第一篇：海南大學(xué)園藝園林學(xué)院2012屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)主持詞

海南大學(xué)園藝園林學(xué)院2012屆

畢業(yè)生歡送晚會(huì)主持詞

當(dāng)夏日的陽(yáng)光輕撫著五月的花蕾，當(dāng)往昔的歡笑幻化成今日的離別。

我們不會(huì)忘記歷經(jīng)的成功與失敗，我們細(xì)數(shù)不了揮灑的激情與淚水。

這一切留給了我四年無(wú)憾的青春，這一切送給了我四年無(wú)悔的大學(xué)。

大學(xué)承載了無(wú)數(shù)真摯的祝福和惦念，大學(xué)藏匿了多少感人的故事與情節(jié)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

201

2屆的師兄師姐們以及現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們

大家，晚上好！

2012

屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人王中元

將畢業(yè)的同學(xué)們而言，初進(jìn)校園時(shí)的場(chǎng)景還歷歷在目。

我們度過(guò)了人生中最美好的四年時(shí)

光，付出了汗水，也取得了屬于自己的榮耀。們的支持外，更離不開(kāi)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師們關(guān)懷。今天，我們很榮幸地請(qǐng)他們來(lái)到了

晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，他們是：······（介紹嘉賓）以及嘉賓到

來(lái)表示感謝！朋友們，我們今天的晚會(huì)得到了********的大力支持，而且

_____________________也來(lái)到了晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，歡迎你們！另外今天來(lái)到我們晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的還有______同樣歡迎你們！

四面八方來(lái)到海南大學(xué)園藝園林學(xué)院這同一片藍(lán)天下，四年的同窗生活里，我們同心并肩，一起經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，一起描繪著燦爛的明天。

那么今晚就讓我們共同回憶四年大學(xué)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，重溫那些感動(dòng)過(guò)我們的美麗瞬間。

2012屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)，正式開(kāi)始！

黨委王珍副書(shū)記致辭，有請(qǐng)！

四年的大學(xué)生活就唱起了完結(jié)

篇。此時(shí)此刻，驀然發(fā)現(xiàn)我們的校園竟那么的溫馨，我們的伙伴竟那么可愛(ài)。

想不到別離的滋味這么凄

涼，說(shuō)聲再見(jiàn)也要這么堅(jiān)強(qiáng)，終究還是要落幕，想不到歡樂(lè)轉(zhuǎn)眼變成憂傷，道聲珍重也要輾轉(zhuǎn)思量

遠(yuǎn)。記憶中，我們留下一長(zhǎng)串歡笑與悲傷的浪花，未來(lái)的天空里，回憶和思念將會(huì)是一片飄逸動(dòng)人的彩霞。

我們不會(huì)忘記辛苦耕耘的老師，不會(huì)忘記朋友們朝夕相伴的友誼，不會(huì)忘記園藝園林學(xué)院，海大人將是我們一生的印記！

2012屆畢

業(yè)生歡送晚會(huì)，

第二篇：海南大學(xué)園藝園林學(xué)院2012年社會(huì)實(shí)踐積極分子

園藝園林學(xué)院2012年社會(huì)實(shí)踐積極分子通知

以下名單為本次社會(huì)實(shí)踐積極分子的名單，望各班團(tuán)支書(shū)于今天及時(shí)通知獲獎(jiǎng)同學(xué)，讓他們將下面的積極分子推薦表填好，并寫(xiě)一份不少于1000字的個(gè)人事跡，于九月18號(hào)周二即明天中午十二點(diǎn)將推薦表及個(gè)人事跡的打印版交到農(nóng)學(xué)院樓處，過(guò)時(shí)不候。（積極分子都是從各班優(yōu)秀論文中由學(xué)院老師選出來(lái)的同學(xué)。）

10級(jí)

園林一班 薛瑩 盧曉文

園林二班 閆麗 徐艷芳

園林三班 汪卉 李亞魯

園林四班 王可 黃海君

園藝一班 王靜 李穎

園藝二班 羅焱桐 王中元

設(shè)施一班 陳昊 付亞男

設(shè)施二班 杜西 陳鵬

花卉一班 張曉飛 徐振環(huán)

花卉二班 劉子金 王穎

11級(jí)

園林一班 趙靚 陳瑞瑤

園林二班 唐娟

園林三班 苑文珂 李慶

園林四班 孫浴涵 王亞卓

園藝一班 李德友 車(chē)雪瑩

園藝二班 梅蕾

園藝三班 楊柳

花卉一班 謝強(qiáng)

花卉二班 覃金芳

設(shè)施一班 劉婭 李長(zhǎng)偉

設(shè)施二班 周云龍

海南大學(xué)2012年暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

學(xué)生積極分子推薦表

第三篇：畢業(yè)生歡送晚會(huì)主持詞

“同窗共飛翔，相知到永遠(yuǎn)”

—化學(xué)化工學(xué)院07級(jí)畢業(yè)生歡送晚會(huì)

主

持

詞

化學(xué)化工學(xué)院團(tuán)總支編輯部

2011年6月12日

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：

合：大家，晚上好！

歡迎大家來(lái)到內(nèi)蒙古大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院2011年歡送晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)

A：我是主持人B：我是主持人

A：當(dāng)我們還來(lái)不及回憶，來(lái)不及憧憬的時(shí)候，離別的腳步與傷感早已彌漫未知的旅程。

B：當(dāng)我們偎依坐在桃李湖畔喂魚(yú)，當(dāng)我們撫摸曾經(jīng)學(xué)習(xí)的課桌，當(dāng)我們吹著哨子走過(guò)那熟悉的林蔭道，當(dāng)我們打鬧拉扯著踏入食堂，抱怨一食堂二樓的飯菜又漲價(jià)時(shí)??驀然間，紛飛的離別將至，讓我們措手不及。

A：席慕容說(shuō)，青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)。而四年大學(xué)青春校園生活也將在這丁香落盡的時(shí)候輕輕逝去?？扌ν骠[的青春歲月不再，唯有一頁(yè)一頁(yè)的傷感流淌心間。B：但是，在這青春洋溢的四年，我們也收獲了感動(dòng)與充實(shí)。老師們傳授知識(shí)的孜孜不倦，同學(xué)們互幫互助的真誠(chéng)友好，還有食堂阿姨們五味俱全的炒菜拉面。一起走過(guò)了一千多個(gè)日日夜夜，我們姍姍來(lái)遲的懂事也算是美滿。

A：四年里，我們付出著拼搏的汗水，品味著成功的喜悅，體味著成長(zhǎng)的蛻變。B：四年里，我們一起為夢(mèng)想拼搏過(guò)，用汗水和淚水鋪墊了今日的人生體驗(yàn)。A：終究，我們要奔向?qū)儆谧约焊鼘掗煹暮Ｑ?，去綻放屬于自己更絢爛的明天。那么今天，讓我們最后一次在這舞臺(tái)，紀(jì)念青春的炫動(dòng)，定格校園的純真。B：首先，請(qǐng)?jiān)试S我們隆重介紹今晚到場(chǎng)的嘉賓，他們是：

A：再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)及同學(xué)們的支持。

B：下面我宣布，內(nèi)蒙古大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院07級(jí)畢業(yè)生歡送晚會(huì)“同窗共飛翔，相知到永遠(yuǎn)”正式開(kāi)始。

B：首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎蘇海全院長(zhǎng)致歡送詞。

B：蘇院長(zhǎng)意味深長(zhǎng)話語(yǔ)，寄予我們殷切的希望，這將鼓勵(lì)著我們走向遠(yuǎn)方的步伐更加自信與坦蕩。

A：下面有請(qǐng)化學(xué)化工學(xué)院團(tuán)總支書(shū)記溫海鵬做《文明離校倡議書(shū)》，大家歡迎。B：的確，大學(xué)這座象牙塔讓我們成熟、讓我們理性、讓我們文明，也讓我們讓我們學(xué)會(huì)崇高、學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)成人成才。

