第一篇：增強團員意識主題教育階段性小結

增強團員意識主題教育階段性小結

我校是全縣增強團員意識主題教育的第一批試點單位，也是全縣教育系統(tǒng)唯一一個試點單位，我們十分珍惜和重視此次機會，并把此次活動納入保持共產黨員先進性教育的一部分，嚴格按照沭陽縣增強團員意識主題教育實施方案執(zhí)行。通過國旗下講話、班團會、團干會組織動員廣大團員青年積極參與舞蹈比賽、演講比賽、征文比賽、“舉團旗、戴團微、學團章、交團費、唱團歌、過團日”、“弘揚紅色文化，不忘歷史恥辱”、“老黨員牽手結對”等活動，達到增強意識、加強組織、活躍工作、服務發(fā)展的目標，建立起符合形勢發(fā)展要求、適應本地區(qū)本單位實際的增強團員意識的長效機制。

一、利用多種形式，加大宣傳力度。一是進行思想發(fā)動和組織準備。成立“增強團員意識主題教育領導小組”，各級團組織書記為第一責任人。召開增強團員意識主題教育動員大會。通過動員大會幫助團員統(tǒng)一思想，明確教育活動的重大意義，對教育活動提出具體要求。開展集中學習，以支部或團小組為單位學習領會上級團組織有關文件以及團中央、團省委領導同志的有關重要講話。二是營造氛圍。積極利用廣播、報刊、板報、海報、橫幅、櫥窗等宣傳平臺，原創(chuàng)：004km.cn大力宣傳教育活動，大力宣傳增強團員意識主題教育的重要意義，努力營造生動活潑、積極向上的教育活動氛圍。注意挖掘本單位優(yōu)秀團員典型，做好宣傳工作。三是開展調查研究。結合年度注冊和新生團員組織關系接轉，集中開展“團員報到周活動”。開展專項調查，了解掌握團員隊伍的基本狀況，找準組織建設、團的工作和團員、團干部隊伍存在的突出問題。制定活動具體實施方案，方案要符合實際，操作性強，并報同級黨組織和上級團組織。四是組織骨干培訓。對各級團組織負責人和工作骨干進行培訓，逐級宣傳，層層落實。

二、采取切實措施，組織學習教育。一是開展主題學習活動。組織開展“學理論知團情”主題學習活動，組織自學、上團課（利用班會時間）、聽報告等多種形式的學習活動，深入開展以“三個代表”重要思想為主要內容的理論學習和以《團章》為主要內容的團史團情教育。確保每一名團員至少上一次團課、學一遍團章、讀一本好書。二是開展好形式多樣的討論活動。以“新時代新風采”為主題，對照《團章》規(guī)定的團員行為規(guī)范和教育活動的要求，通過召開組織生活會、積極參加征文、演講比賽等多種形式，圍繞新時代團員（干）必須具備怎樣的基本素質，如何使自己的團支部具備活力，“我的團員先進性如何體現(xiàn)”等進行深入的討論，進一步明確團員標準和活力團支部標準。三是堅持正面教育和自我教育為主，集中開展教育民主評議活動。團員按照團章規(guī)定的標準，對照檢查自己各方面的現(xiàn)實表現(xiàn)，找出存在的突出問題，分析思想根源，進行自我總結。在此基礎上，以團支部或團小組為單位召開專題民主生活會，開展批評與自我批評，對團員逐一進行民主評議，形成評議意見，討論并公布評議結果。做好民主評議的指導和檢查工作。四是撰寫和交流心得體會。學習心得要圍繞理想信念、組織觀念、作用發(fā)揮、教育收獲等主題。每名團員學習心得一般不少于篇，以團支部或團小組為單位交流學習體會。

