第一篇：關(guān)于舉辦湖南科技學(xué)院2011年下期團(tuán)校培訓(xùn)的通知

關(guān)于舉辦湖南科技學(xué)院2011年下期團(tuán)校培訓(xùn)的通知 各分團(tuán)委：

湖南科技學(xué)院團(tuán)校是培養(yǎng)具有較高理論修養(yǎng)和工作能力的青年馬克思主義者和優(yōu)秀學(xué)生干部的重要陣地。為了正確的引導(dǎo)團(tuán)員青年科學(xué)地分析形勢，提高理論修養(yǎng)，加強(qiáng)團(tuán)學(xué)干部能力建設(shè)，在學(xué)院黨委的親切關(guān)懷下，我校團(tuán)校將于11月份舉辦2011年下期學(xué)生干部培訓(xùn)班?，F(xiàn)將本學(xué)期培訓(xùn)班開課的有關(guān)事宜通知如下：

一、班級設(shè)置

1、本期團(tuán)校培訓(xùn)的對象主要為全校新生班團(tuán)干部以及各分團(tuán)委、學(xué)生會等新進(jìn)學(xué)生干部（具體名額參看附表）。

2、本期團(tuán)校培訓(xùn)的主題為“在團(tuán)徽的光芒下成長”，培訓(xùn)課程以講座、視頻教學(xué)、討論、課題研究、實(shí)踐教學(xué)等多種形式進(jìn)行。

3、學(xué)員按系分組進(jìn)行管理。每個(gè)系為一個(gè)小組，組長由各系團(tuán)校推薦。

二、組織管理

1、團(tuán)校辦公室負(fù)責(zé)組織安排培訓(xùn)班的開學(xué)典禮、課程教學(xué)、結(jié)業(yè)典禮、結(jié)業(yè)證書頒發(fā)等。

2、各組組長負(fù)責(zé)學(xué)員的考核、組織上課等。各組組長由團(tuán)校辦公室統(tǒng)一監(jiān)督管理。

三、成績考核及獎(jiǎng)勵(lì)

1、學(xué)員的成績分三部分進(jìn)行考核，⑴、平時(shí)表現(xiàn)（包括出勤、課堂紀(jì)律、發(fā)言情況、衛(wèi)生等）（60分）⑵、團(tuán)校培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得（必須為手寫稿）（20分）⑶、團(tuán)校論文比賽（20分）學(xué)員總成績須得在70分以上（含70分）才可結(jié)業(yè)。

2、心得必須結(jié)合上課的內(nèi)容，寫出自己的親身體會，如若抄襲、下載，以作弊論處，并予以一定的團(tuán)內(nèi)處分。

3、學(xué)員不得無故曠課，有事必須向組長請假，組長將請假人員的請假條于開課前五分鐘交到團(tuán)校辦公室負(fù)責(zé)人處。有以下情況者取消學(xué)員資格：遲到、早退累計(jì)三次、請假累計(jì)三次及曠課一次。

4、學(xué)員在培訓(xùn)期間有嚴(yán)重違紀(jì)的取消其學(xué)員資格并給予通報(bào)批評。

5、考核優(yōu)秀者由團(tuán)校頒發(fā)“優(yōu)秀學(xué)員”榮譽(yù)證書；考核合格者，頒發(fā)結(jié)業(yè)證書；考核不合格者，不予結(jié)業(yè)。

6、團(tuán)校的“優(yōu)秀學(xué)員”經(jīng)過各系黨支部考核后可優(yōu)先推薦參加黨校學(xué)習(xí)。

7、未能結(jié)業(yè)的學(xué)員將繼續(xù)接受下一期團(tuán)校培訓(xùn)。

9、負(fù)責(zé)人：校團(tuán)校主任:何騫君（***3）

聯(lián)系人：何媛蕓（***）馬曉茜（***）

附：共青團(tuán)湖南科技學(xué)院委員會團(tuán)校培訓(xùn)各系學(xué)員名額分配表共青團(tuán)湖南科技學(xué)院委員會

2011年10月25日

附件1：

共青團(tuán)湖南科技學(xué)院委員會團(tuán)校培訓(xùn)各系學(xué)員名額分配表

社團(tuán)聯(lián)：8人團(tuán)委：9人學(xué)生會：46 人青年指導(dǎo)中心：7人 總?cè)藬?shù)：507人附件2：

湖南科技學(xué)院團(tuán)校2011年下學(xué)期學(xué)生干部團(tuán)校培訓(xùn)學(xué)員登記表

第二篇：消防安全培訓(xùn)講稿-湖南人文科技學(xué)院

2010年12月07日政治輔導(dǎo)員消防安全培訓(xùn)班教育講稿

一、消防組織機(jī)構(gòu)

1、、國家機(jī)構(gòu)簡介：公安部消防局，負(fù)責(zé)全國消防工作的統(tǒng)一組織、指揮、協(xié)調(diào)、領(lǐng)導(dǎo)。各省、自治區(qū)、直轄市設(shè)消防總隊(duì)，又稱消防局；各市(地、州、盟)設(shè)消防支隊(duì)，也稱消防局，下轄區(qū)(縣、旗)消防大隊(duì)(科)和消防中隊(duì)，負(fù)責(zé)本地區(qū)消防工作的統(tǒng)一組織、指揮、協(xié)調(diào)、領(lǐng)導(dǎo)。

