抽題,抽題后由該隊(duì)1名選手主答,其他選手可以補(bǔ)充,在20秒內(nèi)回答正確加相應(yīng)分值,回答錯(cuò)誤或回答不完全扣減相應(yīng)分值?;卮鹜戤吅髨?bào)告“答題完畢”。每隊(duì)1次機(jī)會(huì),由各隊(duì)自行選擇。

      (判斷是否有并列分?jǐn)?shù),如果比賽完規(guī)定的題后,有分?jǐn)?shù)相同的隊(duì),沒有決出前兩名,我們對并列的隊(duì)采取加賽PK題的方法判斷名次,每題10分,分?jǐn)?shù)高者獲勝。)

      男:競賽就到此結(jié)束。經(jīng)過近分鐘的激烈競賽,代表隊(duì)以代表隊(duì)和代表隊(duì)分別以分的成績?nèi)〉昧饲叭????

      讓我們以熱烈的掌聲祝賀他們!這一次競賽是知識(shí)與快樂的融會(huì),令同學(xué)們收獲甚多。的確,科學(xué)的前方無比壯麗,而道路艱難曲折,解決它們需要不斷的思索和行動(dòng),需要無限的勇氣與探求精神,科學(xué)的道路有助于我們直面挑戰(zhàn),不畏懼任何困難。

      合:謝謝大家!

      第二篇:校園文化藝術(shù)節(jié)主持詞

      “夢幻七彩童年—舞動(dòng)魅力松濤”校園文化藝術(shù)節(jié)主持詞 男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師 女:敬愛的家長、親愛的同學(xué)們: 男:大家 合:下午好!

      男:童話是寶石,它使我們的童年熠熠生輝。女:童話是精靈,它將美麗匯進(jìn)靈魂的深處。男:在童話的天地里,我們體會(huì)了到了無窮的樂趣; 女:在童話的天地里,我們了解了那種驚人的智慧。

      男:在這個(gè)陽光明媚的日子里,我們懷著興奮與喜悅的心情,女:迎來了“夢幻七彩童年—舞動(dòng)魅力松濤”校園文化藝術(shù)節(jié) 男:我們一年級開展課本劇、童話劇表演活動(dòng)。讓我們一起走進(jìn)童話,女:讓我們在一個(gè)個(gè)有趣的童話劇中,去感受童話帶給我們的獨(dú)特魅力吧!

      男:讓我們用熱烈的掌聲歡迎這次參加童話劇表演的領(lǐng)導(dǎo)和家長們,女:感謝他們對我們學(xué)習(xí)的重視,感謝他們對我們這次活動(dòng)的支持。男:下面我宣布童話劇表演正式開始!

      1.童年是真的夢,童年是夢的真。每段童年的時(shí)光里,都矗立著一座神奇的童話城堡。這里有我們美麗傳奇的村落??旄襾戆?,帶你去看看善良美麗的白雪公主和七個(gè)小矮人!請欣賞一(1)班帶來的《白雪公主》。

      2.“勤勞藥,勤勞藥,誰買我的勤勞藥,吃了我的勤勞藥,聰明伶俐又勤勞??” 咦?這到底是怎么一回事啊,請欣賞一年級2班小朋友帶來的《懶惰病和勤勞病》

      小朋友們,可不要學(xué)小狐貍呀,什么藥都沒有我們聰明的大腦和勤勞的雙手厲害哦,勞動(dòng)才能創(chuàng)造美好未來!

      3.世界上最溫暖的詞匯是媽媽,人生中最不能忘記的人是老師,她們像兩束最炙熱的火炬,照耀著我們?nèi)松穆?,請欣賞一(3)班帶來的情景劇《老師媽媽,媽媽老師》

      4.在山的那邊,海的那邊,有一只九色鹿;她善良又聰明,她美麗又靈敏,她自由自在生活在那綠色的大森林里,會(huì)發(fā)生什么故事呢,下面請欣賞一(4)班同學(xué)們給我們帶來的《九色鹿》。掌聲歡迎。5.每個(gè)人都有夢想,每個(gè)人都有追求夢想的權(quán)利!只要你努力拼搏,努力奮斗!一定會(huì)夢想成真的!請欣賞由一年級(5)班的小朋友們?yōu)槲覀儙淼耐拕 缎∏嘞x的夢》 同學(xué)們表演得真精彩。

