第一篇：客務(wù)主題團(tuán)日活動(dòng)計(jì)劃

團(tuán)日活動(dòng)計(jì)劃

為慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年，進(jìn)一步提高廣大團(tuán)員的思想道德素質(zhì)和理論水平，充分發(fā)揮團(tuán)組織的服務(wù)育人作用，切實(shí)加強(qiáng)團(tuán)組織建設(shè)，增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)，引導(dǎo)廣大青年繼承黨的光榮傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良作風(fēng)，以實(shí)際行動(dòng)為黨旗增光添彩，我們計(jì)劃開展“學(xué)黨史，知黨情，跟黨走，重走革命路線” 創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)主題團(tuán)日活動(dòng)。

一、指導(dǎo)思想：

全面貫徹黨的十七大、十七屆五中全會(huì)、十一屆全國(guó)人大四次會(huì)議以及全國(guó)政協(xié)十一屆四次會(huì)議精神，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)胡錦濤總書記對(duì)共青團(tuán)提出的“兩個(gè)全體青年”的重要要求，以慶祝建黨90周年、深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為契機(jī)，繼續(xù)深化團(tuán)員意識(shí)教育和社會(huì)主義榮辱觀教育，結(jié)合我部團(tuán)支部實(shí)際，團(tuán)結(jié)引導(dǎo)青年團(tuán)員愛國(guó)、愛黨、愛崗敬業(yè)，增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力，更好的完成星評(píng)復(fù)審工作，進(jìn)一步推進(jìn)我支部工作的開展。

二、活動(dòng)主題:

“學(xué)黨史，知黨情，跟黨走，重走革命路線”創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。

三、活動(dòng)時(shí)間:

暫定2011年6月16日

四、活動(dòng)地點(diǎn):

北京陶然亭公園

五、出行方式:

自行前往。

六、參加人員：

客務(wù)團(tuán)支部支委及團(tuán)員代表10人左右。

七、活動(dòng)部分：

帶領(lǐng)大家參觀北京市愛國(guó)主義教育基地——陶然亭公園，參觀公園內(nèi)慈悲庵，了解黨早期開展的活動(dòng)及慈悲庵對(duì)中國(guó)革命的意義；瞻仰革命前輩高君宇墓，了解高君宇同志生平、事跡及對(duì)革命所做貢獻(xiàn)?？蛣?wù)團(tuán)支部2011年6月1日

第二篇：主題團(tuán)日活動(dòng)計(jì)劃

活動(dòng)計(jì)劃

為了響應(yīng)胡錦濤總書記“八榮八恥”的號(hào)召,堅(jiān)持以熱愛祖國(guó)為榮,以危害祖國(guó)為恥;以服務(wù)人民為榮,以背離人民為恥;以崇尚科學(xué)為榮;以愚昧為恥;以辛勤勞動(dòng)為榮;以好逸惡勞為恥;以團(tuán)結(jié)互助為榮,以損人利己為恥;以誠(chéng)實(shí)守信為榮,以見利忘義為恥;以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥;以艱苦奮斗為榮,以驕奢淫逸為恥;樹立正確的人生觀價(jià)值觀和世界觀,建設(shè)和諧校園,電****-*團(tuán)支部舉行下列活動(dòng):

活動(dòng)主題:樹立正確的榮辱觀 爭(zhēng)做棟梁才

活動(dòng)時(shí)間:*月**號(hào)

活動(dòng)目的:艱苦奮斗精神對(duì)于一個(gè)政黨,對(duì)于一個(gè)民族的發(fā)展是這樣的重要,對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)也是同樣的重要.具有了這種精神,就意味著具備了一種百折不撓,頑強(qiáng)拼搏的堅(jiān)韌斗志;一種自強(qiáng)不息,勇往直前的進(jìn)取精神;一個(gè)具備了這種精神的個(gè)人,才會(huì)不貪戀一時(shí)享受,不斷謀求更大作為.無(wú)論是在艱難困苦的逆境之中,還是在條件優(yōu)裕的順利之時(shí),這種精神都不會(huì)過(guò)時(shí),也不應(yīng)當(dāng)過(guò)時(shí).因此我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神,弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德.反對(duì)驕奢淫逸.提高大學(xué)生的自身素質(zhì).宣傳“八榮八恥”.活動(dòng)人員:電****-*全體人員

