第一篇：2009—2010學(xué)年第二學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)

2009—2010學(xué)年第二學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)

2009—2010學(xué)年第二學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)

本學(xué)期根據(jù)學(xué)校實(shí)際工作需要，我繼續(xù)擔(dān)任高

二、高三年級(jí)的數(shù)學(xué)教育教學(xué)及高三年級(jí)班主任工作。又是一個(gè)學(xué)期末，回顧即將過去的一個(gè)學(xué)期，回想與孩子們一起走過的風(fēng)風(fēng)雨雨，一同經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我為他們的成長(zhǎng)和進(jìn)步而感動(dòng)，我也伴隨著學(xué)生一起成長(zhǎng)，在教育教學(xué)和班級(jí)管理方面積累了一點(diǎn)寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在工作中我享受到了收獲的喜悅，也在工作中積累了點(diǎn)滴的感受。下面就本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、思想方面

認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí)，樹立新的理念。積極參加每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念，做好政治筆記與讀書筆記。擁護(hù)以胡錦濤同志為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，全面貫徹黨的教育方針，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，努力提高自身的政治思想覺悟，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，遵守勞動(dòng)紀(jì)律。嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求，提高自身的思想素質(zhì)。

二、工作方面

（一）教學(xué)工作方面：

落實(shí)教育局、學(xué)校各項(xiàng)工作部署，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃，落實(shí)教學(xué)常規(guī)，提高學(xué)生的認(rèn)知能力，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，樹立學(xué)生主體觀，構(gòu)建一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系。尊重學(xué)生人格，尊重學(xué)生觀點(diǎn)，承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異，將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。重視對(duì)學(xué)生獨(dú)立性，自主性的培養(yǎng)，努力提高學(xué)生的認(rèn)知水平，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

在工作上，我嚴(yán)格要求自己，對(duì)待工作態(tài)度端正，腳踏實(shí)地地做好一個(gè)教師的本職工作，認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù)，全心全意搞好教學(xué)活動(dòng)。

1、我積極參加教導(dǎo)處組織的教研活動(dòng)，仔細(xì)聽，認(rèn)真記，領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)。根據(jù)學(xué)校要求，提前兩周備好課，寫好教案。平時(shí)做到周前備課，備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參，學(xué)習(xí)好新課程標(biāo)準(zhǔn)，多方參閱各種資料，虛心向組內(nèi)老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目標(biāo)時(shí)，注意從學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā)，認(rèn)真編寫教案，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

2、做好課前準(zhǔn)備，上課時(shí)認(rèn)真講課，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練。從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，注意培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。同時(shí)，注意培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己不同的風(fēng)格。有意識(shí)地以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，通過開展各種有效的教學(xué)活動(dòng)，運(yùn)用教學(xué)手段，活躍了課堂氣氛，充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。

2009—2010學(xué)年第二學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)

在教學(xué)活動(dòng)中，做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。在課堂提問時(shí)，有難度的問題找優(yōu)等生；一般問題找中等生；簡(jiǎn)單些的總是找學(xué)困生回答。抓住他們身上的閃光點(diǎn)及時(shí)給予鼓勵(lì)。在課堂教學(xué)過程中，采用小組分工合作、自主探究的學(xué)習(xí)方式，以小組為單位開展教學(xué)，不僅鍛煉了學(xué)生分工合作學(xué)習(xí)的能力，同時(shí)優(yōu)生幫助學(xué)困生，也起到了良好的課堂效果。桌間巡視時(shí)，注意對(duì)學(xué)困生進(jìn)行面對(duì)面的輔導(dǎo)。

3、在作業(yè)批改上，認(rèn)真及時(shí)，力求做到全批全改，重在訂正，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

4、課后及時(shí)做好課后反思，找出不足。積極參加各項(xiàng)培訓(xùn)，加強(qiáng)聽課學(xué)習(xí)，虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并注意閱讀有關(guān)教育教學(xué)理念和實(shí)踐的書籍，充實(shí)自我，提高自身的素質(zhì)。

（二）班主任工作方面：

1、從關(guān)心愛護(hù)他們出發(fā)，深入了解學(xué)生，多和學(xué)生溝通。及時(shí)了解學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活情況，以便對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的教育。對(duì)學(xué)生進(jìn)行耐心引導(dǎo)，肯定他們的成績(jī)，愛護(hù)他們的自尊心，挖掘他們身上的閃光點(diǎn)，鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力，幫助他們解決學(xué)習(xí)、生活中的困難，樹立自信心。