三、結合實踐活動，不斷總結提高。重點抓好六個環(huán)節(jié)：一是開展主題實踐活動。圍繞“我為團旗添光彩”的主題，以團支部為單位集中開展一次各種形式的主題團日活動。緊密結合志愿服務、社會實踐、學風建設、科創(chuàng)行動、文明創(chuàng)建、校園文化、愛心助學等開展活動。二是舉辦“重溫入團誓詞，增強團員意識”活動。以團支部為單位，集體重溫一次入團誓詞，深入思考“入團為了什么、入團后要做點什么”等問題。三是征求團員、青年的建議和意見。集中開展“我為組織建言獻策”活動，爭取使每一名團員都要為團支部提一個建議。各級團組織要充分尊重每一名團員的建議和意見，并予以整改提高。四是開展幫扶互助活動。每一名團干部和工作骨干要幫扶一名團員或青年，幫助他們提高思想水平、自身素質、學習能力和工作質量。五是建立團員意識教育和團支部建設的長效機制。在總結經驗的基礎上，各級團組織要建立健全團員意識和加強團支部建設的各項規(guī)章制度。如團員的學習教育、原創(chuàng)：004km.cn定期培訓、團員管理、團員評議、團干部考評、團支部管理、基層組織生活等制度，形成常抓不懈的工作機制，鞏固擴大教育活動成果。結合明年“五．四”期間的團內評獎評優(yōu)工作，啟動“立足于規(guī)范化，加強能力建設”的團支部建設工程。六是做好團員意識教育活動的考評、總結和表彰。做好增強團員意識主題教育的總結工作，對團支部和團總支開展增強團員意識主題教育情況進行考評，認真驗收，表彰先進單位和個人。舉辦增強團員意識主題教育成果展示，鞏固教育成果。實施完成團團縣委年度工作考評。我校在深入開展保持共產黨員先進性教育活動中

第二篇：增強團員意識主題教育階段性小結

我校是全縣增強團員意識主題教育的第一批試點單位，也是全縣教育系統(tǒng)唯一一個試點單位，我們十分珍惜和重視此次機會，并把此次活動納入保持共產黨員先進性教育的一部分，嚴格按照沭陽縣增強團員意識主題教育實施方案執(zhí)行。通過國旗下講話、班團會、團干會組織動員廣大團員青年積極參與舞蹈比賽、演講比賽、征文比賽、“舉團旗、戴團微、學團章、交團費、唱團歌、過團日”、“弘揚紅色文化，不忘歷史恥辱”、“老黨員牽手結對”等活動，達到增強意識、加強組織、活躍工作、服務發(fā)展的目標，建立起符合形勢發(fā)展要求、適應本地區(qū)本單位實際的增強團員意識的長效機制。

一、利用多種形式，加大宣傳力度。一是進行思想發(fā)動和組織準備。成立“增強團員意識主題教育領導小組”，各級團組織書記為第一責任人。召開增強團員意識主題教育動員大會。通過動員大會幫助團員統(tǒng)一思想，明確教育活動的重大意義，對教育活動提出具體要求。開展集中學習，以支部或團小組為單位學習領會上級團組織有關文件以及團中央、團省委領導同志的有關重要講話。二是營造氛圍。積極利用廣播、報刊、板報、海報、橫幅、櫥窗等宣傳平臺，大力宣傳教育活動，大力宣傳增強團員意識主題教育的重要意義，努力營造生動活潑、積極向上的教育活動氛圍。注意挖掘本單位優(yōu)秀團員典型，做好宣傳工作。三是開展調查研究。結合注冊和新生團員組織關系接轉，集中開展“團員報到周活動”。開展專項調查，了解掌握團員隊伍的基本狀況，找準組織建設、團的工作和團員、團干部隊伍存在的突出問題。制定活動具體實施方案，方案要符合實際，操作性強，并報同級黨組織和上級團組織。四是組織骨干培訓。對各級團組織負責人和工作骨干進行培訓，逐級宣傳，層層落實。

二、采取切實措施，組織學習教育。一是開展主題學習活動。組織開展“學理論知團情”主題學習活動，組織自學、上團課（利用班會時間）、聽報告等多種形式的學習活動，深入開展以“三個代表”重要思想為主要內容的理論學習和以《團章》為主要內容的團史團情教育。確保每一名團員至少上一次團課、學一遍團章、讀一本好書。二是開展好形式多樣的討論活動。以“新時代新風采”為主題，對照《團章》規(guī)定的團員行為規(guī)范和教育活動的要求，通過召開組織生活會、積極參加征文、演講比賽等多種形式，圍繞新時代團員（干）必須具備怎樣的基本素質，如何使自己的團支部具備活力，“我的團員先進性如何體現(xiàn)”等進行深入的討論，進一步明確團員標準和活力團支部標準。三是堅持正面教育和自我教育為主，集中開展教育民主評議活動。團員按照團章規(guī)定的標準，對照檢查自己各方面的現(xiàn)實表現(xiàn)，找出存在的突出問題，分析思想根源，進行自我總結。在此基礎上，以團支部或團小組為單位召開專題民主生活會，開展批評與自我批評，對團員逐一進行民主評議，形成評議意見，討論并公布評議結果。做好民主評議的指導和檢查工作。四是撰寫和交流心得體會。學習心得要圍繞理想信念、組織觀念、作用發(fā)揮、教育收獲等主題。每名團員學習心得一般不少于篇，以團支部或團小組為單位交流學習體會。