A：文明離校，文明成才，真心祝愿我們07級(jí)的同學(xué)們?cè)诮窈蟮娜松缆飞?，終身秉持文明做人的信念。

B：下面有請(qǐng)07級(jí)學(xué)生代表發(fā)言，大家歡迎。

A：的一番肺腑之言說(shuō)出了07級(jí)同學(xué)的心聲，也讓低年級(jí)的同學(xué)懂得了珍惜與銘記。

上篇：美好回憶

B：聽(tīng)完蘇院長(zhǎng)的致辭、溫老師的倡議以及同學(xué)的發(fā)言。下面將進(jìn)入我們歡送晚會(huì)的上篇《美好回憶》。

A：火紅的仲夏注定成為我們收獲的季節(jié)，也注定了我們的離別。

B：伴隨著切切同學(xué)情、拳拳朋友意，濃濃師生情，你們就要滿懷累累碩果，告別母校，告別那些充滿歡笑、淚水的日日夜夜，背起行囊踏上新的漫漫征程。A：但是，歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢(mèng)，時(shí)光的飛馳也帶不走永恒的心，那過(guò)去的日子將在這一瞬間復(fù)活，將來(lái)的歲月將在這一瞬間展望，讓我們拉開(kāi)心靈的幕幔，用歌聲、用掌聲、用心語(yǔ)，用我們最美好的姿態(tài)，為這即將遠(yuǎn)行的07級(jí)畢業(yè)生送上最真摯,最深厚的祝福。B：“前塵往事成云煙消散在彼此眼前，就連說(shuō)過(guò)了再見(jiàn)也看不見(jiàn)你有些哀怨。”下面請(qǐng)欣賞07級(jí)李龍帶來(lái)的《吻別》。

A：吻別我的母校，吻別我的青春，吻別我的大學(xué)生活。下面請(qǐng)欣賞10級(jí)梁輝、肖揚(yáng)帶來(lái)的雙口相聲《我的大學(xué)生活》，看看他們嘴里的大學(xué)生活是怎樣的。B：忘不了往日的一幕一幕，忘不了我們結(jié)下的深厚情誼，忘不了我們一同戰(zhàn)斗過(guò)的日子，忘不了我們一同走過(guò)的風(fēng)雨歷程。

A：搞笑詼諧的相聲里有笑聲、有眼淚，但是那更是留戀與懷念，真情的流露。B：下面請(qǐng)欣賞邊鴻源等為我們演繹小合唱《》

A：好的，謝謝大家。所謂歌舞本來(lái)是一家，欣賞完兩首歌曲，大家想必也想享受一場(chǎng)視覺(jué)的盛宴。下面請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲請(qǐng)出09級(jí)陳鑫輝等為我們帶來(lái)街舞《》。

B：大家說(shuō)，我們同學(xué)的街舞精不精彩？大家還想不想看？想看，過(guò)會(huì)自將傾情獻(xiàn)上。下面請(qǐng)欣賞狄木昕、翁雅茹等帶來(lái)的歌曲串燒。會(huì)唱的同學(xué)也和起來(lái)吧。

中篇：只言片語(yǔ)

A：縱有萬(wàn)千情愫，只能望著你的朦朧雙眼，只言片語(yǔ)說(shuō)不穿。

B：道一聲：朋友珍重，請(qǐng)你保重萬(wàn)千。揮揮手，再回首，往日的美好歷歷在目，再相逢，將是何日何年？

A：沒(méi)有華麗的語(yǔ)言，為你們道別，只有那只言片語(yǔ)充溢心間。下面將進(jìn)入本次晚會(huì)的中篇《只言片語(yǔ)》。

B：首先請(qǐng)欣賞07級(jí)車(chē)力格爾為我們帶來(lái)的歌曲《》。

A：澄澈的聲音，深厚的情感，誰(shuí)說(shuō)那不是對(duì)母校融融的感恩與祝福？下面請(qǐng)欣賞07級(jí)冀家彤等帶來(lái)的朗誦《》。大家熱烈歡迎。

B：這真應(yīng)了我們中篇的主題，口中僅有只言片語(yǔ)，心中卻容納了情愫萬(wàn)千。接下來(lái)上場(chǎng)的是07級(jí)的王小滿、陳玉龍等同學(xué)，他們將我們帶來(lái)一段歌曲串燒。A：今夜他們是最閃耀的明星，今夜他們是最虔誠(chéng)的演員，今夜，他們也是最有感觸的觀眾。讓我們?cè)僖淮伟炎顭崃业恼坡曀徒o我們臺(tái)上的畢業(yè)生代表們。B：話說(shuō)我中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，風(fēng)雅頌又是其中的經(jīng)典之作。那么下面，我們學(xué)院10級(jí)的舞蹈演員們將為大家演繹《國(guó)風(fēng)》這一古典文學(xué)體裁。大家歡迎。A：縱無(wú)長(zhǎng)袖偏偏，莞爾一笑便是永遠(yuǎn)；縱無(wú)松柏毅然，曲臂握拳便是滄海桑田。謝謝我們的舞蹈演員們精彩的表演。

B：他是舞臺(tái)上的常客，他是同學(xué)們心中的情歌王子，他是07級(jí)人人熟知的邊鴻源。下面他將再次屹立舞臺(tái)，為大家傾情送上一首《》。

下篇：情誼演播

A：歡笑與淚水見(jiàn)證了象牙塔里的欣喜成長(zhǎng)。

B：記憶伴隨歌聲喚醒了有關(guān)校園最美的收藏。

A：曾經(jīng)一起混沌過(guò)日子、一起為理想掙扎、一起為前途迷茫的，來(lái)自異地的我們?cè)谀呛涞囊估锵噘讼嘁?，促膝長(zhǎng)談。

B：你說(shuō)你的夢(mèng)想，他談他的愛(ài)情。青春的歲月，感謝有你。是你，異地的知音，在這人生最美好的歲月里伴隨我成長(zhǎng)。

A：是啊。過(guò)去的日子難忘懷，過(guò)去的記憶將用在。下面將進(jìn)行的是本次晚會(huì)的下篇《情誼演播》。

B：“是你給我幸福，花開(kāi)春光明媚；是你給我理想，讓人神往心醉”，下面請(qǐng)欣賞我院10級(jí)“十佳校園歌手”獲得者施可送上的歌曲《報(bào)答》。

A：想起你的情，我就心潮難平；想起你的愛(ài)，我就飽含熱淚。07級(jí)的同學(xué)們，請(qǐng)你們不要忘記：學(xué)院將是你們前行路上永遠(yuǎn)的依靠。

B：在去年的歡送晚會(huì)上，09級(jí)應(yīng)用化學(xué)專(zhuān)業(yè)的蘇雅樂(lè)圖自導(dǎo)自演的小品反響極大，今年他再次沖擊而來(lái)，讓我們看看今年他又將帶來(lái)怎樣的驚喜。歡迎蘇雅樂(lè)圖、王蓉、韓笑、宋建飛為我們帶來(lái)小品《》。

A：回來(lái)、回來(lái)。嘿，怎么就走了？看完這個(gè)小品，真有種余味未盡的感覺(jué)呢。說(shuō)說(shuō)笑笑間，大學(xué)四年就這么悄然，如流沙一樣從指縫間流過(guò)了。

B：但是，請(qǐng)把手放開(kāi)。不懂得放棄，又怎么懂得向前看呢？下面請(qǐng)欣賞我院研究生校園歌手陳杰帶來(lái)的獨(dú)唱《手放開(kāi)》。

A：靈動(dòng)而不失莊重，甜美而不失自然。下面請(qǐng)欣賞我院研究生帶來(lái)的舞蹈《海姑娘》。

B：謝謝。不知大家從這舞蹈中有沒(méi)有聽(tīng)到海浪的聲音？我倒是看見(jiàn)了一群美人魚(yú)在海面上翩翩起舞的曼妙身姿。

A：相信在座的化院的同學(xué)非常熟悉一首歌《相親相愛(ài)一家人》，但是今天，我們的同學(xué)們要唱的卻是《相親相愛(ài)》。這首歌曾在2010年春晚上被海峽兩岸的歌星們唱響，在今天，這個(gè)特殊的日子里，它將被賦予新的寓意。

B：下面，請(qǐng)欣賞由白布圖克其、白東杰等帶來(lái)的小合唱《相親相愛(ài)》。

結(jié)束

B：美好的東西總是短暫，歡樂(lè)的日子總是易逝，聚也依依，散也依依，分別總是難舍難離。真的不想說(shuō)再見(jiàn)，真的不想說(shuō)分手，真的希望此刻成為永恒！但，人生沒(méi)有不散的筵席。讓我們虔誠(chéng)禱告，祝福彼此。

A：歌聲逝去，前程始于足下，期待下次瑰麗的相逢，B：感受人生，會(huì)當(dāng)擊水三千里，自信人生五百年。

合：親愛(ài)的朋友們，化學(xué)化工學(xué)院2011年畢業(yè)生歡送晚會(huì)到此也要拉上帷幕了，祝所有畢業(yè)生同學(xué)一路順風(fēng)，鵬程萬(wàn)里。

第四篇：高校大學(xué)畢業(yè)生歡送晚會(huì)主持詞

畢業(yè)前的之些日子啊，時(shí)間就像沙漏，看似冗長(zhǎng)，卻無(wú)時(shí)無(wú)刻的不再逝去，想挽留，一伸手，它便悄悄的溜走，畢業(yè)了。以下是小編給大家?guī)?lái)的幾篇高校大學(xué)畢業(yè)生歡送晚會(huì)主持詞，供大家參考借鑒。

