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      考研座談會(huì)策劃書(最終)

      時(shí)間:2019-05-13 08:29:52下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:考研座談會(huì)策劃書(最終)

      韓師物電系2010屆考研經(jīng)驗(yàn)座談會(huì)

      ——2010年5月韓師物電系考研座談會(huì)活動(dòng)策劃書

      為了讓廣大學(xué)生充分了解考研,建立考研的信心,樹立考研的決心,物電系學(xué)習(xí)部將在五月份舉行一個(gè)考研經(jīng)驗(yàn)座談會(huì)。通過這次座談會(huì),可以讓本系學(xué)生更加明確自己的選擇方向,也可以根據(jù)自己的選擇進(jìn)行更有針對(duì)性準(zhǔn)備與復(fù)習(xí),使同學(xué)們?cè)谶@種近距離的思想交流中對(duì)考研有了更深刻的了解,進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取的精神。

      一、主題:韓師物電系2010屆考研經(jīng)驗(yàn)座談會(huì)

      二、時(shí)間:2010年5月×日晚上7:30—9:30

      三、地點(diǎn):(待定)

      四、主辦單位:物電系學(xué)習(xí)部

      五、面向?qū)ο螅何镫娤?7—09級(jí)在校學(xué)生

      六、活動(dòng)流程:

      1.主持人致辭歡迎嘉賓,依次介紹嘉賓;

      2.由一位嘉賓介紹考研基本流程;

      3.嘉賓依次根據(jù)各自的側(cè)重點(diǎn)傳授經(jīng)驗(yàn);

      4.互動(dòng)環(huán)節(jié),同學(xué)自由站起來問嘉賓問題,嘉賓予以回答(問答形式靈活);

      5.由一位嘉賓做最后總結(jié)(對(duì)之前未提及卻比較重要的問題進(jìn)行補(bǔ)充);

      6.自由交流環(huán)節(jié),嘉賓分散到同學(xué)中間去,進(jìn)行近距離交流,亦可留下聯(lián)系方式等;

      7.座談會(huì)結(jié)束;

      8.后勤人員清理恢復(fù)現(xiàn)場(chǎng)。

      七、注意事項(xiàng)

      1.活動(dòng)前確保教室各種設(shè)備正常;

      2.觀眾必須提前入場(chǎng);

      3.調(diào)查問卷這一環(huán)節(jié)把握好,從中挑選出有針對(duì)性的問題;

      4.前期工作,做好與主持人、嘉賓的交流,確定各嘉賓所談內(nèi)容側(cè)重點(diǎn);

      5.互動(dòng)環(huán)節(jié)形式靈活,同學(xué)們主動(dòng)將場(chǎng)面推向高潮;

      6.自由交流環(huán)節(jié),注意現(xiàn)場(chǎng)氣氛,注意把握時(shí)間;

      7.活動(dòng)開始前建立一個(gè)Q群,供有計(jì)劃考研的同學(xué)交流。

      八、經(jīng)費(fèi)預(yù)計(jì)

      1、一次性杯子,礦泉水:15元

      2、其他:5元

      總計(jì):20元(注:通知,調(diào)查問卷等到韓師數(shù)碼記賬)

      物理與電子工程系

      分團(tuán)委學(xué)生分會(huì)學(xué)習(xí)部

      二〇一〇年五月十三日

      第二篇:考研經(jīng)驗(yàn)分享座談會(huì)策劃書

      考研經(jīng)驗(yàn)分享座談會(huì)策劃書

      組 織:機(jī)械與汽車工程學(xué)院就業(yè)實(shí)踐部

      主辦部門:機(jī)械與汽車工程學(xué)院就業(yè)實(shí)踐部

      活動(dòng)主題:“抉擇未來,把握人生”經(jīng)驗(yàn)分享座談會(huì)

      活動(dòng)時(shí)間:.總負(fù)責(zé)人:

      聯(lián)系方式:

      一、組織單位

      主辦單位:機(jī)械與汽車工程學(xué)院就業(yè)實(shí)踐部

      二、活動(dòng)主題

      “抉擇未來,把握人生”經(jīng)驗(yàn)分享座談會(huì)

      三、活動(dòng)目的

      在當(dāng)今的就業(yè)壓力下,有越來越多的大學(xué)生選擇了考研之路。與此同時(shí),在習(xí)總書記提出的中國(guó)夢(mèng)的前提下,李源潮就“鼓勵(lì)有志青年把祖國(guó)和人民的需要”作為人生追求,引導(dǎo)有志青年到基層去創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)、支持青年在西部扎根奉獻(xiàn)。為繼續(xù)保持我院多年的考研風(fēng)氣,同時(shí)做好我校的就業(yè)工作,使同學(xué)能夠找到屬于自己的道路,充分發(fā)揮自己價(jià)值。我院特舉辦了本次“抉擇未來,把握人生”經(jīng)驗(yàn)分享座談會(huì),讓老師來介紹西部計(jì)劃的同時(shí),也請(qǐng)優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐和我們一起分享自己的考研經(jīng)驗(yàn),給同學(xué)指點(diǎn)考研迷津。

      四、活動(dòng)范圍

      機(jī)械與汽車工程學(xué)院全體同學(xué)

      五、活動(dòng)時(shí)間

      2021年月日

      六、活動(dòng)地點(diǎn)

      聊城大學(xué)東校區(qū)5C-

      七、活動(dòng)宣傳

      1.展示:在各班通知群內(nèi)對(duì)活動(dòng)宗旨、目的等作簡(jiǎn)要介紹,讓同學(xué)們對(duì)此次活動(dòng)有一定的認(rèn)識(shí)和了解。

      2.通知方式:通過QQ群等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)向同學(xué)們做好宣傳,讓同學(xué)們積極參與,同時(shí)將活動(dòng)發(fā)布在到夢(mèng)空間。

      八、前期準(zhǔn)備

      1.節(jié)目準(zhǔn)備工作:面向機(jī)械與汽車工程學(xué)院全體同學(xué),鼓勵(lì)全體同學(xué)積極參加。

      2.申請(qǐng)工作:遞交申請(qǐng)表予學(xué)院團(tuán)委,經(jīng)團(tuán)委書記、學(xué)生會(huì)主席團(tuán)同意。

      3.所需途徑:需要參加人員到指定地點(diǎn)參加此次經(jīng)驗(yàn)分享座談會(huì)。

      4.本次活動(dòng)采取線下報(bào)名的方式,通過到夢(mèng)空間參與報(bào)名,報(bào)名成功者方可參加活動(dòng)。

      九、活動(dòng)流程

      1.負(fù)責(zé)人確定好此活動(dòng)的流程與內(nèi)容,做好前期的宣傳工作。

      2.負(fù)責(zé)人提前向同學(xué)們介紹活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)形式。

      3.在到夢(mèng)空間發(fā)布活動(dòng),報(bào)名成功者方可參加活動(dòng)。

      4.參加活動(dòng)者按時(shí)到指定地點(diǎn)參加此次經(jīng)驗(yàn)分享座談會(huì)。

      5.報(bào)告階段:先由老師宣講西部計(jì)劃的主要內(nèi)容,再由2017級(jí)優(yōu)秀學(xué)生有次序、有代表性的發(fā)言。

      6.交流階段:參加此次的經(jīng)驗(yàn)分享座談會(huì)同學(xué)提前整理關(guān)于考研方面的問題,在場(chǎng)同學(xué)提出疑問,由學(xué)長(zhǎng)來解答并進(jìn)行互相交流。