2、重視和搞好班干部的發(fā)掘、扶持和培養(yǎng)。選擇一些品學(xué)兼優(yōu)、責(zé)任心樂意為同學(xué)服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班干部，同時(shí)對(duì)他們嚴(yán)格要求。要求他們?cè)谌粘Ｉ钪凶龅綀F(tuán)結(jié)同學(xué)、以身作則。并鼓勵(lì)他們要大膽工作，每天由班干部輪流值日，做好記錄并在周五班會(huì)上進(jìn)行總結(jié)。讓他們總結(jié)每星期班里好的、不好的方面及下星期要努力的方向。另一方面指導(dǎo)他們工作方法，幫助他們提高工作能力。

3、加強(qiáng)常規(guī)教育，注意對(duì)學(xué)生的思想品德教育。真誠(chéng)地愛護(hù)學(xué)生，關(guān)心學(xué)生。平等的對(duì)待他們，學(xué)生就會(huì)更加熱愛我，敬重我，這種互愛給我?guī)頍o窮的樂趣。

4、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通。

我經(jīng)常與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，爭(zhēng)取積極作好合力教育工作。主要是通過電話聯(lián)系，讓家長(zhǎng)第一時(shí)間了解學(xué)生最近的學(xué)習(xí)情況等，有時(shí)邀請(qǐng)家長(zhǎng)來學(xué)校面談或到學(xué)生家中了解情況。與家長(zhǎng)取得了共識(shí)，學(xué)生學(xué)習(xí)、品德上等問題的解決都收到了事半功倍。

回望過去，有過汗水、也有過收獲。展望明天，我將更加努力地學(xué)習(xí)和工作，不斷提高個(gè)人的教學(xué)能力以及理論修養(yǎng)水平，將其更好地利用到教學(xué)工作中去，不斷提高教學(xué)效率。

第二篇：第二學(xué)期 個(gè)人工作總結(jié)

個(gè)人工作總結(jié)

2014-2015學(xué)第二學(xué)期 劉艷方

歲月匆匆而逝，望著即將畢業(yè)上小學(xué)的孩子們，看到他們的進(jìn)步，讓我感受到一種自豪感，一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼過去，耳邊仿佛還是孩子們的嬉笑聲。我也要整理一下我的思緒，總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗(yàn)，以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平?；仡欉@一學(xué)期的工作，雖然很忙，但忙得很充實(shí)。在這一學(xué)期中，我竭盡自己最大的努力，傾注最高的熱情，踏實(shí)、勤奮地完成了各項(xiàng)工作。現(xiàn)將本學(xué)期工作做以下總結(jié)：

一、研讀孩子，支持孩子的活動(dòng)。

從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā)，設(shè)計(jì)好主題活動(dòng)，精心安排好每周計(jì)劃活動(dòng)內(nèi)容，認(rèn)真組織好每節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中，讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí)，使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人，在獲得全面、和諧發(fā)展的同時(shí)也得到個(gè)性的發(fā)展。

1.從生活抓起，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。本學(xué)期，根據(jù)班級(jí)計(jì)劃中我班的幾個(gè)弱點(diǎn)，著重開展以下活動(dòng)來促使班級(jí)常規(guī)良好風(fēng)氣的形成：對(duì)進(jìn)步的幼兒及時(shí)表揚(yáng)，對(duì)落后的幼兒給予鼓勵(lì)；在活動(dòng)中，我有針對(duì)性對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行教育，做到“三輕”即：說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕。

2.每天保持幼兒戶外體育活動(dòng)時(shí)間，帶領(lǐng)幼兒認(rèn)真開展各項(xiàng)體育活動(dòng)、鍛煉身體。在每周計(jì)劃活動(dòng)中，根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況，合理設(shè)計(jì)好每日的戶外體育活動(dòng)內(nèi)容和運(yùn)動(dòng)量。一個(gè)學(xué)期以來，孩子們的身體素質(zhì)逐步上升。

5月初我們?nèi)珗@舉行了親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師們做了精心的準(zhǔn)備，孩子們和家長(zhǎng)體驗(yàn)到了運(yùn)動(dòng)的快樂，增進(jìn)了教師與家長(zhǎng)、教師與幼兒、家長(zhǎng)與孩子之間的情感。