      6.一匹小馬愛勞動(dòng),幫助媽媽去送米。可是它不知道怎么過河?怎么辦呢?有請一6班的小朋友為我們表演《小馬過河》,揭開這個(gè)答案。結(jié)束:

      女:美麗的童話帶給我們七彩的夢。

      男:在多姿多彩的童話世界里,我們聆聽花開的聲音; 女:在想象奇特的童話世界里,我們感受夢幻的氣息; 男:在形象豐富的童話世界里,我們觸摸鮮活的生命。女:我們的童年因?yàn)橛辛肆翣N燦的童話而生機(jī)勃勃。男:相信通過這次童話劇表演,同學(xué)們一定會(huì)從中體會(huì)到閱讀的快樂,女:讓我們在課余時(shí)間走進(jìn)閱讀,讓閱讀走進(jìn)我們每一個(gè)人的生活。男:快樂的時(shí)光總顯得那么短暫,一年級童話劇表演活動(dòng) 合:到此結(jié)束。

      第三篇:校園文化藝術(shù)節(jié)主持詞

      校園文化藝術(shù)節(jié)主持詞

      男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,女:親愛的同學(xué)們,合:大家好!

      男:迎著朝陽,我們滿懷期待迎來了麒麟?yún)^(qū)第十中學(xué)的第一屆校園文化藝術(shù)節(jié)。女:校園藝術(shù)節(jié)是校園文化集中展示的平臺(tái),男:校園藝術(shù)節(jié)是素質(zhì)教育吹開的一樹芬芳。女:今天的區(qū)十中美麗清幽,滿園芳香; 男:今天的區(qū)十中英姿勃發(fā),青春飛揚(yáng)。

      女:第一屆校園文化藝術(shù)節(jié)以“展校園風(fēng)采,顯青春魅力”為主題,男:第一屆校園文化藝術(shù)節(jié)由

      組成。

      女:此時(shí)此刻,區(qū)十中校園是美麗的,因?yàn)榍啻涸谶@里綻放,活力在這里四射。合:區(qū)十中第一屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演正式開始。男:

      亞洲雄風(fēng)震天吼、金鼓鏗鏘、中國功夫名天下。我們是炎黃的子孫,五千年來,黃河母親哺育我們,伴我們成長,一切歷史不言而喻見證了我們的身份,我們是黃種人。請欣賞一號(hào)節(jié)目鼓武《黃種人》。女:

      依依惜別依舊別,濃濃情深總是濃。

      軍民魚水分外親,十送紅軍只為情。

      下面請欣賞二號(hào)節(jié)目《十送紅軍》 男:

      芙蓉城三月雨紛紛,四月繡花針,羽毛扇遙指千軍陣,錦緞裁幾寸,且聽我歌月徘徊,且看我舞影凌亂!請欣賞三號(hào)節(jié)目“舞林會(huì)”。女:

      不管是陽光燦爛、亦或是風(fēng)風(fēng)雨雨,我們,充滿自信,一路走來,任時(shí)光飛逝、寒來暑往,我們追逐夢想的信念始終不會(huì)改變。今天,在這里,我們歡聚一堂,借這個(gè)舞臺(tái),唱一段快板,歌頌我們美麗的校園,也表達(dá)我們對美好校園的由衷祝福,我們深信,十中的明天會(huì)更好!請欣賞四號(hào)節(jié)目快板《校園美》

      男:

      最近你變得很冷漠,讓我有些不知所措,其實(shí)我沒期待太多,你能像從前般愛我,只是連約會(huì)你都逃脫,什么解釋都不說

      不是我不知道愛情需要煎熬不是我沒祈禱你只是??遲到。下面請欣賞五號(hào)節(jié)目。女:

      男:

      70多年前,抗日的硝煙,彌漫在中國大地,中華兒女,不畏強(qiáng)暴,英勇抗敵。從天上,到地下,布下了天羅地網(wǎng),誓把日本強(qiáng)盜趕出中國!如今,中華兒女正以飽滿的熱情為中華民族的復(fù)興而努力,下面請欣賞七號(hào)節(jié)目大合唱——《地道戰(zhàn)》。

      女:

      青春是詩,青春是光,青春更是舞!一群傣族姑娘跳起輕柔的舞姿,柔和而又靈動(dòng)!相逢在校園,相逢在今天!一樣的拼搏,一樣的追求!下面讓我們滿帶歡喜和愉悅?cè)バ蕾p八號(hào)節(jié)目傣族舞《滌絲》。男:

      十二三歲,我們邁開青春第一步,青春的歲月有太多幻想.想在藍(lán)天飛翔,任憑風(fēng)兒吹;想在海底游覽,任憑魚兒暢游;想去天空遨游,任憑流星飛逝。然而,腳踏實(shí)地,才能仰望星空,實(shí)現(xiàn)夢想。在困惑與欣喜交錯(cuò)的青春里,我們終會(huì)慢慢成長。下面請欣賞九號(hào)節(jié)目小品《com on!改變自己》。女:

      人生很長,總需要有人作伴,一起舞蹈,一起綻放青春。跳吧,跳出青春的節(jié)拍!舞吧,舞出時(shí)代的風(fēng)采!下面請欣賞十號(hào)節(jié)目街舞 。男:

      女:

      男:

      滔滔江河水,淹不盡浩浩中華魂;

      巍巍昆侖山,鎖不住陣陣中華風(fēng);

      親愛的祖國,再優(yōu)美的詩篇也抒發(fā)不盡對您的熱愛,再動(dòng)聽的話語也表達(dá)不完對您的忠

      誠;如果你要問我:明天的祖國誰來建設(shè)?我會(huì)驕傲的告訴你:試看我有志的中華少年!請欣賞十三號(hào)節(jié)目朗誦《中華少年》!

      女:

      當(dāng)時(shí)針踩著歲月和著輕快的舞蹈,當(dāng)歲月懷揣沉甸的心事揭開神秘的面紗,讓所有的歡樂駐足,帶著祝福揚(yáng)帆啟航,讓我們攜手快樂踏上征程,揮灑歡笑一路高歌,讓我們的心情更加放松,讓我們的生活更加激情,讓我們的天空更加遼闊!海闊憑魚躍,天高任鳥飛,我們的心要在藍(lán)天上遨游,在大海上馳騁,請欣賞十四號(hào)節(jié)目架子鼓《海闊天空》。

      男:

      女:世界上最溫暖的詞匯是媽媽,人生中最不能忘記的人是老師

      男:“老師媽媽

      媽媽老師 “這兩個(gè)最溫暖的字眼重合在一起,折射出的是人性之美和師魂之光,她們像兩束最熾熱的火炬,照耀著我們?nèi)松穆贰?/p>

      女:請欣賞十五號(hào)節(jié)目音樂舞蹈劇《老師、媽媽,媽媽、老師》。

      女:

      今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),紅日初升,其道大光;河出伏流,一瀉汪洋;美哉,我少年中國,與天不老!壯哉,我中國 少年,與國無疆!中華武術(shù),博大精深,享譽(yù)世界,中華兒女,笑傲天下,棍、劍、拳的融合,剛?cè)岵?jì),更彰顯出我中華武術(shù)之精髓,下面請欣賞十六號(hào)節(jié)目武術(shù)表演《少年中國》。男:

      把昨天的記憶留給風(fēng),留給雨,把今天的奮斗寫在腦海,寫在心靈,明天,未來。美好的愿景,明天會(huì)更好。下面請欣賞十七號(hào)節(jié)目《good boy》。女:

      男:

      她,蘸著些許清水,寫出生命的瑰麗;她,纖嫩,柔韌,卻穿透重重淤泥與重重深水,凸顯生命的高貴與鮮活嬌美。她,始終,緘默,盡平生力驅(qū)污去濁,苦撐重負(fù),堅(jiān)守圣潔的心靈,挺住高貴的頭顱。她,就是蓮花!花中的君子。下面請欣賞十九號(hào)節(jié)目古典舞蹈《愛蓮說》。女:

      一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,一樣能傳遞出青春的活力,青春是生命中的火把,點(diǎn)燃你我沸騰的熱情,照亮你我飛翔的夢想,下面請欣賞二十號(hào)節(jié)目,舞蹈《青春的告白》。

      男:

      我的歌,我的樂,我的厚實(shí)的沉甸的收獲.。讓我們把愛灑向校園,讓她更加青春美麗!下面請欣賞二十一號(hào)節(jié)目,快板《校園禮贊》。

      女:

      京劇是國粹,戲曲是民族之根。那一張張美輪美奐的臉譜曾上演過多少生動(dòng)、離奇的故事。中華文化又是何等的博大精深?程式化的表演引人入勝,唱腔優(yōu)美,尤其是花臉臉上的臉譜更是美麗而豐富!每張臉譜的顏色,譜式都代表人物的性格,特點(diǎn),五官的夸張,多彩的顏色,將您帶入一個(gè)充滿神奇的京劇世界!下面請欣賞二十二號(hào)節(jié)目《說唱臉譜》。

      男:

      男:二萬五千里的漫漫征程,風(fēng)展紅旗,壯懷激烈!

      女:二萬五千里的浩蕩畫卷,雄奇瑰麗,光照千秋!

      男:長征是中國共產(chǎn)黨人為中華民族留下的巨大精神遺產(chǎn)。

      女:長征精神是一種穿越時(shí)空,連接今古的強(qiáng)大力量!

      男:請欣賞二十三號(hào)節(jié)目歌伴舞《紅軍不怕遠(yuǎn)征難》。女:

      結(jié)束語

      男:本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕,它將成為我校歷史的一頁。然而,許多精彩的片段猶然歷歷

      在目,許多動(dòng)人的歌樂依舊余音繞梁。

      女:愿這歡聲笑語、充滿溫情浪漫的時(shí)刻,永遠(yuǎn)留在我們彼此的心中。男:藝術(shù)節(jié)的時(shí)間雖然短暫,但藝術(shù)的空間卻是無限的。

      女:讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,用知識(shí)開啟理想之門,用才干塑造藝術(shù)人生。

      合:晚會(huì)到此結(jié)束,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師對文藝匯演的大力支持,感謝演員們的精彩演出。祝愿大家身體健康!萬事如意!期待來年相聚,再見!

      第四篇:2016校園文化藝術(shù)節(jié)主持詞

      堎底下中心小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)主持詞

      開場白:

      男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、女:敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

      合:大家上午好!

      男:今天的陽光格外溫暖,照耀著我們燦爛的笑臉; 女:今天的舞臺(tái)格外絢麗,飛揚(yáng)著我們心頭的喜悅。男:今天屬于藝術(shù),今天屬于夢想,今天屬于輝煌, 女:今天屬于你、我、他。

      男:校園有了藝術(shù),就有了深厚的文化底蘊(yùn)。女:校園有了文化,就有了靈動(dòng)的精神升華。男:校園有了精神,就有了高遠(yuǎn)的追求目標(biāo),女:校園有了追求目標(biāo),就有了青春的美妙旋律。男:我們將用歌聲吟唱?dú)q月的甜美;

      女:我們將用舞步旋轉(zhuǎn)生活的歡欣。男:我們的心情像陽光一般明媚,女:我們的愿望像寶石一樣璀璨。男:在充滿詩情畫意的美好日子里,女:我們迎來了又一個(gè)藝術(shù)節(jié)。

      男:光臨我校藝術(shù)節(jié)的有: 讓我們以熱烈的掌聲對他們的光臨表示熱烈的歡迎!同時(shí)也對支持我校工作的社會(huì)各界人世表示衷心的感謝!

      合:堎底下中心小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開始!《合唱》

      男:世界上最美的聲音就是歌聲。

      女:世界上最美的表情就是微笑。

      男:我們用歌聲表達(dá)喜悅。

      女:我們用微笑詮釋生活。

      男:我們的生活總是充滿了歡歌笑語,請欣賞合唱《魯冰花》、《西風(fēng)的話》、《外婆的澎湖灣》。

      《青花瓷》六年級

      女:2008年中央電視臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上有一首中國風(fēng)很濃的歌曲,你還有印象嗎?

      男:是那首《青花瓷》嗎?

