第一篇：主題團日設計大賽

主題團日設計大賽

主題團日活動設計大賽以小組為參賽單位，圍繞“綠色青春 〃活力基層”活動主題，本著集思廣益、博采眾長、大膽創(chuàng)新的原則，以小組為單位，通過團員青年獨立設計、參與全程的模式，設計開展形式多樣、貼近青年工作學習生活、符合青年需求的主題團日活動。

各小組按照形式新穎、立足基層項目工作實際、重在創(chuàng)意、注意實效的原則制定主題團日活動設計方案。利用好主題團日擴大團組織的影響力，推進基層團組織建設，增強團支部活力，促進團員青年成長成才，服務好企業(yè)中心工作。

一、活動背景

黨的十八大召開后，節(jié)儉之風撲面而來。作為共青團干部應該率先堅持勤儉節(jié)約，做好帶頭表率的作用。大力發(fā)揚艱苦奮斗精神，大興艱苦樸素、勤儉節(jié)約之風，自覺把節(jié)儉作為一種思想觀念、一種生活方式、一種價值追求。同時在工作中應結合我們集團的企業(yè)環(huán)保理念“綠色建筑 綠色華西”，料盡其材、物盡其用，用好每一根鋼筋、每一個材料。

二、主題

綠色青春〃活力基層

三、參與人員

各小組全體成員

四、比賽形式及內容

1、主題團日活動設計方案一般包括“活動背景、活動主題、活動目的、擬達到的效果、參加人員范圍、經(jīng)費預算、方案實施”等內容。

2、參賽各組根據(jù)活動主題，可以演講、PPT演示、DV展播、現(xiàn)場演繹等方式進行現(xiàn)場發(fā)布，形式不限，但本組每位學員都需上場展示。設計活動需貼近主題，內容創(chuàng)新，可操作性強。

五、獎項設置

最后由評委評選出一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名，并頒發(fā)榮譽證書和獎金。

2013年3月19日

第二篇：主題團日設計大賽通知

關于開展×××大學主題團日設計大賽的通知

各學院分團委:

為了鞏固和深化團員先進性教育活動取得的一系列成果，進一步加強基層團支部建設，激活基層團組織的活力，切實發(fā)揮主題團日活動在加強團員思想政治教育、提高團組織吸引力凝聚力，鞏固團組織建設陣地等方面的重要作用，校團委研究決定在全校范圍內開展以“勵志青春行 文明在我心 我與祖國共奮進”為主題的團日設計大賽?，F(xiàn)將有關要求通知如下：

一、活動主題：“勵志青春行 文明在我心 我與祖國共奮進”

二、指導思想：以學習實踐社會主義榮辱觀為導向，緊密聯(lián)系當前國際國內政治動向，經(jīng)濟社會熱點和青年關注焦點，結合學校和改革發(fā)展需要，立足我校共青團工作實際，做到貼近團員，貼近實際，引導團員青年在生動有益的主題團日活動中受教育、得啟示、促成長。

三、活動目的：以 “主題鮮明、形式新穎，立足基層、面向團員，重在創(chuàng)新、注重實效”的原則，鼓勵和倡導基層團組織的首創(chuàng)精神，充分發(fā)揮團員參與設計團組織生活的能動性和創(chuàng)造性，提高團員參加團組織生活的主動性和積極性，增強團組織生活的時代感和針對性，從而進一步加強團員意識教育和團員先進性教育，豐富和完善新形勢下的團組織生活制度，切實加強的基層組織建設，不斷增強團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。唱響“勵志青春行 文明在我心 我與祖國共奮進”的口號，引導廣大團員青年勤于學習、善于創(chuàng)造、甘于奉獻，與祖國共奮進，與時代同發(fā)展的新理念、新風尚。