3.為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。游戲是幼兒的基本活動(dòng)，我注意到發(fā)掘每一個(gè)活動(dòng)的游戲價(jià)值讓幼兒在有準(zhǔn)備的游戲活動(dòng)中得到自我發(fā)展。通過改變傳統(tǒng)的方法，在每次活動(dòng)中，我先在教室里布置一些與主題活動(dòng)有關(guān)的知識(shí)內(nèi)容圖片或其他環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。讓幼兒在環(huán)境中學(xué)習(xí)，通過與環(huán)境、與材料的互動(dòng)中，使幼兒得到發(fā)展。

在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中使我知道了觀察了解在先，介入指導(dǎo)在后，這樣才能夠使每個(gè)幼兒都有所提高，有所發(fā)展。在每次區(qū)域活動(dòng)的過程中，我認(rèn)真地去關(guān)注每一個(gè)孩子，關(guān)注孩子們發(fā)展的每一個(gè)尋常時(shí)刻，通過觀察來發(fā)現(xiàn)問題。一次，我發(fā)現(xiàn)建筑區(qū)的孩子們總是不能安靜下來，于是我就進(jìn)行觀察，原來他們?cè)跔?zhēng)論房子里住的是什么小動(dòng)物。“是不會(huì)搭房子嗎？還是什么問題呢？”后來我發(fā)現(xiàn)，是因?yàn)榻ㄖ^(qū)的輔助材料小動(dòng)物數(shù)量投放的過多了，造成在選擇玩具的過程中出現(xiàn)了不知所措。他們能搭建各種造型的房子，但為了住進(jìn)小動(dòng)物而爭(zhēng)執(zhí)不休。因此，我調(diào)整了建筑區(qū)的輔助材料的投放數(shù)量。并引導(dǎo)幼兒用各種輔助材料豐富自己的作品。孩子們不在為動(dòng)物而互相爭(zhēng)吵了。我很慶幸當(dāng)時(shí)自己沒有貿(mào)然的打擾他們的游戲。而是看到問題的實(shí)質(zhì)去解決問題。

二、真誠(chéng)對(duì)待每位家長(zhǎng)，加強(qiáng)家園溝通。

教師與家長(zhǎng)互動(dòng)效果直接影響班級(jí)經(jīng)營(yíng)的成效，家園溝通，教師與家長(zhǎng)協(xié)力解決教育問題，提升對(duì)幼兒的關(guān)心，共同分擔(dān)教育責(zé)任。孩子的快樂，是對(duì)我工作的鼓勵(lì)；家長(zhǎng)的滿意，是對(duì)我工作的肯定。真誠(chéng)地對(duì)待每一位家長(zhǎng)，如實(shí)的和他們交流對(duì)孩子教育方面的看法，對(duì)家長(zhǎng)提出的要求盡量去滿足，對(duì)家長(zhǎng)提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答，讓家長(zhǎng)感到我不只是孩子的老師，也是家長(zhǎng)的朋友，有困難大家一起解決。當(dāng)問題出現(xiàn)，第一時(shí)間與家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)很重要，讓家長(zhǎng)知道老師對(duì)問題很重視，對(duì)幼兒發(fā)展很在意。在平時(shí)工作中，我經(jīng)常主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系，及時(shí)地向家長(zhǎng)反映幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況。同時(shí)也向家長(zhǎng)了解幼兒在家中的生活情況，以便更好地教育好下一代。

四、存在不足：

1、在下學(xué)期的工作中力爭(zhēng)做到“今日事今日畢”，避免因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象。

2、工作中更嚴(yán)格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力。高爾基曾經(jīng)說過：“誰愛孩子，孩子就愛他。只有愛孩子的人，他才可以教育孩子。”在以后的工作中我將用心去愛每一個(gè)孩子。努力克服自身的弱點(diǎn)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

第三篇：第二學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)

第二學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)

本學(xué)期工作已經(jīng)結(jié)束，在教育局和中心校的領(lǐng)導(dǎo)下，在我校全體教職工共同努力下，學(xué)校辦學(xué)水平逐步提高，各項(xiàng)工作都圓滿完成，就本學(xué)期學(xué)校工作和個(gè)人工作做一總結(jié)。