活動(dòng)內(nèi)容:現(xiàn)在大學(xué)生鋪張浪費(fèi)的現(xiàn)象比較嚴(yán)重,攀比風(fēng)日益增長(zhǎng),針對(duì)這一現(xiàn)象對(duì)同學(xué)們做一次社會(huì)調(diào)查.調(diào)查大學(xué)生的日?；ㄙM(fèi)情況.向每個(gè)宿舍發(fā)傳單,倡議艱苦奮斗.以艱苦奮斗為榮,以驕奢淫逸為恥.做展板宣傳“八榮八恥”.舉行一個(gè)討論會(huì)共同學(xué)習(xí)八榮八恥,寫出心得體會(huì).最后希望通過(guò)此活動(dòng),使同學(xué)們發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神,樹立正確的榮辱觀,爭(zhēng)做棟梁才.電****-*團(tuán)支部

****年*月**日

第三篇：主題團(tuán)日活動(dòng)計(jì)劃

“我與祖國(guó)共奮進(jìn)，我為團(tuán)旗添光彩”主題團(tuán)日活動(dòng)計(jì)劃

一、活動(dòng)目的：

為進(jìn)一步激發(fā)團(tuán)員教師的工作熱情，引導(dǎo)廣大團(tuán)員認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，積極宣揚(yáng)建國(guó)62周年來(lái)特別是改革開放以來(lái)社會(huì)主義建設(shè)取得的巨大成就，大力弘揚(yáng)和培育愛國(guó)主義為核心的民族精神，團(tuán)結(jié)廣大團(tuán)員教師以實(shí)際行動(dòng)帶領(lǐng)學(xué)生共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，努力促進(jìn)我校的科學(xué)發(fā)展和全面建設(shè)。

二、主辦單位：

鎮(zhèn)海區(qū)中心學(xué)校團(tuán)支部

三、參加對(duì)象：

35周歲以下青年教師

四、活動(dòng)時(shí)間：

2011年10月-11月

五、活動(dòng)內(nèi)容：

1.大手牽小手,你我齊步走

開展大手牽小手的讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)。組織團(tuán)員青年教師在學(xué)校的“教師書吧”進(jìn)行一次有意義的讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)，重點(diǎn)閱讀以書寫黨和國(guó)家的光榮歷史、頌揚(yáng)黨的光輝業(yè)績(jī)?yōu)橹黝}的書籍材料，并鼓勵(lì)廣大團(tuán)員教師撰寫讀后感和導(dǎo)讀。團(tuán)支部將教師讀后感和導(dǎo)讀進(jìn)行統(tǒng)一整理和宣傳，引導(dǎo)青少年學(xué)生一起參加到讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)中，真正營(yíng)造師生共讀，形成多讀書，讀好書的校園學(xué)習(xí)氛圍。

2.大手牽小手，同做“公益人”

開展大手牽小手的低碳環(huán)保公益活動(dòng)。組織團(tuán)員青年教師帶領(lǐng)青少年學(xué)生共同動(dòng)手實(shí)踐，做一些環(huán)保低碳類的作品，如：環(huán)保購(gòu)物袋、環(huán)保置物籃??并利用休息時(shí)間在青年教師的帶領(lǐng)下來(lái)到市民較為集中的地方，如超市門口，人民大會(huì)堂門口將自己親手制作的環(huán)保作品贈(zèng)送給市民，并向市民分發(fā)倡議書活動(dòng)，通過(guò)孩子告訴每個(gè)家庭，大手牽小手，踐行環(huán)保理念，喚醒市民對(duì)環(huán)保的思考和重視，告訴大家冰川融化、土地沙漠化、頻繁的地震、洪澇等自然災(zāi)害需要我們盡一份自己的力量去抵制，呼吁廣大市民共同加入到“公益人”的行列。

