第一篇：五年級第一學(xué)期總結(jié)詞 組

詞組

be back __from__從…回來come__back______ 回來 live__in___ 居住在come_____with__和…一起回來

__hurry______ up 快點(diǎn)wait___for____ 等一等 How ___many____ 多少（可數(shù)）How _much__多少（不可數(shù)）half a ___kilo_ 半公斤half __an___ hour半小時(shí) make a __list__ 制作清單___at__ the weekend在周末 _the British Museum__ 大英博物館_the London Eye__ 倫敦眼 take photos _of___ 給…照相take a photo __of___ 給…照相 give _out___分發(fā)give 東西_to__ 某人

Be _careful____小心_catch___ the ball接球 _control__the ball 控球be good __at___擅長 play football__well_ 踢球踢得好play football _badly_踢球踢得差 not… at__all___一點(diǎn)也不sit _down____坐下

come _to___ school來學(xué)校_half___ past seven七點(diǎn)半 __walk__ to school走著去學(xué)校in the _playground 在操場 __have__ Music上音樂課play __chess____ 下象棋 go out _to__ play去外面玩walk _to___ the road走在路中間 _cross__ the road 過馬路__hold__ my hand抓住我的手 Say hello _to_ 某人_in____ a hurry著急 fall __off__ 掉下

第二篇：初一英語第一學(xué)期的詞組總結(jié)

初一英語第一學(xué)期的詞組總結(jié)

1.用英語表達(dá)in English

2．在同一個(gè)班in the same class

3．第二行第一個(gè)Number One in Row Two

4．一年級一班Class One, Grade One

5．在學(xué)校be at school

6．在家be at home

7．很；非常very much

8．行；好；不錯(cuò)all right

9．進(jìn)來；進(jìn)入

10．值日

11．看起來很像

12．看起來像……

13．照顧；照看

14．尋找

15．看起來年輕

16．看；觀看

17．聽；收聽

18．坐下

19．就座

20．在那邊

21．打擾一下

22．家譜

23．有兩個(gè)小孩子

24．一個(gè)大家庭

25．在英格蘭

26．讓我們

27．去同一所學(xué)校上學(xué)

28．約翰叔叔

29．在書桌上

30．一些書

31．在椅子后面

32．在鉛筆盒里

33．在河邊

34．在桌子下面

35．在辦公室門口

36．把門打開

37．拿到球

38．幫助某人干某事

39．什么顏色

40．喜歡干某事

41．上到那兒

42．樹屋

43．多少

44．多少歲

45．在工作

46．讓我數(shù)數(shù)他們

47．在天空中；在天上

48．河里的一條小船

49．在墻上

50．一幅非常好看的圖畫come in be on duty look the same look like look after look for look young look at listen to sit down have a seat over there excuse me family tree have two children a big family in England let’s= let us go to the same school uncle John on the desk some books behind the chair in the pencil-box near the river under the table at the door of the teacher’s roomopen the door get the ball help sb.do sth.what colour like to do sth.be up there tree house how many how old be at work let me count them in the sky a boat on the river on the wall a very nice picture

51．許多事情（東西）many things

52．跟上；趕快come on

53．我的小貓my little cat

54．一輛紅色的小汽車a red car

55．給它們著上綠色colour them green

56．給它著上紫色colour it purple

57．淺藍(lán)色light blue

58．哪一個(gè)which one

59．一件非常好看的毛衣a very nice sweater

60．開綠色小汽車的那個(gè)the one in the green car

61．騎黑色自行車的那個(gè)the one on the black bike

62．到這邊來

63．住在……

64．一個(gè)小花園

65．晾衣繩

66．格林家的照片

67．穿上

68．脫掉

69．雙胞胎的70．給你

71．給某人某物

72．把某物給某人

73．去問問

74．上學(xué)