本學(xué)期，我校開展了以下幾方面的工作：

第一、加強(qiáng)常規(guī)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。我們通過狠抓教學(xué)常規(guī)，提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期，我校繼續(xù)開展聽課評(píng)課活動(dòng)，教師之間通過教學(xué)交流，發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題，并認(rèn)真反思進(jìn)行改進(jìn)。我們會(huì)以創(chuàng)建高效課堂為契機(jī)，重視教學(xué)管理，探索輕負(fù)高效的教學(xué)方式，打開我校教學(xué)工作嶄新局面。

本學(xué)期檢查了教師備課、學(xué)生作業(yè)批改兩次，并將檢查的情況進(jìn)行通報(bào)，使教師做到心中有數(shù)。開展了早自習(xí)檢查，定期深入到班級(jí)檢查學(xué)生自習(xí)情況，對(duì)存在的問題進(jìn)行整改，提高自習(xí)的學(xué)習(xí)效果。本學(xué)期舉行月考兩次，及時(shí)掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況，調(diào)整教學(xué)方法，提高教學(xué)效率。本學(xué)期我擔(dān)任五年級(jí)英語教學(xué)，注重學(xué)生管理，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，努力創(chuàng)建高效課堂，在教學(xué)實(shí)踐中歷練自己，提高教學(xué)能力。

第二、開展各項(xiàng)活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育。

3月份，各班開展了養(yǎng)成教育主題班會(huì)活動(dòng)；開展學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、促和諧主題教育；開展“我的中國(guó)夢(mèng)”主題手抄報(bào)評(píng)選活動(dòng)。號(hào)召學(xué)生大做好人好事，爭(zhēng)當(dāng)雷鋒式好少年。4月份，開展“學(xué)雷鋒做有道德的人”讀書教育活動(dòng)。4月底，組織開“走復(fù)興路、圓中國(guó)夢(mèng)，讀書成就夢(mèng)想”主題書法繪畫征集活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生自覺在主題實(shí)踐活動(dòng)中自我教育、自我提高。5月份，組織開展美德少年評(píng)選活動(dòng)，組織學(xué)生觀看防災(zāi)避險(xiǎn)應(yīng)急知識(shí)宣傳片。6月份，以“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”為主題，慶祝兒童節(jié)組織少先隊(duì)入隊(duì)儀式，號(hào)召學(xué)生用自己的實(shí)際行動(dòng)，為紅領(lǐng)巾更添光彩。我校利用6月15至21日節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日，開展了節(jié)能宣傳活動(dòng)，積極引導(dǎo)廣大教師和學(xué)生正確認(rèn)識(shí)國(guó)情，增強(qiáng)節(jié)能意識(shí)。6月份開始，我校開展“善行河北

美在校園”主題道德實(shí)踐活動(dòng)。

第三、加強(qiáng)教師培養(yǎng)，提高教師業(yè)務(wù)水平。

3月份，按照上級(jí)要求，我校深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)；組織教師深刻學(xué)習(xí)張校長(zhǎng)《“八步教學(xué)法”及其運(yùn)用時(shí)需要注意的問題》，要求教師立足課堂、面向全體，加強(qiáng)常態(tài)課堂教學(xué)的高效性的研究。進(jìn)一步落實(shí)上課制度，發(fā)揮備課的作用。并加強(qiáng)對(duì)常態(tài)課的監(jiān)督、指導(dǎo)。5月份，我校深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師禮儀規(guī)范》，樹立教師教書育人、為人師表的良好形象。6月份，我校開展“善行功德榜”推薦評(píng)選活動(dòng)；扎實(shí)開展廉潔從教“三諾”活動(dòng)，號(hào)召全體教師融身教育，樹立高尚的師德。

第四、改善辦學(xué)條件，營(yíng)造良好育人環(huán)境。

3月份，中心校統(tǒng)籌資金為我校安裝了視頻監(jiān)控系統(tǒng)一套。5月份，我校各班全部更新鐵質(zhì)黑板。6月份，跟中心校申請(qǐng)，學(xué)校安裝了太陽能，解決了住宿老師洗澡和用熱水問題。學(xué)校下一步將積極申請(qǐng)下排教室重建和臺(tái)階重修，努力提高學(xué)校的整體育人功能。

第五、重視安全工作，構(gòu)建平安和諧校園。

安全責(zé)任重于泰山，我校全方位、多方面抓好安全工作。

明確職責(zé)，落實(shí)責(zé)任。本學(xué)期初，各班主任與學(xué)校簽訂班級(jí)安全責(zé)任狀。每逢節(jié)假日以致家長(zhǎng)一封信的形式，向?qū)W生家長(zhǎng)提出具體要求。從而，明確各自的責(zé)任，提高安全防范意識(shí)。

