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      關(guān)于困難的作文

      時(shí)間:2019-05-13 09:40:27下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:關(guān)于困難的作文

      困難

      如果說(shuō)人生是一幅圖畫,那困難則是繪制圖畫的彩筆;如果說(shuō)人生是一望無(wú)際的大海,那困難則是一朵時(shí)起時(shí)落的浪花;如果說(shuō)人生是一尊雕像,那么困難則為是雕刻塑像的雕刻刀。生活中難免會(huì)遇到一些困難,困難如同一個(gè)石磨,有的人卻在石磨上苦苦掙扎,其實(shí)克服困難并不難,只要我們有老牛一樣的勤奮,老虎一樣的毅力,獅子一樣的野心,就能戰(zhàn)勝困難,我就有切身的體會(huì)。

      四年級(jí)暑假的一天,悶熱的天氣壓的人喘不過(guò)氣來(lái)。于是爸爸帶我來(lái)到游泳館,看到清澈的池水中人們自由自在地游來(lái)游去,而我只能在淺水池里“泡”著,像個(gè)“旱鴨子”。于是爸爸提議教我學(xué)游泳。

      第二天一大早我就來(lái)到館里,走到深水區(qū),一看到不見(jiàn)底的池水頓時(shí)就緊張起來(lái),心怦怦的跳個(gè)不停,我的腳不自覺(jué)地的往后退了兩步。爸爸看出了我的恐懼,用起了“激將法”:“怎么樣,氣餒了吧?早知道你這么沒(méi)出息,我就不領(lǐng)你來(lái)這兒了?!边@招果然奏效,我乖乖上了爸爸的當(dāng)不服氣地說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)的,我沒(méi)問(wèn)題!”做完準(zhǔn)備動(dòng)作,我硬著頭皮戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的下水了。剛開始時(shí)我按照爸爸的方法游出去半米,可是好景不長(zhǎng),我的身體開始慢慢往下沉。當(dāng)時(shí)我害怕極了心都提到嗓子眼了,剛一開口喊人就喝了好幾口水,手腳也不聽使喚了,我不停地掙扎,心想:早知道就不和爸爸說(shuō)大話了,我再也不想學(xué)游泳了。幸好爸爸拉了我一把,我才沒(méi)有沉到水里。我傷心得落下了眼淚,說(shuō):“學(xué)游泳太難了,我不想學(xué)了!”爸爸不慌不忙的對(duì)我說(shuō):“兒子,面對(duì)困難不能放棄,這點(diǎn)困難算什么啊,你看,其他的哥哥姐姐怎么能游得那么好?學(xué)會(huì)一樣新東西得付出,要不怎么能學(xué)會(huì)呢?”我明白了爸爸的話,又跳下泳池開始練習(xí)了。

      雖然我現(xiàn)在還是沒(méi)有學(xué)會(huì)游泳,但這次學(xué)游泳的經(jīng)歷讓我受益匪淺:在困難面前在自己的劣勢(shì)面前,我們不能一味的退縮,而是應(yīng)該大膽的嘗試,能夠戰(zhàn)勝自己這樣你也就踏上了成功的橋梁。

      第二篇:困難和挫折作文

      精選困難和挫折作文3篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的困難和挫折作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

      困難和挫折作文 篇1

      在面臨著高山阻擋道路的時(shí)候,世人有三種表現(xiàn)。

      一種人看見(jiàn)大山,“委而去之”,這種人是最可憐的人。在大山面前,他們選擇放棄,不去嘗試,不去攀登,他們當(dāng)然登不上山頂,欣賞不到“一覽眾山小”的壯麗景觀。他們?cè)诶щy面前只會(huì)逃避,也許他們?cè)脒^(guò)去征服,但是不付出實(shí)際行動(dòng),那只能是白日做夢(mèng)。

      另一種人幻想去到達(dá)頂峰,但是半途而廢,他們同樣也沒(méi)能大飽“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的“眼福”。

