第一篇：國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金申請(qǐng)材料格式

二、報(bào)送材料要求：

（一）、國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金

1、《國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)審批表（2009—2010學(xué)年）》一式三份。

2、由院辦教學(xué)秘書打印并加蓋學(xué)院公章的2008—2009學(xué)年兩學(xué)期的成績(jī)單一份。

3、本人申請(qǐng)書一份，要求A4紙打印，正文字號(hào)小四，仿宋；主標(biāo)題小二號(hào)字，宋體加粗；一級(jí)標(biāo)題四號(hào)字，宋體加粗；二級(jí)標(biāo)題小四號(hào)字，仿宋加粗；段落行距固定值28磅，段前段后均為0行。

4、個(gè)人外語過級(jí)證書復(fù)印件和獲獎(jiǎng)證書復(fù)印件，原件學(xué)院組織審查不上報(bào)。以上為學(xué)生本人需報(bào)送的材料，學(xué)院需報(bào)送材料如下：

國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金學(xué)生數(shù)據(jù)庫紙質(zhì)和電子版，紙質(zhì)材料要求分管副書記副院長(zhǎng)手寫簽字，加蓋學(xué)院公章；電子版必須按格式要求填寫。

（二）、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金

1、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)表一份，蓋章后返回學(xué)院，裝入學(xué)生檔案。

2、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金數(shù)據(jù)庫紙質(zhì)和電子版，紙質(zhì)材料要求分管副書記副院長(zhǎng)手寫簽字，加蓋學(xué)院公章；電子版必須按格式要求填寫。

（三）、國(guó)家助學(xué)金

1、國(guó)家助學(xué)金申請(qǐng)表一份，蓋章后返回學(xué)院，裝入學(xué)生檔案。

2、國(guó)家助學(xué)金數(shù)據(jù)庫紙質(zhì)和電子版，紙質(zhì)材料要求分管副書記副院長(zhǎng)手寫簽字，加蓋學(xué)院公章；電子版必須按格式要求填寫。

三、名額分配、評(píng)選辦法和相關(guān)表格附后：

附件

1、國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金名額分配表

附件

2、國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)選辦法摘要

附件

3、國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)審批表（2009/2010學(xué)年）

附件

4、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)表

附件

5、國(guó)家助學(xué)金申請(qǐng)表特此通知

內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生資助管理中心

2010年10月18日

第二篇：國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金申請(qǐng)

筑夢(mèng)踏實(shí)

——經(jīng)管學(xué)院獲國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金學(xué)生風(fēng)采錄

一、個(gè)人簡(jiǎn)介：

王雪，女，漢族，一九九三年一月出生，共青團(tuán)員，許昌學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院會(huì)計(jì)一班大三學(xué)生。大一大二大三學(xué)年綜合成績(jī)均為班級(jí)第一，年級(jí)前十左右。一次性通過國(guó)家英語四級(jí)、會(huì)計(jì)從業(yè)、初級(jí)會(huì)計(jì)、全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試等。曾獲得2011-2012學(xué)年綜合表現(xiàn)二等獎(jiǎng)，2012、2013兩次被授予獲得校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生等榮譽(yù)稱號(hào)，在2011-2012學(xué)年同時(shí)獲得“針織品大賽”三等獎(jiǎng)和“即興演講比賽”優(yōu)秀獎(jiǎng)。

二、人物事跡：

進(jìn)入大學(xué)以來，我時(shí)刻以“學(xué)習(xí)為本，培養(yǎng)能力，服務(wù)同學(xué)” 的理念要求自己，積極參加校內(nèi)外各種有益身心的活動(dòng)。在思想上積極上進(jìn)，政治立場(chǎng)堅(jiān)定，始終堅(jiān)持德、智、體、美全面發(fā)展。自從進(jìn)入學(xué)校以來，我在各個(gè)方面表現(xiàn)優(yōu)秀，現(xiàn)將個(gè)人的學(xué)習(xí)、工作、思想和生活情況綜述如下：

