第一篇：團課思想報告

團課思想報告

首先我很榮幸的能成為團課這一個大家庭中的一員，和團課中的很多同學(xué)一樣，對這個大學(xué)里最為神圣和嚴(yán)肅的課堂充滿了好奇和欣羨之情，當(dāng)我第一次如愿以償?shù)淖谶@個神圣的課堂上時，我頓時明白了這不是一個普通的課程，更是一場對話智者，服務(wù)國家和人民的心靈的對話。

開辦儀式上老師們熱情洋溢的講話十足讓我明白了共青團是一個積極樂觀向上的群體，從那一刻我就決定了一定要以最飽滿的熱情和最樂觀的態(tài)度去對待身邊的同學(xué)身邊的朋友，積極的去幫助他們，把幫助他人當(dāng)做自己的責(zé)任和義務(wù)。

第一節(jié)課的主要內(nèi)容是積極開展大學(xué)生科技創(chuàng)新活動培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維和能力，在課堂上我深深的為機械學(xué)院學(xué)長學(xué)姐們參加挑戰(zhàn)杯所創(chuàng)作出來的作品所觸動，在看看，自己參加點子大賽的產(chǎn)品，不免相形見絀，心里暗暗告訴自己一定要保持團員這種積極進取的心態(tài)去向更優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐們學(xué)習(xí)，更加仔細(xì)的去觀察身邊的生活，去鍛煉自己的創(chuàng)新能力，記得愛因斯坦曾經(jīng)說過：想象力遠(yuǎn)比知識本身更加重要。作為一個先進性組織的一樣——團員，我認(rèn)為我們都應(yīng)該時刻提醒著自己去保持這份先進性去不斷的提高我們的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，這樣我們的組織才能與時俱進，始終保持團員的先進性。

第二節(jié)課講的是高校共青團的任務(wù)，從這堂課上我明白了作為一名團員，我們應(yīng)該堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，積極參與各種社會實踐，實踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義，學(xué)會自我教育、自我管理和自我服務(wù)，不斷的在黨和團的領(lǐng)導(dǎo)下去提升自己，用更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。同時要與時俱進在信息技術(shù)極度發(fā)達的現(xiàn)代社會去 大力宣傳我們團員的先進性，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終身。

第三節(jié)課主要的內(nèi)容是構(gòu)建和完善加強團員意識的長效機制，通過這一堂課，我明白了團員與其他普通人的區(qū)別，明白了團員意識對團員的重要性，我們一定要有堅持黨的基本路線的政治意識教育，正確參與團內(nèi)和社會管理監(jiān)督的民主意識教育，團員權(quán)利和義務(wù)平等一致的意識教育。遵守經(jīng)濟、政治和社會生活行為規(guī)范的法制意識教育。高于一般青年的模范意識教育。即要牢記自己是一名共青團員，時刻注意用團員的標(biāo)準(zhǔn)要求和鞭策自己，不斷增強做一名共青團員的光榮感和責(zé)任感，努力成為遵紀(jì)守法的模范。用這些先進的意識去武裝自己，去努力上進成為一名有模范帶頭作用的共青團員。

第四節(jié)課的主要內(nèi)容是結(jié)合青年學(xué)生特點開展校園文化活動，這堂課的老師毛老師非常的風(fēng)趣幽默，通過這種風(fēng)趣活潑的交流方式我懂得了當(dāng)代青年學(xué)生的特點，獨立，有自我意識，平等意識，思想開放等等，我們就應(yīng)該針對當(dāng)代青年的這種特點去開展相應(yīng)的活動只有結(jié)合了青年學(xué)生的特點，才能調(diào)動他們的積極性發(fā)揮出他們的主觀能動性，使活動開展的更加有聲有色，同時使青年能在實踐活動中去體會學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義，堅持黨地領(lǐng)導(dǎo)。

最后一節(jié)課是由劉波老師親自主講的開展青年志愿者活動，培養(yǎng)青年團員的社會責(zé)任感，我懷著無比的激動的心情望著老師，老師在課上講的內(nèi)容給我留下了深刻的印象，我明白了作為一名志愿者，作為一名團員，我們更應(yīng)該去不計回報的幫補他人，培養(yǎng)自己的社會責(zé)任感，我們不僅對自己的家庭有責(zé)任，作為社會的一份子，我們同樣對我們整個社會有責(zé)任，我們應(yīng)該竭盡我們?nèi)θホ`行我們的責(zé)任，通過這堂課我同時看見了整個志愿活動中存在的不足，我們的活動形式過于單一，并沒有把為他人服務(wù)的理念根植在我們的大腦中，這是以后我們開展志愿活動需要考慮的地方。