      可敬的是第三種人,他們面對(duì)高山不曾想過(guò)逃避,有的只是征服它的欲望。他們樹立遠(yuǎn)大的理想,勇于攀登頂峰,經(jīng)過(guò)艱難終于取得勝利。只有他們才能體會(huì)那種“世界在我腳下”的豪情壯志。

      這正如只有經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮,才能看到絢麗的彩虹。古今中外許多史事,都證明了這一真理。

      拿破侖兵敗被俘后,被囚禁于牢獄之中,但他沒(méi)有向困難低頭,而是經(jīng)過(guò)千難萬(wàn)苦逃出了牢獄,之后又率領(lǐng)士兵發(fā)動(dòng)政變,翻開了法國(guó)歷史新的一頁(yè)。我們暫且不管結(jié)局如何,但他遇到困難從未屈服,戰(zhàn)勝挫折,闖出了自己的一片新天地,實(shí)在令人折服。

      困難和挫折作文 篇2

      在生活當(dāng)中,少不了困難和挫折。陽(yáng)光明媚,春風(fēng)習(xí)習(xí),使我們感到無(wú)限的溫暖,然而也會(huì)有暴風(fēng)雨突然襲擊;在我們趕到前程一片光明的時(shí)候,也會(huì)一失足成千古恨。困難和挫折是我們想象不到的,困難和挫折是許多人都經(jīng)受不起的,他們害怕逃避,然而他們卻不知道困難和挫折造就偉人。

      我渴望困難和挫折。著名音樂(lè)家貝多芬,他失去了聽覺(jué),依然彈奏出優(yōu)美的音樂(lè),這是困難和挫折的力量;著名作家列夫。托爾斯泰,雖然長(zhǎng)相丑陋卻也是偉人,這也是困難和挫折的力量。在人生當(dāng)中,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗,克服了無(wú)數(shù)次的困難和挫折,才會(huì)成功。越是難以想象的困難和挫折,越是造就難以想象的偉人。要想使得梅花香,就必須先經(jīng)歷徹骨寒。困難和挫折是通向成功的必備素材。

      我渴望困難和挫折。困難和挫折經(jīng)歷得越多,人的經(jīng)歷就越豐富,成功的概率會(huì)更大。當(dāng)困難和挫折到來(lái)的時(shí)候,我們要迎向前,大膽的向它們挑戰(zhàn),誰(shuí)笑到最后誰(shuí)就是贏家。我們要善于動(dòng)腦,用先進(jìn)的方法去克服困難,把絆腳石轉(zhuǎn)化安為墊腳石,這樣更容易成功,我們要保持良好的狀態(tài)時(shí)刻準(zhǔn)備著向困難和挫折發(fā)起進(jìn)攻。只有主動(dòng)了才知道結(jié)果,只有去挑找了才有可能會(huì)成功。若是沒(méi)有困難的一生,那也太乏味了。

      我渴望困難和挫折。讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧!我們這群溫室里的植物,如若再不出來(lái)見(jiàn)見(jiàn)風(fēng)雨就會(huì)弱不禁風(fēng)的死去,物競(jìng)天擇,適者生存,強(qiáng)者才能生存,要成為強(qiáng)者,就必須先經(jīng)歷困難和挫折,我們農(nóng)民的孩子,只有尋惡習(xí)的比別人多,遇到的困難和挫折比別人多,才可能會(huì)成功,出人頭地。每個(gè)人都有美好的夢(mèng),在達(dá)到夢(mèng)的同時(shí),我們是必須先經(jīng)歷困難和挫折的,也只有困難和挫折才可以把我們推向成功。

      困難和挫折作文 篇3

      “每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次就算很受傷也不閃淚光,我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過(guò)絕望……”每當(dāng)張韶涵《隱形的翅膀》這首熟悉的旋律在耳邊回蕩,我的眼前就會(huì)浮現(xiàn)出這樣一幅畫面:廣袤的原野上,一位美麗的天使晃動(dòng)著空蕩蕩的衣袖,在父親的陪伴下放飛著擁有雙手的蝴蝶風(fēng)箏,那風(fēng)箏在空中悠悠飄動(dòng),越飛越高……這位美麗的天使,就是影片《隱形的翅膀》中的女主人公——李志華姐姐。

