第一篇：省地稅局長講話精神的學(xué)習(xí)體會(huì)

省地稅局長講話精神的學(xué)習(xí)體會(huì)

提高綜合素質(zhì)認(rèn)真履行職責(zé)

------學(xué)習(xí)省局×局長講話精神的體會(huì)

通過學(xué)習(xí)省局×局長的講話,使我感到他強(qiáng)調(diào)的“六個(gè)四”。即“四個(gè)忠于”、“四個(gè)堅(jiān)持”、“四個(gè)愛好”、“四個(gè)防止”、“四個(gè)警惕”是向全省地稅干部提出的政治宣言、思想導(dǎo)向、工作標(biāo)準(zhǔn)和行為準(zhǔn)則,是毛澤東思想

哲學(xué)的具體體現(xiàn)和運(yùn)用,是辨證唯物主義方法論對(duì)地稅工作的新的指導(dǎo)原則。作為地稅系統(tǒng)的基層所長,應(yīng)該怎樣在今后的工作中實(shí)踐好“六個(gè)四”的要求,我認(rèn)為核心的問題就是要提高綜合素質(zhì),認(rèn)真履行職責(zé)。

一、在思想上做到一個(gè)“健”字

在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,各種新舊思想觀念發(fā)生著激烈的撞擊，我們已有的健康思想發(fā)起了新的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)，我們必須面對(duì)現(xiàn)實(shí),勇敢的迎接這種挑戰(zhàn)和考驗(yàn),用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦,在思想上筑起牢固的防腐長城,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,并用先進(jìn)的思想引導(dǎo)和教育身邊的同志,共同形成一個(gè)單位的健康的思想堡壘。好范文版權(quán)所有

二、在政治上做到一個(gè)“忠”字

省局×局長提出的“四個(gè)忠于”,即忠于黨、忠于人民、忠于政府、忠于職守。這是對(duì)我們地稅干部提出的政治要求,也是我們的政治標(biāo)準(zhǔn)和政治上的誓言。俗話說:“忠不忠，看行動(dòng)”。作為一個(gè)所長,在政治上除了嚴(yán)格執(zhí)行黨中央和上級(jí)黨組織的決議和決定外，關(guān)鍵就是要帶領(lǐng)全所的干部為政府“打工”，為納稅人辦事，執(zhí)好法、收好稅，想盡一切辦法為國聚好財(cái)，想盡一切辦法為納稅人服好務(wù)。樹立大局觀念，樹立人人都是地稅“形象大使”的觀念，把“四個(gè)忠于”體現(xiàn)在為地稅事業(yè)增添光彩上。

三、在工作上做到一個(gè)“實(shí)”字

要想干好日常的稅收工作，不是靠誰的嘴會(huì)說就能干好的，是要靠實(shí)實(shí)在在干才能完成上級(jí)交給的工作任務(wù)。因此，必須在“實(shí)”字上下功夫。在新的形勢(shì)下，首先要認(rèn)真嚴(yán)格執(zhí)行《征管法》，把《征管法》實(shí)實(shí)在在地執(zhí)行到位，用《征管法》作為我們稅收工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，不搞任何的變通稅收。其次，就是要認(rèn)真抓好《稅收管理員制度》的貫徹落實(shí)，把過去那種專管員“大包大攬”的稅收征管模式引領(lǐng)到科學(xué)、規(guī)范的稅收管理員和按責(zé)施行征管的軌道上來，一切行為都符合法律規(guī)定和法律程序，實(shí)實(shí)在在地從心里面克服和糾正過去在稅收征管上的隨意性。第三，要結(jié)合實(shí)際，創(chuàng)造性地做好稅收征管工作，以適應(yīng)新形勢(shì)下稅收征管方式的轉(zhuǎn)變。利用已有的設(shè)備搞好計(jì)算機(jī)與人的有機(jī)結(jié)合，積極開展網(wǎng)上申報(bào)、網(wǎng)上征收、網(wǎng)上管理，實(shí)行稅收的征收與管理、納稅與服務(wù)的新模式、新關(guān)系，使我們的稅收征管工作有個(gè)高的效率和好的結(jié)果。

四、在作風(fēng)上做到一個(gè)“硬”字

作風(fēng)是一個(gè)人內(nèi)在素質(zhì)的表現(xiàn)。俗話說“人格的力量是無窮的”。一個(gè)稅務(wù)所長有什么樣的作風(fēng)，直接影響到一個(gè)單位其他同志的工作作風(fēng)，好作風(fēng)能夠帶出好隊(duì)伍，好作風(fēng)能夠團(tuán)結(jié)人，好作風(fēng)能夠形成戰(zhàn)斗力。省局×文童局長提出的“四個(gè)防止”實(shí)際上講的就是一個(gè)作風(fēng)問題，那么，我們就要在今后的工作中建立起堅(jiān)持用制度管人管事的作風(fēng)，堅(jiān)持按職責(zé)行政的作風(fēng)，堅(jiān)持注重實(shí)際、按客觀規(guī)律辦事的作風(fēng)，堅(jiān)持深入實(shí)際調(diào)查研究，善于發(fā)現(xiàn)新情況、解決新問題的作風(fēng)，使自身的思想和工作作風(fēng)符合黨的要求和群眾意愿。