      7.總結(jié):由老師進(jìn)行總結(jié)發(fā)言,帶動(dòng)同學(xué)們就業(yè)熱情和考研熱潮。

      8.活動(dòng)完結(jié)后,到夢(mèng)空間發(fā)放積分。

      十、工作分配

      由就業(yè)實(shí)踐部進(jìn)行活動(dòng)前期準(zhǔn)備,由媒體宣傳部干事進(jìn)行拍照宣傳,由學(xué)風(fēng)巡查部進(jìn)行活動(dòng)監(jiān)督。

      十一、所需物品

      手機(jī)、電腦

      十二、活動(dòng)預(yù)期效果

      1.為方便同學(xué)們對(duì)考研的統(tǒng)籌規(guī)劃、安排,本次經(jīng)驗(yàn)分享座談會(huì)請(qǐng)來了最新的優(yōu)秀考研畢業(yè)生,屆時(shí)將為大家清晰明確的解答考研及學(xué)習(xí)上的疑惑。

      2.使大一更早接觸了解考研,使大二大三學(xué)生更全面認(rèn)識(shí)考研和就業(yè)情況,了解西部計(jì)劃,提供成功的考研考前準(zhǔn)備經(jīng)驗(yàn),讓他們能夠準(zhǔn)備的更充分、表現(xiàn)更出色,并解決他們可能或已經(jīng)遇到的一些問題。

      3.本次經(jīng)驗(yàn)分享座談會(huì)的目的還在于可以活躍校園文化,提高學(xué)習(xí)的積極性,營(yíng)造一個(gè)濃厚求學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍,使同學(xué)們了解到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下企事業(yè)單位對(duì)人才的要求和就業(yè)形式的嚴(yán)峻,提升個(gè)人的價(jià)人生觀、價(jià)值觀。

      十三、注意事項(xiàng)

      1、活動(dòng)進(jìn)行需保證順利,參加活動(dòng)者需提前到達(dá)指定地點(diǎn)。

      2、服務(wù)過程中要注意禮貌,借以展現(xiàn)我院學(xué)生的文化素養(yǎng)。

      3、要求:整體效果好、組織有序、參與面廣。

      第三篇:考研座談會(huì)策劃書

      教育學(xué)院教育學(xué)2011級(jí)考研座談會(huì)

      ----2012年5月教育學(xué)院教育學(xué)考研座談會(huì)活動(dòng)策劃書

      在人生中,如果一個(gè)人沒有耐心去等待成功,那么他將用一生來品嘗失敗。為了追求最后的成功,許多大學(xué)生選擇了考研??佳锌梢蕴嵘约旱奈幕仞B(yǎng),追求豐富的精神生活。今年五月份教育學(xué)院教育學(xué)專業(yè)為了讓大學(xué)生充分了解考研知識(shí),做好考研準(zhǔn)備,舉辦了一次考研座談會(huì)。同學(xué)們可以對(duì)考研有一個(gè)更加理性的認(rèn)識(shí),據(jù)此有針對(duì)性的備考,激發(fā)自己的考研熱情。

      一、活動(dòng)主題:了解考研,備戰(zhàn)考研

      二、活動(dòng)背景:當(dāng)今社會(huì)就業(yè)壓力巨大,許多大學(xué)生為了找到一個(gè)

      好的就業(yè)崗位選擇考研深造,但是很多學(xué)生對(duì)考研又有很多疑惑,不知道考研的具體事宜與如何備考。為此,我們教育學(xué)院教育學(xué)組織這次考研座談會(huì),幫考研學(xué)子分憂解難。

      三、活動(dòng)目的:⒈讓大一學(xué)生了解考研知識(shí),有針對(duì)性學(xué)習(xí)科學(xué)知

      識(shí)⒉讓大二大三學(xué)生對(duì)考研有一個(gè)充分的了解,樹立考研信心,很好的備戰(zhàn)考研⒊提高學(xué)生們的學(xué)習(xí)熱情,找到學(xué)習(xí)方向。

