第一篇:團支部民主評議總結(jié)
團支部民主評議總結(jié)
根據(jù)院團委“開展2011年度團員民主教育評議暨團員學習實踐科學發(fā)展觀活動”精神,我通信081班團支部認真組織了團員民主評議工作,現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下:
一.學習教育階段:根據(jù)院團委有關(guān)文件,作為思想教育的一項重要內(nèi)容。為進一步深入學習宣傳貫徹黨的十七屆五中全會精神,實踐科學發(fā)展觀,全面提高團員隊伍綜合素質(zhì),健全和完善團員發(fā)展、教育、服務和管理體系,實施青年馬克思主義者培養(yǎng)工程,深化和落實“三做”育人理念,強化廣大團員青年的政治意識、組織意識、思想意識、模范意識和自律意識,引導青年團員積極參與團員創(chuàng)先爭優(yōu)活動。本班舉行了學習學習十七大精神主題班會。班會內(nèi)容豐富:首先由團支書為同學們朗讀了我黨的十七大主要精神,會議的第二部分是提問題階段:由同學們提出關(guān)于社會熱點問:臺灣問題、我們大學生就業(yè)問題、民生問題。大家一團小組為單位,每個團小組將問題寫在黑板上。會議的第三部分是解決問題,全班同學共同解決黑板上的所有問題,會議在愉悅的氣氛中進行,對于沒有解決的問題,由大家在班級的QQ群上繼續(xù)討論。本次會議在愉悅歡快的氣氛中進行著。會后根據(jù)同學們的反應,大家學習到了很多。
二. 開展團員創(chuàng)先爭優(yōu)主題實踐活動:
本次會議是響應學校廣泛開展的創(chuàng)先爭優(yōu)的活動。很榮幸本班有四名以及是預備黨員同學在學校的黨員創(chuàng)先爭優(yōu)的黨校班學習過。為此特意在這次的團員創(chuàng)先爭優(yōu)的主題活動,請他們?yōu)槲覀儓F員創(chuàng)先爭優(yōu)應該要注意那些方面。
(一)抓學習,強素質(zhì)。以創(chuàng)建全團支部學習型示范點為契機,堅持集中學習與分散學習、自學與培訓相結(jié)合的學習制度,構(gòu)筑終身學習理念,全面提高整體素質(zhì)。
(二)抓管理,樹形象。一是按照“學習好、團結(jié)好、作風好、紀律好、”的要求,二是堅持民主集中制,增強凝聚力。
(三)抓創(chuàng)新,創(chuàng)佳績。充分發(fā)揮局領導班子每一個成員的積極性和創(chuàng)造性,不斷增強團支部的領導班子的團結(jié)。
三.實踐教育階段:通過學習實踐活動,著力提高思想認識,著力堅定理想信念,著力提高自身素質(zhì),正確處理好理想與現(xiàn)實、學習與成才、競爭與合作的關(guān)系,努力成長為堅定的青年馬克思主義者運用科學發(fā)展觀的理論成果武裝自己,堅持走理論與實踐相結(jié)合的發(fā)展道路,以更加飽滿的精神風貌,堅定理想信念,立志成長為一名合格的青年馬克思主義者。開展團員創(chuàng)先爭優(yōu)、基礎文明創(chuàng)建和優(yōu)良學風創(chuàng)建活動,積極參加第二課堂活動和為學校發(fā)展作貢獻。
四、民主選舉階段: 團小組的產(chǎn)生讓本班級分為了四個團小組,每個團小組推選住了他們的團小組組長,本班通過全班范圍內(nèi)的明主選舉,對班級團委與團小組長中符合優(yōu)秀團干的六人進行投票選舉,最終組織委員殷XX與團支書吳XX以高票數(shù)被選舉為優(yōu)秀團干。對于班級內(nèi)符合優(yōu)秀團員條件的同學我們也采取了全班性無記名方式投票,年x,鄭x,謝x武,張xx被選舉為優(yōu)秀團員。