五、在學(xué)習(xí)上做到一個(gè)“勤”字

在學(xué)習(xí)上除了學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和政治書籍外，還要學(xué)習(xí)與稅收有關(guān)的法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識(shí)，這是精于工作的基礎(chǔ)，是開展日常工作必備的本領(lǐng)。沒有過硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng)，是不能做好稅收征管工作的。因此，根據(jù)自身的情況，現(xiàn)在迫切的需要就是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)。首先，要學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)。由于自己從事稅務(wù)工作時(shí)間不長，加之在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)的不夠勤奮，業(yè)務(wù)知識(shí)相當(dāng)缺乏，與實(shí)際工作要求還有相當(dāng)大的差距，這就要求我自己必須勤奮學(xué)習(xí)，掌握業(yè)務(wù)知識(shí)，決不能滿足于現(xiàn)在僅有的一點(diǎn)點(diǎn)感覺“夠用”的業(yè)務(wù)知識(shí)，要有一種“儲(chǔ)備”知識(shí)的意識(shí)，掌握更多的業(yè)務(wù)技能。其次，要帶著問題學(xué)，勤于思考。在新形勢(shì)下，我們的稅務(wù)工作由過去的以我為中心轉(zhuǎn)向以納稅人為中心。由過去的紙質(zhì)申報(bào)轉(zhuǎn)向電子申報(bào)；由過去的分散型、粗放型管理轉(zhuǎn)向集中征收、計(jì)算機(jī)監(jiān)控的集約型管理；由過去的單一稅收方式轉(zhuǎn)向稅收、社保等統(tǒng)一征收方式。這些變化都在我們的實(shí)際工作中不斷出現(xiàn)新情況，提出新問題和新要求，對(duì)我們已有的業(yè)務(wù)知識(shí)和能力提出了新的挑戰(zhàn)。如果我們不面對(duì)不斷出現(xiàn)的問題去有針對(duì)性的學(xué)習(xí)，不思考和研究新情況、新問題，滿足于現(xiàn)狀，將會(huì)給工作帶來損失，嚴(yán)重的會(huì)給國家的稅收帶來損失，給社會(huì)的穩(wěn)定帶來動(dòng)蕩。所以，要想為黨工作好，做一名合格的稅務(wù)工作者，必須勤于學(xué)習(xí)、勤于思考、勤于探索。

六、在生活上做到一個(gè)“廉”字

在工作上的廉潔已有方

方面面的法規(guī)、條例所約束，而生活上的廉潔基本上由自己所掌控。生活上的廉潔涉及面非常廣，既有自己又有他人、既有家庭又有單位、既有個(gè)體又有集體。由此可見，作為一名所長，在生活上能否做到廉潔，于公于私都成敗在此。要做到在生活上廉潔，首先就是要做到“慎獨(dú)”。8小時(shí)以外的個(gè)人生活空間雖然沒有人管理，但也絕非無黨紀(jì)黨規(guī)約束。比如說，休息時(shí)間不

能用公車辦私事、不能用公車釣魚等等，這些事只有自己自律，自律才能廉潔。其次就是要做到“慎微”。在生活中，有的人總認(rèn)為到自己管轄的企業(yè)借車用是一件小事，而且企業(yè)也情愿；甚至有的人認(rèn)為到企業(yè)吃點(diǎn)喝點(diǎn)不算什么。但我認(rèn)為，這不是生活上的小事，這是一個(gè)人的品行問題，是與廉潔格格不入的大事。我們應(yīng)時(shí)刻提醒自己，莫因小失大、莫習(xí)以為常、莫踩“高壓線”。要做到經(jīng)?！白允　?、“自警”、“自律”、“自戒”。

總之，我們只有按照省局×××局長提出的“六個(gè)四”要求去對(duì)照檢查自己的所作所為，才能以此為標(biāo)準(zhǔn)，努力提高綜合素質(zhì)，盡心盡力地履行好自己的崗位職責(zé)，才能真心實(shí)意地為納稅人服務(wù)，才能滿腔熱情地為地稅事業(yè)增光添彩。

第二篇：學(xué)習(xí)局長講話精神感悟

學(xué)習(xí)局長講話精神感悟

張店初中

楊曉麗

學(xué)習(xí)了局長講話精神，我有如下感悟：

教師不僅僅是在奉獻(xiàn)、在燃燒、在蛻變，而且同樣是在汲取、在更新、在升華。教師要付出艱辛的勞動(dòng)，但是苦中有樂，樂在其中。正所謂：“吃得苦中苦，方為人上人”，就是這個(gè)道理。教師最大的樂趣就是照亮了別人，完善了自己。正是這種成就感、幸福感，激勵(lì)著千千萬萬的教師不辭辛勞地為教育事業(yè)獻(xiàn)身。

教師是“辛勤的園丁”，教師是“燃燒的蠟燭”，教師是“人梯”，教師是“永不枯竭的自來水”??我什么也不是，什么也沒有，我只有一顆熱愛和忠誠于教育事業(yè)的心，是一頭愛生如子默默無聞奉獻(xiàn)自己的全部精力和青春的“孺子?！?，是一個(gè)把教學(xué)作為人生崇高職業(yè)理想事業(yè)最忠誠的人。三年來，我在平凡的工作崗位上，用熱血的青春和熾熱的生命譜寫著我的教書生涯。從執(zhí)教之日起，我總是“好事攤不上，麻煩惹一堆”。付出愛的過程是甜美的，付出愛的道路卻是艱辛的。我曾為學(xué)生不學(xué)習(xí)而痛心疾首；曾為做學(xué)生的思想工作而頭痛腦熱；曾為學(xué)生的不理解而心酸流淚??教師，日日在講臺(tái)上吟誦，月月在課堂里歌唱，回報(bào)的，沒有掌聲，沒有鮮花，更沒有眾口皆碑的名譽(yù)和萬眾矚目的地位，只有為學(xué)生取得一點(diǎn)成績而滿足，為家長的微笑和信任而自慰，為教育教學(xué)質(zhì)量的提高而沾沾自喜。

