第一篇：團員評議表

來也匆匆，去也匆匆。一年的校園生活即將結束，回顧一學年的學習，作為一名團員，深覺在團組織的培育下，自己在思想和學習兩方面都有很大進步。入團已經(jīng)有8年了，從最初對于共青團的一無所知到現(xiàn)在已是一名黨積，我認為我始終堅持著嚴格遵守團章、積極參加活動原則?；仡欉@些年，收獲不小，思想上有了很大的進步，學習也在進步中，總結這一年的點滴如下： 一政治思想和道德品質方面，作為一個新時期的共青團員，思想政治理論學習是不可或缺的，共青團員是中國共產(chǎn)黨的后備力量，也是黨的生命力的源，理論上的成熟是政治上成熟的基礎，政治上的清醒來源于理論上的堅定。通過對團章的學習，我具有了堅定的共產(chǎn)主義理想信念，堅定的馬克思主義信仰，用”三個代表”的重要思想指導自己的人生方向樹立起正確的世界觀，人生觀和價值觀，并為之努力奮斗。堅持當?shù)乃捻椈驹瓌t，政治上和黨中央國務院保持高度一致，學習鄧小平理論和貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策，利用課余時間，到學校圖書館瀏覽，借閱鄧小平理論毛澤東思想，馬列主義等方面的書籍，經(jīng)常收看電視，關注國內外事實動態(tài)。二履行團員權利和義務方面 認真參加組織生活，如“推優(yōu)”等，認真執(zhí)行團的決議;并積極完成團的組織交給的任務，不拖延，不推脫，按時按量認真完成，服從團組織的安排。遵紀守法，遵守團的各項紀律，無違反團章的行為，在享受團員的權利的同時，認真履行團員的義務，在各方面起模范帶頭作用。三 學習方面我不斷提醒自己要時刻嚴格要求自己，從不放松對自己的要求。平時在專業(yè)課的研究之余也不斷充實自己，抓緊時間學習自己感興趣的以后有用的其他技術學科。上學期所取得的績都是團組織的正確領導和悉心培育。我還須加倍努力，才無愧于作為一個真正的共青團員。當然，人無完人，在我的學習和生活中總會存在了許多的不足之處，在以后的日子中，我一定會努力改正！

第二篇：xx團員評議表

＿＿＿＿支部2011—2012團員評議表

姓名：XXX 自評部分（主要對本學年的思想、學習、生活和工作等各方面評議）：作為一名團員，一名共產(chǎn)黨員的后備軍，我時刻謹記自己所擔負的責任與應該履行的義務。無論在學習上、生活中及思想上都要嚴格要求自己，起到先鋒帶頭作用。

以下是我本學年的思想、學習、生活和工作等各方面評議:

1、在思想上：團員的先進不僅僅體現(xiàn)在行動上的先進，更重要的是思想上的先進。一個人只有在思想上做到和團組織的一致，才能進一步在行動上體現(xiàn)出來，因此，我時刻注重自我的思想道德建設。

2、在學習上：我努力學習科學技術及文化知識。當時間的步伐步入二十一世紀，社會各方面的競爭也日趨激烈，作為一名大學生，我深知不努力學習文化知識在畢業(yè)時所面臨的就是失業(yè)的危險。

3、在生活中：我要做到與同學互幫互助。生活是我團與廣大人民群眾溝通交流臺，只有在生活中和別的群眾、團員處理好關系，才能更好的開展工作，發(fā)揮作為一名團員的自身價值。

4、在工作中：我善于團結同學，具有良好的溝通交流能力，并能夠很好的配合完成組織交給的工作任務。

支部評議部分（由支部三名同學對該同學一年來的思想、學習、生活和工作等各方面評議）：

同學1評議：該同學思想上積極要求進步，積極參加團的活動并在其中發(fā)揮了應有作用，能時刻以團員的標準嚴格要求自己，發(fā)揮先鋒模范作用。該同學在學習中積極刻苦，認真勤奮，能夠樹立遠大理想，將現(xiàn)在的學習作為增長知識和才干為祖國建設和家鄉(xiāng)發(fā)展做貢獻的途徑，取得了較好的學習成績。該同學在生活中團結同學、熱愛勞動、關心他人、艱苦樸素，有較強的集體觀，時刻以集體利益為重。

同學2評議：該同學認真學習團的章程，遵守團的紀律，響應團的號召，保持了一個團員應有的思想覺悟。學習中刻苦努力，積極投身到科研項目，具有一定的研究能力。生活中嚴于律己，熱心助人，具有大無畏的犧牲精神。

同學3評議：該同學在這一年的學習生活中思想積極進步，努力向黨的先進性靠攏，并提高個人修養(yǎng)。學習中會鉆研，能刻苦，并努力完美的完成導師布置的任務。生活中，積極樂觀，團結同學，人際關系好。并具有很好的溝通協(xié)作能力。

