第一篇：2010~2011年度高二團(tuán)支部工作總結(jié)

在剛過(guò)去的一年中，我高二a5團(tuán)支部結(jié)合學(xué)校要求和本班實(shí)際情況，以鍛煉同學(xué)能力、提高同學(xué)素質(zhì)、增強(qiáng)班級(jí)凝聚力為目的，開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，并取得了良好的效果。

首先，我團(tuán)支部要積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校和團(tuán)委交給的各項(xiàng)任務(wù)，對(duì)工作嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)，腳踏實(shí)地為同學(xué)服務(wù)。及時(shí)傳達(dá)上級(jí)組織的精神和要求，成為支部成員與團(tuán)組織聯(lián)系的紐帶。例如，及時(shí)傳達(dá)繪畫(huà)攝影比賽、征文比賽的相關(guān)信息，讓同學(xué)們有更多機(jī)會(huì)展示自己的才華。此外，我們認(rèn)真進(jìn)行了團(tuán)員檔案的整理工作。隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題隨時(shí)解決，及時(shí)查漏補(bǔ)缺及更新。

第二，積極配合班長(zhǎng)和各班委的工作，進(jìn)行班級(jí)建設(shè)和優(yōu)化。使班集體更加團(tuán)結(jié)和緊密，班級(jí)氣氛更加和諧。并積極協(xié)助班主任老師的工作，從思想上對(duì)同學(xué)進(jìn)行感染和熏陶。開(kāi)展團(tuán)內(nèi)教育活動(dòng)，提高同學(xué)們的思想覺(jué)悟。

第三，本著民主、公平的原則，開(kāi)展了本學(xué)年的“優(yōu)秀團(tuán)員民主評(píng)議”。讓每位同學(xué)都參與其中，發(fā)表自己的想法。在評(píng)議的同時(shí)，引導(dǎo)同學(xué)們發(fā)掘他人的優(yōu)點(diǎn)，查找自身的不足。不僅評(píng)選出了優(yōu)秀團(tuán)員，也讓每位同學(xué)更加清楚地看到了與他人的差距，以便在日后的學(xué)習(xí)中，更好的提高自己各方面素質(zhì)。

第四，積極組織青年黨校的學(xué)習(xí)工作。又有5名同學(xué)遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)并成為黨校一員。同時(shí)，在班中宣傳黨的知識(shí)與方針路線(xiàn)，讓更多的同學(xué)了解黨組織。

第五，作為團(tuán)支部，最重要的就是其社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我團(tuán)支部嚴(yán)格按照學(xué)校的要求，每月進(jìn)行兩次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并按時(shí)遞交活動(dòng)記錄。我們?cè)诹胰昭籽椎南娜諑途游瘯?huì)進(jìn)行衛(wèi)生清潔工作，在寒風(fēng)刺骨的嚴(yán)冬到社區(qū)清掃垃圾落葉。在烈日和寒風(fēng)中，我們留下了一中學(xué)子的熱情與笑容。我們?yōu)樯鐣?huì)貢獻(xiàn)著熱情和力量，讓許多有需要的人得到我們的幫助，感受溫暖。并讓一中的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大，樹(shù)立了一中學(xué)生形象。同時(shí)，在一次次的社會(huì)實(shí)踐中，同學(xué)們不但增強(qiáng)了勞動(dòng)能力和責(zé)任感，更提高了對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)，領(lǐng)悟到生活的真諦，從而更加明確了學(xué)習(xí)目的和方向。

