第一篇：享受閱讀 國(guó)旗下演講

??防災(zāi)減災(zāi)日國(guó)旗下講話??學(xué)會(huì)感恩 回報(bào)母親 小學(xué)六年（4）班??驕傲 教師代表演講??不可忘記的日子—— 秋季學(xué)期第三周?chē)?guó)旗下講話??2009教師節(jié)國(guó)旗下講話??第十四周?chē)?guó)旗下講話——法制宣傳

一本書(shū)就像一個(gè)人的一生，是作者在用自己的靈魂書(shū)寫(xiě)著他的生命。無(wú)論是教科書(shū)、小說(shuō)、詩(shī)歌、散文、人物傳記他們都是有想要表達(dá)的內(nèi)涵，也是這些內(nèi)涵造就了許多絕世佳作的誕生。

享受閱讀，享受別樣不同的人生。一本本書(shū)像一個(gè)個(gè)燃燒著的靈魂向我們的心傳遞著希冀與力量。他們都迫不及待的向我們講述著那些或紛繁復(fù)雜或簡(jiǎn)約明了的人生，講述那些或悲或喜、或長(zhǎng)或短、或充實(shí)或空虛的感情與靈感，講述著那些親情、友情、愛(ài)情的無(wú)限魅力。

眾多的作者經(jīng)歷世間百態(tài)，洗盡鉛華揮毫潑墨揚(yáng)揚(yáng)灑灑的描述了一個(gè)又一個(gè)斑駁陸離的景象。一個(gè)個(gè)洋溢著感情的文字被百般組合、精心鑲嵌，幻化成一縷縷淡淡的墨香，穿越時(shí)間、空間的阻隔，來(lái)到我們心中的一個(gè)小小的角落，他閃爍著的光芒曾經(jīng)在我們的心底蕩起了層層的漣漪，他帶領(lǐng)著感情的激蕩讓我們一度感到往事如煙，他用黎明時(shí)的第一縷曙光讓我們感到在與上帝交談。

翻開(kāi)一本書(shū)，也許很多的情感與我們默契的切合，有時(shí)作者一語(yǔ)破的地道出我們?cè)?jīng)一直以來(lái)的想法。深入的閱讀，無(wú)論你在繁華的城市還是喧囂的市井，一切聲音都會(huì)消失，頓時(shí)萬(wàn)籟俱寂、心無(wú)旁騖，進(jìn)入到了另外一個(gè)世外仙境，你會(huì)有另一個(gè)世界，另一個(gè)環(huán)境，另一個(gè)身份。在閱讀中你可以盡情釋放感情，做另外一個(gè)自己。體會(huì)又一次的人生，讓我們?cè)窘k爛的一生增添更加耀眼的色彩。

精讀一首關(guān)于自然的詩(shī)，他會(huì)讓你感受到蒼老的樹(shù)干依舊遒勁挺拔，翠綠葉脈的起伏上流下的露水閃亮著如珍珠般的光澤，黑漆漆的夜色中螢火蟲(chóng)星星點(diǎn)點(diǎn)地帶領(lǐng)著我們走入一個(gè)從未被發(fā)現(xiàn)的境地。他們洗凈了我們?cè)蚍泵Χv不堪卻依舊有著強(qiáng)勁脈動(dòng)的心。

在經(jīng)歷了一天的疲憊之后，靜靜地翻看一本書(shū)。他能讓你安然進(jìn)入其中得到心靈的凈化，他想一次頂級(jí)的心靈spa，有時(shí)也許根本不用精讀，以一個(gè)安詳?shù)男娜テ肺段恼碌钠鸪修D(zhuǎn)合、感情的流瀉與鑲嵌，把手輕輕放在扉頁(yè)，他會(huì)用一個(gè)電波向你講述歡樂(lè)與悲傷。

享受閱讀，我們可以品味不同的人生，在浩瀚的文字海洋中盡情的遨游，體會(huì)人生綻放出的無(wú)窮魅力。

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高二5班全體同學(xué)

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第二篇：高二國(guó)旗下演講：享受學(xué)習(xí)

敬愛(ài)的老師.各位同學(xué)大家好:

今天我演講的題目是<享受學(xué)習(xí)>,老實(shí)說(shuō)一部分同學(xué)坐在教室里是覺(jué)得受煎熬的,老師一布置作業(yè)就叫苦連天,抱怨學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重,厭學(xué)的情緒時(shí)有發(fā)生。但是我們要知道，求學(xué)的過(guò)程漫長(zhǎng)而又艱辛，學(xué)習(xí)的確很苦。向著成功努力的過(guò)程，乍一看，就像一條漆黑的隧道，望不到頭。比如高三畢業(yè)班的學(xué)生，每天都有做不完的作業(yè)，忙不完的事，睡不夠的覺(jué)。許多人每天都是“頭懸梁，錐刺股”，每天都在“三點(diǎn)一線”忙碌著。。一天天的生活就像復(fù)印機(jī)里印出來(lái)的，一切都在重復(fù)。高考，是我們平常所聽(tīng)到的最多的字眼，為它而喜，為它而累，我們?cè)撛趺崔k？我們唯有調(diào)整我們自己的心態(tài)，改變對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度，學(xué)會(huì)享受學(xué)習(xí)。想想在學(xué)習(xí)中我們不是可以指點(diǎn)江山激揚(yáng)文字嗎？不是可以縱橫馳譽(yù)上下五千年嗎？不是可以足不出戶，知曉天下事嗎？書(shū)中自有我天地，書(shū)中自有我芳華，為什么學(xué)習(xí)不能成為一件令人愉悅的事呢？

同學(xué)們，天空是如此湛藍(lán)，而我們是耀眼的太陽(yáng)，舉家矚目的希望。如果我們能為此感到滿足和自豪，那我們的心情就會(huì)亮麗起來(lái)，我們的精神就會(huì)振奮起來(lái)。再看，我們的教師寬敞明亮，我們的老師博學(xué)多才，而我們每一個(gè)人都聰明健康，充滿朝氣和活力。正如毛澤東曾勉勵(lì)青年人“世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底是我們的，你們青年人朝氣蓬勃，像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，希望寄托在你們身上?！?/p>

我們身上背著很重的責(zé)任，如《少年中國(guó)說(shuō)》中的話:今日之責(zé)任，而全在我少年。美哉我少年中國(guó)，與天不老;壯哉我少年中國(guó)，與國(guó)無(wú)疆。所以，只有我們學(xué)會(huì)享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，才能擔(dān)之重責(zé)，才能一起在快樂(lè)中走向成功的殿堂。

本周由我班值周，我們保證會(huì)盡最大的努力為全校師生營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美舒適的工作與學(xué)習(xí)環(huán)境。

謝謝大家

高二全體

第三篇：國(guó)旗下演講

● 初中校區(qū)

加油，我們的青春（演講人：初一3班 孫書(shū)鈺）

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！

此時(shí)此刻，能在這里代表初一年級(jí)發(fā)言，我感到十分榮幸。

今天是什么節(jié)日？我想大家都知道，沒(méi)錯(cuò)，就是六一兒童節(jié)。這一天，對(duì)于我們?cè)趫?chǎng)的每一位老師來(lái)說(shuō)也許已經(jīng)是一個(gè)被遺忘的節(jié)日，對(duì)于初二初三的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)而言或許也是一個(gè)逐漸遠(yuǎn)去的節(jié)日。但是，今天對(duì)于初一的我們而言卻顯得意義重大。

從呱呱落地開(kāi)始，我們沐浴在溫暖的陽(yáng)光之下，一天天慢慢地長(zhǎng)大。終于，我們要結(jié)束最后一個(gè)“六一”兒童節(jié)——本屬于我們的關(guān)鍵性節(jié)日！終于，我們不再年幼！終于要告別童年了！

還記得曾經(jīng)的我們?cè)谏碁┥隙哑龅囊蛔皩m殿城堡”嗎？

還記得在同桌鉛筆盒里放毛毛蟲(chóng)，在同學(xué)發(fā)言時(shí)偷偷拉掉他凳子的惡作劇嗎？

還記得那些天真爛漫而又無(wú)憂無(wú)慮的游戲時(shí)光嗎？

時(shí)光飛逝，我們離開(kāi)小學(xué)，懷著最初的激動(dòng)和忐忑在杭外開(kāi)始了新的旅程。這個(gè)“六一”，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，是一個(gè)結(jié)束，也是一個(gè)全新的開(kāi)始！

