第一篇：2010年十佳輔導(dǎo)員評選主持詞

主持詞

各位老師、各位參賽選手，各位評委，大家好：

今天是國際六一兒童節(jié)，在這個全世界少年歡樂愉快的節(jié)日里，我們在這舉行2010年度的十佳輔導(dǎo)員、十佳少先隊員的競選演說，其目的是通過公平、公正、公開的選拔方式，最終確定十佳輔導(dǎo)員和十佳少先隊員的名單，今天參加競選演說的32位選手，都是通過基層申報、學(xué)少部篩選、團(tuán)市委集體研究、嚴(yán)格選拔出來的，今天十佳的競選，可謂是優(yōu)中選優(yōu)，強(qiáng)中更強(qiáng)。無論結(jié)果如何，希望大家都能夠以一顆輕松的心態(tài)，充分展示出自己的風(fēng)采。在這里，我們首先感謝耀邦集團(tuán)的大力支持！有請耀邦集團(tuán)總經(jīng)理。。致歡迎詞。下面我介紹一下今天的參賽選手：

第一組：十佳輔導(dǎo)員…………

第二組：十佳少先隊員…………

下面，我來介紹一下本次比賽的評委：

擔(dān)當(dāng)本次比賽的評委有：

教育局。。。

團(tuán)市委 學(xué)少部葉文娟部長

團(tuán)市委青農(nóng)部黃靜部長

團(tuán)市委 少先隊總輔導(dǎo)員 楊威玲

耀邦集團(tuán)總經(jīng)理。。

請大家對評委的到來表示熱烈的歡迎。

下面我宣讀一下比賽的規(guī)則：

………..競選演說現(xiàn)在開始，有請1號選手。。

請2號選手。。

請評委為一號選手亮分。。。

請三號選手上臺。。。

請評委為i二號選手亮分。。。

。。。

。。。

競選演說全部進(jìn)行完畢，現(xiàn)在請大家休息一會，注意會場安靜，等待比賽結(jié)果。

。。

現(xiàn)在我為大家宣讀比賽結(jié)果。

下面我宣布2010年度邳州市十佳輔導(dǎo)員、十佳少先隊員的競選演說的比賽結(jié)果。

獲得2010年度邳州市十佳輔導(dǎo)員的有：。。

獲得2010年度邳州市十佳少先隊員的有。。。

讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀！

有請邳州團(tuán)市委書記孫鑫、團(tuán)市委副書記胡濱、團(tuán)市委劉峰書記、耀邦集團(tuán)總經(jīng)理姚、邳州市教育局。。、為獲獎選手頒獎。讓我們再一次以熱烈的掌聲祝賀他們！

競選演說到此結(jié)束，感謝各位老師、各位同學(xué)，感謝各位評委，感謝

大家的光臨！還要再次感謝耀邦集團(tuán)！再見！

第二篇：少先隊輔導(dǎo)員評選主持詞

寶坻區(qū)第二屆“十佳少先隊輔導(dǎo)員”

評選表彰大會主持詞

上午賽程

（女）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)（男）各位輔導(dǎo)員老師（合）大家上午好?。ㄅ┥傧汝犦o導(dǎo)員是少先隊員的親密朋友和指導(dǎo)者，是推動少先隊事業(yè)發(fā)展的重要力量。長期以來，全區(qū)廣大少先隊輔導(dǎo)員緊密圍繞教育改革和少先隊事業(yè)發(fā)展的大局，全面貫徹黨的教育方針，在培養(yǎng)社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人的工作中發(fā)揮了重要的作用。

（男）10月11日天津市第六次少代會在我區(qū)隆重召開，為更好的貫徹落實市少代會精神，進(jìn)一步提高我區(qū)少先隊輔導(dǎo)員的綜合素質(zhì)，不斷加強(qiáng)少先隊的自身建設(shè)，推動少先隊事業(yè)的新發(fā)展，團(tuán)區(qū)委、區(qū)教育局、區(qū)少工委決定聯(lián)合開展寶坻區(qū)第二屆“十佳少先隊輔導(dǎo)員”評選活動。本次活動得到全區(qū)輔導(dǎo)員的積極相應(yīng)，經(jīng)過層層選拔共有20名優(yōu)秀輔導(dǎo)員入圍今天的決賽。

（女）我們這次活動得到了團(tuán)市委、市少工委和區(qū)有關(guān)部門的高度重視，共青團(tuán)天津市委員會XX同志應(yīng)邀出席今天的活動，讓我們對 X的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

