第一篇：《讀苦兒流浪記》有感作文600字

俗話說：“困難就像彈簧，你強(qiáng)它弱，你弱它就強(qiáng)，《讀苦兒流浪記》有感作文600字?！?/p>

在課下，我讀了很多書，笛福借《魯濱遜漂流記》讓我懂的了什么是開拓進(jìn)取，也獲得了挑戰(zhàn)自然的信心，海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》則教會我要懂得珍惜生命，懂得珍惜生命，懂得自強(qiáng)不息。而《苦兒流浪記》則告訴我要面對困難，并戰(zhàn)勝困難。

這本書講述了一個叫雷米的小男孩，因養(yǎng)父受傷而被租給了一個賣藝人，從此開始了他的流浪生涯。在流浪途中，他經(jīng)歷了常人無法想象到的困難，但他抱著堅定的信念、憑借頑強(qiáng)、堅韌的意志，一次又一次的克服了困難，最后他找到了親生母親、兄弟，還有妻子和好朋友，從此過上了幸福的生活，讀后感《《讀苦兒流浪記》有感作文600字》。我讀完這本書，我被雷米不怕困難的精神深深地感動了，同雷米的困難，自己平常遇到的的困難簡直是九牛一毛，遇到的困難真是太小了，并且自己面對困難的勇氣以及克服困難的決心都無法同雷米相比。

我記得，我剛學(xué)騎車的時候，老怕自己摔倒，但是看別人悠閑的騎著車在我面前經(jīng)過，又是心足力不足，已經(jīng)下定要學(xué)了，可是連車都不敢上，我爸爸鼓勵我說：“男子漢大丈夫，摔一下有什么，太嬌氣了！”我有騎上車，可是車剛動就撞到墻上了，我心里覺得永遠(yuǎn)學(xué)不會騎車了。后來爸爸手把手的教我騎車時，反反復(fù)復(fù)練習(xí)3天后，終于學(xué)會了。?我可是摔了18次才學(xué)會了?騎車時，我總會想起當(dāng)時怕摔倒，就學(xué)不成了，所以一定要克服困難。

我覺得我們應(yīng)該向雷米學(xué)習(xí)，勇于向前，克服困難的精神！如果都克服了困難，難道還有什么是會辦不成嗎？

五年級:時間如飛翔

第二篇：讀《苦兒流浪記》有感600字

讀《苦兒流浪記》有感600字

認(rèn)真讀完一本著作后，大家心中一定有不少感悟，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？下面是小編為大家收集的讀《苦兒流浪記》有感600字，歡迎大家分享。

知恩圖報，堅持不懈——讀《苦兒流浪記》有感

寒假中，我讀了《苦兒流浪記》這本書，那波瀾起伏的情節(jié)，讓我屏氣斂息，心潮澎湃。這本書的作者是法國埃科多?，斅?，這本書主要寫了一個貧窮山莊的男孩子雷米，先被父母遺棄，后被養(yǎng)父賣掉，為了生存，他到處流浪，過著艱苦的生活，但是他對美好生活的追求讓它克服了重重艱辛，最終過上了幸福的生活。

雷米最令人敬佩的精神是他的知恩圖報，他雖然被養(yǎng)父賣掉了，但是他從來沒有埋怨過他的養(yǎng)父和養(yǎng)母，因為如果沒有養(yǎng)父和養(yǎng)母，那他就不會活到現(xiàn)在，為了報恩，他通過賣藝買來一頭奶?；貓笏齻?，他這一點是很少有人能做到的.。我們更應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，也應(yīng)該回報父母，況且那是他的養(yǎng)父養(yǎng)母，他的條件也沒有現(xiàn)在好，我們的條件是完完全全可以做到。這讓我想到了一只黑色的小烏鴉，小的時候，父母可以一口一口地喂他們，出去給小烏鴉覓食，用自己寬大的翅膀為小烏鴉遮住了狂風(fēng)暴雨，讓他們度過一個又一個安全的夜晚，當(dāng)他們老了，飛不動了，小烏鴉們就用小時候父母照顧自己的方法去照顧父母，雖然只是一只只極其普通的小鳥，但是他們卻有著很高尚的知恩圖報的心。