75．回家

76．和某人一起去

77．起床

78．遲到；晚的79．鎖上；鎖著

80．打掃教室

81．吃早餐

82．吃午餐

83．吃晚餐

84．看電視

85．玩游戲

86．從……到……

87．……中的一些

88．問答

89．別的什么

90．還有誰

91．我家的一張舊照片

92．在A和B之間

93．在中間

94．在教室中間

95．又高又大

96．小女孩

97．你最喜歡的動物

98．黑色的，黑白相間的，花白的99．電話號碼

100．你的電子郵件地址

101．說幾句漢語

come here live in a small garden clothes line the picture of the Green family put on take off the twins’ Here you are.give sb.sth.give sth.to sb.go and ask go to school go home go with sb.get up be late be locked clean the classroom have breakfast have lunch have supper watch TV play games from… to… some of … ask and answer what else who else an old photo of my family between A and B in the middle in the middle of the classroom tall and big the little girl your favourite animal black and white telephone number your e-mail address speak some Chinese

第三篇：五年級第一學(xué)期書法總結(jié)

2013-2014學(xué)年第一學(xué)期五年級書法教學(xué)工作總結(jié)

擬寫人：高力

日子過得真快，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期就要過去了。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，我順利的完成了本學(xué)期的工作?；仡欉@一學(xué)期，既忙碌，又充實(shí)，有許多值得總結(jié)和反思的地方?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個(gè)小結(jié)，借以促進(jìn)提高。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。

“學(xué)海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。所以，一直以來我都積極學(xué)習(xí)。一學(xué)期來，我利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了有利于促進(jìn)書法教學(xué)的各類書籍。通過學(xué)習(xí)充實(shí)的教學(xué)理念，也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著社會的發(fā)展，知識的更新，也催促著我不斷學(xué)習(xí)。平時(shí)積極參加教研活動，在組內(nèi)聽課、評課，利用網(wǎng)絡(luò)媒體聽名師授課等使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步。通過這些學(xué)習(xí)活動，不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。

二、求實(shí)創(chuàng)新，認(rèn)真開展教學(xué)工作。

教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期，我努力將所學(xué)的各類教育、教學(xué)方法應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中，立足傳統(tǒng)，力求讓我的書法教學(xué)更具特色，形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高書法教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期我任教書法科學(xué)加校產(chǎn)管理工作，另外還有其他科的教學(xué)工作。在日常教學(xué)中，我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)教案，并結(jié)合各班的實(shí)際，靈活上好每一堂課，盡可能做到堂內(nèi)容當(dāng)堂完成，課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè)，不同類型的課。另外，授課后根據(jù)得失及時(shí)寫些教后感、教學(xué)反思，從短短幾句到長長一篇不等，目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，我還積極和班主任進(jìn)行溝通，了解學(xué)生，改進(jìn)教法，突破學(xué)法。著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維能力。

在日常工作中發(fā)現(xiàn)典型，樹立典型，帶動全體。每個(gè)班的作業(yè)都能達(dá)到規(guī)范要求，人人作業(yè)干凈、字跡端正。在全年級整體水平比較高，為樹立班級典型，在其他班的教學(xué)過程中我就經(jīng)常把好的地方擺在學(xué)生面前，這樣推動五年級各班寫字水平的提高。

為了提高學(xué)校寫字水平，我先從學(xué)生的雙姿開始抓起，書法開設(shè)了作業(yè)展覽區(qū)，班班樹立了寫字好的典型。在年級組、班級及個(gè)人典型層層帶動下，練習(xí)書法，蔚然成風(fēng)。

三、加強(qiáng)反思，及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。反思本學(xué)年來的工作，在喜看成績的同時(shí)，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn)：

1、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度，認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍，但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位，研究做得不夠細(xì)和實(shí)，沒達(dá)到自己心中的目標(biāo)；

2、書法教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些書法教學(xué)的特色點(diǎn)，為開創(chuàng)青山小學(xué)書法教學(xué)的新天地作出貢獻(xiàn)。

