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      小學(xué)一年級三班班級工作計劃

      時間:2019-05-15 13:43:45下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《小學(xué)一年級三班班級工作計劃》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《小學(xué)一年級三班班級工作計劃》。

      第一篇:小學(xué)一年級三班班級工作計劃

      小學(xué)一年級班級工作計劃

      一、確立班級體的奮斗目標(biāo)

      班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進(jìn)的方向,所以,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo),我結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實際,制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標(biāo)的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。

      二、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)態(tài)度

      這學(xué)期要通過各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。利用思想品德、班隊活動等形式抓好學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,因為紀(jì)律是成績的保證。指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,組織學(xué)生多講故事,多聽故事,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn)。經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)情,做好協(xié)調(diào)工作。力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,不斷上進(jìn)。成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步。積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。

      三、具體措施

      充分利用思想品德、班會以及一切可以利用的時間對學(xué)生進(jìn)行思想教育。一年級學(xué)生由于年齡小,自控力差,紀(jì)律渙散。我要從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,課上進(jìn)行趣味教學(xué),盡量吸引學(xué)生的注意力,組織好學(xué)生的紀(jì)律。利用班會課、思品課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度,提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作,并且在課后注意觀察學(xué)生的行為,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中,時刻注意調(diào)動學(xué)生的積極性,逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽課、認(rèn)真作業(yè)、下課好好休息,講文明、講禮貌的好習(xí)慣。

      第二篇:2011上學(xué)期一年級三班班級工作計劃

      2011--2012學(xué)第一學(xué)期班隊工作計劃

      香江路第一小學(xué) 一年級三班(中隊)孫玲環(huán)

      一、指導(dǎo)思想

      以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合一年級學(xué)生個性特點,以人為本,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,全面實施素質(zhì)教育。努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有創(chuàng)新精神的一代新人。

      二、基本工作內(nèi)容:

      (一)搞好日常管理工作,組織和建立班集體。

      1.訓(xùn)練小學(xué)生上各門學(xué)科的課堂紀(jì)律,保證學(xué)生盡快做到自覺遵章守紀(jì)。

      2.訓(xùn)練學(xué)生的集體意識,參加各項集體活動都能做到集合快,紀(jì)律強(qiáng),效果好。

      3.利用活動課時間帶學(xué)生學(xué)習(xí)做早操,眼保健操,保證人人會做,人人做好。

      4.建立正常的衛(wèi)生值日制度,通過老師手把手地教,使學(xué)生掌握正確的打掃方法。實現(xiàn)班級衛(wèi)生人人有事干,事事有人管,培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動習(xí)慣。

      5.培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,發(fā)揮隊干部的榜樣作用。

      6.在班級開展“習(xí)慣銀行”活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。

      (二)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

      1.對學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育,學(xué)生以此為范,導(dǎo)之于行。

      2.利用班會對學(xué)生進(jìn)行集體主義,愛國主義和傳統(tǒng)教育、勞動教育、民族精神教育、環(huán)保誠信教育、勤儉節(jié)約教育。

      (三)教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

      1.密切與各科任課老師聯(lián)系,注意教學(xué)模式的創(chuàng)新,注意教學(xué)方法的多樣化,以激起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

      2.加強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),讓學(xué)生不僅樂學(xué),而且會學(xué)。

      (四)關(guān)心學(xué)生身心健康。

      1.對學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識的講解,使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識。

      2.教育學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。

      3.教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

      4.在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍,教育學(xué)生形成健康的心理狀態(tài),密切注意學(xué)生群體和個體的心理動向,進(jìn)行適時教育。

      (五)加強(qiáng)與家長的合作

      1.建立學(xué)校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學(xué)生家長的電話號碼,學(xué)生每有進(jìn)步或特殊情況在第一時間告知家長,使家長有“孩子就在身邊”的感覺。

      2.與家長密切聯(lián)系,爭取家長對班級工作的支持,努力使家校教育形成合力。

      三、具體措施

      1.對于剛踏入一年級的小學(xué)生,學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的.為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點,小一點,實一點,時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育.也就是充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中心小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》。

      2.加強(qiáng)班干部的建設(shè)。班干部是老師的得力助手,要切實加強(qiáng)班干部的能力,落實每個小干部的責(zé)任,并定期召開班干部會議,對班級大事小事進(jìn)行商討研究,及時反饋及時處理。以此帶動全體同學(xué)形成一個良好的班風(fēng)。

      3.加強(qiáng)班級陣地規(guī)范化建設(shè),創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,設(shè)黑板報、“習(xí)慣銀行”欄等,激勵學(xué)生積極進(jìn)取,促進(jìn)班集體建設(shè)不斷完善。同時也為良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)創(chuàng)造了條件。

      4.加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長之間的多方聯(lián)系,通過電訪、家訪等形式對學(xué)生進(jìn)行普訪,使班級工作得到家長的支持配合,并及時告知家長學(xué)生在校情況和應(yīng)注意的事項,溝通學(xué)校、家庭、社

      會三者之間的關(guān)系,形成教育合力,共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

      5.配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊活動,在活動中對學(xué)生進(jìn)

      行思想教育。同時,也促使學(xué)生提高參與意識,提高競爭能力,同時提高各方面的素質(zhì)。

      6.開發(fā)學(xué)生的智力潛能,讓他們做學(xué)習(xí)的的小主人。寓教于樂,提高他們的學(xué)習(xí)積極性,增進(jìn)學(xué)習(xí)的效果。

      7.重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì),建立良好的師生關(guān)系,理解學(xué)生,信任學(xué)生,寬容學(xué)生,適時對學(xué)生進(jìn)行心理素質(zhì)方面的教育,積極評價學(xué)生,講究批評的藝術(shù),多與學(xué)生進(jìn)行心與心的溝通。

      8.加強(qiáng)安全教育。利用晨會、集會、黑板報等形式,開展安全知識教育。在平時多深入了解學(xué)生,及時發(fā)現(xiàn)問題,鏟除隱患,確保學(xué)生安全。

      四、具體活動安排

      九月份:文明之花滿校園。

      1.認(rèn)識校園活動。(自我介紹,愛我校園,認(rèn)識新朋友)

      2.強(qiáng)化學(xué)習(xí)“守則“、“規(guī)范”,制定班規(guī)。

      3.形體訓(xùn)練(好好走路)。

      4.教會眼保健操、學(xué)做廣播操。

      十月份:星星火炬,代代相傳。

      1.愛國主義教育(認(rèn)識地圖,國旗,會唱國歌)。

      2.認(rèn)識紅領(lǐng)巾、綠領(lǐng)巾(了解少先隊組織)。

      3.文明十分鐘(引導(dǎo)課間活動)。

      十一月份:積極鍛煉,我能行。

      1.金秋收獲(收集花瓣、樹葉)。

      2.我是生活小能手(整理書包、房間、系鞋帶、扣子等)。

      3.科學(xué)家的故事(美麗的小問號)。

      4.安全教育(如:走丟了怎么辦?)。

      十二月份:心中有他人。

      1.收舊利廢活動一:我是大自然的小衛(wèi)士。

      2.愛老師、愛同學(xué)、愛校園。(說一說,做一做)。

      3.禮儀教育(見人問聲好,學(xué)會對人有禮貌)。

      4.書香班級建設(shè)(評選閱讀之星)。

      元月份:

      1、“元旦”聯(lián)歡(才藝展示)。

      2.收舊利廢活動二:“筆的哭訴”(節(jié)約水電等)。

      3.心理健康教育(評選“文明禮儀之星“)。

      4.準(zhǔn)備復(fù)習(xí)迎考。

      2011.9

      第三篇:梅花小學(xué)三班班級工作計劃1

      一、指導(dǎo)思想:

      以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指針,積極貫徹落實《兩綱》精神。以“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”為引領(lǐng)方向,按照學(xué)校開展核心內(nèi)容中關(guān)于“健康的身與心”為主線,生動形象、扎實有效地開展少先隊工作。通過開展活動、規(guī)范常規(guī)、社會實踐等有效途徑,讓學(xué)生參與、合作、體驗、養(yǎng)成,不斷增強(qiáng)愛國主義思想、實踐能力和創(chuàng)新意識,讓學(xué)生在健康、溫暖、智慧的校園里快樂成長。

      工作重點:

      1、明確中隊各項工作要點,落實日常訓(xùn)練要求,扎扎實實檢查、督促,以期養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

      2、配合大隊部,積極開展形式活潑多樣、寓教于樂的隊活動,讓隊員能保持身心的健康成長,開闊隊員的眼界,豐富中隊的生活,鍛煉中隊干部的工作能力。

      3、牢牢抓住各中隊骨干,以他們的榜樣作用帶動全中隊良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的形成,通過對隊集體的教育,增強(qiáng)他們的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心,增強(qiáng)中隊的整體凝聚力,為創(chuàng)設(shè)良好的中隊集體準(zhǔn)備條件。

      4、挖掘中隊各項潛能和資源,擴(kuò)大隊教育的活動陣地,以多種途徑使隊員豐富知識、培養(yǎng)能力、活躍身心,陶冶情操,感覺和體驗到中隊生活的快樂。

      具體安排:

      九月:

      1、檢查督促中隊常規(guī)工作。

      2、開展“愛護(hù)新校園從我做起”系列活動。

      3、本月教育主題:“身處美麗的校園”。

      4、教師節(jié)獻(xiàn)禮活動,尊師重教。

      十月:

      1、“我與祖國共奮進(jìn)”主題隊會。

      2、建隊日慶?;顒樱私馍傧汝犛嘘P(guān)知識。

      3、進(jìn)行愛國主義教育,了解中華民族的五千年輝煌文明史。

      4、本月教育主題:“心向偉大的祖國”。

      5、秋游實踐活動,做好思想教育。

      十一月:

      1、“我為書狂”讀書展示活動,閱讀有益書籍、書寫讀書心得、交流讀書經(jīng)驗。

      2、本月教育主題:心系飄香的書籍。

      3、進(jìn)行寓言故事課本劇展示活動。

      4、開展“尋找書中的寶藏”為主題的中隊展示活動。

      十二月:

      1、宣傳陽光體育活動。

      2、開展陽光體育活動,進(jìn)行小型多樣的體育競賽活動。

      3、介紹身心健康知識,培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣。

      4、本月教育主題:身伴陽光的運(yùn)動。

      一月:

      1、慶祝元旦主題活動。

      2、做好中隊活動總結(jié)、檔案整理

      3、本月教育:及板報主題:“身背累累果實心懷無限快樂”。

      4、寒假生活指導(dǎo)。

      第四篇:三界小學(xué)一年級三班家訪工作計劃

      三界小學(xué)一年級三班家訪工作計劃

      教師李曉玲

      一、家訪目的學(xué)生家訪工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的重要補(bǔ)充和延伸,是教師全面貫徹黨的教育方針、熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生的具體體現(xiàn)。學(xué)生的成長和發(fā)展是教師、家庭、社會相互作用的結(jié)果,其中最主要的是教師的教育。但教師的教育是否有效,還需得到家庭和社會的配合與支持,通過走入學(xué)生的家庭,將學(xué)生近期的在校表現(xiàn)向家長反饋,同時全面、客觀地了解學(xué)生的家庭環(huán)境、家庭成員的結(jié)構(gòu)、學(xué)生的成長史、家長的教育觀,以及學(xué)生的社會交往表現(xiàn)等,可以更好地針對每個學(xué)生的個體差異采取有效的教育措施,有的放矢地展開教育。

