第一篇：初二學(xué)生入團(tuán)申請書

初二學(xué)生入團(tuán)申請書

敬愛的團(tuán)組織：

中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年群眾組織,是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。為使自己更好的進(jìn)步，努力成為一名共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進(jìn)青年及共產(chǎn)黨的后備軍，我懇切要求加入中國共產(chǎn)主義共青團(tuán)。

在初中階段前兩年文化知識的學(xué)習(xí)上，我抓緊時間學(xué)習(xí)，多鉆研問題，改善了以往學(xué)習(xí)的方法，因此，成績不斷有所進(jìn)步。同時，我還積極參加勞動，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退，有事請假，不缺課，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。在思想上，我能嚴(yán)格要求自己，不做不道德，不禮貌和對他人、對學(xué)校、對社會不利的事。

但是，我也有自己的不足，就是學(xué)習(xí)還怕艱苦，缺乏一種持之以恒的扎實(shí)態(tài)度。當(dāng)我發(fā)奮學(xué)習(xí)時成績就猛地提高，而一旦松弛下來成績就下滑。因此，今后我一定要努力發(fā)揚(yáng)自己的長處，克服自己的不足，努力做一個不論在學(xué)習(xí)、思想上都不斷長進(jìn)的好學(xué)生。我認(rèn)為青年人要想把自己培養(yǎng)成為有社會主義覺悟的有文化的勞動者，就應(yīng)該到中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)組織中接受鍛煉。

因此，我自愿申請加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)。

假如團(tuán)支部批準(zhǔn)我加入團(tuán)組織，我會用實(shí)際行動來證實(shí)自己，用認(rèn)真的態(tài)度完成團(tuán)組織交給我的任務(wù)，做個有職責(zé)的共青團(tuán)員，并且決心維護(hù)團(tuán)組織，遵守團(tuán)章，遵守紀(jì)律，按時交納團(tuán)費(fèi)，積極參加團(tuán)的工作。同時加倍努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和現(xiàn)代化科學(xué)文化知識，認(rèn)真完成組織交給我的各項(xiàng)任務(wù)，處處起模范帶頭作用;同一切違法亂紀(jì)行為作堅(jiān)決的斗爭;認(rèn)真開展批評與自我批評，隨時堅(jiān)持真理，改正錯誤，為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一切力量。在學(xué)習(xí)、勞動、工作及其它社會活動中起到模范作用，做一名處處為班級著想、為學(xué)校著想、為國家著想的合格接班人。

假如這次未能被批準(zhǔn)加入團(tuán)組織，說明我還有很多不足。我會努力找出自己與合格團(tuán)員的差距，不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)。虛心接受他人的意見，決不辜負(fù)大家的期望，請團(tuán)組織考驗(yàn)我吧!

此致

敬禮

申請人：

申請時間：XX年7月26日

第二篇：初二學(xué)生入團(tuán)申請書

提供一篇入團(tuán)申請書，為您提供幫助！

敬愛的團(tuán)支部：

我通過對團(tuán)章的學(xué)習(xí),清楚地認(rèn)識到作為21世紀(jì)的新青年,必須積極爭取加入青年人自己的組織——中國青年團(tuán)。

中國青年團(tuán)是黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進(jìn)青年的群眾性組織,是黨的可靠的,地力的助手和后備軍,是培育青年學(xué)習(xí)先進(jìn)思想,具有“四有”“五愛”品質(zhì)的大學(xué)校。正因此這樣,我更應(yīng)該爭取加入中國青年團(tuán)。

我在班里擔(dān)任宣傳委員的職位。我經(jīng)常嚴(yán)格要整理文章由編輯：xiexiebang.com求自己做好宣傳工作,讓同學(xué)們了解學(xué)校與班級的情況。更重要的是從我的工作中帶領(lǐng)同學(xué)們認(rèn)識社會,了解社會。而且知道更多科學(xué)文化知識,到知識的海洋中去探索。我希望我能把宣傳工作做到最好,盡忠盡職。我決心遵守團(tuán)章,執(zhí)行團(tuán)的決議,遵守團(tuán)的紀(jì)律,團(tuán)員義務(wù),參加團(tuán)的工作,做名副其實(shí)的共青團(tuán)員,處處起模范作用,為“四化”貢獻(xiàn)力量;作出行動。整理文章：好范文

我渴望早點(diǎn)加入青年人自己的組織，望團(tuán)組織能接納我。

此致

敬禮申請人：xxx

時間

第三篇：初二學(xué)生入團(tuán)申請書

敬愛的團(tuán)組織：

我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)。

我是初二十二班文師冰。我學(xué)習(xí)優(yōu)異。能和同學(xué)和睦相處。組織能力強(qiáng)。一直以來。我都認(rèn)為共青團(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的組織，是共產(chǎn)黨的助手和后備軍。所以我非常向往加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)!