      當(dāng)我看到失去雙臂的志華姐姐用肩膀搭在自行車把手上輕快地哼唱《隱形的翅膀》時(shí),當(dāng)我看到磨爛了腳趾仍不肯放棄的志華姐姐用腳學(xué)會(huì)了洗臉、漱口、穿衣、做飯,甚至是穿針引線時(shí),當(dāng)我看到草原上飛奔的志華姐姐衣袖飄揚(yáng)而以為那就是她無(wú)形的翅膀時(shí),當(dāng)我看到身姿矯健的志華姐姐在泳池中如美人魚一般自由穿梭時(shí),我的心一次次被沉甸甸的淚水與感動(dòng)浸潤(rùn)。我一邊流著眼淚,一邊用掌聲表達(dá)著我對(duì)志華姐姐的敬佩,敬佩志華姐姐能以頑強(qiáng)的`毅力用腳飛翔、用腳創(chuàng)造自己的未來(lái)。

      由志華姐姐我聯(lián)想到金晶姐姐,由放飛的風(fēng)箏我聯(lián)想到奧運(yùn)火炬,我對(duì)“隱形的翅膀”這五個(gè)字所包含的意義有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。4月7日,在巴黎塞納河畔,金晶姐姐用自己殘弱的身體捍衛(wèi)奧運(yùn)火炬的那一幕,讓全世界所有的人都為之動(dòng)容。金晶姐姐也正是因?yàn)閾碛兄粚?duì)隱形的翅膀,而沒(méi)有被命運(yùn)所打倒。九歲時(shí)的金晶姐姐因?yàn)閻盒阅[瘤失去了右腿,但這絲毫沒(méi)能抹去金晶姐姐臉上的微笑。多一條腿,少一條腿,她都堅(jiān)強(qiáng)地生活著,并且以天使的表情笑對(duì)每一個(gè)人。在7年的輪椅擊劍生涯中,她始終以堅(jiān)韌和豁達(dá)面對(duì),憑借自己的努力長(zhǎng)出了一對(duì)翅膀,長(zhǎng)出了豐盈的羽翼,最終成為境外奧運(yùn)火炬手,圓了自己的奧運(yùn)夢(mèng)。

      爸爸告訴我:“每個(gè)人的翅膀不在身上,而在她的心房,那對(duì)翅膀叫堅(jiān)持不懈、永不放棄!”

      媽媽告訴我:“你想飛多高就能飛多高,只要心存夢(mèng)想,并能付之行動(dòng),你可以飛得比珠峰還高!”

      老師告訴我:“上天對(duì)每個(gè)人都是公平的,給她關(guān)了一扇門,同時(shí)又會(huì)給她打開一扇窗!”

      一切的一切都在告訴我,成長(zhǎng)的道路不是一帆風(fēng)順的,只要擁有勇氣和毅力,勇敢面對(duì)困難和挫折,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),即使翅膀斷了,心仍可以帶著夢(mèng)兒飛翔!

      第三篇:有關(guān)困難的作文

      有關(guān)困難的作文

      有關(guān)困難的作文

      (一)人生沒(méi)有一帆風(fēng)順的時(shí)候,在人生路上難免會(huì)有一些坎坎坷坷,但是我不怕,我會(huì)勇敢面對(duì)這些困難。

      困難就像無(wú)處不在的寄生蟲,隨時(shí)隨地的出現(xiàn)在你的身邊,這些可怕的蟲子不是給你一般的困難,而是讓你解決不了的問(wèn)題,但是我不怕這討厭的蟲子,我要把這寄生蟲打敗,上次有一次非常討厭的寄生蟲,給我出了一個(gè)難題,是一次小組匯報(bào),我們組的四個(gè)人,另外的兩個(gè)人好像丟了魂一樣,叫他們還不聽,不僅不聽還跟我唱反調(diào),氣得我生胃疼,這時(shí)我放下了組長(zhǎng)的身份和他們慢慢地講,我的嘴皮都說(shuō)麻了,終于他們肯跟我合作了,這時(shí)那只驕傲的蟲子被我打敗了,只好灰溜溜地走了。

      我們要有勇氣面對(duì)困難,困難又像一個(gè)隱形人,隨時(shí)隨地的就會(huì)出現(xiàn)在我的身邊。所以我們要時(shí)刻準(zhǔn)備對(duì)抗那些困難的寄生蟲!