除了他的知恩圖報，還有一方面是堅持，雖然在途中不知受到了多少的折磨，歷經(jīng)了多少艱辛，踏過多少山，涉過多少水，但是堅持不懈的他每一次都克服了過去，他從來沒有放棄，不管有多少人勸過他，但他的心中從來沒有一絲雜念。我們應(yīng)該向他一樣，在學(xué)習(xí)中，無論遇到怎樣的絆腳石，都應(yīng)該克服過去，而不應(yīng)該放棄，更不應(yīng)該退縮。只有在前面有了苦，而后才會有甜，挫折是人生中必不可少的，我們不應(yīng)該向挫折低下頭，挫折也是人的財富，有了挫折才能不斷進(jìn)步，更上一層樓。

雷米這兩種精神都必不可少，兩者有著密切的關(guān)系，缺一不可。

第三篇：讀苦兒流浪記有感

讀看《苦兒流浪記》有感

五年級一班李新琪

暑假里我讀了很多書，讓我感動的是《苦兒流浪記》一書?？鄡毫骼擞浭欠▏攀兰o(jì)著名作家?？硕?馬洛寫的一部小說。小說的主人公雷米是英國某世襲貴族家長子。在他六個月時，他的叔父為了霸占侄兒的財產(chǎn)，偷偷把它抱走，丟棄在巴黎街頭。他的養(yǎng)父巴伯蘭將他撿回家養(yǎng)到八歲后，又把他賣給了江湖藝人為維利斯。從此雷米開始了他以小藝人身份浪跡天涯的生活。在這段流浪的痛苦生活中，雷米經(jīng)歷了許多事：他曾在漫天風(fēng)雪的森林中受到野狼攻擊；在礦井里遇到洪水的侵襲；險些因饑寒交迫凍死在花農(nóng)門前。

然而，不論環(huán)境多么惡劣，雷米始終抱著堅定的信念，憑著頑強(qiáng)，堅韌的意志，克服了重重困難，終于和生母團(tuán)聚。“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”這就是這小說的道理。也許是爸爸媽媽不會讓你受一點傷害，但你要知道不能總是那慣著你，你要學(xué)會勇敢堅強(qiáng)，懂得自己謀生，不能嬌生慣養(yǎng)。

我讀了后深受啟發(fā)，我想起了生活中有些人遇到困難挫折就退縮，不敢了，比如考試，同學(xué)們考試遇到難題想不出來，就放棄，不去做了；火災(zāi)中，人們躲在角落里哭等死；被壞人抓走時，人們聽從壞人的指揮……很多人都會怎沒做，但這是錯的。我現(xiàn)在認(rèn)為考試遇到難題應(yīng)先放著，做完再去反復(fù)思考這道題，就會想出答案；火災(zāi)時我們應(yīng)該找毛巾打濕，捂住嘴巴，等人來救，這樣才有希望活下來；被壞人抓走時我們要機(jī)智的與壞人周旋，同時也要想辦法逃走。以前我寫寫毛筆字總是馬馬虎虎，三心二意，這個字寫不好就換個字，現(xiàn)在我會一直練，直到我練好為止，這樣才能寫得一手好字。做奧數(shù)題時，我經(jīng)常遇到難題，就不去做了，經(jīng)老爸一講，我才知道這題原來非常非常簡單。其實只要我堅持做，積極動腦思考肯定能做出來，也就避免了老爸的一頓批評。

苦兒流浪記一文給我?guī)砹四蟮膯⑹荆何乙蚶酌讓W(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的勇敢，堅強(qiáng)；學(xué)習(xí)他對困難不逃避，不放棄，只要我們具有雷米的精神就會嘗到勝利的甜味。

第四篇：讀《苦兒流浪記》有感

讀《苦兒流浪記》有感

葫蘆島市 龍港區(qū) 實驗小學(xué)