總而言之，通過兩個晚上的團課，我的思想得到了很大的提升，更加明白了自己的定位和自己身上的責(zé)任，我一定會繼續(xù)努力，盡自己的全力去做一名優(yōu)秀的團員，并始終堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，向黨組織靠近。

第二篇：團課思想報告

團課思想報告

我非常有幸參加了團組織的團課，這次的團課雖然只有短短的四節(jié)課，但讓我受益匪淺?，F(xiàn)在將我的感受向團組織思想?yún)R報如下。

在團課的開班儀式上，老師們熱情洋溢的講話十足讓我明白了共青團是一個熱情積極樂觀向上的群體，從那一刻我就決定了一定要以最飽滿的熱情和最樂觀的態(tài)度去對待身邊的同學(xué)朋友，積極地去幫助他們，把幫助他們當(dāng)作自己的責(zé)任和義務(wù)。特別是老師對“團”的闡述讓我對共青團有了一個全新的更深刻的認(rèn)識。“團”由才和口組成，“才”說明人要有才華有才干，“口”是說人要團結(jié)在一起，而共青團是一批有知識有才華的青年人的團體，14歲入團、28歲退團，沒有哪一個團體能像共青團一樣有著嚴(yán)格的紀(jì)律。通過老師和同學(xué)們的發(fā)言，讓我對共青團有了完整意義上的了解和認(rèn)識，了解團的性質(zhì)、奮斗目標(biāo)、還了解它的先進性和影響力。

第二節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要是學(xué)生干部的素質(zhì)修養(yǎng)和工作藝術(shù)。老師用滿腔的熱情及其自身的親身經(jīng)歷告訴我們提高團員的思想理論水平和政治素養(yǎng)的重要性，告誡我們要做一個合格的學(xué)生干部。我們要珍惜已有的成績，正視存在的問題，認(rèn)清自己的責(zé)任，加倍努力工作，讓黨組織滿意，讓廣大群眾滿意。作為學(xué)生干部，作為共青團的一員，我們要有自己堅定的理想，要有強烈的責(zé)任心，要樹立自己良好的形象。理想是我們行動的源泉和動力，要有遠(yuǎn)大志向，明確自己奮斗的目標(biāo)，提高自己的思想境界；責(zé)任是奉獻、是使命；形象是威信、是魅力。新任的國家主席習(xí)近平在去南方視察時全程不封閉，不

擾民，體現(xiàn)出他高尚的個人魅力。我們還應(yīng)有堅定的政治方向，在事關(guān)大局事關(guān)根本原則的問題上，必須堅持正確的立場，必須旗幟鮮明，必須與中央保持一致，頭腦中要有政治這根弦，要有正確的清醒的認(rèn)識。要反應(yīng)快看得深，明確提倡什么、允許什么、限制什么、反對什么，分清正確與錯誤、真善美與假惡丑。做為一名合格的共青團員要具有先進的政治思想，努力學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想，增加民族自尊，自信，自強精神，樹立正確的理想，信念和世界觀，人生觀，價值觀，抵御腐朽思想的侵蝕，提高思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。這些能反映我們出我們作為學(xué)生干部的素質(zhì)與修養(yǎng)。

顧全大局，維護集體的利益，不能因工作沖突而賭氣亂發(fā)脾氣，影響整個工作進程，影響集體利益。與別人友好競爭，實現(xiàn)雙贏。遇有問題，與別人友好地溝通，俗話說“情字在心中，萬事好溝通”，要經(jīng)常與其他方方面面互相配合溝通，取得相互理解。遭人非議，保持理智。工作中避免不了小摩擦，畢竟每個人都有自己的個性，意見不合是正常的，要學(xué)會裝“糊涂”，清大畫家鄭板橋也說“難得糊涂”，遭非議時暫不辯解，等到合適的機會、合適的時間再解釋，或許會收到更好的效果，時間能抹平一切。別人有難，全力支援，幫別也就是幫自己。這些都是我們作為共青團員、學(xué)生干部應(yīng)注意的工作藝術(shù)。作為一個先進性組織的一員——共青團員，我們都應(yīng)該時刻提醒著自己去保持這份先進性和團結(jié)性，不斷提高我們的工作能力和工作藝術(shù)，這樣我們的組織才能與時俱進，保持活力，我們的團員才能始終