      二、具體做法

      1、變“請進(jìn)來”為“走出去”。

      2、變“被動家訪”為“主動家訪”。

      主動家訪,防患未然,使家長能主動配合教師做好工作,達(dá)到事半功倍的教育效果。

      3、變“談話方式家訪”為“請家長參與教育活動”。

      在多年的教育教學(xué)中,我深深地感到,在對孩子的教育中僅憑教師單一的努力其收效甚微,如果加進(jìn)了家長的參與,使學(xué)校教育和家庭教育形成合力,那么其教育的力度就會大大的增強(qiáng)。

      隨著社會的發(fā)展,教育面臨著許多新的課題。在學(xué)校工作中,教育工作面臨的一個新的課題就是指導(dǎo)家庭教育,抓家庭教育是提高學(xué)校教育工作水平的新途徑,因此,教師不可避免地要掌握與家長交往、指導(dǎo)家庭教育的科學(xué)方法。從某種意義上說,指/

      3導(dǎo)家庭教育比教師教育更為復(fù)雜。我認(rèn)為在家庭教育指導(dǎo)中,應(yīng)特別重視對家長的教育方法和教育觀念的指導(dǎo),要學(xué)會與家長愉悅溝通的技巧。成功的家訪首先是能讓家長接納你、信任你、再而理解你、配合你。

      第一次見面的談話非常重要,家訪時要注意斟酌語言,措詞要有分寸,千萬不可因失言導(dǎo)致失禮。

      三、準(zhǔn)備工作

      1、了解學(xué)生。家訪前,應(yīng)對家訪學(xué)生的在校表現(xiàn)、各科學(xué)習(xí)、興趣愛好、習(xí)慣、優(yōu)缺點等了如指掌,以便家訪時能信手拈來,提高家訪的實效。

      2、明確目的。每次家訪前,應(yīng)認(rèn)真細(xì)致地“備”此次家訪要達(dá)到什么目的?如何達(dá)到這個目的?對本次家訪成功與否的期望值?這個期望值符不符合學(xué)生的實際?

      3、時間的選擇與控制。家訪時間最好選擇在學(xué)生放學(xué)后或雙休日,這樣學(xué)生也可以在場,家訪的效果會更好。家訪時間不宜過長,以免耽誤家長的工作。

      4、提前預(yù)約。家訪前,必須與學(xué)生家長提前約定好家訪的時間,不可盲目家訪,這樣學(xué)生家長很可能不在家,白白浪費(fèi)時間和精力,也會大大影響教師的情緒。

      5、家訪后,應(yīng)注意對學(xué)生的督導(dǎo),以鞏固家訪效果。

      四、內(nèi)容和方法

      家訪的內(nèi)容應(yīng)多種多樣,了解學(xué)生家庭情況可以家訪,學(xué)生取得進(jìn)步可以家訪,發(fā)現(xiàn)學(xué)生有問題可以家訪,學(xué)生家庭有困難可以家訪。家訪的談話方法,不能千篇一律,要因人制宜,一把鑰匙開一把鎖。

      1、宣傳黨的教育方針、有關(guān)教育法律、法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度,宣傳正確的教育思想和育人方式;引導(dǎo)家長利用親情關(guān)心感化自己的孩子,與家長共商促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的教育措施和方法;宣傳學(xué)校的辦學(xué)思路、辦學(xué)理念、辦學(xué)策略,讓家長了解學(xué)校。

      2、與家長交流溝通,深入了解學(xué)生的成長環(huán)境和在家表現(xiàn),同時將學(xué)生在校期間的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)成效、行為習(xí)慣以及生活等方面的情況向家長反饋。家訪后,注意對學(xué)生的督導(dǎo),以鞏固家訪效果。

      3、講解有關(guān)學(xué)生安全教育知識,督促家長或監(jiān)護(hù)人教育學(xué)生增強(qiáng)安全防范意識,進(jìn)一步落實定期聯(lián)系制度,加強(qiáng)學(xué)校、家長、學(xué)生委托監(jiān)護(hù)人之間的聯(lián)系。

      五、家訪范圍

      班級學(xué)生的家長或監(jiān)護(hù)人,尤其是單親家庭學(xué)生、外來務(wù)工子女、家庭貧困生、留守學(xué)生的家長或監(jiān)護(hù)人。

      六、家訪要求

      1、強(qiáng)化管理,每次加訪要有記錄和體會。

      2、對單親家庭學(xué)生、留守學(xué)生、外來務(wù)工子女、家庭貧困生學(xué)生及問題學(xué)生可采取深入家庭的家訪方式;對在外地工作的家長,可通過電話、QQ聊天、信函等方式進(jìn)行家訪。另外,還可采取家校E通等其他方式與家鄉(xiāng)進(jìn)行溝通交流。

      3、在做好家訪的同時要記好家訪記錄。

      4、要和各任課老師協(xié)調(diào)好家訪的學(xué)生。

      5、全班的家訪率計劃做到100%。

      做好充分準(zhǔn)備的家訪不僅能使學(xué)生家長及時了解教師的教育教學(xué)情況、學(xué)生的在校表現(xiàn),也會取得家長對學(xué)校和教師的理解與支持,而且還可以加深教師與家長的感情,能起到協(xié)調(diào)配合、共同促使學(xué)生進(jìn)步的作用。

      第五篇:小學(xué)一年級班級工作計劃

      小學(xué)一年級班級工作計劃

      小學(xué)一年級班級工作計劃1

      一、指導(dǎo)思想:

      以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),班主任的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。

      二、班級現(xiàn)狀分析:

      本班本學(xué)期共有50人,其中男生39人,女生11人。經(jīng)過去年一年的接觸,對學(xué)生的特點以及各方面情況有較深的了解,絕大多數(shù)的學(xué)生在守紀(jì)方面的習(xí)慣較好,但也存在一些不足的方面。衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成還有待于提高,大多數(shù)學(xué)生不敢大膽發(fā)言,班干部不敢大膽負(fù)責(zé),管理方法有待提高,所有這些都是本學(xué)期班級工作的重點。

      三、主要工作及目標(biāo):

      1、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

      2、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。

      3、抓好班級的紀(jì)律,重點做好“培優(yōu)補(bǔ)差”的工作。

      4、結(jié)合“三八”等各種節(jié)日及利用班會,對學(xué)生進(jìn)行愛國和尊敬父母的教育。

      5、加強(qiáng)安全教育,利用晨會、集會、黑板報等形式,開展安全知識教育。在平時多深入了解學(xué)生,及時發(fā)現(xiàn)問題,鏟除隱患,確保學(xué)生安全。

      6、認(rèn)真做好兩操,開展有益、健康的課間活動。

      7、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系。學(xué)校的工作離不開家長的支持,比如假日活動收費(fèi),這些都需要家長的支持。只有取得了家長的信任,我們班主任的各項工作才能順利開展。

      四、具體工作措施

      有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

      一、常規(guī)教育方面

      1、充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

      2、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的`作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。

      二、班級紀(jì)律方面

      (一)課堂紀(jì)律。首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到”。

      (二)衛(wèi)生方面:

      1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔。

      2、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

      三、具體活動安排:

      三月:發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,宣傳雷鋒思想,培養(yǎng)學(xué)生樂于幫助別人的意識。抓好課堂紀(jì)律的同時,加強(qiáng)課間紀(jì)律。教育學(xué)生愛祖國、愛人們、愛勞動。特別是自然環(huán)境的保護(hù)。培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛。

      四月:培養(yǎng)學(xué)生在各種交際活動中學(xué)會傾聽、表達(dá)與交流,初步學(xué)會文明地進(jìn)行人際溝通和社會交往,發(fā)展合作精神。組織學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)范條例和小學(xué)生守則,教育學(xué)生愛護(hù)公物,遵守公共秩序。在校園和公共場所不追逐玩耍,不損害校園和公共場所的花草樹木。(組織學(xué)生進(jìn)行綜合實踐活動,搞好新疆文化月)

      五月:培養(yǎng)學(xué)生在日常生活中正確對待自己和他人,學(xué)習(xí)別人的長處,彌補(bǔ)自己的不足。對學(xué)生加強(qiáng)安全知識教育,強(qiáng)化學(xué)校的常規(guī)教育。加強(qiáng)課堂紀(jì)律。

      六月:做好后進(jìn)生的德育工作及學(xué)生放假前后的安全衛(wèi)生教育??偨Y(jié)執(zhí)行學(xué)校規(guī)人

      五、班主任自我要求

      1、嚴(yán)于律己,做好學(xué)生的楷模。積極進(jìn)行課外學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),以自己的實際行動去影響學(xué)生。

      2、注意工作的方法,尊重學(xué)生的人格,重視學(xué)生心理教育,做到以理服人。

      3、保持良好的精神狀態(tài),使學(xué)生受到良好的影響。

      總之,班主任工作的中心是提高學(xué)生的全面素質(zhì),使他們逐漸成為適應(yīng)社會發(fā)展的有用人才。

      小學(xué)一年級班級工作計劃2

      一、班級概況:

      行為習(xí)慣方面:學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做,但由于年齡太小,因此自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),經(jīng)常要老師同學(xué)提醒,一二班級工作計劃。

      學(xué)習(xí)情況:大部分學(xué)生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認(rèn)真完成,有一定的互相競爭意識。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,品德情況:學(xué)生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學(xué),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但由于是獨生子女的關(guān)系,會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。

      二、指導(dǎo)思想:

      為了搞好本學(xué)期的教學(xué)工作,貫徹落實好學(xué)校的工作計劃,做好學(xué)生的思想教育工作,使教學(xué)工作有秩序地順利地正常發(fā)展,把學(xué)生培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的新一代接班人。

      三、工作重點:

      本學(xué)期本班的工作重點有三點。

      第一,抓學(xué)習(xí),讓每個同學(xué)都能打好基礎(chǔ)。

      第二,抓美德教育和學(xué)生的日常行為規(guī)范教育。(包括儀表美、語言美、行為美),形成良好的習(xí)慣。

      第三,抓愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛科學(xué)教育。

      四、教育內(nèi)容及措施:

      (一)行為規(guī)范教育:一句響亮的口號:做一個愛集體愛他人的好學(xué)生。抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

      1、明確一日常規(guī)細(xì)則,做到人人知曉。

      2、充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,做到以一帶四。

      3、用班會、晨會進(jìn)行常規(guī)教育,抓好紀(jì)律、禮貌、勞動、學(xué)習(xí)等方面的`常規(guī),使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)?;⒁?guī)范化。