六年三班

劉思遙

指導(dǎo)老師：王翠蓮

《苦兒流浪記》是法國作家馬洛最著名的作品，是一本非常經(jīng)典的世界名著。這本書講的是故事的主人公雷米六個月大時，叔父為霸占其財產(chǎn)，將他抱走遺棄了。善良的養(yǎng)母把他撫養(yǎng)到八歲后，無情的養(yǎng)父將他賣給了維泰利斯，從此過上了艱辛的流浪生活。但雷米并沒有放棄，經(jīng)歷了許多坎坷后，終于與真正的母親團(tuán)聚，有了真正的家。

當(dāng)我看到雷米與養(yǎng)母闊別，被無情的養(yǎng)父賣了時，內(nèi)心為雷米感到難過；待他像親生兒子的維泰利斯凍死街頭時，我體會到雷米的傷悲；被花農(nóng)一家收養(yǎng)時，他的內(nèi)心可能有一絲安慰，可花農(nóng)一家最后也無能為力。要是換成我，我肯定不會依然向往著未來，而是對這個黑暗的社會充滿抱怨。所以我特別佩服雷米能夠憑借自己的勇敢、真誠、善良逢兇化吉，這種勇敢、真誠、善良的品格也正是我們需要學(xué)習(xí)的，擁有了這些品質(zhì)，我們才能成為堅強(qiáng)的人，才能克服困難。

雷米有著戲劇般的人生，有著悲慘的命運(yùn)。但因為他的美好品質(zhì)，最終他過上了辛福的生活。

看了這本書，我暗暗下決心，我一定要向雷米學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那種任何困難都打不垮的信念！

《苦兒流浪記》使我知道了困難也不過如此，對于勇敢的人，再大的困難也經(jīng)得起風(fēng)浪！

點評：

讀《光輝的旗幟》有感

葫蘆島市龍港區(qū)實驗小 六年三班 張宸菲 指導(dǎo)教師 王翠蓮

今天我讀了一本叫《光輝的旗幟》的書，這本書告訴我們?yōu)橹袊伯a(chǎn)黨成立而犧牲的戰(zhàn)士，還有一些些古老的歷史。每當(dāng)我看到犧牲的戰(zhàn)士們時，我就淚流滿面。中國共產(chǎn)黨從誕生到現(xiàn)在，已經(jīng)走過90年的光輝歷程。90年來，是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民經(jīng)過艱苦卓絕的武裝斗爭，建立了社會主義新中國，從根本上改變了中華民族的命運(yùn)，寫下了彪炳千古的光輝詩篇；是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，一窮二白的落后面貌，走上了改革還放、全面建設(shè)小康社會的征途，開創(chuàng)了宏圖偉業(yè)；是中國共產(chǎn)黨推動科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)社會和諧，讓黃土地不斷創(chuàng)造奇跡，讓世界驚嘆中華巨變……我們凝望黨旗，在心中筑起一道新的長城。那就是，樹立共產(chǎn)主義的堅定信念，跟著偉大的黨，信心滿懷地迎接燦爛的明天。

當(dāng)我看到第九課：抗美援朝 保家衛(wèi)國這篇文章時，邱少云的在烈火中永生感動了我,邱少云同志那種高度的組織紀(jì)律性，那種堅韌頑強(qiáng)的革命意志，那種高度的自我犧牲精神，永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。邱少云是視紀(jì)律重于生命的典型代表。

經(jīng)歷血雨腥風(fēng)的考驗，還有什么能讓旗幟倒下；經(jīng)歷曲折道路的考驗，還有什么能讓旗幟偏向。這更加堅定了我加入黨組織的信念，我堅信擁有13億人民支持的、偉大的中國共產(chǎn)黨，將繼續(xù)高舉著光輝的旗幟，引領(lǐng)著中華民族去取得更加輝煌的勝利。

《謝謝三班》讀后感

葫蘆島市龍港區(qū)實驗小學(xué)

