第一篇：中學教工團支部工作計劃大全

2009年寶山中學教工團支部工作計劃

指導思想：

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，堅持科學發(fā)展觀，堅持黨建帶團建，堅持“青年為本、以德為先、服務為重、發(fā)展為主題”的工作理念和“貼近實際、貼近青年、貼近基層”的工作原則，緊緊圍繞教育黨工委和教育局的中心工作，結(jié)合我校教工團組織的實際情況，加強團員教師的思想政治教育，發(fā)揚團員教師的先進性，以學習促發(fā)展，不斷加強團支部的思想建設、組織建設、陣地建設、隊伍建設，全面提升團員教師的整體素質(zhì)，引領廣大團員和青年教師為實現(xiàn)學校發(fā)展目標貢獻智慧與力量。

主要工作：

一、以增強團員意識教育和“永遠跟黨走”主題教育為重點，進一步加強團的思想建設

作為中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍，團員青年必須樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，通過對黨的理論知識及一系列相關知識的學習，以及上學期的團員意識教育，使團員青年得以用科學的理論武裝自己、充實自己、提升自己。

本學期，學校黨支部將對團員青年開展黨課教育，以黨帶團，使團員青年對黨的認識提高到一個新的層面，充分發(fā)揮好黨課的作用，著力推動團員青年學習、實踐的新高潮。

二、以服務為重點，加強團的陣地建設，確保團組織工作的有序開展。

1、加強團支部的基礎建設，做好團支部委員的調(diào)整及工作的細化，充分發(fā)揮《團支部工作手冊》的作用，及時開展團組織生活，按時收繳團費，有計劃的開展各類團活動，豐富團員青年的業(yè)余生活。

2、極開展推優(yōu)活動，以爭創(chuàng)“新長征突擊手”“十佳青年”等活動為抓手，發(fā)揮團組織的橋梁、紐帶作用，為青年人的成才搭建舞臺，展示時代青年的風采。

三、開展各類主題活動

各類有益的主題活動是青年相互交流、相互提高的主要形式，我們將在不斷完善團組織自身建設的基礎上，配合學校黨政及各職能部門開展各項活動，豐富團員青年的業(yè)余生活。

1、繼續(xù)開展團員教師與困難學生的結(jié)對活動，通過談心、家訪等形式，對家庭困難生、學有困難生在思想、學習、生活上予以關心幫助。

2、鼓勵團員教師積極投身學校的教學研究、教育論壇等活動，通過教學研究課、教學反思、教學隨筆等形式，積累教學經(jīng)驗，提升自身的教學水平。

3、結(jié)合黨支部計劃，過一次黨、團員的組織生活，通過黨、團員教師在活動中的交流互動，逐步引導團員青年向黨組織靠攏。

4、與兄弟學校聯(lián)手搞團員組織生活，增強團員教師的組織意識，凝聚人心，切實搞好與兄弟學校的互動，促進學校之間的聯(lián)系。

寶山中學教工團支部

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以構(gòu)建和諧社會為主線，堅持在黃岡中學黨委、團委的正確領導下，圍繞學校教學這個中心工作，完善團的各項機制，切實加強教工團總支的自身建設和青年教師的思想教育。組織豐富多彩的團活動，充分展示教工團員的工作、生活、學習；繼續(xù)加強師德建設，完善學習機制。深化各項重點工作，團結(jié)帶領教工團員，解放思想，銳意進取，開拓創(chuàng)新，為推動黃岡中學的發(fā)展壯大而努力工作。

二、工作要點

1．青年思想教育

（1）組織青年團員學習黨的十七大精神和“三個代表”的重要思想。

（2）開展思想品德教育，在教工團員中加強教師職業(yè)道德、社會公德和家庭美德教育，塑造良好的師表形象。

（3）鼓勵青年團員積極向黨組織靠攏，幫助青年團員在思想上樹立黨的后備軍的正確觀念。

2．教學業(yè)務提高

（1）提高青年教師的業(yè)務水平，推動全校整體教學質(zhì)量的提高，配合和協(xié)助教務處、科研處搞好“以老帶新，推陳出新，師徒結(jié)對”活動和各項教學比賽活動，鼓勵青年教師在教學上脫穎而出，成本學科的教學骨干。