作為一名教師，應(yīng)不再把教育僅僅當(dāng)作一門職業(yè)、一個(gè)手段、一項(xiàng)工作、一件事情來看待、來處理，而是當(dāng)作自己人生的一部分來對(duì)待、來體驗(yàn)、來充實(shí)、來完善。

作為一名教師，需要生命的活力，需要生命的激情，需要生命的靈動(dòng)。

作為一名教師，需要感動(dòng)。感動(dòng)自己，感動(dòng)學(xué)生，感動(dòng)家長，感動(dòng)社會(huì)，感動(dòng)中國，感動(dòng)未來。

當(dāng)然，作為一名教師，還需要責(zé)任，需要體驗(yàn)教育的快樂，感受教育的幸福。

教師之服飾：不修邊幅，不符合教師的形象要求；不懂禮儀，不合教師的職業(yè)規(guī)范。吊帶衫、露臍裝也許性感動(dòng)人，但應(yīng)遠(yuǎn)離學(xué)校和教室；黃頭發(fā)、雞冠發(fā)嫵媚可人，但應(yīng)該移開教師的頭上。

教師之語言：教師的語言是一種技術(shù)更是一種藝術(shù)，曼妙、細(xì)膩、唯美、豪邁；教師的語言是一種知識(shí)更是一種思想，深邃、練達(dá)、智慧、仁愛。

教師的微笑和嚴(yán)厲同樣重要，二者相比，微笑更平和、溫和，更可愛。嚴(yán)厲的教師令學(xué)生敬畏，微笑的教師令學(xué)生喜愛，善于在嚴(yán)厲中不時(shí)滲透會(huì)意的微笑的教師，則令學(xué)生敬愛。

第三篇：揚(yáng)州稅院學(xué)習(xí)體會(huì)

如何做一名合格的稅務(wù)中層干部

在市局的關(guān)懷下，我與其它32名同志一行到揚(yáng)州稅務(wù)進(jìn)修學(xué)院參加***財(cái)稅系統(tǒng)付處級(jí)干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，經(jīng)過10天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我們擴(kuò)寬了知識(shí)視野、夯實(shí)了理論基礎(chǔ)、更新了思維理念，取得了優(yōu)良成績，在“思想理論基礎(chǔ)、現(xiàn)代知識(shí)更新、依法規(guī)范行政、管理協(xié)調(diào)能力、心胸襟懷視野、務(wù)實(shí)公仆形象”等六個(gè)方面都有了較大提高。取得中共國家稅務(wù)總局黨校頒發(fā)的畢業(yè)證書和揚(yáng)州稅務(wù)進(jìn)修學(xué)院頒發(fā)的培訓(xùn)合格證書?，F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：

一、培訓(xùn)情況

為舉辦處級(jí)后備干部培訓(xùn)班，揚(yáng)州稅務(wù)進(jìn)修學(xué)院經(jīng)過認(rèn)真的需求調(diào)研，制定了針對(duì)性較強(qiáng)的處級(jí)后備干部培訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃，并作為揚(yáng)州稅院今年重點(diǎn)推出的新培訓(xùn)項(xiàng)目。揚(yáng)州稅院對(duì)處級(jí)后備干部培訓(xùn)班十分重視，學(xué)院朱詩柱副院長參加了開班典禮、結(jié)業(yè)典禮，培訓(xùn)一段時(shí)間后，又專門到培訓(xùn)班召開座談會(huì)，聽取學(xué)員對(duì)培訓(xùn)教學(xué)的意見。學(xué)院派出年富力強(qiáng)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師對(duì)學(xué)員進(jìn)行培訓(xùn)，還聘請(qǐng)國家稅務(wù)總局稽查局副局長李亞民、總局科研所副所長靳東升、河

北省國稅局副局長高莉、青海省國稅局副局長李振宇、北京大學(xué)財(cái)經(jīng)法研究中心研究員（揚(yáng)州稅院原副院長）涂龍力、江西省國稅局培訓(xùn)中心梁洪武為培訓(xùn)班舉辦專題講座。

我省的10名學(xué)員非常珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，紛紛表示要以優(yōu)越的學(xué)習(xí)成績來報(bào)達(dá)省局的關(guān)心。一是認(rèn)真遵守法律法規(guī)、學(xué)校規(guī)章制度和社會(huì)公德，沒有出現(xiàn)違反學(xué)校紀(jì)律的現(xiàn)象，全部做到：不單獨(dú)外出學(xué)院、外出必需在晚上11點(diǎn)以前返回學(xué)院、有事請(qǐng)假。二是尊重教師，遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真上好每一堂課。課堂上專心聽講、認(rèn)真做好課堂筆記，積極討論，踴躍發(fā)言，全面配合授課老師，上課時(shí)不遲到早退、不講小話、不接聽手機(jī)、不抄襲作業(yè)，及時(shí)與授課老師溝通、交流學(xué)習(xí)情況。三是根據(jù)自身知識(shí)點(diǎn)的不同，積極主動(dòng)、有的放矢的自學(xué)，充分利用學(xué)院的圖書館、閱覽室、電子閱覽室查閱有關(guān)圖書資料學(xué)習(xí)，每人均寫出了6篇以上的讀書心得。四是樹立學(xué)以致用的學(xué)習(xí)意識(shí)，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，將所學(xué)知識(shí)與國稅工作實(shí)際相聯(lián)系，積極投入學(xué)習(xí)研討活動(dòng)，每人均撰寫6篇研討提綱，在研討中涌躍發(fā)言。五是積極參加體育鍛煉活動(dòng)，每天早上，瘦西湖畔、學(xué)院操場(chǎng)上都有我們鍛煉的身影，通過鍛煉，強(qiáng)