四、參加對象：全校各團支部（畢業(yè)班團支部可根據(jù)實際情況靈活安排），團總支和分團委可根據(jù)實際情況開展。

五、開展時間：2012年4月15日至2012年5月30日。

六、參賽方法和步驟：此次活動在各學院分團委的具體指導下，以團支部為單位進行。本次主題團日設計大賽分為以下幾個階段：

1、宣傳發(fā)動階段（4月20—25日）各學院團委將活動通知要求傳達到各團支部。

2、組織申報階段（4月25—4月29日）各團支部按照要求組織策劃，并將計劃報各學院團委，各學院團委要積極支持團支部團日活動并給予指導并于4月24日前將學院活動計劃報校團委郵箱。其中各學院分團委推選2到4各團支部作為重點指導單位，校團委將從中選出8個團支部作為掛鉤單位，校領導及團委機關干部將參加該8個支部的活動。

3、活動開展階段（4月29—5月25日）希望多開展有思想教育性和時代性并能充分展現(xiàn)新世紀團員精神面貌的活動；如主題鮮明的征文比賽、辯論賽、知識競賽；具有凝聚力的體育或文藝活動；具有時代特色的青年志愿活動、愛心活動等。開展的活動形式要能與設定的主題相配套具有開放性強，適合同學廣泛參與，能夠產(chǎn)生一定社會效應。

4、總結評比階段(5月25日---5月30日)。各學院分團委5月25日前向校團委，提交活動總結報告（2000字左右），并各推薦2到3個在該項活動中組織出色，活動積極有效的團支部參加校團委組織的評比（各提交活動照片5張，總結1500字左右），評比材料發(fā)送到團委郵箱或提交到校團委辦公室。校團委將于5月30日組織評審組進行評獎，評出“優(yōu)秀分團委”4個、“優(yōu)秀團支部”10個。

七、活動幾點說明：

1、高度重視，加強指導。各分團委要正確認識加強主題團日活動的重要性和必要性，切實加強指導和督促，帶動本學院主題團日活動正常有序、卓有成效地開展，以扎實有效的工作，整體推進我?；鶎訄F支部的發(fā)展。

2、精心策劃，組織到位。各團支部要以開展主題團日活動為契機，增強責任感和使命感，廣泛調動本支部團員力量，努力整合多方資源，充分發(fā)揮團員自主性，規(guī)范活動機制，堅持不懈地為本支部團員青年奉獻高質量的主題團日活動。

3、突出創(chuàng)新，提升內涵。主題團日活動要緊密結合當前形勢和社會熱點，要著力進行創(chuàng)新，要提升活動立意，強化活動內涵，創(chuàng)新活動載體。要體現(xiàn)主題團日活動的時代感和開放性，形式和內容不拘泥于常規(guī)，不停留于表面，充分體現(xiàn)團員青年特點和需求，體現(xiàn)對團員青年的引領和熏陶。

4、加強宣傳，注重積累。主題團日活動是展示支部工作和分團委整體工作的一個重要方面，各級團組織要注重活動的宣傳，通過廣泛

生動的宣傳，以支部“點”的活動，帶動更廣泛領域“面”的氛圍的營造，從而進一步體現(xiàn)主題團日活動的意義和價值。學校團委倡導團支部之間相互觀摩主題團日活動，可以突破學院和專業(yè)的界限，促進相互學習交流，共同促進，共同提高。此外要做好活動資料積累和存檔工作。

共青團××××大學委員會 2012年4月20日

第三篇：主題團日活動設計大賽策劃書

寧夏大學“走下網(wǎng)絡、走出宿舍、走向操場”主題團日活動

策

劃

書

寧夏大學政法學院團委、學生會

二〇一四年四月一日

目 錄

一、活動背景...........................................................................3

二、活動主題...........................................................................3

三、活動計劃...........................................................................3(一)活動名稱：..................................................................3(二)活動時間：..................................................................3(三)參賽人員：..................................................................3(四)大賽比賽時間及形式：.............................................4(五)賽前準備：..................................................................4

四、參賽方式...........................................................................4

五、活動內容...........................................................................4(一)設計內容及要求：......................................................5(二)比賽流程：..................................................................5(三)注意事項：..................................................................6

六、獎項設置...........................................................................6

七、主辦單位...........................................................................6

八、經(jīng)費預算...........................................................................6 附件1：.......................................................................................7 附件2：.......................................................................................9