2、學(xué)院消防機(jī)構(gòu)：湖南人文科技學(xué)院消防安全委員會，負(fù)責(zé)學(xué)院消防工作的統(tǒng)一組織、指揮、協(xié)調(diào)、領(lǐng)導(dǎo)。系、部成立消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組，建立義務(wù)消防隊(duì)。

二、公民的消防責(zé)任：

每個(gè)公民必須認(rèn)真遵守消防法規(guī)，履行法律賦予的消防安全職責(zé)：

1、學(xué)習(xí)和掌握防火災(zāi)科學(xué)知識，嚴(yán)格遵守消防法規(guī)，積極主動做好安全工作。

2、自愿保護(hù)消防設(shè)施，不損壞、不擅自挪用、拆除、停用消防設(shè)施器材，不埋壓、圈占消火栓，不占用防火間距。不堵塞消防通道。

3、不攜帶火種進(jìn)入生產(chǎn)、儲存易燃易爆危險(xiǎn)品場所，不攜帶易燃易爆危險(xiǎn)物品進(jìn)入公共場所或者乘坐公共交通工具。

4、火災(zāi)發(fā)生后應(yīng)立即報(bào)告火警（火警119）；私有通信工具應(yīng)無償為火災(zāi)報(bào)警提供便利；不謊報(bào)火警。

5、成年公民都有參加有組織的滅火工作的義務(wù)。

三、社會單位應(yīng)具備“四個(gè)能力”

落實(shí)消防教育培訓(xùn)制度，學(xué)校的管理者，應(yīng)懂基本消防常識，懂消防設(shè)施器材使用方法，具備：

1、檢查消除火災(zāi)隱患能力。

2、組織撲救初起火災(zāi)能力。

3、組織人員疏散逃生能力。

4、消防宣傳教育培訓(xùn)能力。

四、消防器材的使用、安裝與維護(hù)

（一)學(xué)院消防器材情況：消防自動報(bào)警系統(tǒng)，干粉滅火器，二氧化碳滅火器，應(yīng)急燈，消防安全指示牌，防火隔熱卷簾，防火安全門，室內(nèi)、外消防栓,消防水池，滅火沙袋

（二)消防器材的使用

1、消防自動報(bào)警系統(tǒng)：是由火災(zāi)報(bào)警控制器，火災(zāi)探測器，手動火災(zāi)報(bào)警按鈕，火災(zāi)顯示盤，消防控制室圖形顯示裝置，火災(zāi)聲光警報(bào)器

2、火災(zāi)報(bào)警聯(lián)動控制的消防設(shè)施:自動滅火系統(tǒng).防排煙設(shè)施.防火卷簾.疏散指示.應(yīng)急照明.火災(zāi)應(yīng)急廣播.消防電梯等.3、干粉滅火器：常見的有BC和ABC兩類。BC類干粉滅火器適用于撲救易燃可燃液體和帶電氣設(shè)備的火災(zāi)。ABC類干粉滅火器適用于撲救固體可燃材料、易燃可燃液體和帶電電氣設(shè)備的火災(zāi)。

使用方法：可手提或肩扛，在距燃燒處5米左右的地方（室外滅火時(shí)應(yīng)選擇在上風(fēng)方向），拔下滅火器開啟把上的保險(xiǎn)銷，然后一只手握住噴射管的前端，對準(zhǔn)燃燒點(diǎn)根部，另一只手將開啟壓把壓下，打開滅火器進(jìn)行滅火。

4、二氧化碳滅火器：適用于撲救易燃可燃液體和帶電電氣設(shè)備的火災(zāi)。使用方法：拔出保險(xiǎn)銷，一只手握住喇叭筒根部的手柄，另一只手緊握啟閉閥的壓把。對沒有噴射軟管的二氧化碳滅火器，應(yīng)把喇叭筒往上扳70-80度。使用時(shí)，不能直接用手抓住喇叭筒外壁或金屬連接管，以防手被凍傷。在室外使用時(shí)，應(yīng)選擇上風(fēng)方向噴射；在室內(nèi)窄小空間使用時(shí)，滅火后操作者應(yīng)迅速離開，以防窒息。

5、泡沫滅火器：一般能撲救固體可燃材料和易燃可燃液體類火災(zāi)，當(dāng)電器發(fā)生火災(zāi)，電源被切斷后，也可以用泡沫滅火器進(jìn)行撲救。

使用方法：可手提滅火器上部的提環(huán)（注意不得使滅火器過分傾斜，更不能橫拿或顛倒），當(dāng)距離燃燒點(diǎn)10米左右時(shí)，將滅火器顛倒，一只手緊握提環(huán)，另一只手扶住滅火器底圈，對準(zhǔn)燃燒點(diǎn)，由近至遠(yuǎn)進(jìn)行噴射。

5、室內(nèi)、外消防栓自動：有50mm和65mm 室內(nèi)消火栓的使用方法：打開消火栓箱門，延伸水帶，將水帶的一端與水槍連接，另一端與消火栓接口連接（如室內(nèi)消火栓箱內(nèi)或旁邊裝有消防泵按鈕的，應(yīng)按壓消防泵按鈕），按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)消火栓手輪，對準(zhǔn)火點(diǎn)進(jìn)行噴水滅火。