      (二) 搞好日常管理工作,組織和建立班集體。

      1、狠抓各課紀(jì)律,保證學(xué)生遵章守紀(jì)。

      2、各項集體活動做到集合快,紀(jì)律強(qiáng),效果好。

      3、早操,眼保健操要人人會做,人人求好。

      4、建立正常的衛(wèi)生值日制度,班級衛(wèi)生人人有責(zé),實行班級垃圾袋裝化。

      5、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體。

      (三) 對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

      1、利用晨會課對學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則 》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育,讓學(xué)生以此為范,導(dǎo)之于行。

      2、利用班會對學(xué)生進(jìn)行集體主義,愛國主義和傳統(tǒng)教育。

      3、結(jié)合情境,適時對學(xué)生進(jìn)行品德教育。

      (四) 教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

      1、密切與各科任老師的聯(lián)系,注意教學(xué)模式的創(chuàng)新,注意教學(xué)方法的多樣化,以激起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

      2、加強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),讓學(xué)生不僅樂學(xué),而且會學(xué)。

      (五) 關(guān)心學(xué)生身心健康。

      1、對學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識的講解,使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識。

      2、教育學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。

      3、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

      4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍。

      5、教育學(xué)生形成健康的心理狀態(tài)。

      五、每月安排:

      二月:安定學(xué)生情緒,讓學(xué)生開始科學(xué)地接受知識灌輸。抓好課堂紀(jì)律,保證課堂教學(xué)的正常、順利進(jìn)行,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)學(xué)生思想教育,組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)范條例。教育平時要以禮待人,見到老師、長輩或同學(xué)要主動打招呼問好,同學(xué)間要團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助。

      三月:培養(yǎng)學(xué)生樂于幫助別人的意識。抓好課堂紀(jì)律的同時,加強(qiáng)課間紀(jì)律。教育學(xué)生愛祖國、愛人們、愛勞動,團(tuán)結(jié)友愛。

      四月:培養(yǎng)學(xué)生在各種交際活動中學(xué)會傾聽、表達(dá)與交流,初步學(xué)會文明地進(jìn)行人際溝通和社會交往,發(fā)展合作精神。組織學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)范條例和小學(xué)生守則,教育學(xué)生愛護(hù)公物,遵守公共秩序。在校園和公共場所不追逐玩耍,不損害校園和公共場所的花草樹木。

      五月:培養(yǎng)學(xué)生在日常生活中正確對待自己和他人,學(xué)習(xí)別人的長處,彌補(bǔ)自己的不足。對學(xué)生加強(qiáng)安全知識教育,強(qiáng)化學(xué)校的常規(guī)教育。加強(qiáng)課堂紀(jì)律。(組織寫字比賽)

      六月:在學(xué)習(xí)新內(nèi)容的同時,引導(dǎo)學(xué)生抓好知識復(fù)習(xí)鞏固。教育學(xué)生要誠實和做事認(rèn)真負(fù)責(zé),并加強(qiáng)品德和行為習(xí)慣教育。

      七月:做好后進(jìn)生的德育工作及學(xué)生放假前后的安全衛(wèi)生教育??偨Y(jié)執(zhí)行學(xué)校規(guī)范的好人好事,并給予表揚(yáng)鼓勵。

      小學(xué)一年級班級工作計劃3

      班級情況分析

      本學(xué)期本班轉(zhuǎn)走一名學(xué)生,轉(zhuǎn)來一名學(xué)生,現(xiàn)共有45人,其中男生23人,女生22人。經(jīng)過我對班級學(xué)生的深入了解,知道班中的絕大多數(shù)孩子能主動地去學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律、講究衛(wèi)生,熱愛勞動,熱愛集體,尊敬師長,友愛同學(xué),做好某件事。可也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,也有一些孩子自律性差,因此,需要老師多次強(qiáng)調(diào)。在這學(xué)期,我將很好的利用班委會成員,讓他們管理和約束班中同學(xué),并敦促他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以及生活習(xí)慣。同時,老師帶領(lǐng)各小組組長認(rèn)真監(jiān)督各組員,使全班同學(xué)都能積極努力學(xué)習(xí),成為優(yōu)秀的小學(xué)生。

      班級奮斗目標(biāo)

      人人努力、進(jìn)步、成功,擁有智慧,擁有快樂,在快樂中成長。人人有發(fā)展,人人爭做“我能行”的好學(xué)生,最終養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

      具體工作及措施

      了解學(xué)生的活動情況,根據(jù)情況:

      抓好常規(guī)工作,根據(jù)小學(xué)生的特點,上好第一次的收心教育,通過班會、晨會,利用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》來強(qiáng)化常規(guī),通過對比,讓學(xué)生遵守紀(jì)律,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。以實行崗位責(zé)任制讓學(xué)生管理門窗、擦欄桿、做值日、監(jiān)督課間紀(jì)律和間操、做好圖書管理,做好晨讀等等,培養(yǎng)學(xué)生良好的養(yǎng)成教育。

      做好月訓(xùn)練工作。每月都按照月訓(xùn)練要求,認(rèn)真組織開展月訓(xùn)練工作,每周表揚(yáng)做的好的同學(xué),對一些同學(xué)需要改正的地方,做出了一些要求,并派有小伙伴進(jìn)行監(jiān)督。同時,老師將這樣的情況在下一周做好監(jiān)督,教育。按時評比出每月的小標(biāo)兵。這樣繼續(xù)規(guī)范了學(xué)生的行為,同時把一些有用的方法延續(xù)下去,在日后的工作中揚(yáng)長避短。

      最終使學(xué)生行為進(jìn)一步規(guī)范化。利用班隊會組織學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容,同時利用板報進(jìn)行很好的宣傳,通過活動反饋出來的信息進(jìn)一步做更加細(xì)致的`強(qiáng)調(diào)與教育,使學(xué)生真正在教育教學(xué)中成長。做好個別學(xué)生心理的輔導(dǎo),做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育宣傳工作;安全教育工作;學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合共同教育好學(xué)生,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。人人努力、進(jìn)步、成功,擁有智慧,擁有快樂,在快樂中成長。因此,今后的工作我將繼續(xù)努力加創(chuàng)新,使工作更上一個臺階。

      結(jié)合月訓(xùn)練開展班級月主題教育

      3月安全教育

      4月好習(xí)慣伴我行

      5月文明語言與我共成長

      6月杜絕亂扔,從我做起

      落實月訓(xùn)練措施

      1.充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)月訓(xùn)練重點內(nèi)容,日常時強(qiáng)化常規(guī);

      2.合理利用升旗儀式、讀課外書、重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動和學(xué)習(xí)中學(xué)會合作,學(xué)會生活;

      3.班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,隨時向老師匯報,老師進(jìn)行談話,強(qiáng)調(diào),監(jiān)督,最后評出“最佳小標(biāo)兵”;

      4.老師一定要緊跟班,了解、發(fā)現(xiàn)學(xué)生在校的表現(xiàn),通過家長的積極配合,對學(xué)生的行為進(jìn)一步規(guī)范化。

      班級責(zé)任制

      班規(guī)班約

      進(jìn)校:準(zhǔn)時到校、注意禮儀、服飾整潔。

      早讀:自覺朗讀、惜時守紀(jì)。

      兩操:準(zhǔn)時到場、隊列整齊、動作到位。

      課堂:遵守紀(jì)律、認(rèn)真聽講、勤于動腦、積極參與。

      午寫:保持安靜、不喧嘩、不打鬧。

      值日:認(rèn)真負(fù)責(zé)、及時到位、關(guān)愛集體令同學(xué)滿意。

      作業(yè):獨立完成、保質(zhì)保量、不抄不補(bǔ)、及時訂正。

      責(zé)任分工

      班委成員會

      班長(分管衛(wèi)生):丁xx(管理衛(wèi)生角)

      副班長(體育委員):徐xx(分管間操和集隊的紀(jì)律)

      副班長:苗xx(分管晨讀的紀(jì)律)

      語文、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)委員:張xx秦xx

      衛(wèi)生委員:陳xx(檢查個人衛(wèi)生)

      圖書管理:張xx秦xx

      責(zé)任崗分工

      責(zé)任崗分工:連廊門和班內(nèi)玻璃:陳xx魯xx

      擦飲水機(jī)和電腦柜、擦講桌:楊x

      洗連廊地:丁旺x側(cè)廊道:吳xx

      側(cè)廊道墻壁:段xx陳xx洗垃圾桶:楊xx郭xx拖洗男廁:張xx劉x

      前門、后門、衛(wèi)生間門:劉xx窗臺及相應(yīng)的墻:楊x

      欄桿、瓷磚:付xx白xx韓xx

      值日生:

      一組:杜xx武xx焦xx馬xx盧xx孫x

      二組:安xx田xx魯xx靳xx李xx張xx

      三組:楊xx張xx李xx張xx李xx徐xx

      四組:李xx王xx秦xx苗xx張xx邱xx

      五組:聶xx聶xx張xx鄭xx魯xx孟xx

      責(zé)任制獎懲措施

      老師要做到腿勤、嘴勤,堅持天天檢查,天天督促。在每周一做了總結(jié)后,對需要改進(jìn)的地方提出建議,同時對需要激勵的學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng),需要懲罰的學(xué)生進(jìn)行懲罰,具體措施是幫助值日生值日、懲罰讀課文、背古詩、為班內(nèi)做一件好事等。

      小學(xué)一年級班級工作計劃4

      一、指導(dǎo)思想:

      認(rèn)真貫徹黨的教育方針,在學(xué)校和少先大隊部的指導(dǎo)下,樹立“以人為本,德育為先”的觀念,以建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)為主線,以狠抓學(xué)生的良好習(xí)慣為重點,努力營造積極向上、朝氣蓬勃的優(yōu)秀班集體氛圍。一切從學(xué)生的實際出發(fā),通過一系列活動,在行動中求發(fā)展,從細(xì)微之處抓實效,深化班級特色,講究教育藝術(shù),促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展。

      二、學(xué)生現(xiàn)狀分析:

      本班共有32名學(xué)生,13名女生,19名男生。每個出國孩子都活潑可愛,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng),但是由于剛踏入小學(xué),年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作;衛(wèi)生也不能很好地保持,很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),常規(guī)教育任務(wù)艱巨。

      三、工作思路:

      1. 樹立一種意識:以人為本,以學(xué)生為主體,讓德育因行動而精彩。

      2. 抓住兩條主線:學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育;培養(yǎng)良好的班集體。

      3. 突出兩個重點:通過常規(guī)管理促養(yǎng)成教育;通過豐富活動培養(yǎng)多種能力。

      四 、工作目標(biāo)

      第一:建立完善的班級管理制度。班級里實行班干部責(zé)任制。挑選和培養(yǎng)積極分子,組建班委會,和老師共同抓好班級日常管理。

      第二:狠抓學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育。好習(xí)慣成就大未來,好習(xí)慣的養(yǎng)成是學(xué)生成才的關(guān)鍵。

      第三:重視主題班會和各種活動的開展,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,形成集體凝聚力。用活動來達(dá)到教育的目的,增強(qiáng)班級凝聚力,開好主題班會。 第四:養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