第三篇：團員教育評議鑒定表

一、關于團員教育評議工作的要求

為保證團員教育評議活動不走過場，切實達到預期目的，特作如下規(guī)定：

(一)對團員教育評議工作領導小組成員的要求：

1、參與團員教育評議主題的確定和各團總支具體方案的制定落實。

2、普查所屬團支部的團日活動，拿出評審意見上交院團委。

3、抽查1—2個非本系團支部的團日活動。

4、參與優(yōu)秀團支部，優(yōu)秀團日設計的預評，并根據(jù)預評和各團總支上報的材料評尋優(yōu)秀團支部”和“優(yōu)秀團日活動設計”。

(二)對團干部要求：

1、團干部(包括團總支、團支部、團委各級學生干部)應按照上級團組織每階段布置和要求，扎扎實實地組織團員進行教育評議活動，敢于嚴格要求，大膽管理。

2、團干部應帶頭認真學習有關文件、材料，帶頭認真總結自己在過去一年的思想行為等情況，積極參加民-主評議。帶頭發(fā)言，敢于開展批評和自我批評。

3、團員教育評議活動，團干部遲到一次，在支部大會做口頭檢查。遲到兩次，無故缺席一次在支部大會作書面檢查。遲到三次及三次以上無故缺席兩次及兩次以上免去團內職務，取消此次注冊資格。

(三)對團員的要求

1、以積極、認真、嚴肅的態(tài)度對待教育評議活動，認真參加各項教育評議活動，認真學習有關文件、材料，認真寫總結，遵守團的各項經(jīng)律和團組織的各項規(guī)定。

2、團員教育評議活動，團員遲到一次，在支部大會上提出批評，遲到兩次，無故缺席一次，在支部大會上作書面檢查，遲到三次及三次以上，無故缺席兩次以上，取消此次注冊資格，不能評為“合格團員”。

3、拒不參加團員教育評議活動，不填寫《》，拒不服從支部決議的，視為自動退團，支部應依據(jù)《團章》予以除名。

(四)關于請假

1、團員教育評議，一般不宜請假。特殊原因，須向本團總支負責老師請假。

2、凡事先未經(jīng)請假而缺席，一律視為無故缺席。

3、團支部書記以上干部請假，須經(jīng)團員教育評議活動領導小組負責人批準，并在團委備案。

4、在團員教育評議中，團員(包括團干部)，因各種原因請假獲批準而缺席二次及二次以上者，暫緩注冊，待補課并達到要求后再予注冊。

(五)對于不能正確對待這次活動，應付了事者，上級團組織予以批評，仍無改悔者，取消此次注冊資格。

各級團組織、團干部、全體團員應嚴格遵守上述規(guī)定，履行相應的組織處理，報團總支批準，院團委備案。

(六)院團委對各團支部的教育評議活動情況評審驗收，評出優(yōu)秀團支部、合格團支部、不合格團支部。哪個階段不合格，團支部在哪個階段中進行整頓，重新操作。

(七)樹立一批先進典型。團組織大力宣傳優(yōu)秀團支部、優(yōu)秀團員的先進事跡，在表彰大會上對優(yōu)秀團支部和優(yōu)秀團員進行表彰，同時向黨組織推薦優(yōu)秀團員作為發(fā)展對象。

二、團員個人思想總結要求

在團員教育評議中，要求團員根據(jù)自己日常工作、學習、生活的表現(xiàn)對照團章的規(guī)定，寫出書面思想總結。思想總結應包括以下內容，(一)總結內容：

1、寫出在本次團員教育評議活動中的心得體會。

2、能否自覺履行團員義務，執(zhí)行團的決議，遵守團的紀律，完成組織交給的各項任務，表現(xiàn)出優(yōu)于一般青年的模范作用。

3、能否積極參加學校及團組織、班集體組織的各項活動并發(fā)揮模范作用。

4、能否刻苦鉆研業(yè)務知識，并在社會實踐中加以應用。

5、指出自己的缺點的不足之處，明確今后的努力方向。

(二)總結要求：

1、以寫實為主，不能泛泛而談。

2、要對自己的團員作用發(fā)揮程度作自我評估，自我定格。

3、對于不合乎要求的總結，支部要幫助團員提高認識，重新再寫，直至達到要求。

4、思想總結全部合格后，由支部將其連同《團員教育評議鑒定表》一起上交團總支。

三、團員教育評議活動團員分類標準

(一)優(yōu)秀團員(占團支部成員比例不超過5%)

1、牢固樹立正確人生觀，堅定建功立業(yè)的信念。

2、政治上積極要求進步，積極參加馬列學習小組和黨課學習，已遞交入黨申請書。

3、熱愛團組織，遵守團的紀律，積極履行團內義務，發(fā)揮模范作用。

4、勤奮學習、成績優(yōu)秀。

5、勇于實踐，全面發(fā)展，不斷完善自我。

第四篇：團員評議表自我評價

團員評議表自我評價

我貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策，帶頭參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設，帶動群眾為經(jīng)濟發(fā)展和社會進步艱苦奮斗，在生產(chǎn)、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用。因為自己還是一名大學生，還沒有完全走入社會生活，這使我在貫徹執(zhí)行黨的有關決議時存在局限性，但是我已經(jīng)意識到應該從學習和生活上帶頭，做每件事情都緊記自己是個共青團員，言行都要起先鋒模范作用。