6、消防應(yīng)急燈

7、消防安全指示牌

8、防火安全門

9、防火隔熱卷簾

10、消防水池

11、滅火沙袋

五、學(xué)生宿舍、公共場所、家庭住宅防火

1、電器，明火使用防火

2、管道煤氣防火

3、液化氣防火

六、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后處置與滅火

1、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)，及時(shí)、準(zhǔn)確地報(bào)火警（直接撥打119），報(bào)告火警時(shí)，為了使消防隊(duì)能夠迅速到達(dá)火場，應(yīng)講清起火單位的名稱、地址、燃燒物性質(zhì)、有無被困人員、有無爆炸和毒氣泄漏、火勢情況、報(bào)警人的姓名、電話號碼 等，并說出起火部位及附近有無明顯的標(biāo)志，并通知學(xué)院保衛(wèi)處，學(xué)工處，學(xué)院辦公室，水電公司及相應(yīng)的部門。

2、同時(shí)組織著火地點(diǎn)的人員打開所有疏散通道，引導(dǎo)人員迅速逃離現(xiàn)場，撤離后清點(diǎn)人數(shù)，并迅速組織在場人員利用所有消防器材，采取一切方法、手段滅火。

3、到路口迎候引導(dǎo)消防車，協(xié)助與配合消防隊(duì)滅火。

七、火場自救逃生方法。

1、具有消防意識；

2、保持冷靜；

3、必要的工具；

4、掌握逃生的方法；大火降臨，要化險(xiǎn)為夷，死里逃生。這固然與起火時(shí)間、地點(diǎn)、火勢大小、建筑物內(nèi)消防設(shè)施等因素有關(guān)外，還要看被火圍困的人員，是否冷靜，是否具有消防意識，準(zhǔn)備了必要的工具（手電、剪刀），在災(zāi)難臨頭時(shí)有沒有逃生的本領(lǐng)。

當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，可在窗口、陽臺、陰臺、房頂、屋頂或避難層處，向外大聲呼叫，敲打金屬物件、投擲細(xì)軟物品、夜間可打手電筒、打火機(jī)等物品的聲響、光亮，發(fā)出求救信號。引起救援人員的注意，為逃生爭得時(shí)間。

火場求救方法。

1、熟悉環(huán)境。

就是要了解和熟悉我們經(jīng)?；蚺R時(shí)所處建筑物的消防安全環(huán)境。對我們通常工作或居住的建筑物，事先可制定較為詳細(xì)的逃生計(jì)劃，以及進(jìn)行必要的逃生訓(xùn)練和演練。一旦發(fā)生火災(zāi)，則按逃生計(jì)劃順利逃出火場。當(dāng)人們外出，走進(jìn)商場、賓館、酒樓、歌舞廳等公共場所時(shí)，要留心看一看大平門、安全出口、滅火器的位置，以便遇到火災(zāi)時(shí)能及時(shí)疏散和滅火。如1985年4月18日深夜，哈爾濱市天鵝賓館發(fā)生特大火災(zāi)，起火的樓層住著一位日本客人。他在18日住進(jìn)11層時(shí)，進(jìn)房前先在門口看了看周圍環(huán)境，知道了疏散出口。當(dāng)夜里意識到失火后，便穿過煙霧彌漫的走廊直往疏散通道摸去，得以死里逃生。

2、迅速撤離。

逃生行動是爭分奪秒的行動。一旦聽到火災(zāi)警報(bào)或意識到自己可能被煙火包圍，千萬不要遲疑，要立即跑出房間，設(shè)法脫險(xiǎn)，切不可延誤逃生良機(jī)。1989年，吉林省東遼縣就曾發(fā)生過一位青年婦女已經(jīng)逃離險(xiǎn)境又返回火場穿衣服、搶拿財(cái)物，導(dǎo)致喪命火場的悲劇。一般說，火災(zāi)初期煙少火小，只要迅速撤離，是能夠安全逃生的。

3、毛巾保護(hù)。

火災(zāi)中產(chǎn)生的一氧化碳在空氣中的含量過1.28％時(shí)，即可導(dǎo)致人在1～3 分鐘內(nèi)窒息死亡。同時(shí)，燃燒中產(chǎn)生的熱空氣被人吸入，會嚴(yán)重灼傷呼吸系統(tǒng)的軟組織，嚴(yán)重的也可致人員窒息死亡。逃生的人員多數(shù)要經(jīng)過充滿濃煙的路線才能離開危險(xiǎn)的區(qū)域。逃生時(shí)，可把毛巾浸濕，疊起來捂住口鼻，無水時(shí)，干毛巾也可（實(shí)驗(yàn)表明，一條普通的毛巾如折疊8層就能使煙霧消除率達(dá) 60%。被折疊了16層，煙霧消除率可達(dá)90％以上）。身邊如沒有毛巾，餐巾布、口罩、衣服也可以代替。要多疊幾層，使濾煙面積增大，將口鼻捂嚴(yán)。穿越煙霧區(qū)時(shí)，即使感到呼吸困難，也不能將毛巾從品鼻上拿開。