在學(xué)習(xí)上：認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，勤思善學(xué) 學(xué)習(xí)上，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，2011 年 9 月我進(jìn)入許昌學(xué)院，圓了大學(xué)夢(mèng)。進(jìn)入大學(xué)，我并沒有因此放縱自己，而是保持了高中的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度，努力上進(jìn)，認(rèn)真刻苦，善始善終，具有積極進(jìn)取的精神。也因此使我的成績(jī)一直在班級(jí)和年級(jí)中名列前茅，在取得成績(jī)之時(shí)，我也讓自已一直保持著不驕不躁和謙虛謹(jǐn)慎的學(xué)風(fēng)和態(tài)度，不僅自己勤于思考，還經(jīng)常主動(dòng)向老師和同學(xué)虛心請(qǐng)教問題。在學(xué)習(xí)專業(yè)中取得的成績(jī)并不能使我滿足，為了增加對(duì)本專業(yè)的深入了解，我廣泛學(xué)習(xí)金融和會(huì)計(jì)的相關(guān)知識(shí)，夯實(shí)自己的專業(yè)基礎(chǔ)，堅(jiān)定自己的財(cái)經(jīng)之路。作為經(jīng)管專業(yè)的學(xué)生，我深深地體會(huì)到擴(kuò)大知識(shí)面、全面發(fā)展的重要性。我時(shí)刻不忘刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，并努力把學(xué)到的知識(shí)用于實(shí)踐，努力掌握提高自身為人民服務(wù)的本領(lǐng)。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)不好，他的生活意義、生存價(jià)值也肯定會(huì)受到影響。我深知當(dāng)今時(shí)代是科技高速發(fā)展，知識(shí)爆炸的時(shí)代，因此也是一個(gè)終生學(xué)習(xí)，終生發(fā)展的時(shí)代，否則就會(huì)被社會(huì)所淘汰。只有先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí)是才能指導(dǎo)實(shí)踐，才能順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，在這種形勢(shì)下，我們身為當(dāng)代大學(xué)生，要時(shí)刻都有緊迫感、使命感、危機(jī)感，及時(shí)吸收和擁有最新成果，占領(lǐng)科學(xué)文化的制高點(diǎn)，這樣才能走在時(shí)代的前列。為此，我努力學(xué)習(xí)專業(yè)文化知識(shí)，在學(xué)習(xí)中實(shí)踐，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，以此來鍛煉自己。在接下來的時(shí)間里，我會(huì)通過努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真思考，準(zhǔn)備考取研究生，繼續(xù)我的財(cái)經(jīng)之路。

在思想上：我積極向黨組織靠攏，我通過系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平力量、“三個(gè)代表”和科學(xué)發(fā)展觀等重要思想，學(xué)會(huì)了用正確的理論指導(dǎo)自己的日常行為，樹立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。在日常學(xué)習(xí)生活中，熱愛祖國(guó)，積極擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，遵紀(jì)守法，團(tuán)結(jié)同學(xué)。平時(shí)關(guān)注時(shí)政，了解和學(xué)習(xí)黨的精神，積極向黨組織靠攏，大一上學(xué)期向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書，隨后被評(píng)為入黨積極分子，參加了我校第十九期團(tuán)校的培訓(xùn)，并順利結(jié)業(yè)，我因而在思想上和行為上更加嚴(yán)格要求自己，積極上進(jìn)，向黨組織靠攏，我時(shí)刻牢記要保持自身的先進(jìn)性,并且在各個(gè)方面都嚴(yán)格要求自己，在思想行動(dòng)上為同學(xué)們樹立一個(gè)良好的榜樣，虛心求教，接受同學(xué)監(jiān)督。因而我大

一、大二連續(xù)兩年被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生，我感到無比的光榮與自豪。

在工作上：積極為同學(xué)服務(wù)。我在大一的學(xué)年，參加了我院的學(xué)生會(huì)組織，成為了我院學(xué)習(xí)部的一名干事。雖然只是一名底層學(xué)生會(huì)工作者，但我積極宣傳并參加學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)，同時(shí)幸運(yùn)的獲得了我院“針織品大賽”三等獎(jiǎng)和“即興演講比賽”等，使我的能力得到了極大的鍛煉。在我院辯手積極備戰(zhàn)我校辯論賽期間，作為學(xué)習(xí)部的一名成員，我們積極幫助辯手訓(xùn)練，廣泛搜集資料，組織訓(xùn)練，使我院辯手掃除了后顧之憂，全力備戰(zhàn)，取得了良好的成績(jī)。我在保證學(xué)習(xí)質(zhì)量的同時(shí)，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，使我在人際交往和團(tuán)體協(xié)作方面積累了許多經(jīng)驗(yàn)，不僅提高了我的人際交往能力，而且良好的組織管理理念，加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作的精神。