      有關(guān)困難的作文

      (二)或許生活給了你無(wú)盡的苦難,許許多多的困難,而你在無(wú)數(shù)次的想要擺脫他時(shí),卻又感覺(jué)筋疲力盡,感覺(jué)怎么掙扎似乎都于事無(wú)補(bǔ),當(dāng)你放棄它時(shí),卻未曾想到過(guò)困難過(guò)后便是晴天,也從沒(méi)有想到在你筋疲力盡時(shí)只需再努力一把,在拼一次,困難便在頃刻間化作美好。孟子有篇文章寫“故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚??”當(dāng)你降臨在這個(gè)世界時(shí),你便注定了要經(jīng)歷苦難,度過(guò)困難。也許這些會(huì)使你痛苦不堪,但在困難過(guò)后不也成就了你明天的美好嗎?

      風(fēng)停了,雨不下了,便出現(xiàn)了彩虹。人生何嘗不是這樣呢?昨天的困難已過(guò)去,今天的困難或許剛剛開始,也可能已開始了很久,但唯一可以確信的便是今天的困難過(guò)后那一定會(huì)注定明天的精彩與美好。

      有關(guān)困難的作文

      (三)上星期六下午,我一個(gè)人跑到公園里玩??吹轿孱伭暮舷嘛w舞,我喜歡極了,想捉一只來(lái)玩。剛跑幾步,不小心把右腳給扭傷了。我一下子站不穩(wěn),摔倒在地上。腳立刻有點(diǎn)腫了起來(lái),泛著青色,伴隨著陣陣的痛。怎么辦呢?周圍沒(méi)人,我又沒(méi)有電話。我急得哭了起來(lái)??墒菬o(wú)人來(lái)幫我。我想起了在茫茫大海中用歌聲挽救快絕望的人們的小姑娘,又想起了在大火中鎮(zhèn)定下來(lái),救了自己、奶奶和三十幾個(gè)鄰居的江凡。我的心慢慢地平靜下來(lái)。我想:“不能指望別人了,看來(lái)只能自己想辦法了?!?/p>

      想起以前在課外書看到的治傷方法。我先坐在地上,用手自己輕輕地揉一揉,推一推。等有點(diǎn)緩解了,我用左手按著左腳,用盡全力單腳站了起來(lái)。我咬著牙,一瘸一拐地走了一段路。

      終于,我遇到了一個(gè)好心人,幫我打電話給爸爸,爸爸趕快來(lái)帶我去看。我想,今后要是再遇到麻煩事,一定不要哭,要鎮(zhèn)定,自己想辦法克服困難,這樣才是勇敢的人。

      第四篇:困難的作文

      《我學(xué)會(huì)了滑滑板》

      放暑假了,媽媽給我買了一塊黃色的滑板,兩片踏板是橢圓形的,我很喜歡,決心要好好練.到了傍晚,我扛著滑板來(lái)到東湖太極廣場(chǎng),這兒有很多滑滑板的小朋友,我先仔細(xì)觀察了一下別人的姿勢(shì),先是左腳踏上板子,再右腳很快踮幾下地面,并趕快踏上板子,身子輕輕地扭動(dòng).我試了試,可是我的身體不能平衡,剛踏上板子就失去了平衡.于是媽媽扶著我轉(zhuǎn)了幾圈,讓我練習(xí)近平衡,我一遍又一遍地練習(xí)上板,一次又一次地摔跤,兩只膝蓋都磨破了皮,還出了一點(diǎn)血呢.媽媽心疼地叫我休息一會(huì)兒,我說(shuō)我沒(méi)事.終于,經(jīng)過(guò)了兩天的刻苦練習(xí),我學(xué)會(huì)了上板和保持身體平衡了,我也可以和別人那樣比較熟練地滑了,我感到很自信很驕傲.我還要滑得更好!