4、通道疏散。

樓房著火時(shí)，應(yīng)根據(jù)火勢情況，優(yōu)先選用最便捷、最安全的通道和疏散設(shè)施，如疏散樓梯、消防電梯、窒外疏散樓梯等。從濃煙彌漫的建筑物通道向外逃生，可向頭部、身上澆些涼水，用濕衣服、濕床單、濕毛毯等將身體裹好，要低勢行進(jìn)或匍匐爬行，穿過險(xiǎn)區(qū)。如無其它救生器材時(shí)，可考慮利用建筑的窗戶、陽臺、屋頂、避雷線、落水管等脫險(xiǎn)。如1993年2月14日，唐山市林西南路百貨大樓特大火災(zāi)，死80人，傷53人。而有位叫劉麗英的女士卻死里逃生，著火時(shí)她正在三樓購物，混亂中她趴在地板上，順著樓梯爬到二樓，從窗戶跳出，得以幸存。

5、繩索滑行。

當(dāng)各通道全部被濃煙烈火封鎖時(shí)，可利用結(jié)實(shí)的繩子，或?qū)⒋昂煛⒋矄?、被褥等撕成條，擰成繩，用水沾濕，然后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框、床架上，被困人員逐個(gè)順繩索沿墻緩慢滑到地面或下到未著火的樓層而脫離險(xiǎn)境。

6、低層跳離。

如果被火困在二層樓內(nèi)，若無條件采取其它自救方法并得不到救助，在煙火威脅、萬不得已的情況下，也可以跳樓逃生。但在跳樓之前，應(yīng)先向地面扔些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟物品，以便“軟著陸”。然后用手扒住窗臺，身體下垂，頭上腳下，自然下滑，以縮小跳落高度，并使雙腳首先落在柔軟物上。如果被煙火圍困在三層以上的高層內(nèi)，千萬不要急于跳樓，因?yàn)榫嗟孛嫣撸绿鴷r(shí)容易造成重傷和死亡。只要有一線生機(jī)，就不要冒險(xiǎn)跳樓。

7、借助器材。

人們處在火災(zāi)中，生命危在旦夕，不到最后一刻，誰也不會放棄生命，一定要竭盡所能設(shè)法逃生。逃生和救人的器材設(shè)施種類較多，通常使用的有緩降器、救生袋、救生網(wǎng)、救生氣墊、救生軟梯、救生滑桿、救生滑臺、導(dǎo)向繩、救生舷梯等等，如果能充分利用這些器材和設(shè)施，就可以火“口”脫 險(xiǎn)。

8、暫時(shí)避難。

在無路可逃生的情況下，應(yīng)積極尋找暫時(shí)的避難處所，以保護(hù)自己，擇機(jī)而逃。如果在綜合性多功能大型建筑物內(nèi)，可利用設(shè)在電梯、走廊末端以及衛(wèi)生間附近的避難間，躲避煙火的危害。如果處在沒有避難間的建筑里，被困人員應(yīng)創(chuàng)造避難場所與烈火搏斗，求得生存。首先，應(yīng)關(guān)緊房間迎火的門窗，打開背火的門窗，但不要打碎玻璃，窗外有煙進(jìn)來時(shí)，要趕緊把窗子關(guān)上。如門窗縫或其它孔洞有煙進(jìn)來時(shí)，要用毛巾、床單等物品堵住，或掛上濕棉被、濕毛毯、濕床單等難燃物品，向迎火的門窗及遮擋物上灑水，最后淋濕房間內(nèi)一切可燃物，一直堅(jiān)持到火災(zāi)熄滅。另外，在被困時(shí)，要主動與外界聯(lián)系，以便極早獲救。如房間有電話、對講機(jī)、大哥大，要及時(shí)報(bào)警。如沒有這些通訊設(shè)備，白天可用各色的旗子或衣物搖晃，向外投擲物品，夜間可搖晃點(diǎn)著的打火機(jī)、劃火柴、打開電燈、手電向外報(bào)警求援，直到消防隊(duì)來救助脫險(xiǎn)或在能疏散的情況下?lián)駲C(jī)逃生。在逃生過程中如果有可能應(yīng)及時(shí)關(guān)閉防火門、防火卷簾門等防火分隔物，啟動通風(fēng)和排煙系統(tǒng)，以便贏得逃生的救援時(shí)機(jī)。

9、標(biāo)志引導(dǎo)。

在公共場所的墻面上、頂棚上、門頂處、轉(zhuǎn)彎處，要設(shè)置“太平門”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”以及逃生方向箭頭、事故照明燈等消防標(biāo)志和事故照明標(biāo)志。被困人員看到這些標(biāo)志時(shí)，馬上就可以確定自己的行為，按照標(biāo)志指示的方向有秩序地撤離逃生，以解“燃眉之急”