      四、活動(dòng)意義:通過這次座談會(huì)幫助大家順利備戰(zhàn)考研,看清考研

      形勢(shì),找到學(xué)習(xí)方向,不再對(duì)考研一無所知。更好的端正好考研心態(tài),提高自己的考研熱情。

      五、活動(dòng)詳情:⒈活動(dòng)時(shí)間:2012年5月10號(hào)

      ⒉活動(dòng)地點(diǎn):教育學(xué)院軟件樓R11

      5⒊主辦方:教育學(xué)院教育學(xué)

      ⒋到場(chǎng)嘉賓:王潤(rùn)平教授 大四教育學(xué):王霄、鄭策、張春妹 大四應(yīng)用心理學(xué):高峰、王品卿

      ⒌活動(dòng)對(duì)象:大一教育學(xué)、大一應(yīng)用心理學(xué)、大二教育學(xué)、大二應(yīng)用心理學(xué)、大三教育學(xué)、大三應(yīng)用心理學(xué)

      六、活動(dòng)安排:

      ⒈主持人致辭歡迎到場(chǎng)嘉賓,依次介紹嘉賓;

      ⒉王潤(rùn)平教授發(fā)言介紹考研經(jīng)驗(yàn);

      ⒊各位考研成功學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐介紹考研經(jīng)驗(yàn);

      ⒋互動(dòng)環(huán)節(jié),現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)自由站起來問嘉賓問題,嘉賓予以解答(學(xué)生提問時(shí)說明自己的年級(jí)專業(yè),以便嘉賓做出針對(duì)性回答);

      ⒌各位嘉賓自愿留下自己的聯(lián)系方式以便散場(chǎng)后為學(xué)生們進(jìn)一步解答考研問題;

      ⒍座談會(huì)結(jié)束;

      ⒎后勤人員清理現(xiàn)場(chǎng)。

      七、注意事項(xiàng)

      ⒈觀眾必須提前入場(chǎng)

      ⒉提前把握好調(diào)查問卷,挑出有針對(duì)性的問題

      ⒊主持人與嘉賓提前交流,確定各嘉賓所講內(nèi)容重點(diǎn)

      ⒋自由交流環(huán)節(jié)主持人把握好時(shí)間,控制好現(xiàn)場(chǎng)氣氛

      第四篇:考研座談會(huì)總結(jié)

      考研交流座談會(huì)總結(jié)

      高度發(fā)達(dá)的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,大學(xué)學(xué)習(xí)越來越無法滿足只惠及個(gè)人的需求。在競(jìng)爭(zhēng)越發(fā)激烈的今天,提高自身的核心競(jìng)爭(zhēng)力,是打開成功之門的鑰匙。考研,是學(xué)子們提升專業(yè)水平,謀求更高發(fā)展的好機(jī)會(huì)。為鼓勵(lì)、幫助學(xué)生考研,我11級(jí)教育學(xué)專業(yè)組織了本次考研座談會(huì),并邀請(qǐng)了王潤(rùn)平教授及2012年我院考研出色的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們,讓他們來為我們介紹考研的各種注意事項(xiàng),并為我們解答考研的各種問題,為考研學(xué)生提供幫助。

      首先是王潤(rùn)平教授結(jié)合自己多年的授課經(jīng)驗(yàn)和與其他高校交流的經(jīng)歷,為同學(xué)們深入淺出的介紹了有關(guān)考研的事宜。教育學(xué)專業(yè)的碩士可分為,教育碩士和教育學(xué)碩士?jī)煞N,前者為應(yīng)用型而后者為學(xué)術(shù)型。教育學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)課程有:教育原理、課程與教學(xué)論、教育心理學(xué)、中外教育史等這也是考研要考的科目,此外英語、政治是兩個(gè)基礎(chǔ)學(xué)科,這是必考的。面對(duì)一些學(xué)生對(duì)是否考研的猶豫,王教授用詼諧幽默的比喻為同學(xué)們解答了這個(gè)問題,即考研與不考研的差距在前期體現(xiàn)不出來,其差距主要會(huì)在后期體現(xiàn)出來。至于是否考研還需要同學(xué)們自己根據(jù)自己的情況來判斷、考慮。在考研選擇專業(yè)方面,王教授表示,考生應(yīng)理智的考慮冷、熱專業(yè)的關(guān)系,辯證的去考慮。最后王潤(rùn)平教授說到導(dǎo)師的選擇,同學(xué)們要提前了解自己所報(bào)的學(xué)校、專業(yè)、教授評(píng)價(jià)等,對(duì)導(dǎo)師的選擇要謹(jǐn)慎。