健了身體，促進(jìn)了學(xué)習(xí)。六是積極參加班級(jí)的集體活動(dòng)，班級(jí)的每一項(xiàng)集體活動(dòng)都有我省學(xué)員的積極參與，有些活動(dòng)的主角全是我省學(xué)員，我省學(xué)員在學(xué)院網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表文章的數(shù)量及發(fā)表文章的人數(shù)均為全班第一?？傊沂W(xué)員以尊師重教的學(xué)習(xí)品德、謙虛好學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度、吃苦耐勞的學(xué)習(xí)精神、團(tuán)結(jié)互助的學(xué)習(xí)風(fēng)尚，受到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、授課老師和全班同學(xué)的稱贊。

二、培訓(xùn)收獲

這次培訓(xùn)，時(shí)間緊，內(nèi)容多、形式多樣，有課堂學(xué)習(xí)、實(shí)訓(xùn)操作、輔導(dǎo)講座、又有研討交流和參觀學(xué)習(xí)，極大地豐富了學(xué)員生活、開擴(kuò)了學(xué)員視野，使我們受益很大。具體收獲是：

一是對(duì)社會(huì)主義和諧社會(huì)有了新的認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)了十六屆六中全會(huì)精神、《江澤民文選》輔導(dǎo)、樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、執(zhí)政能力建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)者的黨性修養(yǎng)等課程，從思想上認(rèn)識(shí)到：以胡錦濤同志為總書記的黨中央，確立了社會(huì)主義和諧社會(huì)的性質(zhì)和定位，把社會(huì)和諧明確為中國特色社會(huì)主義的本質(zhì)屬性，反映了建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的內(nèi)在要求，體現(xiàn)了全黨全國各族人民的共同愿望。我們要以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)國稅工作，堅(jiān)持聚財(cái)為國、執(zhí)法為民的宗旨，進(jìn)一步確立以應(yīng)收盡收作為稅收征管最高

目標(biāo)的科學(xué)理念，扎扎實(shí)實(shí)打基礎(chǔ)、認(rèn)認(rèn)真真抓管理、持之以恒興科技、以人為本強(qiáng)素質(zhì)、一心一意謀發(fā)展、轉(zhuǎn)變作風(fēng)抓落實(shí)，圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

二是學(xué)到了領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的基本知識(shí)。學(xué)習(xí)了領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的一系列專題、中國傳統(tǒng)管理哲學(xué)及管理智慧借鑒、領(lǐng)導(dǎo)者心理調(diào)適、稅務(wù)行政禮儀、拓展訓(xùn)練等，對(duì)管理科學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的內(nèi)涵和現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)的主要內(nèi)容有了一定理解，使我們明白要增強(qiáng)學(xué)習(xí)力、創(chuàng)新力、執(zhí)行力、決策力，以提高人格性影響力，科學(xué)運(yùn)用職位影響力。

三是進(jìn)一步掌握了新的稅收業(yè)務(wù)知識(shí)。這次培訓(xùn)，稅收業(yè)務(wù)課占了較大的比重，涉及到具體會(huì)計(jì)準(zhǔn)則與稅法的協(xié)調(diào)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、稅收管理科學(xué)化與精細(xì)化、稅源管理、稅務(wù)稽查等方面。這些課程站在全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的高度，吸收了稅收科研的最新成果和最新的法律法規(guī)，既有理論高度，又有較強(qiáng)的實(shí)踐性和操作性，使我們學(xué)到了新的稅收業(yè)務(wù)知識(shí)，增強(qiáng)了稅收業(yè)務(wù)能力。

四是更新了經(jīng)濟(jì)理論知識(shí)。在建設(shè)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的的進(jìn)程中，引入了國外的一些經(jīng)濟(jì)理論，也使我國的經(jīng)濟(jì)理論有了新的發(fā)展，我們這批學(xué)員過去所

學(xué)習(xí)過的經(jīng)濟(jì)理論出現(xiàn)了老化現(xiàn)象。通過學(xué)習(xí)公共財(cái)政理論與實(shí)踐、金融理論與政策、宏觀經(jīng)濟(jì)理論、“十一五”期間的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)展望與政策分析等課程，了解、認(rèn)識(shí)、掌握了新的經(jīng)濟(jì)理論，更新了知識(shí)，進(jìn)一步樹立了稅收經(jīng)濟(jì)觀，初步掌握了站在宏觀經(jīng)濟(jì)全局看稅收的方法。

五是增強(qiáng)了依法治稅的能力。學(xué)習(xí)了稅收征管法、稅收行政法律、涉稅法律等課程，理清了過去的一些模糊認(rèn)識(shí)，弄清了稅收?qǐng)?zhí)法、稅務(wù)行政復(fù)議、稅務(wù)行政訴訟的法律規(guī)定，樹立了規(guī)避稅收?qǐng)?zhí)法危險(xiǎn)的理念，提高了正確執(zhí)法法律法規(guī)的能力。