四、努力方向

書法教育，不是為了培養(yǎng)少數(shù)書法家，而是一種教育，是一種面向全體學(xué)生的最基礎(chǔ)的教育。對學(xué)生來說是能力培養(yǎng)、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。所以，我必定堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)我校的光榮傳統(tǒng)，認(rèn)真做好這項(xiàng)工作。今后仍需加倍努力，取兄弟校之長，補(bǔ)己校之短，進(jìn)一步創(chuàng)造性地開展工作，推動全校書法教育工作。

2014年1月8日

第四篇：第一學(xué)期五年級班總結(jié)

2010——2011第一學(xué)期 五（4）班班主任工作總結(jié)

今年是我擔(dān)任五（4）班主任工作，在即將過去的這一學(xué)期中，我自始至終以認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，堅(jiān)持不懈的工作精神，盡力把班主任工作做得更好。下面我談?wù)勗诠ぷ鞯膸c(diǎn)體會 :

一、培養(yǎng)和選拔班干部。

一個(gè)良好的班集體，必須有一個(gè)好的班級領(lǐng)導(dǎo)核心。這個(gè)核心，就是班主任領(lǐng)導(dǎo)下的班委會。本學(xué)期自開學(xué)來，我有意識地通過開展各科活動觀察和分析，發(fā)展并挑選了一些關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，作風(fēng)正派，有一定組織能力，開創(chuàng)精神和奉獻(xiàn)精神的學(xué)生來擔(dān)任班干部。當(dāng)班干部選定后，我便加強(qiáng)培養(yǎng)、教育、既要放手讓他們開展工作，又要根據(jù)實(shí)際加強(qiáng)指導(dǎo)。特別是對班干部的要求更加嚴(yán)格，要求他們以身作則：如經(jīng)常、積極佩戴紅領(lǐng)巾、穿校服等，學(xué)習(xí)成績比較好，團(tuán)結(jié)同學(xué)、處處起模范帶頭作用，做老師的得力助手。經(jīng)過不斷的培養(yǎng)和努力，終于提高了學(xué)生干部的工作能力，讓他們分工協(xié)作，使學(xué)生自己管理自己，逐漸形成具有本班特色的優(yōu)良班風(fēng)。

二、批評學(xué)生要講究方法，該怎樣進(jìn)行教育。

五年級屬于小學(xué)高段，他們不再象三四年級或一二年級的小朋友那樣：凡是老師說的話都是對的，凡是老師做的事都是對的。五年級的學(xué)生在身體，心理，智力等各方面都和以前有了明顯的變化，他們開始有了自己的想法，對任何事情都想問個(gè)為什么。因此，他們不再盲目的崇拜老師，老師說的話或做的事他們會去想對不對，對老師也不再百依百順。這樣，作為班主任我，在教育他們的時(shí)候要更加注意方法。如果使用方法不當(dāng)，學(xué)生產(chǎn)生抵觸心理，可能會達(dá)不到預(yù)期的教育目標(biāo)，甚至適得其反。如學(xué)生違反紀(jì)律一定要受到紀(jì)律處罰。但是怎樣才能使受到處分的學(xué)生心悅誠服的接受處罰而不至于產(chǎn)生消極的抵觸情緒呢？這學(xué)期以來，新接的班級各方面都末正常開展，首先向原來的老師了解學(xué)生的情況，特別是調(diào)皮的學(xué)生。在平時(shí)上課中特別注意，如果上課中違反課堂紀(jì)律，一般先提醒，嚴(yán)重的課后找他談心，幫助他們端正學(xué)習(xí)態(tài)度，如何尊重自己，尊重他人。還有組織他們學(xué)習(xí)行為規(guī)范，明確制度，使他們朝健康方面發(fā)展。效果比以前明顯好了很多。

當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)的時(shí)候，教師要及時(shí)進(jìn)行批評、教育。那么，如何批評教育學(xué)生，才能夠令學(xué)生虛心接受呢？首先，根據(jù)不同的學(xué)生采用不同的方法進(jìn)行教育，如單親的、留守兒童等，要多關(guān)愛；對學(xué)困生應(yīng)該善于捕捉他們的閃光點(diǎn)，多鼓勵(lì)，少批評；不挖苦學(xué)生，這樣學(xué)生就比較愿意接受。每一個(gè)學(xué)生都有自己的優(yōu)點(diǎn)，作為班主任應(yīng)該善于捕捉每一個(gè)學(xué)生身上的閃光點(diǎn)。