最值得一提的是暑假期間，我團(tuán)支部開(kāi)展了以“我為團(tuán)旗添光彩”為主題的大型社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。班主任與四十多名同學(xué)一起，進(jìn)行了一次主題為“您心目中的中學(xué)生形象”的社會(huì)問(wèn)卷調(diào)查。調(diào)查問(wèn)卷為同學(xué)自己設(shè)計(jì)，被調(diào)查者須填寫(xiě)性別、年齡及25道選擇題。題目如“您認(rèn)為影響中學(xué)生形象的因素”、“中學(xué)生是否可以染發(fā)燙發(fā)”、“中學(xué)生是否應(yīng)該追求流行”等。同學(xué)共被分為5個(gè)小組，每小組持事先印好的100份問(wèn)卷分別來(lái)到濱江道步行街、津匯廣場(chǎng)、小白樓商業(yè)區(qū)等繁華地帶，向行人發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷。天氣十分悶熱，但同學(xué)們卻十分積極，不斷地向過(guò)路行人說(shuō)明用意，請(qǐng)他們填寫(xiě)問(wèn)卷。剛開(kāi)始一些同學(xué)不好意思開(kāi)口，可看著別人一份份的把問(wèn)卷發(fā)出去又收回來(lái)，膽子也逐漸打了起來(lái)。有些行人很熱心的幫我們填寫(xiě)，但也有許多人不予理會(huì)，徑直走開(kāi)。一次次的受阻并沒(méi)有打消同學(xué)們的積極性，相反，同學(xué)們?cè)綉?zhàn)越勇，更加積極的尋找，更加耐心的講解和等待……更有一些同學(xué)積極開(kāi)動(dòng)腦筋，請(qǐng)不同年齡、不同身份的人來(lái)填寫(xiě)，如商場(chǎng)售貨員、看車(chē)大爺、賣(mài)水的阿姨，都成了我們調(diào)查的對(duì)象。終于，經(jīng)過(guò)近三個(gè)小時(shí)的努力，500份問(wèn)卷被如數(shù)填寫(xiě)、收回。然后，我們會(huì)對(duì)這些問(wèn)卷進(jìn)行整理和統(tǒng)計(jì)，得出最終的結(jié)果——人們心目中的中學(xué)生形象。這次活動(dòng)，讓同學(xué)們受益匪淺。我們通過(guò)對(duì)不同人群關(guān)于中學(xué)生形象的調(diào)查，可以更加清楚的了解社會(huì)對(duì)中學(xué)生形象的看法和期望，以便更好的完善自己。更重要的是，我們提高了能力、鍛煉了膽識(shí)、磨礪了意志，更加接近社會(huì)、了解社會(huì)。同時(shí)，同學(xué)們也深刻體會(huì)到了社會(huì)工作的艱辛，更加懂得應(yīng)該如何表達(dá)自己、如何待人接物、如何面對(duì)和戰(zhàn)勝困難挫折。而且，我們誠(chéng)懇的笑容、謙和的態(tài)度、耐心的講解，無(wú)不給人們留下深刻的印象。我們?cè)谏鐣?huì)中樹(shù)立了良好的一中學(xué)生形象，為團(tuán)旗增添了光彩。

以上便是我高二a5 團(tuán)支部一年來(lái)工作的大致內(nèi)容，在這一年的風(fēng)風(fēng)雨雨中還有許許多多的小事雖不足一提，卻也在無(wú)形中感染和感動(dòng)著每一個(gè)人。因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)團(tuán)結(jié)的集體，一個(gè)積極進(jìn)取的集體，一個(gè)永不言敗的集體。在今后的學(xué)習(xí)工作中，我們一定會(huì)更加勤勉，更加努力。不斷跨越挫折，勇攀高峰！

團(tuán)支書(shū)：孟醒

2010年3月

第二篇：高二團(tuán)支部工作計(jì)劃

高二（13）班班級(jí)團(tuán)支部工作計(jì)劃

1.近期以來(lái)，班級(jí)最開(kāi)始進(jìn)行的活動(dòng)是教師節(jié)對(duì)老師的祝福。首先，在教師節(jié)前一天班長(zhǎng)團(tuán)支書(shū)及生活委已買(mǎi)好了卡紙及賀卡等，首先利用班會(huì)課的一點(diǎn)時(shí)間，在每張卡紙上寫(xiě)下了我們的祝福和每個(gè)同學(xué)的簽名，在教師節(jié)的那一天，由每位課代表送給了各科老師，外帶一小包巧克力。并還準(zhǔn)備了一張小賀卡在28日送達(dá)，禮品價(jià)格不高，卻能表示大家的心意。在老師上課時(shí)間，從9號(hào)開(kāi)始，在后面的顯示屏上寫(xiě)上教師節(jié)快樂(lè)，并且親切的稱(chēng)呼老師為“姐姐”，“哥”ext.以此表達(dá)對(duì)老師的愛(ài)戴。