      班級衛(wèi)生實行責(zé)任到位制,每天小結(jié),進(jìn)行獎懲;個人衛(wèi)生實行監(jiān)督。

      五、具體措施

      (一)常規(guī)教育方面

      養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。剛踏入一年級的小學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序地引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點,小一點,實一點,時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育,從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。因此,決定從以下幾點入手:

      1.充分利用班隊會時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在下周班隊會時間進(jìn)行總結(jié)。通過監(jiān)督崗的匯報,學(xué)期末評出“最佳拇指獎”;對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。

      2.合理利用升旗儀式、重大節(jié)日加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感,同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中初步學(xué)會合作,學(xué)會生活。

      3.充分發(fā)揮各項活動的教育陣地作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。比如:可以充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,采用“自理小屋” “衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。對于學(xué)生書寫讀書的姿勢,我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進(jìn)行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助。

      (二)班級紀(jì)律方面

      一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點入手:

      1.課堂紀(jì)律

      首先,師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣,學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到”。

      2.課間紀(jì)律

      課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,開展跳繩、做游戲等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)同學(xué)之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,做到安全第一。

      3.路隊紀(jì)律

      為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級開展“路隊小標(biāo)兵”評比活動,使學(xué)生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進(jìn)行自主管理。

      (三)衛(wèi)生方面

      講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。講好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的'生活習(xí)慣,還有利于創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

      1.個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”:桌箱勤清、物品勤擺、兩操勤做。

      2.班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組進(jìn)行獎勵。同時,利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草草的教育。

      (四)班干部的培養(yǎng)方面

      班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。

      及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

      (五)家教結(jié)合

      經(jīng)常保持與學(xué)生家長的聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。本學(xué)期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。

      (六)安全教育

      重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天天講,時時講,處處講,努力營造“平安班級”,做到無意外事故發(fā)生。

      (七)其他方面

      班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展。在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級內(nèi)開展各種活動,如:文明小標(biāo)兵評選、數(shù)學(xué)小博士和讀書之星等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強(qiáng)管理。

      小學(xué)一年級班級工作計劃5

      (一)加強(qiáng)隊伍建設(shè),增強(qiáng)德育工作者的責(zé)任感。

      做好“三德教育”工作。即:學(xué)校干部修政德,教師修師德、學(xué)生修品德的“三德”教育。

      1、繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。促進(jìn)班主任工作管理的規(guī)范化;建立健全班主任工作的評價激勵機(jī)制,促進(jìn)班主任專業(yè)化發(fā)展。在制定評先評優(yōu)、培訓(xùn)提高、表彰獎勵政策時向班主任傾斜。

      2、加強(qiáng)德育導(dǎo)師隊伍建設(shè)。要以推進(jìn)和完善“學(xué)生成長導(dǎo)師制”為契機(jī),建立健全德育導(dǎo)師的培養(yǎng)和激勵機(jī)制,擴(kuò)充導(dǎo)師隊伍,激發(fā)工作熱情,提高育人成效。

      3、加強(qiáng)心育教師隊伍專業(yè)化建設(shè)。重視把心育課與各學(xué)科教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來,將上好心育課作為青年班主任考核的一項重要依據(jù),重視引導(dǎo)教師特別是“一線”教師在教學(xué)過程中有機(jī)的運(yùn)用心育技術(shù),全面提高學(xué)生心理健康水平。

      4、大力推進(jìn)微笑教育,讓微笑教育升華陽光心靈。微笑是一種親切的語言,它可以架起心靈溝通的橋梁;微笑是一縷柔和的陽光,溫暖別人,明朗自己;微笑是一曲無聲流淌的的音樂,能調(diào)節(jié)緊張的氣氛;微笑是心靈相通的七彩陽光,可融化你心中的冰雪,使生命更加燦爛。老師的笑容是對學(xué)生的理解、信任和寬容。教師要把美麗的微笑留給健康成長的可愛的學(xué)生。

      (二)以德育活動為載體,提高教育質(zhì)量。

      1、加強(qiáng)法制教育。認(rèn)真落實“六五”普法教育,廣泛開展法律知識普及教育,切實提高青少年學(xué)生的.法律知識知曉率;堅持開展“學(xué)法守法”專題宣傳教育活動,引導(dǎo)小學(xué)生學(xué)法、懂法、用法、守法,降低青少年違法犯罪率。抵制不良信息;增強(qiáng)抵制迷信、邪教等不良思想的侵蝕能力,引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離黃、賭、毒、邪。積極組織開展“普法宣傳周、宣傳月”活動,舉行普法知識競賽、報告會、模擬法庭等豐富多彩的活動,增強(qiáng)法制教育的實效性。

      2、切實加強(qiáng)心理健康教育,為心理解壓,讓心理解放。各學(xué)校要根據(jù)校情實際,健全學(xué)生心理健康教育工作制度,優(yōu)化心理咨詢室建設(shè),上好每周一節(jié)的心理健康教育課,通過開展“心理健康知識講座、心理話吧、陽光心理”等活動,讓學(xué)生掌握心理健康知識,學(xué)會心理自我調(diào)節(jié),從而能夠更好地承受挫折,增加適應(yīng)現(xiàn)實生活的能力。

      加強(qiáng)心理健康教育高效教學(xué)研討,使用好“心理健康教育讀本”,組織開展心理健康教育課堂評優(yōu)活動,有效提升心理健康教育質(zhì)量。

      3、加強(qiáng)珍愛生命、安全教育。開學(xué)初,要重點加強(qiáng)師生安全知識教育。各學(xué)校要制定切實可行、行之有效的安全教育計劃,落實好安全教育內(nèi)容,保證每周開設(shè)一節(jié)安全教育課,并結(jié)合學(xué)校實際和季節(jié)的變化充實安全教育內(nèi)容,要把安全教育與課堂教學(xué)、與學(xué)生社會實踐活動和隊活動及其他教育活動有機(jī)結(jié)合起來,要在全體師生中牢固樹立“生命至上、安全第一、預(yù)防為主”的思想,增強(qiáng)師生防范意識,要通過平時應(yīng)急演練,提高學(xué)生緊急狀態(tài)下的避險自救互救能力。

      4、自主、合作、探究意識教育。“問題導(dǎo)學(xué)、互動探究”課堂教學(xué)模式成效如何?很大程度上取決于學(xué)生學(xué)習(xí)能動性的提高和合作探究能力的提升。

      為此,圍繞課改,重點培養(yǎng)學(xué)生六個方面的素養(yǎng)和能力:

      一是集體主義榮辱觀;

      二是尊重他人、互幫互助的精神;

      三是團(tuán)隊合作能力;

      四是自我約束能力;

      五是張揚(yáng)個性、善于表達(dá)和表現(xiàn)的能力;

      六是挑戰(zhàn)自我、勇于探究的能力。

      小學(xué)一年級班級工作計劃6

      【指導(dǎo)思想】

      一年級的學(xué)生剛剛走進(jìn)一個新的環(huán)境,對他們來說,整個世界都變了。新的世界既有新鮮刺激,也有疑問困惑。因此,一年級的工作,尤其是第一學(xué)期的工作,主要以讓學(xué)生更快更好地適應(yīng)學(xué)習(xí)環(huán)境及培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為主要目的和出發(fā)點。

      【班級目標(biāo)】

      1. 增強(qiáng)班級體的凝聚力。

      2. 培養(yǎng)班級觀念和愛班感情。

      3. 培養(yǎng)干部能起帶頭作用。

      4. 逐步培養(yǎng)自我管理能力。

      5. 培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

      【主要措施】

      一、行為規(guī)范教育

      1、明確一日常規(guī)細(xì)則,做到人人知曉。

      2、制定并培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成5個在校的好習(xí)慣、5個在家的.好習(xí)慣。

      ※ 學(xué)校

      1、按時上學(xué)不遲到。

      2、見到老師主動問好,友愛同學(xué)不吵鬧。

      3、課前準(zhǔn)備好,上課遵守紀(jì)律。

      4、課堂專心聽講,大膽發(fā)言。

      5、讀寫姿勢正確,課堂作業(yè)認(rèn)真。

      ※在家

      1、早睡早起休息好。(十小時左右的睡眠時間)

      2、能聽取父母長輩的正確教導(dǎo)。

      3、每天朗讀(或聽故事)不少于15分鐘。

      4、自己的事情能自己做。

      5、讀寫姿勢正確,回家作業(yè)認(rèn)真。

      3、在環(huán)境布置上力求讓每塊版面說話,與行為規(guī)范評比相結(jié)合,達(dá)到教育的目的,而且教育和童趣統(tǒng)一。

      l “星星伴我行”:記錄的是學(xué)生的日常的表現(xiàn)情況。

      l “摘下滿天星”:只要學(xué)生有進(jìn)步,他就能摘到一顆五角星。

      4、用班會、晨會進(jìn)行常規(guī)教育,抓好紀(jì)律、禮貌、勞動、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)常化、規(guī)范化。

      5、每月進(jìn)行班級行為規(guī)范的階段小結(jié)。

      6、實行“一日值日班長”制度。

      7、創(chuàng)作兒童歌謠,寓教育于童趣中。

      小學(xué)一年級班級工作計劃7

      一年級共65人,其中35名男生,30名女生,為了搞好班級管理工作,樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),特制訂班務(wù)計劃如下:

      一、本期工作目標(biāo)

      1、進(jìn)行入學(xué)教育和常規(guī)教育。

      2、制定班級管理制度。

      3、培養(yǎng)學(xué)生的集體意識和學(xué)習(xí)興趣。

      4、提高學(xué)生認(rèn)記生字的能力和拼音的能力。

      5、培養(yǎng)學(xué)生書寫習(xí)慣的養(yǎng)成。

      6、提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績和整體素質(zhì)。

      二、具體措施

      1、充分了解學(xué)生,依據(jù)他們的特長和興趣進(jìn)行教育和教學(xué)。

      2 、在教學(xué)中,用多種游戲的方式提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。對表現(xiàn)突出和進(jìn)步的.學(xué)生進(jìn)行即使表揚(yáng)(不管是在哪方面有進(jìn)步)。

      3、明確班干部的職責(zé),讓他們在班上認(rèn)真開展各項工作,帶動全班同學(xué)共同進(jìn)步,同時培養(yǎng)學(xué)生們的各種能力。

      4、按照《小學(xué)德育工作實施細(xì)則》,堅持開展少先隊愛國主義系列活動;堅持課堂教學(xué)滲透主旋律教育實驗,堅持社會實踐,校園活動、社會和學(xué)校共建文明校等多渠道滲透社會主義、愛國主義、集體主義教育的實驗。在養(yǎng)成教育方面,堅持以滲透為核心,以行為規(guī)范訓(xùn)練為主體;積極開展“在校是個好學(xué)生”,“在家是個好孩子”,“在社會是個好公民”的養(yǎng)成教育實驗,開展“創(chuàng)雙好、講四美”的校園精神文明建設(shè)活動,積極開展思想品德課實驗,要把三好學(xué)生按比例評選改為按標(biāo)準(zhǔn)量化評選。