高校大學(xué)畢業(yè)生歡送晚會(huì)主持詞1

節(jié)目一：開(kāi)場(chǎng)舞

串下場(chǎng)

甲：跳動(dòng)的節(jié)拍是青春在漫步

乙：舞動(dòng)的旋律是生命的激情在訴說(shuō)

甲：非常感謝她們優(yōu)美的舞姿。

視頻介紹

畢業(yè)前的之些日子啊，時(shí)間就像沙漏，看似冗長(zhǎng)，卻無(wú)時(shí)無(wú)刻的不再逝去，想挽留，一伸手，它便悄悄的溜走，新生入學(xué)、社團(tuán)招新、各種課、最?lèi)?ài)的游戲、打不厭的籃球，眨眼間，畢業(yè)答辯、散伙飯、舉手話別、各奔東西—時(shí)間在那一刻定格，于是，便有了級(jí)獨(dú)有的回憶，下面就讓我們?cè)赩CR中去回味、感悟最美好的曾經(jīng)。

甲：尊敬的給位領(lǐng)導(dǎo)

乙：各位來(lái)賓

丙：敬愛(ài)的老師

?。河H愛(ài)的屆畢業(yè)生及現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們

合：大家晚上好

甲：這里是屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人

乙：我是

丙：我是

?。何沂?/p>

甲：相逢是首歌，還記得四年前的那個(gè)夏天嘛?

乙：那時(shí)，帶著青春的懵懂和羞澀，懷著堅(jiān)定的理想和信念

丙：還憧憬著美好的未來(lái)，我們相逢在師大的校園

丁：時(shí)光太瘦，指縫太寬，青春是一列不回頭的火車(chē)

甲：昨日，我們相聚師大校園

乙：明日，我們將背起行囊各奔南北東西

丙：在這里，我們度過(guò)了人生中最美好的四年時(shí)光，付出了汗水，也收獲了屬于自己的榮耀

?。寒?dāng)然，我們的成長(zhǎng)，出了自身的努力和同學(xué)們的支持之外，更離不開(kāi)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷。

甲：今天我們很榮幸地請(qǐng)到了他們來(lái)到我們晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，他們是：

領(lǐng)導(dǎo)介紹

乙：讓我們?cè)俅斡谜坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示感謝

丙：朋友們，今天的晚會(huì)得到了________的大力支持，而且_________也來(lái)到了晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!(注：介紹其他學(xué)校同學(xué)到來(lái))

丁：另外今天來(lái)到我們晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的還有_________，歡迎你們的到來(lái)!(嘉賓介紹)

甲：朋友們，四年前，我們從五湖四海，大江南北，同聚到華東師大這同一片藍(lán)天下。

乙：四年的同窗生活，我們手牽手，肩并肩，同風(fēng)雨，共榮耀，彩繪燦爛的明天

丙：沒(méi)錯(cuò)，那么今晚就讓我們打開(kāi)行囊，回味四年象牙塔下點(diǎn)滴生活，重溫林蔭道上美麗的瞬間。

丁：下面，我們宣布屆畢業(yè)生歡送會(huì)---《且行且珍惜》

合：正式開(kāi)始

節(jié)目二：小品《長(zhǎng)亭送別》

甲：回首昨天，那蔥郁的日子就這樣散落了一地，就像如今，我們的青春也要散場(chǎng)。

乙：是的，這是六月，我們留得住記憶，卻留不住時(shí)光，我們看不到相見(jiàn)，卻看得到別離

甲：忘不了的是催眠的麥克勞林、斯托克斯

乙：還有文附樓綠色的長(zhǎng)桌、長(zhǎng)椅，只有椅子還不夠，前面還有帶銹的鐵殼講桌，講桌里有著死機(jī)的電腦，從日出到日落不停歇地吧圖像投影到大屏幕上，它雖死猶榮。

甲：田家炳桌椅也是綠色的。一把綠色的椅子，一張綠色的桌子，就像油條和豆?jié){，就像梁山伯與祝英臺(tái)，配成一對(duì)。

乙：在這成對(duì)的綠色桌椅上，是多么的纏綿。冬天不覺(jué)冷、夏天不覺(jué)熱。大家懂得

甲：現(xiàn)在，只留下綠色的椅子和長(zhǎng)桌

乙：什么也沒(méi)有發(fā)生過(guò)

甲：下面請(qǐng)欣賞由徐捷等人帶來(lái)的《長(zhǎng)亭送別》

乙：掌聲有請(qǐng)

節(jié)目三歌曲《最佳損友》&《》

丙：這四年大學(xué)生活就像一個(gè)行囊，滿，滿的感動(dòng)、無(wú)限的追憶、傷感和歡欣

?。哼@里的四年，有傳道授業(yè)的恩師

丙：這里的四年，有似“母親”般關(guān)懷我們的各種阿姨

丁：這里的四年，有一起攜手走過(guò)的女孩兒

丙：這里的四年，有一輩子最想珍惜的朋友

?。喝绻梢?，還想和我的姐妹們到后門(mén)吃一頓物美價(jià)廉的夜宵

丙：如果可以，還想和兄弟們?cè)诠睬鄨?chǎng)打一場(chǎng)酣暢淋漓的籃球，在宿舍組隊(duì)玩一次激情的DOTA

?。哼@四年里，有我一生最美好的回憶

丙：這四年里，有我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記的懷念

?。褐皇?，只是我們不得不離開(kāi)

丙：親愛(ài)的兄弟姐妹們，道一聲珍重，說(shuō)一句加油

丁：下面請(qǐng)欣賞由韋有光等人帶來(lái)的歌曲串燒《最佳損友》等

丙：掌聲有請(qǐng)

節(jié)目四電視劇名段

甲：大學(xué)的生活啊，上課、逛街、穿絲襪

乙：大學(xué)的生活啊，籃球、DOTA、談戀愛(ài)

甲：你要說(shuō)到戀愛(ài)啊，這瓊瑤劇的纏纏綿綿是最傷不起的乙：這看星星、看月亮是少不了的，人生哲理、詩(shī)詞歌賦更是不可缺啊

甲：對(duì)對(duì)對(duì)，各種經(jīng)典，可謂神氣清爽，回味無(wú)窮啊。

乙：溫馨中現(xiàn)纏綿，纏綿中享幸福啊

甲：接下來(lái)就讓我們一起欣賞由大三的同學(xué)們給我?guī)?lái)的經(jīng)典電視劇回味，一起體會(huì)那段逝去的纏綿與愛(ài)戀

乙：好!掌聲有請(qǐng)

節(jié)目五：視頻短劇

節(jié)目六：街舞

甲：家是我們共同的歸宿，也是我們成功的起點(diǎn)

乙：在華師生活的四年，讓我們感受到了一種家的留戀、一種感動(dòng)

甲：在我們腳步將要踏出校門(mén)的那一刻

乙：我想說(shuō)，其實(shí)，我真的不想走

甲：生命的魅力在這里揮灑

乙：青春的風(fēng)采在這里綻放

甲：在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻，讓我們起舞

乙：下面請(qǐng)欣賞《街舞》

甲：掌聲有請(qǐng)!

節(jié)目七：海派青口

節(jié)目八：樂(lè)器《summer&卡農(nóng)》

甲：在離別的時(shí)候，往日的情感噴涌而出

乙：回顧大學(xué)四年的奮斗與拼搏，我們的記憶里，有歌聲與歡笑

甲：也有哭泣與悲傷，且行且珍惜間，最最難忘那蘊(yùn)藏著青春、友誼、夢(mèng)想、智慧的校園

乙：紀(jì)念青春，拾掇回憶，所有的悲痛、快樂(lè)、歡欣、感傷都迸發(fā)而出

甲：接下來(lái)，讓我們用一首《summer&卡農(nóng)》來(lái)幫助我們梳理心中那無(wú)盡的思緒

節(jié)目九：舞臺(tái)劇《拾憶》

甲：回味這四年的生活，仿若一個(gè)調(diào)色盤(pán)

乙：大一的時(shí)候，感覺(jué)生活是橙色，太多的新鮮事物撲面而來(lái)，美好而燦爛，匆忙而熱情，甲：大二時(shí)候，生活是綠色的，不斷的歷練、不斷的成長(zhǎng)，青春節(jié)節(jié)高

乙：大三的時(shí)候，生活慢慢的變成了藍(lán)色，我們的心冷靜了下來(lái)，明白自己離未來(lái)有多遠(yuǎn)，還要學(xué)會(huì)怎樣選擇。