（2）積極組織參加學校教研系列活動，開展綜合實踐活動、個案設計等活動。

（3）大力提倡青年教師利用業(yè)余時間進行個人進修，提倡“學習型”團組織。要求團員青年教師“文科要寫千字文，理科要做千題集”，不僅要擴展本專業(yè)的知識面，而且要旁及同科類的其它學科。

3．豐富文體活動

（1）慶祝中秋節(jié)，豐富教工團員的娛樂生活，中秋節(jié)期間組織教工團員集會，同時提

供一次新進教師與其他青年教師見面、交流的機會。

（2）在青年教師中倡導健康向上的生活方式，舉辦青年教工各項體育運動比賽，增強教師的身心健康。

（3）成立青年志教工愿者服務隊，組織開展社會公益活動。

三、實施方案

1．本學期教工團總支的中心任務定為教工團支部的組建，加強團員的凝聚力，使我校的教工團員彼此合作，互相學習，更快的成長為學校教育教學工作的能手。

2．加強團組織生活，豐富組織生活形式。結(jié)合教工團員的年齡特點，在本學期計劃采取形式豐富多樣的組織生活形式。

3．積極投身于學校的各項活動，結(jié)合本學期學校將要舉行的重大活動，青年教師要積極踴躍參加。

4．提高教育教學實踐能力和創(chuàng)新精神，積極參與新課程改革，確保教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。

四、具體安排

第3周：組建教工團總支，制定工作計劃；

第4周：“共賞中秋月，同唱生日歌”大型聯(lián)誼活動；

第5-10周：青年教師體育活動；

第13周：以“愛校、師德”或“我的教學一得”為主題演講比賽；

第14周：組織學習“黨的十七大”報告；

第15-20周：機動；

第21周：本期工作總結(jié)，團員年終評議考核，評先表優(yōu)；討論制訂下期工作計劃。

一、指導思想

2009年下半年我校團總支工作將在校黨支部的領導以及校行政的支持下，以貫徹落實區(qū)教育團工委工作計劃文件為契機，緊密圍繞學校教育教學工作中心，加強理論學習、拓展工作思路、創(chuàng)新工作機制、改進工作方式，繼續(xù)推進“育人”和“成才”兩大目標，努力追求團青工作的覆蓋面、凝聚力、滲透力和影響力。

二、工作目標

我校目前有團員教師12人。如何提升這些年輕教師的精神面貌，從而以創(chuàng)新的工作實績、積極主動的鉆研精神開展學校工作，是教工團的主要任務和目標。

（一）努力研討學習，提高政治思想素質(zhì)

1、圍繞校黨支部工作重心開展學習

動員青年教師關心時事，保持政治敏感性，與時俱進；積極爭取參加黨員的組織生活，深入學習貫徹黨和國家的重要方針政策，在思想上和黨中央保持高度一致。

2、開展個人師德規(guī)范教育

用身邊人、身邊事激勵教工團員奮進，加強教師職業(yè)道德、社會公德和家庭美德教育，塑造良好的師表形象，使團員青年成為具有良好師德，政治思想過硬的教育教學中堅力量。

（二）完善教工團隊伍，增強支部戰(zhàn)斗力

1、加強團的組織建設

以作風建設為抓手，明確各團干部的職責并落實具體工作，團結(jié)協(xié)作；堅持與校領導日常的溝通、通報制度；多渠道聽取收集各方面反映，進一步體現(xiàn)民主民意，促進共建共享；組織好二周一次的團支部例會，加強理論學習和工作交流，為團工作的順利開展提供保證。

2、加強團干部的內(nèi)涵建設

團員干部是團員的表率，在學習上和工作上都應該走在前面。新上任的團干部將通過“走出去請進來”的形式，與教育局團工委、學校黨支部和兄弟學校團干部及時溝通交流，獲得先進的工作經(jīng)驗，使自己盡快適應工作，進入角色。

3、加強團員青年的自身建設

以推優(yōu)工作為重點，加強對入黨積極分子的關心和培養(yǎng)，及時向黨組織推薦先進的團員青年。以黨團課為主陣地，就一些社會熱點問題在團員中開展廣泛地交流、討論，提高廣大團員青年的政治素養(yǎng)。