三、結合實踐活動，不斷總結提高。重點抓好六個環(huán)節(jié)：一是開展主題實踐活動。圍繞“我為團旗添光彩”的主題，以團支部為單位集中開展一次各種形式的主題團日活動。緊密結合志愿服務、社會實踐、學風建設、科創(chuàng)行動、文明創(chuàng)建、校園文化、愛心助學等開展活動。二是舉辦“重溫入團誓詞，增強團員意識”活動。以團支部為單位，集體重溫一次入團誓詞，深入思考“入團為了什么、入團后要做點什么”等問題。三是征求團員、青年的建議和意見。集中開展“我為組織建言獻策”活動，爭取使每一名團員都要為團支部提一個建議。各級團組織要充分尊重每一名團員的建議和意見，并予以整改提高。四是開展幫扶互助活動。每一名團干部和工作骨干要幫扶一名團員或青年，幫助他們提高思想水平、自身素質、學習能力和工作質量。五是建立團員意識教育和團支部建設的長效機制。在總結經驗的基礎上，各級團組織要建立健全團員意識和加強團支部建設的各項規(guī)章制度。如團員的學習教育、定期培訓、團員管理、團員評議、團干部考評、團支部管理、基層組織生活等制度，形成常抓不懈的工作機制，鞏固擴大教育活動成果。結合明年“五．四”期間的團內評獎評優(yōu)工作，啟動“立足于規(guī)范化，加強能力建設”的團支部建設工程。六是做好團員意識教育活動的考評、總結和表彰。做好增強團員意識主題教育的總結工作，對團支部和團總支開展增強團員意識主題教育情況進行考評，認真驗收，表彰先進單位和個人。舉辦增強團員意識主題教育成果展示，鞏固教育成果。實施完成團團縣委工作考評。我校在深入開展保持共產黨員先進性教育活動中，結合學校實際把黨員先進性教育的觸角延伸到了作為黨的得力助手和后備軍的團組織上，力求通過開展增強團員意識主題教育，提高團員隊伍的素質，進一步增強班級團支部的凝聚力和廣大團員的學習能力；并將以此次活動為契機增強學校團組織的活力，使之成為廣大團員師生的精神家園和學校黨組織的得力助手。

第三篇：增強團員意識主題教育階段性小結

我校是全縣增強團員意識主題教育的第一批試點單位，也是全縣教育系統(tǒng)唯一一個試點單位，我們十分珍惜和重視此次機會，并把此次活動納入保持共產黨員先進性教育的一部分，嚴格按照沭陽縣增強團員意識主題教育實施方案執(zhí)行。通過國旗下講話、班團會、團干會組織動員廣大團員青年積極參與舞蹈比賽、演講比賽、征文比賽、“舉團旗、戴團微、學團章、交團費、唱團歌、過團日”、“弘揚紅色文化，不忘歷史恥辱”、“老黨員牽手結對”等活動，達到增強意識、加強組織、活躍工作、服務發(fā)展的目標，建立起符合形勢發(fā)展要求、適應本地區(qū)本單位實際的增強團員意識的長效機制。