中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是一個具有優(yōu)秀傳統(tǒng)。嚴(yán)明紀(jì)律的先進(jìn)青年集體。他領(lǐng)導(dǎo)培養(yǎng)出了一批批優(yōu)秀的人才，團(tuán)結(jié)了廣大青年，為國家輸送了新鮮的血液，為國家的繁榮。昌盛做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。

這次有機(jī)會加入共青團(tuán)。成為團(tuán)員，能夠讓我能好的服務(wù)于同學(xué)，更可以學(xué)習(xí)建設(shè)有中國特色社會主義的理論，接受愛國主義、集體主義和社會主義思想教育。提高集體，個人榮譽(yù)感。能使我成為有現(xiàn)代氣息的四有新人。幫助我們學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識。道德文化品質(zhì)。樹立正確的人生觀，價值觀。建立信心。堅(jiān)強(qiáng)毅力。從而更好為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義社會的目標(biāo)而獻(xiàn)身，奮斗。

無論團(tuán)組織是否批準(zhǔn)。我都將更加刻苦，勤奮學(xué)習(xí)。為團(tuán)的建設(shè)，為國家的繁榮，做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

望團(tuán)組織批準(zhǔn)入團(tuán)。

第四篇：初二學(xué)生入團(tuán)申請書

尊敬的團(tuán)支部：

我知道中國共青團(tuán)是領(lǐng)導(dǎo)青少年的先進(jìn)組織，是廣大青少年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)的學(xué)校，對青少年有著深遠(yuǎn)而積極的影響。

我通過一年多的學(xué)習(xí)，明白了入團(tuán)的光榮所在，入團(tuán)是衡量一個學(xué)生綜合素質(zhì)的高低水平的，如果我入了團(tuán)，就代表我得到了認(rèn)可。

我是初二（12）班的同學(xué)×××，上課遵守紀(jì)律，不搞小動作，上學(xué)不遲到，學(xué)習(xí)虛心，同學(xué)關(guān)系良好，性格隨意，好處。

團(tuán)支部如果讓我加入共青團(tuán)這個美好的大家庭，我會遵守團(tuán)的章程，認(rèn)真完成團(tuán)交給的任務(wù)，我不但會用實(shí)際行動來證明自己是合格的團(tuán)員，并且決心維護(hù)團(tuán)組織，為團(tuán)組織爭光，為校爭光；在成績上，我會抓緊時間，提高自己的成績，爭取進(jìn)入第一考場。

如果這次未評上，我會找出不能入團(tuán)的原因，努力糾正錯誤，當(dāng)這次是團(tuán)組織對我的考驗(yàn)，如不能評上，我決不灰心，希望團(tuán)組織認(rèn)真考慮和審查我，給我一次機(jī)會，加入團(tuán)的大家庭，為團(tuán)作貢獻(xiàn)。

我是金子，我要發(fā)光！

第五篇：初二學(xué)生入團(tuán)申請書

敬愛的學(xué)校團(tuán)委:

我通過我班委員的學(xué)習(xí)團(tuán)組織和團(tuán)員同志的教育和幫助,認(rèn)為到作為21世紀(jì)的青年,必須積極爭取加入青年人自己的組織--中國共產(chǎn)黨主義青年團(tuán).共青團(tuán)是黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進(jìn)青年的群眾性組織,是黨的可靠的,得力的助手和后備軍,是培養(yǎng)青年學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義,具有“四有”“五愛”品質(zhì)的“大學(xué)?！?正是如此,我應(yīng)該爭取加入共青團(tuán).我向團(tuán)委申請;我一定用實(shí)際行動積極爭取及早加入共青團(tuán),請考驗(yàn),請批準(zhǔn).我在班成績良好,勞動積極......如果我被批準(zhǔn)了,我決心更加用心遵守團(tuán)章,執(zhí)行團(tuán)的決議,遵守團(tuán)的紀(jì)律,參加團(tuán)的工作,做名不副實(shí)的共青團(tuán)員,處處起模范作用,為“四化”貢獻(xiàn)力量;如果我一時未被批準(zhǔn),決不灰心,要接受考驗(yàn),繼續(xù)創(chuàng)造條件爭取.此致

敬禮

初二(4)班

xxx

2012年4月23日