      《我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持》

      人生路上苦甜和喜優(yōu)??”這首《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》告訴了我們只有堅(jiān)持才能在風(fēng)雨后看到那透過(guò)云霞的陽(yáng)光,對(duì),陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。

      記得六歲時(shí),我與哥哥一起學(xué)騎車,我們推著車,來(lái)到一片空地上。開始了練習(xí)。我先讓媽媽扶著,然后慢慢的媽媽松開了手。開始我順順利利的騎了一會(huì)兒,可沒(méi)過(guò)多久,車把好像不聽使喚了,就開始左右搖擺起來(lái)。“啪”的一聲,我與地面來(lái)了個(gè)“親密接觸”。媽媽走過(guò)來(lái)扶起我,然后媽媽又扶起車,我又開始了練習(xí)。一次又一次的跌倒,使我失去了自信心,堅(jiān)持不了了。心想:這學(xué)車也太難了,我還是放棄吧。我回頭看哥哥,他也一次次的跌倒,可是他仍然爬起,繼續(xù)堅(jiān)持著??吹礁绺纾以僖淮瓮破疖?。“征途”又重新開始了。我兩手把著車把,一跳,踏著腳蹬,然后一點(diǎn)點(diǎn)的熟練了,右腿輕快地一躍,屁股穩(wěn)穩(wěn)地落在座位上。然后開始加快了速度。我看見(jiàn)了自己的成果,就驕傲起來(lái)。開始快快的騎,“啪”的一聲,我再一次跌倒了。于是,我找到了自己的毛病,堅(jiān)持不懈。雖然一次又一次的跌倒,但是我還是堅(jiān)持下去。撥云見(jiàn)日,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后呀!經(jīng)過(guò)一次次的跌倒,爬起,我就像那個(gè)被鷹媽媽推落懸崖的小鷹,經(jīng)過(guò)挫折與磨難,我堅(jiān)持了,我成功了,我學(xué)會(huì)騎車了??.朋友,我勸你一句,勸你學(xué)會(huì)堅(jiān)持,在生活中你學(xué)會(huì)堅(jiān)持,就能跨過(guò)一道道河,越過(guò)一座座山,成功將會(huì)屬于那些勇于堅(jiān)持的人

      《我學(xué)會(huì)了騎車》

      很小的時(shí)候,看見(jiàn)大街上許多大哥哥大姐姐騎著自行車悠閑自在,瀟灑極了,心里十分羨慕,暗暗發(fā)誓,我也要學(xué)會(huì)騎自行車。

      直到今年寒假,我去爺爺家過(guò)春節(jié),才實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望。爺爺住在縣城,以前是郵局的郵遞員,騎自行車的技術(shù)真是棒極了,聽叔叔說(shuō),爺爺以前騎自行車能在原地轉(zhuǎn)圈,還可以上臺(tái)階呢。到爺爺家后我就把這個(gè)想法告訴爺爺,爺爺爽快地答應(yīng)了。第二天,爺爺便推著自行車和我一同來(lái)到離房子不遠(yuǎn)的空地上,他先圍著空地騎了一圈,為我做了一遍示范,我看也沒(méi)什么難的,自己急著騎上去,誰(shuí)知才上了車,便立刻摔了個(gè)“狗吃屎”,樣子狼狽極了,逗得旁邊的叔叔阿姨哈哈大笑,看到大家都在笑話我,我就心灰意冷,打起“退堂鼓”了,誰(shuí)知爺爺卻把臉一沉,嚴(yán)肅地說(shuō):“做事要有始有終,一遇到困難就逃跑,什么都學(xué)不會(huì)的”,看到爺爺嚴(yán)肅的樣子,我只好硬著頭皮在大人的幫助下繼續(xù)練習(xí)。正所謂功夫不負(fù)有心人,慢慢地由原來(lái)兩個(gè)人扶著還時(shí)不時(shí)摔跤變成了不要大人扶都能騎上一 段路了。幾天后,我也可以騎著車子在院子里到處跑了,周圍的鄰居都說(shuō)我不錯(cuò),就連一向嚴(yán)肅的爺爺也說(shuō)我進(jìn)步快,悟性好。聽了爺爺?shù)脑?,我心里美滋滋的,但我更高興的是,我學(xué)會(huì)騎自行車?yán)玻?/p>