昨天，我們初一同學(xué)摘下了掛在胸前六年的紅領(lǐng)巾。如今，當(dāng)我們即將與紅領(lǐng)巾告別時(shí)，你是否有些不舍呢？而對(duì)于人生中即將面臨的青春旅程，你是否又充滿了期待呢？

前輩說(shuō)，你要告別幼稚，去追求成熟； 強(qiáng)者說(shuō)，你要告別柔弱，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與獨(dú)立； 學(xué)者說(shuō)，你要告別無(wú)知，去接收更多的知識(shí)；

而今，我們長(zhǎng)大了，更成熟了，我們肩上的責(zé)任更重了。我們要告別七彩無(wú)瑕的童年，步入一個(gè)朝氣蓬勃、熱情洋溢的青少年時(shí)代。

作為一名青少年，在學(xué)校，我們是不是應(yīng)該自主學(xué)習(xí)，不再需要老師在身邊不停地催促我們交作業(yè)？在家里，我們是不是該主動(dòng)做做家務(wù)和自覺(jué)寫(xiě)作業(yè)，而不需要他們?cè)谖覀兩磉叢粎捚錈┑匦踹?？在公共?chǎng)所，我們是不是該主動(dòng)遵守公共秩序？在公車(chē)上遇見(jiàn)老人，我們是不是該主動(dòng)站起讓座？??

這些都是我們的責(zé)任，也許它們細(xì)小得微不足道，但它們又確乎存在于我們生活點(diǎn)滴之中；也許它們只需我們的舉手之勞，但要將它們做得很完美似乎又并不容易。所以，請(qǐng)讓我們?cè)谄綍r(shí)生活中，盡自己應(yīng)盡的責(zé)任做好身邊的一點(diǎn)一滴吧。

今天，雖然我們將不再是少先隊(duì)員了，但我們對(duì)紅領(lǐng)巾敬意永存；雖然摘下了胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾，但我們就要踏上更激動(dòng)人心、更具挑戰(zhàn)性的旅程！

同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎？讓我們揚(yáng)起青春的風(fēng)帆，去實(shí)現(xiàn)自己的理想！我們長(zhǎng)大了，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，讓我們拋開(kāi)煩惱奔跑吧，朝著夢(mèng)想所在的天空！

加油，我們的十三四歲！加油，我們的青春！謝謝！

● 高中校區(qū)

不能割舍的傳統(tǒng)文化（演講人：高一8班 孟凱元）

同學(xué)們，老師們：

大家早上好！

端午節(jié)剛過(guò)去不久，大家一定與家人團(tuán)聚，吃過(guò)了粽子，看過(guò)了龍舟。我們學(xué)校也組織了包粽子等豐富多彩的活動(dòng)。

端午是我國(guó)一大傳統(tǒng)節(jié)日。在端午這天，人們會(huì)以各種方式紀(jì)念屈原。屈原的故事大家都很熟悉，曾是三閭大夫、出身高貴的他最后因報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)，懷著一腔幽憤投身汨羅江。屈原的故事雖然感人，但歷史上英雄千千萬(wàn)，為什么唯有屈原讓我們專(zhuān)門(mén)設(shè)立節(jié)日去紀(jì)念、緬懷？因?yàn)榍木?，是中華民族世代傳承、不可遺棄的珍貴寶藏。他為國(guó)憂、為君憂、為民憂，這種將國(guó)家放在第一位，以國(guó)家為重的愛(ài)國(guó)精神熠熠生輝；他不愿委身于塵世，不愿與小人同流合污，令我們看到了他高潔的氣度和風(fēng)骨；他最后投江，留下了剛直的氣節(jié)。