2.志愿者活動(dòng)為本學(xué)期較重要的活動(dòng)，因?yàn)闀r(shí)間較短，所以這幾天內(nèi)還未聯(lián)系到固定的單位或地點(diǎn)，但原計(jì)劃是如果有學(xué)生家長(zhǎng)能提供服務(wù)自然是最理想狀態(tài)，如果沒(méi)有資源，會(huì)去南京的一些志愿者平臺(tái)聯(lián)系有關(guān)人員希望給予幫助。

3.班級(jí)特色活動(dòng)1.畫(huà)臉活動(dòng)此活動(dòng)是在征集同學(xué)意見(jiàn)中得出的活動(dòng)。為了讓大家熟悉新同學(xué)，在活動(dòng)中獲得樂(lè)趣的同時(shí)有些收獲?；顒?dòng)預(yù)計(jì)用班會(huì)課或者課余時(shí)間展開(kāi)。意在人人參與活動(dòng)。（9月）2.校內(nèi)公益活動(dòng)如在校園里撿撿垃圾，觀察觀察那些我們平時(shí)從未注意的校內(nèi)職工，總之竟可能的做一些力所能及的小事。并且形式可能不以集體活動(dòng)為主體，以小團(tuán)體為單位更方便活動(dòng)并不會(huì)打擾別人。時(shí)間設(shè)置也可能會(huì)不定期并不固定或占用課時(shí)。（10、11月）

4.公開(kāi)班團(tuán)會(huì)：本學(xué)期共有四個(gè)月，預(yù)計(jì)兩個(gè)月申請(qǐng)一次公開(kāi)主題班會(huì)。在十月底及十二月初申請(qǐng)班會(huì)。并且在班內(nèi)組織一次團(tuán)會(huì)，進(jìn)行一些時(shí)事評(píng)價(jià)及團(tuán)組織的知識(shí)傳播。并且有可能以此作為一次公開(kāi)班會(huì)內(nèi)容，具體事宜將在近期內(nèi)定下。

5.9月份，新學(xué)期活動(dòng)目前暫定主要涉及內(nèi)容，一總結(jié)過(guò)去，展望新學(xué)期。鼓勵(lì)全體同學(xué)對(duì)自己的學(xué)習(xí)及事業(yè)發(fā)展方向進(jìn)行規(guī)劃

6.10月份，迎接運(yùn)動(dòng)會(huì)，督促同學(xué)積極鍛煉身體，勞逸結(jié)合。并會(huì)組織一些校內(nèi)公益活動(dòng)，旨在讓同學(xué)知道從身邊的小事做起。

7.11月份，利用節(jié)假日組織開(kāi)展班級(jí)特色活動(dòng)，公開(kāi)主題班會(huì)等，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，并讓全體同學(xué)在活動(dòng)過(guò)程中得到思想上的升華。

8.12月份，鼓勵(lì)同學(xué)積極復(fù)習(xí)迎考，加強(qiáng)考試誠(chéng)信教育。并且作好本學(xué)期總結(jié)以及團(tuán)支部的總結(jié)工作。

第三篇：高二四班團(tuán)支部

2014年工作計(jì)劃

為了協(xié)助班委管理好班級(jí)，使團(tuán)支部的所有成員團(tuán)結(jié)合作，積極向上，成為班委的助手，并協(xié)助團(tuán)委會(huì)做好各項(xiàng)工作，特制定如下計(jì)劃：

一、思想方面

1、新的一學(xué)期開(kāi)始了，為了迎接接下來(lái)的高中學(xué)習(xí)，我們要努力學(xué)習(xí)，收回心回學(xué)校，為自己的目標(biāo)而奮斗！為了讓高三更為輕松而奮斗！

