第一篇:教師學(xué)習(xí)十八屆四中全會精神心得體會
教師學(xué)習(xí)十八屆四中全會精神心得體會
黨的十八屆四中全會學(xué)習(xí)期間,我校給予了高度重視,思考和期盼著;并開始思考如何用全會精神指導(dǎo)、引領(lǐng)、規(guī)劃學(xué)校的教學(xué)和學(xué)校的發(fā)展,如何認(rèn)識和解讀全會精神,開展學(xué)習(xí)貫徹十八屆四中全會公報的精神。
會上,校長、鄉(xiāng)黨委政府關(guān)于學(xué)習(xí)十八屆四中全會精神的會議要求。由于時間關(guān)系,他組織大家學(xué)習(xí)了《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》的推進(jìn)社會事業(yè)改革創(chuàng)新部分。校長并就學(xué)習(xí)方法對全體教職工提出了具體要求。要做到工作、學(xué)習(xí)兩不誤;每位教師的政治學(xué)習(xí)筆記和學(xué)習(xí)心得,計入教師績效考核和個人成長檔案。
會上,所有教師暢所欲言,多角度闡述對十八屆四中全會精神的理解與感悟。大家一致認(rèn)為,黨的十八屆四中全會是在我國改革開放新的重要關(guān)頭召開的一次重要會議。全會科學(xué)回答了全面深化改革的一系列重大理論和實踐問題,明確了改革的方向,開啟了新的改革窗口,對于實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢具有里程碑意義,是在中國大地上進(jìn)行的一場新的偉大革命?!拔逦灰惑w“的改革設(shè)計,是眾多亮點中最大的亮點。這與黨的十八大報告所提出的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)總體布局形成了相互支撐的關(guān)系,釋放了強烈的改革信號。通過學(xué)習(xí),看到了黨和國家對教育事業(yè)的重視,把教育工作
提到了更高一個高度,讓我把教育工作做好的信心百倍增加。為了貫徹學(xué)習(xí)好十八屆四中全會的精神,我作以下表態(tài):
1、作為一名黨員教師在實際工作中要認(rèn)真貫徹落實十八屆四中全會精神,進(jìn)一步增強政治意識和責(zé)任意識,要切實把思想和行動統(tǒng)一到十八屆四中全會精神上來,要以十八屆四中全會精神為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)校實際,增強進(jìn)取意識、機(jī)遇意識、責(zé)任意識,以飽滿的熱情將學(xué)習(xí)精神落實到每一節(jié)課、每一次教研活動和每一次主題教育中來,提高教育教學(xué)質(zhì)量,服務(wù)于地方百姓。
2、本學(xué)期后期的政治學(xué)習(xí)內(nèi)容重點是把黨的十八屆四中全會精神的學(xué)習(xí)好,落實好。加強自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與職業(yè)道德觀,關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生的成長,以實際行動提高教學(xué)質(zhì)量。
3、進(jìn)一步以“比教學(xué)”工作和創(chuàng)建高效課堂為抓手,要提高學(xué)校整體質(zhì)量和效益,用課題研究、校本研修促進(jìn)學(xué)校文化建設(shè),向精細(xì)化管理邁進(jìn),提高工作效益,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。
全會使我進(jìn)一步明確了黨在新時期的總目標(biāo)和總?cè)蝿?wù),明確了黨的政策方針和具體措施,使我們更加堅定了改革開放和中國特色社會主義道路的信念,使我們更加強化了跟著黨實現(xiàn)中國夢的信心和決心,使我們更加明確了自己的工作方向和工作任務(wù)。我將緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍,銳意進(jìn)取,攻堅克難,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮斗!