（男）出席今天活動的領(lǐng)導(dǎo)還有：共青團(tuán)寶坻區(qū)委員會書記劉亞秀同志；區(qū)教育局副局長、少先隊寶坻區(qū)工作委員會副主任張武生同志

（女）為確保大賽公平公正，擔(dān)任今天評選活動的評委是由寶坻區(qū)少先隊工作室成員中現(xiàn)場抽簽產(chǎn)生的，他們是：

讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)和評委的到來表示誠摯的歡迎和忠心的感謝！

下面有請區(qū)教育局團(tuán)委書記、區(qū)少先隊總輔導(dǎo)員楊軍廣同志宣讀評選規(guī)則和評分標(biāo)準(zhǔn)：

。。。。。

（女）寶坻區(qū)第二屆“十佳少先隊輔導(dǎo)員”評選決賽現(xiàn)在開始。首先進(jìn)行第一個環(huán)節(jié)，現(xiàn)場答題。

請1號選手上場，他抽取的現(xiàn)場演示題是號題，題目是：（）答題完畢

主持人根據(jù)具體題目請工作人員播放相應(yīng)視頻

接下來請抽取案例分析題，1號選手抽取的是號題，題目是：（）答題完畢

主持人根據(jù)具體題目請工作人員播放答題要點 請評委為1號選手打分。

請評委為1號選手亮分。1號選手最后得分（）

請2號選手上場，他抽取的現(xiàn)場演示題是號題，題目是：（）答題完畢

主持人根據(jù)具體題目請工作人員播放相應(yīng)視頻

接下來請抽取案例分析題，2號選手抽取的是號題，題目是：（）答題完畢

主持人根據(jù)具體題目請工作人員播放答題要點 請評委為2號選手打分。

請評委為2號選手亮分。2號選手最后得分（）

請3號選手上場，他抽取的現(xiàn)場演示題是號題，題目是：請4號選手做準(zhǔn)備。……

2號選手最后得分（）請評委為3號選手打分?！?/p>

（）答題完畢

主持人根據(jù)具體題目請工作人員播放相應(yīng)視頻

接下來請抽取案例分析題，3號選手抽取的是號題，題目是：（）答題完畢

主持人根據(jù)具體題目請工作人員播放答題要點 請評委為3號選手打分。

請評委為3號選手亮分。3號選手最后得分（）…… ……

（依此類推）

（男）下面進(jìn)行第二個環(huán)節(jié)“才藝展示”： 請1號選手上場。他表演的是： 請2號選手做準(zhǔn)備?！?/p>

請評委為1號選手打分?！?/p>

下面請2號選手上場，他表演的是： 請3號選手做準(zhǔn)備。……

（女）1號選手最后得分（）請評委為2號選手打分。下面請3號選手上場，他表演的是：

下面請4號選手上場，他表演的是： 請5號選手做準(zhǔn)備。…… ……

（依此類推）點評

(女)各位領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員老師

上午的比賽環(huán)節(jié)已經(jīng)全部進(jìn)行完畢，下午將進(jìn)行最后一個環(huán)節(jié)的比賽，請各位選手下午1：00 前在這里報到。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道團(tuán)委書記、少先隊總輔導(dǎo)員以及各學(xué)校少先隊大隊輔導(dǎo)員也請于1：30前入場觀看比賽。1：30準(zhǔn)時開始下午的比賽。

下午賽程

（女）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)（男）各位輔導(dǎo)員老師（合）大家好！在上午的賽程中，各位選手充分展示了自身過硬的綜合素質(zhì)和良好的精神風(fēng)貌，下午將要進(jìn)行的是POWERPOINT演示環(huán)節(jié)，（男）下面進(jìn)行第3個環(huán)節(jié)POWERPOINT演示：

請1號選手上場。請評委亮分。。1號選手得分：------分。請2號選手上場?！?……

（依此類推）（女）現(xiàn)在工作人員正在統(tǒng)計最后成績，下面有請共青團(tuán)天津市委員會少年部副處級調(diào)研員吳剛同志對本次“十佳少先隊輔導(dǎo)員”評選各位選手的綜合表現(xiàn)進(jìn)行點評，大家歡迎。

………

（男）下面宣布各位參賽選手的得分情況： ……（女）按照本次評選規(guī)則，獲得“優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員”榮譽稱號的是：。。。

獲得“十佳少先隊輔導(dǎo)員”榮譽稱號的是：

。。。

（男）下面有請同志、區(qū)教育局副局長同志為“優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員”頒發(fā)榮譽證書