保持先進性。

第三節(jié)課是為增進我們共青團員之間的認(rèn)識、加強合作、培養(yǎng)團結(jié)意識而進行的破冰訓(xùn)練。天氣很冷，但大家一直堅持著直到活動的圓滿結(jié)束。一根繩子在每個人手里傳過，織成了一張網(wǎng)，沒有人相信這張網(wǎng)能承受起一個人的重量，可結(jié)果讓每個人都目瞪口呆，集體的力量是強大的，它爆發(fā)出的正能量讓人意想不到。五根手指握成一個拳頭才有力量，就像“團”字，一群有才的人緊密團結(jié)起來也才能干大事。只有一個團體成員的心一致才能使一個團隊充滿力量，充滿活力。作為黨下一級的部門，我們有權(quán)力有職責(zé)做好我們的每一件事，為黨的工作提供有力的輔助，絕不能因為我們個人損害了黨集體的利益、拉了黨的后腳。

第四節(jié)課我們?nèi)チ寺尻柊寺奋娹k事處參觀學(xué)習(xí)。洛陽八路軍辦事處是抗日戰(zhàn)爭時期八路軍設(shè)在全國的公開辦事機構(gòu)之一。辦事處在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，展開抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線工作，向國民黨當(dāng)局洽領(lǐng)軍餉，籌集和運轉(zhuǎn)軍需物資，宣傳中國共產(chǎn)黨的抗日主張和八路軍的抗戰(zhàn)活動，接待過往八路軍人員，營救被國民黨當(dāng)局關(guān)押的政治犯，向延安和抗日前線輸送革命干部和進步青年，為爭取抗日戰(zhàn)爭的勝利作出了貢獻。通過在洛八辦的參觀學(xué)習(xí)，感受中國共產(chǎn)黨當(dāng)時的艱苦奮斗，勤儉節(jié)約，也與剛剛閉幕的十八大力主反腐相銜接。反腐倡廉教育是一項伴隨反腐敗斗爭需要長期展開的工作，這是由反腐敗斗爭的性質(zhì)和特點決定。我們作為共青團員要充分認(rèn)識到反腐敗斗爭的長期性、復(fù)雜性和艱巨性，我們黨要把反腐倡廉建設(shè)放在更加突出的位

置，旗幟更加鮮明地反對腐敗，堅定反腐倡廉的信心，充分發(fā)揮反腐倡廉教育的基礎(chǔ)作用，要以培養(yǎng)優(yōu)良的政風(fēng)為核心，以強化廉政思想為主要內(nèi)容，以黨員領(lǐng)導(dǎo)干部為主要對象，以開展有效活動為主要抓手，不斷加強理想信念、黨風(fēng)黨紀(jì)、廉潔從政和艱苦奮斗教育，著力提高黨員干部的拒腐防變能力。我們要堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀和生態(tài)文明建設(shè)，全面履行黨章賦予的職責(zé)。

四節(jié)團課說長不長，說短也不短，每個人都會從中有或多或少的收獲。通過這次團課的學(xué)習(xí)，我對一名當(dāng)代大學(xué)生和共青團又有了一個全新的認(rèn)識和定位。我的思想得到了很大的提升，更加明白了自己的定位和自己身上的責(zé)任，也更加明確了人生的意義和奮斗的方向，堅定了為廣大同學(xué)服務(wù)的決心，我一定會繼續(xù)努力，盡自己的全力去做一名優(yōu)秀的團員，并始終堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，向黨組織靠近。