      自從經(jīng)歷了那件事后,我明白了一個(gè)道理,那就是只要努力不半途而廢,無(wú)論做什么事,都一定能成功。

      第五篇:面對(duì)困難作文

      記得印度詩(shī)哲泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò),只有經(jīng)過(guò)地獄般的歷練,才能練出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指,才能彈奏出世間的絕唱。在如今的生活中,困難如影隨形。他就像神秘的大海,時(shí)而風(fēng)平浪靜,時(shí)而驚濤拍岸。

      我想,困難若是烏云,執(zhí)著就是陽(yáng)光。烏云雖然能夠使天色暗淡,但陽(yáng)光仍能透過(guò)云層帶來(lái)光明,使黑暗變得渺小。心有執(zhí)著的人能坦然面對(duì)并接受困難,懂得困難是生活中的必然。心有執(zhí)著的人,勇敢做自己,向前看,向光明看,向未來(lái)看。這是,令人困擾的“影子”就會(huì)被拋在后面。

      我想困難是一個(gè)本該閃爍耀眼光芒的鉆石。這鉆石未經(jīng)打磨,不僅滿是菱角而且蒙了污垢,它專等懂的其價(jià)值的人前來(lái)擦拭。等的困難價(jià)值的人在擦拭過(guò)程中可能會(huì)經(jīng)歷很多傷痛,但也會(huì)因此變得堅(jiān)強(qiáng),能迸發(fā)出強(qiáng)大的前進(jìn)的力量。只要能夠鍥而不舍得付出苦工,那些璀璨奪目的鉆石就一定能夠堆起指向成功的寶塔。我想困難是一塊墊腳石。但是在我們常規(guī)的意識(shí)中,困難確實(shí)一塊絆腳石恨不得一腳踢開。其實(shí)在我們追逐夢(mèng)想的過(guò)程中,猶如大海中航行的白帆,會(huì)有狂風(fēng)的襲擊,會(huì)有大浪的顛簸,而正是由于這些困難,才使我們的航行具有不一樣的意義。當(dāng)我們到達(dá)終點(diǎn)時(shí),我們會(huì)為自己的堅(jiān)強(qiáng)與努力所感動(dòng),會(huì)為我們的成功與挑戰(zhàn)感到欣慰。因?yàn)槲覀冊(cè)谙乱淮纹鸷降臅r(shí)候,有足夠的經(jīng)驗(yàn)與信心與應(yīng)對(duì)一切。這一切的結(jié)果都是困難帶給我們的,所以我說(shuō)不要把困難當(dāng)絆腳石,請(qǐng)把它當(dāng)成墊腳石。

      每個(gè)人面對(duì)困難的態(tài)度不同,他們的人生軌跡也隨之不同。有的人勇敢有的人怯懦;有的人欣賞有的人厭惡;當(dāng)然,最終有的人登上頂峰,有的人一事無(wú)成。此刻,我們應(yīng)當(dāng)反問(wèn)自己,當(dāng)困難來(lái)臨時(shí)我們應(yīng)該如何?

      那些沒(méi)有把我置于死地的東西,會(huì)讓我變得更加強(qiáng)大。

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        【實(shí)用】困難的挫折作文(合集)

        【實(shí)用】困難的挫折作文三篇在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫作文才能避免踩雷......

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        面對(duì)困難的作文 面對(duì)困難的作文(一)困難就像一座高山,永遠(yuǎn)也爬不到盡頭;困難就像一條小溪,也永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭;困難就像夜晚的繁星一樣,數(shù)也數(shù)不清。當(dāng)然,這只是失敗者眼里的困難,但是我......

        有關(guān)困難的作文300字(最終定稿)

        有關(guān)困難的作文300字三篇在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下......

        關(guān)于困難的挫折作文(匯編)

        關(guān)于困難的挫折作文四篇在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理......