第一篇：5.25大學生心理健康節(jié)晚會上的致詞

5.25大學生心理健康節(jié)晚會上的致詞

各位來賓、各位老師們、同學們：

大家下午好！

為慶祝5.25大學生心理健康節(jié)，學生工作處心理咨詢中心、大學生心理協會，今天在這里舉辦大學生心理健康節(jié)晚會。借此機會我代表學院黨委和行政對健康節(jié)活動成功舉辦表示祝賀。對特邀請來我院指導本次活動的兄弟院校的各位領導、老師們以

及關工委的老同志們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。心理健康教育是學生思想教育的一個重要組成部分，我們要努力營造大學生心理素質和心理健康水平的良好氛圍，多渠道、多形式的普及心理健康知識。校園心理劇是一種團體心理輔導的形式，是大學生心理協會的主要活動內容之一。通過排演心理劇、進行心理訓練、做心理游戲等生動活潑的活動，目的是使大學生在潛移默化中、在良好的文化氛圍熏陶下，循序漸進的提高學生的心理素質和心理健康水平。推廣校園心理劇是將心理健康教育融入到大學生課外活動中去、融入到校園文化建設中去。

各位老師們、同學們：大學生心理健康教育工作，是學院中心工作的一部分，需要各部門的配合和指導。(來源：公務員在線 http://004km.cn）各系都要調動一切積極因素，充分利用兩課教師、輔導員、班主任等學生思想教育工作隊伍，充分發(fā)揮他們在大學心理健康的積極作用，加強對他們的基礎理論和可操作性的技能的培訓，進一步增強他們心理健康教育的意識和對心理疾病、心理危機的干預能力。特別要關注那些學習困難的學生、失戀的學生、違紀的學生、癡迷網絡的學生、突遭災難的學生、經濟困難的學生。我們要為他們營造一個良好的心理氛圍，讓他們從那些陰影中走出來。我相信在大家的共同努力下，我們一定能夠把我院大學生心理健康工作做的更加出色、更加有針對性、更加有實效。

最后預祝本次活動取得圓滿的成功！

謝謝大家！

第二篇：大學生心理健康節(jié)策劃

“大學生心理健康節(jié)”系列活動策劃書

大學生是未來社會的主流，也是一個特殊的社會群體，他們的思想和行為動向受到社會各方面的關注：這個群體的年齡特征、生理和周圍環(huán)境的復雜化都使得大學生的心理健康受到巨大的沖擊，各種心理問題極易出現。保持良好的健康的心理狀態(tài)．是大學生健康成長的內在要求，同時也是國家培養(yǎng)高素質人才的需要。然而當代大學生心理狀況不宜樂觀，離鄉(xiāng)求學，初至異地的生澀不適應；學習上生活中難以獨自面對的挫折困苦；情感上，理想上的不如意，還有即將畢業(yè)的同學們面對的就業(yè)壓力??心理日趨脆弱，各種自殺、離家出走等偏激做法也層出不窮。

2000年，由北京師范大學心理系團總支、學生會倡議，隨后十多所高校響應，并經有關部門批準，確定5月25日為“北京大學生心理健康日”?！?.25”是“我愛我的諧音，對此，發(fā)起人的解釋是：愛自己才能更好地愛他人。2004年團中央學校部、全國學聯共同決定將5月25日定為全國大中學生心理健康節(jié)。

（這一段表現技術物理學院和心理協會合辦）宣傳形式：海報宣傳、系列活動之間相互宣傳。

系列一 觀看電影《楚門的世界》

一、活動背景及意義

在“大學生心理健康節(jié)”即將來臨之際，鑒于現在大學生缺乏對心理健康所存在的問題，我院將組織同學觀看相關電影，以廣泛宣傳、普及心理學知識，增強大學生心理健康意識，營造我院大學生健康成長的良好氛圍。