2、本團(tuán)支部要積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校和團(tuán)委交給的各項(xiàng)任務(wù)，對(duì)工作嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)，腳踏實(shí)地為同學(xué)服務(wù)。

二、工作要點(diǎn)。

1、要積極配合班長(zhǎng)和各班委的工作，進(jìn)行班級(jí)建設(shè)和優(yōu)化。使班集體更加團(tuán)結(jié)和緊密，班級(jí)氣氛更加和諧，并積極協(xié)助班主任老師的工作。

2、團(tuán)內(nèi)事務(wù)要公開(kāi)化、透明化，使班級(jí)里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來(lái)。同時(shí)，廣泛采納同學(xué)們對(duì)團(tuán)內(nèi)事務(wù)的意見(jiàn)，集思廣益，爭(zhēng)取使團(tuán)內(nèi)工作更上一層樓。

3本學(xué)期召開(kāi)一次支部會(huì)議，與班主任做好聯(lián)系，及時(shí)交流溝通，落實(shí)班級(jí)具體工作，及時(shí)做好計(jì)劃、總結(jié)。

4、定期召開(kāi)形式多樣的團(tuán)會(huì)課，加強(qiáng)班級(jí)思想建設(shè)，配合學(xué)校及班級(jí)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，鼓勵(lì)團(tuán)員積極參加社團(tuán)活動(dòng)，和團(tuán)委組織的活動(dòng)，豐富課余生活，積極營(yíng)造良好的班級(jí)文化。、在班上成立一個(gè)黑板報(bào)小組。對(duì)每期黑板報(bào)要精益求精的完成，并做到主題突出、版面美觀大方、圖案新穎、內(nèi)容豐富，認(rèn)真出好每一期黑板報(bào)

6、做好團(tuán)員的思想建設(shè)，提高團(tuán)員素質(zhì)，做好團(tuán)費(fèi)收繳、上交工作。

7、近幾個(gè)月內(nèi)的活動(dòng)還比較多，要鼓勵(lì)大家積極參與，共同努力，認(rèn)真訓(xùn)練

三、在這個(gè)學(xué)期，我們要共同奮進(jìn)、努力工作、不斷進(jìn)步、，同其他班委努力為同學(xué)們服務(wù)，做一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)支部，成為一個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體！

高二四班團(tuán)支部

團(tuán)支部書(shū)記：代夢(mèng)琦

第四篇：高二團(tuán)支部總結(jié)

高二團(tuán)支部總結(jié)

本班共41人，所有同學(xué)均是團(tuán)員，所以團(tuán)支部工作在班級(jí)建設(shè)中有著舉足輕重的作用，它不僅引領(lǐng)著班級(jí)中的各種工作，也影響著整個(gè)班級(jí)的學(xué)風(fēng)和班級(jí)氛圍。在高二(1)班組建后的一年里，我們不斷加強(qiáng)團(tuán)支部的建設(shè)，突出團(tuán)員在學(xué)習(xí)與活動(dòng)中的積極作用，在日常的學(xué)習(xí)和生活中均取得了優(yōu)異的成績(jī)。在活動(dòng)中我們的團(tuán)支部得到了鍛煉和成長(zhǎng)，現(xiàn)在已經(jīng)成為了一支團(tuán)結(jié)友、努力奮斗、積極向上的集體。

下面將團(tuán)支部的工作總結(jié)如下：

一、充分發(fā)揮團(tuán)支部的作用，在活動(dòng)中培養(yǎng)優(yōu)秀團(tuán)干部及團(tuán)員，努力完善團(tuán)支部各方面的建設(shè)。

為突出團(tuán)組織在班級(jí)的重要地位和作用，我班定期由團(tuán)支部組織召開(kāi)一些專(zhuān)題的討論，例如：“勤儉節(jié)約”、“感恩教育”、“學(xué)雷鋒活動(dòng)”、“我想說(shuō)”等系列活動(dòng)。鍛煉了團(tuán)支部的組織能力，使學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中認(rèn)識(shí)社會(huì)、體會(huì)生活。通過(guò)團(tuán)支部的積極組織和學(xué)生的精心準(zhǔn)備及配合，在幾次的活動(dòng)都達(dá)到了對(duì)學(xué)生思想教育的目的，也增強(qiáng)了學(xué)生的團(tuán)員意識(shí)并對(duì)這一稱(chēng)號(hào)產(chǎn)生神圣感。