一、利用多種形式，加大宣傳力度。一是進行思想發(fā)動和組織準備。成立“增強團員意識主題教育領導小組”，各級團組織書記為第一責任人。召開增強團員意識主題教育動員大會。通過動員大會幫助團員統(tǒng)一思想，明確教育活動的重大意義，對教育活動提出具體要求。開展集中學習，以支部或團小組為單位學習領會上級團組織有關文件以及團中央、團省委領導同志的有關重要講話。二是營造氛圍。積極利用廣播、報刊、板報、海報、橫幅、櫥窗等宣傳平臺，大力宣傳教育活動，大力宣傳增強團員意識主題教育的重要意義，努力營造生動活潑、積極向上的教育活動氛圍。注意挖掘本單位優(yōu)秀團員典型，做好宣傳工作。三是開展調查研究。結合注冊和新生團員組織關系接轉，集中開展“團員報到周活動”。開展專項調查，了解掌握團員隊伍的基本狀況，找準組織建設、團的工作和團員、團干部隊伍存在的突出問題。制定活動具體實施方案，方案要符合實際，操作性強，并報同級黨組織和上級團組織。四是組織骨干培訓。對各級團組織負責人和工作骨干進行培訓，逐級宣傳，層層落實。

二、采取切實措施，組織學習教育。一是開展主題學習活動。組織開展“學理論知團情”主題學習活動，組織自學、上團課（利用班會時間）、聽報告等多種形式的學習活動，深入開展以“三個代表”重要思想為主要內容的理論學習和以《團章》為主要內容的團史團情教育。確保每一名團員至少上一次團課、學(本文權屬文秘之音所有，更多文章請登陸004km.cn查看)一遍團章、讀一本好書。二是開展好形式多樣的討論活動。以“新時代新風采”為主題，對照《團章》規(guī)定的團員行為規(guī)范和教育活動的要求，通過召開組織生活會、積極參加征文、演講比賽等多種形式，圍繞新時代團員（干）必須具備怎樣的基本素質，如何使自己的團支部具備活力，“我的團員先進性如何體現(xiàn)”等進行深入的討論，進一步明確團員標準和活力團支部標準。三是堅持正面教育和自我教育為主，集中開展教育民主評議活動。團員按照團章規(guī)定的標準，對照檢查自己各方面的現(xiàn)實表現(xiàn)，找出存在的突出問題，分析思想根源，進行自我總結。在此基礎上，以團支部或團小組為單位召開專題民主生活會，開展批評與自我批評，對團員逐一進行民主評議.

第四篇：增強團員意識小結

增強團員意識保持團員先進性學習小結

這段時間，隨著保持黨員先進性的開展，我們教育系XX級開展了“增強團員意識教育”的活動。

我們高喊著要增強團員意識，那么什么是團員意識呢?團員意識就是團員在觀念上自覺形成的區(qū)別于一般青年的意識，是團員在團內生活和社會活動中發(fā)揮先鋒模范作用的思想基礎和行為準則。新時期的團員意識主要包括以下幾個方面的內容：

1、政治意識。政治意識是共青團員對黨的性質、宗旨、歷史使命，以及黨的綱領和任務的自覺性認識，是團員政治覺悟的集中體現(xiàn)。要堅持不懈地用“三個代表”重要思想構筑廣大團員的精神支柱，幫助團員樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，教育引導團員牢固樹立共產主義的遠，大理想，進一步堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念，在政治上、思想上和行動上與黨中央保持高度一致，自覺成為“三個代表”重要思想的忠實實踐者。

2、組織意識。組織意識是共青團員獨特的政治身份和社會作用在觀念上的反映，是團的先進性的一種體現(xiàn)。要堅持和完善團內組織生活制度，不斷強化團員的組織觀念和紀律觀念，培養(yǎng)團員的民主參與意識，教育團員履行團員義務，按時繳納團費，執(zhí)行團的決議，完成團組織交給的任務，增強團員對團組織的認同感和歸屬感。

3、模范意識。共青團員是青年中的先進分子。每一名共青團員必須時刻注意用共青團員的標準嚴格要求自己，不斷增強做一名共青團員的光榮感和責任感，在學習、工作和社會生活的各個方面起帶頭作用，努力成為執(zhí)行黨的路線、方針、政策的模范，勤奮工作的模范，刻苦學習的模范，遵紀守法的模范和開拓創(chuàng)新的模范。

通過一段時間的學習，使我明確了今后努力的方向：

1、我們始終要充分發(fā)揮黨的助手和后備軍作用，始終保持先進性，不斷增強黨的階級基礎和擴大黨的群眾基礎的戰(zhàn)略高度，充分認識團員先進性教育的重要性，不斷學習，缺什么，補什么。用行動去學習“三個代表”，去踐行“三個代表”，用我們年輕人的激情去工作。