（女）下面有請團(tuán)區(qū)委書記劉亞秀同志為“十佳少先隊輔導(dǎo)員”頒發(fā)榮譽證書

。。。。（男）下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎團(tuán)區(qū)委副書記、少先隊寶坻區(qū)工作委員會主任張建宇同志講話。

（男）寶坻區(qū)第二屆“十佳少先隊輔導(dǎo)員”評選就要結(jié)束了，通過評選，我們欣喜地看到，全區(qū)廣大少先隊輔導(dǎo)員熱愛少先隊事業(yè)，努力實施素質(zhì)教育，在少先隊工作崗位上取得了突出成績；

（女）通過評選，我們真實的感受到，全區(qū)廣大少先隊輔導(dǎo)員全面掌握少先隊工作的基礎(chǔ)知識和技能，成為了合格的少年兒童人生追求的引領(lǐng)者、實踐體驗的組織者、健康成長的服務(wù)者。

（男）“少先隊事業(yè)的蓬勃發(fā)展，是黨的事業(yè)始終保持生機(jī)和活力的重要源泉；少年兒童的健康成長，是國家和民族永遠(yuǎn)興旺發(fā)達(dá)的希望所在。

（女）讓我們以此次活動為契機(jī)，以對教育事業(yè)負(fù)責(zé)的態(tài)度、以對少年兒童真誠的熱愛，用愛和責(zé)任來做好少先隊工作，為少先隊事業(yè)的發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn)。

（合）寶坻區(qū)“十佳少先隊員”評選表彰大會到此結(jié)束。（男）各位領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員老師，再見?。ㄅ┰僖?！

第三篇：十佳輔導(dǎo)員材料

事跡簡介

商丘市新建路小學(xué)朱春艷 時光匆匆，轉(zhuǎn)眼間我投身教育事業(yè)有13個年頭了，我把培育孩子的事業(yè)當(dāng)作人生的光輝陣地，以愛心和恒心培育著祖國的花朵。面對工作我積極向上，面對生活樂觀進(jìn)取，自信、理性而有朝氣，我一直是一位深受學(xué)生歡迎的老師，盡心盡力，盡職盡責(zé)地引導(dǎo)著每一位孩子健康、快樂地成長。

一、在思想上，我積極進(jìn)取

我的原則是奮發(fā)向上、努力進(jìn)取、腳踏實地地做好每一項工作；目標(biāo)是努力把學(xué)生培養(yǎng)成為家庭中的好孩子、學(xué)校中的好學(xué)生、社會上的好少年、大自然的好朋友。與此同時，我還先后參加省里每年都舉行的少先隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)班進(jìn)行自我增值，在充實、完善自己的同時，不斷地言傳身教，教育學(xué)生，使他們從小養(yǎng)成勤奮好學(xué)、積極進(jìn)取、助人為樂、勤儉節(jié)約的好思想、好習(xí)慣。

二、在工作中，我盡心盡力

“少年雄則國雄”。面向未來，對少年兒童的培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)在不斷提高，因此少先隊工作必須加強(qiáng)科學(xué)性和實踐性，提高少先隊員的綜合素質(zhì)和能力。

1．培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2．親近學(xué)生，研究學(xué)生；展現(xiàn)自我，樹立威望。

3．以強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練帶動教育教學(xué)工作。

4．?dāng)M定集體與個人的遠(yuǎn)、近期目標(biāo)，激發(fā)學(xué)生競爭意識，設(shè)立

定期評價制度。

5．重視主題班會與主題隊會的開展。

三、在業(yè)務(wù)上，我力爭上游

我愛自己的家人，更愛自己的工作。少先隊員這些機(jī)靈可愛、生龍活虎的孩子們，成為了我生命的重要組成部分，我的脈搏將永遠(yuǎn)和紅領(lǐng)巾的心一起跳動！

“十佳” 少先隊輔導(dǎo)員事跡材料

商丘市新建路小學(xué)朱春艷

2001年1月，18歲的我踏上了講臺。時光匆匆，轉(zhuǎn)眼間我投身教育事業(yè)有13個年頭了，我把培育孩子的事業(yè)當(dāng)作人生的光輝陣地，以愛心和恒心培育著祖國的花朵。面對工作我積極向上，面對生活樂觀進(jìn)取，自信、理性而有朝氣，我一直是一位深受學(xué)生歡迎的老師，盡心盡力，盡職盡責(zé)地引導(dǎo)著每一位孩子健康、快樂地成長。