      之后是大四的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們結(jié)合他們的考研經(jīng)歷和備考經(jīng)驗(yàn)來為同學(xué)們講述應(yīng)如何備戰(zhàn)考研。總結(jié)學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們的發(fā)言可以歸納為一2011屆教育學(xué)院教育學(xué)專業(yè)班委會(huì)

      下幾點(diǎn):

      (一)心里上準(zhǔn)備好

      考研最主要的還是一個(gè)心態(tài)的問題:三心二意、心猿意馬、心浮氣噪。不管是已經(jīng)畢業(yè)的還是在校的學(xué)生,這一點(diǎn)都是考研大忌。在考與不考之間徘徊。還有的同學(xué)沒有從心理上考慮透徹、沒有準(zhǔn)備好,并且沒有想想我到底讀完研干什么,所以在考研的途中就放棄了,這是很致命的——得有個(gè)計(jì)劃,得從心理上做好準(zhǔn)備,至少也應(yīng)當(dāng)考慮好了讀完研后干什么。

      (二)身體上準(zhǔn)備好

      考研是一場(chǎng)持久戰(zhàn),要在這場(chǎng)戰(zhàn)斗中笑到最后,就必須有一副強(qiáng)健的身體,不然高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)壓力和心里壓力會(huì)徹底摧垮你的身體,讓你真正體會(huì)到“心有余而力不足”的感覺。建議考研的同學(xué)們每天都要留給自己鍛煉的時(shí)間,一可以鍛煉自己的身體,二可以緩解一下心里的壓力,勞逸結(jié)合。還有就是在擠也不能擠睡覺的時(shí)間,每天必須保證充足的睡眠。

      (三)學(xué)習(xí)上準(zhǔn)備好

      1、復(fù)習(xí)計(jì)劃

      總的復(fù)習(xí)進(jìn)度劃分為起步、強(qiáng)化和沖刺三個(gè)階段。

      (1)起步階段(第一輪復(fù)習(xí))

      首輪復(fù)習(xí)的目的是全面夯實(shí)基礎(chǔ)。英語、數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)都具有基礎(chǔ)性和長(zhǎng)期性的特點(diǎn),而專業(yè)課內(nèi)容龐雜,因此它們的第一輪復(fù)習(xí)都安排在起步期。政治復(fù)習(xí)可以暫緩,等新大綱出版后再進(jìn)入首輪復(fù)習(xí)。

      (2)強(qiáng)化階段(第二輪復(fù)習(xí))

      所有科目的第二輪復(fù)習(xí)都安排在強(qiáng)化期。這一階段要從全面基礎(chǔ)復(fù)習(xí)轉(zhuǎn)入重點(diǎn)專項(xiàng)復(fù)習(xí),對(duì)各科重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行提煉和把握;同時(shí)注意解題能力的訓(xùn)練。

      (3)沖刺階段(第三輪復(fù)習(xí))

      本階段復(fù)習(xí)要解決兩個(gè)問題:一是歸納總結(jié),升華提煉,查漏補(bǔ)缺,二是強(qiáng)化應(yīng)試訓(xùn)練。

      2、學(xué)習(xí)方法

      (1)時(shí)間規(guī)劃——根據(jù)考試時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練,如:上午考數(shù)學(xué),那上午就復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),下午考英語,下午就看英語、做題,當(dāng)然你得靈活規(guī)劃,早上一般讀英語真題的閱讀理解、作文等專項(xiàng)訓(xùn)練,還有政治、專業(yè)課,在一個(gè)周之中要合理安排。