      女:如果用舞蹈的形式表現(xiàn)這種古今相融的美,會(huì)是一種什么樣的感覺呢?我們拭目以待!有請六年級同學(xué)給我們帶來《青花瓷》扇子舞。

      《好日子》四年級

      男:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月。凝聚心頭不變的情節(jié); 女:熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激情,回蕩情懷不改的真切 男:告別昨天,我們將站在新的起點(diǎn)。

      女:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫卷。男:今天是個(gè)好日子,收獲的季節(jié)我們歡聚一堂。

      女;今天是個(gè)好日子,相聚的時(shí)刻我們放飛希望。請欣賞舞蹈《好日子》。

      《青春魅力》六年級

      男:跳躍的音符演奏著青春的活力,動(dòng)感的舞步展示著青春的風(fēng)采。

      女:帶著勁爆的節(jié)拍,我們用最熱情奔放的青春之心舞動(dòng)著花樣的年華。

      男;接下來請欣賞六年級帶給我們的健身操《青春魅力》。校園集體舞

      《數(shù)鴨子》串詞

      A:春風(fēng)化雨,灑滿了所有的童年,放飛童心,飛遍了所有的角落。

      B:讓陽光把所有的童心裝滿金色的理想,讓風(fēng)兒給所有的故事抹上美麗的光環(huán)。

      A:一年級的小朋友們年紀(jì)雖小,但他們同樣也能用舞蹈來表達(dá)在六一兒童節(jié)的快樂心情。B:接下來請欣賞一年級舞蹈《數(shù)鴨子》。

      《快樂天使》五年級 男:童年是快樂的、幸福的; 女:童年是無憂無慮、自由自在的。

      男:在這里我們與小樹同成長,與小鳥共歡唱。請欣賞五年級蹈《快樂天使》。

      《月亮》三年級

      男;月亮悄悄爬上夜空,月光照得臉兒通紅,女 :風(fēng)兒輕輕搖著那鳳尾竹,心也隨著風(fēng)兒飄動(dòng)。男:一群美麗窈窕的傣族姑娘和著這優(yōu)美動(dòng)聽的天籟之音翩翩起舞,請欣賞傣族舞蹈《月亮》。

      《我家在中國》

      《大家一起來》串詞

      A:六月的風(fēng)兒把我們呼喚 B:夏天的腳步悄悄地來到

      A:小朋友們,今天是你們的節(jié)日 B:讓我們放聲歌唱,盡情舞蹈!

      A:請欣賞二年級同學(xué)表演的啦啦操《大家一起來》

      教師才藝展示

      經(jīng)典誦讀《追月》

      男;穿越時(shí)空的隧道,我們在中國幾千年?duì)N爛的文化詩篇中,追逐著那顆最明亮、最皎潔的月光,女:從“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤”的凝月遐想;“明月松間照,清泉石上流”的賞月聽風(fēng);

      男;“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的寄月思鄉(xiāng),到“凌云壯志懷心中,浩蕩乾坤擔(dān)肩上”的望月勵(lì)志,女:我們在經(jīng)典中徜徉,作為未來中國的創(chuàng)造者,作為中國精神的傳承者,讓我們憧憬祖國美好的明天,讓我們歌

      唱祖國的未來會(huì)更好。請欣賞堎底下中心小學(xué)給我們帶來的經(jīng)典誦讀《追月》。

      獨(dú)唱(李永凱)

      《善良的姑娘》五年級

      《兔子舞》四年級

      男:紅紅的日子里,孩子們盡情的歌舞

      女:他們的歌聲感染了森林里的小兔子,兔子們不禁翩翩起舞,與孩子們同樂,請欣賞兔子舞。

      詩朗誦---課堂里的中國夢

      6、門前大橋下,有過一群鴨,快來快來數(shù)一數(shù),二四六七八。同學(xué)們能猜到這是一首什么歌嗎?對,歌曲我們都很熟悉,那么現(xiàn)在就請201班同學(xué)為我們帶來歌舞表演《數(shù)鴨子》。

      13、童年就像五彩斑斕的珍珠,串連起無盡的歡樂與稚嫩的夢想。童年就像放聲歌唱的小鳥,帶著無限的希冀展翅高飛。下面有請101班的同學(xué)給我們帶來舞蹈表演《天使》。

      14、晚風(fēng)吹動(dòng)著竹籬,月光拉長的身影,螢火蟲一閃閃,滿是飛舞的錢幣,天上銀河在發(fā)光,地上風(fēng)鈴在歌唱。聽到這些,我們是否會(huì)想起那美麗的夏夜呢?下面請欣賞601班同學(xué)帶來的歌曲演唱《櫻

      花草》。

      15、生命因運(yùn)動(dòng)精彩,體育讓夢想成真, 青春因堅(jiān)持美麗。今天的驕傲將從這誕生,明日的太陽將從這里升起!下面有請302班同學(xué)給我們表演有趣的花樣跳繩。大家歡迎!