這些品質(zhì)雖然崇高，卻離我們并不遙遠(yuǎn)。它們就在我們的血液里，被存放在我們靈魂的深處，會(huì)在特殊的時(shí)候被觸動(dòng)，比如端午節(jié)。但遺憾的是，亞洲某國(guó)家向聯(lián)合國(guó)教科文組織申報(bào)端午節(jié)為本國(guó)遺產(chǎn)。端午節(jié)作為中國(guó)的節(jié)日，留存著華夏民族的獨(dú)特記憶，如今竟成了他國(guó)遺產(chǎn)。試想，當(dāng)我們慶祝打著別國(guó)標(biāo)簽的端午節(jié)時(shí)，心里會(huì)是什么滋味呢？這是屬于我們的文化，我們理所應(yīng)當(dāng)去珍惜它。這其實(shí)并不難。我們每個(gè)人都是炎黃子孫，屈原的精神一直植根在我們內(nèi)心深處，從未遠(yuǎn)離我們。屈原精神的光芒在端午節(jié)這天亮起，我們只需讓它繼續(xù)燃燒下去，永遠(yuǎn)明亮。

中國(guó)一直不封閉。中國(guó)一直以博大的胸懷包容和接受外來(lái)的文化。讓外來(lái)的文化融入到中國(guó)的傳統(tǒng)文化之中，中國(guó)文化的外延也就這樣不斷地補(bǔ)充、擴(kuò)大。我們作為一個(gè)中國(guó)人，應(yīng)該為祖國(guó)悠久的歷史和雄厚的文化底蘊(yùn)而感到自豪。對(duì)于傳統(tǒng)文化，我們不能也不會(huì)割舍，因?yàn)樗钌畹乩佑≡谖覀內(nèi)粘Ｉ钪?、舉手投足之間。同時(shí)，這是一個(gè)全球化的時(shí)代，對(duì)于外來(lái)的文化，我們要去其糟粕，取其精華，有選擇地“拿來(lái)”，對(duì)傳統(tǒng)文化做出補(bǔ)充。文化與文化之間，相互吸取優(yōu)點(diǎn)，共同發(fā)展，這就是文化的“交流”。特別對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，我們的學(xué)校是一所外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，我們有更多的機(jī)會(huì)接觸外來(lái)文化、發(fā)現(xiàn)外來(lái)文化中的閃光點(diǎn)，這也意味著，我們有更重的責(zé)任補(bǔ)充、發(fā)展、傳承我們的傳統(tǒng)文化。

希望大家不論走到哪里，都保有一顆中國(guó)心。愿中華文化這顆珍珠，能發(fā)出古老而又青春的光芒，在世界上永遠(yuǎn)地閃耀！

● 英特校區(qū)

為美麗的六月，你準(zhǔn)備好了嗎？

（演講人：劉曉英）

親愛(ài)的同學(xué)們，老師們：

早上好！

同學(xué)們，也許你們還沉醉在快樂(lè)幸福的英語(yǔ)節(jié)和端午節(jié)里，可是新的一周已經(jīng)來(lái)到了我們的身旁，也就給予我們新的任務(wù)。

看著國(guó)旗下同學(xué)們青春的面龐，讓我看到了一個(gè)個(gè)充滿希冀的未來(lái)。你們是明天的希望，任何詞語(yǔ)都不足以形容你們的朝氣，你們所擁有的最可貴的青春將指引你們走向?qū)崿F(xiàn)理想的道路，在這個(gè)即將到來(lái)的重要時(shí)刻，你們準(zhǔn)備好了嗎？

六月對(duì)于你們每一個(gè)人都是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。6天后，我們高三的同學(xué)將迎來(lái)高考；12天后，初三的同學(xué)將迎來(lái)中考。初

三、高三今年之日就是初

二、高二明年之時(shí)，你們都將經(jīng)歷著人生中一個(gè)特殊階段的考驗(yàn)，是你們?yōu)閷?shí)現(xiàn)人生目標(biāo)需要邁出的重要一步，你們中有人在努力積極進(jìn)取，勤懇奮發(fā)，但也有人還不夠努力投入，但無(wú)論你是哪一種，最終都要在這個(gè)六月里對(duì)過(guò)去的付出與收獲作一個(gè)總結(jié)，也許是殘酷了點(diǎn)。同學(xué)們，努力吧！陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。