六是開拓了眼界。全國稅系統(tǒng)處級(jí)后備干部培訓(xùn)班的學(xué)員來自湖北、甘肅、云南、西藏4個(gè)省、自治區(qū)，通過交流，互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短。通過到鎮(zhèn)江市國稅局的實(shí)地考察，看到了東部發(fā)達(dá)地區(qū)的工作經(jīng)驗(yàn)，使我們開拓了眼界，增長了見識(shí)。

三、學(xué)習(xí)感受

學(xué)院為培訓(xùn)班安排了《入學(xué)教育》、《政治理論與政治素養(yǎng)》、《領(lǐng)導(dǎo)和管理能力》、《財(cái)經(jīng)理論與實(shí)踐》、《會(huì)計(jì)理論》、《稅收征管理論與實(shí)踐》、《稅務(wù)稽查》、《稅務(wù)行政相關(guān)法律》、《選修課》、《社會(huì)調(diào)研》10個(gè)模塊54個(gè)專題的課程。通過2個(gè)月的學(xué)習(xí)，我們感受

到：

一是教學(xué)內(nèi)容新穎豐富。學(xué)院根據(jù)形勢(shì)發(fā)展及時(shí)調(diào)整充實(shí)培訓(xùn)內(nèi)容，及時(shí)開設(shè)《江澤民文選》學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、十六屆六中全會(huì)精神學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、稅收基本法起草情況介紹、稅收管理科學(xué)化與精細(xì)化解讀、納稅評(píng)估等比較新的課程。對(duì)那些傳統(tǒng)課程，特別是領(lǐng)導(dǎo)者的黨性修養(yǎng)、樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、執(zhí)政能力建設(shè)研究、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)和藝術(shù)等等，及時(shí)更新了教學(xué)內(nèi)容，是老課程新內(nèi)容。通過公共財(cái)政理論與實(shí)踐、金融理論與政策、宏觀經(jīng)濟(jì)理論等課程，用新的理論對(duì)過去所學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行重大的更新。

二是通過學(xué)科整合創(chuàng)新。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，社會(huì)分工越來越細(xì)，學(xué)科也隨之越分越細(xì)，而實(shí)際工作中卻需要對(duì)若干門學(xué)科知識(shí)進(jìn)行綜合運(yùn)用。學(xué)院把會(huì)計(jì)核算、財(cái)務(wù)管理、中國稅制、稅務(wù)稽查等課程的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行整合，形成新的課程——具體會(huì)計(jì)準(zhǔn)則與稅法的協(xié)調(diào)、財(cái)務(wù)報(bào)表分析；把統(tǒng)計(jì)學(xué)的相關(guān)知識(shí)引入稅務(wù)管理，形成新的課程——納稅評(píng)估；把科學(xué)管理理論、行政管理、稅務(wù)管理等課程的相關(guān)知識(shí)整合，形成了新的課程——稅收管理科學(xué)化與精細(xì)化解讀……。

三是教學(xué)形式靈活多樣。學(xué)院從成人培訓(xùn)的實(shí)際

出發(fā)，把課程改造為專題，每個(gè)專題集中解決一個(gè)或幾個(gè)突出的問題，把問題講深講透，不僅講清楚“是什么”，更重視強(qiáng)調(diào)“為什么”，加強(qiáng)了培訓(xùn)深度。通過課堂教學(xué)傳道授業(yè)解惑；通過案例教學(xué)實(shí)現(xiàn)舉一反三的目的；通過破冰建立學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)；通過拓展訓(xùn)練啟迪學(xué)員的思維空間；通過研討交流促進(jìn)學(xué)員交流學(xué)習(xí)心得體會(huì)；通過到當(dāng)?shù)貒悪C(jī)關(guān)考察感受到西部與發(fā)達(dá)地區(qū)的差距；通過社會(huì)調(diào)研考察讓學(xué)員直接感受到社會(huì)跳動(dòng)的脈博；通過體育鍛煉增強(qiáng)學(xué)員的身體素質(zhì)和意識(shí)品質(zhì)；通過網(wǎng)上課堂使培訓(xùn)打破了時(shí)空的限制；通過電視0頻道播放培訓(xùn)教學(xué)專題片使教學(xué)資源得到充分利用。

四是工作認(rèn)真敬業(yè)。在所接觸到的稅院人中，不論是教師，還是管理人員，感受到了強(qiáng)烈的敬業(yè)精神。教師備課認(rèn)真，課件做得認(rèn)真，資料齊全，講課很投入、有激情，普遍講得深、講得透，聽說新課程要先在一定范圍內(nèi)試講、征求意見，然后才到培訓(xùn)班來講。學(xué)院上班時(shí)間比學(xué)員上課早半小時(shí)，下班時(shí)間比學(xué)員下課晚半小時(shí)，每天比學(xué)員多出4次半小時(shí)；班主任xxx老師利用中午休息時(shí)間教學(xué)員太極拳；學(xué)員工作處、教務(wù)處等管理部門能及時(shí)找到人。

五是教學(xué)管理到位。全國稅務(wù)系統(tǒng)處級(jí)后備干部

培訓(xùn)班是揚(yáng)州稅院自行開發(fā)的培訓(xùn)項(xiàng)目，項(xiàng)目方案事先發(fā)到各省、市、自治區(qū)國稅局，學(xué)員所在單位及其學(xué)員事先就知道到揚(yáng)州稅院來學(xué)什么。學(xué)員到學(xué)院報(bào)到后，教學(xué)計(jì)劃、課程表、教材、教師講義、學(xué)習(xí)用品等就發(fā)到學(xué)員手中，有利于學(xué)員學(xué)習(xí)和自學(xué)。根據(jù)形勢(shì)發(fā)展，及時(shí)增加《江澤民文選》學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、十六屆六中全會(huì)精神學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、稅收基本法起草情況介紹、競爭上崗輔導(dǎo)等等專題，學(xué)院xx副院長除參加開班典禮外，還在教學(xué)過程中專門到培訓(xùn)班召開座談會(huì)，聽取學(xué)員對(duì)培訓(xùn)教學(xué)的意見。