      16、走在鄉(xiāng)間的小路上,暮歸的老牛是我的同伴,本繽紛的云彩是晚霞的衣裳,這樣的美景是不是很讓人向往呢?請欣賞202班同學(xué)表演的歌曲合唱《走在鄉(xiāng)間的小路上》。

      17、有這樣一首詩,它描寫了乍暖還寒的北國雪景,展現(xiàn)了偉大祖國的壯麗山河;還體現(xiàn)了毛澤東主席對祖國山河的壯麗而感嘆,抒發(fā)了主席偉大的抱負(fù)與胸懷。請欣賞401班的詩朗誦《沁園春.雪》。

      18、青春是藍(lán)色的,像深遠(yuǎn)的晴空,像迷人的海洋;青春是綠色的,像滴翠的青竹,像坦蕩的草原。下面請欣賞601班的手語操表演《香水百合》。

      19、提起那個(gè)瘋瘋癲癲、喜歡胡鬧的小燕子,我們一定能想起那部非常精彩、非常喜歡的電視劇《還珠格格》,下面請402班同學(xué)為我們演唱《還珠格格》的主題曲《當(dāng)》。大家歡迎!

      20、體育如花,綻放在快樂的校園;青春似火,燃燒著亮麗的人生!看,501班同學(xué)的花樣跳繩表演已經(jīng)準(zhǔn)備好了。有請!

      21、我們每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次就算很受傷也不閃淚光,如果有一雙隱形的翅膀就能帶我們飛翔,給我們希望。請欣賞601同學(xué)為我們演唱歌曲《隱形的翅膀》。

      22、中國孩子,中國少年,正沐浴著幸福的陽光;中國孩子,中

      國少年,正在溫暖的大地茁壯成長。中國少年,正如那顆星星閃閃發(fā)光,中國少年,就像那把火炬燃燒正旺。請欣賞602班的詩朗誦《少年中國》。

      23、理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。有請502班同學(xué)的演講《理想是燈,照亮人生》。

      24、相信很多同學(xué)都喜歡熱情奔放、豪氣干云的歌曲,聽來使人熱血沸騰、心生豪氣。下面就有請602班的男生為我們演唱歌曲《我的好兄弟》。大家歡迎!

      25、雨絲連成線,牽出幾世緣,回眸有多遠(yuǎn),指間已過千年,少年油紙傘,坊外斷橋邊。聽到這些,動(dòng)畫片《水漫金山》中精彩的畫面是否頓時(shí)展現(xiàn)在我們的眼前呢?下面我們就來欣賞這首好聽的歌《水漫金山》,有請402班同學(xué)!

      26、年輕的我們自信飛揚(yáng),青春的氣息如同初生的朝陽,蓬勃的力量如同陽光的揮灑。有請502班同學(xué)為我們帶來花樣跳繩表演。

      27、每個(gè)人都有自己的夢想,有人說,我長大以后我想當(dāng)一名歌手,唱出我自己喜歡的歌;也有人說,我想當(dāng)一位光榮的人民教師,把自己所有的知識(shí)教給同學(xué)們;還有人說,我想變成一棵樹,讓世界變得更加美麗。下面請欣賞602班的歌曲演唱《最初的夢想》。

      28、時(shí)間是世界上一切成就的土壤,時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福。它卻像小馬車一樣噠噠噠向前奔跑。最后有請301班同學(xué)為我們表演舞蹈《時(shí)間像小馬車》。

      結(jié)束語:

      明天,向我們健步走來;明天,鮮花盛開、姹紫嫣紅;充滿希望的明天,承載著多少歡樂與期待。同學(xué)們,讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結(jié),再去創(chuàng)造一個(gè)更加輝煌的未來!本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕,她將成為我校歷史的一頁。然而,許多精彩的片段依然歷歷在目;許多動(dòng)人歌聲依舊余音繞梁。藝術(shù)節(jié)的時(shí)間雖然短暫,但藝術(shù)的空間卻是無限的。讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,用知識(shí)開啟理想之門,用才干塑造藝術(shù)人生。

      第五篇:校園文化藝術(shù)節(jié)主持詞

      各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們、同學(xué)們,大家好!