鎮(zhèn)海區(qū)中心學(xué)校團(tuán)支部

2011年10月

第四篇：主題團(tuán)日活動(dòng)計(jì)劃

熱工06-1班主題團(tuán)日活動(dòng)計(jì)劃

制作人：李佳

2009年4月主題：加強(qiáng)身體鍛煉，增強(qiáng)身體素質(zhì) 為豐富同學(xué)們課余生活，加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)身體素質(zhì)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)同學(xué)們之間的友誼互動(dòng)與信任；本著“在參與中體悟，在享受中發(fā)展”的理念，為同學(xué)們樹立成就感和個(gè)性化發(fā)展提供平臺(tái)，我們班召開此次班會(huì)，呼吁同學(xué)們平時(shí)多加強(qiáng)鍛煉，身體是“本錢”，希望同學(xué)們能夠在不久的全校運(yùn)動(dòng)會(huì)上貢獻(xiàn)自己的一份力量。

2009年5月主題：濃情五月天感恩母親節(jié)

通過(guò)在班級(jí)內(nèi)組織開展母親節(jié)感恩教育活動(dòng)，弘揚(yáng)孝敬父母、真是親情的美德。引導(dǎo)學(xué)生從理解、關(guān)心父母開始，培養(yǎng)感恩的心。學(xué)會(huì)關(guān)愛他人，尊敬師長(zhǎng)與他人和諧共處的能力。并從系列體驗(yàn)活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生對(duì)父母對(duì)家庭有熱愛有責(zé)任愿奉獻(xiàn)的良好感情，以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，增強(qiáng)學(xué)生的道德規(guī)范素質(zhì)。

2009年6月主題：環(huán)境保護(hù)

6月17日是世界防止荒漠化和干旱日，本次班會(huì)旨在提高同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，讓同學(xué)們從身邊的小事做起，時(shí)時(shí)事事注意保護(hù)環(huán)境開放宣傳專欄，宣傳環(huán)保知識(shí)，介紹世界荒漠化和干旱防治的情況。讓同學(xué)們了解到：全球共有10億多人正遭受土地荒漠化的威脅，其中1.35億人面臨流離失所的危險(xiǎn)。更了解到

我們中國(guó)也是全球土地沙化危害最嚴(yán)重的國(guó)家之一。喚起學(xué)生們對(duì)生態(tài)環(huán)境保護(hù)的反思與關(guān)注，明白了環(huán)境保護(hù)要從身邊的點(diǎn)滴小事做起：珍惜每一滴水、節(jié)約每一張紙??才能讓世界變得更美麗。

2009年7月暑假無(wú)主題

2009年8月暑假無(wú)主題

2009年9月主題：全面調(diào)整進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)

炎熱的暑假過(guò)去后又要迎來(lái)緊張的學(xué)習(xí)生活，很多同學(xué)在短時(shí)間內(nèi)適應(yīng)不來(lái)，這次班會(huì)就要就這個(gè)問題進(jìn)行討論，要求同學(xué)們積極上臺(tái)發(fā)言，提出解決問題的辦法，提高同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性，為考研和找工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2009年10月主題：積極找工作

十月份各大石油公司都來(lái)我校進(jìn)行招生工作，受金融危機(jī)的影響，今年的工作只會(huì)難上加難，所以就需要培養(yǎng)同學(xué)們鍥而不舍堅(jiān)忍不拔的精神，鼓勵(lì)同學(xué)自主創(chuàng)業(yè)，提倡同學(xué)去支援西部，到基層就業(yè)。同時(shí)積極尋找就業(yè)途徑，鼓勵(lì)同學(xué)“走出去”，主動(dòng)去別的城市參加招聘會(huì)。

2009年11月主題：珍愛生命，安全第一

班會(huì)目的：通過(guò)開展以“ 珍愛生命，安全第一”為主題的安全知識(shí)教育班會(huì)，增強(qiáng)班內(nèi)學(xué)生的安全意識(shí)，能懂會(huì)用一些基本常用到的校內(nèi)外的安全知識(shí)，達(dá)到積極預(yù)防危險(xiǎn)的發(fā)生并提高學(xué)生基本自我保護(hù)的能力。加強(qiáng)對(duì)十多種常用安全標(biāo)志的圖片的鞏固