二、活動準備

準備一個多媒體教室，高清的電影

三、活動時間：5月18日，周2晚上7點

四、活動流程

1、宣傳階段：在各個班級宣傳本次活動，介紹系列活動一以及觀看電影的大致內容。

2、活動階段:（1）活動當天，待人員到齊，主持人先介紹一下電影的劇情簡介（但不透露具體情節(jié)）、所獲獎項、看點等等，引導一下觀眾。

（2）觀看電影，維持現場秩序。

（3）電影結束后，主持人做簡單影評（見附件），揭示一下電影深意（與大學生心理掛上勾）。

（5）有獎競猜。

（4）為系列二以及系列三活動做宣傳，呼吁大家參加。

系列二 心理講座

一、活動背景及意義

二、活動時間：5月20日，周4晚上

系列三

一、活動背景以及意義

大學生作為祖國發(fā)展富強的中堅力量，在歷史的舞臺上也發(fā)揮了舉足輕重的地位。從五四時期的新文化運動，到一二九運動和抗日戰(zhàn)爭時期，到文革時期，再到高考恢復，最后到當代，大學生的精神風貌一直在變法，心理趨向也在跨越式的變化著。經過歷史的洗練，才有了現在完整的大學生心理。但當代的大學生心理仍有著這樣那樣層出不窮的心理問題。借“大學心理健康節(jié)”之際，我們舉辦這次活動，旨在以更新穎的形式宣傳大學生心理知識；讓同學們了解我們先輩的經歷與風貌，從而完善同學們的心理構架，關注同學們的心理健康，提升同學們的心理素質。

二、活動地點：海棠餐廳外

三、活動時間：

四、活動準備

宣傳海報、活動介紹展板、心理方面的知識及測試、桌椅

五、活動流程

1、在海棠設宣傳點，擺出活動介紹展板，宣傳海報等等，由工作人員做宣傳，向路人和原先聯系好的活動人員介紹活動情況。參加活動的人員，在宣傳點報名，領取一張時間軸圖（見附件 圖1）

2、起點處（即代表五四時期新文化運動），活動開始。在該處設有對五四時期新文化運動所表現的大學生精神風貌介紹以及心理知識的海報（內容見附件），在工作人員的提醒下供參加活動者觀看、了解，然后在該點參加者在工作的引導下完成“頭腦風暴”（見附件）這個游戲。完成后，由該點的工作人員在你的時間軸圖做上標記，代表你已經完成該點任務。參加者按時間軸圖前往下一個站點。

3、第二個站點（即代表一二九運動及抗日戰(zhàn)爭），在該點設有對一二九運動及抗日戰(zhàn)爭所表現的大學生精神風貌介紹以及心理知識的海報（內容見附件），在工作人員的提醒下供參加活動者觀看、了解，然后在該點參加者在工作的引導下完成“對祖國的寄語”（見附件）。完成后，由該點的工作人員在你的時間軸圖做上標記，代表你已經完成該點任務。參加者按時間軸圖前往下一個站點。

4、依次類推，分別到第三到五個點（即依次代表、文革時期、恢復高考以及當代大學生），依次完成活動“”，“”，“心理測試”（海報內容及活動詳細說明均見附件）

5、完成所有活動后，參加者應該在時間軸圖上每點均有標記，憑借此圖，可以到宣傳點抽取獎勵。

六、活動預算

展板 海報

獎品（1-2份大獎，其他紀念獎）其他

七、活動人員：技術物理學院團委及心理協會會員

第三篇：大學生心理健康節(jié)倡議書

親愛的同學們：

鮮花盛開的五月，春意盎然，大學生心理健康節(jié)倡議書。5·25全國大學生心理健康日又向我們走來了。

5·25，諧音“我愛我”，就是要珍愛自己，珍愛自己的生命，把握自己的機會，為自己創(chuàng)造更好的成才之路。

“我愛我”，需要從心開始。只有美麗的心靈，才能感受生命之美。只有自尊、自愛的人，才能分享、接受、給予愛和友誼，才能用積極的心態(tài)面對人生。

入學初的迷茫，學業(yè)的枯澀，人際的委屈，期盼的落空…大學里有太多的喜悅，也有許多的惆悵，我們有時在失落、焦慮甚至是痛苦中掙扎，所以，理應關注我們的心理健康。

我們應該積極行動起來，愛自己，愛他人，呵護心靈，共同成長。為此，我們向全校師生倡議：

共同關注心理健康，用愛與科學知識塑造健康美麗的心靈，讓心的世界充滿陽光。

多學習心理健康知識——閱讀有關心理的書籍，聽有關心理的講座，參加心理社團及相關活動，倡議書《大學生心理健康節(jié)倡議書》。

多尋求心理幫助——勇敢地敞開心扉，讓你的老師、好友和心理咨詢師聆聽你的心聲，釋放你的壓力。求助是一種能力，讓每個人都因自助而成長，因助人而快樂，因互助而不再孤獨。

多聽好歌——優(yōu)美的旋律，清新的歌詞，深入我們的心扉，沉淀心中的煩雜，凈化我們的心靈。

多與人交流、結交良師益友——菁菁校園，青蔥歲月，不論地域，讓彼此暢敘衷腸，分擔痛苦，分享快樂。

看一本好書，看一部表現拼搏奮斗精神的電影，…直面壓力,放飛理想!