      在這鮮花爛漫,綠草如茵的五月,我們?nèi)袑W(xué)的全體師生迎來了我校第二屆藝術(shù)節(jié)。今天下午,我們將進(jìn)行“多彩校園,放飛中國夢”的文藝展演活動(dòng)。首先,有請王軍校長為本屆藝術(shù)節(jié)致開幕詞!

      本次展演共分五個(gè)篇章:“神筆繪祖國” “永遠(yuǎn)跟黨走” “童謠傳美德” “經(jīng)典誦文化”和“放歌唱夢想”,讓我們一起心懷期待,慢慢呈現(xiàn)??

      步入校園,映入眼簾的優(yōu)秀書畫作品掀開了本屆藝術(shù)節(jié)展演的第一篇章——神筆繪祖國。在這一活動(dòng)中,全校師生表現(xiàn)出了高度的參與熱情。老師們精心指導(dǎo),學(xué)生們認(rèn)真準(zhǔn)備。最后,共收集學(xué)生書法繪畫作品

      份,書畫社團(tuán)的同學(xué)們用他們手中的筆和色彩,描繪了我們祖國的大好河山的壯美,書寫著我們?nèi)腥w師生對祖國深深的摯愛之情,演繹色彩斑斕的夢幻和追求。這是一次文墨書香展,是一次奇思妙想展,又是一次童真稚趣展,讓我們在同學(xué)們稚嫩的筆端里,去感受我們眼中的真善美吧!

      下面進(jìn)行第二篇章——永遠(yuǎn)跟黨走!

      中國共產(chǎn)黨從誕生之日起,就自覺地肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的莊嚴(yán)使命,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民完成民族獨(dú)立和人民解放的歷史任務(wù)。我們共產(chǎn)主義青年團(tuán)和少年先鋒隊(duì)是黨的后備軍、先鋒隊(duì),當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)的時(shí)候,當(dāng)團(tuán)徽在胸前熠熠閃光的時(shí)候,我們感到了新時(shí)代青少年肩上的重任!努力學(xué)習(xí),積極向上,用實(shí)際行動(dòng)彰顯團(tuán)員和少先隊(duì)員的模范帶頭作用,不辱使命,永遠(yuǎn)跟黨走!

      黨的十八大提出,倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善,積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。富強(qiáng)、民主、文明、和諧是國家層面的價(jià)值目標(biāo),自由、平等、公正、法治是社會(huì)層面的價(jià)值取向,愛國、敬業(yè)、誠信、友善是公民個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則。

      下面進(jìn)入我們第三個(gè)篇章——童謠傳美德。讓我們來欣賞由小學(xué)部中年級和低年級同學(xué)帶來的《社會(huì)主義核心價(jià)值觀》童謠表演唱。

      中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。

      源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文,是歷史長河中經(jīng)久不衰的瑰寶。

      它宛如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芬芳。

      它又如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩。

      請欣賞第四篇章——經(jīng)典誦文化!讓我們隨著那悠揚(yáng)的古琴、抑揚(yáng)頓挫的誦讀,一起去領(lǐng)悟民族文化的博大精深,感受經(jīng)典的永恒魅力!

      你有一個(gè)夢,我有一個(gè)夢,夢中校園里,吹拂清新的風(fēng)。

      家有一個(gè)夢,國有一個(gè)夢,追夢的少年,肅立在國旗下。

      啊?有夢的少年,好幸福,有夢的國家,會(huì)強(qiáng)盛。請欣賞第五篇章——放歌唱夢想!

      閉幕詞:

      伴隨著老師和同學(xué)們的歌聲,我校第二屆藝術(shù)節(jié)徐徐落幕。本屆文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng),不僅是對同學(xué)們文化藝術(shù)水平的一次大檢閱,也是我校素質(zhì)教育開展情況和全體師生踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的一次大檢閱,它為展現(xiàn)我校學(xué)生的活力與風(fēng)采和提供了廣闊的舞臺(tái),充分展示了我校學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和精神風(fēng)貌。讓我們乘著歌聲的翅膀,在多彩的校園里,放飛我們的中國夢想!

      本屆藝術(shù)節(jié)到此結(jié)束,謝謝大家!

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