加強(qiáng)安全宣傳工作，開展形式多樣的安全教育活動(dòng)。我校充分利用學(xué)校集會(huì)、班會(huì)等平臺(tái)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全防范教育，并積極開展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)。如：安全主題手抄報(bào)比賽、舉行防突發(fā)事件緊急疏散演練2次。提高學(xué)生安全防范意識(shí)和技能。

工作中的成績(jī)將化為我們的動(dòng)力，工作中的不足之處是我們今后自身整改的目標(biāo)。今后，我們將加倍努力，解放思想，銳意進(jìn)取，全心全意搞好各項(xiàng)教育教學(xué)工作。

第四篇：第二學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)

第二學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)

一學(xué)年轉(zhuǎn)眼就要過去了，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，本人特就這學(xué)年的工作小結(jié)如下:

一、思想工作方面

在當(dāng)今社會(huì)教育發(fā)展的形勢(shì)下，本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己的各方面的能力，以便使自己更快地適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)教育發(fā)展的形勢(shì)，第二學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)。通過學(xué)習(xí)，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)

二、教育教學(xué)工作方面

首先，能認(rèn)真把握教材。把課標(biāo)、教參與課本有機(jī)結(jié)合，以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標(biāo)，切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力，并且能利用課堂時(shí)間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度，幫助學(xué)生拓展思路，從而使學(xué)生們分析、解決問題的能力不斷提高。

第二，尊重學(xué)生。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng)，在嚴(yán)格管理的同時(shí)能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力，提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯栴}，鼓勵(lì)他們大膽探索，共同提高，個(gè)人總結(jié)《第二學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)》。

第三、其他方面:每學(xué)期根據(jù)學(xué)校實(shí)際認(rèn)真制定學(xué)校工作計(jì)劃并督促實(shí)施，撰寫學(xué)校工作總結(jié)，突出反映學(xué)校師生成果；統(tǒng)籌安排學(xué)校的教學(xué)工作，注重通過組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、開展校本教研、進(jìn)行業(yè)務(wù)競(jìng)賽、組織外出學(xué)習(xí)等途徑抓好教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)；能認(rèn)真參加市小學(xué)校長(zhǎng)高級(jí)研修班的學(xué)習(xí)，每次學(xué)習(xí)都能提前安排好工作，做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤；創(chuàng)建博客，把平時(shí)的教學(xué)得失、聽課感受、培訓(xùn)心得、教學(xué)困惑和生活隨想等內(nèi)容上傳和同行交流分享，豐富業(yè)余生活，記錄教育人生。

在新的學(xué)期中，我將以優(yōu)秀同行為榜樣，加強(qiáng)自身政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)錘煉，不斷提高教育教學(xué)水平和學(xué)校管理能力，為學(xué)校的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。能把握學(xué)生的認(rèn)知水平和能力。重視對(duì)已學(xué)知識(shí)的鞏固和新、舊知識(shí)的聯(lián)系，達(dá)到幫助學(xué)生學(xué)會(huì)求知、不斷發(fā)展的目的。

第五篇：第二學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)

在時(shí)間老人的帶動(dòng)下，我們的工作在緊張忙碌中接近了尾聲。回顧工作，不禁思緒萬千，看到了自己少許的進(jìn)步，也發(fā)現(xiàn)了不足之處。在這里我作一下簡(jiǎn)單的總結(jié)：

一、思想方面：

思想上嚴(yán)于律己，熱愛黨的教育事業(yè)。嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)章制度約束自己，鞭策自己。一學(xué)期以來，我積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。并做了大量的政治筆記與理論筆記。服從領(lǐng)導(dǎo)的分工，積極做好本職工作，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課，服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。

二、教學(xué)方面：

本學(xué)期，我服從學(xué)校的安排，除了一直擔(dān)任四——六年級(jí)的教科學(xué)教學(xué)工作之外，還擔(dān)任了初三化學(xué)的教學(xué)工作。在已有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，對(duì)于小學(xué)科學(xué)教學(xué)工作感覺不那么費(fèi)勁了，但初三化學(xué)教學(xué)工作還很陌生，因?yàn)橐媾R中考，提高升學(xué)率，所以我依然努力學(xué)習(xí)、積累經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取能夠在中考時(shí)打一勝仗。