六是后勤服務(wù)細(xì)致。一到南京機(jī)場(chǎng)，接機(jī)老師及駕駛員的熱情、細(xì)致；班主任等候在學(xué)院招待所服務(wù)臺(tái)，陪學(xué)員辦完所有手續(xù)，及時(shí)交待學(xué)院的規(guī)章制度和注意事項(xiàng)，在學(xué)員房間放上一張友情提示等等，讓學(xué)員有到家的感覺。圖書館、電子閱覽室為學(xué)員提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和查閱資料的便利。食堂豐富的飯菜，招待所衛(wèi)生舒適的住宿環(huán)境，供學(xué)員自行使用的洗衣機(jī)等，學(xué)院檢修供水系統(tǒng)，安排在凌晨1：00至5：00間進(jìn)行，不影響學(xué)員生活。

第四篇：鞏局長講話學(xué)習(xí)體會(huì)

學(xué)習(xí)鞏局長在《全縣中小學(xué)幼兒園校（園）長工作會(huì)議上的講話》心得體會(huì)

2017年寒假，我有幸學(xué)習(xí)了康縣教育局鞏局長在《全縣中小學(xué)幼兒園校（園）長工作會(huì)議上的講話》，這次講話貼近生活，貼近實(shí)際，為我們?nèi)w教師所接受。身為教師，在要求學(xué)生學(xué)習(xí)的同時(shí)，也應(yīng)該提高對(duì)自身的完善。從知識(shí)、思維、修養(yǎng)、工作方法等方面去發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)，進(jìn)而改正。我們?cè)鯓硬拍茏龊米约旱谋举|(zhì)工作，這主要體現(xiàn)在全心全意為學(xué)生服務(wù)，為家庭與社會(huì)服務(wù)，以優(yōu)質(zhì)的教育造就更優(yōu)秀的人才和合格的勞動(dòng)者，滿足先進(jìn)生產(chǎn)力、先進(jìn)文化發(fā)展和最廣大人民根本利益的需要上，結(jié)合這次講話精神。我們應(yīng)該做到：

一、提振精神，準(zhǔn)確發(fā)力，持續(xù)加強(qiáng)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化、校長隊(duì)伍、教師隊(duì)伍和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，不斷提升學(xué)校辦學(xué)競爭力。

（一）持續(xù)加強(qiáng)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育均衡發(fā)展是當(dāng)前教育工作的重中之重，是一項(xiàng)務(wù)必完成的政治任務(wù)，時(shí)間緊、任務(wù)重，已容不得絲毫懈怠。我們要切實(shí)加快義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)進(jìn)程，迎難而上，盡快補(bǔ)齊短板，確保我校義務(wù)教育均衡發(fā)展如期通過國家驗(yàn)收。一要加強(qiáng)功能室建設(shè)。要對(duì)學(xué)?，F(xiàn)有校舍進(jìn)行合理規(guī)劃，本著“勤儉節(jié)約、大方實(shí)用”的原則，缺的要新建完善，有的要改造升級(jí)。二要破解師資難題。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)高水平教師資 源共享，有效解決專任教師數(shù)量不足的問題。

（二）持續(xù)加強(qiáng)校長隊(duì)伍建設(shè)。實(shí)踐證明，一所學(xué)校的發(fā)展水平，其根本體現(xiàn)了一名校長的治校能力。一名好校長就會(huì)成就一所學(xué)校，就會(huì)辦好一方教育。要把校長隊(duì)伍建設(shè)作為抓教育工作的主要抓手，不斷提升校長隊(duì)伍的整體水平。作為一名基層學(xué)校校長，必須做到：一要提高政治素養(yǎng)。強(qiáng)化“四個(gè)意識(shí)”，增強(qiáng)責(zé)任擔(dān)當(dāng)，從小事看態(tài)度、看意識(shí)、看責(zé)任，從細(xì)節(jié)看能力、看作為、看形象。要提高政治站位，從發(fā)展全縣教育的高度看待問題，增強(qiáng)作為一名教育人的事業(yè)觀、榮辱觀，執(zhí)行好上級(jí)主管部門的各項(xiàng)重大決策部署，確保各項(xiàng)工作不折不扣落實(shí)到位。二要提高理論素養(yǎng)。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，對(duì)自己進(jìn)行充電，全面提升校長的治校能力。

（三）持續(xù)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。要加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，切實(shí)維護(hù)教師隊(duì)伍良好形象。進(jìn)一步完善師德師風(fēng)考核評(píng)價(jià)體系，教育引導(dǎo)廣大教師嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范。堅(jiān)決抵制以教謀私、有償家教的行為；堅(jiān)決杜絕不安心教學(xué)，搞團(tuán)團(tuán)伙伙，影響學(xué)校管理的行為；堅(jiān)決查處造謠生事、胡作非為等違法亂紀(jì)行為。學(xué)校要加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)指導(dǎo)，提升教師教書育人本領(lǐng)。要樹立全新的人才觀念，激勵(lì)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，努力形成一支人心思進(jìn)、愛崗敬業(yè)的教師隊(duì)伍，不斷增強(qiáng)教師對(duì)學(xué)校的歸屬感和責(zé)任感。

