第一篇：課任教師安全責任書

科任教師安全責任書

為切實做好學校安全防范工作，進一步落實“安全第一、預防為主”的方針，形成人人、事事、處處想安全、抓安全的良好氛圍，杜絕安全隱患事故的發(fā)生，保護廣大師生的人身安全和學校財產安全, 維護學校正常的教育教學秩序和社會穩(wěn)定，特簽訂本責任書。

一、責任內容：

1、科任教師應對課堂紀律、安全全面負責，上課應認真清點學生人數，體育課、微機課、課外活動，科任教師要做好安全教育和預防保護工作，嚴防安全事故發(fā)生。

2、任課教師有義務結合學科特點，滲透對學生的安全知識教育。

3、體育老師要加強體育課或體育活動的事先準備工作，并對體育場地、器械進行檢查，運動過程有保護措施。

4、嚴禁學生將實驗儀器、藥品帶出實驗室。

5、嚴防因體罰、變相體罰，違反教育法規(guī)等造成的學生致死、致傷殘等學生傷害事件的發(fā)生。

6、嚴格執(zhí)行上課制度。上課時間教師不得隨意離開教室，接聽電話；更不允許擅自讓學生離開教室或學校。發(fā)現學生缺課要及時與班主任聯(lián)系，發(fā)現學生有病痛或發(fā)生意外傷害的須及時送醫(yī)院，并立即與班主任和監(jiān)護人取得聯(lián)系。

7、放學后，不得以任何理由滯留學生。

8、對于安全事故發(fā)生的地點，實行首問責任制，即在事故現場的教師無論是否是自己的工作，均有責任對安全事故進行積極穩(wěn)妥的處理，并及時向值班領導匯報。

9、受班主任委托代理班主任工作的教師，在代管期間履行班主任職責，并負有班主任工作的安全責任。

10、其他未盡的有關安全工作的職責。

二、責任追究

1、實行安全工作崗位責任制，即每一位教師在自己的工作范圍內都是安全工作第一責任人；科任老師是所在課堂的安全工作的第一責任人，對出現的安全事故負總責。

2、對首先到達事故現場而沒有進行穩(wěn)妥處理的教師，視為失職，并追究相應的責任。

3、因失職造成重大安全責任事故的，學校將按照《西昌一中教育教學事故處理辦法》的有關規(guī)定進行嚴肅處理；情節(jié)、后果特別嚴重的，學校將移交教育行政主管部門或司法機關進行處理。

班主任（簽字）：課任教師（簽字）：

2012年2月26日

第二篇：金山小學學校安全工作目標管理責任書_課任教師

金山小學

2009學校安全目標管理責任書

根據縣教育局、鄉(xiāng)政府的有關文件精神，進一步貫徹落實“安全第一，預防為主”的方針，努力創(chuàng)設一個良好的育人環(huán)境，切實保障師生安全，防止各類事故的發(fā)生，推進學校安全工作的建設，特簽訂安全管理責任書。

1、樹立“學生安全人人有責”的觀念，注意課堂的安全教育滲透。

2、每節(jié)課必須到崗，不得提前下課，不中途擅自離開教室（或活動場所），因離崗而引發(fā)的學生安全事故，任課教師要負全責，不發(fā)生課內意外傷害事件。

3、配合班主任做好安全日查工作，對教室設施安全、用電安全、消防安全等做到一日一查，發(fā)現隱患及時整改并匯報。

體育教學過程中無體罰和變相體罰現象。

4、出現教學中的安全隱患及時向分管領導匯報。

5、執(zhí)行學校提出的首遇責任制，即誰發(fā)現、誰教育、誰處理、誰匯報。

二、考核

1、考核時間為2009年1月1日至2009年12月31日。

2、各責任人每學期書面總結一次，平時加強督促檢查，發(fā)現安全隱患及時匯報。

3、本著誰主管誰負責,誰在崗誰負責的原則，責任書簽字人如工作崗位變動，接任人為自然簽字。

三、獎罰

1、對安全工作中成績突出的年終目標考核上一檔次。

2、未達目標管理責任書規(guī)定的任意一條職責，該責任人不得評為各級各類先進，實行一票否決制。

3、對責任人負責的安全工作出現問題，發(fā)生責任事故的，根據情節(jié)輕重對其工作目標考核作降檔處理。

4、對隱瞞事故不及時報告，弄虛作假的，考核定為不合格，并根據情節(jié)輕重，學校作出必要的處分。對因工作失職、瀆職，造成后果者，提請教育局、鄉(xiāng)政府追究其行政責任或刑事責任。