一、在思想上，我積極進(jìn)取

為更好地開展教育教學(xué)工作，加強(qiáng)少年兒童的思想道德教育，不斷更新知識結(jié)構(gòu)，不斷提高自身的素質(zhì)水平，邊學(xué)習(xí)邊實踐，努力研究新時期對少年兒童素質(zhì)教育的新要求，貫徹學(xué)習(xí)黨中央關(guān)于少年兒童教育工作的一系列重要指示，以竭誠為少年兒童健康成長為出發(fā)點和落腳點，組織各式各樣的中隊活動，教育和引導(dǎo)少年兒童從德、智、體、美各方面全面發(fā)展。我的原則是奮發(fā)向上、努力進(jìn)取、腳踏實地地做好每一項工作；目標(biāo)是努力把學(xué)生培養(yǎng)成為家庭中的好孩子、學(xué)校中的好學(xué)生、社會上的好少年、大自然的好朋友。與此同時，我還先后參加省里每年都舉行的少先隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)班進(jìn)行自我增值，在充實、完善自己的同時，不斷地言傳身教，教育學(xué)生，使他們從小養(yǎng)成勤奮好學(xué)、積極進(jìn)取、助人為樂、勤儉節(jié)約的好思想、好習(xí)慣。

二、在工作中，我盡心盡力

班主任的工作是平凡的，又是繁瑣的，為了能將班務(wù)工作開展得有條不紊，我傾注了全部的精力。這在某種程度上也源于一個“愛”字

——對事業(yè)的愛、對孩子的愛，我把這平凡而簡單的愛融于日?，嵥椤⒎彪s的工作中。

1．培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

在平日里，我正確地引導(dǎo)學(xué)生珍惜學(xué)習(xí)的時光，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?！耙惶熘嬙谟诔俊?，為了讓學(xué)生利用好早晨這一段寶貴的時間，我總是早早到校，檢查禮儀隊同學(xué)的到校情況和各班的早讀情況，一句“老師早”總能使老師們高高興興的走進(jìn)校園輔導(dǎo)學(xué)生們在教室里讀書的好習(xí)慣?？吹揭粡垙埧蓯鄣男∧樤诔抗庵新暻椴⒚刈x書，我心就很充實，學(xué)生就像一張潔白無暇的紙，老師可以在上面畫出最美的圖畫，我也由衷地感到少先隊工作給我?guī)淼目鞓贰?/p>

2．親近學(xué)生，研究學(xué)生；展現(xiàn)自我，樹立威望

“愛學(xué)生”是輔導(dǎo)員順利開展一切工作的基礎(chǔ)?？鬃釉f：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”。在親近與研究學(xué)生的過程中，作為教師的我們，一言一行都對學(xué)生起著潛移默化的作用。因此我努力展現(xiàn)自身廣博的文化與高尚的道德情操，平等對待每一位學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，用自身的榜樣作用和人格魅力，使學(xué)生對自己“既親近又崇拜”，樹立起輔導(dǎo)員崇高的威望。

3．以強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練帶動教育教學(xué)工作

良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障，因此，要扎實有效地加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。每學(xué)期開始我都將一年級學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練當(dāng)做頭等大事來抓。訓(xùn)練的內(nèi)容包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動

常規(guī)、參觀常規(guī)以及路隊常規(guī)等等諸多方面。訓(xùn)練時通過集體或個人、單項強(qiáng)化或全面優(yōu)化相結(jié)合的方式進(jìn)行（根據(jù)具體情況選擇），使每個學(xué)生具有“服從集體，服從命令”的思想，具有自我約束力，形成習(xí)慣，保證整個班集體隨時表現(xiàn)出良好班風(fēng)班貌。

4．?dāng)M定集體與個人的遠(yuǎn)、近期目標(biāo)，激發(fā)學(xué)生競爭意識，設(shè)立定期評價制度

有目標(biāo)才有動力。每學(xué)期我都要根據(jù)學(xué)校工作安排和各年級各班實際情況，擬定知識、能力、情感等方面的遠(yuǎn)、近期目標(biāo)，讓每一個學(xué)生明確我們少先隊員正在努力奮斗的目標(biāo)是什么，避免盲目、低效地學(xué)習(xí)和生活，從而增強(qiáng)集體的凝聚力和動力。

為了激發(fā)學(xué)生競爭意識，我從集體活動的表現(xiàn)、班級榮譽的爭取、留給老師的印象以及個人獲獎情況等等多個方面激發(fā)少先隊員由整體到個人的與外班的競爭意識，培養(yǎng)集體主義精神。