甲：大四的生活，就像一層薄薄的灰色，各種艱難的抉擇，各種無(wú)盡的徘徊

乙：沒(méi)錯(cuò)，這就是我們的大學(xué)生活，種種的付出，種種的收獲

甲：當(dāng)打開(kāi)行囊的時(shí)候，是色彩斑斕的難以忘懷的回憶

乙：接下來(lái)，請(qǐng)欣賞舞臺(tái)劇《拾憶》，一起拾取四年的點(diǎn)滴

甲：掌聲有請(qǐng)~

節(jié)目十：朗誦《別了、我的大學(xué)》

甲：現(xiàn)在，上課已經(jīng)不用在占座了，因?yàn)橐呀?jīng)沒(méi)有課可以上了

乙：現(xiàn)在，晚上已經(jīng)不用再趕回來(lái)了，因?yàn)楹镁枚疾辉趯嬍伊?/p>

甲：現(xiàn)在，每天吃一頓散伙飯，飯吃完了，可伙卻還沒(méi)散

乙：現(xiàn)在，一切發(fā)生了，一切又好像沒(méi)有發(fā)生

甲：我回望長(zhǎng)長(zhǎng)的來(lái)路，奢望那一切能夠重新回來(lái)，乙：可我回頭的時(shí)候，看到的，是我四年的青春，那些記憶中的最美麗、最深刻的畫(huà)面。

甲：年6月，我畢業(yè)了，我們畢業(yè)了。

乙：別了，我親愛(ài)的同伴們

甲：別了，我的美麗的華師大

乙：接下來(lái)請(qǐng)欣賞：朗誦《別了，我的大學(xué)》

甲：掌聲有請(qǐng)

節(jié)目十一：歌曲《》

節(jié)目十二：原創(chuàng)校園民謠

甲：相知是天意，相加是友誼，那時(shí)我們還小，也愛(ài)談天說(shuō)地

乙：美好的青春任由我們肆意宣泄，甲：考試周自修教室里認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)

乙：炙熱的操場(chǎng)上酣暢漓淋的友誼

甲：光影斜疏的林蔭道上青澀純潔的愛(ài)情

乙：這一個(gè)個(gè)美麗的瞬間猶如跳動(dòng)音符，印刻在圣潔的象牙塔中。譜寫(xiě)一曲曲美妙的歌曲

甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由____帶來(lái)的《原創(chuàng)校園民謠》

乙：掌聲有請(qǐng)

節(jié)目十三：海關(guān)節(jié)目：

節(jié)目十四：歌曲串燒

甲：當(dāng)夏日的陽(yáng)光輕撫著六月的花蕾，當(dāng)往昔的歡笑幻化成今日的離別

乙：我們不會(huì)忘記經(jīng)歷的成功與失敗，我們細(xì)數(shù)不了揮灑的激情與汗水

甲：一切都留給了我們無(wú)憾的青春，一切都送給了我們無(wú)悔的大學(xué)

乙：明天，就要一個(gè)人，一個(gè)人面對(duì)世界，一個(gè)人開(kāi)始自己的旅程

甲：那些人，并不能陪我走永遠(yuǎn)，那些花兒，也不會(huì)永遠(yuǎn)綻放

乙：明天，沒(méi)有老師的指導(dǎo)，即使掛科了，也不能重修

甲：明天，沒(méi)有人為你開(kāi)脫，需要要為自己的失誤承擔(dān)責(zé)任

乙：雖然我今天已離去走向人海茫茫

甲：但是那些花兒卻在我生命的每個(gè)角落靜靜開(kāi)著

乙：接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲串燒《那些花兒》等

甲：掌聲有請(qǐng)!

甲：彈指一揮間，四年的大學(xué)生活就唱起了完結(jié)篇，驀然抬頭，發(fā)現(xiàn)校園竟是那么的美麗溫馨。我們的同學(xué)就是那么的熱情可愛(ài)

乙：食堂的飯也不是那么難吃，浴室的水溫也還算合適

丙：高數(shù)、現(xiàn)代也不那么難，編程也沒(méi)有那么枯燥

?。簩嬍覜](méi)空調(diào)，也不覺(jué)很熱，甲：終究逃不過(guò)離別，想不到離別的滋味竟這么的凄涼

乙：說(shuō)再見(jiàn)也要這么堅(jiān)強(qiáng)，終究還是要落幕，丙：想不到歡樂(lè)轉(zhuǎn)眼變成憂傷，道聲珍重也要輾轉(zhuǎn)思量

?。簳r(shí)光荏苒，青春行走在時(shí)間的沿岸，漸行漸遠(yuǎn)

甲：記憶中，我們留下一長(zhǎng)串歡笑與悲傷的浪花

乙：未來(lái)的天空里，回憶和思念將會(huì)是一片飄逸動(dòng)人的彩霞

丙：告別了，離開(kāi)了

?。翰粚儆诹?，不存在了

甲：不，不是的，那三年在生命中刻下的痕，又有誰(shuí)能抽走

乙：不，不是的，那三年在生命中留下的印，又有誰(shuí)能改變

丙：，這個(gè)共同的名字，是曾經(jīng)那么自豪的標(biāo)志

丁：這個(gè)共同的名字，是未來(lái)那么堅(jiān)定的支持

甲：因?yàn)檫@些，我們就有了一切值得炫耀的光榮

乙：因?yàn)檫@些，我們就有了走到哪里都必須的驕傲

丙：，使我們身后堅(jiān)定的依靠

?。赫?qǐng)仰起頭，驕傲的走，因?yàn)槟銈兪侨A師教院人

甲：請(qǐng)微笑著勇敢的走，因?yàn)槿A師教院永遠(yuǎn)在你們的身后

乙：一直在，一直在丙：真的該說(shuō)再見(jiàn)了

?。涸僖?jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)

甲：再見(jiàn)了，親愛(ài)的老師

乙：再見(jiàn)了，永遠(yuǎn)是文史樓

丙：再見(jiàn)了，美麗的麗娃河

?。涸僖?jiàn)了，蔥郁的林蔭道

合：再見(jiàn)了親愛(ài)的母校

甲：朋友們，屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)到此結(jié)束

合：到此結(jié)束，再見(jiàn)!

高校大學(xué)畢業(yè)生歡送晚會(huì)主持詞2

開(kāi)場(chǎng)

A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位來(lái)賓

B：親愛(ài)的畢業(yè)生朋友們大家

A+B：晚上好

A：這里是工程學(xué)院20年歡送畢業(yè)生文藝晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，歡迎您的到來(lái)。

B：今晚我們很榮幸的邀請(qǐng)到了學(xué)校及院系的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓光臨本次晚會(huì)的演出現(xiàn)場(chǎng)。

A：出席今天晚會(huì)的有

A(B)：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。

A：伴著鮮花的芬芳，捧著盛夏的果實(shí)，我們走進(jìn)了難舍難分的季節(jié)

B：是的，所有的故事都已成為過(guò)去，我們無(wú)法留住時(shí)光，但是我們可以留住記憶

A：今夜我們相聚于此，一起歡送即將離開(kāi)這熟悉的校園，奔上各自前程的同學(xué)們。

B：曾幾何時(shí)，他們還在象牙塔中快樂(lè)的生活著，然而時(shí)光飛逝。今天，人生的目標(biāo)要求他們做出離開(kāi)這里的決定，為此，今夜就讓我們借以此次晚會(huì)向他們道出我們的不舍與祝福。

A：沒(méi)有人能取代記憶中的你和那段青春歲月，畢業(yè)，對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一件欣喜而光榮的事情，然而離別卻也帶著青春年代所特有的傷感，此刻讓我們暫且放下這個(gè)夏天的感傷，敞開(kāi)心扉讓青春激揚(yáng)的主旋律在歡樂(lè)的海洋里徜徉。

B：接下來(lái)就讓我們用歌聲、用舞姿拉開(kāi)今天晚會(huì)的序幕，請(qǐng)欣賞歌伴舞表演：《相親相愛(ài)》

小品《大學(xué)進(jìn)行曲》

A：回首四年，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在這個(gè)校園中有太多的故事讓你記憶猶新，大學(xué)是一個(gè)充滿歡笑的世界，接下來(lái)就讓我們?cè)谳p松的氛圍中重溫這簡(jiǎn)單而快樂(lè)的一幕幕請(qǐng)欣賞小品《大學(xué)進(jìn)行曲》

歌曲聯(lián)唱《《我相信》《那些花兒》《睡在我上鋪的兄弟》《祝你一路順風(fēng)》》

B：離開(kāi)校園，我們左手握著理想，右手握著堅(jiān)強(qiáng)。一路上艱難險(xiǎn)阻，我們披荊斬棘，用歌聲裝點(diǎn)回憶。下面請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱

相聲《大學(xué)戀歌》

A：都說(shuō)大學(xué)是一個(gè)滋生愛(ài)情的地方，在最美的年華里遇見(jiàn)可以牽手的他，是人生中莫大的幸福。接下來(lái)上場(chǎng)的兩個(gè)人啊對(duì)大學(xué)里的愛(ài)情有著自己獨(dú)到的見(jiàn)解，那下面就讓他們來(lái)為我們講解講解他們眼里的大學(xué)戀情。請(qǐng)欣賞相聲《大學(xué)戀歌》

現(xiàn)代舞

B：青春如同夏日的天空一樣激情火熱，活力四射，我們正年輕，我們朝氣蓬勃，接下來(lái)請(qǐng)欣賞充滿動(dòng)感的現(xiàn)代舞表演

歌曲演唱《離歌》

A：相逢是首歌，歌手是你和我，人生起落，如同跌宕起伏的詩(shī)作，起承轉(zhuǎn)合，都是生命唯美的訴說(shuō)。最美的時(shí)光我們一同走過(guò)，在這個(gè)即將離別的時(shí)刻，就讓我們共同唱出心頭的不舍。下面請(qǐng)欣賞歌曲演唱《離歌》

詩(shī)朗誦

B：離別在即，作為老師，我們有太多的不舍，四年的相處，我們是師生也是朋友，看著你們從不諳世事的孩子成長(zhǎng)成今天志存高遠(yuǎn)的青年，我們的心里有喜悅又感動(dòng)更有說(shuō)不盡的欣慰，畢業(yè)了，你們要去更廣闊的天地翱翔，老師也有許多的話想對(duì)你們說(shuō)。有請(qǐng)教研室的老師們。

舞蹈《畢業(yè)照》

A：把愛(ài)留作紀(jì)念，我的夢(mèng)有你的笑臉才能夠完全

風(fēng)浪再大我也會(huì)勇往直前，縱然年華老去，我們的故事依然會(huì)定格在青春的膠片。

下面請(qǐng)欣賞舞蹈《畢業(yè)照》

播放視頻短片《放心去飛》

B：所有青春的回憶都與你有關(guān)，這個(gè)校園收藏了我們太多的故事，科研樓里用功的身影;籃場(chǎng)上矯健的身姿;宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來(lái)是如此的美麗而生動(dòng)。接下來(lái)就讓我們共同再一次重溫這溫暖的一幕幕。

歌伴舞《我不想說(shuō)再見(jiàn)》

A：用心點(diǎn)亮青春的光芒，讓我們?cè)陉?yáng)光下自由地飛翔

B：用愛(ài)鑄造夢(mèng)想的翅膀，讓我們?cè)诖蠛Ｉ嫌赂业剡h(yuǎn)航

A：世界上最美好的事物，都和青春有關(guān)，值得慶幸的是，我們的青春，還可以燃燒很多個(gè)四年。

B：不知如何表達(dá)心中的眷戀，美好的時(shí)光總是過(guò)于短暫，晚會(huì)的最后讓我們共同欣賞歌舞表演《不想說(shuō)再見(jiàn)》

結(jié)束

A：歡笑與淚水鑒證了象牙塔里的欣悅成長(zhǎng)。

B：記憶伴隨歌聲喚醒了有關(guān)校園最美的收藏。

A：四年的成長(zhǎng)告別了稚嫩的臉龐。相信如今的你們依舊堅(jiān)持著最初的夢(mèng)想。

B：不久你們即將踏上未知的遠(yuǎn)方，愿今夜的記憶會(huì)成為今后點(diǎn)燃希望的力量。

A：插上靈動(dòng)的翅膀，在風(fēng)的追尋中擁抱青春的遠(yuǎn)大理想。

B：唱出年輕的主張，用最真的信仰綻放生命耀眼的光芒!

A：青春的旋律剛剛奏響，祝愿你們今后的人生更加輝煌。

下面我宣布學(xué)校畢業(yè)生晚會(huì)

A+B：到此結(jié)束

高校大學(xué)畢業(yè)生歡送晚會(huì)主持詞3

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師

女：親愛(ài)的同學(xué)們，大家

合：晚上好!

男：我們帶著滿懷的希望。

女：我們帶著美好的憧憬。

男：我們帶著相聚的欣喜。

女：我們帶著離別的寓意。

男：今天，我們濟(jì)濟(jì)一堂，共同度過(guò)這個(gè)美好而難忘的夜晚。

女：歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢(mèng)，時(shí)光的飛馳也帶不走永恒的心。

男：讓我們拉開(kāi)心靈的幡幔，用舞姿，用歌聲，用掌聲，用心語(yǔ)，用我們最美好的姿態(tài)。

女：為這即將遠(yuǎn)行的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，送上最真，最深厚的祝福。

男：是你讓我們有過(guò)歡笑，流過(guò)淚水，經(jīng)歷磨煉，得到成長(zhǎng)。

女：我們?cè)谶@里重溫我們的歡樂(lè)，因?yàn)槟銈兠魈炀蛯⑦h(yuǎn)行。

合：現(xiàn)在我宣布學(xué)院生命科學(xué)系歡送晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

男：首先請(qǐng)?jiān)试S我隆重介紹今晚出席本場(chǎng)晚會(huì)的老師：

女：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)!

男：今天，我們畢業(yè)了。從此，我們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個(gè)充滿幻想的時(shí)代…今天，我們畢業(yè)了……終于，我們還是要分開(kāi)了……下面請(qǐng)欣賞班的同學(xué)們，為我們帶來(lái)的朗誦《今天我們畢業(yè)了》!掌聲有請(qǐng)!

女;任時(shí)光匆匆流去，我們?cè)诤醯膶?huì)是什麼人?什麼回憶?歲月在流逝，或許我們總想抓住些什么，人生幾何，能夠得到知己，一絲絲情意，我只在乎你。下面有請(qǐng)協(xié)會(huì)帶來(lái)的合唱《我只在乎你》。

男： 當(dāng)中國(guó)古典元素相遇流行時(shí)尚曲風(fēng)，一個(gè)華麗而又不失風(fēng)味的歌曲便誕生了，在聽(tīng)這首歌時(shí)，我們不禁為之感嘆，完美的聲音配上動(dòng)聽(tīng)的旋律，雙聲的演唱給是增添了無(wú)盡的韻味，下面就讓我們一起來(lái)欣賞由班帶來(lái)的這首《新貴妃醉酒》

女：武術(shù)又稱(chēng)國(guó)術(shù)或武藝，具有極其廣泛的群眾基礎(chǔ)﹐是中國(guó)人民在長(zhǎng)期的社會(huì)實(shí)踐中不斷積累和豐富起來(lái)的一項(xiàng)寶貴的文化遺產(chǎn)，是中華民族的優(yōu)秀文化遺產(chǎn)之一。下面有請(qǐng)班帶來(lái)的武術(shù)表演《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。

男：非常感謝給我們帶來(lái)的精彩表演，世界之大，無(wú)奇不有。話說(shuō)這年頭小偷都開(kāi)起了公司，這我們就有點(diǎn)好奇了，現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)欣賞由協(xié)會(huì)、等人帶來(lái)的相聲表演《小偷公司》，大家掌聲歡迎

女：“我們今生有緣在路上，只要我們彼此永不忘，別在乎那些悲和傷。哭著來(lái)要笑著走過(guò)，朋友，我們今生兄弟友誼長(zhǎng)?！毕旅嬗姓?qǐng)班、同為我們帶來(lái)《今生緣》。

男：你和陽(yáng)光一起，你和春天一起，走進(jìn)明媚的花朵里，走進(jìn)多彩的歲月里。美麗之路，將祝福的真情傳遞。下面請(qǐng)欣賞由班帶來(lái)的獨(dú)唱《美麗之路》。

女：廣播體操相信大家從小就會(huì)，但是那生硬的節(jié)奏，永恒不變的旋律似乎與我們這些喜歡新事物的90后有點(diǎn)格格不入，但是接下來(lái)這個(gè)節(jié)目將會(huì)給大家?guī)?lái)不一樣的視覺(jué)感受，有請(qǐng)班的同學(xué)為我們帶來(lái)的《舞蹈廣播體操》。

男：看完了這么精彩的表演之后，是不是更期待后面的節(jié)目能更精彩點(diǎn)呢，如大家所愿，下面上場(chǎng)的是由班帶來(lái)的街舞《我的舞臺(tái)為你秀》，讓我們拭目以待吧。

女：“愛(ài)崗敬業(yè)，熱情服務(wù)”已經(jīng)越來(lái)越成為當(dāng)今社會(huì)各個(gè)行業(yè)的行為標(biāo)準(zhǔn)，但是有些時(shí)候服務(wù)也是要有度的，不能過(guò)度熱情，蒙蔽消費(fèi)者，不然就會(huì)變成這個(gè)相聲中的主人公一樣，下面請(qǐng)欣賞由班帶來(lái)的相聲表演《熱情服務(wù)》，大家掌聲歡迎。

男：最溫馨的一句話，可以是，在離別前的一句祝福，祝你一路順風(fēng)!最溫馨的話，可以是，揚(yáng)帆起航前的一句祝福，祝你一路順風(fēng)!下面請(qǐng)欣賞班等人，為我們帶來(lái)的歌曲+情景小話劇《祝你一路順風(fēng)》!