學(xué)習(xí)。收集適合學(xué)生特點(diǎn)的一些安全標(biāo)志圖片并打印部分圖片。

2009年12月主題：拋棄惡習(xí)，加強(qiáng)自律，為實(shí)現(xiàn)零作弊而努力

主題班會(huì)要解決的問題：

1、學(xué)生每學(xué)期考試前都會(huì)開展考風(fēng)考紀(jì)教育，為何在作弊問題上屢禁不止？

2、學(xué)校對(duì)作弊的處分一貫較為嚴(yán)厲，為何學(xué)生卻不將此當(dāng)作一回事？

3、作弊值不值？應(yīng)怎樣拋棄作弊的僥幸心理，實(shí)現(xiàn)零作弊記錄？

2010年1月主題：放寒假

召開此次班會(huì)就假期需要注意的問題進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)。

一、安排好宿舍及倉(cāng)庫(kù)問題，貴重物品務(wù)必帶走，關(guān)好門 窗、水龍頭、電源等。

二、回家途中務(wù)必注意人身及財(cái)產(chǎn)安全，過(guò)年小心煙花炮竹。

三、下學(xué)期需要補(bǔ)考的同學(xué)假期一定要認(rèn)真復(fù)習(xí)，按時(shí)補(bǔ)考。

四、本學(xué)期考試成績(jī)隨時(shí)到網(wǎng)上查詢。

五、通知同學(xué)們具體的開學(xué)時(shí)間，請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必按時(shí)返校。

2010年2月寒假無(wú)主題

2010年3月主題：學(xué)習(xí)雷鋒主題班會(huì)

一、活動(dòng)目的向雷鋒同志學(xué)習(xí)，每一代人、每一個(gè)時(shí)代都賦與雷鋒精神以不同內(nèi)涵。隨著時(shí)代的發(fā)展，物質(zhì)生活水平的逐步提高，人們的道德觀也隨之減弱。作為中國(guó)人，不能丟棄老一輩的傳統(tǒng)智慧。必須

繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，以助人為快樂之本，以善事為己之任。生活的點(diǎn)滴中，隨處都可發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，如公交車上、馬路上、課堂上??

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1．讓每位同學(xué)搜集班中和社會(huì)上的好人好事。2．同學(xué)搜集有關(guān)雷鋒的簡(jiǎn)介和日記等。3．準(zhǔn)備2010年感動(dòng)中國(guó)十大杰出人物的感人事跡。4．準(zhǔn)備歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。

2010年4月主題：清明節(jié)

一、目的：通過(guò)清明節(jié)的主題教育，讓同學(xué)們了解清明節(jié)是中國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，另外還通過(guò)這次班會(huì)讓學(xué)生了解清明節(jié)的一些習(xí)俗，清明節(jié)的歷史由來(lái)。通過(guò)這次主題教育，還讓學(xué)生來(lái)緬懷先烈，知道自己現(xiàn)在的幸福生活是來(lái)之不易的。

二、具體做法：

1、利用交流的形式讓同學(xué)們知道清明節(jié)的由來(lái)和清明節(jié)的習(xí)俗。

2、利用朗誦的形式讓同學(xué)們緬懷我們的先烈。（男女女主持人朗誦）

3、利用影片欣賞的形式讓同學(xué)們體會(huì)幸福生活來(lái)之不易。

4、小組內(nèi)交流班會(huì)體會(huì)。

第五篇：主題團(tuán)日活動(dòng)計(jì)劃(心理健康)

主題團(tuán)日活動(dòng)計(jì)劃

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《教育部 衛(wèi)生部 共青團(tuán)中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生心理健康教育的意見》,同時(shí)，因?yàn)楫?dāng)代大學(xué)生心理為當(dāng)下亟需解決的一個(gè)重要問題，為了了解本支部同學(xué)們的心理健康情況，中國(guó)石油大學(xué)（北京）石油工程學(xué)院石工11-1班團(tuán)支部計(jì)劃舉行下列活動(dòng)。

一．活動(dòng)時(shí)間：2011年11月3日星期四

二．活動(dòng)主題：

勵(lì)志青春 快樂成長(zhǎng)