10、利人利已。

在眾多被困人員逃生過程中，極易出現(xiàn)擁擠、聚堆、甚至傾軋踐踏的現(xiàn)象，造成通道堵塞和不必要的人員傷亡。相互擁擠、踐踏，既不利于自己逃生，也不利于他人逃生。如1994年11月27日13時(shí)28分，遼寧省阜新市發(fā)生了震驚全國的特大火災(zāi)。在一幢單層的藝苑歌舞廳，有233人喪生，就是與被困人員擁擠、踩壓有關(guān)。歌舞廳僅有一個(gè)0.83米寬的小門，且有5個(gè)臺階，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí)，所有舞池中的人立即擁向小門逃生。一人跌倒還未及爬起，后面接踵而到的人便被絆倒，呼啦一下子，逃生者就人疊人地堵住了小門。災(zāi)后發(fā)現(xiàn)，死者呈扇形擁在門口處，尸體疊了9層，約有1.5米高，其景慘不忍睹。因此，在逃生過程中如看見前面的人倒下去了，應(yīng)立即扶起，對擁擠的人應(yīng)給予疏導(dǎo)或選擇其他疏散方法予以分流，減輕單一疏散通道的壓力，竭盡全力保持疏散通道暢通，以最大限度減少人員傷亡。

河南洛陽東都商廈“12·25”特大火災(zāi)事故。2000年11月底，東都分 店在裝修時(shí)已經(jīng)將地下一層大廳中間通往地下二層的樓梯通道用鋼板焊封，但在樓梯兩側(cè)扶手穿過鋼板處留有兩個(gè)小方孔。2000年12月25日20時(shí)許，為封閉兩個(gè)小方孔，東都分店負(fù)責(zé)人王某某(臺商)指使該店員工王某某和宋某、丁某某將一小型電焊機(jī)從東都商廈四層抬到地下一層大廳，并安排王某某(無焊工資質(zhì)證)進(jìn)行電焊作業(yè)，未作任何安全防護(hù)方面的交代。王某某施焊中也沒有采取任何防護(hù)措施，電焊火花從方孔濺入地下二層可燃物上，引燃地下二層的絨布、海綿床墊、沙發(fā)和木制家具等可燃物品。王某某等人發(fā)現(xiàn)后，用室內(nèi)消火栓的水槍從方孔向地下二層射水滅火，在不能撲滅的情況下，既未報(bào)警也沒有通知樓上人員便逃離現(xiàn)場，并訂立攻守同盟。正在商廈辦公的東都商廈總經(jīng)理李某某以及為開業(yè)準(zhǔn)備商品的東都分店員工見勢迅速撤離，也未及時(shí)報(bào)警和通知四層娛樂城人員逃生。隨后，火勢迅速蔓延，產(chǎn)生的大量一氧化碳、二氧化碳、含氰化合物等有毒煙霧，順著東北、西北角樓梯間向上蔓延(地下二層大廳東南角樓梯間的門關(guān)閉，西南、東北、西北角樓梯間為鐵柵欄門，著火后，西南角的鐵柵欄門進(jìn)風(fēng)，東北、西北角的鐵柵欄門過煙不過人)。由于地下一層至三層?xùn)|北、西北角樓梯與商場采用防火門、防火墻分隔，樓梯間形成煙囪效應(yīng)，大量有毒高溫?zé)熿F通過樓梯間迅速擴(kuò)散到四層娛樂城。著火后，東北角的樓梯被煙霧封堵，其余的3部樓梯被上鎖的鐵柵欄堵住，人員無法通行，僅有少數(shù)人員逃到靠外墻的窗戶處獲救，其余309人中毒窒息死亡，其中男135人，女174人。

2010年12月7日

第三篇：關(guān)于湖南科技學(xué)院第二屆文學(xué)知識競賽的通知

關(guān)于湖南科技學(xué)院第二屆文學(xué)知識競賽的通知

為促進(jìn)大學(xué)生的全面發(fā)展，培養(yǎng)新時(shí)期具有廣博的文學(xué)知識、獨(dú)立的個(gè)性、良好的道德品質(zhì)及文化自覺與創(chuàng)新意識的大學(xué)生，展現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)采，繁榮校園文化，學(xué)校特舉辦“湖南科技學(xué)院第二屆文學(xué)知識競賽”?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、組織機(jī)構(gòu)

主辦單位：湖南科技學(xué)院教務(wù)處

共青團(tuán)湖南科技學(xué)院委員會

承辦單位：湖南科技學(xué)院中國語言文學(xué)系

二、競賽主題與內(nèi)容

競賽主題：暢游文學(xué)海洋，提升文化素養(yǎng)

競賽內(nèi)容：中外文學(xué)知識。（中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)占35%；中國古代文學(xué)占35%；外國文學(xué)占30%。）

三、活動對象：湖南科技學(xué)院全體學(xué)生

四、比賽時(shí)間：2012年4月27日19：30——21：30

五、比賽地點(diǎn)：第一教學(xué)樓多媒體報(bào)告廳（文科組）

第一教學(xué)樓305、306教室（理工科組）

六、比賽形式：筆試（閉卷）

七、報(bào)名方式：

各系分團(tuán)委負(fù)責(zé)本系的宣傳發(fā)動，并組織報(bào)名。系部教學(xué)秘書統(tǒng)計(jì)各系參賽名單，并于2012年4月26日15：00前將電子報(bào)名表發(fā)至276412137@qq.com。

八、注意事項(xiàng)：考試時(shí)間為120分鐘，滿分100分，遲到5分鐘或作弊者取消比賽資格。

九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

此次競賽由教師評委負(fù)責(zé)評卷工作，并按文、理工科選出總分前15名的學(xué)生給予個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)，此外，還將從參賽系部中評選出優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。具體獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置如下：