金山中心小學校長簽字：

課任教師簽字：

第三篇：課任老師崗位責任書

科任教師崗位安全責任書

1、教師必須根據季節(jié)特點有針對性地對學生進行安全教育，教給學生安全防范、脫險自救的知識。

2、課前教師要提前候課，上課時間，教師不得以任何理由讓學生離開課堂。教師必須堅守崗位，不得隨意離開課堂或做與課堂教學無關的事。

3、學生未及時完成作業(yè)，教師應對學生進行必要的教育引導，但不得以任何形式體罰學生；學生忘帶課本、作業(yè)等學習用品，科任教師不能強求學生回家去拿回。

4、學生因打架受傷、不慎跌傷、病癥突發(fā)，教師應先實施搶救（及時送醫(yī)院），并及時報告學校和家長。

5、未成年人不準參與救火活動，不準參加營業(yè)性慶典活動，不準參與迷信活動。在校上課時間，教師組織學生外出活動，必須經學校政教處報請校長室批準后才可以行動。

6、教師上課前應先點名，學生缺勤要知去向。學生無故曠課或中途逃學，教師要立即與家長取得聯(lián)系，及時追查去向，并在1小時內報告學校。本責任書一式兩份，由校長室和崗位責任人各執(zhí)一份，一旦發(fā)生安全責任事故，學校將根據上述崗位職責予以追究。

本責任書自簽訂之日起正式生效。

崗位責任人簽字:

學校責任人簽字：

惠州市小金茂峰學校

2012年9月 9 日

第四篇：課任教師崗位職責

汽車工程部課任教師崗位職責

汽車工程部所有教學人員必須認真貫徹黨的教育方針，從學校大局出發(fā)，努力倡導熱愛學生、教書育人、嚴于律已、為人師表、嚴謹治學、扎扎實實、實中求新、新中抓實的良好教風。

1、開學前一周必須訂好教學課時計劃。期末寫好工作總結。每學期至少完成1篇及以上的教學論文。

2、在教學過程中，牢固樹立全員德育的思想，重視學生的思想教育，發(fā)現問題及時解決，嚴禁體罰與變相體罰，保護學生的身心健康，主動配合班主任做好家訪工作。

3、認真參加校內外的培訓和教研活動，積極、主動承擔教研任務。

4、按照各年級各個學科特點要求，認真?zhèn)湔n，嚴格執(zhí)行教學計劃，做到要有備而教。

5、教學態(tài)度認真嚴謹。課前準備充分，課內注意提高質量，上課不遲到，下課不拖堂，不在課堂上處理與教學無關的其他事務，如：課堂上接打電話等。

6、精心設計作業(yè)，認真及時批改作業(yè)，抓好作業(yè)訂正，及時補缺補差，統(tǒng)一規(guī)范作業(yè)格式，嚴格控制作業(yè)量。

7、教學必須面向每一個學生，重視提高優(yōu)良率、合格率、做好困難學生的轉化工作，愛生如子。

8、期中、期末考試前，認真制定復習計劃，結合學生實際，科學命題，按要求做好任教班級學科的質量分析。

9、組織輔導學生參加部內，學校內外各種競賽活動，爭取好成績。

10、本部教師授課時應堅持使用普通話教學。

11、完成學校及機車工程部教育教學的各項任務，爭創(chuàng)名師、爭做典范。

12、主動配合班主任搞好教育活動，協(xié)助維持好秩序，敢于承擔學校及汽車工程部大型活動的任務。

第五篇：2010年梧桐附小課任教師安全工作目標管理責任書

2010年梧桐附小課任教師安全工作目標管理責任書

為了全面貫徹落實“安全第一，預防為主”的工作方針，不斷增強課任教師的安全防范意識，落實安全工作責任制，避免和減少各類事故的發(fā)生。根據各級政府、教育主管部門有關加強學校安全工作、落實安全責任制的要求，創(chuàng)建良好安寧和諧的教育、教學環(huán)境，學校與各課任老師特簽定本責任書。