（三）提高業(yè)務水平，崗位立功迎世博

1、學理念：定期開展教學研討活動，推薦優(yōu)秀的教育專著?？M織團員青年學習先進的教育教學理論，并學以致用。

2、學技術：積極動員青年教師參加各類教學評比，在實踐中提高教學能力，并鼓勵大膽創(chuàng)新，形成自己特色的教學風格。

3、學典型：關注身邊的學科名師，確立自身的發(fā)展目標。

（四）開展豐富多彩的活動，營造集體氛圍

繼續(xù)致力于深入關懷團員青年各方面的工作，讓他們感受到團支部大家庭的溫暖，以樂觀向上的工作氛圍凝聚起來攜手并進。

三、具體工作

月份

內(nèi)容

9月

1、宣布新一屆支部名單，慶祝新團員加入。

2、研討新學期教工團計劃，提出活動設想。

3、資深教師與青年教師交流座談會，拜師結(jié)對。

4、優(yōu)秀青年教師宣傳交流：師德先進、業(yè)務先進。

5、組織參加第一屆教工合唱隊，排練《保衛(wèi)黃河》迎國慶。

10月

1、積極參加學校教學公開課評比活動，匯編優(yōu)秀課例。

2、開展青年教師中秋聯(lián)誼活動。

3、組織團員全面學習科學發(fā)展觀，理論聯(lián)系實際，交流心得體會。

4、成立教工社團，加強與學生社團的共建。

5、進一步建設與維護教工團網(wǎng)站。

11月

1、舉行青年教師文體活動（障礙賽、跳長繩、投籃、羽毛球等友誼賽）。

2、開展調(diào)查研究，向兄弟學校吸取團工作經(jīng)驗。

3、組織參加“人人都做德育工作者”專題學習。

4、成立“世博雙語俱樂部”，學習實用口語。

5、社會實踐活動：參觀上海世博會展示中心。

12月

1、承辦迎新團拜活動。

2、協(xié)助黨支部做好幫困、慰問、送溫暖工作。

3、參與文明組室的建設和評選，征集各工作團隊的文化理念。

4、學期工作總結(jié)，推選優(yōu)秀教工團員。

第二篇：教工團支部工作計劃

2017-2018（一）教工團支部工作計劃

丁字沽小學教工團支部

主管領導簽字：

2017-2018（一）教工團支部工作計劃

丁字沽小學 教工團支部

一、指導思想

在新學期中，我校教工團支部將繼續(xù)在學校黨總支的帶領下，緊緊圍繞學校教育教學工作的主線，全面深入貫徹學校、區(qū)團委等部署的各項工作要求，結(jié)合教育現(xiàn)狀和新的教育理念，以提高青年教師的創(chuàng)新精神和教育教學實踐能力為重點，切實加強教工團支部的自身建設，增強其凝聚力，進一步穩(wěn)定、鞏固和活躍學校青年生力軍的工作。

二、主要工作

(一)加強理論教育，促進青年教師思想政治水平的不斷提高

1、我們將結(jié)合教育教學的具體情況開展多種形式的思想政治教育，深入學習習近平總書記系列重要講話精神和團的相關知識，通過團支部生活、自學、討論等形式，學習共青團相關文件，讓每一位團員教師都深刻地感受到時代所賦予青年教師的使命和提出的挑戰(zhàn)。

2、在學校黨支部的領導下，積極參加黨支部的學習活動。正確引導青年向黨組織靠攏，力爭做到“未入黨的門，先做黨的人”。做好“推優(yōu)”工作，幫助上級黨組織發(fā)現(xiàn)發(fā)掘人才，切實做好黨的后備隊工作。

(二)創(chuàng)建“一團一品”品牌活動

為進一步加強團的基層組織建設，落實團支部的標準要求，激發(fā)團支部的活力，本我校教工團支部將借助教育崗位的平臺，利用各種契機，開展有我校團組織特色的形式多樣的“以團帶隊，以團帶團”活動，形成一定的特色。