親愛的同學們，有誰不是一邊受傷一邊學會長大？讓我們的心靈多一點寬容，多一份感動！讓我們對生命充滿信心和敬意，冰雪覆蓋的時候，我們需要一團火來取暖；暗夜無邊的時候，我們需要一點星光來照明；前途戚戚時，我們需要一次心靈的洗禮。聆聽內心，生命就有前進的依托，我們也就有心靈的共鳴。

讓我們相約5·25，愛自己，愛大家，讓心靈和諧成長!

如果同學們在學習、人際與愛情方面有什么困惑和疑慮，歡迎與我們溝通。

第四篇：大學生心理健康節(jié)倡議書

親愛的同學們：

鮮花盛開的五月，春意盎然。5·25全國大學生心理健康日又向我們走來了。

5·25，諧音“我愛我”，就是要珍愛自己，珍愛自己的生命，把握自己的機會，為自己創(chuàng)造更好的成才之路。

“我愛我”，需要從心開始。只有美麗的心靈，才能感受生命之美。只有自尊、自愛的人，才能分享、接受、給予愛和友誼，才能用積極的心態(tài)面對人生。

入學初的迷茫，學業(yè)的枯澀，人際的委屈，期盼的落空…大學里有太多的喜悅，也有許多的惆悵，我們有時在失落、焦慮甚至是痛苦中掙扎，所以，理應關注我們的心理健康。

我們應該積極行動起來，愛自己，愛他人，呵護心靈，共同成長。為此，我們向全校師生倡議：

共同關注心理健康，用愛與科學知識塑造健康美麗的心靈，讓心的世界充滿陽光。

多學習心理健康知識——閱讀有關心理的書籍，聽有關心理的講座，參加心理社團及相關活動。

多尋求心理幫助——勇敢地敞開心扉，讓你的老師、好友和心理咨詢師聆聽你的心聲，釋放你的壓力。求助是一種能力，讓每個人都因自助而成長，因助人而快樂，因互助而不再孤獨。

多聽好歌——優(yōu)美的旋律，清新的歌詞，深入我們的心扉，沉淀心中的煩雜，凈化我們的心靈。

多與人交流、結交良師益友——菁菁校園，青蔥歲月，不論地域，讓彼此暢敘衷腸，分擔痛苦，分享快樂。

看一本好書，看一部表現拼搏奮斗精神的電影，…直面壓力,放飛理想!

親愛的同學們，有誰不是一邊受傷一邊學會長大？讓我們的心靈多一點寬容，多一份感動！讓我們對生命充滿信心和敬意，冰雪覆蓋的時候，我們需要一團火來取暖；暗夜無邊的時候，我們需要一點星光來照明；前途戚戚時，我們需要一次心靈的洗禮。聆聽內心，生命就有前進的依托，我們也就有心靈的共鳴。

讓我們相約5·25，愛自己，愛大家，讓心靈和諧成長!

如果同學們在學習、人際與愛情方面有什么困惑和疑慮，歡迎與我們溝通。

第五篇：在國慶節(jié)篝火晚會上的致詞

尊敬的各位領導各位同志們：

金秋送爽，野花飄香，今天，我們在這里歡聚一堂，共同分享通鄉(xiāng)公路建設的喜人成果，共同慶祝祖國56周年華誕。

從去年到現在，我們共同度過了空前忙碌而有意義的一年，一年來，在各方面的廣泛關注下，在時間緊、任務重、資金短缺等不利因素下，我們搶抓機遇，全面開創(chuàng)了我市農村公路建設的新局面，目前，部分通鄉(xiāng)公路主體工程已經完工或即將完工，為推動農村經濟發(fā)展和實現全面建設農村小康社本資料權屬文秘資源網放上鼠標按照提示查看文秘資源網會的奮斗目標創(chuàng)造了良好的交通條件。市交通局和公路管理處為此付出了辛勤的汗水，做了大量細致入微的工作，得到了各級領導部門和社會各界的肯定。

在過去的工作中，我處的多項工作取得了突出的成績，這些成績的取得，離不開局黨委的正確領導和傾心關懷，離不開局各部門的大力支持和廣泛指導，在此，我代表公路管理處向局黨委、向局各部門表示衷心的感謝！愿我們在多年的工作、學習和生活中結下的友誼更加牢固，感情更加深厚！