一、活動背景

為貫徹落實黨的十八屆三中全會關于“強化體育課和課外鍛煉，促進青少年身心健康、體魄強健”的有關精神及團中央書記處關于學校戰(zhàn)線團組織要幫助大學生群體形成健康體魄的指示要求；激發(fā)我校學生參加體育鍛煉的主觀能動性，幫助我校學生提升身體素質，豐富大家的課余生活；增強同學們的團結力、凝聚力和創(chuàng)造力，營造和諧的校園文化生活，特舉辦此次活動。

二、活動主題

走下網(wǎng)絡、走出宿舍、走向操場

三、活動計劃(一)活動名稱：

寧夏大學“走下網(wǎng)絡、走出宿舍、走向操場”主題團日設計大賽(二)活動時間：

初賽：2014年4月9日 復賽：2013年4月16日 決賽：2013年4月23日

(三)參賽人員：

寧夏大學各班級團支部(四)大賽比賽時間及形式：

1.比賽時間：

初賽：2014年4月9日 復賽：2014年4月16日 決賽：2014年4月23日 2.比賽形式：

大賽共分為初賽、復賽、決賽三個部分。初賽由各學院自主進行，推選2支優(yōu)秀團支部參加復賽。復賽由政法學院組成評審小組對各學院上報的圖文材料進行評選，選出參加決賽的隊伍。決賽由政法學院進行策劃采取PPT或視頻展示及解說的形式，由評委評選。(五)賽前準備：

向全校各個學院闡述本次活動的理念，由校團委傳達活動要求至各級團組織，使全校同學對本次活動有充分地了解，能夠積極參與，并做好其他各部門的協(xié)調工作。

四、參賽方式

(一)由各學院推薦2支優(yōu)秀設計方案及主題團日活動成果參賽團隊；(二)自主報名參與。

五、活動內容

主題團日活動策劃書及舉辦成果展示，PPT或視頻制作及展示，總比分100分，其中策劃書及舉辦成果部分40分，PPT及視頻展示部分60分，具體內容如下：(一)設計內容及要求：

1.符合本次活動主題：走下網(wǎng)絡、走出宿舍、走向操場。

2.地點可以選擇室內或室外。

3.形式多樣，如召開班級訪談會，了解大學生體育鍛煉情況；評選“我身邊的體育達人”；運動器材知識競賽；室內體育小游戲；體育特長展示；倡議簽名等。

4.活動內容必須積極向上，健康活潑，體現(xiàn)大學生朝氣和活力富有文化氣息，精神內涵(二)比賽流程：

1.初賽，各支參賽隊伍提交主題團日活動策劃書以及成果展示至各學院團委，由各學院團委對參賽隊伍進行打分評比，并根據(jù)打分的結果評選出進入復賽的參賽隊伍。

2.復賽階段，由政法學院團委、學生會組織評委對參賽隊伍的圖文材料進行評比，根據(jù)打分的結果選出進入決賽的隊伍名單（取10個隊伍進入決賽）。3.決賽階段，進行主題團日活動策劃書及PPT、視頻成果展示，由各個隊伍先后進行PPT的展示以及解說。(三)注意事項：

1.加大宣傳力度，增強重視程度；

2.評分員須依據(jù)“公平、公正、公開”的原則，不徇私，不作弊，要求真實記錄檢查結果； 3.評選時間、人員安排得當，相關設施到位。

六、獎項設置

一等獎 1名 二等獎 2名 三等獎 3名 優(yōu)秀獎 4名

七、主辦單位

主辦單位：共青團寧夏大學委員會 承辦單位：寧夏大學政法學院團委學生會

八、經(jīng)費預算

(一)橫幅3條（100元）(二)相關準備材料(200元)(三)礦泉水、杯子及現(xiàn)場活動用品(200元)