（一）文科組 單項(xiàng)獎(jiǎng)：（15名）

一等獎(jiǎng)：2名獎(jiǎng)金：100元 二等獎(jiǎng)：4名獎(jiǎng)金：60元 三等獎(jiǎng)：6名獎(jiǎng)金：40元 優(yōu)勝獎(jiǎng)：3名獎(jiǎng)金：20元 優(yōu)秀組織獎(jiǎng)：（3名）一等獎(jiǎng)：1名獎(jiǎng)金：300元 二等獎(jiǎng)：1名獎(jiǎng)金：200元 三等獎(jiǎng)：1名獎(jiǎng)金：100元

（二）理工科組 單項(xiàng)獎(jiǎng)：（15名）

一等獎(jiǎng)：2名獎(jiǎng)金：100元 二等獎(jiǎng)：4名獎(jiǎng)金：60元 三等獎(jiǎng)：6名獎(jiǎng)金：40元 優(yōu)勝獎(jiǎng)：3名獎(jiǎng)金：20元 優(yōu)秀組織獎(jiǎng)：（3名）一等獎(jiǎng)：1名獎(jiǎng)金：300元 二等獎(jiǎng)：1名獎(jiǎng)金：200元 三等獎(jiǎng)：1名獎(jiǎng)金：100元 注：獲獎(jiǎng)?wù)哂蓪W(xué)校頒發(fā)證書和獎(jiǎng)金。湖南科技學(xué)院教務(wù)處共青團(tuán)湖南科技學(xué)院委員會湖南科技學(xué)院中國語言文學(xué)系二○一二年四月九日

湖南科技學(xué)院第二屆文學(xué)知識競賽報(bào)名表

第四篇：湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)動物科技學(xué)院

湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)動物科技學(xué)院始建于 1951 年，學(xué)院前身是湖南大學(xué)的畜牧獸醫(yī)專科部。1959 年成立湖南農(nóng)學(xué)院畜牧獸醫(yī)系，1988 年更名為湖南農(nóng)學(xué)院畜牧獸醫(yī)水產(chǎn)系，1994 年成立湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)動物科學(xué)技

術(shù)學(xué)院，沿革至今已有 50 多年的辦學(xué)歷史.共

五十多年來，學(xué)院在推動湖南省畜牧業(yè)發(fā)展中做出了顯著成績，也經(jīng)歷了曲折、艱苦的發(fā)展歷程。黨的十一屆三中全會以來，學(xué)院堅(jiān)持改革開放，積極探索適應(yīng)改造傳統(tǒng)畜牧業(yè)，建設(shè)現(xiàn)代化畜牧業(yè)需要的辦學(xué)新路子，經(jīng)過廣大教職工不懈的努力，艱苦創(chuàng)業(yè)，勇于開拓，使學(xué)院面貌煥然一新。動物科技學(xué)院師資力量雄厚，學(xué)科齊全，設(shè)備先進(jìn)?，F(xiàn)有教職工70人，其中教授 10 人，副教授 28 人，博士生導(dǎo)師 5 人，碩士生導(dǎo)師 22 人。學(xué)院聘有中科院院士吳常信等 16 位教授。國家有突出貢獻(xiàn)的中青年專家 2 人，享受政府特殊津貼專家 4 人，省級優(yōu)秀教師 1 人。學(xué)院現(xiàn)設(shè)有動物科學(xué)、水產(chǎn)養(yǎng)殖、水簇科學(xué)與技術(shù)3 個(gè)本科專業(yè)，畜牧獸醫(yī)、動物科學(xué)、水產(chǎn)養(yǎng)殖等函授、自考本、?？茖I(yè)，湖南省基礎(chǔ)示范實(shí)驗(yàn)室 1 個(gè)、湖南省十五重點(diǎn)學(xué)科 1 個(gè)，有動物遺傳育種與繁殖、飼料作物生產(chǎn)與應(yīng)用兩個(gè)博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，動物遺傳育種與繁殖、動物營養(yǎng)與飼料科學(xué)、特種經(jīng)濟(jì)動物飼養(yǎng)、水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)、漁業(yè)資源學(xué) 5個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)和1個(gè)農(nóng)業(yè)推廣碩士點(diǎn)（分養(yǎng)殖領(lǐng)域和漁業(yè)領(lǐng)域兩個(gè)方向）；動物科學(xué)、、水產(chǎn)科學(xué)2個(gè)系；有動物遺傳肓種與繁殖、動物營養(yǎng)、特種經(jīng)濟(jì)動物、水生經(jīng)濟(jì)動植物研究所4個(gè)研究所；有種豬場、奶牛場、水產(chǎn)場、飼料廠等教學(xué)科研實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)基地以及產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的科技企業(yè)和股份公司，與唐人神等三十多家企業(yè)建立了長期合作辦學(xué)的關(guān)系，有 5 家企業(yè)在學(xué)院設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金。學(xué)院現(xiàn)有各類在籍學(xué)生 1500 余名。50 多年來，學(xué)院為國家培養(yǎng)輸送高等農(nóng)業(yè)科技人才 12000 余人，他們都分布在國內(nèi)外，大多數(shù)畢業(yè)生已成為國家政府部門和農(nóng)業(yè)科技戰(zhàn)線上的骨干和專家，為國家的發(fā)展建設(shè)、科技興湘做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。改革開放以來，學(xué)院在學(xué)術(shù)上不僅擁有享譽(yù)海內(nèi)外的老一輩專家、教授，而且培養(yǎng)了一批中青年學(xué)術(shù)帶頭人，有 2 人獲湖南省中青年專家稱號。學(xué)院先后送百余人次出國攻讀學(xué)位、進(jìn)修、開展國際合作研究、出國考察和參加國際學(xué)術(shù)會議等，與美國、加拿大、俄羅斯、日本、法國、澳大利亞、奧地利、泰國等 10 多個(gè)國家的學(xué)校建立了長期的學(xué)術(shù)交流關(guān)系，目前，正與美國、日本、俄羅斯等國家開展科研合作項(xiàng)目。自二十世紀(jì) 90 年代以來，學(xué)院承擔(dān)并已完成的國家、省級科研和教改課題 110 余項(xiàng)，其中有國家“ 863 ”項(xiàng)目、國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目、國家“