      (2)英語最重要的是單詞,背單詞一定要結(jié)合真題來背,這樣不會(huì)枯燥,還會(huì)對(duì)你的理解有幫助。還有就是做題,而且是真題,真題才是王道。

      (3)政治呢,有空就翻看了,這個(gè)沒有多少遍之說,因?yàn)槭怯洃浀臇|西,所以要看全面了,感覺復(fù)習(xí)其它的累了,如果還能看進(jìn)政治的話也看看了,當(dāng)然,這時(shí)候也是查漏補(bǔ)缺的時(shí)候,看看你的復(fù)習(xí)方向等是不是合適,還有沒有改進(jìn)的方面?

      (4)專業(yè)課就根據(jù)學(xué)校的要求來,尤其是指定了教材的,然后看看有沒有認(rèn)識(shí)這個(gè)學(xué)校的同學(xué),這樣的話能夠更方便的了解專業(yè)課的信息。

      最后,是同學(xué)們自由提問時(shí)間,同學(xué)們都積極踴躍的發(fā)言提問,請(qǐng)大四的學(xué)姐、學(xué)長(zhǎng)們來解答疑惑,每位同學(xué)都收獲非常大。本次考研座談會(huì)在熱烈的氣氛中落下帷幕。

      通過此次考研座談會(huì),使想考研的同學(xué)們更加清楚了考研的方向、流程和注意事項(xiàng),這對(duì)同學(xué)們有非常大的幫助。此次考研座談會(huì)讓志愿考研的學(xué)生們明確考研目的、端正考研態(tài)度、樹立考研信心,增進(jìn)了師生交流,進(jìn)一步促進(jìn)了教育學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)。

      第五篇:考研座談會(huì)總結(jié)

      主辦:重慶工商大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院黨總支承辦:重慶工商大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院黨員服務(wù)站考研座談會(huì)

      活動(dòng) 總 結(jié)

      一、活動(dòng)主題

      2010年重慶工商大學(xué)考研座談會(huì)

      二、活動(dòng)背景與意義

      高度發(fā)達(dá)的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,大學(xué)學(xué)習(xí)越來越無法滿足站會(huì)及個(gè)人的需求。在競(jìng)爭(zhēng)越發(fā)激烈是今天,提高自身的核心競(jìng)爭(zhēng)力,是打開成功之門的鑰匙??佳?,是學(xué)子們提升專業(yè)水平,謀求更高發(fā)展的好機(jī)

      會(huì)。為鼓勵(lì)學(xué)生

      研,為學(xué)院爭(zhēng)光

      彩,我院決定進(jìn)行考研座談會(huì),并邀請(qǐng)了研究生代表,海文考研培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師做現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),以鼓勵(lì)學(xué)生參與考研,指點(diǎn)考研復(fù)習(xí)策略,解答考研的各種疑問,為考研學(xué)生提供幫助。

      三、活動(dòng)內(nèi)容

      1、活動(dòng)時(shí)間:2010年10月20日19:00

      2、活動(dòng)地點(diǎn):重慶工商大學(xué)江北校區(qū)宏智樓309教室

      3、活動(dòng)對(duì)象:重慶工商大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院考研生

      4、主辦單位:重慶工商大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院黨員服務(wù)站

      5、參與嘉賓:

      劉宗德:西南政法法學(xué)碩士,黨員服務(wù)站指導(dǎo)教師,10級(jí)會(huì)計(jì)班級(jí)輔導(dǎo)員

      楊婷:中山大學(xué)行政管理碩士,10級(jí)旅游管理系書記

      吳維瓊:重慶大學(xué)經(jīng)管學(xué)院研究生,重慶工商大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院畢業(yè)生