三．活動(dòng)目的：

加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生心理健康教育的總體要求是：以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，遵循思想政治教育和大學(xué)生心理發(fā)展規(guī)律，開展心理健康教育，做好心理咨詢工作，提高心理調(diào)節(jié)能力，培養(yǎng)良好心理品質(zhì)，促進(jìn)大學(xué)生思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和身心健康素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展。為了響應(yīng)要求，從根本上解決大學(xué)生的心理問題以及擺正他們的學(xué)習(xí)生活態(tài)度，應(yīng)引導(dǎo)大學(xué)生參加豐富多彩、形式多樣的校園文化和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，陶冶大學(xué)生高尚情操，促進(jìn)其全面發(fā)展。石工一班團(tuán)支部為了達(dá)到總體要求，同時(shí)為了加強(qiáng)流與溝通，正在努力營(yíng)造有利于大學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好氛圍。這不僅需要細(xì)致的談心活動(dòng)來(lái)幫助大學(xué)生解疑釋惑，更要切實(shí)落實(shí)措施，幫助本班同學(xué)學(xué)習(xí)和生活等方面的壓力，幫助他們培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。

四．活動(dòng)內(nèi)容

1．開展一次以“勵(lì)志青春 快樂成長(zhǎng)”心理健康教育為主題的團(tuán)日活動(dòng)，活動(dòng)主要宣講大學(xué)生心理健康的重要性以及如何調(diào)整個(gè)人心態(tài)。并介紹中國(guó)石油大學(xué)（北京）心理輔導(dǎo)中心，幫助同學(xué)們解決個(gè)人的心理問題，養(yǎng)成樂觀向上的性格。

2．支部同學(xué)以 “成長(zhǎng)〃發(fā)展〃和諧”為主題開展征文活動(dòng)，征文的題目，體裁、字?jǐn)?shù)不限，可以是詩(shī)歌、散文、雜文、議論文、讀后感等。支部團(tuán)員積極通過(guò)文字反應(yīng)自己對(duì)于成長(zhǎng)，發(fā)展，和諧的理解，同時(shí)讓同學(xué)們深刻體會(huì)心理的成長(zhǎng)以及更深層次的團(tuán)日活動(dòng)的內(nèi)涵。

3.參與心理勵(lì)志趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。全支部同學(xué)共同參與心理部舉辦的趣味運(yùn)動(dòng)

會(huì)，作為大學(xué)生活的一次經(jīng)歷，全體支部同學(xué)一起參與不僅增加了支部?jī)?nèi)部同學(xué)間的感情也能幫助同學(xué)釋放心理壓力，忘記生活煩惱，盡快適應(yīng)大學(xué)生活，體會(huì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的趣味。

4.參與“陽(yáng)光心靈 我心飛翔”風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)。全班同學(xué)共同參與心理部舉辦的風(fēng)箏節(jié)，旨在放飛心靈，快樂成長(zhǎng)。通過(guò)風(fēng)箏節(jié)的活動(dòng)，讓同學(xué)們放松身心，感受大自然的美麗，同時(shí)通過(guò)集體間的配合增加班級(jí)凝聚力。

5．全班同學(xué)共同完成心理測(cè)試，讓大家對(duì)自己的性格有更深入了解，并挖掘個(gè)人潛在能力，了解自己的缺點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，完善自己的人格。

五．預(yù)期目標(biāo)

通過(guò)本次心理健康活動(dòng)豐富學(xué)生心理健康知識(shí)，形成正確的心理健康觀念。大學(xué)生心理健康教育對(duì)于大學(xué)生活非常重要，通過(guò)各種活動(dòng)，加強(qiáng)大學(xué)生思想、感情上的交流與溝通，努力營(yíng)造有利于大學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好氛圍。切實(shí)幫助大學(xué)生解決實(shí)際問題。要開展深入細(xì)致的談心活動(dòng)，幫助大學(xué)生解疑釋惑。采取切實(shí)措施，幫助石工一班同學(xué)緩解學(xué)習(xí)壓力的同時(shí)，解決各方面的心理問題，適應(yīng)步入的大學(xué)生活以及培養(yǎng)樂觀向上的心態(tài)。

六．活動(dòng)人員：石工11-1班全體同學(xué)

石工11-1班團(tuán)支部

2011年11月8日