      5、樹立健康第一的指導(dǎo)思想,切實加強(qiáng)體育工作,使學(xué)生掌握基本的運(yùn)動技能,養(yǎng)成堅持鍛煉,身體的良好習(xí)慣。

      6、認(rèn)真抓好衛(wèi)生宣傳,做好預(yù)防為主的學(xué)生保健,進(jìn)一步健全包干區(qū)及個人清潔檢查制度。

      7、對學(xué)生加強(qiáng)安全教育,上好每周的安全教育課,防患于未然。

      8、培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的習(xí)慣和艱苦奮斗的精神,成為全面發(fā)展的人才。

      9、在促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞五育均衡發(fā)展的基礎(chǔ)上,發(fā)展學(xué)生的一種特長,培養(yǎng)其個性和興趣愛好。

      10、每周召開一次班隊會,強(qiáng)調(diào)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。

      三、活動安排

      根據(jù)學(xué)校德育工作計劃,根據(jù)《小學(xué)生禮儀常規(guī)》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《公民道德建設(shè)實施綱要》的要求,結(jié)合本班的實際,圍繞學(xué)校的中心工作,通過組織學(xué)生參加和開展生動活潑的校內(nèi)外教育教學(xué)活動,對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育、紀(jì)律教育、國情教育、和文明禮儀養(yǎng)成教育。培養(yǎng)學(xué)生高尚的思想道德品質(zhì),培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。促進(jìn)學(xué)生全面、健康、活潑地成長,以形成我班團(tuán)結(jié)、文明、勤奮、求實、創(chuàng)新的良好班風(fēng),達(dá)到把我班建設(shè)成為團(tuán)結(jié)、文明、勤奮、向上的先進(jìn)班集體,我班計劃做好以下各項工作:

      九月:入學(xué)教育、行為教育、尊師重教、推廣普通話

      1、對學(xué)生進(jìn)行入學(xué)教育,熟悉環(huán)境,懂得學(xué)校中的各種紀(jì)律要求。

      2、根據(jù)學(xué)校德育工作計劃,結(jié)合本班實際,開展愛路護(hù)路活動。

      3、學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

      4、慶祝教師節(jié),開展尊師重教活動,出慶祝板報。

      5、組織學(xué)生參加“祖國在我心中”講故事比賽。

      6、進(jìn)一步學(xué)習(xí)本班班級公約體驗自我,學(xué)會自理增強(qiáng)集體榮譽(yù)感增強(qiáng)健體意識遵守公德,規(guī)范行為

      十月:中心工作:愛國教育

      1、慶祝國慶節(jié)活動,出慶祝板報。

      2、組織學(xué)生參加“祖國在我心中”繪畫比賽。

      3、對學(xué)生進(jìn)行隊前教育和少先隊知識教育。

      4、學(xué)習(xí)《小學(xué)生文明禮儀規(guī)范》。

      5、對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

      十一月:中心工作:開展“我能行”體驗活動。

      1、進(jìn)行科普教育宣傳,布置開展科普活動。

      2、組織學(xué)生開展科技月活動,制作科技小制作、小發(fā)明、科幻畫。

      3、開展“學(xué)規(guī)范、學(xué)禮儀、做合格小公民”的主題班會。

      4、開展寫字比賽活動。

      5、培養(yǎng)“五自”能力。

      十二月:中心工作:創(chuàng)先爭優(yōu)達(dá)標(biāo)

      1、強(qiáng)化書寫開展作業(yè)評比活動。

      2、組織學(xué)生開展體育活動。

      3、開展評選文明小天使活動。

      4、學(xué)生進(jìn)行安全教育。

      5、繼續(xù)抓好衛(wèi)生清潔工作和衛(wèi)生區(qū)的清潔工作。

      小學(xué)一年級班級工作計劃8

      一、指導(dǎo)思想:

      本學(xué)期,我們將按照大隊部的具體要求,緊緊抓住《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年任思想道德建設(shè)的若干意見》這一工作指導(dǎo)方針,按照太倉市教育局和學(xué)??傮w工作計劃的要求,重視德育工作的新變化,加強(qiáng)德育工作的針對性和實效性,突出學(xué)生的思想道德建設(shè)和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,為孩子一生的發(fā)展奠基。

      二、學(xué)生情況分析:

      低年級是習(xí)慣養(yǎng)成的重要階段,所以本學(xué)期的工作重點是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一(2)中隊有學(xué)生40人,男生21人,女生19人。這是一群聰明、活潑的孩子,因此也是一群好動的小精靈。行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣都較欠缺,我將力爭讓孩子們適應(yīng)緊張而有序的學(xué)校生活,并使他們形成良好的習(xí)慣,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌囡L(fēng)。

      三、工作重點:

      1、充分利用晨間談話,班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育。向?qū)W生了解《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度,對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育。讓學(xué)生之間友好相處,不吵架,不打架,增強(qiáng)班級凝聚力。

      2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

      3、利用早讀和午休時間,配合學(xué)校的'輔優(yōu)補(bǔ)差計劃,對后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo),盡可能提高他們的學(xué)習(xí)成績,提高他們的行為水平。正確對待后進(jìn)生,在生活上、學(xué)習(xí)上從“愛出發(fā)”。主動接近,真誠、平等對待,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,還要善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點,努力培養(yǎng)他們對學(xué)習(xí)的興趣。

      4、發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理班級。因為年齡特點,老師要告訴小干部他們要做的事情,要每天了解班干部的工作情況,并在小干部管理出現(xiàn)問題時及時給予解決,要樹立小干部的威信,便于干部可以更好的幫助老師管理班級紀(jì)律。

      5、盡可能給每個學(xué)生樹立“班級主人翁思想”,讓每個學(xué)生知道班級就是自己的家,讓每個學(xué)生可以自動遵守班級紀(jì)律,所以要盡量讓每個學(xué)生都有可能管理班級,成為一個小老師,讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排,人盡其用,每個人都在班集體里找到自己的角色,對班集體有強(qiáng)烈的責(zé)任感和歸屬感。

      6、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。比如:可以利用校園紅領(lǐng)巾廣播站、流動紅旗的評比等活動,對學(xué)生進(jìn)行思想教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)的板報的教育作用,采用靈活多樣的欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進(jìn)行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助。

      7、抓好安全教育方面?!鞍踩谝弧笔冀K是班級頭等大事,時時刻刻提醒孩子們上學(xué)放學(xué)排路隊、路隊中間不打鬧、上下樓梯不追逐、馬路行走看車輛、橫穿馬路要不得、地下通道要行走、過街天橋別忘記、陌生人不搭話、安安全全回到家。

      四、具體安排:

      九月份:

      1、參加新學(xué)期開學(xué)典禮,解讀“新生入學(xué)禮”。

      2、好習(xí)慣月活動:收看《優(yōu)秀是教出來的》,加強(qiáng)各種路隊訓(xùn)練等。

      3、落實學(xué)生信息錄入,開通家長的路路通,配合召開家長會等。

      4、布置一期板報,主題:歡迎新同學(xué)。

      5、建立班級圖書角。

      十月份:

      1、國慶愛國教育活動。

      2、舉行建隊節(jié)活動,學(xué)生入隊儀式,隊知識介紹。

      3、加強(qiáng)學(xué)生各類常規(guī)教育、安全教育等。

      4、推選班干部,星級學(xué)生評定。

      5、班級讀書活動。

      十一月份:

      1、參加校第三屆心理節(jié)活動。

      2、組織歡樂社區(qū)行活動。

      3、星級學(xué)生評定。

      4、參加科技節(jié)系列活動。

      5、班級個人秀活動。

      十二月份:

      1、參加全校安全演練活動

      2、第二屆美食節(jié)活動

      3、星級學(xué)生評定。

      4、班級圣誕慶?;顒?。

      一月份:

      1、完成學(xué)生評語及班級工作總結(jié)。

      2、星級學(xué)生評定。

      3、三好學(xué)生、品學(xué)兼優(yōu)生等評先工作。

      4、整理各類資料。

      小學(xué)一年級班級工作計劃9

      一、指導(dǎo)思想:

      深入貫徹落實中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《上海市學(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要》、《上海市中小學(xué)生生命教育指導(dǎo)綱要》、《上海市學(xué)校廉潔教育行動指南》等德育文件精神,以我國建國六十周年和上海世博會為契機(jī),深化“兩綱”教育;推進(jìn)溫馨教室創(chuàng)建。從大處著眼,小處著手,“文化育人,和諧發(fā)展”,切實推進(jìn)少年兒童社會主義核心價值觀教育,努力提高學(xué)生的道德水準(zhǔn)。

      二、(一年級)中重點工作:

      (一)、行規(guī)方面:

      1、充分利用晨會、班會的時間強(qiáng)調(diào)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常生活中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我們將在班級設(shè)立“值日班長”,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為。班主任每天在放學(xué)前進(jìn)行一日總結(jié),對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。

      2、發(fā)揮班干部的帶頭作用,要求各班干部嚴(yán)以律己,主動做到模范帶頭作用,督促班中的學(xué)生自覺遵守行為規(guī)范,力爭上游。

      3、以“道德銀行”建設(shè)為抓手,培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生,重禮儀,守紀(jì)律、愛公物的良好行為習(xí)慣,把每一個習(xí)慣的養(yǎng)成落到實處,努力積累“道德資金”。

      4、通過班會課,教育學(xué)生要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,懂得學(xué)習(xí)沒有捷徑可走,必須主動學(xué)習(xí),克服學(xué)習(xí)上的種種困難,自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

      5、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用“學(xué)雷鋒”、“婦女節(jié)”等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

      6、繼續(xù)作好行為規(guī)范示范員、行規(guī)之星、行為規(guī)范示范班的申報、結(jié)合少先隊優(yōu)秀隊員的評比,開展“群星閃耀”評比活動,以評比樹榜樣,促發(fā)展提高。

      7、加強(qiáng)家校聯(lián)系,及時了解學(xué)生在家的生活和學(xué)習(xí)情況,做到及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,與家長共同教育孩子,使他們?nèi)姘l(fā)展。

      (二)、家庭教育指導(dǎo)方面:

      1、召開20xx學(xué)第二學(xué)期三級家委會會議,鼓勵家長積極參與學(xué)校管理,為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策。

      2、充分用好新編家庭教育指導(dǎo)校本教材,定時間、定內(nèi)容,對一年級學(xué)生家長進(jìn)行集體性的專題講座,傳授家庭教育的基本知識,指導(dǎo)家長科學(xué)教子的方法。幫助家長提高思想認(rèn)識,樹立正確的家教觀念,了解學(xué)校教育,與教師一起培育好孩子,進(jìn)一步提高家長學(xué)校的教育效果。

      3、請語文教師根據(jù)大綱要求,向家長和學(xué)生推薦少兒必讀書目及“學(xué)習(xí)型家庭”書籍選擇方法及引導(dǎo)孩子讀好書方法的指導(dǎo)。引導(dǎo)孩子學(xué)會讀書,學(xué)會讀好書,從而養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣

      4、向一年級學(xué)生家長舉辦“教學(xué)開放日”活動,讓學(xué)生家長走進(jìn)課堂聽課,參與課堂教學(xué)研究,提高家長指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的水平和能力。