謝杰2014、11、6
十八屆四中全會
學(xué)習(xí)
心
得
謝杰 2014、11、6
第二篇:教師學(xué)習(xí)十八屆四中全會精神心得體會
教師學(xué)習(xí)十八屆四中全會精神心得體會
教師十八屆四中全會精神學(xué)習(xí)心得體會
中國共產(chǎn)黨第十八屆中央委員會第四次全體會議于10月20日至23日在北京召開。本次四中全會專題討論依法治國問題,這在黨的歷史上尚屬首次。全會聽取和討論了習(xí)近平受中央政治局委托作的工作報告,審議通過了《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國若干重大問題的決定》。習(xí)近平就《決定(討論稿)》向全會作了說明。
通過十八屆四中全會會議精神的學(xué)習(xí),讓我受益匪淺。使我明白了國家要依法治國,教師要依法執(zhí)教,要尊重學(xué)生的基本權(quán)利。教師的教育教學(xué)行為要在法律法規(guī)所允許的范圍內(nèi)進(jìn)行。教師要善于利用法律手段來維護(hù)自身的合法權(quán)益。
十八屆四中全會開幕,議題早已確定為研究全面推進(jìn)依法治國重大問題。
法文化是一個國家、一個民族對秩序與合作、和諧生活所持有的思想觀念和行為趨向的總和。十八屆四中全會提出了“全面推進(jìn)依法治國”“推進(jìn)法治中國建設(shè)”的奮斗目標(biāo),要實現(xiàn)這一偉大目標(biāo),就必須著力培育發(fā)展和傳承傳播我國社會主義法文化,以法文化建設(shè)助推法治中國建設(shè)。
法文化是人們從事法律活動而形成的普遍而共通的觀念和意識,以及由此形成的行為、成果等。這種觀念和意識即規(guī)則文化、制度文化,可以通過政策來引導(dǎo),通過教育來培養(yǎng)傳承。
法文化建設(shè)對法治中國建設(shè)的作用主要體現(xiàn)在兩個方面,一是形成法律條文制度等成果,成為人們法律活動的行為依據(jù)和法治中國建設(shè)的制度保障;二是在全社會形成“有法必依,執(zhí)法必嚴(yán),違法必究”的觀念、意識,和尊重法律、相信法律,“辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法”的思維方式。但法文化建設(shè)不能一蹴而就,社會的法文化氛圍必須經(jīng)過長期培育和涵養(yǎng)。
要著力傳播、推廣和弘揚法文化??倳浽诩o(jì)念現(xiàn)行憲法施行30周年大會上強調(diào),要在全社會加強憲法宣傳教育,讓憲法家喻戶曉,要在全社會形成學(xué)法遵法守法用法的良好氛圍,讓廣大人民群眾充分相信法律、自覺運用法律,使廣大人民群眾認(rèn)識到憲法不僅是全體公民必須遵循的行為規(guī)范,而且是保障公民權(quán)利的法律武器。
通過學(xué)習(xí),我認(rèn)識到:作為改革開放以來首次以依法治國為主題的中央全會,十八屆四中全會對治政內(nèi)涵的豐富和對法治社會的注解,凸現(xiàn)了法治在治政中的主導(dǎo)地位,這正是國家治理現(xiàn)代化進(jìn)程中最需要跟進(jìn)的一步。我們也要進(jìn)一步提高對依法治校,依法從教的認(rèn)識,讓楠竹小學(xué)在法治的軌道上更好的發(fā)展。
作為一名教師,我們要履行法律規(guī)定的義務(wù),教書育人,為人師表,忠誠于黨的教育事業(yè),努力工作,銳意進(jìn)取,與時俱進(jìn),開創(chuàng)義務(wù)教育工作新局面,為實施科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略,為中華民族的偉大復(fù)興作出自己的貢獻(xiàn)。在以后的工作中,我要不斷地加強自身學(xué)習(xí),不斷地遵守并踐行“依法執(zhí)教”,遵守相關(guān)法律法規(guī),依法執(zhí)教就是我們教師要依據(jù)法律法規(guī)履行教書育人的職責(zé)。教師的教育教學(xué)行為要在法律法規(guī)所答應(yīng)的范圍內(nèi)進(jìn)行,教師要善于利用法律手段來維護(hù)自身的合法權(quán)益教師既要有良好的職業(yè)道德,同時也要不斷的提升自身的思想素質(zhì)。
總之,我在教育教學(xué)工作中,樹立教育公平公正觀念,把握教育中法律的尺度,為人師表,依法執(zhí)教,做個讓人民滿意的教師。
實習(xí)教師十八屆四中全會精神學(xué)習(xí)體會
十八屆四中全會閉幕以來展開了一系列的學(xué)習(xí)貫徹四中全會精神的活動。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子上周也召開了教職工學(xué)習(xí)十八屆四中精神的會議。通過學(xué)習(xí)十八屆四中全會精神,作為一名教師,我深深感覺到依法治國和教育之間的關(guān)聯(lián)如此重要。