5．重視主題班會與主題隊會的開展

為了使每次主題班會與主題隊會活動都讓學(xué)生得到一次思想和靈魂的洗禮，留下深刻印象并指導(dǎo)自己以后的言行，我重視主題班會與主題隊會活動開展的實效性。比如激發(fā)學(xué)生愛國情感的主題隊會《我的中國夢》，教育學(xué)生正確對待金錢的班會《我的壓歲錢》以及培養(yǎng)環(huán)保意識的隊會《地球媽媽哭了》等等，讓學(xué)生得到一次次思想和靈魂的洗禮，留下了深刻的印象。

三、在業(yè)務(wù)上，我力爭上游

在教學(xué)方面，我立足于做好一個普通而不平凡的教師這一理念，刻苦鍛煉、努力鉆研，從實踐到理論、再到教學(xué)實踐，悉心揣摩，探索創(chuàng)新，在教學(xué)實踐中形成了嚴(yán)謹(jǐn)而踏實的教學(xué)風(fēng)格。也正是這樣勤勤懇懇的教學(xué)態(tài)度，全心全意地為學(xué)生服務(wù)的奉獻(xiàn)精神，得到了領(lǐng)導(dǎo)的好評，同事的贊許。在業(yè)務(wù)上，我力爭上游。2007年我執(zhí)教的《赤壁之戰(zhàn)》獲商丘市優(yōu)質(zhì)課評選一等獎；2009年，參加商丘市課本劇大賽《濫竽充數(shù)》獲得市級二等獎。為促使自己由“經(jīng)驗型”向“科研型”轉(zhuǎn)變，我積極饌寫教育教學(xué)論文多次在省市區(qū)獲獎。

我愛自己的家人，更愛自己的工作。少先隊員這些機(jī)靈可愛、生龍活虎的孩子們，成為了我生命的重要組成部分，我的脈搏將永遠(yuǎn)和紅領(lǐng)巾的心一起跳動！作為一個“太陽底下最美麗的事業(yè)”的大隊輔導(dǎo)員，我將襟懷一顆赤子童心，孜孜不倦，腳踏實地地在平凡的崗位上播灑汗水和愛心，在這個平凡但崇高的崗位上繼續(xù)奉獻(xiàn)，用火一樣的熱情，點燃星星火炬的事業(yè)。

第四篇：宿舍文化節(jié)十佳宿舍評選決賽主持詞

開場白：

潘：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師 唐：親愛的同學(xué)們 合：大家晚上好！

潘：這里是鄭州大學(xué)2010年第七屆宿舍文化節(jié)“十佳宿舍”評選大賽決賽的現(xiàn)場，歡迎您的到來。

唐：宿舍，是我們離開父母后另一個溫暖的家，室友，是我們漫漫求學(xué)路上的另一家人。

潘：如今的我們遠(yuǎn)赴他鄉(xiāng)，求知求學(xué)，五湖四海，共聚一堂。因為有緣，所以相聚；因為相知，所以相親。

唐：宿舍就是我們避風(fēng)的港灣，是我們溫暖的家。我們在點滴生活中分擔(dān)憂愁，分享快樂；在困難挫折前不畏艱險，攜手共進(jìn)。唐：為豐富校園生活，展示鄭州大學(xué)繽紛絢麗的宿舍文化，體現(xiàn)廣大學(xué)子積極向上的精神風(fēng)貌，共青團(tuán)鄭州大學(xué)委員會、鄭州大學(xué)學(xué)生會特此舉辦本次“齊享繽紛多彩生活，共筑清新雅致家園”“十佳宿舍”評選大賽。

潘：我們本次比賽的參賽宿舍經(jīng)歷前期的申請材料打分及宿舍走訪評比兩個環(huán)節(jié)，最終進(jìn)入PPT展示和成員現(xiàn)場解說的決賽環(huán)節(jié)中來，今天他們將向我們?nèi)嬲故境龈魉奚衢g溫馨、快樂的真情故事。

潘：首先就請允許我向大家介紹蒞臨今晚比賽的各位評委老師，他們是。。。。

唐：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位評委老師的到來。潘：有一種情誼能夠地久天長至死不渝，那就是友誼。有一份感情可以生死相依永遠(yuǎn)信賴，那就是友情。如果說大學(xué)生活是一曲美好的樂章，那么和室友在一起的點點滴滴就是每一個動聽的音符，正如歌里唱的一樣，天晴朗，那花兒朵朵綻放，掌聲有請來自法學(xué)院帶來的一號參賽作品《花兒朵朵》。