(三)組織青年教師參加各種練兵，促進青年教師專業(yè)發(fā)展

1、積極配合教務處工作，在教工團支部內(nèi)部營造虛心好學、積極向上的學習氛圍。

2、協(xié)助青年教師積極參加各項教學競賽與交流活動，并爭取在各個層次的教育教學比賽中創(chuàng)造佳績。

3、積極參與各級各種教研活動，激勵青年教師成為教學骨干。

4、緊密配合學校教學科研工作，發(fā)揮青年教師在實施新課標、課題研究、校本課程開發(fā)中的先鋒作用。

（四）開展各類活動，以此增強青年教師的活力和凝聚力

1、結(jié)合節(jié)假日開展生動活潑的團組織活動，積極參加學校及工會組織的各項活動，來豐富團員教職工的業(yè)余生活，提高青年教師生活質(zhì)量。

2、繼續(xù)深入開展“學習總書記講話 做合格共青團員”教育實踐活動

（1）寫好學習心得

團員要認真開展自學，深入學習習近平總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，特別是關于青年和共青團工作的重要論述，學習團章、團史和團內(nèi)相關文件等學習資料。舉辦宣講會、報告會、學習小組等多種形式組織團員扎實開展學習，在學習基礎上撰寫學習心得，并以適當形式在支部內(nèi)進行分享。（2）上好主題團課

邀請黨政領導講授主題團課。

（3）做好志愿服務(社會實踐)

大力推進全體團員成為注冊志愿者，把參與志愿服務作為團的組織生活的重要內(nèi)容，打出團的旗幟、亮出團員身份。

（4）進行組織自查整改。團支部要對自身建設情況進行自查，根據(jù)存在問題團支部制定整改方案。

（5）創(chuàng)建團員先鋒崗(隊)。

3、開展“學講話 誦經(jīng)典 樹家風”主題活動

（1）開展中華傳統(tǒng)文化知識學習教育活動。以團支部為單位，組織團員教師認真學習貫徹習近平總書記關于弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化以及注重家風建設的重要論述，教工團支部開展以“學講話 誦經(jīng)典 樹家風”為主題的團課教育。

（2）開展中華傳統(tǒng)文化主題實踐活動。教工團支部要積極組織教師團員利用端午、七夕、中秋、重陽等傳統(tǒng)節(jié)日，以“我的節(jié)日我的價值觀”為主題，開展中華傳統(tǒng)節(jié)日誦讀活動，開展“誦家訓 寫家書 傳真情”誦讀大賽，樹立和踐行社會主義核心價值觀，弘揚中華家庭傳統(tǒng)美德，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

（3）開展中華傳統(tǒng)文化傳承交流活動。結(jié)合“一學一做”教育實踐，開展“我的國學我的價值觀”主題團日活動。以開展“弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，樹立優(yōu)良家風”主題宣傳周為契機，集中交流展示，形成良好氛圍，提高工作水平。

（4）開展“我的家風”分類引導工作。將學習習近平總書記系列講話、推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化、深入開展“一學一做”教育實踐，分類開展引導活動。在教師團員中開展“我的青春我的團”大討論。

第三篇：教工團支部工作計劃（精選）

一、指導思想：

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實江總書記“七一”重要講話。緊緊圍繞學校中心工作，在校黨委的直接領導下切實加強青年教師的思想教育。組織豐富多彩的團活動，充分展示教工團員的工作、生活、學習。繼續(xù)加強師德建設，完善學習機制。大力推進團的自身建設，深化各項重點工作，解放思想，開拓進取，為我校共青團工作而努力奮斗。

二、工作目標：

加強教工團支部建設，認真學習好、宣傳好、貫徹好“三個代表”和“七一”講話精神，在“不負創(chuàng)業(yè)好年華”活動的感召下，把教工團員青年的力量凝聚到本學期學校工作目標任務上來，勤奮學習，努力工作，爭創(chuàng)新業(yè)績。在校黨支部的領導下，積極參加黨員組織生活，深入開展黨史、團史、教工團員意識教育，工作做到有計劃、有制度、有實效。廣泛開展形式多樣團隊活動，讓團員教師切實感受到組織的關懷，身為共青團員的光榮，進一步發(fā)揮團員的先進模范作用。繼續(xù)加強青年團員教工法制教育，通過講座等一些形式，認真宣講依法執(zhí)教的重要性。