迎考是一個(gè)化蝶的過(guò)程，須經(jīng)歷破繭時(shí)劇烈的陣痛，只要你勇敢地堅(jiān)持，終能自由飛舞天空。迎考又是一個(gè)冶煉的過(guò)程，須經(jīng)歷烈火與煅造的折騰，只要你經(jīng)得住考驗(yàn)，鋼鐵就是這樣煉成。迎考是一個(gè)登山的過(guò)程，須經(jīng)歷曲折和坎坷的困境，只要你不停地登攀，就會(huì)盡情享受到美景。世界的不完美需要你們?nèi)ジ淖?，個(gè)人的小幸福需要你們自己去創(chuàng)造。同學(xué)們，不管你現(xiàn)在成績(jī)?cè)鯓?，基礎(chǔ)怎樣，只要堅(jiān)定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奮斗目標(biāo)，你就有了生活的動(dòng)力，你就有了成功的希望。親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)每一刻都讓我們一起努力，一起創(chuàng)造，一起收獲吧。

成功總是眷顧有準(zhǔn)備的人，初

三、高三的同學(xué)們，你們分別已經(jīng)過(guò)9年和12年的認(rèn)真充分準(zhǔn)備了，相信成功一定屬于你們！準(zhǔn)初

三、高三的同學(xué)們，為了擁有美好的明天，認(rèn)真準(zhǔn)備吧！

最后，預(yù)祝初

三、高三同學(xué)中考、高考取得好成績(jī)，預(yù)祝全體同學(xué)學(xué)業(yè)有成！

謝謝！

第四篇：國(guó)旗下演講

以書(shū)為伴 鑄就智慧人生

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！今天我演講的題目是《以書(shū)為伴，鑄就智慧人生》

4月23日是世界文學(xué)的象征日，塞萬(wàn)提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名的作家在這一天誕生或逝世。1995年，聯(lián)合國(guó)等教科文組織，將每年的這一天定為“世界讀書(shū)日”，鼓勵(lì)人們發(fā)現(xiàn)讀書(shū)的樂(lè)趣。

現(xiàn)在“世界讀書(shū)日”已成為許多國(guó)家讀者的一個(gè)節(jié)日。培根說(shuō)：“讀書(shū)在于造就完全的人格。”正因如此，所有發(fā)達(dá)國(guó)家不論高層還是平民，都把讀書(shū)當(dāng)成生活的一部分，而且是非常重要的一部分。

我國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó)，自古以來(lái)就有崇尚讀書(shū)，熱愛(ài)學(xué)習(xí)的傳統(tǒng)。從“積財(cái)千萬(wàn)，無(wú)過(guò)讀書(shū)”到“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”的勸勉，從“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”的感悟到“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的經(jīng)驗(yàn)之談??人們相信，讀書(shū)不僅是個(gè)人修養(yǎng)的文明標(biāo)志，更是人們自我提升、凝聚智慧的重要途徑，是民族文化的傳承，民族精神的延續(xù)。

看《春秋》，那是堅(jiān)矛利盾共同奏出的壯麗詩(shī)篇；品《三國(guó)》，那是三足鼎立的氣勢(shì)磅礴；上《紅樓》，千年之戀更是無(wú)奈與點(diǎn)點(diǎn)憂傷； 觀《西游》是光明正義與封建腐敗的爭(zhēng)斗，更是歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦后成功的極樂(lè)。灰心喪氣時(shí)，是書(shū)教我們“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?；與朋友惜別時(shí)，是書(shū)讓我們知道“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”；想放縱自己時(shí)，是書(shū)讓我們懂得“天下興亡，匹夫有責(zé)”。書(shū)還告訴我們李白有“天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)!” 的傲骨；書(shū)讓我們感受“明月松間照，清泉石上流”的閑適恬淡；跟著杜甫，聽(tīng)他講述“國(guó)破山河在，城春草木深”的憂國(guó)憂民，體會(huì)辛棄疾的“可憐白發(fā)生”的壯志難愁，憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。不僅如此，當(dāng)你掠過(guò)遼闊的華夏，還可以認(rèn)識(shí)世界各地的朋友，有《簡(jiǎn)愛(ài)》的抗?fàn)帲小蹲冃斡洝返脑⒘x，有《愛(ài)的教育》的親情??

我們是新時(shí)代的高中生，要在學(xué)好課本的知識(shí)后，博覽群書(shū)，才能少一份平淡，多了一縷充實(shí)和精彩!學(xué)海無(wú)涯，征途漫漫，讓我們都以書(shū)為伴，鑄就智慧人生!