第二：唐：感謝法學(xué)院參賽組合的精彩表演。四葉草作為一種幸運的象征，據(jù)說大約每十萬朵中才能找出一朵來，四片葉子每片均有不同的含義，分別代表了真愛、健康、幸福以及快樂，兩指之間輕輕轉(zhuǎn)動它，許下一個屬于自己的愿望。下面就讓我們掌聲有請來自水利與環(huán)境學(xué)院的二號參賽組合為我們帶來《四葉心苑》。有請。

第三：潘：感謝幾位精彩的表演，接下來就讓我們有請一號組合代表再次回到舞臺上來，下面有請評委老師為一號參賽組合打分，請報分員報分，感謝評委老師感謝報分員，下面有請評委老師為二號組合打分，請報分員報分，感謝評委老師感謝報分員。不知道大家有沒有這樣的感觸，當(dāng)你孤單寂寞時，有了室友的陪伴才不會害怕，當(dāng)你失敗氣餒時，有了室友的鼓勵我們才能愈發(fā)堅強(qiáng)，所以我們要謝謝室友，感謝他們給了你我家一般的溫暖。掌聲有請來自商學(xué)院帶來的三號參賽作品《family124》，有請。第四：唐：感謝三號組合的精彩表演，下面就讓我們共同關(guān)注一下一號參賽組合和二號參賽組合最終的最終得分，一號。。二號。。接下來就有請評委老師為三號參賽組合打分，請報分員報分，感謝評委老師感謝報分員。古代著名文學(xué)家劉禹錫曾寫出了流傳千年的《陋室銘》，作品表現(xiàn)出作者對陋室之內(nèi)賢者的歌頌，今晚在這里，我們也將為大家介紹一個名為“集賢軒”的宿舍，下面就讓我們掌聲有請來自藥學(xué)院的四號參賽組合帶來《集賢軒歡迎您》，有請。

第五：唐：感謝四號參賽組合，下面讓我們來關(guān)注一下三號組合的最終得分，三號組合的最終得分是。。。接下來有請評委老師為四號參賽組合打分，請報分員報分，感謝評委老師感謝報分員。唐：誒，正楠，不知道你發(fā)現(xiàn)了沒有，現(xiàn)在呀，什么都講究一個特色，比如說什么特色小吃、特色旅游、特色文化，就連我們的社會制度也是中國特色的社會主義制度

潘：嗯，沒錯，正是有了區(qū)別于其他事物的風(fēng)格、形式，所以才叫做特色，有了特色才更容易被歷史銘記。

唐：是啊，那下面一個作品的展示呢，可以說比較能突出專業(yè)特色，下面就讓我們掌聲有請新聞與傳播學(xué)院的五號參賽組合帶來《402電臺》，有請。

第六：潘：感謝五號參賽組合，下面讓我們來關(guān)注一下四號組合的最終得分，四號組合的最終得分是。。。接下來有請評委老師為五號參賽組合打分，請報分員報分，感謝評委老師感謝報分員。在周國平的筆下，家是一只船，它帶給人們溫馨。家是溫暖的港灣，帶給人們溫暖，家是永遠(yuǎn)的岸，帶給人們夢魂縈繞和永遠(yuǎn)的牽掛。我們寢室就如同我們的家，為之魂牽夢繞，為之永遠(yuǎn)牽掛，下面請欣賞來自文學(xué)院帶來的六號參賽作品《617我們的家》，掌聲有請。

第七：唐：感謝六號參賽組合的精彩表演，下面就讓我們共同關(guān)注一下五號組合的最終得分，五號。。接下來就有請評委老師為六號參賽組合打分，請報分員報分，感謝評委老師感謝報分員。看了這么多的展示過后，讓我們稍稍平靜一下心情，一首歌曲送給大家....第八：潘：感謝。。。，下面讓我們來關(guān)注一下六號組合的最終得分，六號組合的最終得分是。。。冬日里難得暖陽，讓我們感受到了身體上的溫暖，同樣，室友們那貼心的話語更像是照進(jìn)心底的陽光，帶給我們心靈的溫暖，下面就讓我們一起來欣賞歷史學(xué)院帶來的七號參賽作品《暖閣》，掌聲有請。

第九：唐：感謝七號參賽組合的精彩表演，下面就有請評委老師為六號參賽組合打分，請報分員報分，感謝評委老師感謝報分員 青春的路上，有你的陪伴才不孤單，青春的旋律，有你的歌聲才能飛翔，下面就請欣賞來自信息工程學(xué)院帶來的八號參賽作品《913的青春》，掌聲有請。