2.我認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧**理論和“三個代表”重要思想，學習黨的路線、方針、政策及決議，學習黨的基本知識，學習科學、文化和業(yè)務知識，努力提高為人民服務的本領。上學期，學校開設了《毛澤東思想概論》；這學期前8周，我又認真學習了《馬克思主義政治經(jīng)濟學原理》，并受到了黨校的培訓以及考試。通過對《毛澤東思想概論》的學習，我對毛澤東同志的思想以及中國**創(chuàng)建的背景有了一定程度的了解；而《馬克思主義政治經(jīng)濟學原理》讓我明白了資本主義制度下的資本家對勞動者剝削的本質，從而更加深信只有社會主義制度下，廣大的人民才能真正得到平等公正的對待； 2.我堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻。工作上、生活中，我能舍小義，求大全。例如有時為年級機關報《夢翔》審稿，常常犧牲休息時間，有時熬到深夜才得以安睡等等。至此，個人利益和集體利益并未發(fā)生過很嚴重的沖突，但我相信自己在遇到要為黨和人民“舍大義”時，也能同樣無怨無悔。

2.我自覺遵守黨的紀律，模范遵守國家的法律法規(guī)，嚴格保守黨和國家的秘密，執(zhí)行黨的決定，服從組織分配，積極完成黨的任務。這一點我想我是基本做到了。只是有時由于自己性格比較活潑好動而給黨員前輩和領導老師們留下不嚴肅的印象，這是我特別需要改正的。2.我維護黨的團結和統(tǒng)一，對黨忠誠老實，言行一致，堅決反對一切派別組織和小集團活動，反對陽奉陰違的兩面派行為和一切陰謀詭計。不論是過去、現(xiàn)在還是將來，我想我都能真正做到也能堅持做到這一點。

2.我發(fā)揚社會主義新風尚，提倡**道德，為了保護國家和人民的利益，在一切困難和危險的時刻挺身而出，英勇斗爭，不怕犧牲。雖然目前還沒有遇到危及國家和人民的利益而我又有能力挺身而出的時候，但我想一旦出現(xiàn)了這種情況，我會以預備黨員的身份提醒自己，以黨員的條件要求自己。所以我想，當遇到這種情況，我只要有能力，就會挺身而出！

2.我密切聯(lián)系群眾，向群眾宣傳黨的主張，遇事同群眾商量，及時向黨反映群眾的意見和要求，維護群眾的正當利益。我是一名大學生共青團員，在生活和學習、工作中免不了要與同學們聯(lián)系和接觸。在這一點上我存在一個習慣性的缺點，就是遇到事情總想要自己一個人去解決，沒有經(jīng)常和他人溝通，尋求幫助。我正在努力改善自己這個不好的習慣，有問題的時候會和輔導員老師溝通，還經(jīng)常征求同學們的意見，爭取讓自己成熟處事，影響他人。

第五篇：團員評議表自我評價

作為一名團員，我積極參加團的活動，正確行使團章規(guī)定的權利，模范履行團員義務。我的原則是：盡我所能努力做好每一件事。漫漫人生路，我想如果我能勇于嘗試新的東西，不斷挑戰(zhàn)極限，并盡我所能努力做好。這樣的話，即使到了人生的終點，我也能坦然地告訴別人：我能，我行，我是一個真正的成功者。因此，在進入大學初，我就為自己設立了四年的短期目標，以達到激勵自己不斷前進的目標。同時還送給自己四個字：切忌懶惰。爭取能夠在大學四年提高自身素質，培養(yǎng)自身綜合學習的能力。在思想政治方面，上學期，我向學院黨總支遞交了入黨申請書，表明了我想入黨的決心。在實踐過程中，我積極履行在申請書中給自己提出的要求，認真學習“三個代表”重要思想和黨的路線、方針、政策問題。不斷提高自身的思想覺悟，為更好的為同學服務作好準備。在工作方面，為了更好的鍛煉自己，同時，也是尋找一次為同學服務的機會。在開學初，我就報名參加了學院秘書處的工作，并很快成為負責人之一。一個學期的活動，我結識了許多朋友，也學會了一種技能——溝通。與他人合作，最重要的就是要不斷的溝通。所以在班集體中，我就經(jīng)常了解大家對老師和對我的意見，并試著在談話中找出解決之道。積極參加班級及學院團日的活動，我還積極參與了我班推出的“拒絕推銷，我有主張”和“文明就餐問卷調查”兩項活動。在向廣大同學宣傳的同時，能夠和其他同學一起工作、學習，我感覺到自己在不斷成長起來。在學習方面，我上課認真聽講，課后及時完成作業(yè)，做到認真預習、復習兩個方面一起抓。另外，積極閱讀有關管理學的書籍和資料擴大自己的知識面。同時，還有效的配合老師的工作，加強老師和其他的聯(lián)系。事實上，許多同學都表現(xiàn)出了積極參與活動的態(tài)度。