      蔣世偉:重慶工商大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院畢業(yè)生,海文考研培訓(xùn)業(yè)務(wù)員 海文考研培訓(xùn)機(jī)構(gòu)高級(jí)咨詢師

      6、活動(dòng)流程:

      (1)劉宗德老師根據(jù)自身經(jīng)驗(yàn),與同學(xué)們分享考研經(jīng)歷:大四學(xué)生即將應(yīng)考,進(jìn)入考研關(guān)鍵期,也是容易產(chǎn)生動(dòng)搖的迷茫期,此時(shí)應(yīng)積極調(diào)整心態(tài),堅(jiān)定信念,增強(qiáng)自信心,做最后沖刺。大三學(xué)生應(yīng)認(rèn)真規(guī)劃,確定準(zhǔn)備工作或考研,選擇考研,就應(yīng)抱有吃苦的心態(tài),無論

      是否成功,考研都是提升自我,改變自我,磨練意志的過程??佳械?/p>

      學(xué)校與專業(yè)選擇,應(yīng)符合自己的心理定位。英語復(fù)習(xí),應(yīng)從單詞入手,加強(qiáng)閱讀、寫作與翻譯水平,長(zhǎng)期積累。

      (2)吳維瓊學(xué)姐提醒大家在考研準(zhǔn)備階段應(yīng)該注意事項(xiàng):面對(duì)周圍環(huán)境的干擾,應(yīng)堅(jiān)定信念,堅(jiān)持不懈。選擇重點(diǎn)大學(xué)研究生學(xué)習(xí)的學(xué)生,應(yīng)重視英語差距,提早準(zhǔn)備,爭(zhēng)取英語高分入學(xué)。大

      一、大二有意向考研的學(xué)生,應(yīng)打好數(shù)學(xué)、英語基礎(chǔ)。(3)楊婷老師根據(jù)自身經(jīng)驗(yàn),與同學(xué)們分享考研經(jīng)歷:決定考研的學(xué)生應(yīng)樹立信心,做好充足準(zhǔn)備,了解目標(biāo)學(xué)校,制定考研計(jì)劃。注意以下四點(diǎn)①堅(jiān)定信念,堅(jiān)持不懈,放棄是導(dǎo)致考研失敗的首要原因②做好準(zhǔn)備,充分了解自己的弱勢(shì),有針對(duì)性的準(zhǔn)備。③明確目標(biāo),抓住重心??佳星耙荒甑脑敿?xì)時(shí)間安排范例。④調(diào)整心態(tài),注意情緒,加強(qiáng)自信,積極面對(duì)難度逐漸增大的習(xí)題。

      (4)蔣世偉學(xué)長(zhǎng)分享自身3年考研經(jīng)驗(yàn),在復(fù)習(xí)有小建議:分析考研形勢(shì),金融危機(jī)后,經(jīng)管類難度逐漸加大。政治、英語、數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的方法、時(shí)間規(guī)劃、參考書選擇等。

      (5)考研高級(jí)咨詢師就如何選擇合適自身學(xué)校和專業(yè)做現(xiàn)場(chǎng)咨詢

      四、活動(dòng)預(yù)期與效果

      預(yù)期:鼓勵(lì)大四學(xué)生積極應(yīng)考,指導(dǎo)大三學(xué)生考研前期準(zhǔn)備,向大

      一、大二學(xué)生介紹考研,調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性

      效果:大一學(xué)生積極參與,大

      二、大三部分學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)咨詢,已有考研意愿。

      五、活動(dòng)缺陷與改進(jìn)方案

      活動(dòng)前期宣傳對(duì)象針對(duì)性不足,導(dǎo)致大

      三、大四學(xué)生參加活動(dòng)人數(shù)不足。以后開展此類活動(dòng),應(yīng)充分了解活動(dòng)對(duì)象的需求,調(diào)整活動(dòng)開展的時(shí)間與宣傳方式。另外,在與協(xié)辦單位溝通中,應(yīng)注意提其注意時(shí)間的把握。

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