預計：500元

寧夏大學政法學院團委學生會

二〇一四年四月一日 附件1：

PPT及視頻展示部分（60分）

一、作品內容要求：

(一)參賽作品內容要求要求健康向上，富有時代氣息。(二)參賽作品內容要求主題明確、思路清晰、內容豐富；構思新穎，內容和定位有獨到之處。

二、PPT制作要求：

(一)各參賽人員自行設計；

(二)PPT內容要求豐富、新穎，描述清晰，符合本次大賽主題。

(三)PPT圖片清晰，不帶有其他標記，清晰度高。動畫效果突出，銜接性強，整體效果流暢。

(四)PPT制作要求有特色，作品中恰當?shù)厥褂梦淖?、圖片、背景、幻燈片切換等表現(xiàn)工具，原創(chuàng)元素（包括圖片、動畫等）適當加分。并根據(jù)表現(xiàn)的需要恰當使用難度較高技術。

(五)PPT放映時間要求在4分鐘內。

三、PPT及視頻評分細則(一)制作評分：

1.畫質（5分）：PPT圖片清晰，不帶有其他標記，清晰度高。

2.內容（5分）：內容豐富，描述清晰，符合主題。3.創(chuàng)新（5分）：內容新穎，制作效果特別。(二)解說評分：

1.臺風（5分）：著裝整潔，動作自然大方，表情豐富。2.語言（5分）：發(fā)音標準，口齒清楚，聲音洪亮。3.效果（5分）：具有吸引力，感染力強。

附件2：

主題團日活動策劃書及成果展示評分標準：

一、文化特色：

(一)主要考察主題團日活動策劃書及成果是否具有一定的文化內涵，是否能體現(xiàn)當代大學生的精神風貌。(二)體現(xiàn)大學生的青春朝氣，獨特個性；(三)富有文化氣息，精神內涵；

二、策劃書內容及成果評分要求

(一)主題團日活動策劃書內容及格式標準

(二)主題團日活動設計的主題切合本次大賽的要求，內容形式不限。

(三)主題團日活動設計內容豐富，有創(chuàng)新點，形式多樣。(四)成果匯報時，需要圖文并茂，且圖片不少于9張

第四篇：團日活動設計大賽.

四川農(nóng)業(yè)大學信息與工程

技術學院

“學習雷鋒”主題團日活動

活動策劃書

班級 ：電氣11級2班團支部農(nóng)機11級1班團支部時間 ：2013年3月12日

學習雷鋒精神，我們親力親為

一、活動背景

雷鋒的一生，是把有限的生命投入到無限的為人民服務之中 的一生。他以“釘子”精神，刻苦學習馬列主義、毛澤東思想，堅持理論聯(lián)系實際，努力實踐，因而具備了全心全意為人民服務的無私忘我的奉獻精神。他愛憎分明、言行一致、公而忘私、奮不顧身、艱苦奮斗、助人為樂，把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去的崇高精神，集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和共產(chǎn)主義道德品質。

2013年3月5日是毛澤東同志號召“向雷鋒同志學習”50周年。50年來，以學習雷鋒為主題的群眾性志愿活動蓬勃發(fā)展，“向雷鋒同志學習”已經(jīng)成為弘揚雷鋒精神，推動志愿服務活動深入開展的重要的載體之一。開展學習雷鋒活動，提高青年學生的思想道德素質，展示青年學生的精神風貌，加強校園精神文明建設，具有十分重要的意義。

二、活動目的為隆重紀念雷鋒同志，響應老一輩革命家毛主席親筆題詞發(fā)出“向雷鋒同志學習”號召，進一步弘揚雷鋒精神，倡導社會文明新風，深化當代大學生向雷鋒同志學習，不斷從小事做起，從身邊事做起，展現(xiàn)當代大學生良好風貌；使我們當代學生更好的樹立遠大目標，完善自我，服務他人，奉獻社會。并結合環(huán)保教育、革命傳統(tǒng)教育、民

族精神代代傳教育，為使學生更好樹立服務社會，服務同學觀念，加強我校精神文明建設，掀起我校學雷鋒活動新高潮，為創(chuàng)建文明城市，爭做文明長子人，特舉行本次活動。

（1）時間：2013年3月20日

（2）地點：雅安市敬老院、桃花上風景區(qū)