2、加強團員先進性教育要堅持從具體工作、日常工作、基礎工作抓起，把團旗飄起來、團歌唱起來、團章學起來、團費收起來；堅持把組織是生活過好：堅持經?；?、制度化、規(guī)范化，經常不斷地開展卓有成效的教育活動，使團員意識轉化為廣大團員的自覺行動。

3、要學習和借鑒黨員先進性教育工作中的好方法、好經驗，在開展活動時，要積極主動地爭取同級黨組織的領導，保證活動的健康發(fā)展。特別是在現(xiàn)在的形勢下更有必要。黨員在爭先進，團員也不能落后。同時要多參加實踐，年輕人都有強烈的實踐欲望。正如列寧曾說過，青年的共產主義思想的學習，是從星期六義務勞動開始的。

4、要抓住工作重點，注重實效。要制定切實可行的活動方案，將每一項活動落到實處，保證活動有計劃、有步驟地開展。應該結合先進性教育活動的開展，開張豐富多彩色的活動,如我們可用現(xiàn)有的學習資料和書籍進行學習，舉辦團的基礎知識競賽，在板報上開辟學習園地和活動專欄，并可在團員組織生活上交流先進性教育活動經驗，向做的好的優(yōu)秀團員取經。

5、積極向黨組織靠攏。提高自己的認識，以認識促進自己的行動。干好每一項上級交與的任務，用行動向當組織證明自己的思想，用行動向黨組織表示自己加入黨組織的決心。明確自己的理想與信念，使自身完成從團員到黨員的質變。

當然，我們也不能忘記我們最基本的義務：按期交納團費。這是團員意識的重要體現(xiàn)。也是每一名團員應該做到的最基本的任務。

第五篇：增強團員意識主題教育實施方案

根據共青團中央《關于在全團開展以學習實踐三個代表重要思想為主要內容的增強共青團員意識主題教育的意見》（中青發(fā)〔～〕26號）和共青團水利部直屬機關委員會《關于印發(fā)〈水利部直屬機關團委關于開展以學習實踐三個代表重要思想為主要內容的增強共青團員意識主題教育實施方案〉的通知》的要求，結合我局共青團工作實際，為扎實、有效地開展好我局增強團員意識主題教育，特制定以下實施方案。

一、開展增強團員意識主題教育的指導思想和工作原則

（一）指導思想增強團員意識主題教育，要以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，深入貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中、五中全會精神，全面落實團十五大和團十五屆三中全會確定的目標任務，緊密結合共青團和青年工作實際，以學習實踐三個代表重要思想為主線，以永遠跟黨走，青春獻水利為主題，切實增強廣大共青團員的政治意識、組織意識和模范意識，不斷增強團組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，進一步鞏固和擴大黨執(zhí)政的青年群眾基礎。

（二）工作原則一是堅持黨建帶團建，推動團組織建設；二是堅持理論學習貫穿始終，用三個代表重要思想武裝青年；三是堅持以主題實踐活動為載體，充分發(fā)揮團員青年的主動性、能動性和創(chuàng)造性，提高團組織工作水平。

二、開展增強團員意識主題教育的目標任務一是增強團員意識。堅持用科學理論構筑廣大團員的精神支柱，自覺成為三個代表重要思想的忠實實踐者，切實增強政治意識；保障和維護團員的基本權利，明確團員的各項義務，提高團員對團組織的認同感和歸屬感，切實增強組織意識；引導團員在學習和工作中自覺發(fā)揮模范帶頭作用，提高團員的責任感和使命感，切實增強模范意識。二是加強理論學習，提高團員青年的理論素養(yǎng)和工作能力。在學習三個代表重要思想等重要內容的同時，結合農村水電工作實際，學習領會貫徹中央有關農村水電工作的重要文件和改革精神，并學以致用，達到加強理論水平，增強大局觀念，提高服務意識，促進本職工作的目的。三是開展形式多樣的學習、教育等活動，增強團支部的凝聚力和工作能力。建立團員定期活動制度，加強團員青年的交流和溝通，激發(fā)團員青年的活力和創(chuàng)造性，進一步提高團組織的服務能力、凝聚能力、學習能力、合作能力，提高團的工作水平，提高服務青年、服務黨政工作大局的工作水平。