三、做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。

在本班，學(xué)困生在班中占數(shù)量較多，但能量小，影響大。因此，轉(zhuǎn)化學(xué)困生是班主任的一項(xiàng)必不可少的基本功。首先要把真誠的愛給予學(xué)困生。要做到思想上不歧視，感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴，方法上不簡單。要用自己對學(xué)困生的一處真誠的愛心，叩響他們心靈的門。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點(diǎn)”。比如：在課堂上給他們創(chuàng)造條件，鼓勵(lì)他們舉手發(fā)言，及時(shí)給予肯定、獎(jiǎng)勵(lì)。課外積極輔導(dǎo)、跟蹤，多與家長聯(lián)系，有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個(gè)健康良好的環(huán)境，也有利于班集體的建設(shè)。

四、加強(qiáng)家校聯(lián)系。

孩子的教育離不開老師和家長的共同協(xié)作,孩子在家中的表現(xiàn)只能通過家長來獲悉,同樣學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)也應(yīng)及時(shí)反饋給家長,只有雙管齊下,才能收到教育的效果。因此,做好家訪工作是很重要的,本學(xué)期我通過電話交談,去家里和家長面談,家長主動到校了解情況等方式互相了解學(xué)生在校,在家的表現(xiàn),互相配合教育好學(xué)生。

通過一學(xué)期的努力,班級大部分學(xué)生都能嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),學(xué)習(xí)成績也有了明顯進(jìn)步。在以后的教學(xué)工作中，我要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，虛心向他人學(xué)習(xí)，以人之長，補(bǔ)己之短，我想我的班主任工作將來才會越做越好。

第五篇：2013—2014學(xué)第一學(xué)期五年級

2013—2014學(xué)第一學(xué)期

班主任工作計(jì)劃

我又一次接了五年級，為了更好的帶好這個(gè)班，我制定出以下計(jì)劃，結(jié)合實(shí)際情況，多反思，多向別人請教，多接受別人提出的寶貴意見，在本學(xué)期里，讓班級能不停的進(jìn)步，讓差生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓優(yōu)生更全面的發(fā)展，我能做的就是多花時(shí)間在學(xué)生身上。盡量去做家長和學(xué)生滿意的教育。

一、本班學(xué)生基本情況分析：

本班總?cè)藬?shù)21人，有插班生6人，男生15人，女生6人，走讀生1人，他們來自不同的地方，不同的環(huán)境。但每個(gè)孩子都活潑可愛，聰明伶俐，都有很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良，好奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng)。但自制能力差，時(shí)常不能控制自己，很多行為習(xí)慣有待培養(yǎng)。作為班主任老師應(yīng)更全面的了解每一位學(xué)生，多關(guān)注班級中的每一位同學(xué)；多了解班上的情況，多做學(xué)生的思想工作，多和家長溝通，盡量為學(xué)生樹立良好的形象。個(gè)別學(xué)生頑皮，個(gè)別學(xué)生偏差對于這部分學(xué)生班主任更應(yīng)多花時(shí)間在他們身上幫助他們，監(jiān)督他們，讓他們養(yǎng)成好學(xué)自覺的好習(xí)慣。

二、工作目標(biāo):

1、培養(yǎng)學(xué)生形成一種日日讀書,日日練字的學(xué)習(xí)風(fēng)尚

2、培養(yǎng)學(xué)生自覺性，自主合作性增加班級凝聚力

3、加強(qiáng)體育鍛煉、增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)

三、采取的措施：

1、了解學(xué)生思想狀況。

2、注重班干部培養(yǎng)：

3、確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。

4、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作：

5、努力培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識：

6、抓好班主任的日常工作。

7、和科任老師密切配合8、家教結(jié)合：

經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來，本學(xué)期，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。