在生活上：勤儉節(jié)約。在生活中，我樂觀開朗，不因家庭貧困而自卑怯懦，以一顆真摯隨和的心與人相處，用寬廣的胸懷去包容生活中的種種不如意。父母要撫養(yǎng)三個(gè)大學(xué)生，承擔(dān)其學(xué)費(fèi)和生活來源，我為了減輕父母的負(fù)擔(dān)，在周末和假期也經(jīng)常兼職和打工，以補(bǔ)貼家用。窮人的孩子早當(dāng)家”，家的貧困更加激勵(lì)我不斷向前，所以我一直勤奮學(xué)習(xí)，刻苦上進(jìn)，在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí)博覽群書，增進(jìn)自己的思維擴(kuò)散度。

為了更好地服務(wù)于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，我十分想繼續(xù)讀書，努力深造，為此，我決定考研。之前因?yàn)榧彝サ姆N種原因，我也想過早日踏入社會(huì)，為家里排憂解難，但如此就要放棄考研，此次獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金不僅在經(jīng)濟(jì)上給予了我極大地幫助，更在精神上給了我極大地鼓舞，使我堅(jiān)定了考研的信心，完成我的夢(mèng)想，加強(qiáng)對(duì)本專業(yè)的學(xué)習(xí)，考取研究生，堅(jiān)定我的財(cái)經(jīng)之路，為我國(guó)的財(cái)經(jīng)事業(yè)獻(xiàn)出自己的綿薄之力，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和祖國(guó)的共產(chǎn)主義事業(yè)終身奮斗。

第三篇：2013學(xué)年國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金申請(qǐng)審批

2013學(xué)年國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金申請(qǐng)審批表的填寫說明 國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家助學(xué)金的個(gè)人申請(qǐng)表和匯總表，請(qǐng)各高校在江蘇省學(xué)生資助管理系統(tǒng)中申報(bào)和打印，其中國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)審批表需按以下要求統(tǒng)一申報(bào)：

1.表格中“學(xué)制”欄按實(shí)際學(xué)制填寫。

2.申報(bào)表格為一張，正反兩面打印，不得隨意增加頁數(shù)，表格中除申請(qǐng)人、推薦人、院系領(lǐng)導(dǎo)及日期必須手寫外，其他必須在系統(tǒng)中打印。

3.表格中“基本情況”和“申請(qǐng)理由”欄由學(xué)生本人在系統(tǒng)中填寫，其他各項(xiàng)必須由學(xué)校有關(guān)部門填寫。

4.表格中“獲獎(jiǎng)情況”的頒獎(jiǎng)單位以獲獎(jiǎng)證書上的公章全稱為準(zhǔn)，排列順序按獲獎(jiǎng)時(shí)間由先到后。獲獎(jiǎng)項(xiàng)目必須是大學(xué)期間，二年制的只能是2012年的獎(jiǎng)項(xiàng)。

5.表格中“申請(qǐng)理由”應(yīng)以第一人稱填寫，內(nèi)容要求全面詳實(shí)，能夠如實(shí)反映學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異、社會(huì)實(shí)踐、創(chuàng)新能力、綜合素質(zhì)等方面特別突出，字?jǐn)?shù)控制在150至200字左右。

6.表格中“推薦意見”的填寫應(yīng)當(dāng)簡(jiǎn)明扼要，字?jǐn)?shù)控制在50至100字左右。推薦人必須是申請(qǐng)學(xué)生的輔導(dǎo)員或班主任，其他人無權(quán)推薦。