在教學(xué)中，我認(rèn)真鉆研新課標(biāo)、吃透教材，積極開拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。在教學(xué)工作中，注重學(xué)生的“雙基”能力培養(yǎng)，特別重視學(xué)生實(shí)驗(yàn)技能方面的能力。

在科學(xué)教學(xué)中，主要是以科學(xué)實(shí)驗(yàn)為主，但最基礎(chǔ)的是要學(xué)會(huì)觀察。所以開學(xué)第一天，我就告訴學(xué)生，學(xué)好科學(xué)課的基本方法，即觀察的方法，就是不但要用眼看、耳聽、鼻聞，嘴嘗(不用)、還要用手摸。學(xué)生們學(xué)會(huì)了科學(xué)學(xué)習(xí)方法之后就容易多了。

在化學(xué)教學(xué)中，重視獲取知識(shí)的過程和科學(xué)探究能力的培養(yǎng)。提高學(xué)生的能力，在教學(xué)中加強(qiáng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)、發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題能力的培養(yǎng)。平時(shí)教學(xué)與復(fù)習(xí)，都不是 “重結(jié)論，輕過程，重簡(jiǎn)單應(yīng)用的機(jī)械操練、輕問題情景和解答思路分析”，而是重視獲取知識(shí)的過程，讓學(xué)生掌握學(xué)習(xí)化學(xué)的“基本學(xué)科思維方法”。

本學(xué)期，在校領(lǐng)導(dǎo)的指示下，要求我們各學(xué)科教師授課中“教師少講學(xué)生多練”，改變“教師教學(xué)生學(xué)”的傳統(tǒng)教學(xué)模式，目的是為了使學(xué)生成為教育主體，不是為了單純的學(xué)而學(xué)，還要學(xué)以致用?？晌揖蜎]有很好的利用，說明了自己不能快速地接受新鮮事物。這樣是不好的，會(huì)阻礙自己的教學(xué)水平。下學(xué)期中，要積極進(jìn)步，提高業(yè)務(wù)能力。

三、工作考勤方面：

我熱愛自己的工作，自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度，注重自身道德修養(yǎng)的提高，待人真誠(chéng)和善，努力樹立良好的師德形象。做到按時(shí)上下班，不遲到不早退，從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間，并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。

這學(xué)期為了扎實(shí)地推進(jìn)新課程，我積極地去外校聽課，多學(xué)習(xí)，以提高自己的教學(xué)水平。除了認(rèn)真做好自己的教學(xué)工作之外，還積極參與學(xué)校分配的各項(xiàng)活動(dòng)，協(xié)助其他老師做好學(xué)校的各項(xiàng)工作;有老師請(qǐng)假，也能夠服從學(xué)校安排，認(rèn)真代課，批改作業(yè)，盡自己最大的努力把教育教學(xué)工作做到更好。平時(shí)能及時(shí)把工作情況、問題、困難向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示、匯報(bào)，并得到領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)和指導(dǎo)。同事之間能做到顧全大局，服從安排，互相關(guān)心，互相幫助，互相溝通。

本學(xué)期，為了加強(qiáng)教師的基本功，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)讓每個(gè)人寫黑板字、鋼筆字。每一項(xiàng)任務(wù)我都能認(rèn)真對(duì)待，這也是為了讓自己的每一項(xiàng)基本功都能更上一層樓而努力。

四、繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提高。

在緊張工作之余，時(shí)刻覺得自己有一種被淘汰的緊迫感受，要為自己充充電。然而在化學(xué)教學(xué)過程中，由于化學(xué)學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，總覺得自己在各個(gè)方面的知識(shí)還欠缺，教學(xué)上偶爾遇到一些知識(shí)上的難點(diǎn)，書到用時(shí)方恨少，沒辦法，只能平時(shí)自己多看些專業(yè)知識(shí)的書籍了，在頭腦中多儲(chǔ)備一些知識(shí)，這樣面對(duì)學(xué)生的難題時(shí)，能夠坦然相對(duì)。另外，多爭(zhēng)取外出聽課的機(jī)會(huì)，以學(xué)習(xí)外校優(yōu)秀教師和專家的先進(jìn)理念，自我感覺在教學(xué)理念上，在自己的教學(xué)中為斷實(shí)踐，不斷總結(jié)，不斷提高，也慢慢地有了自己的一套思維。

總之，一學(xué)期的工作結(jié)束了，有得意之處也有失意之處。在今后的教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，使各個(gè)方面都有更大的進(jìn)步。