一、學校行政職責：

1、將安全工作列入學校的重要議事日程，定期研究解決工作中的各種問題。主要領導親自抓，分管領導具體抓，一級抓一級，一級包一級，一抓到底，層層落實。

2、建立健全安全工作領導機構，注重調查研究、總結經驗，定期開展檢查督促。

3、堅持“誰主管、誰負責”的安全工作原則，做到獎罰分明。

4、強化學校安全管理，及時傳達各級政府和上級教育主管部門有關加強學校安全工作會議、文件精神。

二、課任教師職責：

1、每位課任教師有責任對學生進行安全教育，并利用形式多樣的教育方法對學生進行防食物中毒、防火災、防溺水、防中暑、防雷電、防突遇自然災害、防不法分子傷害等安全教育，培養(yǎng)學生的安全意識，提高學生安全知識的普及率，不斷提高學生的自我保護能力；提高學生的自護自救和防災、避險、逃生能力。

2、對各種教學設備和設施發(fā)現安全隱患要在第一時間內妥善處理，如校舍、門、窗、電器、電源、教學器具等，不能處理的要及時與學校主管領導或總務處聯(lián)系；

3、認真參加值日護導工作，加強課間巡視，及時處理偶發(fā)事件，阻止學生玩不正當的游戲、危險性活動。提高校內外對學生安全教育意識，防止意外事故發(fā)生；

4、經常性在學科教學中滲透安全教育，加強體育課、常識實驗課、活動課的安全防范意識。加強學生實驗操作的規(guī)范性，嚴格危險藥品的管理；嚴格體育課堂活動的組織性和紀律，采取有效的安全防范措施，有序進行；

5、學生集會、大掃除、郊游等，帶班教師應全程跟隨班級，維持秩序；

6、重視做好“學困生”的幫教工作，任課教師不能體罰、變相體罰、漫罵、諷刺、驅趕學生；

7、要時刻關注學生行為，學生出現行為異常時，要及時詢問、家訪、教育，防止意外發(fā)生；

8、寒暑假、節(jié)日、雙休日，未經學校同意，不得讓學生獨自來校，或組織學生外出活動；

9、放學后，任課教師若須滯留學生，必須在場，不能出現教師已離校，學生還留在學校的現象；

10、按時放學，未經學校同意，不得提前放學。若氣候惡劣，要及時組織學生安全離校。嚴格執(zhí)行課前點名制。上課期間若發(fā)現學生缺堂，應在第一時間與家長或班主任取得聯(lián)系，問清原因并做記錄；

11、學生進校后，教師不準以任何理由拒絕其進入教室。

12、為維持正常的教學秩序，任何教師未經教導處同意，不得擅自調課，課堂中不得中途擅自離開或做與教學無關之事；

13、學校實行“安全工作首遇負責”制度，對首先遇到事故的教師要負起責任，及時處理。教師一旦遇到事故就要高度負責，教師應及時救治，及時匯報學校領導，及時與家長取得聯(lián)系，妥善處理好事故。

14、嚴格執(zhí)行學校的各項安全制度，每天上下午最后一節(jié)課，必須對學生進行1分鐘安全教育，并做好記錄。

三、獎懲：

學校對任課教師教育管理做得好的給予表揚鼓勵，對教育管理不力、玩忽職守、違反制度的，要批評教育；在導護崗位或上課期間出現安全事故的，評優(yōu)評先一票否決并追究責任，按有關規(guī)定給予處理；觸犯法律的，移交司法機關依法懲處。

此責任書一式二份，學校與任課教師各執(zhí)一份，本責任書自雙方簽訂之日起生效。

梧桐附小 課任教師 校長簽字： 責任人簽字：

二0一0年二月 日