（四）持續(xù)加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。在校園環(huán)境創(chuàng)設(shè)上要合 理安排辦公經(jīng)費(fèi)，按照“總體規(guī)劃、突出重點(diǎn)、一步到位”的原則，有計(jì)劃、有步驟的進(jìn)行實(shí)施，做好校園美化亮化，為師生創(chuàng)造舒適的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。

二、突出重點(diǎn)，創(chuàng)新思路，在提高育人質(zhì)量、特色辦學(xué)、校園文化建設(shè)上實(shí)現(xiàn)有效突破，不斷提升學(xué)校辦學(xué)內(nèi)涵。

（一）在提高教育教學(xué)質(zhì)量上實(shí)現(xiàn)有效突破。質(zhì)量是教育工作的生命線，教育教學(xué)質(zhì)量能不能持續(xù)大幅提升，必須把提高教學(xué)質(zhì)量放在學(xué)校和自己工作核心位置。樹立現(xiàn)代化學(xué)校管理理念，深入推進(jìn)課堂教學(xué)改革，切實(shí)關(guān)注不同層次的學(xué)生在原有基礎(chǔ)上得到不同程度、不同方面的收獲和提高。

（二）在發(fā)展特色教育上實(shí)現(xiàn)有效突破。不斷深化素質(zhì)教育，大力開展陽光體育活動(dòng)、大課間活動(dòng)。夯實(shí)學(xué)校第二課堂活動(dòng)載體，充分培養(yǎng)學(xué)生書畫、音樂、舞蹈等藝術(shù)特長。結(jié)合我校發(fā)展實(shí)際，利用學(xué)校人力和設(shè)備優(yōu)勢(shì)，開展具有代表性和示范性的文化體育藝術(shù)教育活動(dòng)。

（三）在校園文化建設(shè)上實(shí)現(xiàn)有效突破。建設(shè)校園文化要緊緊圍繞落實(shí)立德樹人根本任務(wù)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，不搞千篇一律。要充分挖掘?qū)W校地域文化、歷史文化、民俗文化，結(jié)合學(xué)校辦學(xué)理念，本著節(jié)約成本、大方得體的原則，打造構(gòu)思奇妙、獨(dú)具匠心，能夠充分服務(wù)教學(xué)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展的校園文化。一進(jìn)校門，撲面而來的都應(yīng) 該是充滿育人氛圍，使人眼前一亮的特色文化氣息。

在新的一年，我將持續(xù)深入貫徹落實(shí)黨的十九大精神，認(rèn)真貫徹落實(shí)國家教育方針，以更加飽滿的工作精神，更加高效務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，鼓足干勁、奮勇爭先，全面提升我校教育發(fā)展水平，堅(jiān)決打贏實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的攻堅(jiān)戰(zhàn)，努力辦好人民滿意的教育！

蔡志鑫

2018年1月17日

第五篇：財(cái)政局長稅語

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財(cái)政局長稅語

作者：谷文

來源：《新理財(cái)·政府理財(cái)》2012年第09期

這是一篇財(cái)政局長如何開征房產(chǎn)稅的采訪稿。

標(biāo)題來自于其中一位對(duì)于房產(chǎn)稅，或者說對(duì)財(cái)產(chǎn)稅的調(diào)侃。當(dāng)然，他說這是個(gè)人看法，而且匿名表達(dá)。作為嚴(yán)謹(jǐn)出眾的財(cái)政人，戴上匿名的面具總是會(huì)讓他們說些真話，說些大實(shí)話。雖然未免有些不像某些媒體言論看起來那么順眼順耳，但他們起碼真實(shí)的多。

革有錢人的命

局長孫先生，山東人，生于文革年代。說話慢條斯理，但提到革命就忽然熱血沸騰?！爸貞c搞試點(diǎn)的時(shí)候我去觀摩了一次?！睂O先生說，雖然重慶山城“氣候”搞的這個(gè)山東漢子很不適應(yīng)，但還是覺得這個(gè)試點(diǎn)搞的“有聲無色”。

“其實(shí)你是看不到這些人前來交稅的?！睂O先生說，雖然重慶的房價(jià)一直穩(wěn)定在一個(gè)老百姓暫時(shí)還不至于罵街的程度，但把這種結(jié)果全部歸為上級(jí)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和指示有方顯然有失偏頗?！胺慨a(chǎn)稅實(shí)際上起到了一個(gè)巨大的威懾作用。”

它的威懾力在哪？孫先生表示，對(duì)于按人均平方米計(jì)算收稅的房產(chǎn)稅來說，房價(jià)越高的城市，戶型越大的房子，其實(shí)就相當(dāng)于被判了死刑?！皩?duì)于北上廣等一線城市，人們即將不得不考慮居住戶型的問題。即使是按千分之一收稅，每年對(duì)于一個(gè)大戶型家庭的支出，也恐怕都不是一個(gè)簡簡單單的再交一次取暖費(fèi)的程度?！倍@種按平米收費(fèi)的標(biāo)準(zhǔn)，也即將成為擁有幾十套房產(chǎn)的業(yè)主的噩夢(mèng)。