五.自評互評階段:自評是互評的前提,只有隊自己的進行深刻的思考,對自己進行剖析,充分的來了解自己。才能對別人進行評價。
在互評會開始的前一天,團小組組長動員每位組員對自己寫一份深刻的自評報告,對自己這一年來自己的學習、生活、工作等各方面···的總結(jié)。
五月四號,本班的四個團小組在五教四個教室進行了各自的互評會,互評會有團小組長主持,班長與團支書對每個小組視察,同時接受每位同學的批評。在每個小組的互評會中,每位同學讀出自己的自評報告,然后小組中的其他同學對他進行評議,在這期間會議的氣氛雖然是嚴肅的,但并不會讓同學們感到沉悶,因為這其中也伴隨著歡聲笑語,每位同學都樂觀的接受他人的建議。我們的互評會開的有聲有色。
總之,我們的工作盡管存在一些不足,但這次團員評議工作是順利、有效的。通過這次工作的開展,我們更加了解了我們通信081班實際的工作情況和我們自身存在的不足。在今后的工作中,我們將進一步改進自己的工作作風,加強與廣大團員的聯(lián)系,努力工作,使我們通信081班的工作再上一個新臺階。
第二篇:團支部民主評議大會總結(jié)
12計本團支部民主評議大會總結(jié)
團員民主評議大會總結(jié)
團員民主評議是提高廣大團員自身的思想道德素質(zhì)和理論水平,進一步激勵廣大團員在各項工作中發(fā)揮模范作用,加強團的組織建設的重要途徑。我支部以貫徹落實黨的兩會精神,結(jié)合“三愛”主題,使大家更加了解國情,提高素質(zhì),明確使命,堅定跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念,激勵團員在學習、生活、工作中發(fā)揮模范帶頭作用,增強團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
一、各階段具體安排
利于本支部的建設,從而加強本支部的凝集力。以下分思想、學習、生活三方面總結(jié)本支部的總體情況:
在思想上,同學們已經(jīng)擺脫了大一時的迷茫、從不適應到現(xiàn)
在的完全熟悉。這個思想的轉(zhuǎn)變使同學們對自己的大學生活有了新的定位。很多同學都認識到12計本團支部不是屬于誰的,而是全體成員共有的,少了其中的某一個同學都不行,并且表示愿意為班級體服務,為班級體做力所能及的事情,這一點體現(xiàn)了我本支部強大的集體凝聚力與榮譽感。
在學習上,同學們基本上適應了大學的學習模式,基本上能
夠自主地學習,并且有自己的一套學習方法,學會了自主學習,充分利用網(wǎng)絡、圖書館、老師同學這些資源來提高自己的學習能力和效率。但是還是存在小部分同學對學習存在的很大的困惑和壓力,如英語四級沒過,期末考試成績與自己的努力成反比,補考的同學擔心補考不過、總績點達不到2.0拿不到畢業(yè)證書等。不過在一些成績相對好的同學主動傳授自己的一些學習經(jīng)驗與相互鼓勵之后,這小部分同學重新樹立信心,下定決心——在今后的學習中一定要更努力,多問多實踐操作,提高自己的應試能力和操作水平,達到了團員教育的目標。此外,本學期,大部分同學都意識到學習不僅僅要注重書本上的知識,他們深知如今就業(yè)形勢的嚴峻,“落后就要挨打”,如今要更注重實踐操作,所以很多同學都開始著手準備參加IT科技節(jié),自學相關(guān)軟件,提高自己的專業(yè)水平,希望在這次比賽中可以讓自己的技術(shù)水平得到更大的提高,獲得一定的獎項,獲得肯定。
在生活上,大家和睦相處,每個宿舍的舍友之間建立了兄弟
姐妹情感,男女生之間相處和諧,經(jīng)常一起學習、聚餐、打籃球,相互幫助,相互交流,猶如一個大家庭。而個別比較內(nèi)向、膽子較小的同學,也主動上臺總結(jié),坦誠表露了自己的真心。在這個如此和諧溫馨的集體中他們踏出了勇敢的一步,我支部相信在支部全體同學的幫助與關(guān)愛下,他們定會走得更遠,走得更開心,讓我們的大學生活都過的充滿歡樂幸福。