學(xué)習(xí)貫徹四中全會精神,從依法治國到依法治教,必須加強法治教育。加強法制教育,全社會有責(zé),但教育具有最直接、最集中,最系統(tǒng)、最有效的作用,在加強法治教育中扮演著無可比擬的重要角色。十八屆四中全會閉幕以來展開了一系列的學(xué)習(xí)貫徹四中全會精神的活動。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子上周也召開了教職工學(xué)習(xí)十八屆四中精神的會議。通過學(xué)習(xí)十八屆四中全會精神,作為一名教師,我深深感覺到依法治國和教育之間的關(guān)聯(lián)如此重要。
學(xué)習(xí)貫徹四中全會精神,從依法治國到依法治教,必須加強法治教育。加強法制教育,全社會有責(zé),但教育具有最直接、最集中,最系統(tǒng)、最有效的作用,在加強法治教育中扮演著無可比擬的重要角色。一方面是對教育工作者和學(xué)習(xí)者的法治教育,培養(yǎng)現(xiàn)代法治人才。教育工作者必須率先垂范,以身作則,做依法治國、依法治教的表率,這樣才能肩負(fù)起培養(yǎng)合格法治人才的重任。堅持立德樹人、德育為先導(dǎo)向,創(chuàng)新法治人才培養(yǎng)機(jī)制和模式,培養(yǎng)造就熟悉和堅持中國特色社會主義法治體系的法治人才及后備力量。另一方面是對全體人民的法治教育,提高全體人民的法治素質(zhì)。在這一方面,教育同樣肩負(fù)重要職責(zé)。全體人民法治素質(zhì)的提高,既能為建設(shè)法治國家奠定基礎(chǔ),更能為建設(shè)法治教育創(chuàng)造環(huán)境條件。
進(jìn)行法治教育,要從培養(yǎng)法治意識開始。法治意識是對法律法規(guī)和法治制度等的理性認(rèn)識和把握,是自覺守法、遇事找法、解決問題靠法的行為動力。培養(yǎng)法治意識,一方面靠學(xué)習(xí),一方面靠行動鍛煉,做到知行結(jié)合。為此,學(xué)校教育要與社會法治機(jī)構(gòu)協(xié)同合作,共同做好法治教育與宣傳。進(jìn)行法治教育,要把培養(yǎng)法治思維作為重點。法治思維是一種運用法治深化改革、推動發(fā)展、化解矛盾、維護(hù)穩(wěn)定的思維方式和能力。如果說法治意識使人有觀念、有動機(jī),自覺想到用法治來解決和處理問題的話,那么法治思維使人有方法、有能力做到用法治解決和處理問題。
讓法治成為人民的信仰、國家的信仰,是法治教育的核心。要實現(xiàn)從法治意識到法治思維、再到法治信仰的法治教育目標(biāo),全面提高全體人民的法治素質(zhì),必須把法治教育納入國民教育體系,從青少年抓起,在中小學(xué)設(shè)立法治知識課程,在職業(yè)教育、高等教育、繼續(xù)教育中納入法治教育的內(nèi)容,構(gòu)建完善的中國特色社會主義法學(xué)理論體系、學(xué)科體系、課程體系,形成以學(xué)校教育為主體,社會教育、家庭教育和社會法治機(jī)構(gòu)共同參與的全面的法治教育體系。
通過學(xué)習(xí),看到了黨和國家對教育事業(yè)的重視,把教育工作提到了更高一個高度,讓我把教育工作做好的信心百倍增加。為了貫徹學(xué)習(xí)好十八屆四中全會的精神,我作以下表態(tài):
1、作為一名黨員教師在實際工作中要認(rèn)真貫徹落實十八屆四中全會精神,進(jìn)一步增強政治意識和責(zé)任意識,要切實把思想和行動統(tǒng)一到十八屆四中全會精神上來,要以十八屆四中全會精神為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)校實際,增強進(jìn)取意識、機(jī)遇意識、責(zé)任意識,以飽滿的熱情將學(xué)習(xí)精神落實到每一節(jié)課、每一次教研活動和每一次主題教育中來,提高教育教學(xué)質(zhì)量,服務(wù)于地方百姓。
2、本學(xué)期后期的政治學(xué)習(xí)內(nèi)容重點是把黨的十八屆四中全會精神的學(xué)習(xí)好,落實好。加強自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與職業(yè)道德觀,關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生的成長,以實際行動提高教學(xué)質(zhì)量。
3、進(jìn)一步以“比教學(xué)”工作和創(chuàng)建高效課堂為抓手,要提高學(xué)校整體質(zhì)量和效益,用課題研究、校本研修促進(jìn)學(xué)校文化建設(shè),向精細(xì)化管理邁進(jìn),提高工作效益,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。
全會使我進(jìn)一步明確了黨在新時期的總目標(biāo)和總?cè)蝿?wù),明確了黨的政策方針和具體措施,使我們更加堅定了改革開放和中國特色社會主義道路的信念,使我們更加強化了跟著黨實現(xiàn)中國夢的信心和決心,使我們更加明確了自己的工作方向和工作任務(wù)。我將緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍,銳意進(jìn)取,攻堅克難,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮斗!