三、開展增強團員意識主題教育的參加對象和責任人開展增強團員意識主題教育的參加對象包括水電局全體共青團員、流動團員和兼職團干部以及28周歲以下的中～員。因我局團支部書記在國家發(fā)改委交流工作，確定由宣傳委員周鵬飛同志擔任第一責任人。

四、開展增強團員意識主題教育的總體安排增強團員意識主題教育從～年9月底開始到～年12月上旬基本結束。分三個階段：第一階段：宣傳動員階段，時間為9月底至10月初。此階段的主要任務是：宣傳增強團員意識主題教育的重要意義，提高團員青年對開展這次活動重要性和必要性的認識。通過廣泛深入的思想發(fā)動和組織準備，為教育活動的順利開展營造良好的～氛圍。深入調查研究，了解、掌握團員隊伍和團支部建設的基本狀況，找準存在的突出問題，廣泛征求團員青年的意見，制定切實可行的活動方案，并請黨支部書記作動員講話。第二階段：學習教育階段，時間為10月初至11月中旬。此階段的主要任務是：以學理論知團情主題學習活動為載體，結合《增強共青團員意識教育讀本》、《增強共青團員意識主題教育問答》等書目，深入開展以三個代表重要思想為主要內容的理論學習和以團章為主要內容的團史團情教育，并結合農村水電工作實際，學習中央有關重要文件。廣泛開展新時代新風采團員標準大討論活動，提出增強團員意識的具體要求。積極參加部團委組織的活動，針對團支部存在的突出問題，開展形式多樣、積極向上的活動，增強團組織的活力。確保每一名團員至少上一次團課、學一遍團章、讀一本學習輔導材料、寫一篇心得體會、參加一次討論、過一次民主生活。第三階段：總結提高階段，時間為11月中旬至12月上旬。此階段的主要任務是：以永遠跟黨走，青春獻水利主題實踐活動為載體，結合工作，認真開展團日活動，爭取使每一位團員參加一次主題團日活動、重溫一次入團誓詞、為團支部提一個建議。建立科學實效的團支部工作制度，建立長期穩(wěn)定的團員學習制度和活動制度，鞏固教育活動的成果，讓團員實實在在地感受到教育活動帶來的變化和進步。

五、開展增強團員意識主題教育的方式和要求

（一）學習方式學習以團支部為單位。采取集中學習與個人自學相結合的方法，在學習期間要組織團員結合學習內容，對當前團員隊伍中存在的一些突出問題和團員關心的熱點問題，進行深入討論，并通過邀請黨支部書記作形勢報告、領讀原文、知識競賽、觀看電教片、主題團日等形式，增強學習的實效性，提高團員學習的自覺性。團員個人的自學貫穿整個增強團員意識主題教育。

（二）重點學習內容（1）黨章、團章；（2）胡錦濤總書記在三個代表重要思想理論研討會上的講話；（3）胡錦濤總書記樹立和落實科學發(fā)展觀的重要論述；（4）學習毛澤東同志《為人民服務》文章；（5）鄧小平同志關于建設有中國特色的社會主義的重要論述；（6）江澤民同志在紀念中國共產主義青年團成立八十周年大會上的講話；（7）胡錦濤總書記同團中央新一屆領導班子成員和團十五大部分代表座談時的講話；（8）學習團十五大精神；（9）胡錦濤關于保持共產黨員先進性報告會上的專題報告；（10）中央有關農村水電工作的改

革和發(fā)展、資源、環(huán)境、政府職能轉變等方面的重要文件和領導講話。

（三）具體要求（1）團支部要認真組織好學習和交流，確保人員、內容、效果落實。集中學習一般以團支部為單位進行，時間不少于20個學時。切實做到有學習計劃、有學習資料、有學習記錄、有學習心得。（2）團員要緊密聯(lián)系個人思想和工作作風實際，增強學習的針對性和實效性。每個團員都要記好學習筆記，寫好學習心得體會。查找自身差距，剖析思想根源，搞好自我總結，明確努力方向，形成個人總結分析材料。（3）建立嚴格的學習考勤制度，確保人員、時間、效果三落實。每次集中活動都要對團員參加情況進行考勤；每個團員都必須積極參加各項教育活動，對缺課的團員要組織補課。附件：開展增強團員意識主題教育具體學習計劃安排表水電局團支部 二○○五年九月