第三篇：團課思想報告

團課思想報告模板

⑴標(biāo)題。居中寫“思想?yún)R報”。

稱謂

⑵稱謂。即匯報人對黨組織的稱呼，一般寫“敬愛的黨組織”。頂格書寫在標(biāo)題的下一行，后面加冒號。

正文

⑶正文。寫思想?yún)R報，是結(jié)合自己的學(xué)習(xí)、工作和生活情況，向黨組織反映自己的真實思想情況。具體內(nèi)容根據(jù)每個人的不同情況而定。如果對黨的基本知識、馬克思主義的基本理論的學(xué)習(xí)有所收獲，便可以通過思想?yún)R報的形式，將學(xué)習(xí)體會、思想認(rèn)識上新的提高及存在的認(rèn)識不清的問題向黨組織說明;如果對黨的路線、方針、政策或一個時期的中心任務(wù)有什么看法，可以在思想?yún)R報中表明自己的態(tài)度，闡明自己的觀點;如果參加了重要的活動或?qū)W習(xí)了某些重要文章，可以把自己受到的教育寫給黨組織;如果遇到國內(nèi)外發(fā)生重大政治事件時，則要通過學(xué)習(xí)提高對事件本質(zhì)估認(rèn)識，旗幟鮮明地向黨組織表明自己的立場;如果在自己的日常生活中遇到了個人利益同集體利益、國家利益產(chǎn)生矛盾的問題，可以把自己有哪些想法，如何對待和處理的情況向黨組織匯報;為了使黨組織對自己最近的思想情況有所了解，就要把自己的思想狀況，有了哪些進步，存在什么問題以及今后提高的打算寫清楚，等等。

結(jié)尾

⑷結(jié)尾。思想?yún)R報的結(jié)尾可寫上自己對黨組織的請求和希望。一般用“懇請黨組織給予批評、幫助”或“希望黨組織加強對自己的培養(yǎng)和教育”等作為結(jié)束語。

落款

在思想?yún)R報的最后，要署名和注明匯報日期。一般居右書寫“匯報人***”。下一行寫上“****年*月*日”。

團課，正是一個新的機會讓我更加了解團，從新認(rèn)識一個團員的職責(zé)與作用，更重要的是從思想的角度讓自己更好的提升自己，要不同的年齡價段對團的認(rèn)識是不同的，因為這一切都在變化當(dāng)中，每時每刻都有新的變化，在這變化與發(fā)展中不斷吸收，成長。團課，作為一個讓青年朋友更加拉近距離的課堂里，讓我更深刻了解作為一個正式的組織，我們應(yīng)當(dāng)如何去發(fā)展好團員之間或青年之間的問題。只有一個團體成員的心一致才能是使一個團隊充滿力量，充滿活力。作為黨下一級的部門，我們有權(quán)力有職責(zé)做好我的每一件事，為黨的工作提供有力的輔助。決不能拉黨的后腳。

經(jīng)過三節(jié)團課的了解，更重要的是各位資深專家們的深入解說，讓我們提升了很多。不是量的轉(zhuǎn)變而是質(zhì)的飛躍。站在不同的成長分段，從不同的身份從不同的地位，從不同的責(zé)任感下去看待問題，而不是原來的老套方法。一個事情的發(fā)展，不是從一開始就是存在的，而是要經(jīng)過不斷的積累與提升。到有條件時就一觸而發(fā) /。作為一個團員我們不僅要做好我們自己的每個件事，對待好每件事，認(rèn)真負(fù)責(zé)。更重要的是影響周圍同學(xué)帶動他們一齊參與，不斷壯大團員的，團委的力量，為黨為社會做出自己一份力。不在在乎自己的得失，而始終把黨的工作放在心上，時時刻刻關(guān)注黨、政府的動態(tài)，了解事時，關(guān)注民聲。

經(jīng)過各位領(lǐng)導(dǎo)、主任的講解，一些以前沒有了解到的，或忽略的細(xì)節(jié)，經(jīng)過聽課了深刻了解到了，無論是團員的工作還是團章的精神都有了一定的了解。還有一個些優(yōu)秀的團員的師兄師姐們的交流也從另一個方面讓我們了解了，讓我們有的了解與的經(jīng)驗借鑒。讓我了解到了一個團員的工作不是單是做好自己，更重要的是，也是他們經(jīng)常放在口里的那句話，團隊精神。也許就是團日活動的作用與原因。作為一個班集體，我們就要讓同學(xué)們有更好的團結(jié)合作精神。一個好的團體是和諧的，是互助的。是充滿活力與青春的團隊。每個組織如果沒有一個好的團結(jié)的團隊，那就沒有理由長久的生存下去，更不要說壯大。

每一位資深的專家或成功人士。在他們成功的背后總是充滿坑坑洼洼。沒有一帆風(fēng)順的道路。要前進的道路上，我要要做心，調(diào)整好自己的心態(tài)，往往成功的關(guān)鍵在于自己的心態(tài)好與壞，一個好的心態(tài)能給人時時刻刻予動力。不斷的向前沖，只有時時刻刻保持那種沖勁才會有更好的明天，只有為目標(biāo)而奮斗才會持久。經(jīng)受得住挫折，才能更好的生存，正是那生物界的弱弱強食。正處于學(xué)生時代的我們，也許即將走出校門到外打工的我們，只有學(xué)到扎實的知識才能更有力的和別人竟?fàn)帯?/p>