女：就算全世界都背離了我，就算全世界都放棄了我，我知道，至少還有你，我知道至少你還會(huì)站在我的身后，為我輕聲鼓勵(lì)!下面請(qǐng)欣賞班同學(xué)，我們帶來(lái)的精彩歌曲演唱《至少還有你》，掌聲有請(qǐng)!

男：愛(ài)，是一種需要，一種缺乏，所以我們都喜歡情歌。誰(shuí)會(huì)告訴我們愛(ài)在哪里碰頭，但我向左你卻向右，于是我倔強(qiáng)的挑戰(zhàn)了對(duì)愛(ài)的執(zhí)著，因?yàn)槁?tīng)說(shuō)愛(ài)情回來(lái)過(guò)。下面請(qǐng)欣賞由班帶來(lái)的獨(dú)唱《聽(tīng)說(shuō)愛(ài)情回來(lái)過(guò)》。

女：青春就像一個(gè)舞臺(tái)，而我們就是舞臺(tái)上的舞者，用自己的夢(mèng)，編織一個(gè)又一個(gè)的舞步!今天班的同學(xué)，為我們帶來(lái)的是舞蹈串燒，充滿異域韻味的《天竺少女》和《睜一只眼閉一只眼》!大家掌聲歡迎!

男：“我就是我，我永遠(yuǎn)都愛(ài)這樣的我。我就是我，是顏色不一樣的煙火。我喜歡我，讓薔薇開(kāi)出一種結(jié)果。”一首《我》唱出心中的自己，唱出自己對(duì)自己最深刻的定義和理解。掌聲有請(qǐng)由協(xié)會(huì)帶來(lái)的歌曲《我》。

女：一首好聽(tīng)的歌曲結(jié)束后，我們來(lái)一起了解一下印度的神話故事吧!異域的風(fēng)情，一定會(huì)讓你耳目一新的!那么就讓班同學(xué)，帶領(lǐng)我們一起來(lái)見(jiàn)識(shí)一下《印度神話》，掌聲有請(qǐng)，小品《印度神話》

男：集體是大家，個(gè)人是小家，家有風(fēng)雨，人有坎坷，無(wú)論遇到多大的風(fēng)雨，無(wú)論遇到多大的困難，請(qǐng)記得我和你一樣，一樣的堅(jiān)強(qiáng)，一樣的在為了理想而打拼，一樣的為了大家小家而努力!下面請(qǐng)欣賞由班帶來(lái)的歌曲《和你一樣》。

女：我泱泱中華，地廣物博，五十六個(gè)民族，有著五十六種不同的特色文化，對(duì)于異族的文化，相信每一個(gè)人都是很向往的，下面，就讓班的同學(xué)，帶領(lǐng)我們走進(jìn)傣族的文化!請(qǐng)欣賞葫蘆絲《美麗的金孔雀》掌聲有請(qǐng)!

男：今天我們聚集在這里，共同帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)，我們?yōu)榻裉於鴼g笑自豪我們?yōu)槊魈於床珘?mèng)想;拼搏的路上有你相伴，成功的路上有你幫忙，無(wú)論遇到什么困難，只要有你就不迷茫，因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛(ài)的一家人!下面有請(qǐng)協(xié)會(huì)為我們帶來(lái)歌曲《相親相愛(ài)》。

女：今夜，我們將歡笑和淚水留在這燈火璀璨、流光溢彩的舞臺(tái)，留在了我們生活三年的美麗校園，留在了我們踏上征途的嶄新起點(diǎn)。

男：回味如歌，遐思如歌，讓我們揚(yáng)帆起航，馳騁未來(lái)!讓我們?cè)谌松碌撵轫?yè)上譜寫(xiě)出更加輝煌的篇章!

女：放飛心中的理想暢想青春的旋律

男：追逐成功的喜悅把握無(wú)悔的明天

合：親愛(ài)的朋友們，晚會(huì)到此結(jié)束了，讓我們?cè)俅胃兄x蒞臨本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，祝愿學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們，未來(lái)道路更寬闊!

高校大學(xué)畢業(yè)生歡送晚會(huì)主持詞4

A:我們帶著滿懷的希望

B:我們帶著美好的憧憬

C:我們帶著相聚的欣喜

D:我們帶著離別的寓意

A:今天 我們濟(jì)濟(jì)一堂 共同度過(guò)這個(gè)美好而難忘的夜晚 B:歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢(mèng) 時(shí)光的飛馳也帶不走永恒的心 C:那過(guò)去的日子將在這一瞬間復(fù)活

將來(lái)的歲月將在這一瞬間展望

D:讓我們拉開(kāi)心靈的幡幔

用舞姿,用歌聲,用掌聲,用心語(yǔ) 用我們最美好的姿態(tài) 為這即將遠(yuǎn)行的社聯(lián)人送上最真 ,最深厚的祝福

A:你曾對(duì)我說(shuō)，相逢是首歌

歌手是你和我，眼睛是春天的海，心兒是永遠(yuǎn)的琴弦，青春是綠色的河，B:是你們讓我們懷著彩色夢(mèng)想走進(jìn)了這里，來(lái)到了社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。是你們讓我們有過(guò)歡笑，流過(guò)淚水，經(jīng)歷磨煉，得到成長(zhǎng) C:我們?cè)谶@里重溫我們的歡樂(lè)，因?yàn)槟銈凂R上就將遠(yuǎn)行

親愛(ài)的社聯(lián)人，不要帶著離別的愁緒，因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn)，合：因?yàn)槲覀兿嘈?/p>

我們會(huì)在今天把最精彩的自己展現(xiàn)給大家，就讓今天銘刻在我們心間，讓社聯(lián)留下我們的風(fēng)采!

A:下面我宣布，社團(tuán)聯(lián)合會(huì)歡送晚會(huì)正式開(kāi)始：

結(jié)束語(yǔ)：

A.花開(kāi)花落，花落花開(kāi)。在校園各個(gè)角落，都曾印下你們的身影，如今，你們即將離開(kāi)，少了你們的歡聲笑語(yǔ)，校園會(huì)如何寂寞?

B.離校實(shí)習(xí)，是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，但愿你們能展開(kāi)雙翼，飛得更高、看得更遠(yuǎn)。

C.相聚，雖然不是永恒;離別，卻也不代表永遠(yuǎn)。對(duì)你們的不舍，早已化為無(wú)限的祝福和力量，伴著你們登上通往代表未知命運(yùn)的階梯。雖然仍有艱苦的挫折和考驗(yàn)，但你們一定會(huì)化險(xiǎn)為夷，登上人生的最高峰，因?yàn)槲覀冸S時(shí)與你們同在。

D.經(jīng)過(guò)了近兩年春耕夏耘，你們迎來(lái)了收獲的時(shí)刻?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，如今，寶劍在手，寒梅飄香，兩年的學(xué)海遨游，深夜里的孤燈奮戰(zhàn)，夏日的涔涔汗水，父母親的聲聲叮嚀，師友們的殷殷期盼，都將化作無(wú)窮動(dòng)力，鼓勵(lì)你們前行，激勵(lì)你們成功。你們要相信自己的實(shí)力，堅(jiān)信真金不怕火煉，不要讓自己的高中生活留下遺憾。

A.當(dāng)你們離開(kāi)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)，走出職教中心大門(mén)時(shí)，別忘了，笑著接受我們最深最真的祝福!

合：祝福你們能乘風(fēng)破浪，迎向充滿光彩的未來(lái)!歡送會(huì)到此結(jié)束，謝謝!