六年三班 單詩琦

指導(dǎo)教師：王翠蓮

謝謝，這兩個字多么的博大精深?。∈艿絼e人的幫助，你會說聲謝謝，幫助別人，你會聽到別人對你說謝謝。謝謝、這是多么有用的語言啊。我也要謝謝。謝謝，謝謝我的父母把我?guī)У竭@個世界上，讓我看到一切美好的事物；謝謝，我要謝謝的我的父母吧我撫養(yǎng)大，讓我從一個小屁孩變成一個青年人；謝謝，我要謝謝我的老師，是他們讓我了解了這多姿多彩的世界，是他們讓我擁有一切知識，是他們帶我走進(jìn)了精神世界的領(lǐng)域；謝謝，謝謝我的朋友，是他們讓我知道什么是友情，什么是關(guān)愛，什么是堅持，我要謝謝我的同學(xué)，是他們讓我知道什么叫做團(tuán)結(jié)，什么是互幫互助；謝謝，我要謝謝那些曾經(jīng)幫助過的陌生人，是他們讓我知道了世界上最美好的東西。其實在生活中我們要謝謝的人還有很多，不僅僅是這些和我們息息相關(guān)的人，我們還要謝謝毛澤東，是他才有我們的中國，謝謝胡錦濤，不是他，也沒有我們中國的現(xiàn)在。謝謝就是溝通人心里的橋梁，謝謝，最簡單的兩個字卻能穿透人的心。在你摔倒時，有人伸出援助之手，你要說聲謝謝；在你傷心的時候，有人來安慰你，你要和她說聲謝謝；在你快樂的時候，有人和你一起分享，你要和她說聲謝謝。

我要對世界上的一切一切大聲的說聲謝謝！謝謝！

第五篇：讀《苦兒流浪記》有感

書十人類進(jìn)步的階梯，是醫(yī)愚的良藥，還是必不可少的精神食糧。所以我們一定要好讀書，讀好書。在我讀過的所有課外書籍中，《苦兒流浪記》讓我受益匪淺，給我留下了不可磨滅的影響。

這本書的故事情節(jié)跌宕起伏、感人至深：主人公雷米是一個身世不明的棄兒，被法國一家農(nóng)戶收養(yǎng)。有一天，兇惡的養(yǎng)父武器的將它賣給了一位品德高尚而又身份神秘的流浪藝人。從此，他與動物為伍，靠賣藝耍雜為生。但老天任沒有眷戀他，又給了他一個致命的打擊———和藹主人凍死了。之后，小雷米過上了顛沛流離、饑寒交迫的日子。頑強(qiáng)的他沒有向命運(yùn)低頭，而是重新振作起來。他和一個曾在巴黎認(rèn)識的意大利男孩一起闖蕩。經(jīng)過不懈的努力，他們的腰包終于鼓了起來。知恩圖報的雷米用這來之不易的錢給養(yǎng)母買了一頭漂亮的母牛。最后，終于柳暗花明，雷米找到了生母，過上了幸福美滿的生活。

雷米不過是一個10歲左右的孩子，但養(yǎng)母八年的養(yǎng)育之恩他卻沒齒難忘。他的孝心讓我臉紅。媽媽含辛茹苦的把我?guī)Т?，我不僅沒有報答，反而總是埋怨著，抱怨那。更雷米比起來我顯得是多么的忤逆，他是我一輩子的好榜樣。

雷米不僅孝順，他那頑強(qiáng)的毅力和不去的抗?fàn)幘窀鼮榭少F。

每當(dāng)他露宿在星空下，凍得瑟瑟發(fā)抖時，他總相信明天會更好；每當(dāng)他遇到挫折困難時，感到孤獨惆悵時，他就用琴聲來平靜自己的心情；每當(dāng)要和親人朋友分離，戀戀不舍時，他總會用天下無不散的筵席來安慰自己……總之遇到所有的難題他都能一一解決，決不向命運(yùn)低頭。他這種頑強(qiáng)的意志不正是我們所缺乏的嗎？

從這本書與雷米身上我明白了許多：挫折與困難是人生漫長旅途中的試金石；我們要學(xué)會自立，因為沒有人能讓你依靠終生；命運(yùn)對于那些勇于斗爭的人來說，不會永遠(yuǎn)是悲慘的；求人不如求己，要用自己的雙手來養(yǎng)活自己；頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何上任何一座高峰！