第一篇：冬奧冠軍周洋的高考作文為何是零分

冬奧冠軍周洋的高考作文為何是零分

又到了那個(gè)黑色的日子，面壁十二年準(zhǔn)備躍龍門的莘莘學(xué)子們，坐在考場(chǎng)焦急地在等待監(jiān)考人員發(fā)語(yǔ)文卷，鈴聲響了，監(jiān)考人員宣讀了考場(chǎng)紀(jì)律后，便開始發(fā)高考語(yǔ)文試卷。今年的高考作文題是這樣的：

2010年溫哥華冬奧會(huì)北京時(shí)間2月21日中午決出了短道速滑女子1500米的金牌，中國(guó)選手力挽狂瀾，粉碎了韓國(guó)人三連冠的美夢(mèng)，以2分16秒993刷新奧運(yùn)紀(jì)錄的成績(jī)奪得了中國(guó)在冬奧會(huì)這個(gè)項(xiàng)目歷史上的首枚金牌。獲獎(jiǎng)運(yùn)動(dòng)員的感言是“奪冠能讓父母生活得好一些”，這句不經(jīng)意的肺腑之言幾乎感動(dòng)了全世界，因其真實(shí)，被網(wǎng)友評(píng)價(jià)為“最牛感言”。然而，國(guó)家體育總局副局長(zhǎng)在政協(xié)會(huì)議上批評(píng)這名運(yùn)動(dòng)員，“感謝你爹你媽沒(méi)問(wèn)題，首先還是要感謝國(guó)家。要把國(guó)家放在前面，別光說(shuō)完感謝父母就完了。”他表示，要加強(qiáng)對(duì)運(yùn)動(dòng)員的德育教育。根據(jù)以上材料，寫一篇作文，標(biāo)題自擬，900字以內(nèi)。

考生們看了以后頓感意外，今年高考作文咋就考這樣的題？只有那位叫周洋的女生臉上充滿著自信，寫了一篇題為《應(yīng)該感謝的首先是自己！》。

“奪冠能讓父母生活得好一些”，這是真實(shí)、發(fā)自內(nèi)心的話語(yǔ)，也是一種青年純真的回歸。如果我是那位運(yùn)動(dòng)員，奪冠后的感言就是：“感謝自己、感謝父母、感謝國(guó)家”。為何首先感謝的是自己，這是因?yàn)?，如果沒(méi)有自己的奮力拼搏，就不可能登上奧運(yùn)冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。辯證唯物主義告訴我們，內(nèi)因是決定的因素，外因通過(guò)內(nèi)因起作用。自身的天賦、素質(zhì)和勤奮，乃是無(wú)可爭(zhēng)議的內(nèi)因；父母和國(guó)家體制說(shuō)破了天都是外因；先有爹生娘養(yǎng)，才有黨的陽(yáng)光沐浴。家之不存，又何以言其國(guó)呢？?jī)汕Ф嗄昵?，孟子就說(shuō)：“民為貴，社稷次之。”社稷即國(guó)家，它的位置，永遠(yuǎn)都應(yīng)該在人民之后。在女子體操全能決賽賽場(chǎng)上，代表德國(guó)出戰(zhàn)最后只得了第9名的33歲的奧克薩娜·丘索維金娜，她坦言：支持她一直走到現(xiàn)在的，只是一個(gè)單純而堅(jiān)定的信念——為患白血病的兒子治病。她根本沒(méi)說(shuō)是為國(guó)爭(zhēng)光，沒(méi)有聽說(shuō)她回國(guó)后挨批的新聞，而是贊譽(yù)聲一片。

再說(shuō)，人類社會(huì)，當(dāng)然是人的因素第一。以人為本，應(yīng)以人的需要、人的合理和諧生活、人的幸福平等自由等等來(lái)設(shè)計(jì)安排規(guī)章制度。在解決了溫飽的國(guó)度，“沒(méi)尊嚴(yán)，毋寧死”就成為公民基本的生存需求。讓每個(gè)公民都活得有尊嚴(yán)，是國(guó)家的發(fā)展最終目的。尊嚴(yán)的含義是每個(gè)公民在憲法和法律規(guī)定的范圍內(nèi)，都享有的自由和權(quán)利。所以說(shuō)，每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員都有感言的自由和選擇。

于局長(zhǎng)說(shuō)首先要“感謝國(guó)家”時(shí)，不知弄清國(guó)家的含義沒(méi)有，其實(shí)“國(guó)家”兩個(gè)字在不同語(yǔ)境中，其概念和內(nèi)涵是不一樣的。熊培云曾有個(gè)很好的妙喻。他說(shuō)國(guó)家就像珠寶盒，公民則是盒內(nèi)珠寶。保護(hù)珠寶不受損，“珠寶盒”才有意義，否則意義全失。

“根，相握在地下；葉，相觸在云里”。這是舒婷的一句詩(shī)。其實(shí)，當(dāng)五星紅旗升起在冬奧賽場(chǎng)，當(dāng)中華人民共和國(guó)國(guó)歌奏響的時(shí)候，還有什么比這更好的呢？要我說(shuō)，運(yùn)動(dòng)員獲得的金牌才是對(duì)國(guó)家最完美的報(bào)答。不客氣地說(shuō)，在官僚體制里浸淫久了的于局長(zhǎng)，其雷言還真有點(diǎn)文革遺風(fēng)，官性十足而人性匱乏。再說(shuō)區(qū)區(qū)一個(gè)獲獎(jiǎng)感言，不是外交辭令，不是政府宣言，如果怕哪位運(yùn)動(dòng)員感言有錯(cuò)，體育總局何不制定一個(gè)“標(biāo)準(zhǔn)”的獲獎(jiǎng)感言，讓獲獎(jiǎng)運(yùn)動(dòng)員照本宣科地講，這樣誰(shuí)也不會(huì)錯(cuò)！

閱卷老師看后，批語(yǔ)如下：國(guó)家至上，還是個(gè)人至上？在考卷上畫了一個(gè)大大的“0”。終審小組的意見是：同意閱卷老師判0分的意見。有國(guó)才有家，有家才有我，本文有嚴(yán)重的個(gè)人主義問(wèn)題。

后據(jù)報(bào)道，這位叫周洋的考生也是一名短道速滑運(yùn)動(dòng)員，今年19歲，曾在冬奧會(huì)上獲得女子短道速滑的冠軍。

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