      5、抓兩頭,促中間。扎扎實實做好家訪工作,家訪率達(dá)100%,上門家訪率達(dá)20%。對一些特殊家庭學(xué)生做到重點家訪,對重點指導(dǎo)的學(xué)習(xí)型家庭做到上門指導(dǎo)。

      6、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長的先進(jìn)典型。

      每月親子活動安排:

      2月:父母共同制定新學(xué)期學(xué)習(xí)工作計劃。

      3月:大手牽小手,一起種一棵小樹。

      4月:小眼睛看大世界,與父母畫一畫美麗的家鄉(xiāng)。

      5月:親子運(yùn)動會。

      6月:親子故事會。

      (三)、進(jìn)一步深化《兩綱》教育

      1、全面落實“兩綱”教育,重視學(xué)科教育中滲透“兩綱”教育,全體教師明確自己在“兩綱”教育中的重要地位和主要職責(zé),要求每一位教師深入挖掘各學(xué)科教學(xué)內(nèi)容的內(nèi)涵,將“兩綱”教育融入日常教育教學(xué)之中。教師在備課、授課時做到“五有”:要有意、有序、有機(jī)、有度、有效。

      2、認(rèn)真上好品德與社會、晨會、校班隊課,做到專課專用,使“兩綱”教育落到實處。

      3、以我國建國六十周年和上海世博會為契機(jī),組織開展“精彩世博,文明先行”為重點的教育活動

      (四)、推進(jìn)溫馨教室創(chuàng)建和校園文化建設(shè)。

      1、結(jié)合少先隊快樂中隊建設(shè),加強(qiáng)教室物質(zhì)環(huán)境創(chuàng)建,力求凸顯班級特色。

      2、全年級教師牢固樹立“以學(xué)生發(fā)展為本”的思想,努力創(chuàng)建勤勉、篤學(xué);活躍、寬松的課堂教學(xué)環(huán)境;平等、公正;真誠、互助的班級人際環(huán)境和自信、自尊;平和、達(dá)觀的自身心理環(huán)境,努力構(gòu)建“平等、民主、和諧、合作”的師生關(guān)系,要全面認(rèn)識學(xué)生的`學(xué)習(xí)主體地位,把學(xué)生作為“人”--真實的人、發(fā)展中的人、有差異的人、有潛能的.人來看待,教育中要充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動性、內(nèi)驅(qū)力,堅持激勵和正面教育,逐步實現(xiàn)教師有特點,學(xué)生有特長的辦學(xué)目標(biāo)。

      3、充分發(fā)揮升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播、黑板報、家校小報、小隊報等宣傳陣地的作用,營造和諧規(guī)范、積極進(jìn)取的育人氛圍。

      4、利用我國的重要節(jié)日,民族傳統(tǒng)節(jié)日,主要事件和重要人物的紀(jì)念日,開展專題教育活動。通過“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”、“三八婦女節(jié)”、“植樹節(jié)”、“清明節(jié)”、“五一勞動節(jié)”、“端午節(jié)”、“六一兒童節(jié)”等活動,將中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日文化作為重要載體,讓學(xué)生感受親情和友情,感受對民族文化的認(rèn)同,對國家的認(rèn)同,增強(qiáng)民族精神的凝聚力。

      5、以每月主題教育為抓手,深入開展“精彩世博,文明先行”民族精神教育系列活動”,“安全第一,健康第一”生命教育活動,“精彩世博我參與”校園藝術(shù)節(jié),“我的學(xué)習(xí)我做主”學(xué)習(xí)節(jié)活動,營造充滿活力的校園生活,使校園真正成為孩子們健康成長的精神家園。

      6、根據(jù)學(xué)生的年齡特點,發(fā)揮教師們的聰明才智,爭創(chuàng)年級組、班級特色文化,積極開展班級文化活動,并利用網(wǎng)絡(luò)平臺相互學(xué)習(xí)、相互交流。

      小學(xué)一年級班級工作計劃10

      一、指導(dǎo)思想

      以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點,結(jié)合一年級學(xué)生個性特點,以人為本,面向全體學(xué)生,努力提高教育質(zhì)量。積極參加學(xué)校和德育處組織的各項活動,創(chuàng)造溫馨之家,成為一個有特色的班級。

      二、班級基本情況

      本班由78位剛?cè)雽W(xué)的新生組成。經(jīng)過開學(xué)兩天的接觸了解,發(fā)現(xiàn)大多數(shù)學(xué)生天真活潑,喜歡學(xué)校生活,能聽從老師的教導(dǎo)。由于年齡小,學(xué)生的自制能力差,愛吃零食,注意力不集中,亂丟垃圾等許多不良行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。針對本班新生的特點,確定本學(xué)期重點為從熟悉校園生活入手,緊抓常規(guī)教育,幫助孩子盡快從幼兒園的小朋友成長為一名真正的小學(xué)生,讓每一位學(xué)生在這里都受到良好的養(yǎng)成教育。

      三、班級奮斗目標(biāo)

      (一)在行為習(xí)慣方面,養(yǎng)成良好的養(yǎng)成教育。

      (二)培養(yǎng)學(xué)生愛集體、愛勞動、愛師長、愛同學(xué)的良好品德。

      (三)以學(xué)校和班集體計劃為指導(dǎo),以課堂教學(xué)和教育活動為載體,以學(xué)生為本,以團(tuán)結(jié)、向上、奮進(jìn)、求實為目標(biāo),以本班學(xué)生特點為基礎(chǔ),全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),構(gòu)建一個團(tuán)結(jié)向上的集體。

      四、班級管理措施

      剛踏入一年級的小學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因此,我決定從以下幾點入手:

      (一)學(xué)習(xí)方面

      1、上課能積極發(fā)言的同學(xué)給予紅花獎勵

      2、上課認(rèn)真聽講,會學(xué)習(xí)的同學(xué)給予大拇指獎勵。

      3、作業(yè)寫得干凈又整潔的同學(xué)給予紅花獎勵。

      (二)紀(jì)律方面

      1、課間作好課前準(zhǔn)備,由班干部進(jìn)行管理,教師輔助管理。

      2、課間做到三輕,隊伍做得快、靜、齊,兩操認(rèn)真的同學(xué)可以得到小紅花。

      3、培養(yǎng)學(xué)生在樓道不打鬧,校園不瘋跑,上下樓梯靠右行,輕聲慢步進(jìn)課堂,上學(xué)放學(xué)排路隊的好習(xí)慣。

      (三)勞動方面

      1、做值日認(rèn)真的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗。

      2、主動撿地上的紙片的同學(xué),自覺維護(hù)班級衛(wèi)生的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗。

      (四)衛(wèi)生方面

      講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的`生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

      1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

      2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。同時進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

      (五)安全教育方面

      “安全時刻記心中”,時刻提醒學(xué)生上學(xué)、放學(xué)排好隊,隊伍中間不打鬧,上、下樓梯不追逐,馬路行走看車輛,陌生人不搭話,安全回家。

      五、班干部的培養(yǎng)方面

      一個優(yōu)秀的班級往往都有一群得力的班干部在積極配合著班主任的工作。因此,在開學(xué)初,我積極采用激勵方法,表揚(yáng)表現(xiàn)好的同學(xué),并時刻注意觀察他們的動態(tài),觀察他們的適應(yīng)能力及組織能力,選擇優(yōu)秀的,有上進(jìn)心的,關(guān)心集體的學(xué)生作為班干部培養(yǎng)對象,并委以他們重任,指導(dǎo)他們做好本職工作,讓他們在不斷的學(xué)習(xí)實踐中鍛煉自己,并培養(yǎng)他們熱愛集體、關(guān)心他人的良好品質(zhì)。通過他們來管好班級的各項事務(wù),并讓他們配合老師進(jìn)行差生轉(zhuǎn)換。

      班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。

      小學(xué)一年級班級工作計劃11

      一、全期德育工作目標(biāo):

      1、做好晨檢,預(yù)防甲流。師生安全,無重大事故。

      2、圍繞“jq”工程目標(biāo),培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)。

      3、加強(qiáng)學(xué)生自主管理,提高學(xué)生自我管理的能力

      4、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。

      二、本期班德育工作基本要點:

      1、確立班級奮斗目標(biāo):

      在實現(xiàn)班集體的奮斗目標(biāo)的過程中,充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。

      2、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。

      (1) 通過各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的方法和良好的習(xí)慣。

      (2) 指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,組織和舉行讀書會,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn)。

      (3) 經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)情做好協(xié)調(diào)工作。

      3.督促學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到不亂扔、亂吐、亂畫。學(xué)會清理書包、抽屜,學(xué)會打掃教室衛(wèi)生。

      4.積極參加學(xué)校組織的'各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。

      5.健全班委會,明確分工,提高小干部的管理能力。

      三、班級基本情況:

      本班共有學(xué)生48 名,男生21人,女生27 人,孩子們都熱愛學(xué)校,熱愛班級,學(xué)習(xí)積極性高,能聽老師的話。但也有部分孩子自我約束能力極差,衛(wèi)生習(xí)慣差。

      四、具體措施

      1.充分利用班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育。

      2.發(fā)揮小干部作用,師生共同管理班級。

      3.充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。

      4.加強(qiáng)安全教育,利用晨會、集會、升旗、黑板報等形式開展安全知識教育,平時多深入了解,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,確保學(xué)生安全。

      5.抓好兩操的教育。

      6、加強(qiáng)家校聯(lián)系,家長與老師共同教育孩子。

      五、具體工作安排:

      九月:民族主義教育

      1、安全教育,健康教育周;

      2、成立班委會

      3、交通安全教育班隊活動

      4、各班出《我上學(xué)了》《預(yù)防甲流》兩黑板報

      5、收看兩個節(jié)目:《開學(xué)第一課》《走進(jìn)新中國》

      十月:香樟文化建設(shè)

      1、安全教育,交通安全教育講座。

      2、愛國主義教育,綜合實踐活動。

      3、理解香樟文化內(nèi)涵,提煉班級文化內(nèi)涵。

      4、書香班級文化建設(shè)。

      5、建立班級圖書角。

      十一月:科技在我身邊

      1、出一期科技板報。

      2、參觀校園科普園(植物園)。

      3、看一期科普節(jié)目

      4、講科學(xué)家的故事。

      5、安全教育

      十二月:學(xué)生文明展風(fēng)采

      1、安全教育,交通安全演講比賽

      2、蘆淞德育特色資料匯編,德育工作考評

      3、評選優(yōu)秀禮儀生

      4、征集jq工程成果

      5、召開樟小“少代會”

      一月:

      1、班級工作總結(jié)。

      2、學(xué)生綜合素質(zhì)評價。

      3、假期工作安排、安全教育。

      感謝行政班所有的兄弟姐妹們在各個方面給我莫大的鼓勵與支持。是你們給了我這個為大家服務(wù)的平臺。面對新的學(xué)期,我會盡我的微薄之力來為大家服務(wù)。

      工作目標(biāo):