第五篇：國(guó)旗下演講

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

今天，我非常的榮幸，能夠站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下，在祖國(guó)第六十一個(gè)生日，和我校的第十個(gè)生日到來(lái)之際，為大家演講。

同學(xué)們，你知道本周五是什么日子嗎？是國(guó)慶節(jié)。是我們偉大祖國(guó)的第61個(gè)生日。61年來(lái)，我們國(guó)家的發(fā)展日新月異，人們的生活水平也越來(lái)越得到提高，但我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到，我們的祖國(guó)還不算富強(qiáng)，當(dāng)今世界，競(jìng)爭(zhēng)異常激烈，國(guó)家的發(fā)展迫切需要科技型人才和創(chuàng)新型人才，建設(shè)祖國(guó)的重任馬上就要落在我們這一代人的身上，同學(xué)們，我們?nèi)绻怀迷缱ゾo學(xué)習(xí)，將來(lái)有何作為？我們要熱愛(ài)祖國(guó)，什么是熱愛(ài)祖國(guó)？好好學(xué)習(xí)就是熱愛(ài)祖國(guó)。

同學(xué)們，在我們迎接祖國(guó)第六十一個(gè)生日的時(shí)候，我們也迎來(lái)了我們濮陽(yáng)市第三中學(xué)的第十個(gè)生日。學(xué)校為我們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校的老師為培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè)，作為一名學(xué)生，我們沒(méi)有理由不去熱愛(ài)自己的學(xué)校。我們要像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)學(xué)校的形象和榮譽(yù)；我們要尊敬我們的老師、尊重所有為學(xué)校提供服務(wù)的叔叔、阿姨們。請(qǐng)?jiān)试S我代表全體學(xué)生對(duì)我們的學(xué)校說(shuō)一聲：三中，我愛(ài)你。我們要熱愛(ài)我們的學(xué)校，怎么熱愛(ài)學(xué)校？好好學(xué)習(xí)就是熱愛(ài)學(xué)校。

最后，讓我們一起，祝福我們偉大的祖國(guó)，祝福我們摯愛(ài)的母校，能在未來(lái)的日子里走得更好！

二年級(jí)七班是一個(gè)由36名男生和33名女生，共69人組成的團(tuán)結(jié)、積極、向上的班級(jí)，回首過(guò)去，一年來(lái)他們已經(jīng)形成了良好的班級(jí)風(fēng)

氣，每天積極、向上并快樂(lè)地在這個(gè)集體中生活、學(xué)習(xí)；新的學(xué)期，他們將銘記父母、老師的期望，以執(zhí)著的信念去勤奮努力。他們的班級(jí)信念是：愛(ài)上學(xué)習(xí)，讓班級(jí)的每一位學(xué)生從學(xué)習(xí)中獲得屬于自己的成功！他們懂得，勵(lì)志照亮人生，學(xué)習(xí)改變命運(yùn)。

他是一個(gè)陽(yáng)光帥氣的男生，在今年的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)中拿下100米的年級(jí)第一，又協(xié)同本班男生拿下了4x100米接力的第一名。學(xué)習(xí)上他刻苦勤奮，成績(jī)優(yōu)異；工作上他認(rèn)真負(fù)責(zé)，深得人心，因此被評(píng)為本次升旗的旗手，他就是我們班的班長(zhǎng)----付文輝。

張雪，一個(gè)文靜、大氣、大方的女生，她樂(lè)于助人，心胸寬廣，用微笑迎接一切挑戰(zhàn)。她說(shuō)：“不能左右天氣，就調(diào)節(jié)自己的心情；不能逃避挫折，就改變自己的態(tài)度?！睂W(xué)習(xí)踏實(shí)、刻苦、勤奮，深得老師、同學(xué)的喜愛(ài)和信任，她是二七班的一面旗幟，大家一致推選她為本次升旗的護(hù)旗手。

武運(yùn)航，一個(gè)可愛(ài)的女生，作為勞動(dòng)衛(wèi)生的小組長(zhǎng)，每次她總能帶領(lǐng)大家，把衛(wèi)生打掃的讓人驚嘆。學(xué)習(xí)上她更是積極上進(jìn)，成績(jī)優(yōu)異，是大家學(xué)習(xí)的榜樣。努力把每一件小事做好，從她的身上我們看到了這樣一種精神，一個(gè)平凡的學(xué)生的不平凡的精神。