高校大學(xué)畢業(yè)生歡送晚會(huì)主持詞5

林小玉：尊敬的老師

柯新秀：親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家晚上好

1、林小玉：我是今晚的主持人 林小玉

柯新秀：我是今晚的主持人 柯新秀

林小玉：伴著鮮花的芬芳，捧著盛夏的果實(shí)，我們走進(jìn)了難舍難分的季節(jié)

柯新秀：是的，所有的故事都已成為過(guò)去，我們無(wú)法留住時(shí)光，但是我們可以留住記憶 林小玉：今夜我們相聚于此，一起歡送即將離開(kāi)這熟悉的校園，奔上各自前程的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們。

柯新秀：曾幾何時(shí)，他們還在象牙塔中快樂(lè)的生活著，然而時(shí)光飛逝。今天，人生的目標(biāo)要求他們做出離開(kāi)這里的決定，為此，今夜就讓我們借以此次晚會(huì)向他們道出我們的不舍與祝福。

林小玉：沒(méi)有人能取代記憶中的你和那段青春歲月，畢業(yè)，對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一件欣喜而光榮的事情，然而離別卻也帶著青春年代所特有的傷感，此刻讓我們暫且放下這個(gè)夏天的感傷，敞開(kāi)心扉讓青春激揚(yáng)的主旋律在歡樂(lè)的海洋里徜徉。

柯新秀：下面請(qǐng)欣賞由就業(yè)部楊健帶來(lái)的歌曲《蝴蝶飛呀》

2、林小玉：回首三年，你會(huì)發(fā)現(xiàn)所有青春的回憶都與你有關(guān)，柯新秀：回首三年，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在這個(gè)校園中有太多的故事讓你記憶猶新，大學(xué)是一個(gè)充滿歡笑的世界，接下來(lái)就讓我們?cè)谳p松的氛圍中重溫這簡(jiǎn)單而快樂(lè)的一幕幕，請(qǐng)欣賞由勤工部成員朱慶航 鄭亞妹等人帶來(lái)的小品《陪你去看流星雨》

13、林小玉:相逢是首歌，歌手是你和我，人生起落，如同跌落起伏的詩(shī)作，起承轉(zhuǎn)合，都是生命唯美的訴說(shuō)。

柯新秀：最美的時(shí)光我們一同走過(guò)，在這個(gè)即將離別的時(shí)刻，就讓我們共同唱出心頭的不舍。林小玉：下面有請(qǐng)創(chuàng)業(yè)部成員林俊龍為我們帶來(lái)歌曲《兄弟》

4、柯新秀：相聚是緣，不舍是情,就要走了，就要離開(kāi)這生活了三年的校園，離開(kāi)還一直關(guān)心著的老師和學(xué)弟學(xué)妹們，畢業(yè)生，你有話要說(shuō)嗎?我相信，答案是肯定的，那么我們就以一種特殊的方式記錄下他們的內(nèi)心的想要說(shuō)的話語(yǔ)以及對(duì)我們的祝福吧。

林小玉：接下來(lái)我們進(jìn)行一場(chǎng)互動(dòng)游戲，規(guī)則如下：(給每一位大三的同學(xué)發(fā)一張小字條，讓他們寫(xiě)下自己這三年來(lái)想對(duì)身邊的人說(shuō)的話，字條上可以寫(xiě)自己的名字或外號(hào)，然后統(tǒng)一放入盒子里，可由主持人在其中抽出一部分和大家分享，也可以由大三的同學(xué)自己上臺(tái)抽并念小字條，晚會(huì)結(jié)束后將所有字條編輯成冊(cè)留作紀(jì)念。)

5、林小玉：我們因?yàn)榫壏侄凼?，一同編織青春的年華

柯新秀：我們因?yàn)楫厴I(yè)而分別，各自追逐絢爛的夢(mèng)想

林小玉：太多的回憶，裝滿青春的紀(jì)念冊(cè)。太多的夢(mèng)想，鋪滿象牙塔的星空

柯新秀：現(xiàn)在，就讓我們放飛畢業(yè)的宣言，去擁抱明天的輝煌

林小玉：下面請(qǐng)欣賞有天麟校區(qū)助發(fā)委蔡林云帶來(lái)的歌曲《遠(yuǎn)走高飛》

6、林小玉：都說(shuō)大學(xué)是一個(gè)滋生愛(ài)情的地方，在最美的年華里遇見(jiàn)可以牽手的他，是人生中莫大的幸福。接下來(lái)有請(qǐng)創(chuàng)業(yè)部成員王海鵬 林美星等人表演小品《約會(huì)》。

7、林小玉：人的一生難免遇到波折，這個(gè)時(shí)候，我們要調(diào)整好心態(tài)，正確的面對(duì)人生道路上出現(xiàn)的問(wèn)題。

柯新秀：即使當(dāng)我們無(wú)法解決的時(shí)候，也不要害怕，因?yàn)樵谖覀兊谋澈笥形覀兊挠H人，我們的朋友，我們的老師，我們的母校在支持著我們。

林小玉：那些鼓勵(lì)的目光，那些中肯的建議和解決問(wèn)題的知識(shí)，都是我們一生珍藏的財(cái)富。

柯新秀：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由勤工部全體成員帶來(lái)的歌曲《愛(ài)因?yàn)樵谛闹小?/p>

8、2

柯新秀：用心點(diǎn)亮青春的光芒，讓我們?cè)陉?yáng)光下自由地飛翔

林小玉：用愛(ài)鑄造夢(mèng)想的翅膀，讓我們?cè)诖蠛Ｉ嫌赂业剡h(yuǎn)航

柯新秀：世界上最美好的事物，都和青春有關(guān)，值得慶幸的是，我們的青春，還可以燃燒很多個(gè)三年。

林小玉：不知如何表達(dá)心中的眷戀，美好的時(shí)光總是過(guò)于短暫，接下來(lái)讓我們共同欣賞由就業(yè)部成員黃財(cái) 等帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《青春的詩(shī)》

9、林小玉：畢業(yè)了，即將告別的是青春的起點(diǎn)。

柯新秀：分別了，即將奔赴的是青春的終點(diǎn)。

林小玉：離別之際，我們有太多的話要說(shuō)，我們有太多的情要訴。

柯新秀：就讓心緒里的萬(wàn)語(yǔ)千言化作一首祝福的歌，送給每一個(gè)即將畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐。林小玉：下面有請(qǐng)綜合部成員為我們帶來(lái)歌曲《祝你一路順風(fēng)》。

10、柯新秀：高考后，我們從祖國(guó)的大江南北、四面八方來(lái)到這同一片藍(lán)天下。在這幾年同窗生活中，我們同心并肩，一起經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，一起描繪燦爛的明天

林小玉：如果幾年前的邂逅僅僅是一次命數(shù)之外的偶然，那么這幾年的相知相守卻是緣分的眷戀，而今晚的相聚則是對(duì)我們大學(xué)快樂(lè)時(shí)光的懷念。我們這里的每個(gè)人心中都承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼，藏匿了太多的故事與依戀

柯新秀：青蔥歲月總是充滿著許多奮斗的點(diǎn)滴，總是寫(xiě)滿了我們的情誼，接下來(lái)讓我們通過(guò)一段視頻再一次重溫，那些發(fā)自內(nèi)心深處的情誼。

林小玉：請(qǐng)欣賞!

11、林小玉：新秀，看了剛才的視頻，你有什么感受?

柯新秀：這個(gè)精心制作的視頻，真可謂別有一番心意啊。

林小玉：此話怎講?

柯新秀：這樣說(shuō)吧，倘若我是一名即將畢業(yè)的學(xué)生的話，看了師弟師妹們?yōu)樽约壕闹谱鞯囊曨l，聽(tīng)了老師們對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)，我肯定會(huì)有一種說(shuō)不出的感覺(jué)，一種難以言語(yǔ)的感動(dòng)。林小玉：恩，經(jīng)歷了大學(xué)生活這幾年的磨煉，相信我們都收獲了許多，成長(zhǎng)了許多。不過(guò)你還是再等幾年吧!讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)即將畢業(yè)的同學(xué)是怎么說(shuō)的吧。

柯新秀：好。事不宜遲，有請(qǐng)學(xué)生代表，來(lái)自室內(nèi)0805的江翔上臺(tái)講話。

歡送發(fā)言稿相關(guān)文章：

1.歡送同事的離別發(fā)言稿

2.歡送老領(lǐng)導(dǎo)致辭稿3篇精選

3.領(lǐng)導(dǎo)在歡送會(huì)上的講話稿3篇

4.歡送離任領(lǐng)導(dǎo)講話范文

5.鄉(xiāng)鎮(zhèn)書(shū)記離任歡送會(huì)講話五篇

第五篇：海南大學(xué)黨校園藝園林學(xué)院分黨校第五期入黨積極分子培訓(xùn)心得體會(huì)

敬愛(ài)的黨組織：

我很榮幸的參加了海南大學(xué)黨校園藝園林學(xué)院分黨校第五期入黨積極分子培訓(xùn)班的培訓(xùn)，雖然只有短短的兩天時(shí)間，我感受頗多，也受益匪淺。