      在今年,努力爭取本學(xué)年班級能評上“先進(jìn)班集體”和“優(yōu)秀團(tuán)支部”;班級期末總成績和優(yōu)秀率都能有長足的進(jìn)步。讓我們大家團(tuán)結(jié)起來,一起完成我們的目標(biāo),把我們班級建設(shè)的更和諧、更美好。

      工作宗旨:

      我會盡自己最大努力多為班級服務(wù),和班委及班級同學(xué)互相討論研究,互助學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

      工作計劃:

      1、帶領(lǐng)大家努力學(xué)習(xí),定期召開班會,讓班級全體同學(xué)對學(xué)習(xí)有新的認(rèn)識,新的想法,學(xué)習(xí)目標(biāo)又將更加明確。

      班會要積極擺脫由導(dǎo)師主導(dǎo)向由班委和全體同學(xué)主導(dǎo)的“轉(zhuǎn)型”。讓班會深入人心,增強(qiáng)影響力。

      針對上學(xué)期掛科的同學(xué),屏棄歧視,熱心幫助他們,讓他們樹立對學(xué)習(xí)的信心。找他們談心,讓他們感受到集體對他們的關(guān)心和集體的溫暖。

      2、本學(xué)期將開展更多的有意義的活動,組織集體活動,寓教于樂,讓同學(xué)們在集體活動中培養(yǎng)集體精神。增加同學(xué)間的友誼,讓同學(xué)們互相之間更加了解。

      活動應(yīng)該以節(jié)儉開支和盡量快樂為宗旨?;顒右骱糜涗洠e極的為評優(yōu)做素材。同時活動要盡量滿足大家的興趣,讓每一個人都參與到其中,活動期間要注意安全!

      3、大二我們要報考國家cet-4考試和計算機(jī)等級考試,我們要打好提前準(zhǔn)備,同時結(jié)合我們班的具體情況。在本學(xué)期我們要組織大家在寢室或者是自習(xí)室進(jìn)行學(xué)習(xí),保證到時我們?nèi)嗄苋〉脗€驕人的成績。

      4、在本學(xué)期將系統(tǒng)的學(xué)習(xí)專業(yè)課程,認(rèn)真的學(xué)好專業(yè)基礎(chǔ)知識,進(jìn)一步的強(qiáng)化自己的能力。同學(xué)之間要相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn),一起進(jìn)步。

      5、班級委員要起帶頭作用,確立明確的目標(biāo)、端正學(xué)習(xí)生活態(tài)度、勤學(xué)好問、夯實專業(yè)基礎(chǔ)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、強(qiáng)化自己的能力、全面發(fā)展,為以后打下良好的基礎(chǔ)。

      自己除了每天記錄好每一節(jié)課我們班的考勤情況,同時要要求其他的班委強(qiáng)化自己周邊同學(xué)的管理與監(jiān)督。確實起好帶頭作用。

      固定半個月班委要召開一次會議,主要針對盡期我們班級的主要問題。如有特殊情況在臨時調(diào)整。

      班委之間、班委和老師之間要保持時刻的聯(lián)系,班級有什么事情要第一時間讓老師知道,即使是我們處理完的事情。

      6、倡導(dǎo)寢室精神文明建設(shè),努力營造講衛(wèi)生、講文明、講禮貌、講團(tuán)結(jié)、講學(xué)習(xí)的寢室氛圍。

      7、在加強(qiáng)文化建設(shè)方面要倡導(dǎo)“刻苦鉆研進(jìn)去、積極求索創(chuàng)新、求真務(wù)實奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作共進(jìn)、爭先創(chuàng)優(yōu)競技、惜時勤奮敬業(yè)、誠實守信有德、遵紀(jì)守法做人、優(yōu)質(zhì)高效理事、與時俱進(jìn)發(fā)展”班級文化精神。用無形的班級文化來約束和影響我們的一言一行,讓班級文化深入人心。

      8、自己要有良好的習(xí)慣,和同學(xué),朋友之間要互相了解,互相幫助,互相支持,處理好交際關(guān)系,從而在同學(xué)面前建立威信。

      小學(xué)一年級班級工作計劃12

      新學(xué)期新開始,我接手了一年級的班主任工作。近幾年來,隨著入學(xué)年齡的提前,獨生子女家庭的增多,一年級班主任工作的擔(dān)子越來越重了。為了做好小學(xué)一年級的班主任工作,為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

      一、指導(dǎo)思想

      以《學(xué)校工作計劃》和《德育工作計劃》為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點,結(jié)合一年級學(xué)生個性特點,以人為本,面向全體學(xué)生,努力提高教育質(zhì)量。積極參加學(xué)校和德育處組織的各項活動,創(chuàng)造溫馨之家,成為一個有特色的班級。

      二、班級基本情況

      本班共有學(xué)生38人,其中男生19人,女生19人。由于一年級學(xué)生年齡小,因此他們是一群可愛而又好動的小精靈,在行為習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成上比較欠缺,因此我將力爭讓孩子們近快適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,使每一位學(xué)生在這里都受到良好的養(yǎng)成教育。

      三、班級奮斗目標(biāo)

      1、在行為習(xí)慣方面,養(yǎng)成良好的養(yǎng)成教育。

      2、培養(yǎng)學(xué)生愛集體、愛勞動、愛師長、愛同學(xué)的良好品德。

      3、以學(xué)校和班集體計劃為指導(dǎo),以課堂教學(xué)和教育活動為載體,以學(xué)生為本,以團(tuán)結(jié)、向上、奮進(jìn)、求實為目標(biāo),以本班學(xué)生特點為基礎(chǔ),全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),構(gòu)建一個團(tuán)結(jié)向上的集體。

      四、班級管理措施

      剛踏入一年級的小學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因此,我決定從以下幾點入手:

      (一)學(xué)習(xí)方面

      1、上課能積極發(fā)言的同學(xué)給予紅花獎勵。

      2、上課認(rèn)真聽講,會學(xué)習(xí)的同學(xué)給予大拇指獎勵。

      3、作業(yè)寫得干凈又整潔的同學(xué)給予紅花獎勵。

      (二)紀(jì)律方面

      1、課間作好課前準(zhǔn)備,由班干部進(jìn)行管理,教師輔助管理。

      2、課間做到三輕,隊伍做得快、靜、齊,兩操認(rèn)真的同學(xué)可以得到小紅花。

      3、培養(yǎng)學(xué)生在樓道不打鬧,校園不瘋跑,上下樓梯靠右行,輕聲慢步進(jìn)課堂,上學(xué)放學(xué)排路隊的好習(xí)慣。

      (三)勞動方面

      1、做值日認(rèn)真的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗。

      2、主動撿地上的紙片的同學(xué),自覺維護(hù)班級衛(wèi)生的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗。

      (四)衛(wèi)生方面

      講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

      1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

      2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。同時進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

      (五)安全教育方面

      “安全時刻記心中”,時刻提醒學(xué)生上學(xué)、放學(xué)排好隊,隊伍中間不打鬧,上、下樓梯不追逐,馬路行走看車輛,陌生人不搭話,安全回家。

      五、班干部的培養(yǎng)方面

      一個優(yōu)秀的班級往往都有一群得力的班干部在積極配合著班主任的工作。因此,在開學(xué)初,我就積極采用激勵方法,表揚(yáng)表現(xiàn)好的同學(xué),并時刻注意觀察他們的動態(tài),觀察他們的適應(yīng)能力及組織能力,選擇優(yōu)秀的,有上進(jìn)心的.,關(guān)心集體的學(xué)生作為班干部培養(yǎng)對象,并委以他們重任,指導(dǎo)他們做好本職工作,讓他們在不斷的學(xué)習(xí)實踐中鍛煉自己,并培養(yǎng)他們熱愛集體、關(guān)心他人的良好品質(zhì)。通過他們來管好班級的各項事務(wù),并讓他們配合老師進(jìn)行差生轉(zhuǎn)換。

      班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。

      六、加強(qiáng)與家長的合作

      1、建立學(xué)校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學(xué)生家長的電話號碼,學(xué)生每有進(jìn)步或特殊情況在第一時間告知家長,使家長有“孩子就在身邊”的感覺。

      2、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系。暫擬定期中考試前后完成對30位學(xué)生的家訪工作。爭取家長對班級工作的支持,努力使家校教育形成合力。

      七、其他方面

      班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標(biāo)兵評選、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強(qiáng)管理。還給孩子們一個金色的童年。

      一年級孩子們的心靈是一張潔白無暇的紙,就看你畫上去的是灰色的黑點,還是亮麗的彩虹。只要我們充滿愛心,關(guān)心和愛護(hù)他們,并嚴(yán)格地要求和教育他們,愛中有嚴(yán),嚴(yán)中有愛,愛嚴(yán)結(jié)合,細(xì)致入微,一定會達(dá)到令人滿意的效果。

      還給孩子們一個金色的童年,這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。

      小學(xué)一年級班級工作計劃13

      【指導(dǎo)思想】

      一年級的學(xué)生剛剛走進(jìn)一個新的環(huán)境,對他們來說,整個世界都變了。新的世界既有新鮮刺激,也有疑問困惑。因此,一年級的工作,尤其是第一學(xué)期的工作,主要以讓學(xué)生更快更好地適應(yīng)學(xué)習(xí)環(huán)境及培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為主要目的和出發(fā)點。

      【班級目標(biāo)】

      1.增強(qiáng)班級體的凝聚力。

      2.培養(yǎng)班級觀念和愛班感情。

      3.培養(yǎng)干部能起帶頭作用。

      4.逐步培養(yǎng)自我管理能力。

      5.培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

      【主要措施】

      一、行為規(guī)范教育

      (一)明確一日常規(guī)細(xì)則,做到人人知曉。

      (二)制定并培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成5個在校的好習(xí)慣、5個在家的好習(xí)慣。

      ※學(xué)校

      1、按時上學(xué)不遲到。

      2、見到老師主動問好,友愛同學(xué)不吵鬧。

      3、課前準(zhǔn)備好,上課遵守紀(jì)律。

      4、課堂專心聽講,大膽發(fā)言。

      5、讀寫姿勢正確,課堂作業(yè)認(rèn)真。

      ※在家

      1、早睡早起休息好。(十小時左右的睡眠時間)

      2、能聽取父母長輩的正確教導(dǎo)。

      3、每天朗讀(或聽故事)不少于15分鐘。

      4、自己的事情能自己做。

      5、讀寫姿勢正確,回家作業(yè)認(rèn)真。

      (三)在環(huán)境布置上力求讓每塊版面說話,與行為規(guī)范評比相結(jié)合,達(dá)到教育的目的,而且教育和童趣統(tǒng)一。

      1、“碩果累累”:記錄的是學(xué)生的日常的`表現(xiàn)情況。

      2、“心語心愿”:只要學(xué)生有進(jìn)步,他就能摘到一顆五角星。

      3、用班會、晨會進(jìn)行常規(guī)教育,抓好紀(jì)律、禮貌、勞動、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)?;?、規(guī)范化。