那么如果按套收取費(fèi)用又當(dāng)如何？孫先生表示，這就要涉及到一個(gè)按家庭還是按個(gè)人收取的問題?！耙坏┮?guī)定明確家庭常住人口與房屋比高于一比一時(shí)，即每年高額房產(chǎn)稅，這些大業(yè)主們也必將拋售手中房產(chǎn)?！彼硎?，無論采取何種手段開征房產(chǎn)稅，這都不是一個(gè)簡簡單單的“劫富濟(jì)貧”的政府行為，對(duì)于現(xiàn)有極多的以不動(dòng)產(chǎn)為主要投資手段的投資者來說，這就是一場(chǎng)割肉先跑的革命。

“所以我支持對(duì)惡意囤房者重稅?！睂O先生表示，對(duì)于房產(chǎn)稅是否可以代替土地出讓金成為地方一大財(cái)源的問題，他持保留態(tài)度。“英美確實(shí)都是通過房產(chǎn)稅來支撐地方財(cái)政，但中國是中國，國情不同，稅制不同，上海和重慶的試點(diǎn)說明它現(xiàn)在是沒有落地的，如果真能落地的話，我相信會(huì)對(duì)地方財(cái)源是一個(gè)有力的補(bǔ)充?！?/p>

難以統(tǒng)計(jì)的基礎(chǔ)

劉先生，南方某市財(cái)政局副局長，主管基建、企業(yè)等工作。市內(nèi)極多優(yōu)秀企業(yè)，財(cái)政收入早已不靠土地出讓金。

“好事，多磨?！倍啻瓮ㄔ捴畷r(shí)，這位看起來極忙的局長都在開會(huì)。接到他電話的時(shí)候是晚上十一點(diǎn)有余，電話那頭劉先生不斷道歉，對(duì)不起，對(duì)不起，我剛開完會(huì)，現(xiàn)在坐車回家。聽完要問關(guān)于房產(chǎn)稅的看法，劉先生想了想，表達(dá)了這樣一個(gè)觀點(diǎn)。

“我先和你說為什么是好事?！彼f，“說實(shí)話我們現(xiàn)在不缺稅源，地也很充足，你說找一個(gè)健康的地方財(cái)政，我們這里可能是最健康的。我們更不怕房地產(chǎn)崩盤，這個(gè)城市富翁很多，但他們都在搞投資，搞房地產(chǎn)的不多。我認(rèn)為房地產(chǎn)業(yè)就現(xiàn)在來說算是一種投機(jī)，它不是投資。房地產(chǎn)稅的開征，有利于這些熱錢的冷卻和清醒?！?/p>

他表示，類似于房產(chǎn)稅之類的政策，我們考慮的通常是它可能帶來的利益，但一個(gè)政策在運(yùn)行初期的意義可能并不在于這些真金白銀的改變，而是一種廣義上的行為方式的引導(dǎo)。這種引導(dǎo)使得許多政策初期看起來差強(qiáng)人意甚至是毫無用處，但他們其實(shí)已經(jīng)改變了很多東西?！拔覀冞€是說房產(chǎn)稅。它改變的可能是一種投資趨勢(shì)，可能是一種居住概念，還可能是一種生活方式。這些東西是潛移默化的，它所帶來的價(jià)值觀的引導(dǎo)無可估量。”

但他也表示，最困難的不是房產(chǎn)稅的開征，而是房產(chǎn)稅征稅基礎(chǔ)的統(tǒng)計(jì)工作?！叭沃緩?qiáng)曾經(jīng)說過，統(tǒng)計(jì)全國的房產(chǎn)數(shù)據(jù)需要100年，這肯定夸張了，但他說這個(gè)工作很困難，我同意。如果按存量征稅，這個(gè)工作無法跳過。每個(gè)地區(qū)的房產(chǎn)登記數(shù)據(jù)是不透明的，如果統(tǒng)計(jì)成功，”他笑道，“一定又會(huì)涉及到很多人的隱私問題?！?/p>

隱形稅種

郭先生，東部某市財(cái)政局局長，原該市國稅局局長。從“收小攤稅的”做起，現(xiàn)年五十有余。

“如果讓我說，這筆稅一定要保證三個(gè)特征：全民，上游，隱性。不然很難收。”郭先生說，按他“收了幾十年的稅”的經(jīng)驗(yàn)，間接稅遠(yuǎn)遠(yuǎn)比直接稅要容易收的多?！拔覈嗣竦膽T性思維是看總價(jià)，你只需要告訴我總價(jià)值是多少，至于這里面有多少稅收，一旦我們知道了，就會(huì)有強(qiáng)烈的不平衡感。而將這一我們很少見到的直接稅如何溶解進(jìn)房屋的價(jià)值中去，可能是我們工作中的一個(gè)難點(diǎn)。這是為什么我說這筆錢要盡量集合在上游的原因?！?/p>

他表示，很有可能房產(chǎn)稅在民間就會(huì)以物業(yè)費(fèi)的名稱出現(xiàn)?！霸酱蟮姆孔用磕晔召M(fèi)越高，這也讓民眾比較容易接受。這是我的個(gè)人看法。問題可能出在，這筆錢交上去直接進(jìn)入國庫，并沒有給業(yè)主帶來任何實(shí)質(zhì)實(shí)惠，而如果業(yè)主拖延或者拒交，又如何將這筆錢按時(shí)足量的收上來？企業(yè)偷漏稅款可以關(guān)掉你的廠，難道不交房產(chǎn)稅還能趕走業(yè)主？這是不現(xiàn)實(shí)的。如何讓這筆錢變成一個(gè)全民上交的，理所當(dāng)然的費(fèi)用，這一點(diǎn)非常艱難，但也是我們不得不考慮的問題?！?/p>