第四篇：1000字團課思想報告

1000字團課思想報告

為了加強對團員的思想教育，提高我院團員的整體素質(zhì)，為將來黨員的培養(yǎng)打下夯實的基礎(chǔ)，我院自10月27日起開始對團員進行第四期團分校團課教育。開課以后，各團支部都積極組織學(xué)習(xí)，學(xué)生反映良好，培訓(xùn)效果優(yōu)良。帶著第一課的學(xué)習(xí)成果，11月6日晚，我們又開始了第二次的團課學(xué)習(xí)。

此次團課，我們邀請到了本院07級輔導(dǎo)員郭老師為任課教師，郭老師在百忙之中還為團課學(xué)員們準(zhǔn)備了一場別開生面的課程。郭老師打破了常規(guī)的單調(diào)的論述性的黨團歷史類型的教學(xué)方法，而是一種輕松自如的敘述講授了目前學(xué)生、社會、國家都十分關(guān)注的臺灣問題。極具吸引力，使得學(xué)員們都仔細(xì)認(rèn)真的聽郭老師的講授，同學(xué)們期待祖國和平統(tǒng)一的愛國之心使得團課授課過程十分順暢，授課效果十分顯著。

郭老師從古至今的把臺灣與大陸的聯(lián)系詳細(xì)的闡述了一遍，讓學(xué)生們充分的了解了歷史，認(rèn)識到了臺灣自古以來就是中國不可分割的一部分。在郭老師論述的近代大陸與臺灣的幾次紛紛和和中，我們可以感覺到郭老師對歷史詳盡的了解，和淵博的歷史知識，不知不覺中郭老師就成了學(xué)生們欽佩的對象，學(xué)習(xí)的對象?！耙怨艦殓R，可以知興替”。了解中國歷史才能認(rèn)清將來中國的發(fā)展方向，歷史的教育便是愛國主義教育。

郭老師還與同學(xué)們討論了當(dāng)今的臺灣局勢以及國際形式，美國對臺灣問題的干涉，日本在臺灣問題上的介入都成了臺灣回歸祖國的外在因素，而對于我們國家自身，應(yīng)不斷的強化綜合國力，為民族早日的偉大復(fù)興不斷努力，中國自身的實力才是解決臺灣問題的內(nèi)在關(guān)鍵因素。

團課在同學(xué)們熱烈的掌聲中結(jié)束了，整堂課同學(xué)們嚴(yán)肅認(rèn)真，老師激情洋溢，郭老師的那些話語久久的在我們腦海里回響。

此次團課，全體的團員都接受里一次愛國主義教育的洗禮，只有我們祖國真正富強了，民族偉大復(fù)興了，我們在解決臺灣問題是才能占據(jù)主動，而將來的這些都要我們這些當(dāng)代的大學(xué)生去貢獻力量，我們每一個團員都要有一分為祖國貢獻力量的使命，祖國的明天需要我們?nèi)?chuàng)造。

接受團的教育是每個團員的權(quán)利和義務(wù)，利用每一次難得的機會提高自己思想覺悟，增添自身政治修養(yǎng)是我們的一大樂事，憑借著同學(xué)們對于團課的這分熱情，我相信經(jīng)管學(xué)院的團課會更有教育意義，更加充分完整，更加深入人心。同學(xué)們一定能獲益匪淺。

第五篇：團課思想感悟

團課思想感悟

作為一個材料院的學(xué)子，非常榮幸能參加這次的團課培訓(xùn)。雖然團課培訓(xùn)只是短短的幾節(jié)課，但卻讓我獲益匪淺。起初我以為團課教育只是共青團員的思想教育，但參加后團課的教育范圍不僅僅只是這些，還有關(guān)于大學(xué)生學(xué)生干部的一些切身問題?，F(xiàn)在談?wù)勎覐膸状蔚膱F課中學(xué)到的知識。