第十：潘：感謝八號參賽組合，下面讓我們來關(guān)注一下七號組合的最終得分，七號組合的最終得分是。。。接下來有請評委老師為七號參賽組合打分，請報分員報分，感謝評委老師感謝報分員。我們每個人都有只屬于自己夢想，但是當(dāng)你我的夢想交織在一起，我們又該何去何從呢？下面就請欣賞來自商學(xué)院帶來的九號參賽作品《尋夢小筑》，掌聲有請。

第十一：潘：感謝九號參賽組合，下面讓我們來關(guān)注一下八號組合的最終得分，八號組合的最終得分是。。。接下來有請評委老師為九號參賽組合打分，請報分員報分，感謝評委老師感謝報分員。今晚的比賽進(jìn)行到這里可以說也要接近尾聲了，給大家大致總結(jié)一下我們今晚所有宿舍的好聽的名字有叫“心苑”的，有叫“電臺”的，有叫“暖閣”的，還有剛剛那個“集賢軒”，可以說大家對自己宿舍名字的都十分的重視，下面在我們一起走進(jìn)最后一間宿舍，他的名字也很好聽，叫做“馨逸閣”，掌聲有請來自材料科學(xué)與工程學(xué)院帶來的十號參賽作品《馨逸閣》，有請。第十二：唐：感謝十號參賽組合的精彩表演，下面有請評委老師為十號組合打分，請報分員報分，感謝評委老師感謝報分員，欣賞完十組參賽組合的精彩表演，下面就讓我們來共同放松一下心情，有請來自音樂系的楊照帥為我們帶來一首好聽的歌曲《 》 頒獎環(huán)節(jié)：

潘：感謝楊照帥的精彩演唱，下面就讓我們來共同關(guān)注一下十號組合的最后終得分，十號組合的最終得分是。。

唐：好，親愛的同學(xué)們，比賽精彩紛呈，結(jié)果更是值得期待。經(jīng)過我們工作人員的認(rèn)真統(tǒng)計，本次比賽最終的結(jié)果也已經(jīng)揭曉。潘：下面我宣布，獲得本次比賽三等獎的是

有請 為他們頒獎，感謝我們的頒獎嘉賓，祝賀我們的獲獎選手。唐：獲得二等獎的是

有請 為他們頒獎，感謝我們的頒獎嘉賓，再次祝賀我們的獲獎選手。潘：獲得一等獎的是

有請 為他們頒獎，感謝我們的頒獎嘉賓，恭喜獲獎選手。結(jié)束語：

潘：動人的畫面，還浮現(xiàn)在我們的眼前；真摯的情感，已深深印在我們的心中。感謝每一位參賽的選手，讓我們真正理解了那份對宿舍的依戀之情，有了這些與我們朝夕相伴的兄弟姐妹，我們的生活才不會寂寞，我們的生命才會精彩非凡。

唐：熱烈的掌聲，久久不能停歇。感謝大家的熱情支持。是你們的掌聲，讓我們更加明白：宿舍就是我們溫暖的家，和大家在一起，我們絕對不會孤獨，我們的生活一定會更加美好。潘：冬日的嚴(yán)寒無法冷卻青春的熱情 唐：凜冽的北風(fēng)難以吹散室友的情誼

潘：相信在未來的日子里，宿舍會與青春的我們一起走向更加好的明天，讓我們共同努力積極為構(gòu)建和諧高雅健康文明的校園環(huán)境貢獻(xiàn)力量!唐：親愛的朋友們，美好的時光總是稍縱即逝，我們今晚的比賽到此就要和大家說再見了，感謝各位評委老師的辛勤付出以及各位同學(xué)的熱情參與。

潘：讓我們期待下一次的重逢！明年再見

唐：再見，祝大家晚安。下面讓我們用熱烈的掌聲歡送各位評委離席！

第五篇：關(guān)于評選2009-2010北京高校優(yōu)秀輔導(dǎo)員和十佳輔導(dǎo)員的通知

關(guān)于評選2009-2010北京高校優(yōu)秀輔導(dǎo)員和十佳輔導(dǎo)員的通知

各普通高等學(xué)校黨委：

為貫徹落實北京市《關(guān)于加強(qiáng)北京高校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)的實施意見》，進(jìn)一步調(diào)動和激勵高校輔導(dǎo)員工作的積極性，市委教育工委決定評選表彰2009－2010北京高校優(yōu)秀輔導(dǎo)員?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、評選范圍及表彰名額