九、五”、“

十、五”攻關(guān)項(xiàng)目、國家科技部成果轉(zhuǎn)化項(xiàng)目、國家教育部高等學(xué)校骨干教師項(xiàng)目、農(nóng)業(yè)部項(xiàng)目，省科技廳重點(diǎn)、自然科學(xué)基金、中青年科技基金項(xiàng)目、教育廳重點(diǎn)項(xiàng)目、校人才基金等項(xiàng)目，橫向科技合作、國際合作等科研項(xiàng)目。有 70 多項(xiàng)科研成果獲獎(jiǎng)，省部級以上的科研成果 30 多項(xiàng)。動物科

技學(xué)院已成為湖南省培養(yǎng)畜牧獸醫(yī)水產(chǎn)高級專門人才的教學(xué)基地和科研中心。

考研共濟(jì)網(wǎng)http://

第五篇：青馬培訓(xùn)心得體會 (湖南科技學(xué)院伏攀)

青馬培訓(xùn)心得體會

湖南科技學(xué)院外語系伏攀

為響應(yīng)黨中央“加強(qiáng)高校學(xué)生骨干培養(yǎng)”的號召，積極引導(dǎo)大學(xué)生加強(qiáng)信念、培養(yǎng)品格、開闊視野、培養(yǎng)能力。青年是時(shí)代的主人，作為青年的我們是湖南青馬學(xué)子的代表，是責(zé)任與緣分，讓來自不同學(xué)校的我們走到一起，共同接受“青馬”培訓(xùn)這份心靈的洗禮。整段青馬培訓(xùn)的日子，就是我們成長的見證。

在參加培訓(xùn)的這半年中我很驕傲，同時(shí)也時(shí)刻以“入黨積極分子”的身份嚴(yán)格要求自己。我不僅提高了學(xué)生干部的綜合素質(zhì)和管理能力，培養(yǎng)了學(xué)生干部的責(zé)任意識、大局意識，提高了學(xué)生干部自身理論水平，增強(qiáng)了學(xué)生干部的組織協(xié)調(diào)能力，還為成為一名堅(jiān)定的青年馬克思主義者打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這一切都讓我堅(jiān)定的想成為總書記在2014年北京大學(xué)師生交流會上的講話中描述的那種時(shí)代青年，“有信念、有夢想、有奮斗、有奉獻(xiàn)的人生，才是有意義的人生?！币虼?，我在思想上要求自己與時(shí)俱進(jìn)，學(xué)習(xí)上堅(jiān)持一貫的勤奮努力，生活上嚴(yán)格要求自己養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。努力學(xué)習(xí)政治理論知識，而2018年3月期間剛好是學(xué)習(xí)雷鋒精神和兩會召開的日子，同時(shí)也參加了青馬平臺組織的學(xué)習(xí)貫徹十九大?不忘初心跟黨走” 主題學(xué)習(xí)活動，借助這個(gè)機(jī)會，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了雷鋒精神和兩會精神。在學(xué)習(xí)雷鋒精神上自己不僅認(rèn)識到雷鋒是一個(gè)怎樣的人，他是怎樣的去一點(diǎn)一點(diǎn)的奉獻(xiàn)自己。對于兩會和十九大，我認(rèn)真觀看了本次兩會的新聞專題報(bào)道，在思想上認(rèn)識到我國政府對民生的關(guān)注，時(shí)時(shí)刻刻貫徹著全心全意為人民服務(wù)的精神，我更加深刻地領(lǐng)會到我們黨的進(jìn)步性、先進(jìn)性和代表性。同時(shí)，看了那么多時(shí)代青年的榜樣力量，汲取到了他們的思想精華，我希望自己也能成為那種難能可貴的年輕人，當(dāng)面對苦難和挑戰(zhàn)時(shí)，會像一個(gè)真正的勇士一樣直面它，有理想、有擔(dān)當(dāng)，創(chuàng)造無愧于時(shí)代的人生。