      4、每月進(jìn)行班級行為規(guī)范的階段小結(jié)。

      5、創(chuàng)作兒童歌謠,寓教育于童趣中。

      如:晨讀歌:早上一來進(jìn)教室,拿出書本早自習(xí),認(rèn)真讀書聲聲亮,天天練習(xí)長知識。

      課前歌:鈴聲響,把嘴閉,快步走到座位上。腰挺直,手扶膝,兩腳平平放在地。

      向前看,頭抬起,看誰坐得最神氣。

      上課歌:上課時,向前看,腦子跟著問題轉(zhuǎn),想發(fā)言時先舉手,回答聲音要響亮;

      同學(xué)發(fā)言仔細(xì)聽,糾正錯誤要勇敢。

      下課歌:高高興興下課了,下節(jié)用具先備好,再去方便不要跑,回來文明做游戲。

      二、班級文化建設(shè)

      班名:快樂螞蟻中隊

      中隊口號:團(tuán)結(jié)向上努力拼搏勇往直前永不言敗

      班訓(xùn):健康活潑團(tuán)結(jié)上進(jìn)

      班主任寄語:

      四十三雙明亮的眼睛,四十三張燦爛的笑臉,四十三個希望,共同組成了欣欣向榮的一年級三班。在這個溫馨可愛的大家庭里,我們沐浴愛的春風(fēng),我們遨游知識的海洋,我們體驗成功的喜悅,我們編織美麗的夢想。讓我們快樂學(xué)習(xí),健康成長!像螞蟻那樣團(tuán)結(jié)、向上,永記“自己是班中一員,要為班級爭光”的團(tuán)隊精神。

      班級公約:對待集體要關(guān)心,幫助同學(xué)要熱心;

      上課聽講要專心,放學(xué)路上要當(dāng)心;

      完成作業(yè)要細(xì)心,遇到困難不灰心;

      團(tuán)結(jié)合作要齊心,師生互助心連心。

      三、具體安排:

      九月份:文明之花滿校園。

      1、強(qiáng)化學(xué)習(xí)“新守則,新規(guī)矩”。

      2、聯(lián)誼活動。(自我介紹,愛我校園,認(rèn)識新朋友)

      3、安全教育(校園安全)

      十月份:愛在我心。

      1、愛國教育(認(rèn)識國慶節(jié)、國旗、國歌)

      2、為父母一件事,表達(dá)自己的愛。

      3、班級做一件好事。

      十一月份:積極鍛煉,我能行。

      1、安全教育(自我保護(hù))

      2、文明十分鐘(引導(dǎo)課間活動)。

      十二月:創(chuàng)先爭優(yōu)達(dá)標(biāo)

      1、爭當(dāng)“保潔小衛(wèi)士”。

      2、讀報活動(評選閱讀之星)

      一月:迎新、期末評價

      1、元旦慶?;顒印?/p>

      2、組織學(xué)生開展學(xué)期總結(jié)評價,表彰先進(jìn);對學(xué)生進(jìn)行假期活動指導(dǎo)和教育。

      結(jié)語:相信,只要老師做個有心人,不斷地創(chuàng)造適合學(xué)生年齡特點的教育方法,我們的孩子將會養(yǎng)成良好的習(xí)慣,將會終身受益。

      小學(xué)一年級班級工作計劃14

      經(jīng)歷了上學(xué)期的磨練,我對自己的這60個孩子已經(jīng)有所了解。新的學(xué)期,再次面對他們時,我又有了自己的一些想法,并決定付諸以行動,采取一系列的具體措施,促進(jìn)孩子們的全面發(fā)展、快樂成長。

      一、主要工作及措施

      (一)讓學(xué)生在學(xué)校的生活中養(yǎng)成好習(xí)慣

      1、制定班集體的共同奮斗目標(biāo),以及班級公約。上學(xué)期在制定班風(fēng)、班訓(xùn)時,沒有考慮到孩子們的實際情況,為了真正讓孩子們感覺到他們的小主人地位,在開學(xué)初的前兩周,我們就一起制定了本班的班級公約,并研究出“約法三章”,督促孩子們遵守。

      2、日常管理更細(xì)致。

      (1)重視常規(guī)訓(xùn)練,促進(jìn)良好班風(fēng)形成,創(chuàng)建良好班集體。

      (2)開展“爭奪小紅旗”活動。通過“紀(jì)律”“作業(yè)”“衛(wèi)生”等方面進(jìn)行行為規(guī)范的評比,促進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成。

      (3)通過抓典型,樹榜樣,在班級中開展評比激勵機(jī)制,形成互爭互賽的競爭氛圍,讓學(xué)生通過競賽看到自己的閃光之處,明白自己的不足和今后努力的方向。

      3、加強(qiáng)與家委會成員的溝通

      家委會是家長群體的代表,能夠反映家長們的心聲,上學(xué)期由于時間關(guān)系,與家委會成員的溝通有限,這樣就沒有及時的了解家長們對教師教學(xué)情況的反饋以及相應(yīng)的意見的爭取。因此,本學(xué)期我們語數(shù)英各科老師都應(yīng)積極地與家長們溝通,反饋孩子在校的表現(xiàn),聽取孩子們在家的情況,家校攜手,更好的促進(jìn)孩子進(jìn)步、成長。

      二、奮斗目標(biāo)

      1、近期目標(biāo):讓同學(xué)們以愉快的'心情開始新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

      2、中期目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生熱愛集體,積極為班級爭光的責(zé)任感,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

      3、遠(yuǎn)期目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生自我管理自我約束的能力,樹立良好的班風(fēng),培養(yǎng)學(xué)生的自信心。

      希望在我的帶領(lǐng)下,孩子們各方面都能“更上一層樓!”

      小學(xué)一年級班級工作計劃15

      [指導(dǎo)思想]

      一年級的學(xué)生剛剛進(jìn)入一個新的環(huán)境,整個世界對他們來說都變了。新世界既有新鮮的刺激,也有疑慮。所以一年級的作業(yè),尤其是第一學(xué)期的作業(yè),主要是為了讓學(xué)生更快更好的適應(yīng)學(xué)習(xí)環(huán)境,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

      [課程目標(biāo)]

      1、增強(qiáng)班級的凝聚力。

      2、培養(yǎng)班級觀念和熱愛班級的感情。

      3、培養(yǎng)干部可以起到帶頭作用。

      4、逐步培養(yǎng)自我管理能力。

      5、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

      [主要措施]

      一、行為規(guī)范教育

      (一)明確一天的例行規(guī)則,讓每個人都知道。

      (2)制定和培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)校養(yǎng)成五好習(xí)慣,在家養(yǎng)成五好習(xí)慣。

      ※學(xué)校

      1、上學(xué)不要準(zhǔn)時遲到。

      2、當(dāng)你看見老師的時候說你好。友好的同學(xué)不吵鬧。

      3、課前做好準(zhǔn)備,上課遵守紀(jì)律。

      4、上課認(rèn)真聽講,大膽發(fā)言。

      5、讀寫姿勢正確,課堂作業(yè)認(rèn)真。

      ※在家

      1、早睡早起,好好休息。(大約十個小時的'睡眠時間)

      2、能夠聽從父母長輩的正確教導(dǎo)。

      3、每天大聲朗讀(或聽故事)至少15分鐘。

      4、你可以做你自己的事。

      5、正確讀寫,認(rèn)真做作業(yè)。

      (3)在環(huán)境布局上力求做到每一頁都會說話,并與行為規(guī)范的評比相結(jié)合,達(dá)到教育的目的,教育性與童趣相統(tǒng)一。

      1、“碩果累累”:記錄學(xué)生的日常表現(xiàn)。

      2、“心連心愿”:只要學(xué)生有進(jìn)步,就可以摘一顆五角星。

      3、以班會、晨會等形式進(jìn)行經(jīng)常性教育,做好紀(jì)律、禮貌、勞動、學(xué)習(xí)等方面的工作,使行為規(guī)范的訓(xùn)練經(jīng)?;⒁?guī)范化。

      4、每月對班級行為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行總結(jié)。

      5、創(chuàng)作兒童歌謠,寓教于樂。

      比如晨讀歌:早上一進(jìn)教室,拿出書本自習(xí),好好學(xué)習(xí),每天練長知識。

      課前歌曲:鈴響了,閉上嘴,快步走到座位上。保持腰部挺直,膝蓋放在手上,雙腳平放在地面上。

      往前看,抬頭,看誰坐的最得意。

      宋:上課時,眼睛往前看,腦子跟著問題轉(zhuǎn),想發(fā)言時舉手,大聲回答;

      學(xué)生要認(rèn)真聽講,勇于改錯。

      下課了:愉快地下課了。先準(zhǔn)備好下節(jié)課的器材,然后去方便,不要跑?;貋砦拿鞯耐嬗螒颉?/p>

      二、班級文化建設(shè)

      班級名稱:快樂螞蟻中隊

      中隊口號:團(tuán)結(jié),努力,勇往直前,永不言敗。

      班級訓(xùn)練:健康活潑,團(tuán)結(jié)上進(jìn)。

      來自班主任的留言:

      四十三雙明亮的眼睛,四十三張笑臉,四十三個希望,組成了欣欣向榮的高一三班。在這個溫馨可愛的大家庭里,我們沐浴著愛的春風(fēng),我們遨游知識的海洋,我們體驗著成功的喜悅,我們編織著美麗的夢想。讓我們快樂學(xué)習(xí),健康成長!像螞蟻一樣團(tuán)結(jié)奮進(jìn),時刻牢記“我是班里的一員,要為班爭光”的團(tuán)隊精神。

      班級公約:關(guān)愛集體,熱情幫助學(xué)生;

      上課專心聽講,放學(xué)路上小心謹(jǐn)慎;

      認(rèn)真完成作業(yè),遇到困難不要灰心;

      團(tuán)結(jié)需要齊心,師生互助。

      三、具體安排:

      九月:文明之花開滿校園。

      1、加強(qiáng)對“新規(guī)則、新規(guī)定”的學(xué)習(xí)。

      2、聯(lián)誼活動。(自我介紹,熱愛我的校園,認(rèn)識新朋友)

      3、安全教育(校園安全)

      十月:愛在我心中。

      1、愛國主義教育(認(rèn)識國慶節(jié)、國旗和國歌)

      2、為父母做點事,表達(dá)你的愛。

      3、這個班做了一件好事。

      十一月:積極鍛煉,我能行。

      1、安全教育(自我保護(hù))

      2、文明十分鐘(引導(dǎo)課間活動)。

      十二月:精益求精,達(dá)標(biāo)。

      1、爭做“保潔小衛(wèi)士”。

      2、報紙閱讀活動(評選閱讀明星)

      一月:概況介紹和最終評估

      1、元旦慶祝活動。

      2、組織學(xué)生開展學(xué)期總結(jié)評比,表彰先進(jìn);指導(dǎo)和教育學(xué)生假期活動。

      結(jié)論:我相信,只要老師兢兢業(yè)業(yè),不斷創(chuàng)造適合學(xué)生年齡特點的教育方法,我們的孩子就會養(yǎng)成良好的習(xí)慣,終身受益。

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