7.表格中“院系意見”的需詳細(xì)填寫審查意見，不得只填寫“同意”等過于簡(jiǎn)單的審查意見。院系主管領(lǐng)導(dǎo)簽名和院系公章必須完備，不能用院系公章代替領(lǐng)導(dǎo)簽名。

8.表格中學(xué)習(xí)成績(jī)、綜合考評(píng)成績(jī)排名的范圍應(yīng)按統(tǒng)一專業(yè)、統(tǒng)一年級(jí)的口徑進(jìn)行。

9.表格必須體現(xiàn)學(xué)校各級(jí)部門的意見，推薦人和學(xué)校各院系主管學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)同志必須簽名（沒有設(shè)立院系的，其院系領(lǐng)導(dǎo)簽名由學(xué)生處分管學(xué)生資助工作的領(lǐng)導(dǎo)代簽），不得由他人代寫推薦意見或簽名。表格填寫完整后，必須加蓋院系和學(xué)校兩級(jí)公章（沒有設(shè)立院系的，其院系蓋章處由學(xué)生處、學(xué)院蓋章）。

10.表格上報(bào)一律使用原件，不得使用復(fù)印件。學(xué)習(xí)成績(jī)和綜合考評(píng)成績(jī)沒有進(jìn)入前10%，但達(dá)到前30%的學(xué)生，如在其他方面表現(xiàn)非常突出，其獲獎(jiǎng)證書等證明材料復(fù)印后附在申請(qǐng)表后。各校上報(bào)的國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)審批表材料，請(qǐng)按匯總表的名單順序整理一式兩份，不要裝訂成冊(cè)。

第四篇：2013國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金申請(qǐng)審批表

附件

12012-2013學(xué)國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)審批表

學(xué)校：院系：學(xué)號(hào)：

制表：全國(guó)學(xué)生資助管理中心 2010年版

附件

5國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)審批表

（2012―2013學(xué)年）

學(xué)校：院系：專業(yè)：班級(jí)：

附件7

2013-2014學(xué)國(guó)家助學(xué)金備案匯總表

（首次/調(diào)減/調(diào)增）

學(xué)校（蓋章）：

本表用途：

1、首次報(bào)批用；

2、人員調(diào)減用；

3、人員調(diào)增用（如果發(fā)生人員調(diào)整，必須于變更發(fā)放前報(bào)送調(diào)減表和調(diào)增表）

填報(bào)日期：年月日

(加蓋省資助中心騎縫章)(加蓋學(xué)校騎縫章)

新鄉(xiāng)學(xué)院國(guó)家助學(xué)金申請(qǐng)審批表

第五篇：國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金申請(qǐng)及材料申報(bào)相關(guān)說明

江蘇省

2010年國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家助學(xué)金

填報(bào)說明

省學(xué)生資助管理中心蘇教助函〔2010〕29 號(hào)《關(guān)于2010年國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金國(guó)家助學(xué)金評(píng)審工作的通知》，對(duì)國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)審提出了明確的要求，現(xiàn)摘要如下：

一、關(guān)于國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金中表現(xiàn)特別突出的說明

表現(xiàn)非常突出是指在道德風(fēng)尚、學(xué)術(shù)研究、學(xué)科競(jìng)賽、創(chuàng)新發(fā)明、社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)工作、體育競(jìng)賽、文藝比賽等某一方面表現(xiàn)特別優(yōu)秀。具體如下：

1.在社會(huì)主義精神文明建設(shè)中表現(xiàn)突出，具有見義勇為、助人為樂、奉獻(xiàn)愛心、服務(wù)社會(huì)、自立自強(qiáng)的實(shí)際行動(dòng)，在本校、本地區(qū)產(chǎn)生重大影響，在全國(guó)產(chǎn)生較大影響，有助于樹立良好的社會(huì)風(fēng)尚。

2.在學(xué)術(shù)研究上取得顯著成績(jī)，以第一作者發(fā)表的論文被SCI、EI、ISTP、SSCI全文收錄，以第一、二作者出版學(xué)術(shù)專著（須通過專家鑒定）。