三、活動準備工作

（1）由于此次團日活動是兩個支部聯(lián)合起來組織的，在確定活動形式之前，兩個班的班委召開了一次會議，對活動的主題，活動形式、時間、的地點等進行討論并分配各班委的任務。

（2）將全體同學分成兩個小組，一小組到敬老院，另一小組到桃花山風景區(qū)。

（3）兩位班長負責聯(lián)系桃花山風景區(qū)和雅安市敬老院的相關負責人，以說明我們的來意（必須在20日前）。

（4）準備好打掃衛(wèi)生的工具，抹布、掃把、垃圾鏟等。

四、活動流程

(1)下午2:00在二區(qū)門口集合，團支書宣布本次學雷鋒活動的具

體流程和注意事項，并合唱團歌。

(2)團歌結束后，兩小組分頭行動，一組到敬老院慰問老人；另

一組到桃花山打掃衛(wèi)生。

(3)在敬老院里，同學們與老人聊天、打牌、下棋，與他們談論

當今大學生、社會、國家等事情；幫助老人掃地、擦桌子、擦窗戶、整理房間等。

(4)在桃花山上，同學們從入口初開始沿著游客的路線尋找并清

理垃圾，要盡量將所有的垃圾清理，特別是塑料袋等產(chǎn)品包

裝袋。

(2)下午5:30，全體同學在二區(qū)門口集合，清點人數(shù)。班長或團支書簡單總結本次活動。

五、預期效果

希望通過此次活動讓團員青年明白學雷鋒、做好事，人人可學、處處可為，引導團員青年從自己做起、從身邊做起，從日常小事做起，使學雷鋒活動融入生活中。并加深團員青年對雷鋒精神新時代詮釋的解讀，在支部內形成互幫互助、愛護環(huán)境、勤儉節(jié)約的和樂氛圍。

六、注意事項

（1）此次團日活動是電氣2班與農(nóng)機1班共同舉辦的，兩個班的班委應精誠合作，加強聯(lián)系，以保證各項工作的順利完成。

（2）此次活動要在敬老院和桃花山風景區(qū)進行，所以必須征得他們的同意才能進行。幫助老人整理房間涉及別人隱私，也必須征得老人的同意才能幫其整理。

（3）在與老人聊天時要注意言語得體，在桃花山時遇見游客隨地扔垃圾，應主動向前勸阻，但也必須注意言語得體。

第五篇：主題團日、團課設計大賽評選活動新聞稿(終稿)

團委舉辦2011年下半年主題團日活動評比及團課設計大賽

發(fā)表于：2011-12-14為扎實推進我校共青團組織建設，提高我?；鶎訄F干部開展團日活動的能力，同時豐富主題團日活動的形式與內容，增強基層團組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，10月至12月校團委在全校范圍內開展了“主題團日評比”及團課設計大賽活動，并于12月9日完成了評選活動。

“主題團日活動評比”面向全校各系團支部，旨在通過各團支部自行組織開展形式新穎、富有創(chuàng)新性的主題團課團日活動，促進團學活動向高質量發(fā)展，積極營造自主創(chuàng)新的團組織生活氣氛，增強團組織活動的時代感和吸引力。團課設計大賽主要面向基層團學干部，旨在考察基層團學干部的組織能力和創(chuàng)新意識，調動和激發(fā)其工作熱情，提高工作能力。在歷時兩個月的活動過程中，各團總支高度重視、科學引領、認真組織、精心策劃、積極準備，開展了一系列內容豐富、形式新穎的團日活動。在團課團日活動開展過程中，通過小品、歌曲、話劇、游戲、演講、視頻演示等多種形式，充分調動了團員青年參與團日活動的積極性，展現(xiàn)出了當代大學生的獨特風采，極大地提高了團日活動的教育性、趣味性、創(chuàng)新性。

在此次“主題團日評比”及團課設計大賽活動的開展過程中，涌現(xiàn)出大量富有創(chuàng)新意識的基層團學干部，各團支部團日活動形式也得到了極大得豐富，在緊密結合主題的同時不斷推陳出新，從整體上提高了我校團日