二、以學(xué)校組織的大型活動(dòng)為平臺(tái)展開(kāi)支部工作，讓學(xué)生樹(shù)立主人翁意識(shí)。

1、在班級(jí)文化建設(shè)展板設(shè)計(jì)中，每位同學(xué)都能積極的參與到班會(huì)、班訓(xùn)的征集中來(lái)，形成了本班獨(dú)有的班級(jí)文化，使學(xué)生更深刻的體會(huì)團(tuán)結(jié)的含義，更進(jìn)一步的提高了班級(jí)的凝聚力，在此次展板實(shí)際活動(dòng)中獲得一等獎(jiǎng)。

2、在校運(yùn)會(huì)中，我班學(xué)生積極參與學(xué)校的各方面的評(píng)選，我們自己動(dòng)手制作班級(jí)的班徽，積極聯(lián)系隊(duì)列，在運(yùn)動(dòng)會(huì)中榮獲最佳入場(chǎng)時(shí)獎(jiǎng)，著極大的鼓舞了學(xué)生們的士氣，讓他們?cè)诨顒?dòng)中感受集體的力量。

3、在學(xué)校組織的兩次愛(ài)國(guó)主義詩(shī)朗誦比賽中，我班團(tuán)支部積極組織同學(xué)練習(xí)，兩次均取得了驕人的成績(jī)。在第二次《祖國(guó)在我心中》活動(dòng)中全團(tuán)員共同參與，在活動(dòng)中學(xué)生們激情飽滿(mǎn)，從中體會(huì)著那種從心底里涌動(dòng)出的愛(ài)國(guó)情懷，對(duì)學(xué)生們是一種極好的愛(ài)國(guó)教育。

4、召開(kāi)以感恩為主題的班會(huì)活動(dòng)，積極邀請(qǐng)老師和家長(zhǎng)的積極參與，讓學(xué)生在活動(dòng)中體會(huì)親情、友情、師生情，使學(xué)生在此次活動(dòng)中得到成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了理解和感恩。

三、以班級(jí)文化的建設(shè)為指導(dǎo)，構(gòu)建和諧、積極、健康的班級(jí)氛圍。

班級(jí)的板報(bào)、宣傳欄是團(tuán)支部宣傳的主要陣地，利用課余時(shí)間收集資料豐富同學(xué)的生活和學(xué)習(xí)，并根據(jù)校團(tuán)委活動(dòng)主題，由各小組輪流布置，每次板報(bào)各組同學(xué)都能盡心盡力，爭(zhēng)取做到內(nèi)容充實(shí)、含意深刻，在學(xué)校組織的板報(bào)評(píng)比檢查中多次取得很好成績(jī)，這是全體同學(xué)齊心協(xié)力的結(jié)果。

在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我們將繼續(xù)認(rèn)真地做好團(tuán)委布置的各項(xiàng)工作，努力完善整個(gè)團(tuán)支部的建設(shè)，培養(yǎng)支部成員良好的工作作風(fēng)和工作能力，以促使班級(jí)健康發(fā)展取得更優(yōu)異的成績(jī)。

第五篇：2011學(xué)年高二第一學(xué)期班級(jí)團(tuán)支部工作總結(jié)

2011學(xué)年高二第一學(xué)期班級(jí)團(tuán)支部工作總結(jié) 時(shí)光總是在美好中流逝，擔(dān)任團(tuán)支書(shū)已經(jīng)有一年半了，仔細(xì)回想一下自己擔(dān)任團(tuán)支書(shū)以來(lái)的所做所學(xué)所感。從工作中體會(huì)到了許多的人生哲理，頗有感慨。不僅僅是工作上的技巧和方式，還有許多為人處世的方法，真誠(chéng)的想那些支持我的老師和同學(xué)們說(shuō)一聲謝謝！