（一）評選范圍

北京普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員。

（二）表彰名額分配

依據(jù)《北京市教育事業(yè)統(tǒng)計資料（2009－2010學(xué)）》的統(tǒng)計數(shù)據(jù)，高校優(yōu)秀輔導(dǎo)員按照各校在校學(xué)生總數(shù)2000:1確定名額（具體名額分配見附件）。

二、評選條件

1、貫徹落實黨的教育方針，積極開展學(xué)生教育、管理與服務(wù)工作，指導(dǎo)學(xué)生全面成長。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)心理咨詢、發(fā)展輔導(dǎo)等學(xué)生事務(wù)的相關(guān)知識和技能，善于總結(jié)工作和科學(xué)研究，具有較強(qiáng)的工作能力和較高的理論水平。

3、熱愛輔導(dǎo)員工作，有強(qiáng)烈的敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，積極開展深度輔導(dǎo)，深入掌握學(xué)生的思想政治和學(xué)習(xí)生活狀況，工作扎實深入，效果好。

4、具有較強(qiáng)的創(chuàng)新精神，善于結(jié)合學(xué)生和工作實際進(jìn)行探索，積極運用新的工作形式和載體，形成了比較好的工作經(jīng)驗。

5、工作成績突出，深受學(xué)生歡迎，受到過校級或校級以上表彰。6、2008年獲評“北京高校優(yōu)秀輔導(dǎo)員”或“北京高校優(yōu)秀班主任”的，原則上不參與本次評選。

三、評選表彰程序

（一）各高校按照《北京高校優(yōu)秀輔導(dǎo)員名額分配表》指標(biāo)，依據(jù)評選條件和要求，組織開展評選推薦工作。

（二）北京高校優(yōu)秀輔導(dǎo)員的推薦采取本單位自下而上民主推薦、逐級審核、公開公示的方式。

（三）學(xué)校確定的人選經(jīng)公示后，按規(guī)定時間向市委教育工委等額報送推薦材料。

（四）各學(xué)校推薦人選經(jīng)市委教育工委審議，并在“宣教之窗”網(wǎng)站（http://xjc.bjedu.gov.cn）進(jìn)行二次公示后確定優(yōu)秀輔導(dǎo)員表彰人選。

（五）在開展評選推薦高校優(yōu)秀輔導(dǎo)員的基礎(chǔ)上，各?？芍攸c推薦一名事跡特別突出、工作經(jīng)驗在全市高校有一定影響的人選，作為評選“北京高校十佳輔導(dǎo)員”的候選人（請在《北京高校優(yōu)秀輔導(dǎo)員申報表》學(xué)校意見一欄中注明），十佳輔導(dǎo)員評選將另行通知。

（六）對最終確定人選授予“2009－2010北京高校優(yōu)秀輔導(dǎo)員”或“2009－2010北京高校十佳輔導(dǎo)員”稱號;獲評“2009－2010北京高校十佳輔導(dǎo)員”的，由市委教育工委組織參加境內(nèi)外舉辦的學(xué)生事務(wù)管理工作研修。

四、評選要求

（一）評選工作要求

1、各高校要高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，把評選推薦作為加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育的重要舉措，大力宣傳輔導(dǎo)員工作的先進(jìn)典型和成效，按照實事求是、民主推薦、優(yōu)中選優(yōu)、寧缺勿濫的原則開展評選推薦。

2、推薦人選的公示期不少于5天，保證評選推薦工作的公正性和透明度。公示中發(fā)現(xiàn)的問題由學(xué)校進(jìn)行處理。

3、各校推薦人選的有關(guān)材料于2010年5月10日前報市委教育工委宣教處。

（二）申報材料要求

1、《北京高校優(yōu)秀輔導(dǎo)員申報表》（見附件）原件一式兩份；

2、《北京高校優(yōu)秀輔導(dǎo)員推薦名冊》（見附件）原件一式兩份（另報送電子版）；

3、擬推薦北京高校十佳輔導(dǎo)員人選事跡稿的電子版。材料要求準(zhǔn)確、生動、詳實，具有代表性、典型性、時代性（最好為通訊稿或報告文學(xué)稿），字?jǐn)?shù)5000。

聯(lián)系人：劉錦震 聯(lián)系電話：63088414 電子信箱：e8420@126.com

附：1.2009-2010北京高校優(yōu)秀輔導(dǎo)員名額分配表.doc 2.2009-2010北京高校優(yōu)秀輔導(dǎo)員申報表.doc 3.2009-2010北京高校優(yōu)秀輔導(dǎo)員推薦名冊.doc

中共北京市委教育工作委員會

2010年3月24日