3.在學(xué)科競(jìng)賽方面取得顯著成績(jī)，在國(guó)際和全國(guó)性專業(yè)學(xué)科競(jìng)賽、課外學(xué)術(shù)科技競(jìng)賽等競(jìng)賽中獲一等獎(jiǎng)（或金獎(jiǎng)）及以上獎(jiǎng)勵(lì)。

4.在創(chuàng)新發(fā)明方面取得顯著成績(jī)，科研成果獲省、部級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)或獲得國(guó)家專利（須通過專家鑒定）。

5.在體育競(jìng)賽中取得顯著成績(jī)，為國(guó)家爭(zhēng)得榮譽(yù)。非體育專業(yè)學(xué)生參加省級(jí)以上體育比賽獲得個(gè)人項(xiàng)目前三名，集體項(xiàng)目前二名；高水平運(yùn)動(dòng)員（特招生）參加國(guó)際和全國(guó)性體育比賽獲得個(gè)人項(xiàng)目前三名、集體項(xiàng)目前二名。集體項(xiàng)目應(yīng)為主力隊(duì)員。

6.在重要文藝比賽中取得顯著成績(jī)，參加國(guó)際和全國(guó)性比賽獲得前三名，參加省級(jí)比賽獲得第一名，為國(guó)家贏得榮譽(yù)。集體項(xiàng)目應(yīng)為主要演員。

7.獲全國(guó)三好學(xué)生、全國(guó)優(yōu)秀學(xué)生干部、全國(guó)社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人、全國(guó)十大杰出青年、中國(guó)青年五四獎(jiǎng)?wù)碌热珖?guó)性榮譽(yù)稱號(hào)。

二、材料申報(bào)要求

國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家助學(xué)金的個(gè)人申請(qǐng)表在江蘇省學(xué)生資助管理系統(tǒng)中申報(bào)和打印。其中國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)審批表需按以下要求統(tǒng)一申報(bào)：

1.申報(bào)表格為一張，正反兩面打印，不得隨意增加頁數(shù)。

2.表格中“基本情況”和“申請(qǐng)理由”欄由學(xué)生本人在系統(tǒng)中填寫，其他各項(xiàng)必須由學(xué)校有關(guān)部門填寫。

3.表格中“申請(qǐng)理由”的填寫應(yīng)當(dāng)全面詳實(shí)，能夠如實(shí)反映學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異、社會(huì)實(shí)踐、創(chuàng)新能力、綜合素質(zhì)等方面特別突出。字?jǐn)?shù)控制在200字左右。申請(qǐng)人簽名要求學(xué)生本人手寫簽名，不得打印，不得由他人代簽。

4.表格中“推薦意見”的填寫應(yīng)當(dāng)簡(jiǎn)明扼要，字?jǐn)?shù)控制在100字左右。推薦人必須是申請(qǐng)學(xué)生的輔導(dǎo)員，其他人無權(quán)推薦。

5.表格中學(xué)習(xí)成績(jī)、綜合考評(píng)成績(jī)排名的范圍年級(jí)專業(yè)排名，必須注明評(píng)選范圍的總?cè)藬?shù)。

6.表格必須體現(xiàn)學(xué)校各級(jí)部門的意見，推薦人和學(xué)校各院系主管學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)同志必須手寫簽名，不得由他人代寫推薦意見或簽名。表格填寫完整后，必須加蓋院系和學(xué)校兩級(jí)公章。

7.表格上報(bào)一律使用原件，不得使用復(fù)印件。學(xué)生成績(jī)單、獲獎(jiǎng)證書等證明材料只需經(jīng)過學(xué)校審查，不需隨表報(bào)送。各校上報(bào)的國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)審批表材料，請(qǐng)按匯總表的順序整理，不要裝訂成冊(cè)。

三、其他事項(xiàng)

2010年省里將組織專家，對(duì)國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金審報(bào)材料進(jìn)行初評(píng)，對(duì)國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金進(jìn)行終評(píng)，對(duì)國(guó)家助學(xué)金進(jìn)行審核，對(duì)不符合報(bào)送要求的材料，將視為自動(dòng)放棄評(píng)獎(jiǎng)指標(biāo)。

二○一○年九月九日