三、工作要點：

1、辦好業(yè)余團校，培養(yǎng)一批優(yōu)秀團員、杰出青年。讓他們在學校中起到模范帶頭作用，提高學生的整體素質(zhì)。

2、為了使我們的校園更清潔、美觀，并增強個人的環(huán)保意識，積極開展“變廢為寶”活動，并為后進生獻上一片愛心。

3、為紀念五·四運動，弘揚五·四精神，增強團的活動，拓寬視野，特組織青年教工開展紀念五·四活動。

4、為提高教工團員的個人素質(zhì)，搞好理論學習（以自學為主，計劃學期內(nèi)集中學習兩次）。

5、為豐富教工業(yè)余生活，展示教工風采，加強與學生的聯(lián)系，五月份組織教工隊與學生代表隊的籃球友誼賽一次。

6、為提高青年教師教學水平，業(yè)務素質(zhì)，加強業(yè)務學習，積極參加教務處舉辦的各項競賽評比活動，學期內(nèi)組織一次教學經(jīng)驗交流會。

7、積極參加黨員組織生活，及時寫心得體會。

8、為提高團的凝聚力，體現(xiàn)團組織的關懷，每逢節(jié)假日對教工團員贈送賀卡。

四、主要工作及安排：

略

第四篇：校團委(教工團支部)工作計劃

2010-2011第一學期工作計劃

高舉中國特色社會主義旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀。緊緊圍繞學校中心工作，在學校黨委的領導下，切實加強青年教師的思想教育；組織豐富多彩的團活動，充分展示教工團員的工作、生活、學習；繼續(xù)加強青年教師的師德建設，完善學習、互訓機制。貫徹落實胡錦濤總書記提出的“兩個全體青年”的重要要求，爭取“想在長遠、干在實處、走在前列”，努力建設一支有理想、有朝氣、有凝聚力的學習型青年團隊。

一、主要工作

1．積極營造學術氛圍濃厚的青年團隊，并以此做為團支部的特色品牌，即一團一品：學習型團支部。打造一支擁有高尚師德師風，有創(chuàng)新和實踐能力、充滿朝氣與活力的新秀群體；一支活躍在學校各科教學舞臺上，愛崗敬業(yè)、追求卓越、勇于探索的新興力量。