第三篇:2014教師學(xué)習(xí)十八屆四中全會精神心得體會
2014教師學(xué)習(xí)十八屆四中全會精神心得體會
獲悉黨的十八屆四中全會即將召開的消息,我校即給予了高度重視,思考和期盼著;并開始思考如何用全會精神指導(dǎo)、引領(lǐng)、規(guī)劃學(xué)校的教學(xué)和學(xué)校的發(fā)展,如何認(rèn)識和解讀全會精神,開展學(xué)習(xí)貫徹十八屆四中全會公報的精神。全校深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八屆四中全會精神作出了安排部署。并組織全體教職工學(xué)習(xí)了《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》的推進(jìn)社會事業(yè)改革創(chuàng)新部分。
會上,校長、黨支部書記傳達(dá)了鄉(xiāng)黨委政府關(guān)于學(xué)習(xí)十八屆四中全會精神的會議要求。由于時間關(guān)系,他組織大家學(xué)習(xí)了《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》的推進(jìn)社會事業(yè)改革創(chuàng)新部分。書記并就學(xué)習(xí)方法對全體教職工提出了具體要求。
會上,所有教師暢所欲言,多角度闡述對十八屆四中全會精神的理解與感悟。大家一致認(rèn)為,黨的十八屆四中全會是在我國改革開放新的重要關(guān)頭召開的一次重要會議。全會科學(xué)回答了全面深化改革的一系列重大理論和實踐問題,明確了改革的方向,開啟了新的改革窗口,對于實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢具有里程碑意義,是在中國大地上進(jìn)行的一場新的偉大革命?!拔逦灰惑w“的改革設(shè)計,是眾多亮點中最大的亮點。這與黨的十八大報告所提出的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)總體布局形成了相互支撐的關(guān)系,釋放了強烈的改革信號。
通過學(xué)習(xí),看到了黨和國家對教育事業(yè)的重視,把教育工作提到了更高一個高度,讓我把教育工作做好的信心百倍增加。為了貫徹學(xué)習(xí)好十八屆四中全會的精神,我作以下表態(tài):
1、作為一名黨員教師在實際工作中要認(rèn)真貫徹落實十八屆四中全會精神,進(jìn)一步增強政治意識和責(zé)任意識,要切實把思想和行動統(tǒng)一到十八屆四中全會精神上來,要以十八屆四中全會精神為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)校實際,增強進(jìn)取意識、機(jī)遇意識、責(zé)任意識,以飽滿的熱情將學(xué)習(xí)精神落實到每一節(jié)課、每一次教研活動和每一次主題教育中來,提高教育教學(xué)質(zhì)量,服務(wù)于地方百姓。
2、本學(xué)期后期的政治學(xué)習(xí)內(nèi)容重點是把黨的十八屆四中全會精神的學(xué)習(xí)好,落實好。加強自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與職業(yè)道德觀,關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生的成長,以實際行動提高教學(xué)質(zhì)量。
3、進(jìn)一步以“比教學(xué)”工作和創(chuàng)建高效課堂為抓手,要提高學(xué)校整體質(zhì)量和效益,用課題研究、校本研修促進(jìn)學(xué)校文化建設(shè),向精細(xì)化管理邁進(jìn),提高工作效益,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。
全會使我進(jìn)一步明確了黨在新時期的總目標(biāo)和總?cè)蝿?wù),明確了黨的政策方針和具體措施,使我們更加堅定了改革開放和中國特色社會主義道路的信念,使我們更加強化了跟著黨實現(xiàn)中國夢的信心和決心,使我們更加明確了自己的工作方向和工作任務(wù)。我將緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍,銳意進(jìn)取,攻堅克難,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮斗!