通過此次團員民主評議活動,充分調(diào)動了團員的爭先創(chuàng)優(yōu)的積極性,提高我系各支部團員的團員意識,調(diào)動了我們部門的工作積極性。通過這次活動,我們不僅加深了對團支部成員思想動態(tài)的了解,而且更為重要的是及時發(fā)現(xiàn)了支部中存在的問題,例如有些團員沒有團員意識,學習不積極,生活作風懶散。
總之,我系各支部在本次活動中存在一些不足,但這次團員
民主評議工作還是順利的、有效的。通過這次的工作,我們更加了解了各支部的情況,在今后的工作中,我部門人員將進一步努力,好的繼續(xù)發(fā)揚,不好的堅決改正。讓我系各支部也將更加團結(jié)互助,努力創(chuàng)造一個良好的支部氛圍,注重交流、鼓勵參與,進一步搞好團組織生活,努力將每一位團員培養(yǎng)成思想上進、樂觀向上、積極肯干的優(yōu)秀青年。
12計本團支部
2014年3月28日
第三篇:團支部民主評議大會總結(jié)
12計本團支部民主評議大會總結(jié)
團員民主評議大會總結(jié)
團員民主評議是提高廣大團員自身的思想道德素質(zhì)和理論水平,進一步激勵廣大團員在各項工作中發(fā)揮模范作用,加強團的組織建設的重要途徑。我支部以貫徹落實黨的兩會精神,結(jié)合“三愛”主題,使大家更加了解國情,提高素質(zhì),明確使命,堅定跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念,激勵團員在學習、生活、工作中發(fā)揮模范帶頭作用,增強團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
一、各階段具體安排
12計本團支部民主評議大會總結(jié)
利于本支部的建設,從而加強本支部的凝集力。以下分思想、學習、生活三方面總結(jié)本支部的總體情況:
在思想上,同學們已經(jīng)擺脫了大一時的迷茫、從不適應到現(xiàn)在的完全熟悉。這個思想的轉(zhuǎn)變使同學們對自己的大學生活有了新的定位。很多同學都認識到12計本團支部不是屬于誰的,而是全體成員共有的,少了其中的某一個同學都不行,并且表示愿意為班級體服務,為班級體做力所能及的事情,這一點體現(xiàn)了我本支部強大的集體凝聚力與榮譽感。
在學習上,同學們基本上適應了大學的學習模式,基本上能夠自主地學習,并且有自己的一套學習方法,學會了自主學習,充分利用網(wǎng)絡、圖書館、老師同學這些資源來提高自己的學習能力和效率。但是還是存在小部分同學對學習存在的很大的困惑和壓力,如英語四級沒過,期末考試成績與自己的努力成反比,補考的同學擔心補考不過、總績點達不到2.0拿不到畢業(yè)證書等。不過在一些成績相對好的同學主動傳授自己的一些學習經(jīng)驗與相互鼓勵之后,這小部分同學重新樹立信心,下定決心——在今后的學習中一定要更努力,多問多實踐操作,提高自己的應試能力和操作水平,達到了團員教育的目標。此外,本學期,大部分同學都意識到學習不僅僅要注重書本上的知識,他們深知如今就業(yè)形勢的嚴峻,“落后就要挨打”,如今要更注重實踐操作,所以很多同學都開始著手準備參加IT科技節(jié),自學相關(guān)軟件,提高自己的專業(yè)水平,希望在這次比賽中可以讓自己的技術(shù)水平得到更大的提高,獲得一定的獎項,獲得肯定。
在生活上,大家和睦相處,每個宿舍的舍友之間建立了兄弟姐妹情感,男女生之間相處和諧,經(jīng)常一起學習、聚餐、打籃球,12計本團支部民主評議大會總結(jié)