“今天的青春是用來奮斗的，將來的青春是用來回憶的，堅(jiān)定理想信念，練就過硬本領(lǐng)，在激情奮斗中綻放青春光芒，在追尋中國夢的征程中放飛青春夢想?！币恢笔俏宜鶊?jiān)持的信條。因此這個(gè)學(xué)期我選擇從旅游管理專業(yè)轉(zhuǎn)入英語這個(gè)挑戰(zhàn)性更大、自己也較為興趣的專業(yè)，雖然說課程比較多，學(xué)習(xí)生活卻讓我覺得很充實(shí)。空閑的時(shí)間我會去圖書館，借一些感興趣的書看，調(diào)劑生活，開闊視野;或者看幾部有內(nèi)涵的英語電影，在欣賞劇情的同時(shí)也鍛煉自己的聽力和理解能力，為接下來的英語四級考試和專業(yè)四級考試做準(zhǔn)備。一晃眼，大一下學(xué)期的學(xué)習(xí)已經(jīng)拉開序幕了，學(xué)習(xí)和工作都是忙碌的，但在生活節(jié)奏加快的同時(shí)，我也沒有放松自己的學(xué)習(xí)，希望自己未來也能像龍夏萍、辛秀學(xué)姐她們那樣在科院挑戰(zhàn)自我拼搏向上，實(shí)現(xiàn)自己的青春理想。

在未來職業(yè)規(guī)劃中，我曾經(jīng)詢問了許多面臨就業(yè)的學(xué)長學(xué)姐，他們告訴我，用人單位很注重實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，所以我牢牢記住在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)，多創(chuàng)造把握機(jī)會進(jìn)行實(shí)踐活動。這個(gè)學(xué)期的社會實(shí)踐活動很充足，我要把握好這個(gè)時(shí)間機(jī)會，積極參加課外活動，認(rèn)真并有效率完成組織分配的任務(wù)，因?yàn)檫@樣做不僅有利于自己的專業(yè)學(xué)習(xí)，也鍛煉了人際溝通能力。

一絲一縷當(dāng)思來之不易。生活中，我學(xué)會要堅(jiān)持勤儉節(jié)約，堅(jiān)持培養(yǎng)良好的生活作風(fēng)。爸媽的辛辛苦苦一輩子，為的就是自己的子女活得有尊嚴(yán)，有做夢的權(quán)利，讓他們的孩子還有去超越父輩的可能性，因此我更不能浪費(fèi)自己父母的血汗錢，在努力學(xué)習(xí)回報(bào)父母的同時(shí)，也要學(xué)會獨(dú)立，自力更生，比如去做一些力所能及又不耽誤學(xué)習(xí)的兼職，賺取一些生活費(fèi)。

現(xiàn)實(shí)生活是一種很神奇的生活，我們每一個(gè)青年人生下來都注定會改變世界，總有一天銀行行長會是九零后，企業(yè)家會是九零后，甚至國家主席都會是九零后，當(dāng)全社會都被九零后占領(lǐng)的時(shí)候，我們應(yīng)該留給這個(gè)國家的禮物是什么？

一百多年前，那時(shí)青年人的使命是救亡圖存，是挽救民族之魂，年輕的生命在定遠(yuǎn)艦、致遠(yuǎn)艦上沉下去，然后用年輕的身軀去緩緩?fù)衅鹨粋€(gè)幾乎就要沉到海底的民族。但是今天青年人的時(shí)代使命，變成了讓這個(gè)國家的每一個(gè)人，每一個(gè)家庭，能夠活得有尊嚴(yán)，有做夢的權(quán)利，每一個(gè)孩子還有去超越他父輩的可能性，這也是許許多多時(shí)代青年人正在做的。就好像習(xí)總書記說的那樣，“廣大青年要牢記“空談?wù)`國、實(shí)干興邦”，立足本職、埋頭苦干，從自身做起，從點(diǎn)滴做起，用勤勞的雙手、一流的業(yè)績成就屬于自己的人生精彩。”

時(shí)間一點(diǎn)一滴流逝，我也在一步一個(gè)腳印的成長，總之，這次“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”讓我們在深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的同時(shí)，給我們今后的學(xué)習(xí)、工作、生活帶來了寶貴的啟示，是一筆不可多得的財(cái)富。“青馬”為我們描繪了美好的藍(lán)圖，吹響了前進(jìn)的號角。在人生未來的征程上，讓我們擂響青馬的戰(zhàn)鼓，高揚(yáng)青馬的旗幟，目向星辰，腳踏實(shí)地，昂首闊步。

雖然此次活動要告一段落，但是對馬克思主義的學(xué)習(xí)還沒有結(jié)束，如何成為一名合格的學(xué)生干部及青年馬克思主義者還需要我付出更多的努力。因此，今后我將通過此次培訓(xùn)活動的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)不斷激勵(lì)、鞭策自己，不辜負(fù)學(xué)校、組織對我的期望。

“今天的青春是用來奮斗的，將來的青春是用來回憶的，堅(jiān)定理想信念，練就過硬本領(lǐng)，在激情奮斗中綻放青春光芒，在追尋中國夢的征程中放飛青春夢想?！蔽覀円斡浛倳浗衲辏翟拢橙赵谥袊ù髮W(xué)考察時(shí)的重要講話。因?yàn)橹挥羞@樣我們才能驕傲的回應(yīng)，一百多年前梁啟超先生的期盼，告訴他說，青年強(qiáng)則國強(qiáng)，中國強(qiáng)則中國青年更強(qiáng)，中國強(qiáng)就是因?yàn)榍嗄陱?qiáng)。

匯報(bào)人：湖南科技學(xué)院外語系伏攀

2018年4月10日