第四篇:教師學(xué)習(xí)十八屆四中全會精神心得體會
發(fā)言稿:
學(xué)習(xí)十八屆四中全會精神
龍山完小:詹建美
黨的十八屆四中全會學(xué)習(xí)期間,我校給予了高度重視,思考和期盼著;并開始思考如何用全會精神指導(dǎo)、引領(lǐng)、規(guī)劃學(xué)校的教學(xué)和學(xué)校的發(fā)展,如何認(rèn)識和解讀全會精神,開展學(xué)習(xí)貫徹十八屆四中全會公報的精神。
會上,多角度闡述對十八屆四中全會精神的理解與感悟。大家一致認(rèn)為,黨的十八屆四中全會是在我國改革開放新的重要關(guān)頭召開的一次重要會議。全會科學(xué)回答了全面深化改革的一系列重大理論和實踐問題,明確了改革的方向,開啟了新的改革窗口,對于實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢具有里程碑意義,是在中國大地上進(jìn)行的一場新的偉大革命?!拔逦灰惑w“的改革設(shè)計,是眾多亮點中最大的亮點。這與黨的十八大報告所提出的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)總體布局形成了相互支撐的關(guān)系,釋放了強烈的改革信號。
通過學(xué)習(xí),看到了黨和國家對教育事業(yè)的重視,把教育工作提到了更高一個高度,讓我把教育工作做好的信心百倍增加。為了貫徹學(xué)習(xí)好十八屆四中全會的精神,我作以下表態(tài):
1.作為一名黨員教師在實際工作中要認(rèn)真貫徹落實十八屆四中全會精神,進(jìn)一步增強政治意識和責(zé)任意識,要切實把思想和行動統(tǒng)一到十八屆四中全會精神上來,要以十八屆四中全會精神為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)校實際,增強進(jìn)取意識、機(jī)遇意識、責(zé)任意識,以飽滿的熱情將學(xué)習(xí)精神落實到每一節(jié)課、每一次教研活動和每一次教育活動中來,提高教育教學(xué)質(zhì)量,服務(wù)于地方百姓。
2.本學(xué)期后期的政治學(xué)習(xí)內(nèi)容重點是把黨的十八屆四中全會精神的學(xué)習(xí)好,落實好。加強自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與職業(yè)道德觀,關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生的成長,以實際行動提高教學(xué)質(zhì)量。
3.進(jìn)一步抓好我校的高效課堂,提高學(xué)校整體質(zhì)量和效益,以校本研修促進(jìn)學(xué)校文化建設(shè),向精細(xì)化管理邁進(jìn),提高工作效益,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。
全會使我進(jìn)一步明確了黨在新時期的總目標(biāo)和總?cè)蝿?wù),明確了黨的政策方針和具體措施,使我們更加堅定了改革開放和中國特色社會主義道路的信念,使我們更加強化了跟著黨實現(xiàn)中國夢的信心和決心,使我們更加明確了自己的工作方向和工作任務(wù)。我將緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍,銳意進(jìn)取,攻堅克難,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮斗!作為一名黨員,一是要在實際工作中不斷磨煉自己,進(jìn)一步增強服務(wù)的本領(lǐng)。給予他們更多的關(guān)懷和真誠,遵守“忠于職守、愛崗敬業(yè)、開拓進(jìn)取、樂于奉獻(xiàn)”的職業(yè)道德。
二是要加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)各種知識,用專業(yè)知識武裝頭腦,并貫徹落實到平常的工作中。在學(xué)習(xí)中要有目的、有方向、要進(jìn)行系統(tǒng)思考,不管學(xué)什么,都要與推動本職工作結(jié)合起來,在實踐中善加利用,解決學(xué)習(xí)不夠重視,功底不夠扎實,工作成績不明顯的題目,增強做好本職工作的能力