2．通過深入開展主題教育，引領青年團員樹立服務大局。積極參加志愿者服務和各類公益活動。拓展社會實踐視野，健全教工團員的服務體系，提升教工團員服務的意識。

3．加強教工團員組織團隊建設，加強教工團支部凝聚力，豐富校園文化。

二、團隊建設

（一）學習型團隊建設

1．三年規(guī)劃撰寫

要求學校35周歲以下青年教師以三年為一周期撰寫個人三年職業(yè)規(guī)劃，并作交流探討。新教師在第一年內(nèi)完成三年規(guī)劃并及時存檔。

2．青年團員團理論知識學習、團課教學工作

（1）組織青年教職工團員學習團組織理論知識；

（2）積極動員、安排支部成員為學校團校學生上團課。（與校團委協(xié)商）

3．舉行學校青年教師教學比賽

（1）青年團員教師互相聽課學習

（2）互相磨課

（3）開課后反思交流研討

4．青年團員讀書活動

開5至10本有價值、有深度的讀物，并要求教工團員撰寫1-2篇質(zhì)量較高的讀后感。

5．開展硬、毛筆書法，板書大賽。

（二）支部團隊建設

（1）教工團支部成員信息：除基本個人信息外，青年團員教師的愛好、經(jīng)歷、特長等，建立聯(lián)系網(wǎng)表。

（2）開通網(wǎng)絡交流群：開通QQ或MSN群，增進青年教師間的聯(lián)系。

（3）青年教師聯(lián)誼會：組織本?；蚺c外校青年教師聯(lián)誼活動。

（4）組織與外校青年教師的籃球友誼賽。

三、具體安排

九月份：

1.推薦、選舉產(chǎn)生新一屆教工團支部委員會；

2．召開支委會議，討論計劃，部署工作；

3．組織青年教師撰寫三年職業(yè)規(guī)劃；

4．安排支部成員為學校團校學生上團課；

5．鼓勵優(yōu)秀青年教師申報學?！敖虒W標兵”和“技能標兵”，并爭獲區(qū)級以上各類學術榮譽，為校爭光添彩。

十月份：

1．青年教師論壇：《淺談陶行知生活教育理論在班級管理中的應用》；

2．組織青年教師開展讀書活動，并寫好一篇心得體會；

3．舉行學校青年教師教學比賽并進行研討。

十一月份：

1．開展青年教師解題競賽；

2．組織與外校青年教師的籃球友誼賽。

3．組織青年教師與兄弟學校開展聯(lián)誼活動；

4．青年教師論壇：《談構(gòu)建和諧師生關系對年輕教師的要求》

十二月份、一月份：

1．青年教師開展硬筆書法比賽，弘養(yǎng)民族精神；

2．青年教師論壇：《真教育——心心相印，從心出發(fā)》；

3．舉辦“迎新十佳歌手比賽”；

4．青年教師考核，教工團支部工作自查、總結(jié)；

5．每位青年教師上交一篇教育教學論文。

第五篇：校團委(教工團支部)工作計劃

2009—2010學年第二學期教工團支部工作計劃

一、指導思想：

高舉中國特色社會主義旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀。緊緊圍繞學校中心工作，想在長遠、干在實處、走在前列，努力建設一個有理想、擔重任、樂奉獻的共青團。在校黨支部的直接領導下，切實加強青年教師的思想教育。組織豐富多彩的團活動，充分展示教工團員的工作、生活、學習。繼續(xù)加強師德建設，完善學習機制。大力推進團的自身建設，深化各項重點工作，解放思想，開拓進取，為我校共青團工作而努力奮斗。

二、工作目標：

1、加強教工團支部建設，認真學習好、宣傳好、貫徹好“三個代表”和“科學發(fā)展觀”的精神，把教工團員青年的力量凝聚到本學期學校工作目標任務上來，勤奮學習，努力工作，爭創(chuàng)新業(yè)績。

2、以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，立足新起點、體現(xiàn)新作為、實現(xiàn)新突破的發(fā)展思路，緊密圍繞學校發(fā)展的中心工作，通過深入開展主題教育，引領青年團員樹立服務大局、服務青年的價值觀。

3、全面落實兩會精神，豐富校園文化內(nèi)涵，拓展社會實踐領域，健全團員服務體系。打造一支擁有高尚師德師風、有創(chuàng)新和實踐能力、充滿朝氣與活力的新秀群體；一支活躍在學校各科舞臺上，愛崗敬業(yè)、追求卓越、勇于探索的中堅力量；一支青春力量。

三、具體活動安排：

三月份：

1、召開支委會議，討論計劃，部署工作。

2、組織全體團員青年教師參加“3.12”植樹活動。

3、開展青年教師志愿者奉獻活動、社區(qū)援助活動，結(jié)合雷鋒活動月開展一系列主題教育。

4、組織青年教師學習觀看以下影片：《美麗的大腳》《孩子王》、《鳳凰琴》、《放牛班的春天》并結(jié)合自己的教師職業(yè)，進行相關的影評活動。

四月份：

1、開展青年教師優(yōu)質(zhì)課競賽和技能競賽。

2、組織青年教師外出舉行踏青聯(lián)誼活動。

3、青年教師論壇：《青年教師的職業(yè)規(guī)劃》

4、組織青年教師開展清明詩歌朗誦會，展示原創(chuàng)詩歌作品。五月份：

1、五四青年節(jié)，組織青年教師觀看電影《長征》，每位青年教師交一篇理論學習階段心得體會。

2、與兄弟事業(yè)單位進行籃球友誼賽。

3、青年教師論壇《如何積極塑造雙師型青年教師》

六月份、七月份：

1、開展青年教師乒乓球、羽毛球友誼賽。

2、青年教師論壇《教師的角色定位》

3、教學沙龍：青年教師的專業(yè)發(fā)展之路

4、青年教師考核，教工團支部工作自查、總結(jié)。

5、每位青年教師上交一篇教育教學論文。