在這學(xué)期，學(xué)校舉行了很多集體活動(dòng)，在參加集體活動(dòng)的過(guò)程當(dāng)中大家團(tuán)結(jié)一致，積極向上。有句諺語(yǔ)——滴水成河，聚沙成堆，雖然看起來(lái)是一個(gè)微不足道的力量，但聚起來(lái)卻是無(wú)窮的力量。在大合唱的比賽中，我們?nèi)〉昧溯^好的成績(jī)，在練習(xí)的過(guò)程中我們有過(guò)完美的配合，也有過(guò)摩擦的誤會(huì)，然而也因?yàn)檎`會(huì)使我們彼此更了解也增強(qiáng)了同學(xué)們之間的溝通。書(shū)法比賽也開(kāi)展的很順利，同時(shí)也充實(shí)了同學(xué)們的課余生活，每位同學(xué)練習(xí)地都很認(rèn)真，一次又一次，一篇又一篇，寫(xiě)不好再寫(xiě)，正是因?yàn)樗齻儞碛幸活w堅(jiān)持的心，最后取得了優(yōu)異的成績(jī)。班級(jí)值周期間更讓我處處感動(dòng)，原來(lái)我們班的同學(xué)都是那么的可愛(ài)，那么的讓人喜歡，平時(shí)默默無(wú)聞的男生也表現(xiàn)得很出色。值周很累，但真的很欣慰。我們的班級(jí)正在一步步地進(jìn)步著，我相信我們班的明天將會(huì)更加美好！

我們班的黑板報(bào)一直以來(lái)也都是我們最值得驕傲的地方，幾乎每一期的黑板報(bào)評(píng)比都會(huì)得獎(jiǎng)，這與宣傳委員顏妮是密不可分的，真的是很感謝她為班級(jí)取得的一次有一次的榮譽(yù)。

常規(guī)工作：

一、完成新團(tuán)員入團(tuán)以及團(tuán)員證注冊(cè)、團(tuán)費(fèi)收繳工作。

二、完成發(fā)展新團(tuán)員與推優(yōu)的工作。

三、開(kāi)展各類(lèi)主題班會(huì)。（四次）

四、圓滿(mǎn)的完成黑板報(bào)。

不足之處：

一、班級(jí)整體比較沉默，缺乏一種激情，早自習(xí)、晚自習(xí)方面已經(jīng)強(qiáng)調(diào)過(guò)很多次，但仍有散漫的現(xiàn)象。

二、寢室的衛(wèi)生，就寢紀(jì)律，出寢遲到，簽假名都存在很多不足的地方，這一學(xué)期沒(méi)有一個(gè)寢室獲得文明寢室稱(chēng)號(hào)，寢室長(zhǎng)應(yīng)做好監(jiān)督并帶頭作用。

三、沒(méi)有合理分配好時(shí)間，有時(shí)候把學(xué)習(xí)時(shí)間用在工作上，占據(jù)了一些學(xué)習(xí)時(shí)間而導(dǎo)致學(xué)習(xí)上沒(méi)有給同學(xué)們起到榜樣的作用。

四、學(xué)習(xí)氛圍不夠，很多同學(xué)對(duì)于考試不以為然，班干部要做好一對(duì)一互助學(xué)習(xí)的帶頭工作。在班委的帶領(lǐng)下，我堅(jiān)信我們會(huì)形成一股積極學(xué)習(xí)、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的好風(fēng)氣，同學(xué)們之間相互幫助，相互學(xué)習(xí)。

綜上所述，在過(guò)去的一學(xué)期里，我班既有喜人的成績(jī)，也存在明

顯的不足，但無(wú)論是成績(jī)還是不足都已經(jīng)成為過(guò)去時(shí)，我們不能沉浸在昨日的成就里沾沾自喜，也不能一味為昨日的失誤懊惱悔恨，裹足不前。我們要從成績(jī)中取得前進(jìn)的動(dòng)力，從失敗中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。