三是今后的平常工作中,進(jìn)一步建立創(chuàng)新意識,進(jìn)一步增強工作的實在性。世界在不斷變化,知識技術(shù)也在不斷更新,具有創(chuàng)新意識才能做到與時俱進(jìn),才能把握最有效的方法,才能在本職崗位上創(chuàng)造出新的成績。
第五篇:學(xué)習(xí)十八屆四中全會精神心得體會(原創(chuàng))
學(xué)習(xí)十八屆四中全會精神心得體會
黨的十八屆四中全會研究全面推進(jìn)依法治國重大問題,為加快社會主義法治國家建設(shè)進(jìn)行頂層設(shè)計和戰(zhàn)略部署。依法治國事關(guān)黨執(zhí)政興國、事關(guān)人民幸福安康、事關(guān)黨和國家長治久安。依法治國喚起的制度力量,必將有力提升國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化,為建設(shè)中國特色社會主義法治國家,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢提供有力保障。
作為市政府辦公室工作人員,學(xué)習(xí)貫徹四中全會精神具有重要意義,結(jié)合實際主要做到以下四個方面。一是要深刻領(lǐng)會精神實質(zhì),牢固樹立法制政府意識。全面推進(jìn)依法治國,要堅持依法治國、依法執(zhí)政、依法行政共同推進(jìn),堅持法治國家、法治政府、法治社會一體建設(shè)?!耙婪▓?zhí)政是黨在新的歷史條件下執(zhí)政的基本方式,依法行政是各級政府的基本準(zhǔn)則。通過深入學(xué)習(xí),我們把領(lǐng)會吃透全會精神實搟,在思想深處把依法行政,建設(shè)法制政府作為根本準(zhǔn)則,想問題、出點子、寫材料,為領(lǐng)導(dǎo)提供決策參考時多從依法行政角度考慮問題,一定要依法行事,符合法律規(guī)定。二是堅持用制度管人管事,提高工作的法制化水平。要從辦公室承擔(dān)的各項具體工作做起,嚴(yán)格執(zhí)行政府工作規(guī)則、辦公室各項規(guī)章制度,細(xì)化各項工作流程,做到用制度管人管事,使各項工
作進(jìn)入法律化、規(guī)范化軌道,避免人為因素造成工作失誤。三是要積極推進(jìn)政府職能轉(zhuǎn)變,不斷夯實依法行政基礎(chǔ)。認(rèn)真學(xué)習(xí)國家行政體制改革的部署,按照簡政放權(quán)先行,制度建設(shè)跟進(jìn)的要求,在協(xié)調(diào)服務(wù)工作中,認(rèn)真落實權(quán)力清單,做到法無授權(quán)不可為”;明確“負(fù)面清單”,做到“法無禁止皆可為”;出臺“責(zé)任清單”,“法定職責(zé)必須為”。進(jìn)一步厘清政府和市場的邊界,讓政府當(dāng)好市場秩序的“裁判員”和改革創(chuàng)新的“守護(hù)神”。四是以四中全會精神為新動力,認(rèn)真做好當(dāng)前工作。根據(jù)辦公室總體安排,組織科室人員深入學(xué)習(xí)十八屆四中全會精神,做到吃透政策,學(xué)以致用。繼續(xù)做好教育實踐活動后續(xù)工作,重點是整改落實和建章立制工作,將修訂和新制定的各項制度在征求意見的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善,報秘書長主任會議研究。結(jié)合年底工作總結(jié),圍繞市重點工作開展調(diào)查研究,撰寫具有參考價值的調(diào)研材料。在上半年編印全面深化改革政策匯編第一輯的基礎(chǔ)上,將下半年中央省市全面深化改革政策收集匯編第二輯,供領(lǐng)導(dǎo)和政務(wù)人員參閱。總之,通過學(xué)習(xí)貫徹四中全會精神,要努力使科室人員逐漸由“知法、用法”向“守法、敬法、護(hù)法”轉(zhuǎn)變,推動形成辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法的良好氛圍。