第一次參加黨課的學(xué)習(xí)，心情自然而然是不同的，說(shuō)不上是什么激動(dòng)吧，感覺(jué)應(yīng)該是一種榮幸的心態(tài)來(lái)學(xué)習(xí)和交流，我沒(méi)有什么特長(zhǎng)，能被同學(xué)們推出來(lái)上黨課，真的感覺(jué)很榮幸。頭一次看到在課堂上，不論男生女生，在一起上課分享著課上老師精彩的演講，不，那不是演講，是一種從內(nèi)心中迸發(fā)出來(lái)的對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的執(zhí)著的心聲。在黨課的學(xué)習(xí)期間，我以一種莫名的學(xué)習(xí)態(tài)度，按時(shí)參加黨課培訓(xùn)，上課時(shí)認(rèn)認(rèn)真真地做好筆記，可以看得出這樣的課程學(xué)習(xí)中，來(lái)不得半點(diǎn)馬虎，來(lái)不得半點(diǎn)不認(rèn)真，自己在這樣的學(xué)習(xí)氛圍中也不知不覺(jué)地心里有了一種想盡快入黨的激情。

還記得有一次在高一上政治課的時(shí)候，老師給我們講，中國(guó)共產(chǎn)黨之所以出現(xiàn)了這么多的腐敗分子，就是因?yàn)橹袊?guó)是共產(chǎn)黨***，而沒(méi)有像西方一樣，實(shí)行多黨制；就是因?yàn)橹袊?guó)不能搞指導(dǎo)思想的多元化；就是因?yàn)橹袊?guó)沒(méi)有搞三權(quán)分立，他還引用了一句比較有名的話，絕對(duì)的權(quán)利導(dǎo)致了絕對(duì)的腐敗。

在這兩天的黨課過(guò)程中，王群生老師給放的視頻中，有專(zhuān)家詳細(xì)的解釋了包括這些問(wèn)題在內(nèi)的六個(gè)為什么，不僅增加了我對(duì)黨政的進(jìn)一步認(rèn)識(shí),更重要的是在我的心靈中這次黨課對(duì)我的思想,修養(yǎng)都進(jìn)行了一次徹底的洗禮。

通過(guò)對(duì)黨課的學(xué)習(xí)，我意識(shí)到中國(guó)共產(chǎn)黨代表著中國(guó)最廣大人民的根本利益，黨的根本宗旨是全心全意為人民服務(wù)。我發(fā)現(xiàn)黨的好多政策都是真正為老百姓服務(wù)的，但可悲的是某些基層領(lǐng)導(dǎo)干部思想覺(jué)悟不夠，面對(duì)誘惑把持不住自己，最終不止自己身敗名裂，更重要的是嚴(yán)重?cái)牧它h的形象。

作為大學(xué)生入黨積極分子，我們不會(huì)面對(duì)那么多的誘惑，我認(rèn)為我們可以在以下方面來(lái)提高自己: 首先，端正動(dòng)機(jī)是入黨的前提。只有端正了入黨動(dòng)機(jī)，才能在困難和挫折面前有積極樂(lè)觀的態(tài)度，勇于克服前進(jìn)道路上的不利因素，朝著既定目標(biāo)前進(jìn)。

其次，自覺(jué)接受黨組織的培養(yǎng)和考察。只有自覺(jué)接受黨組織的培養(yǎng)和考察，才能努力縮小與黨的差距，早日入黨。

第三，提高思想認(rèn)識(shí)。作為入黨積極分子和大學(xué)生的我們，更應(yīng)該注重思想修養(yǎng)，陶冶情操，努力樹(shù)立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀，磨練意志，砥礪品格，把學(xué)到的知識(shí)用于實(shí)踐。作為入黨積極分子只有堅(jiān)持以上三方面，端正正確入黨動(dòng)機(jī)，提高思想認(rèn)識(shí)，積極向黨組織靠攏，才能爭(zhēng)取早日入黨，在未來(lái)實(shí)現(xiàn)中民族偉大復(fù)興的進(jìn)程中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

當(dāng)然，樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀也是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該做的基本工作。在小的方面來(lái)說(shuō)，我們要遵章守紀(jì)，做文明海大人。在一年的大學(xué)生活中，我感覺(jué)到我們學(xué)校的不文明現(xiàn)象主要有：（1）語(yǔ)言不文明。語(yǔ)言是個(gè)人素質(zhì)的表現(xiàn)，但往往有些大學(xué)生語(yǔ)言極為不文明。（2）沒(méi)有社會(huì)公德，例如，隨地吐痰之類(lèi)的不文明現(xiàn)象。（3）個(gè)人禮儀不文明。（4）男女交往的舉止不文明。（5）消費(fèi)和攀比之風(fēng)嚴(yán)重。（6）大學(xué)生紀(jì)律觀念不強(qiáng)。（7）課堂紀(jì)律不好。（8）考試中作弊現(xiàn)象嚴(yán)重。（9）自覺(jué)自習(xí)，早讀的觀念不強(qiáng)。（10）學(xué)習(xí)的風(fēng)氣不好。文明事關(guān)個(gè)人形象，事關(guān)個(gè)人的發(fā)展和個(gè)人的人生。所以，我們要從小事做起，做一個(gè)文明海大人。再有，文明也事關(guān)一個(gè)國(guó)家的尊嚴(yán)。在新加坡的很多地方，一些旅游勝地的標(biāo)語(yǔ)都用中文寫(xiě)，他們的意思是什么，分明是寫(xiě)給中國(guó)人看的，這些標(biāo)語(yǔ)是我們的國(guó)恥。在天安門(mén)前這么莊嚴(yán)的地方，口香糖的殘漬是一個(gè)相當(dāng)重要的問(wèn)題。有一年在新疆的一個(gè)景區(qū)，有一支由韓國(guó)旅客組成的隊(duì)伍在撿垃圾。這些現(xiàn)象足以說(shuō)明在國(guó)內(nèi)一些人還是有不文明習(xí)慣。作為新世紀(jì)的大學(xué)生，我們應(yīng)該從自身做起，以身作則，帶動(dòng)周?chē)娜耍鲆粋€(gè)文明的中國(guó)人，做一個(gè)有榮辱觀的中國(guó)人。

在大的方面來(lái)說(shuō)，構(gòu)建和諧社會(huì)必須要加強(qiáng)實(shí)行社會(huì)主義榮辱觀，我們要從自身做起，提倡和發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀。首先，我們應(yīng)該了解發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀的現(xiàn)實(shí)意義：（1）樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的必然要求?？茖W(xué)發(fā)展是有良心的發(fā)展，這種良心包括熱愛(ài)國(guó)家，誠(chéng)實(shí)守信，遵紀(jì)守法等內(nèi)容；科學(xué)發(fā)展是有倫理精神的發(fā)展，這種倫理精神包括崇尚科學(xué)，反對(duì)迷信，互助互愛(ài)等內(nèi)涵。所以說(shuō)，科學(xué)發(fā)展觀是在倫理價(jià)值上的指向就是社會(huì)主義的榮辱觀。（2）樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀是對(duì)全球化挑戰(zhàn)的客觀要求。（3）樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀是社會(huì)主義初級(jí)階段的國(guó)情要求。（4）樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀是完善社會(huì)主義市場(chǎng)體制的必然要求。

中華民族是一個(gè)有著悠久歷史文化的國(guó)家，社會(huì)主義榮辱觀在一定程度上也體現(xiàn)了一定的文化背景。臺(tái)灣文化局局長(zhǎng)龍應(yīng)臺(tái)說(shuō)過(guò)：“在一個(gè)文化厚實(shí)深沉的社會(huì)里，人懂得尊重自己——他不茍且，因?yàn)椴黄埱宜杂衅肺唬蝗硕米鹬貏e人——他不霸道，因?yàn)椴话缘浪杂械赖?；人懂得尊重自然——他不掠奪，因?yàn)椴宦訆Z所以有永續(xù)的生命?！彼裕鐣?huì)主義榮辱觀在一定程度上體現(xiàn)了一定的文化，要想有長(zhǎng)期的發(fā)展就要用文化來(lái)武裝自己。

另外，我們還要樹(shù)立黨員意識(shí)，爭(zhēng)取日后做一名合格的黨員。黨員意識(shí)即“兩個(gè)不忘，三個(gè)自覺(jué)”：不忘共產(chǎn)黨員的職責(zé)，不忘共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的時(shí)代要求，自覺(jué)遵守黨章，執(zhí)行黨的路線方針和政策，自覺(jué)接受黨的領(lǐng)導(dǎo)，自覺(jué)維護(hù)黨的威信。懇請(qǐng)黨組織對(duì)我進(jìn)行進(jìn)一步的教育和幫助。

姓名 班級(jí) 時(shí)間