相互幫助,相互交流,猶如一個大家庭。而個別比較內(nèi)向、膽子較小的同學,也主動上臺總結(jié),坦誠表露了自己的真心。在這個如此和諧溫馨的集體中他們踏出了勇敢的一步,我支部相信在支部全體同學的幫助與關(guān)愛下,他們定會走得更遠,走得更開心,讓我們的大學生活都過的充滿歡樂幸福。
通過此次團員民主評議活動,充分調(diào)動了團員的爭先創(chuàng)優(yōu)的積極性,提高我系各支部團員的團員意識,調(diào)動了我們部門的工作積極性。通過這次活動,我們不僅加深了對團支部成員思想動態(tài)的了解,而且更為重要的是及時發(fā)現(xiàn)了支部中存在的問題,例如有些團員沒有團員意識,學習不積極,生活作風懶散。
總之,我系各支部在本次活動中存在一些不足,但這次團員民主評議工作還是順利的、有效的。通過這次的工作,我們更加了解了各支部的情況,在今后的工作中,我部門人員將進一步努力,好的繼續(xù)發(fā)揚,不好的堅決改正。讓我系各支部也將更加團結(jié)互助,努力創(chuàng)造一個良好的支部氛圍,注重交流、鼓勵參與,進一步搞好團組織生活,努力將每一位團員培養(yǎng)成思想上進、樂觀向上、積極肯干的優(yōu)秀青年。
12計本團支部
2014年3月28日
第四篇:團支部民主評議情況
馬笑宇同志現(xiàn)在擔任我們班組織委員,一直以來積極要求加入黨組織,并有實際行動積極爭取早日實現(xiàn)自己的愿望。
在思想方面:他積極上進,篤守誠信禮智,他注意學習馬列主義和建設有中國特色社會主義的理論及黨的路線、方針、政策,經(jīng)常去圖書館看報紙、借閱有關(guān)書籍,關(guān)心國家大事,認真學習黨的基本知識。有一定的思想理論水平,認識問題較深刻,看問題比較敏銳。在學習方面:他不忘學生的基本任務就是學習,努力學習專業(yè)知識,用現(xiàn)代科學文化武裝頭腦,一直保持著較好的成績并于今年獲得校級優(yōu)秀學生干部獎學金。
在社會工作方面:他工作認真,盡職盡責。在校學生會秘書部工作期間,多次獲得表揚,擔任班級組織委員期間,與其他班委一起組織多項活動,豐富同學的大學生活,提高了同學們學習的積極性,深受同學及老師的贊揚,并獲得校三好學生的稱號。
在業(yè)余生活方面:積極組織并參于校園多項文娛活動,參加學院班級舉辦的各種比賽,家境不富裕的他還在業(yè)余時間勤工儉學,同時也幫助其他的同學尋找兼職的機會。
總的來說,該同志表現(xiàn)比較突出,經(jīng)過支部全體團員考察,同意推薦其為入黨培養(yǎng)對象。
第五篇:團支部民主評議情況
XXX同志幾年來積極要求加入黨組織,并有實際行動積極爭取早日實現(xiàn)自己的愿望。
在思想方面:她積極上進,篤守誠信禮智,思想積極要求上進,她注意學習馬列主義和建設有中國特色社會主義的理論及黨的路線、方針、政策,經(jīng)常去圖書館看報紙、借閱有關(guān)書籍,關(guān)心國家大事,認真學習黨的基本知識。有一定的思想理論水平,認識問題較深刻,看問題比較敏銳。在大是大非面前,立場比較堅定,政治上比較成熟。在學習方面:她不忘學生的基本任務就是學習,努力學習專業(yè)知識,用現(xiàn)代科學文化武裝頭腦,一直保持著較好的成績,多次獲得校獎學金。
在業(yè)余方面:積極組織并參于校園多項文娛活動,參加學院班級舉辦的各種比賽,家境不富裕的他還在業(yè)余時間勤工儉學,同時也幫助其他的同學尋找兼職的機會。
總的來說,該同志表現(xiàn)比較突出,經(jīng)過支部全體團員討論,支委會研究,同意推薦XXX同志為黨的發(fā)展對象。請上級組織審查。