作為一個學(xué)生干部，首先應(yīng)該要培養(yǎng)責(zé)任心，學(xué)生干部，相對于普通的學(xué)生而言，工作、任務(wù)更多，所以要有比其他人更有責(zé)任心才能把工作完成。同時培養(yǎng)良好的管理能力也是必不可少的，良好的管理能力能出色且輕松地把自己的班級管理好。首先先要給自己的角色定位：學(xué)生干部是一座橋梁，一頭連著領(lǐng)導(dǎo)和老師，另一頭連著班級同學(xué)，傳達老師的通知時不應(yīng)該只是生硬把話傳達到即可，而是有自己的個人見解，做好和班級同學(xué)的溝通。還有，要讓同學(xué)們信任和信服你，應(yīng)該培養(yǎng)一定的人格魅力。這方面應(yīng)該從平時與同學(xué)們交流溝通時形成，多交流，多溝通，與班級的同學(xué)混熟，把班級的同學(xué)凝聚在一起，使班級的同學(xué)擁有良好的團隊精神，形成團隊意識，而自己應(yīng)當(dāng)做到能領(lǐng)導(dǎo)好這支團隊的人。最后，作為一個學(xué)生干部應(yīng)該培養(yǎng)自己的活動組織能力，而在團課上學(xué)到了關(guān)于這方面的知識，包括活動前的策劃如何寫才是正規(guī)的策劃，組織一個活動需要注意的問題等等都在團課上有所提及。

作為一個學(xué)生干部，我們要正確處理好關(guān)系。首先是奉獻與榮譽的關(guān)系：我們要相信付出總會有回報，雖然不一定成正比，也不一定即刻兌現(xiàn)，但總會在某種知或未知的情況下以特殊的形式表現(xiàn)出來，人生最大的榮譽是一種自我滿足感，當(dāng)然取得別人的認(rèn)可也同樣重要，但內(nèi)心深處的自我認(rèn)同才是最寶貴的，對人生的發(fā)展起著決定性作用。其次是學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系學(xué)習(xí)不僅僅是死讀書，它有兩重含義，包括學(xué)知識和學(xué)做人，先學(xué)做人，再做學(xué)問，學(xué)習(xí)要具有開放的心態(tài)，在實踐中學(xué)，在生活中學(xué)，在工作中學(xué)；向老師學(xué)習(xí)，向同學(xué)學(xué)習(xí)，向社會學(xué)習(xí)，工作從廣義上講也是一種學(xué)習(xí)，是學(xué)習(xí)的一種活潑的形式，學(xué)習(xí)需要由工作來檢驗，工作是對學(xué)習(xí)的補充和促進。

同時，作為一個學(xué)生干部，我們要有良好的形象。在學(xué)習(xí)上，我們要虛心上進，不斷地學(xué)習(xí)別人的長處，包括別人的學(xué)習(xí)方法和工作方法，為我所用，要活到老學(xué)到老，要有學(xué)無止境的心態(tài)，要向群眾學(xué)習(xí)，在實踐中學(xué)習(xí)，活學(xué)活用；在生活上，要懂得生活，富有人情味，擅于交際，正確處理學(xué)習(xí)、工作、友情、愛情之間的關(guān)系，要熱愛生活，對美好事物有強烈的追求欲望和正確的追求動機，少一點陰暗心理，心胸開闊，心態(tài)平和，待人誠懇，處事穩(wěn)健，要活得精彩，發(fā)展多種興趣愛好，至少培養(yǎng)一種拿得出手的文體或書畫之長；工作時，要有強烈的事業(yè)心，把學(xué)生干部的工作鍛煉規(guī)劃為今后職業(yè)生涯的一部分，認(rèn)識到隨時隨地隨人隨事都是進行能力培養(yǎng)和提高的機會，珍惜這種身份基礎(chǔ)，要埋頭苦干，放下架子，不要高高在上，重活累活難活要挺身而出，帶頭來干，做事干練，不拖泥帶水，今天能干完的事不拖到明天，要有始有終，有所交待，要學(xué)會部署，統(tǒng)籌兼顧，善于調(diào)動管轄人員的積極性，合理分配工作，及時檢查落實，要學(xué)會團結(jié)協(xié)作，有強烈的集體榮譽感，有大局意識，具備基本的領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)。

以上便是我在團課學(xué)習(xí)過程中獲得的幾點心得體會。這是一次非常好的學(xué)習(xí)并提升自我的機會。團課中的經(jīng)驗知識將會讓我無論在哪個崗位工作都受益匪淺。在以后的工作學(xué)習(xí)中，我也會不斷地總結(jié)，積累經(jīng)驗，提高工作效率和工作質(zhì)量。